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小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校

時(shí)間:2024-06-19 09:12:54 金磊 游記 我要投稿
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小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校(通用35篇)

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 1

  同學(xué)們,你們想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?快和我來看看吧!

  剛進(jìn)校門,一個(gè)彩色噴泉映入眼簾。噴泉后面就是有二十層高,卻只有十斤重的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓可以預(yù)報(bào)天氣。如果今天是晴天,教學(xué)樓就會(huì)變成彩虹的顏色;如果是多云,教學(xué)樓就會(huì)變成暗藍(lán);如果是陰天,教學(xué)樓就會(huì)變成灰色;如果是下雨天,教學(xué)樓還會(huì)自動(dòng)為學(xué)生和老師配備雨傘。

  教室在二樓,是大家的教室。一共有八個(gè)班,每個(gè)班都教不同的'科目,同學(xué)們想上什么課,直接到那個(gè)教室里,找個(gè)座位坐下來就行,不用帶任何東西,因?yàn)榻淌依锒寂溆泻涂颇肯喾脑O(shè)備。

  游樂場和操場都在三樓。在游樂場里,你還可以免費(fèi)領(lǐng)取氣球、可樂等東西。在操場上,有游泳池,跑道等設(shè)備。

  教學(xué)樓四樓是書法展廳,五樓是畫展廳,同學(xué)們下課以后可以到四、五樓看一看。六樓是考場,同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的科目,進(jìn)相應(yīng)的考場考試。如果這次考試得了“優(yōu)”,還可以領(lǐng)證書呢!教學(xué)樓后面是實(shí)驗(yàn)田,那里種滿了瓜果供大家觀察。

  同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 2

  沒事的時(shí)候,我總坐在教室透過窗戶看窗外的學(xué)校,總暢想著未來新學(xué)校的樣子,暢想著未來我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢?也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……

  2050年我再次來到了我們的學(xué)校,走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼,你只要對(duì)這個(gè)方格說出你喜歡的.環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。

  接下來,來到了學(xué)校的教室,教室里有一個(gè)透明的板,這個(gè)板浮在空中,上面有好多字,浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來開關(guān)浮板的。浮板的`下面有一個(gè)話筒,你只要對(duì)著話筒說話,浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響,怎樣不同凡響呢?聽我給你一一道來吧,每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備,如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你,學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢!你只要對(duì)著平板電腦說話,平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字,學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右,怎么樣?厲害吧!

  這就是我們未來的學(xué)校,干凈、透明、先進(jìn),你被它吸引了嗎?

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 3

  未來的學(xué)校是美好的未來的學(xué)校是漂亮的,未來的學(xué)校是高科技的。未來的學(xué)校令我們?nèi)祟惓錆M了夸張的想象。

  陽光明媚的陽光迎來了新的一天。早晨,機(jī)器人為孩子們準(zhǔn)備美味的早餐,幫孩子們穿美麗的衣服,幫孩子們準(zhǔn)備上學(xué)要用的東西等。

  吃完早餐的孩子們高高興興地乘著飛機(jī)去上學(xué)。在這里,我替大家解釋一下:當(dāng)時(shí)的學(xué)校是在云朵的上面,也就是在空中,過癮吧!

  走進(jìn)學(xué)校里,首先映入眼簾的`是一座高大的教學(xué)樓,是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的最好地方。旁邊是一個(gè)小小的但很美麗的花園,下課時(shí),是孩子們散心之地。在花園后面,有一個(gè)寬大的游泳池,游泳池里保存著孩子們快樂的笑聲。在教學(xué)樓后面,是教師樓,簡稱老師辦公室樓,是老師舒心休息的地方。

  我們來看看教室吧!教室里,一共有50張桌子和椅子。桌子上各有一臺(tái)電腦。黑板前面,有一張大大的臺(tái),這就是老師的講臺(tái)。學(xué)生后面,還有一塊大大的黑板,是專門展示學(xué)生們的作品。

  上課時(shí),老師只需要把重點(diǎn)各發(fā)在每臺(tái)電腦里就可以輕松地走回辦公室做自己的'事。也許你會(huì)問,老師走了學(xué)生不會(huì)吵鬧嗎?我來替你解答吧:當(dāng)時(shí)有一個(gè)規(guī)定,只要預(yù)習(xí)完老師布置的課文,覺得自己理解好這篇課文的內(nèi)容和問題的話,就可以自己靜靜不吵別人的情況下打開自己的電腦做自己想做的事情。但是她們不會(huì)成績差嗎?不會(huì),因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都在理解好課文的內(nèi)容和問題后打開電腦找自己需要的資料,也就是找一些對(duì)自己有益的東西。好學(xué)生就是利用這個(gè)時(shí)間提高自己。

  一天里,有4節(jié)課,你可以選擇:上午上或下午上。因?yàn)槎际?節(jié)課,不會(huì)少也不會(huì)多。

  中午或晚上回到家,打開電腦,就會(huì)現(xiàn)實(shí)老師當(dāng)天的作業(yè)。你只要把作業(yè)當(dāng)天夜晚12點(diǎn)前發(fā)給老師,你就可以做其他的事情了。輕松吧?

