初中關(guān)于友情的優(yōu)秀作文范文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的初中關(guān)于友情的優(yōu)秀作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中友情的優(yōu)秀作文 1
人的一生難得有幾個(gè)知心朋友，也許有人說(shuō)那也不是啊，我就有好多的知心朋友�？墒腔蛟S你對(duì)他們是真心的，而他們是不是和你對(duì)他們一樣就不得而知了。我見過好多表面上好得跟一個(gè)人似的，但是私下里卻是你說(shuō)我的不是我說(shuō)你的不對(duì)，我覺得這樣還不如不做朋友的好。
“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚�！�
人的一生難得有幾個(gè)知心朋友，也許有人說(shuō)那也不是啊，我就有好多的知心朋友。可是或許你對(duì)他們是真心的，而他們是不是和你對(duì)他們一樣就不得而知了。我見過好多表面上好得跟一個(gè)人似的，但是私下里卻是你說(shuō)我的不是我說(shuō)你的不對(duì)，我覺得這樣還不如不做朋友的好。
我覺得自己還算是比較幸運(yùn)的了，在學(xué)校時(shí)有談得來(lái)的朋友。參加工作了更讓我遇到一個(gè)我特別感激的朋友，雖然說(shuō)我倆的性格相差十萬(wàn)八千里。她屬于很活潑，很健談的那種，而我卻是性格內(nèi)向，不善言談的.�？墒侵灰覀儌z到一起就有說(shuō)不完的話，說(shuō)給其它同事聽他們還都不信，因?yàn)樗麄兌贾牢业男愿�，是那種可能別人說(shuō)十句，我才回一句的那種人，可能也因此讓他們覺得我不好接近，可是實(shí)際上我內(nèi)心不是這樣想的，可是就是跟他們?cè)谝黄鹁陀X得緊張說(shuō)不出話來(lái)，也不知道是什么原因。說(shuō)實(shí)話，連我自己都覺得奇怪，我一般和不太熟悉的人話上特別少的，總覺得跟他們沒有什么話可以延伸下去，可是跟她第一次見面我們就聊了一個(gè)晚上，真的特別開心能有這樣一個(gè)朋友，有什么話都可以跟她說(shuō)。而在平時(shí)她就像一個(gè)大姐姐一樣的照顧我，我這個(gè)人依賴思想特別重，做什么事總想著前面有人帶著，所以每次有什么事她都在前面我跟在后面做，當(dāng)然我也知道這個(gè)不好所以我盡量改正自己的這個(gè)缺點(diǎn)。
我是一個(gè)情感不外露的人，不管我心里對(duì)她是多么的感激，我都不會(huì)把感謝常掛在嘴上，倒不是因?yàn)閯e的什么而是我覺得這樣的話放在心里就可以了不需要常常拿出來(lái)說(shuō)。
知心的朋友真的是很難得的，如果你擁有了這份友誼就不要輕易的去破壞它。
初中友情的優(yōu)秀作文 2
友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻。
沒有朋友的人是孤單的；沒有友誼的生活是乏味的。
我想我是幸運(yùn)的，我有很多的朋友，他們?cè)谖沂б�，傷心的時(shí)候，總是陪伴在我的身邊，鼓勵(lì)我，激發(fā)斗志。在我開心高興的時(shí)候，他們?cè)谖疑磉叄c我分享喜悅。有人曾經(jīng)說(shuō)過：“痛苦與他人承擔(dān)，痛苦就會(huì)減半，快樂與人分享，快樂就會(huì)增加，我和我的朋友互相鼓勵(lì)，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米的長(zhǎng)跑。
這是我從未參與過的項(xiàng)目，可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉�。站在起跑線上，站著周圍那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動(dòng)人心。平時(shí)只在題海中遨游的`我們，過著不起波瀾的生活，生活近乎一條光滑的直線。此時(shí)，我的體內(nèi)熱血膨脹，像有什么東西在涌動(dòng)，就要迸發(fā)出來(lái)。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來(lái)，第二圈有點(diǎn)累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個(gè)念頭閃電似的從我腦海中閃過，我要堅(jiān)持跑下去，沒有什么困難可以阻止我的前進(jìn)，我顧不上疼痛，迅速地爬起來(lái)，繼續(xù)。
