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一日游作文

時間:2024-09-18 18:03:34 游記 我要投稿

一日游作文8篇(熱門)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的一日游作文8篇,歡迎大家分享。

一日游作文8篇(熱門)

一日游作文 篇1

  去旅游啦!春光明媚的早晨,我們16人開著3輛車向海安出發(fā)。

  路上,因為媽媽的開車技術(shù)一般,所以一會兒就把前面的車跟丟了。叢老師不停地打電話問:“你們到哪兒啦?往哪兒走。俊

  好不容易到達(dá)了目的地,我們來到一個蔬菜園,咦,那兒有個耙子,我撿起耙子,找到一塊空地,熟練地耙地,朱叢萱把口袋里的種子撒到泥土里,等它們長大了,那里的.農(nóng)民伯伯會不會把它把它拔掉呢?

  吃完飯,我們來到草莓園,一進大棚,哇,好熱!有許多蜜蜂在大棚里飛來飛去,我小心翼翼地往前走,原來蜜蜂是從大棚中間的蜂箱里飛出來的。我邊摘邊吃,好甜!難道海安的泥土里有糖嗎?

  最后我們來到玉果農(nóng)莊,在那里,我們玩兒了真人CS、沙灘尋寶、老鷹抓小雞、騎馬。印象最深的是“老鷹抓小雞”,6個人聽口令一起跑,看誰先抓到雞。我拼了命的跑過去一下子揪住了雞的翅膀。我很開心,竟然不用錢抓住了一只雞!

  今天真幸福!要是明天后天都這樣,那該多好啊!

一日游作文 篇2

  聽說外婆家的稻花香小鎮(zhèn)搞活動,我準(zhǔn)備去那里玩。

  第二天我起得很早。吃完早飯后,我滿心期待地跟著媽媽去稻花香小鎮(zhèn)。很遠(yuǎn)就看見那是有很多人。因為不可以開車進去,所以我們把車停在外面,選擇步行。首先映入眼簾的是一排小吃。我?guī)缀跖d奮地快要跳了起來:“哇!這么多好吃的。”我心急如焚地飛奔過去,看到有賣土特產(chǎn)的、賣小吃的、賣水果的真是應(yīng)有盡有。

  小吃街邊上聚集著大量人群,我很好奇那么多人在干什么。于是我們隨著人群往前走。走了一會,我問了一個老奶奶:“這一大群是去哪里的?”老奶奶微笑地對我說:“我們一大群人正在走路,走6公里路就可以兌換6斤大米!蔽乙餐ο?yún)⒓,可是想了想還是決定放棄,因為太陽太大了,路程又太遠(yuǎn)了。

  我們又來到了觀景臺,從觀景臺上往下看是一片無邊無際的稻田,就像金色的'海洋。從觀景臺下后,我看見喜羊羊和灰太狼中的人物,還有小黃人中的人物,它們都是用稻草做的,真是栩栩如生,農(nóng)民伯伯真是心靈手巧!

  在回家的路上心想今天真是開心的一天!

一日游作文 篇3

  今天早上9:00不到太陽就照進了,我房間里真是“日出東方隈,似從地底來!蔽覀円患胰顺酝暝顼,就開車前往目的地——金石。

  過了50分鐘,我隱隱約約就看見了爺爺家,又過了幾分鐘,我們一家人就已經(jīng)到了爺爺家門口,我看見了我可愛的弟弟周泓亦。弟弟看見我來了,對著我大笑他對我說:“哥哥我們?nèi)プ轿浵伆!”我說:“好的!钡艿芙o了我二十幾個塑料杯子,他說:“哥哥你能教我捉螞蟻嗎?”我說:“什么!你竟然不會捉螞蟻嗎!”我嘆了口氣,說:“好吧,我可以教你,但是你要認(rèn)真點!彼f:“好的!蔽艺f:“那開始吧,你看我是先捉它的尾巴。就在弟弟仔細(xì)的看著我是怎么做螞蟻的時候,他站起身抬頭一看看見了一只大螞蟻,叫我馬上去捉,忙得我不可開交。時間過得飛快。一下就到了中午。

  中午的太陽,光芒四射。我和弟弟吃完飯就把我沒捉到的.螞蟻放進了一個大水缸里,結(jié)果螞蟻們成群結(jié)隊地爬出來了。放完螞蟻們我們又體驗了一次,爬沒有路的山。我和弟弟比誰爬得最高的,最快。結(jié)果我贏了,因為弟弟一直在我前面挖路。

  “夕陽無限好,只是近黃昏!苯裉炀瓦@么過去了,我也和弟弟依依告別了,今天玩得真開心。

  夕陽無限好,只是近黃昏的近天就這么過去了,我也和弟弟告別了,今天玩得真開心。

一日游作文 篇4

  中坡山的'景色好,我們早就知道啦,今天天氣陽光明媚。我們五人一同去了中坡山。

  我們一下子就到了中坡山泉水那里,“哇塞人可真多啊”我說。不過,人雖然多,但是他們都按次序來的一點也不亂。我們五人一人裝了一泉水,“中坡山泉水克真不是名不虛傳啊,一裝起來就是冰涼冰涼的”徐亮說。

  走啊走啊!我們到了鬼城門口,“嗚----”這種聲音可真嚇人啊!我們一起說“我們?nèi)ス沓抢锩嫱鎲?”“去”一開始我們都不敢進去,我們進去啦沒有五分鐘就出來啦!不過還真是蠻刺激的哦!