  你做作業(yè)時(shí),電腦會(huì)提醒你這里錯(cuò)了要改正,這里對(duì)了。那個(gè)時(shí)候,電腦就是老師,老師只要看你做了多少天作業(yè),然后看數(shù)量來拿獎(jiǎng)。期末時(shí),你只要通過電腦出的題目,你就能通過了。電腦會(huì)根據(jù)每個(gè)人的成績來定題目,每個(gè)人都不同。

  未來的學(xué)校就是這樣輕松,就是這樣舒服。

  丁零零……急促的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。哦,原來這是一個(gè)夢(mèng)。不過我相信,只要我們努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 4

  你見過未來的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒見過,那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器,一起去看看未來的名牌學(xué)校吧!一

  未來的一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)。考上世界名牌大學(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門外。一進(jìn)門就可以看見三五成群的學(xué)生圍在前操場一起做早操,做運(yùn)動(dòng)。走到中操場,一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的.,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個(gè)班,在哪個(gè)位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來到教室里,咦?怎么看不見老師?哦,原來同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來,耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書包?原來學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子,別小看這個(gè)本子,它可是一個(gè)”電子書包“。一個(gè)本子的.容量是一個(gè)大書包的十倍;丶以诒咀由蠈懽鳂I(yè)時(shí),就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫完,老師馬上改。

  怎么樣,未來的學(xué)校神奇吧!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 5

  博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來到我的母!拷械谑诵W(xué)。一踏進(jìn)校門囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!

  我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到了操場簡直是花的..海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。

  我來到教室,站著等了很久都不見老師來,突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!

  經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告,有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!

  哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)!啊!未來的母校,令人充滿著真誠的期待!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 6

  今天,老師布置了一道作業(yè)。叫同學(xué)們寫一寫自己心中的學(xué)校!同學(xué)們看了,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的趴在桌子上,有的嘆了一口深深的氣,有的嘴巴含著鉛筆……

  我不覺得有什么難度,因?yàn)槲以谛睦镆呀?jīng)策劃很久了,早就想一顯身手了。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了!

  我先把以前想的調(diào)出來,再想一個(gè)新花樣。不兩三下,一篇優(yōu)美的作文展現(xiàn)在眼前。我抱著這一成果,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我來到了22世紀(jì),進(jìn)入了一間學(xué)校。哇!這哪像一間學(xué)校,根本就是一座城堡!進(jìn)了學(xué)校的大門,展現(xiàn)在眼前的是一座金碧輝煌的`教學(xué)樓,進(jìn)入教室樓,一排排整齊又嶄新的桌椅擺在講臺(tái)前,同學(xué)們坐在椅子上朗讀課文,那聲音是那么的動(dòng)聽!

  接著,我來到了樓頂。這里是操場,你大概以為這里很危險(xiǎn)吧?這里周圍有自動(dòng)防衛(wèi)系統(tǒng),你只要一到頂邊,這個(gè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)發(fā)出彈波,你就回被彈回去。從樓梯下去,最下面的是操場,寬闊而潔白!在這里可以盡情地玩耍,因?yàn)椴賵龅牡孛媸怯煤C掬伒腵,摔倒了也不回流血!操場兩旁種滿了花草樹木,仔細(xì)聞聞,你會(huì)聞見淡淡的清香!

  操場旁邊是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)是電動(dòng)的,只要輕輕按一下旁邊的綠色按鈕,五星紅旗就會(huì)慢慢升起。按一下紅色按鈕,五星紅旗就會(huì)五星紅旗就會(huì)慢慢下降。在升旗的時(shí)候,旁邊的DVD會(huì)自動(dòng)奏起國歌!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,原來剛才的一切只是夢(mèng)而已啊!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 7

  我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校,可是隨著城市的發(fā)展,我們的學(xué)校面臨拆遷,因此我們不得不換新學(xué)校了,未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?對(duì)未來的學(xué)校我充滿美好的想象。我希望未來的學(xué)校,首先要有一個(gè)漂亮的校門,門口擺放著許多鮮花,迎接同學(xué)們的到來。走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來,一朵朵嬌艷的鮮花開滿了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個(gè)巨大的體育場,可以讓我們?cè)谙抡n的時(shí)候盡情地玩耍。我很喜歡看書,我希望未來的學(xué)校有一個(gè)比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書館,那樣我就可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋中。

  走進(jìn)教室,第一感覺是寬敞明亮,地面是光滑的.地板,墻面上不是單調(diào)的白石灰,而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個(gè)寬寬的課桌,因?yàn)樗芙o我?guī)砗芎玫膶W(xué)習(xí)心情。同時(shí)我又想象著我能有一個(gè)很合得來的同桌,那樣我們就可以一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,我更希望未來的老師能像現(xiàn)在的`老師這樣喜歡我,關(guān)心我。對(duì)了,我還希望未來的教室里有一個(gè)大大的魚缸,里面養(yǎng)著許多金魚,我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚,那樣既美化了教室環(huán)境,又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······

  夏天驕陽似火,希望教室里有一個(gè)大大的空調(diào),可以幫我們解暑降溫;冬天天寒地凍的時(shí)候,它又可以給我們送來陣陣暖氣,讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)。

  最后,希望未來的學(xué)校充滿快樂,讓我們一起幸福成長!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 8