我聽到了兩旁的同學(xué)的加油聲，可能由于緊張過度，我又摔了一跤，沙子揉進(jìn)了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來(lái)看到我的朋友正在前方為我鼓勵(lì)，為我加油。繼續(xù)，繼續(xù)，堅(jiān)持，堅(jiān)持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學(xué)們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵(lì)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友，不應(yīng)該是酒肉朋友，應(yīng)該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時(shí)的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的友誼，他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角，只有寬容與理解。朋友，友誼時(shí)整個(gè)世界充滿了陽(yáng)光，充滿了愛，充滿了和平。
初中友情的優(yōu)秀作文 3
成長(zhǎng)中，有一種東西叫友情，當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈，這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出，在腦海中構(gòu)成一部電影，在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。
有人說(shuō)，友情對(duì)女人來(lái)說(shuō)只是愛情還未上演前的引子？無(wú)關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為，成長(zhǎng)中，友情的重要性就好比是鹽，無(wú)論多么好的食材，缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的'樂章。
我的個(gè)性屬于那種大大咧咧，什么事都不計(jì)較的類型。因此無(wú)論是男生女生，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是朋友，因此我也充分體會(huì)了朋友的好。
死黨小W曾經(jīng)說(shuō)過，我就是那種自己心里難過得要死，也不愿意把心里的苦說(shuō)出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好，所有人都被騙過去了，她還是能一眼就看出我的痛。
在我坐在地上，只要她一句話，不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候，她一定知道我不喜歡在人前掉淚，一定一句話都不跟我說(shuō)。過后心疼得一直安慰我。
在我嗓子疼到說(shuō)不出話也不肯吃藥時(shí)，她會(huì)一把抓住我，把我拖到?jīng)]人的角落，狠勁兒的罵我病了也不吃藥，嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥，惡狠狠的警告我，再不吃就死定了。
在我考得好了的時(shí)候，她會(huì)真心的祝福；考得不好的時(shí)候，她會(huì)幫我分析原因。由于潔癖，隨身都帶著面巾紙和香皂，哪一次沒帶，總能從她那里找到，她說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣了，而我卻常常由于她的習(xí)慣感動(dòng)好久。
