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我相信友情的作文(精選10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我相信友情的作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
我相信友情的作文1
也許這是畢業(yè)都不可避免的吧!同學(xué)錄!也許不是真正的同學(xué)錄,應(yīng)該說是好朋友的話,才發(fā)現(xiàn)他們的文筆并不是想象中的那么糟,寫的是那么的耐人尋味?
眨眼間,三年就這樣過去了,在這三年里我們有過歡聲,有過笑語,同樣也有淚水。曾經(jīng)有過許多困難,但它們都阻擋不了我們的腳步!也希望你能在今后的人聲道路上自己能夠勇敢地去面對生活對你的考驗。雖然未來的事不能預(yù)料,但我還是希望你能快快樂樂地度過每一天!我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
我們在人海茫茫中相遇了,并相識了,而且也相只了,也許這就叫做緣份吧!呵呵!那我們就好好珍惜這份友誼吧!原我們的友誼天長地久!
要笑著面對困難,不要再掉你的“金豆豆”了哦,要流也要流幸福的眼淚,開心的眼淚,知道嗎?
上面的話是引用我的一位最好的朋友的,看著它,也許我真的相信了友誼天長地久這句話了吧!如果有一天你真的看到了的話,你一定不要怪我啊!哈哈,永遠(yuǎn)的朋友!我會想念你的,祝你生日快樂!
我相信友情的作文2
同學(xué),是一個人在學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的伙伴,我有一個同學(xué),她對我?guī)椭艽,使我至今難已忘懷。
那是四年級上學(xué)期的一天下午,錢老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測驗,整張卷子做得比較順利,最后被兩條填空題難住了,我冥思苦想,在草搞紙上反復(fù)演算,卻得不到結(jié)果,眼看時間就要到了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,突然起了歪念,好朋友就坐在我前面,我何不問她抄一下,這樣就能得高分了,我為自己的“小聰明”暗自得意,趁錢老師不注意,我輕輕地拍了楊鈺雯的背,問她填空題的答案,可是平時的好朋友卻像變了一個人似的,裝聾作啞,根本不理睬我,我生氣極了,決定不再和她做朋友。
隔天,錢老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,我因為錯誤而被留了下來,楊鈺雯考了滿分,卻也沒走。她過了會轉(zhuǎn)過身問我訂正好了沒有,我心想:黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,當(dāng)初不告訴我,現(xiàn)在過來裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思,依舊很耐心地用她的思路給我講題目,我頓時豁然開朗。楊鈺雯語重心長地對我說:“上次如果我把結(jié)果告訴你,你還是不會做的,反而害了你,也不是你的真實成績,經(jīng)后遇到類似題目,你就會做了。”果然,沒多久,我又做到類似題目,輕而易舉地做了出來。
楊鈺雯,謝謝你,你在我的學(xué)習(xí)道路上上了美好的一課。
我相信友情的作文3
同學(xué)之間有著難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。
我有一個好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒想到劉東昊火速地跑過來,把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。
鄺栩儀提心吊膽得問:“陳佳雯,你沒事吧?”我說:“我的腳好痛!薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧!”鄺栩儀說。我們到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“沒什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過幾天就會好!
到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個巨大的困難,我的腳扭傷了,沒法背著我那沉重的書包下到一樓,鄺栩儀跑過來說:“我來幫你背書包吧!”我說:“謝謝你,你對我真好!蔽艺媸潜凰钌畹母袆恿?粗持鴥蓚沉重的書包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個樂于助人的好孩子。
第二天早晨跑步的時候,我沒法下去,就給李老師請個假,當(dāng)我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)李老師不在,原來是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來了,她說:“我來陪你把!”我說:“謝謝你,你真是我的好朋友!
班上的同學(xué)回來了,他們問:“你們怎么沒有下去?”鄺栩儀說:“她的.腳受傷了,所以沒法下樓跑步!薄澳悄隳?”他們說,“我在這里陪她!
謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。
我相信友情的作文4
在生活中,友情占著必不可少的位置。友情是朋友之間的相互理解,友情是朋友之間的相互欣賞,友情是朋友之間的相互支持。而我認(rèn)為,友情更是朋友之間互為對方著想的紐帶。
廄得是幾周前的一個課間,我當(dāng)時正在寫字,我的朋友從我的后桌走了過來。我剛好把作業(yè)寫完了,覺得有點渴,我的朋友就從我的桌斗里把我的水杯拿出來遞給我,我打開瓶蓋,剛喝了一口,突然刮風(fēng)了,我準(zhǔn)備去關(guān)窗子,有一些水從杯子里流了下來,我把窗子關(guān)好,一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)我的朋友有一個把手收回去的動作,轉(zhuǎn)眼間,我又發(fā)現(xiàn)我的本子被撕破了……
剛開始,我一口咬定是我的朋友干的,他連忙解釋道:“不,不是我,是本子自己扯了。”我說:“我不相信,道難本子想‘自盡’?”我因為很珍惜我的努力成果,看到他這一副不承認(rèn)的樣子,心里想越越氣,就讓他回到自己的座位上。我又看了看他,他也是一副生氣失落的樣子,讓我覺得他在裝。
這時,我轉(zhuǎn)過頭去,看到作業(yè)本上有幾滴水印,難道說……?不好,是我誤會他了!當(dāng)時,是我在關(guān)窗時,幾滴水落在了上面,接著被浸濕的紙承受不住那么大的風(fēng)力,所以撕破了,我的朋友剛才那個動作一定也想到了,剛準(zhǔn)備拿過來,想不到晚了一步,被我發(fā)現(xiàn)了,我心里滿滿懊悔,原來他是為了我好,我連忙找到他,道歉,一道就是一個課間。他原諒了我,而我卻不能原諒自己……
這就是我的友情故事,我以后一定會用心守護(hù)這份薄弱的友情。
我相信友情的作文5
現(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達(dá)與普及,各種社會現(xiàn)象層出不窮。網(wǎng)迷們在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識的一些朋友也多了起來。但是,他們真的可信嗎?
在我看來,網(wǎng)絡(luò)本身就是一個夢。在人們無聊之際,在寂寞與孤獨到來的時候,它是一種不錯的消遣。網(wǎng)絡(luò)能給人以心靈上的寄托,但并不是行為上的安慰。這就是它與現(xiàn)實社會中的“愛情”,“友情"根本的區(qū)別。有些科學(xué)家就曾經(jīng)提出不能讓兒童過早地接觸互聯(lián)網(wǎng),其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識了一些網(wǎng)友,我們也經(jīng)常深夜坐在電腦前,相互交流著彼此的心聲。開始我們樂此不疲,但慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)厭倦了這種虛擬的生活,后來我也就不再理那些網(wǎng)友了。也許你會說我無情無義,但當(dāng)你獨自一人坐在電腦前時,眼睛直直地盯著屏幕時,你不覺得無聊嗎?難道你就沒有一種對天說話的感覺嗎?
在網(wǎng)絡(luò)上沒有人知道你到底是誰,你可以把自己打扮得雍容華貴,也可以把自己說得一錢不值。整個網(wǎng)絡(luò)其實就像一個盛大的化裝舞會,要想真實的知道對方的情況,真是太難了。我不贊同網(wǎng)絡(luò)友情,因為它的虛擬性真的叫人難以忍受。有句網(wǎng)絡(luò)名言說得好:“在QQ上,沒人知道你是一條狗!