  未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。這座學(xué)校很小,每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生,教室就更別說了,但你可別小看了這所學(xué)校。

  早上,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校,到了學(xué)校,你肯定會(huì)問教室里怎么沒有老師?你要是這樣問那你就錯(cuò)了,上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的.大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書,老師就開始講課了,同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀二、場景進(jìn)入三、生字教學(xué)!蹦阋欢ú恢缊鼍斑M(jìn)入是什么意思吧,進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的`場景,目的是讓學(xué)生們能更好的觀察,不會(huì)有什么不明白的地方。

  上體育課怎么辦呢?沒有問題,教室里有一個(gè)按鍵,只要一按教室就會(huì)大換裝了,教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場,第二層是游泳館,第三層是球場!鄙象w育課的問題這樣就解決了。

  這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛,這就是我發(fā)明的學(xué)校!

  “叮鈴鈴!逼鸫驳聂[鐘響了,哦,原來是我的一個(gè)夢(mèng)呀!但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 9

  一天晚上,我做了個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見來到了我們未來的學(xué)校。

  我對(duì)我的學(xué)校非常熱愛。那里的操場就是一個(gè)大大的西瓜,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),如果跑步的時(shí)候有點(diǎn)渴,我吃一口西瓜就不渴了,我就有力量跑了。上課的時(shí)候,教室里的桌子和椅子,都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的.水龍頭!夏天,那個(gè)水龍頭就會(huì)出現(xiàn)果汁,喝了可以增強(qiáng)維生素C;冬天,水龍頭就會(huì)出現(xiàn)一些熱奶茶,可以幫同學(xué)們暖暖身子。

  學(xué)校里的老師,都變了一個(gè)樣,有蘋果老師,有梨子老師。如果我一道題不會(huì)做,蘋果老師就會(huì)給我一片蘋果片。我吃了片,我就快速寫完了,是不是很神奇呀!還有一次,我有一道語文題目不會(huì)做,我苦思冥想,抓耳撓腮,梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去,就快速得把題目做完了。

  學(xué)校還給我們做體檢。一個(gè)機(jī)器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住,機(jī)器人說:“現(xiàn)在是做體檢的'時(shí)候,請(qǐng)別說話,謝謝合作!

  我正準(zhǔn)備伸腦袋,突然醒了。。∈且粓鰤(mèng)呀!如果,我的學(xué)校真是這樣的話,那該多好呀!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 10

  未來的學(xué)校是在天空的,像海市蜃樓。

  它的每個(gè)地方都是云做的,門是用隱形的門,門要用指紋才能打開。那里的操場也是云做的,如果有誰受傷了,只要用一朵雪白的`云輕輕一抹傷口就好了。這些云可以做運(yùn)動(dòng)器材,也可以做很多神奇的東西。

  學(xué)校里有很多美麗的花草,每天都有自動(dòng)噴水器給它們澆水。上課時(shí)間到了,電子課本就會(huì)展現(xiàn)在你的面前,讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙的學(xué)習(xí)課件之中。校長給每位老師配發(fā)了一個(gè)會(huì)改作業(yè)的機(jī)器人,這個(gè)可愛的機(jī)器人會(huì)把檢查好的作業(yè)再交給老師,老師也就不用那么辛苦了。

  未來學(xué)校的`學(xué)生個(gè)個(gè)都很有禮貌,見到老師都會(huì)問聲“好”!,見到同學(xué)問聲“早”!因此這座小學(xué)叫文明小學(xué)。

  為了節(jié)省空間,學(xué)校的地下室還設(shè)有羽毛球場,乒乓球場等運(yùn)動(dòng)場所,場所里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,你可以盡情的做你喜愛的運(yùn)動(dòng)。這些設(shè)備可以自動(dòng)更新,真是太好了!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 11

  一大早,鬧鐘催促我快點(diǎn)起床,不然要遲到了。我飛快的穿好衣服,搞完洗漱,吃完早餐,一打開門就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門口了。

  我急忙跑上飛碟,一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的呢?其實(shí),我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色,昨天是粉紅色的',談著談著,到了校門口,我們走下飛碟,看見今天的學(xué)校是藍(lán)色的,天空的顏色。

  上課鈴響了,我們進(jìn)教室開始讀書了。讀著讀著,下課了,我們沖出教室,坐電梯到操場上,我們學(xué)校的操場建在最底層,走進(jìn)操場就會(huì)看見旁邊有一個(gè)池塘,里面長著荷花,荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫,那青蛙是防水的電子青蛙,想不到吧?

  在我們校園里你會(huì)看見很多小動(dòng)物,比如:小白兔,小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍,還可以帶食物來喂它們。很有趣吧?

  我想象中未來的學(xué)校還不錯(cuò)吧?

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 12

  未來一定會(huì)有非常大的變化,我覺得變化最大的就是學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空之門到未來去看看吧。

  新的學(xué)期來臨了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校離月亮近,所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)校”。

  剛走近教師的門旁,我正準(zhǔn)備用手去開門,門突然自己打開了。原來這一扇門是能自動(dòng)掃描人臉,自動(dòng)開關(guān)的智能門。

  走進(jìn)了教室,我驚呆了,天花板是湛藍(lán)的,好像藍(lán)藍(lán)的天空,而且空調(diào)里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香,我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都有一個(gè)閃動(dòng)的名字,我來到了有我的名字的'桌子前,看著那張桌子太矮了,坐不下去,我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長高了。我十分驚奇,原來這張桌子也是智能的。它是能根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛(wèi)生習(xí)慣呢!