每到冬天，小Z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我，只由于怕我會(huì)感冒，他說(shuō)，我這種人，除非是別人替我想著，自己從來(lái)不會(huì)關(guān)心自己。由于我的一句玩笑，他竟然會(huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心，愛護(hù)，不是由于別的，只是單純的友情，我們始終堅(jiān)信，這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。
心情很低落時(shí)，小H會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑，會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來(lái)給我講題時(shí)，問穿著羽絨服的我冷不冷。
小L，小G，小Q，小J，正是這些數(shù)不清的朋友，在我悲傷時(shí)安慰我，在我快樂時(shí)欣喜，在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷，他們給我的不僅僅是友情，更是溫暖，是愛。
成長(zhǎng)的路上，我收獲了友情，也收獲了一切。
初中友情的優(yōu)秀作文 4
也許是出于內(nèi)向的性格，不常與人聊天、玩耍，因而與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)了許多。也罷，只是以后會(huì)孤單許多。倒也沒事，畢竟那是三年一班的故事了。
而現(xiàn)在在九班里，還是有些親近的同學(xué)的，但也止于點(diǎn)頭之交而已。
偶然找到一個(gè)有共同語(yǔ)言的人，就會(huì)欣喜因而徹夜無(wú)眠。她是我的第一個(gè)好朋友，但是與她相處幾天以后，我才發(fā)現(xiàn)那并不是真正的友誼。因此，我決定離開她去尋找一份真摯的情感。
還記得那些說(shuō)好一輩子做朋友，拉鉤上吊不會(huì)變的誓言，但是一盆生活的冷水卻無(wú)情地澆向我，讓我感到友誼破滅的傷懷。太傻太天真，所以我不懂。
原來(lái)我是個(gè)活潑的女生，人緣好，成績(jī)也好，大家也都很喜歡我。但是升初中后向原來(lái)的朋友都已分開，很少有能在一起的時(shí)候。我不懂為什么友誼就不能長(zhǎng)長(zhǎng)久久，想當(dāng)初說(shuō)好的那樣呢？我無(wú)法忍受漸漸疏遠(yuǎn)的`悲傷，因此主動(dòng)提出與大家分手。再后來(lái)，我們幾乎不說(shuō)話了。朋友之間的約定，從那時(shí)起，也慢慢淡化了。逐漸地，我開始一個(gè)人的活動(dòng)，漸漸地我變得不愛與人家交流，甚至是得了“人群密集恐懼癥”。
雖然我曾經(jīng)想過要融入集體，但卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)我被集體排斥了。有人說(shuō)過“時(shí)間可以沖淡一切”，但我不信時(shí)間的洪流能將過往的一切沖刷的無(wú)聲無(wú)息，不留點(diǎn)滴痕跡。于是，我開始與自己交流，專注于自己的內(nèi)心世界。
以至于當(dāng)他們問我為什么變化會(huì)這么大時(shí)，我只是笑了笑，沉默以應(yīng)之。雖說(shuō)沉默是鹽，但也不能太咸。但是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，我已經(jīng)不明白該怎么做了。如今，已經(jīng)物是人非。
當(dāng)我看到小伙伴三三兩兩并肩而行的時(shí)候，我也會(huì)產(chǎn)生想和他們一起的想法，但是我卻有些不敢，害怕那些冷言冷語(yǔ)和令我心痛的不屑眼神；當(dāng)我看到他們談笑風(fēng)生、戲謔自如的時(shí)候，我卻無(wú)所適從，皆因我無(wú)法融入人群之中；當(dāng)看到他們嬉笑怒罵、慨當(dāng)以慷的時(shí)候，我只能常常用欲言又止的眼神看著他們，但是、但是，當(dāng)我鼓起全然的勇氣時(shí)，一撞上他們帶笑的眼神時(shí)，我又開始沉默了。
寫到這兒，我不再寫下去了，因?yàn)槲乙庾R(shí)到我無(wú)法將我的全部思想付諸筆端。因?yàn)槲蚁胝f(shuō)的實(shí)在太多了，無(wú)法一下子寫完。如果繼續(xù)寫的話，一輩子也寫不完。
初中友情的優(yōu)秀作文 5