不可否認(rèn),互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是人類社會發(fā)生的一次巨大變革,它使人們感到地球真的像一個村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想,只要有一個正確的態(tài)度去對待互聯(lián)網(wǎng),就能真正地把它利用起來。
我相信友情的作文6
有人說,如果人生是一張白紙,那么友情就是一支彩筆,讓白紙絢麗多彩;如果人生是一杯咖啡,那么友情就是一顆白糖,讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友,朋友可以幫助我,安慰我,陪伴我,讓我從中獲益很多……
如今的我早已邁入初中的殿堂,卻仍無法忘卻小學(xué)時的友誼,而小學(xué)玩的牌,使我陷入深深的回憶。
記得小考前夕,雖說任務(wù)繁重,卻依然抿滅不了我玩游戲的習(xí)慣,回到宿舍。吃完飯,便開始了,別人睡覺我們斗地主,盡管天氣很熱,我們也還是在被窩里,盡管我們打牌的樣子很酷,可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽,被老師抓下去,面著壁站了半個鐘頭之后,我們對視一笑,從此地主之旅再也沒有出現(xiàn)了。
想到這,不由得懷念,但也難忘一起寫作業(yè)的時光……
自從那次被訓(xùn)了一頓之后,我們也不再打牌了,干回老本行——寫作業(yè),記得那時,在宿舍吃完飯,歇一會兒,就得睡覺,作業(yè)也不讓寫,唉!悲哀,幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫,從此中午就多了兩人在奮斗,時常,我們會比較成績,比較作業(yè)誰做的快,誰想難題得快,反正,只要能比的,我們都比過了,有時因不合,而吵架,卻因做題他又過來看我做,我們又和好了,我們雖算不上莫逆之交,但這段友人情也讓人流連忘返!而此時的我們早已各奔東西,只能懷念啊!
這段友誼只能靠記憶長存,真是難忘,!我愿友誼這朵花朵永遠(yuǎn)在我心中綻放!
我相信友情的作文7
記得以前曾聽他們講過這樣一個故事,有一個叫阿芳的小女孩,因為動了腦腫瘤的手術(shù),所以她那頭美麗的頭發(fā)全部掉光了,星期一的時候必須戴著帽子上學(xué),正當(dāng)她害怕猶豫著跨進(jìn)教室的時候,令人驚奇的一幕發(fā)生了,同學(xué)們每人都戴了一頂帽子,比起他們的帽子,她的太普通了,一段時間后,她又恢復(fù)了往日的快樂。
這個故事令我深受感動,也為阿芳有一群替她著想的同學(xué)而深感欣慰。同時我也明白了一個道理:人在遭遇不幸的時候,如果得到了鼓勵,便會重拾信心;如果嘲笑和揭別人的傷疤,他的傷口就會不斷流血,痛苦就會被放大。同學(xué)是我們在學(xué)校里的好伴侶,我們能幫助他人也是一件十分快樂的事情。
在現(xiàn)實生活中也一樣,贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂的。記得有一次,我在考試的時水筆沒有墨了,這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不能前后左右張望,這時坐在我旁邊的李逸珈遞過來一支筆,解決了我的燃眉之急,把我從困境中解脫了出來。我也幫助過別人,當(dāng)聽到別人向我說謝謝的時候,心里別提有多高興了,感到無比的自豪。
幫助別人有時候就是一件很小的事情,有時候就是遞一塊橡皮,道一句安慰那么簡單的事情。只要你關(guān)心別人,一定會有得到回報,讓我們大家都行動起來吧!
我相信友情的作文8
我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上,但又沒有,我的手高高地?fù)P起,卻遲遲沒有下手,我實再下不了手啊!畢竟她與我是朋友。∽詈笪野研∧敬p輕的放回去了,夾著一絲悲傷和淚水跑了出去,她吃驚地望著我,不知是悲傷還是后悔。
放學(xué)時,本與她同行的,但我故意走快拉開一段距離,不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了,我做了兩三個禮拜才做好的,嗚~~嗚~~該怎么還原啊!不一會兒床單就被我哭濕了。
第二天上學(xué),我默不作聲,上課時,我一點兒也沒聽。這時,她傳來一張小紙條:“放學(xué)后老地方見!蔽铱戳丝醇垪l,又看了看她心中充滿了疑惑,怎么回事?我更沒心聽課了,終于熬到放學(xué)了,我到了約定的地方。
到了那里,她望著我說:“華迅,對……對……對不起,我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚,自然的把手放在她的肩膀說:“陳明沒事的,一個小木船罷了,以后還可以在做。Σ粚?呵呵,別哭了,否則以后是大花貓!”“好。”她邊哭邊擦眼淚,不一會兒我和她又哈哈大笑起來,我與她的吵架也畫上了一個句號,我們沒有再吵過架了!