  這就是我們未來的學(xué)校,多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 13

  二十年后,我已經(jīng)三十歲了,我成為了一個(gè)科學(xué)家。一天,我閑著沒事,心想:為什么不回母?纯茨?我想著,就坐上了我的飛車。兩分鐘后,我來到了母校。

  進(jìn)了母校,我看到,同學(xué)們上課時(shí)都是機(jī)器人在講課,而且,課桌都是水晶做的。這種水晶是鋼化水晶,它不但堅(jiān)固,而且還是智能化的。上課時(shí)你一旦走神或做了小動(dòng)作,課桌就會(huì)振動(dòng)起來,提醒你認(rèn)真聽講。教室的'地面是軟的.,并且你一旦掉了東西,桌腿里的機(jī)器手就會(huì)大顯身手,幫你把東西揀起來。

  下了課,大家都來到了樓頂。原來,操場都在樓頂上。操場邊有自動(dòng)保護(hù)裝置,可以危險(xiǎn)性降到零。只要一有人靠近樓邊,樓邊就會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)層,這樣,大家就可以放心地玩了。

  學(xué)校還有節(jié)能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣,給課桌調(diào)溫;還可以把垃圾回收,變成紙呢!

  未來的學(xué)校變化很大很大,說也說不完,今天就說到這兒吧。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 14

  我坐著1573號(hào)飛船回到了地球的母校,飛船剛落地,就聽到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,一進(jìn)校門就看見了高大的教學(xué)樓。我數(shù)了數(shù)教學(xué)樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的'花朵,花的香味撲鼻而來。

  這時(shí),我走進(jìn)了像小車似的升降電梯,按要去的樓層,不到三秒就到達(dá)了我之前的教室——7層。走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缫褣伻,每人一臺(tái)電腦。學(xué)生的桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請(qǐng)假了,學(xué)習(xí)桌上電腦會(huì)自動(dòng)把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)傳送到家里的電腦里。

  在這個(gè)教室里,老師們也不用忙著批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)打分機(jī)里,不到幾分鐘,所有作業(yè)就批改完畢。

  現(xiàn)在的母校簡直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí),我看了看表,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,和老師們告別后,我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 15

  一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),在22世紀(jì)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校先進(jìn)多了呢!就讓我為大家來介紹一下未來的學(xué)校吧!

  未來的`學(xué)校里沒有樓梯,只有一根大柱子,你們會(huì)想:這些大柱子是電梯!順著電梯上去就是“云朵教學(xué)樓”了。這種教學(xué)樓有3個(gè)按鈕,顏色分別是“黃、藍(lán)、白”,按一下黃色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成大型操場;按一下藍(lán)色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就會(huì)變成電腦房;按一下白色按鈕,“云朵教學(xué)樓”就可以隨身帶。

  上課了,我們等了好久都不見老師來,原來老師是電腦!只聽到“老師”說:“請(qǐng)同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來。”同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)交到了入口處,只見一位同學(xué)垂頭喪氣地從出口處拿回了作業(yè)本,看來他作業(yè)不合格呀!

  下課了,同學(xué)們會(huì)在云朵池里玩小云朵,會(huì)在音樂樓里唱歌……

  嘻嘻!未來的`學(xué)校好玩嗎?先進(jìn)嗎?下次我再為大家一一介紹吧!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 16

  現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,我非常懷念自己的母!,F(xiàn)在就由我來和你一起去瞧一瞧吧!

  來到了學(xué)校門口,咦,往常一向垃圾滿地的地,怎會(huì)變得一塵成不染了呢?原來地下裝了一個(gè)專門把垃圾吸進(jìn)去的機(jī)器,怪不得學(xué)校這么干凈。

  來到學(xué)校后面一看,咦,怎么寬闊的操場不見了呢?原來操場被“搬”進(jìn)了地下室。來到操場上,現(xiàn)在的操場有了根多場地,有足球場、排球場、運(yùn)動(dòng)場、籃球場等等,可以讓學(xué)生有根多的`課外活動(dòng)空間。

  來到了教室里,教室里的`每一臺(tái)課桌上到有一臺(tái)漂亮的電腦,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。

  中午休息時(shí),你可以去圖書館里看書,圖書館里的書非常多,讓人數(shù)也數(shù)不清,這些書都是由機(jī)器人來管理的,假如你想看童話故事,你可以到童話欄去找,因?yàn)檫@些書早已被機(jī)器人分好類了,這樣,可以讓學(xué)生跟方便找書。

  未來的學(xué)校是多么的先進(jìn)呀!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 17

  星期一早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),突然房間里來了一個(gè)大鐵手,一把把我抓到空中無軌校車上。

  走進(jìn)一個(gè)車廂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多人在吃椅子、地板沒什么大驚小怪的,這整個(gè)車廂的東西都能吃,而且你吃一口,車就會(huì)長一點(diǎn)。

  到了學(xué)校,我們不用走,一進(jìn)校門,機(jī)器人就會(huì)掃描校牌,把我們輸送到自己的班級(jí),班級(jí)里的`椅子也能自動(dòng)調(diào)節(jié),你今天心情怎么樣,它就會(huì)變成怎樣。

  上課時(shí),我們不用老師,只有一臺(tái)電腦給我們上課,哪個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真,“老師”就會(huì)啟動(dòng)機(jī)器手,去輕輕拍打一下那個(gè)同學(xué)。下課后,機(jī)器人會(huì)看我們的`個(gè)人愛好,把我們送到指定場地。放學(xué)了我們會(huì)坐空中校車回家,那時(shí),我們就可以到只有放學(xué)才開的游戲房玩了。

  怎樣,未來的學(xué)校你喜歡嗎?