我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠，她不僅是我們班的好同學(xué)，老師眼中的得意門生，還是父母心中的乖女兒，可愛活潑、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜愛，每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見到她都會(huì)美美地贊她一番，夸她是老師的左右手，值得學(xué)習(xí)的好小悠！
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛，小鼻子神氣地翹著，一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起，常常被別人認(rèn)為是一對(duì)姐妹。小悠雖然成績(jī)優(yōu)異，但從不驕傲，還經(jīng)常幫助我，就說(shuō)那件事吧。
有一次課間，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，愛玩的我也拉上小悠正準(zhǔn)備往外走，可是小悠停住腳步笑著說(shuō)：“不行，我現(xiàn)在是你的數(shù)學(xué)‘小師傅’，我們約定了在課間的時(shí)候一起復(fù)習(xí)和改正。聽我的勸告，不要太貪玩�！蔽矣行┦�，只好無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧！誰(shuí)叫我是你的‘小徒弟’呢？只能聽你的勸告了�！蔽易谛∮粕磉叄瓉�(lái)她昨晚早已認(rèn)真地找了很多資料和練習(xí)，給我出了精髓的`習(xí)題，她一步一步耐心講解和仔細(xì)分析我不明白或做錯(cuò)的題目，直到我清楚了為止，頗有一副老師樣。小悠認(rèn)真批改完后，說(shuō)：“如果要想成績(jī)好，就得多做習(xí)題�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：“遵命！我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好！”
小悠不僅樂于助人，而且她學(xué)習(xí)非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我急匆匆跑到小悠的家門口，按響了門鈴“叮咚、叮咚�！�。過了許久，小悠帶著抱歉的神情打開門，說(shuō)：“真對(duì)不起呀，莎子，我剛剛沒有聽到門鈴聲，真是對(duì)不起，讓你久等了。”我在心里嘀咕：門鈴這么大聲都聽不見。我走進(jìn)她的房間，看見了一大疊練習(xí)題，我對(duì)她說(shuō)：“小悠，不用那么勤奮吧，放假了都做那么多練習(xí)，跟我出去玩玩吧！”小悠搖搖頭：“不，要想成績(jī)好，就得努力學(xué)習(xí)�！甭犃诵∮普f(shuō)的話后，我羞愧極了，我真是不夠努力呀！
在小悠的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少。和小悠做朋友，讓我懂得了許多道理，讓我得到了快樂，讓我收獲了歡笑！她鼓勵(lì)著我，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)和助人為樂的好女孩！
初中友情的優(yōu)秀作文 6
友情，不會(huì)褪色。在我的童年里，有這樣一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得非常漂亮，她叫小西。只因?yàn)樗瘴�，我便理所�?dāng)然地喊她小西，那樣一段青蔥時(shí)光，似乎一切那么都理所當(dāng)然。我們一直是最好的姐妹，直到那件事發(fā)生。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日，在美術(shù)班忙忙碌碌地度過了一個(gè)上午，我利用午休的閑暇時(shí)光，從桌肚里抽出小西借給我的《可怕的科學(xué)》準(zhǔn)備研究學(xué)習(xí)，卻不料幾個(gè)男生從后門擠進(jìn)來(lái)，推搡中，不知誰(shuí)用力了一把，一聲清脆的撕裂聲在空氣中響起，精美的封面被生生撕成兩半。我懵了，幾個(gè)男生也識(shí)相地不再多嘴，歡天喜地跑進(jìn)來(lái)的小西猛然看見這一幕，笑容凝結(jié)在臉上，嘴唇哆嗦起來(lái)，一滴清澈的淚滑下臉龐。
