語言描寫小片段100字
導(dǎo)語：語言描寫是塑造人物形象的重要手段。語言描寫包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。獨(dú)白是反映人物心理活動(dòng)的重要手段。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于語言描寫的小片段，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
語言描寫精彩片段
1、這時(shí)，我突然聽到了一聲深深的嘆息，我尋聲望去，原來是兩個(gè)相鄰的電話亭在對(duì)話。我感到非常好奇，便悄悄地走過去看個(gè)究竟。只聽見一個(gè)電話亭在說：“今天人們又在我身上貼小廣告了，他們把我貼得就像一只‘花臉貓’，要是我有一雙手那多好��！我就可以把小廣告貼紙撕掉了�！绷硪粋�(gè)電話亭說：“我也是，我除了被貼成‘花臉貓’，我還被他們用電話砸腦袋呢�！蔽衣犃笋R上跑過去把電話亭的電話掛回在電話亭的腦袋上，還把電話亭身上的小廣告撕掉，把電話亭打掃得干干凈凈。電話亭看見了就說：“謝謝你，把我打掃得干干凈凈，你真是一個(gè)有道德而且很善良的孩子�！蔽衣犃苏f：“不用謝，我們本來就應(yīng)該這樣做�！�
2、這道難題，我絞盡腦汁，還是做不出來。忽然一只大手在我頭頂上輕輕摸了一下，一個(gè)熟悉而親切的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“袁靜，你怎么還不回家呢？”我抬頭一看，是教我們數(shù)學(xué)的孫老師站在我的旁邊�！斑@道題我總是做不出來�！�
3、有一次，王老師看了我們寫她的一篇作文，有好些同學(xué)都寫“他為了第二天用更美的語言，更美的動(dòng)作來教我們進(jìn)行體育鍛煉，常常琢磨到深夜。夜已經(jīng)靜下來了，只有他的房間燈還亮著……”，他指著作文直搖頭，對(duì)我們說：“你們寫的，與我的生活習(xí)慣完全相反。我從不喜歡熬夜，體育老師嘛，需要有充沛的精力，應(yīng)該保證有充足的'休息時(shí)間。你們這樣寫，是不是想把我累垮呀？”說完，他狡黠地望著我們�！安皇�，不是，絕對(duì)不是！”我們急得漲紅了臉，慌忙分辯著。
4、一位白發(fā)蒼蒼的老人贊嘆地說道：“這個(gè)小伙子畫得真好�。∵@樣的畫技沒有三年五年是練不出來的！”“喲，金魚游到了他的紙上來啦！”一個(gè)活潑的小女孩驚奇地叫起來。聽到這話，在公園里晨練的老人公園里的清潔工在旁邊茶室里喝茶的人，活潑可愛的孩子都聚集到這里來了。他周圍頓時(shí)圍滿了人，這里被圍了里三層外三層的�！昂⒆�，你瞧，那個(gè)叔叔畫得多好呀！”“媽媽，如果我也能橡叔叔這樣專心，就可以畫好畫了�！薄斑@樣的畫技，真的很少見。”一個(gè)商人模樣的人，認(rèn)真的說道：“小伙子，你畫得太好了，把它賣給我行嗎？”有一位黃頭發(fā)高鼻梁的外國友人羨慕地說：“你畫得真好，畫得好像和活的一樣。”一個(gè)挎著書包的學(xué)生稱贊道：“叔叔，你畫得真好，能不能教我呢？”青年人沒有任何反應(yīng)。
5、我終于對(duì)姥姥發(fā)火了：“姥姥，我做作業(yè)，他搶我的筆，你不管，說讓他玩一會(huì)兒；東東打別的小朋友，你不批評(píng)他，還說厲害點(diǎn)不受人欺負(fù)；東東摔玩具，你說值不了幾個(gè)錢，再買新的……你這樣寵他，偏愛他，那是害他呀！姥姥，對(duì)東東你千萬不要再這樣了……”
6、我惋惜地說�！皼]事兒，考試又不是為了分?jǐn)?shù)，而是為了檢驗(yàn)我們是否真正學(xué)懂了知識(shí)。我雖然分?jǐn)?shù)不好，可是我已經(jīng)真正掌握了知識(shí)，下次就不會(huì)再錯(cuò)了�！薄班耍〖热荒阋呀�(jīng)明白了，在原處改一下不就行了，干嗎非得讓老師重判呀！”
7、我激動(dòng)地說：“吳伯伯，所有的干部都跟您一樣就好 了�！眳蔷珠L謙虛地說：“抑制不正之風(fēng)，每個(gè)人都有責(zé)任呀！”這位老黨員的肺腑之言，像一陣春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田“阿明啊，念完大學(xué)準(zhǔn)備干什么呢？”鄰居一 位老爺爺問道。“爺爺，我念的是經(jīng)濟(jì)系，等畢業(yè)了，我一定回來，和大家一起把咱們村的工業(yè)也搞上去�！备绺绲难劬镩W爍著真誠的光芒。