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 18

  3009年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個(gè)按鈕,有棕色、黃色、藍(lán)色的按鈕。這三個(gè)按鈕有什么作用呢?

  原來只要按一下棕色的按鈕,我們的教室就變成了果汁店。上課時(shí),當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時(shí)候,老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時(shí)候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時(shí),就會(huì)從果汁店拿出提神的`果汁。

  只要按下黃色的按鈕,我們的教室就變成了餐廳,餐廳里面有美味的飯菜。中午,同學(xué)們?cè)僖膊挥门抨?duì)分飯了,機(jī)器人會(huì)把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。

  只要同學(xué)們一抹機(jī)器人的臉,它不假思索地說:“謝謝你們!謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個(gè)機(jī)器人。

  夏天,同學(xué)們最喜歡按藍(lán)色的.按鈕了。一按,操場就變成了游泳池,只見同學(xué)們穿上游泳衣,帶上游泳板自由自在地游泳呢!有的在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢!

  未來的學(xué)校不但有趣,而且十分神奇。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 19

  2068年,我想看我的學(xué)校,于是我就打車去我的學(xué)校,到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)搬家了,我就趕緊導(dǎo)航去找我的學(xué)校,手機(jī)把我?guī)У搅舜蠛I,“咦?學(xué)校怎么會(huì)在大海上呢?”

  我就游過去看看,到了大門口,我看到一個(gè)機(jī)器人在給老師和同學(xué)檢測,我進(jìn)去時(shí),機(jī)器人也幫我檢測。原來學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場,沿著操場的方向走去,操場怎么也不見了呢?變成游泳館了,我對(duì)著游泳館說:“操場呢?操場呢?”于是,水就慢慢的.沒了,變成操場,我感到很神奇。操場有各種健身的東西,小朋友都可以在操場上玩健身器材。我又想去圖書館,我到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)圖書館變成了輪滑館,我對(duì)著輪滑館說:“圖書館呢?我可是每天都在讀書的!”輪滑館就下去了,圖書館就上來了。圖書館有很多我們沒有看過的書,小朋友都可以看我們沒看過的.書。

  我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就要好好學(xué)習(xí),將來我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 20

  “起床了!起床了”我的鬧鐘又叫我起床了,我突然起來一看啊,七點(diǎn)半了,然后我又想今天是星期天沒有事,再仔細(xì)想一想,壞了,今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的'學(xué)?纯吹,他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的`學(xué)校,如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。

  來到月亮學(xué)校,肖子騫在門口熱情的歡迎我們,肖子騫說:“快上課了,我們快進(jìn)教室吧!”開始上課了!斑祝蠋熌?”原來啊講臺(tái)上的一臺(tái)機(jī)器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機(jī)器的插口里,很快作業(yè)就批完了,然后又在出口退了出來。每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦,機(jī)器向里面?zhèn)魅胄畔ⅲ芸煳覀兙拖抡n了,肖子騫還說下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛穲@、百變圖書館、無敵小商店去玩玩。

  怎么樣,月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等長大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 21

  有一天,我坐著時(shí)空光機(jī),來到了未來的學(xué)校。

  未來的學(xué)校真好,教室里的墻壁可以根據(jù)有利于學(xué)生的眼睛調(diào)節(jié)顏色,也可以根據(jù)學(xué)生喜歡的的顏色調(diào)節(jié),因?yàn)閷W(xué)生們有一個(gè)調(diào)節(jié)器,上面有許多按紐。

  學(xué)生們還可以不用動(dòng)手,自動(dòng)桌面上就出現(xiàn)了課本;黑板上能自動(dòng)寫出字,自動(dòng)消失字,黑板能說話,黑板就是老師。這些學(xué)生們沒有規(guī)定時(shí)間上課、下課,累了就下課,想上課就上課。

  這個(gè)學(xué)校還有許多倉庫,有冷飲倉庫、水果倉庫、衣服倉庫、零食倉庫……一按調(diào)節(jié)器,自己就在想要東西的倉庫中了,然后自由挑選。

  學(xué)生們吃飯時(shí)想吃什么就吃什么,用自動(dòng)菜單就可以了。睡覺時(shí),如果是冬天,床就發(fā)熱,如果是夏天,床就會(huì)發(fā)涼,可舒服了。這么好的`服務(wù),學(xué)校竟不要錢!