“你怎么了？”我有些不知所措了。畢竟以前很少見到小西哭，她就像一個(gè)小太陽(yáng)，渾身上下都散發(fā)著溫暖的氣息，從來(lái)沒有冬日的陰霾，就算再迷茫的時(shí)候，小西也會(huì)給你一個(gè)堅(jiān)定的笑容，哪怕她自己也不知道該怎么辦。
小西轉(zhuǎn)過身，沒有答理我一個(gè)字，甚至都沒有向我問清原委，她抓起書就走了，空洞的腳步聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小西的舉動(dòng)徹底磨滅了我僅存的歉意。她干嗎？我并沒有犯任何錯(cuò)！她究竟算不算我的`朋友呢？朋友不是可以包容的嗎？我怒火中燒，第二天把新書狠狠地撂在桌子上便揚(yáng)長(zhǎng)而去。此后，我便和小西形同陌路。大約又過了一個(gè)多月，我和小西的關(guān)系依舊沒有緩和。一天，外面正下著大雨，我抖了抖小洋傘，踏上了上學(xué)的路途。我一不留神，踏上了濕滑的青苔，一個(gè)踉蹌狼狽的跌倒在地。我的腳踝傳來(lái)一陣刺痛，用盡力氣，依然不能爬起來(lái)�！斑�。”一只白皙的手出現(xiàn)在我的眼前，雖然不大，但充滿了溫暖和力量。我順著手的方向看過去，竟然是小西！她把我拉起來(lái)，利落地替我拍了拍身上的灰，向我坦白：“其實(shí)那天的事我不怪你，但是書的封皮里面夾了一張以前同學(xué)寫給我的信，所以我才會(huì)反應(yīng)這么激烈�！毙∥髌^頭，紅著臉小聲地說(shuō)了一句話：“再說(shuō)，我們本來(lái)就是最好的朋友�！蔽医o了她一個(gè)大大的擁抱，經(jīng)過了兩個(gè)月的冷戰(zhàn)，我們終于冰釋前嫌。小西用行動(dòng)告訴我了一個(gè)真理，真正的友情，就算經(jīng)過許多風(fēng)雨和波折，也永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
初中友情的優(yōu)秀作文 7
樓后的紫藤蘿已結(jié)出燦爛的花朵，雨似的灑下，掛在空中。風(fēng)吹過花朵，卷過無(wú)形的香氣，輕輕拂過人們的臉頰。我們之間也結(jié)下了無(wú)形的緣。
九年級(jí)剛開學(xué)，我和你陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了同桌。這是初中生涯的第四個(gè)年頭了，我和班里的大部分同學(xué)都已交往的很熟悉。但，我和你卻不熟，那是因七年級(jí)為了一件小事，吵了架，之后便沒有了一絲交談。所以我們之間總有一些尷尬。
剛開始做同桌時(shí)，我本以為你不會(huì)和我說(shuō)話。但事實(shí)卻恰恰相反，你微笑著主動(dòng)與我打招呼并說(shuō)道；“真高興啊，有了個(gè)新同桌！”你對(duì)我的.言行舉止，好似我們之間的那件事并沒有發(fā)生。
徹底打動(dòng)我的還是那一次。那天我因?yàn)樵缟铣粤藳鰱|西，肚子非常痛，你見狀非常著急，說(shuō)要帶我去找老師。我一開始推辭了，因?yàn)槎亲油床⒉皇鞘裁创竺。唧w的原因我也可以猜個(gè)大概�？墒悄銋s一直說(shuō)要帶我去，我也同樣固執(zhí)地說(shuō)著不用。但是最后，我還是和你去了，僅僅是因?yàn)槟愕囊痪湓�，深深地觸動(dòng)了我的心；“你要是不讓我?guī)闳�，那你就是不把我�?dāng)朋友！”
“當(dāng)朋友”嗎？我本以為你不會(huì)把我當(dāng)朋友，可是如今你卻這樣對(duì)我說(shuō)道。
我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，于是就答應(yīng)了你。也是自此之后我對(duì)你打開了心扉。把你當(dāng)作我真正的朋友。
從那之后，我們的友情似乎更牢固了。我們互幫互助：我因?yàn)橐暳Σ缓�，上課時(shí)看不清老師在黑板上寫的字，也不敢麻煩正在抬頭認(rèn)真聽講的你；但是你卻似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思，便把你的本子推到我的桌子上，對(duì)我說(shuō)道；“看不清就說(shuō)，這樣只聽不記筆記，可學(xué)不好�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地抄了上去。
