小學(xué)作文爬山游記2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文爬山游記,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文爬山游記1
10月5日早晨,我們?nèi)襾淼浇谊柭糜巍?/p>
從8點我們就出發(fā),我們先去爬山,爬山花了快2個小時,從家里到揭陽也差不多要2小時,所以爬完山就是中午了,我們就到一個地方吃飯。
吃完飯,我就端茶給爸爸媽媽喝,順便賺了一句夸:“長大了,變懂事了啊!”吃完飯則坐坐,休息休息。
接著我們來到了豐順看“龍歸飛瀑”到了大門口,映入眼簾的就是這幾個字“龍歸飛瀑”,4個大字。爸爸邊開車邊看邊念了起來“龍歸飛暴”我聽了搖搖頭,發(fā)出一聲嘆:“唉!”爸爸不好意思的笑了,馬上改正下來。
哇塞!路這么難走?真累。最先2道瀑布沒多長,來到第3道,這第3道的路既好走,景點又比較漂亮。從遠(yuǎn)處就被水噴了一身。剛才的汗水全干了,現(xiàn)在還有點冷呢!我跟弟弟妹妹去玩水,在這時我撿到了一顆心形狀的小石頭,好漂亮啊,我拿在家人面前炫耀、家人們都說很漂亮!耙吡税?這么快,好吧好吧!我穿下襪子和鞋,馬上就來。
在返回的路上:?我的心形狀小石頭呢?跑哪去了?我恍然大悟道:怎么辦怎么辦?我把它忘在石椅子上了,穿襪子時忘拿了!
在這么好的心情下,我居然忘了帶上那顆心形狀小石頭,好心情被破壞了,擔(dān)心著那顆小石頭現(xiàn)在會被誰拿了呢?
這一天,開始是好玩,結(jié)果是舍不得那石頭。
我的心形狀小石頭,不知這一生還能不能找到你。爸爸勸道:“這有什么,要就回家爸爸撿塊好看的石頭叫人刻成心形狀的給你不就得了。”
我的心里可不是這么想的:刻的.雖漂亮,但刻的怎能跟天然的比呢?
小學(xué)作文爬山游記2
今天我們一大家人驅(qū)車前往豹子箐去爬山。一到那,我的眼睛立刻被那人造沙灘和那清澈的小橋流水所吸引住?上覀冞@次來不是來觀賞這些怡人的風(fēng)景,而是來爬山的。
我們開始分組,有一部分人留下照顧爺爺奶奶,而有些人則開著車去洗車。不用我多說,大部分人選擇爬山。
開始爬山嘍!
爬山時,大家高高興興的一邊吹牛一邊往山上爬,可是一件奇怪的事情發(fā)生了,往山上爬的人越來越少,最后就只有五個人了;我弟弟、大哥和我未來的大嫂。但我沒有管這些,一邊爬,一邊站著還時不時進行眺望。
從山下開始爬起,一路上山新水秀,大家還時不時用這自然的山泉水洗洗手,洗把臉。這時弟弟大叫一聲:“大家快看,樹包石!”大家按弟弟手指的方向看去,當(dāng)真,一塊大石上一棵兩合抱粗的大樹的根順繞于大石頭上。這時我突想到去香格里拉原始森林中的樹包石,比這大到哪邊天去了。這時,又聽到?jīng)_在最前方的弟弟說道:“看,絞殺樹。”我們順著弟弟看看的絞殺樹,一種類似于寄生蟲般的樹,繞在別的樹上采吸收別的樹的營養(yǎng)。這另我在一次情不自禁的想起還是在香格里拉的“絞殺王”是絞殺樹,只不過纏繞在的是一個四合抱粗的古樹上。這時,我們看到了一個通天洞,不是我說,里面還真深,借此大家在看洞的時機我到處張望,兩邊的樹各不相同。品種不依,高低也各不相同。樹下泥土松軟也不依,有的看擬有石頭加雜,而有的卻被枯枝敗葉堆清茶。而小石頭的下面卻有巨石堆起。然而巨石的表面上卻有青苔籠罩。巨石的旁邊有清澈見底的小溪,小溪的水緩而急的向山下沖洗。如能待在這上面,那么生活就好不愜意。大家說,是不是?
可悲那時間有限,不能另我爬得盡興。如來年在有機會,我一定會爬上山頂,一看究竟!
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