  正當(dāng)我羨慕的`流出口水時(shí),媽媽把我叫醒了,原來是個(gè)夢(mèng)!可我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們拭目以待吧!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 22

  2050年的今天,同學(xué)們約好在學(xué)校集中,鬧鐘響了起來,機(jī)器人為我準(zhǔn)備了早餐,吃完早餐,我的`機(jī)器人變成了飛船帶著我到學(xué)校,在一路上我看見了許多同學(xué),我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,到了學(xué)校,我按了一下門鈴,一老奶奶出來了,真沒想到那竟然是何老師,何老師把門打開就進(jìn)去了。

  一進(jìn)校園,先看見我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹木,等同學(xué)們到齊了,老師先帶我們參觀地下操場,在操場旁邊有很多不用太陽的花草樹木,在里面做操,冬暖夏涼,很安全,然后參觀教室,同學(xué)們都不用被背書包,每人有一部手提電腦,上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中,我們真很羨慕他們有手提電腦,我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的`,所以才羨慕他們。

  鬧鐘響了,媽媽叫醒我,我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 23

  如果你去了未來的學(xué)校,你會(huì)想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書包都不背,只提著筆記本電腦呢?

  哈,不知道吧,因?yàn)樾iL說“我心疼孩子背這重重書包!币院蠛⒆觽冎灰獛_(tái)筆記本電腦就好了,那課本呢?不怕,你只要按個(gè)鈕就好,比如你們要語文書,你只要按語文這個(gè)鈕就好了,作業(yè)呢?,不怕,電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了,你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕,作業(yè)就會(huì)出來了,如果你做對(duì)了,小精靈會(huì)豎起大拇指說:“真棒!比绻e(cuò)了,它會(huì)說:“不要灰心,再來一次吧!毕抡n了,你一看,會(huì)想這么大的學(xué)校為什么沒有一個(gè)操場呢?因?yàn)樾iL為了充分利用土地,就把操場放在了地下,如果你想去自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶去。這操場在地下黑黑的``怎么玩呀,不怕邊上的墻會(huì)發(fā)出有益的亮光,這墻會(huì)吸收邊上的空氣,一些成為機(jī)器的能源,一些再放出光亮。

  怎么樣未來的學(xué)校棒吧?

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 24

  轉(zhuǎn)眼間到了2050年,我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長。

  學(xué)校的教室非常大,并且有神奇的功能。夏天,教室會(huì)飄雪花;冬天,教室里都是鮮花……給大家?guī)砹诵迈r感。上課時(shí),老師拍一下黑板,黑板上就會(huì)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。

  學(xué)生不需要帶書,因?yàn)闀膬?nèi)容在你的'課桌上?荚嚂r(shí),學(xué)生想的`答案會(huì)自動(dòng)寫在卷子上,當(dāng)然,除了老師別人都看不到卷子上的答案。

  操場也非常有趣,那里有很多的機(jī)器人,它們可以變成所有的體育用品。你想跑步,它就會(huì)變成一臺(tái)跑步機(jī);你想打籃球,它就會(huì)變成籃球……如果不想玩了,它就會(huì)變回原樣。怎么樣,是不是很有趣呢?

  大家最想去的地方是圖書館,因?yàn)檫@里不用你自己去找書,只要你站在一臺(tái)儀器前,它就可以看透你的心思,機(jī)器人會(huì)很快地找到你所需要的書。這樣節(jié)約下來的時(shí)間可以多看些書。

  歡迎大家來參觀未來的學(xué)校!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 25

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了3120年,這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長了,讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了!

  教學(xué)樓一共分為2層,下面讓我這個(gè)校長,來為你們一一介紹吧!

  進(jìn)入大樓第一層,首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景,還有一種科技,就是夢(mèng)中驚醒器,我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的,因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根,上課老睡覺,所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器,只要他睡覺就會(huì)被叫醒的。

  第二層是哈哈花園,里面有春季開的花,夏季開的花,和冬季開的花。你們知道為什么能開四季的'`花嗎?對(duì),是因?yàn)橐环N調(diào)溫器,可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器,可以分成四個(gè)溫度不同的空間,比如:比較暖和的空間在開著春天的花;燥熱的空間在開著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。

  “丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了,原來是一場夢(mèng),不過我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭取讓我夢(mèng)見的變成現(xiàn)實(shí)。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 26

  你們可要想想未來的學(xué)校是什么樣子,我的未來的學(xué)校是這樣的。

  一進(jìn)校門,就會(huì)看到一個(gè)非常非常大的操場,學(xué)生們就可以在這兒跑步,下雨也不用怕,只要到監(jiān)控室里按一下按鈕,操場上的帳篷就會(huì)把整個(gè)操場給包圍住。操場旁邊有三棟樓,第一棟樓是一本書的形狀,粉紅粉紅的,漂亮得讓人不敢看。大家應(yīng)該猜到這棟樓是干什么的.吧!我來告訴你們吧,就是教學(xué)樓!教室里一本書都沒有,那是因?yàn)橘Y料都在電腦里呢,學(xué)生們就不用背著重重的書包啦!

  第二棟樓是籃球形狀的,全身綠綠的,有四層樓。第一樓是學(xué)生們最喜歡的游泳池。第二樓是乒乓球場地。第三樓是籃球場地。第四樓是羽毛球場地。是不是很豐富呢?