每當(dāng)回想起這件事,我臉上總部有的一笑,陳明,我永遠(yuǎn)的好朋友,我們的友情是不會斷的!
我相信友情的作文9
父愛,如支撐我的高山;母愛,如撫慰我的清泉;友情,如伴隨我的清風(fēng)……
兩年前的一次分別,讓我深深感受到了那份難舍的友情,就像那伴隨我的清風(fēng)忽隱忽現(xiàn),最后消失。三年的友情,又讓我如何舍下;三年的友情,無數(shù)美好的回憶;三年的友情,永留在我的心房。
坐著車,離開了那充滿回憶的鄉(xiāng)村,告別了朝夕相處的朋友;含著淚,走向了城市的繁榮,走向了更好的教育。初到陌生的地方,看著多張陌生的面孔,心里早已充滿了恐懼與對家鄉(xiāng)的思念。
三年的友情,給了我太多太多美好的回憶,課余時間,我們一起讀書、說笑、玩!瓡r間如溪水般流逝,每當(dāng)我捧起一張張承載著快樂記憶的照片,就不禁潸然淚下。而今,這些場景就像影片一樣在我的腦海反復(fù)回放。
日子一天又一天地過去,兩年了,我眼前曾經(jīng)陌生的面孔早已變得無比熟悉。但,兩年前那個小鄉(xiāng)村里,帶給我無限快樂的五十張面孔,仍記憶猶新。我曾在無數(shù)個夜晚都會看著天上的明月,想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,也只有這個時候,我的心里才能變得暢快一點。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我相信,也許在某一天的某個地方,我會與你們再次相見。那份難舍的友情,更不會隨著時間的流逝而變淡……
我相信友情的作文10
我的同桌叫安安。他是一個幽默、調(diào)皮的小男孩,在接下來的故事中,他會一直和我在一起。
安安有著刺猬一樣的頭發(fā),眼睛大大的,閃爍著調(diào)皮的光芒。他的嘴巴可神奇了,什么時候看見他,嘴巴都是彎彎向上。
秋天到了,許多樹葉飄落在地上,放學(xué)的時候,我們第一排四個人——安安、可欣、六一和我,快樂地開始了踢樹葉大戰(zhàn),并把它們“送”到放學(xué)地點。
開始了,我們你一腳他一腳地踢著,安安看見小樹葉一直在他腳邊,便咧開了嘴:“你們看,樹葉寶寶喜歡安安爸爸呢!”我們聽到都笑了。
這時,安安腳一滑,把樹葉踢到了后面!鞍ィ阏媸顷P(guān)鍵時刻掉鏈子!”我們?nèi)齻人異口同聲道。他眼珠一轉(zhuǎn),狡猾地說:“沒有啊,我剛剛只是開啟了搗亂模式!”
經(jīng)過很長一段時間,我和安安關(guān)系變得非常融洽,可是發(fā)生了難以抗拒的事情,又要重排座位了。為了和安安站在一排,我的腿就微微彎了一點,顯得自己比別人矮,這樣我就能和安安繼續(xù)做同桌了。
這時,我們的班主任唐老師和我的眼睛對上了,接著她稍稍皺了皺眉。我心想:不會吧,老師難道知道我……只見唐老師一把拉著我的膀子,把我跟后面的同學(xué)調(diào)了個位置。
哎,我的計劃泡湯了!真是舍不得呀!
不過,不管發(fā)生什么都切不斷我和安安的友情。
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