  爬了快有兩個多鐘頭了吧,終于到了山頂?上У氖巧巾斶M不去啊,在維修哎!從山頂往下看這風(fēng)景真是太美啦!“哇哇哇”我叫了一聲,他們問我為什么要叫,我就說他激動了洗洗。

  好好玩。!下次我還要去。

一日游作文 篇5

  前天晚上,爸爸告訴我,明天將有同學(xué)從揚州來泰州游玩。我聽了高興極了,一蹦三尺多高。真盼望他們明天能夠早點兒來。

  早晨,我早早地起了床,突然,門鈴“叮鈴——叮鈴——”地響了,我急忙開門一看,哦,原來是爸爸的同學(xué)來了。我趕忙整理好東西,興匆匆地跟著大家下樓出發(fā)。

  我們今天一共游兩站,第一站是望海樓,第二站是桃園。我們打著傘來到望海樓,只見里面桃紅柳綠,令人心曠神怡。我們先參觀了望海樓,望海樓,顧名思義就是望海之樓,形容登上望海樓就可以看見遠(yuǎn)處的大海,所以稱其為望海樓。我想,海陵這個名字也是因為這點而得名的吧。然后,我們又參觀了文會堂。文會堂旁邊有一棵五相樹,它代表著宋朝時的五名宰相,大詩人范仲淹就是這其中的一位。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@句話永遠(yuǎn)地印在了范仲淹銅像前的那塊石頭上。

  最后,我們又參觀了飛來鐘。據(jù)說這飛來鐘是夜里飛來的,撞三下就能一生平安,它和蘇州的寒山寺的銅鐘被稱為“姐妹鐘”。懷著十分美好的愿望,我們每個人都虔誠地撞了三下,祈禱大家快樂幸福、平安吉祥!

  隨后,我們坐游船到了桃園,我們陸續(xù)參觀了孔尚任故居、鳳凰墩、濟湯橋、石舫船……給我印象最深的要數(shù)石舫船了,它的外表像一只雄偉壯麗的大船,可實際上卻是一座房子,靜靜地立在河邊。每逢節(jié)假日,還會有許多外國人和中國人在船上表演京劇、淮劇和現(xiàn)代歌舞等節(jié)目。人們既可以坐在稍遠(yuǎn)處的小觀禮臺上靜靜的'品味,也可以就近坐在石舫船上面對面地欣賞。

  看了這么多的景色,爸爸的同學(xué)不禁稱贊:“泰州真是鳳城水韻,祥泰之州!真是令人目不暇接、美不勝收!”“泰州的風(fēng)景真是出乎意料,下次一定還會來玩,祝泰州今后越來越漂亮,越來越美好!”我聽了,開心地笑了。我為自己是泰州人而驕傲,更為新泰州的繁榮富強而自豪!

一日游作文 篇6

  這天風(fēng)和日麗,我和外婆、媽媽一起去竹海玩。

  到了竹海,滿眼見到的都是青翠的竹子,我才知道為什么起名叫“竹!。因為那里的竹子品種繁多,多到我數(shù)都數(shù)不過來,有紫竹、方竹、毛竹、淡竹、佛肚竹、鳳凰竹、青皮竹……放眼看去,竹子長得密密麻麻的,連天空都遮住了。只是偶爾透過枝葉,射進一縷縷細(xì)細(xì)的陽光,陽光照在地面上,一個一個光點,特別有趣。微風(fēng)吹過,竹林里響起一陣陣沙沙的聲音,那是竹子在風(fēng)中歌唱。竹葉在空中隨風(fēng)舒展著,竹竿在風(fēng)中扭動著,從上往下看,就像翻起了一陣陣綠色的.波浪,好看極了。

  在竹海里,我流連往返。走出竹林,我看到一個很大的湖。有一些運動員駕駛著水上摩托車在湖面上行駛著,他們能做出各種各樣的動作來,有的甚至還在水面上翻筋斗,真了不起?赐炅怂媳硌荩疫去游戲區(qū)玩了青蛙跳跳和狂車飛舞。

  竹海不僅美麗,還很好玩。小朋友,你想去嗎?