  最后一棟樓是冰淇淋形狀的,藍(lán)藍(lán)的`。不用我說,大家都知道是這是食堂吧!里面什么都有,還能跟廚師學(xué)做面包、蛋糕……真是應(yīng)有盡有。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校是不是很棒呢?如果滿意,就過來一起設(shè)計(jì)未來的學(xué)校吧!趕快開始行動(dòng),快快來!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 27

  現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去,就連一些高年級(jí)的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué),為什么呢?因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒意思了。但未來的學(xué)?刹皇沁@樣。

  未來的學(xué)校,是沒有課本的。學(xué)習(xí)知識(shí)都是通過電子屏幕,這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來的.學(xué)校里還有3D的影像設(shè)備,課本里講到高山,就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山,講到流水,就能出現(xiàn)涓涓的流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺,從而讓同學(xué)們對(duì)課本有更深刻的印象?匆槐殡娪昂苋菀子涀。x一遍課本卻幾乎沒有印象就是這個(gè)原理。

  未來的'學(xué)校里還有專門看管學(xué)生的機(jī)器人,它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方,像老師一樣看護(hù)同學(xué)們,它可以為同學(xué)們解決矛盾,可以幫同學(xué)們講解不明白的問題,也可以成為第一目擊者,為老師公正處事提供線索。

  未來的學(xué)校還會(huì)有許許多多的特殊功能,這次就先只告訴大家這些,希望當(dāng)未來到來時(shí),這些都能實(shí)現(xiàn)。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 28

  今天,我像往常一樣來到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。

  教學(xué)樓的顏色變成了彩色的,它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了,變成了心形?粗@么可愛的教學(xué)樓我的心情也好了起來。

  走進(jìn)教室,門從普普通通的'木門,變成了按鈕門。按下紅色按鈕,門就會(huì)自動(dòng)打開,按下黃色按鈕,門就會(huì)關(guān)閉,按下綠色按鈕,門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窗戶,用來從外面向里看。

  黑板變成了一個(gè)大屏幕,老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個(gè)平板電腦,如果有一道題不會(huì),只要按下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個(gè)字不會(huì)寫,只要按下綠色按鈕,這個(gè)字的正確寫法就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了,心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!

  “叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了,突然傳來了媽媽的喊聲:“都8點(diǎn)了,還不起床!”我才知道這是一個(gè)夢(mèng),如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 29

  2100年,中國科技遙遙領(lǐng)先于全世界,成了全球科技模范國家。而未成年人的學(xué)校也變得不一樣了,我們的學(xué)校更是“別有一番景致”。

  學(xué)校大門兩旁安裝著隱形x檢測器和紅外安全保護(hù)機(jī),如果有壞人想進(jìn)入學(xué)校,紅外安全保護(hù)機(jī)會(huì)打開一扇隱形的.傳送門,這時(shí),壞人已經(jīng)在警察局的審問室里了。

  學(xué)校的籃球場頂是用植物編的,百合、玫瑰、水仙、山茶、桂花……應(yīng)有盡有。這些花四季常開不敗,在這樣美麗的球場里打球簡直令人心情愉悅。

  學(xué)校的小花園有幾棵轉(zhuǎn)基因的果樹。上面可以開梨花、桃花、蘋果花、石榴花、火龍果花、櫻花……還可以結(jié)各種各樣的水果供大家品嘗。每到秋天,單是這幾株果樹的`果實(shí)就足夠全校師生“一飽口福”了。

  我想象中的未來校園美不勝收。這一切雖然是想象,但是我相信,只要我們這代人努力學(xué)習(xí),后代們就可以享受我們撐起的這片天!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 30

  “哎,學(xué)校路真遠(yuǎn)!天天跑累死了!”我一邊跑,一邊不情愿的小聲嘀咕。忽然,我突發(fā)奇想的老毛病又犯了……

  學(xué)校應(yīng)該有車輪。每天,它開過每個(gè)同學(xué)的家,每個(gè)同學(xué)只用上車。啊,那就方便的多了!

  未來的.學(xué)校,除了有車輪以外,應(yīng)該也有別的功能。我們?nèi)タ匆豢,瞧一瞧吧?/p>

  未來的學(xué)校應(yīng)該是透明的。這樣,我們坐在教室里上課,既可以看到外面的風(fēng)景,又如坐在水晶宮中學(xué)習(xí)。如果能在這如畫的`風(fēng)景中學(xué)習(xí),那簡直就是一種享受!

  未來的學(xué)校應(yīng)該是可以防水的。下雨的時(shí)候,它就不會(huì)漏雨了,要是雨再大,它也不會(huì)動(dòng)彈。

  未來的學(xué)?梢栽跇渖稀D菢游覀兙涂梢栽跇渖下犞B叫聲上課了,它或許能給我們當(dāng)上下課鈴呢!