8、我吃過早飯后在家里閑著無聊躺在床上，便想起我的新朋友白云。對(duì)了，上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話號(hào)碼嗎！趁現(xiàn)在家里沒有人，我打個(gè)電話去！說罷，我便拿著電話小心翼翼的播起號(hào)來�！班洁洁�，喂，這里是天空總電話部，請(qǐng)問，您找誰？我?guī)湍�！”電話打通了，我忙說：“我找白云先生！”“請(qǐng)您等一下�！毕氲郊磳⒑桶自茖�(duì)話，我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話接通了，白云問：“請(qǐng)問，你是哪一位，有什么事呢？”我對(duì)著話筒回答：“我是你的新朋友呀！”白云聽了說：“噢，原來是你呀！你找我有什么事嗎？”我望了望窗外，外面熱得讓人受不了。我想了想說；“這樣吧，給我們下一場傾盆大雨吧！”白云聽了連忙說：“這可不是開玩笑的，我不能作主，我得去問問我?guī)煾道咸鞝��！?/p>
9、我不知哪兒來的力量，大聲對(duì)那幾個(gè)學(xué)生說：“你們不要破壞公共財(cái)物！”幾個(gè)中學(xué)生沒搭話，都指著我哈哈大笑起來。看著他們眼里露出的輕蔑的目光，我瞪圓了憤怒的眼睛說：“做得不對(duì)，誰都可以管！”
10、忽然，門外跑來一位中年婦女。她焦急地說：“紅紅，你家有扁擔(dān)嗎？”“有�！毙〖t爽快地答應(yīng)：“嬸嬸，您要扁擔(dān)干什么？”那位中年婦女嘆了一口氣，說：“哎，真倒霉，才挑了幾擔(dān)稻谷，扁擔(dān)就斷了�！薄捯魟偮洌〖t像一陣風(fēng)似的跑進(jìn)屋里，拿了一根新扁擔(dān)說：“給。”中年婦女一看，是一條新扁擔(dān)，就故意問：“那么新，弄壞了要賠嗎？”“不要賠！”小紅干脆地說道。
11、常言道，希望本無所謂有，無所謂無的。希望的頑強(qiáng)生命力在于它的幽深與飄渺，它并不是固定的代名詞，它有自身的延續(xù)性。昔日的雕欄玉砌，金碧輝煌，在他眼里只是過眼云煙國破家亡的痛苦，使他幾欲絕望。一代帝王錯(cuò)過了大好河山，好不失落；；而正是這種透徹心扉的痛楚成就了一代詞人，空曠的山谷響起了一聲悲鳴：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”他無言獨(dú)上西樓，在月如鉤的夜晚，高吟：“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭！”千絲萬縷的憂愁恰似“人生長恨水東流”。歷史的風(fēng)塵不知湮沒了多少帝王的樓閣軒榭，唯他？？南唐后主，在絕望中看到了希望，唱遍了憂思，吟遍了愁情，贏得了永恒。
12、艾禹彤也很激動(dòng)，情不自禁地很有感情地說：“是呀，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分開！”是啊，我們倆都在吳零玉的話里聽出了他很高興也很舍不得我們，你看她說話時(shí)高興的瞇著眼，嘴角還往上彎呢！看著她很美麗，又讓人不忍心離開。
13、“知道了呀，記住了，我的好姐妹�！眳橇阌窨隙ǖ卣f，臉上也露出了認(rèn)真的表情，而且還連連點(diǎn)頭呢！在吳零玉的連連點(diǎn)頭下，我們才最終相信了她。
14、“怎么啦，孩子？”老伯伯露出關(guān)切的目光。“車子剎手 卡住了，我掰不動(dòng)。”我如實(shí)地說�！皠e著急，我來修�！辈彳嚕瑪Q螺絲，拆車，組裝，累得滿頭大汗，車修好了�！膀T上，試試�！辈f�！坝朱`便又輕 松�！蔽腋吲d地說：“伯伯，這是給您的修車費(fèi)，2元。”“咦，這孩子，誰說要你的錢？”‘可…… ”我臉紅了�！昂⒆�，伯伯修車不收錢的，快騎上走吧�！薄爸x謝伯伯！”我滿懷感激地騎上車，一股敬意油然而生。
15、“你們看，這些小金魚游得多可愛呀！”吳零玉高興地說，聲音也變得像鈴鐺一樣悅耳。沒等我們回話，她接著說：“要是我們也像這三條小金魚，永遠(yuǎn)不分開，那該多好噢！”看著她那神情的眼神，我的眼淚都要落下來了。
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