一日游作文 篇7

  今天,我們一家到新興探望姑媽一家。

  早上,我們首先乘“的士”去橋西車場,然后再乘通往新興的小巴。我們在車上一邊欣賞風(fēng)景,一邊談笑風(fēng)生。大約過了一小時,就到了新興的汽車總站。姑丈早早就在那兒等候我們了。我們一下車,他就帶我們到他家,我們吃完飯后就去國恩寺游玩。國恩寺是禪宗六祖惠能大師的故居和圓寂圣地,迄今有1300年的歷史。寺內(nèi)圣跡處處,景色優(yōu)美,空氣清新,有唐女皇武則天賜書“敕賜國恩寺”,為海內(nèi)外唯一有“國”字頭的'寺廟,全年香火鼎盛。我們接著往前走,就看見肉身菩薩手植千年古荔,譽為“圣樹”、“中華菩提”。之后,我們就去登報恩塔,報恩塔一共有七層,每層都擺著一個白玉雕像,每個雕像形態(tài)姿勢各異。當(dāng)我登上巍巍莊嚴(yán)的祖塔塔頂,向遠(yuǎn)處眺望,周圍樹木茂盛,微風(fēng)陣陣吹來,使人心曠神怡。這時,我忽然想起了:“誰言寸草心,報得三春暉!边@句名言,我頓時明白了爸爸媽媽帶我來登這座塔,是讓我知道尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們看完其它景點后,戀戀不舍地離開了。

  大約五點鐘,我們就乘車回肇慶了。

一日游作文 篇8

  今天,學(xué)校舉辦了與殘疾人“手拉手,心連心”的五年級團體活動,我第一個報名參加。

  進入特殊教育學(xué)校,校園里非常安靜。首先讓我看見了我們校園中沒有的物體——“自強不息”這四個刻在石碑上的大字和當(dāng)年的“20xx”奧運火炬。“自強不息”的意思是:我們是殘疾人,但我們要做的“身殘志不殘”,努力去做一個正常人。

  特殊教育學(xué)校的輔導(dǎo)員吳老師隆重的在會議室接待了我們。在前往會議室的途中,我們經(jīng)過了許許多多的教室,見到了校史陳列館、手工藝品展覽室……還看見了掛在樓梯轉(zhuǎn)彎處的名人介紹,如海倫·凱勒、阿炳、史蒂芬·霍金等等。

  不知不覺來到了會議室,吳老師在臺上發(fā)表講話,其中著重說明了這個學(xué)校的創(chuàng)建時間和從他校畢業(yè)的名人等等。我從吳老師口中知道,學(xué)生周一到周五都是住在學(xué)校的,他們既聾又啞,必須用手語交流。他們的自理能力是非常強的,我可以絕對肯定我們學(xué)校的同學(xué)絕對比不上他們,因為他們有堅定的信念和頑強的意志。此外,吳老師還教給了我們?nèi)粘I畲蛘泻粲玫氖终Z例如“你好”、“你叫什么名字?”、“老師好”、“下午好”、“上午好”……

  首先,吳老師帶我們參觀了學(xué)生手工工藝品展覽室,我一眼望去,到處都是聾啞學(xué)生用自己的的雙手捏造出的茶壺、陶刻盤……其中,規(guī)模最大的那是學(xué)生用紫砂泥制造出的“九濱公園”和“善卷洞”。吳老師介紹說,這是學(xué)生們在參觀了九濱公園和善卷洞之后,即興創(chuàng)作的紫砂雕刻品,世人看了,無不嘖嘖贊嘆。。‰m然你們的肢體殘疾,但你們還擁有一顆明亮的心,一雙亮晶晶的眼睛,你們可以用自己所擁有的去開拓沒有的,開拓另一片光明。

  來到教室,我找了一位看上去比較貧窮的.鄉(xiāng)村孩子,用“你好”的手語來告訴他我在和他交流。接著,我把準(zhǔn)備的禮物遞給他,并在紙上寫下“送你一件小禮物”這幾個字,他也在紙上用拼音寫下了“謝謝”,我又手語問他:“你叫什么名字?”他在紙上寫下了“王清”這兩個字,我連忙在紙上寫到:“這名字真好聽!”他笑了笑,又叫我告訴他我的名字,我寫下了“汪嘉偉”“祝你學(xué)習(xí)進步,天天向上”我跟他拍了一張合影,就跟他再見,跟著隊伍,到體育場看他!懊餍恰币贿呑龈┡P撐,一邊跳長繩的雜技表演。

  開始了,小伙子做出了俯臥撐的準(zhǔn)備工作,繩的速度在飛快地加快著“五個、六個、七個、八個、九個……二十個、二十一個……三十個”小伙就像一頭狂牛一樣,做出了常人不可能做出的驚險動作。在掌聲中,我們跟著鮮艷的隊旗,乘車回到了學(xué)校,

  在回校的過程中,我想:我要讓我校同學(xué)知道,困難是可以克服的,我們要像殘疾人一樣有自強不息的精神!

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