  未來的學(xué)校是防火的。即使外頭的火多大、多旺,它也不會(huì)有傷害。這樣,我們就可以認(rèn)真上課了。

  我堅(jiān)信,在不遠(yuǎn)的將來,學(xué)校,也會(huì)變成我想象的樣子。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 31

  今天我搭乘“soukm——31”號(hào)時(shí)空飛船,來到公元3014年,我走到我的小學(xué)前。

  我走向大門,那位看門的.老爺爺已經(jīng)不在了,代替他的是“機(jī)器人。”他非常高大,要想進(jìn)校就必須出示學(xué)生證。我沒有學(xué)生證,只好說明我的身份,沒想到機(jī)器人熱情地說;“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)”于是我走進(jìn)了學(xué)校。

  剛進(jìn)校,我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起,原來只有四層,現(xiàn)在怎么怎么這么高,簡直就像一個(gè)頂天立地的大巨人。

  我上了電梯,可是沒有一個(gè)按鈕,只有一個(gè)話筒!拔乙献罡邔樱 薄皢琛彪娞蒿L(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了,顯示屏上顯示著“365”的.字樣!疤煅,這么高!”

  我從上面往下看,汽車只有玩具汽車大,大人就像螞蟻在地上爬著。

  啊,未來的學(xué)校真令人期待呀!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 32

  未來,我們都不知道,但我們可以把它們想象成我們想象中的樣子,今天我就來想象一下20年后的學(xué)校。

  打開學(xué)校大門首先映入我們眼窗的`是兩座用巨人的巧克力做成的教學(xué)樓,同學(xué)在里面上課,課桌全部是用花朵做成的.,同學(xué)們累了就可以爬在上面聞著花香小睡一會(huì)兒到上課時(shí)它就會(huì)叫醒你,在你上學(xué)時(shí)書包也不用背,當(dāng)你需要什么書時(shí)它就會(huì)給你變出來,黑板是用西瓜皮做的,如果有同學(xué)熱了就可以爬在上面,頓時(shí)你會(huì)感到特別清爽,操場是用果凍做成的,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)想在操場上蹦,校長就滿足了他們,這是為了讓學(xué)生們每時(shí)每刻都不忘學(xué)習(xí),小花是用棒棒糖做的,這是為了讓有些同學(xué)不會(huì)帶著饑餓上課。雖然現(xiàn)在還沒有這種學(xué)校,但我想在不久的將來一定會(huì)有這樣的學(xué)校。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 33

  我當(dāng)了一個(gè)博士,我決定回來看看我的母!娜。

  我看到了校門,校門變成了自動(dòng)門,我走上門去,竟然還不讓我進(jìn)去,我去找保安,可是連保安室都找不到,我看到校長慢慢走來,他問我是誰,我說我是這個(gè)學(xué)校以前的學(xué)生,校長把門打開了。

  我往前走,我看到了主教學(xué)樓,我一看,嚇了一大跳——他們?cè)跇琼敻墒裁?我上去一看,呀!原來操場就是樓頂?/p>

  我下了樓,只見教室里靜悄悄的,只聽見了學(xué)生按鼠標(biāo)的.聲音,原來老師就是電腦。

  我來到一個(gè)名叫“監(jiān)控室”的'門前,我偷偷打開一條空隙,原來老師都在監(jiān)控室里監(jiān)控學(xué)生。

  我又來到地下、水底、森林等,我沒見過的教室。

  最新奇的是一個(gè)叫“太空教室”的地方,一進(jìn)去就飄起來了。

  啊,未來的學(xué)校真美!

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 34

  十年后,我又回到了我的母!幕啡 N野l(fā)現(xiàn)門口多了一臺(tái)面部識(shí)別器,一個(gè)小學(xué)生走到大屏幕前,微微一笑,大門就打開了,我也試著走到大屏幕前,微微一笑,大門打開了,我走進(jìn)校園。

  剛走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)門口那座雕像沒有了,變成了五星紅旗的.雕塑。剛好是大課間時(shí)間,音樂響起,同學(xué)們紛紛跑到主席臺(tái)前,參加升旗儀式。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)沉重的書包不見了,一本本電子書呈現(xiàn)在我的眼前,打開一看,里面所有的教科書都有,飲水機(jī)都變成了自動(dòng)的`,只要一按按鈕,都能自動(dòng)傳運(yùn)到需要的同學(xué)面前。

  我又來到別一棟教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)有一座電梯,進(jìn)去一看,按鈕上顯示有各種特色教室,隨手一按就到了教室門口。

  外面的升旗儀式結(jié)束了,為了不影響同學(xué)們上課,我戀戀不舍地離開了教室。

  小學(xué)生想象作文:游未來的學(xué)校 35

  未來的學(xué)校會(huì)有游泳池,花園……,大門上還會(huì)有分辨器,是陌生人、還是老師和同學(xué)的識(shí)別器。如果是陌生人會(huì)說:“請(qǐng)你離開我,我不認(rèn)識(shí)你!比绻峭瑢W(xué)或老師會(huì)說:“歡迎您來到學(xué)校,希望您在這里好好學(xué)習(xí),天天向上!

  只要走進(jìn)校園就會(huì)看到電梯,它能把你送到你想去的地方,只要走進(jìn)教學(xué)樓,你就可以看到走廊上的`水晶玻璃。它可以讓你看到四周的花草樹木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品,有書法、繪畫、剪紙……,在這里同學(xué)們可以充分的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

  環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校用的.都是高科技,我特別喜歡我們班級(jí)的天花板,一到夜晚,天花板就是一個(gè)星空,繁星閃爍,這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。

  我真希望這種學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)!

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