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小學(xué)生游記作文500字

時間:2021-05-30 14:30:12 游記 我要投稿

小學(xué)生游記作文500字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生游記作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生游記作文500字三篇

小學(xué)生游記作文500字 篇1

  石林在昆明市東南部,是我國的著名景點。一進景區(qū)我就被驚呆了。哇!我從來沒見過這么大這么多的石頭呀!只見山上山下全是石頭,好像來到了石頭的海洋。我們仿佛張開眼睛在石海里行走,閉上眼睛在石海里夢游。導(dǎo)游笑著給我們說了一個順口溜:“遠(yuǎn)看石頭大,近看大石頭,石頭果然大,真是大石頭!

  到了景點,我蹦下車,看見游客圍著一座高大的巨石,就擠過去看。這座高高的大石頭形狀奇特,從前面看是大鵬展翅,像只老鷹展開翅膀向觀眾撲來,很驚險,從后面看是一個大鱷魚張著大嘴像要吃人似的,真嚇人!圍觀的人紛紛仰著頭觀看,嘴里發(fā)出一聲聲驚嘆。導(dǎo)游說:“大家不要害怕,這里所有的景物都是自然形成的。兩億七千萬年前這里是大海,這些美景是大自然給我們雕塑的!苯(jīng)導(dǎo)游介紹,再看驚險的景物我就不緊張了。

  導(dǎo)游又帶我們?nèi)⒂^“吉祥三寶”,他說:“這個景點獨特的是三樣動物,請大家猜猜這三寶都是什么?”我一眼就看出那高大的石頭是大象,因為它像一面墻,前后有四個像柱子似的腿。大伙看著,你一言我一語地說:“大象右邊那兩個扣著鍋似的是烏龜。”“左邊那個三扁四不圓的石頭是青蛙!睂(dǎo)游說:“你們真聰明,全猜對了!”

  看完“吉祥三寶”,導(dǎo)游把我們帶到了一個清雅秀麗的石林。在林前有一個突出的石柱,長得像少女一樣秀麗。她就是阿詩瑪,這也是石林的又一奇觀。這時導(dǎo)游講了阿詩瑪?shù)却⒑诟绲?故事:千百年來,阿詩瑪一直站在這里默默地抬頭張望,耐心地等待阿黑哥回來。參觀的人都為她這種?菔癄不變心的愛情所感動,所嘆息,紛紛在她面前合影留念。

  這次旅游,我看到了石林那看不完的勝景,聽到了聽不夠的動人故事,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

小學(xué)生游記作文500字 篇2

  暑假很漫長,每天都在我熟悉的這個城市度過,幾個公園都去了多少次,對我沒有了吸引力,真想到外地去旅游。記得小時候爸爸媽媽帶我去過安徽,不過因為我太小,許多事都記不清了。這兩年去了幾次北京,除了天文館、科技館,其他的也沒什么意思。所以當(dāng)爸爸媽媽說要帶我去看大海時,我激動得件事不敢相信自己的耳朵。幾天來,不是上網(wǎng)搜索秦皇島的景點和旅游攻略,就是催媽媽快點定好旅館,而且點名要住海景房。出發(fā)前的晚上,我興奮極了,幾乎整夜沒睡,早上很早就醒了。打車去火車站的路上,我受不了出租車?yán)锏奈兜篮筒粫r剎車帶來的搖晃,差一點吐出來,但一想到即將看到大海,就忍住了。

  我們這次旅行的第一站是唐山。路上要走六個小時。這是我第一次在白天座這么長時間的火車。一路上,我盡情地欣賞車窗外的風(fēng)景。除了樹木和莊稼,我還看到了農(nóng)村的小屋和大片的果園、菜地等田園風(fēng)光。我看到了草地上悠閑吃草的羊群,看到了彎腰在地里耕種的農(nóng)民。在爸爸幫助下,我第一次分清了高粱和玉米、認(rèn)識了水稻和蔬菜大棚、領(lǐng)略了鄉(xiāng)村大集市的風(fēng)采。所有這些,對于我這個在城市長大的孩子來說,都是非常新鮮、從未見過的景象。

  吃完飯,車廂里變得熱鬧起來,年輕人開始打牌,中年人有的聊天有的看報。人們奈不住旅途的寂寞,車廂里充滿了歡聲笑語。原本陌生的人此刻變得無話不談。本來想躺在媽媽懷里睡一覺的我,怎么也睡不著了……

  列車終于慢慢停在了唐山站。我迫不及待地下了車。這是本次旅行的第一個目的地。我站在了30年前曾經(jīng)發(fā)生過大地震的土地上。兩天后,我還要再次踏上旅途,奔向下一個目的地,美麗的海濱城市——秦皇島。

小學(xué)生游記作文500字 篇3

  《西游記》這本古典小說家喻戶曉,文中的每一個人物都活靈活現(xiàn)、栩栩如生,讓我回味無窮。

  《西游記》講述了這樣一個故事:唐僧師徒四人在十四年的時間里,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達西天,取回了真經(jīng).

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄,也是我最喜歡的一個人物。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕;他具有不屈的反抗精神;有著大英雄的不凡氣度。但是,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的.玉皇大帝斗,叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過一個妖魔;與一切困難斗,決不退卻低頭……這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。

  說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,但這個形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難……他總是挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭……他的毛病實在多。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到他十分可愛。

  師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快,但他品行端正,會念真經(jīng),有堅定的信念。

  僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

  這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

  《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想:我們不僅要學(xué)習(xí)他們團結(jié)合作的精神,還要在生活中敢于克服困難。

  同學(xué)們,一起來讀一讀讓人回味無窮的《西游記》吧!

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