如今，你樂于助人、善解人意的形象已在我的心中根深蒂固，那件陳年往事也已在我的心中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
你的笑聲是那么的爽朗，富有強(qiáng)烈的感染力。每次聽到你的笑聲的我，心里就多了一種莫名的舒適感；偶爾也會(huì)伴著你的笑聲一起開懷大笑。
現(xiàn)在的我們總是在一起。在一起探討問題，講講自己的快樂，說(shuō)說(shuō)那些遇到的煩心事，有時(shí)還聊聊家常。
高哥，我總喜歡這樣稱呼你。你是那么的可愛，肉嘟嘟的臉龐并不顯得臃腫，反而凸顯出一種獨(dú)特的古典美。
九年級(jí)，我多了一份友情，一份甚是美好的友情！
初中友情的優(yōu)秀作文 8
友情，就像是那燦爛的陽(yáng)光，讓希望呈現(xiàn)你我眼前；友情，就像是那微澀的綠茶，讓清香蕩漾你我心田；友情，就像是那天邊的彩霞，把溫馨帶來(lái)你我身邊。友情需要彼此的信任，彼此的感念，彼此的關(guān)心，同時(shí)也離不開彼此的理解，而我最渴望那友誼的理解。
一個(gè)溫暖的午后，枝頭的鳥兒在歡快地歌唱著，柳樹姐姐饒有興致地舞動(dòng)著。屋外一樓柔和的陽(yáng)光悄悄溜過窗戶撫摸著我。啊，一切都是那么美好！我感嘆道：“枝頭黃雀唱歌樂，屋外楊柳倚風(fēng)斜。妙哉，妙哉！”
教室內(nèi)，同學(xué)們都在奮筆疾書，我也毫不例外。靜，靜得出奇�！吧成场敝挥型瑢W(xué)們翻試卷的聲音，這種安詳而又恬靜的感覺多么美妙�。∥毅逶≈�(yáng)光，快速地答著卷。
大約過了半個(gè)鐘頭，我便把試卷給寫完了。于是，我就倚著窗臺(tái)，望著窗外。
這時(shí)，不知什么聲音“喂，喂！”細(xì)微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的.同學(xué)小明看去，小明是我的好朋友，而且他的父母也認(rèn)識(shí)我的爸爸媽媽，所以，我和小明的關(guān)系很好。我們整天形影不離，情同手足。
聽到了他的呼喚聲，我看見他好像很焦急的樣子，眉毛一豎。我用眼神與他交流：“什么事啊？你怎么啦？”我上下抖動(dòng)眉毛。他拿起鉛筆，指著試卷上的一道題目沒有吭聲。我搖了搖頭，無(wú)奈地聳了聳肩，向他示意我并不知道這是什么意思。看著我的動(dòng)作，他仿佛更加的著急，而且，他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著臉，從課桌肚里抽出一張便利貼，然后飛快地在上面寫了字給我看：“試卷上第三題的答案是什么？告訴我�！蔽倚睦锵氲溃骸拔也粦�(yīng)該告訴他，這樣只會(huì)害了他。因?yàn)樗俏业暮门笥眩愿荒芰��！庇谑俏覉?jiān)定地?fù)u了搖頭。
收卷后，他跑過來(lái)怒發(fā)沖冠地咆哮道：“你是不是我的好朋友？”隨后就風(fēng)風(fēng)火火地走了，留下的只有怒言。
以后的日子里，他都沒有搭理我，我無(wú)奈極了。我總是在心里對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不能告訴你，正因?yàn)槟闶俏业呐笥眩绻腋嬖V了你，這不是在害你嗎？你聽到了嗎，小明？
我渴望友情的理解。
初中友情的優(yōu)秀作文 9
我看了生命的顏色這部電視劇，主人公是兩個(gè)病患者。劇情深刻，讓人不已。最催人淚下的是倪和柳的那份友情。柳因一次輸血感染艾滋病，傳染給他的愛人，愛人雷。而柳卻有身孕，她想生下孩子，但又有死的念頭。一次她持刀，被倪發(fā)現(xiàn)，兩人奪刀劃破了倪的胳膊，倪為此也染上了艾滋病�？伤齻儌z依然常要好的朋友，當(dāng)倪得知得艾滋病的時(shí)，并沒有怪柳。仍在柳病危之際，幫助柳，給了柳很大的安慰。
笑談人生，何為友？朝夕相處為友，那友情不是太便宜了？交朋友不是一個(gè)簡(jiǎn)單的'過程，那是一種。好朋友，在于一種信任和支持，而信任卻是一種彌足珍貴的東西，沒有人能夠用買得到，也沒有人能夠用和武力爭(zhēng)取得到，它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處。支持是內(nèi)心的力量，舍生命去支持他人的力量，有了這種信任和支持便可以得到圣潔的友情。但怎樣將友情經(jīng)營(yíng)下去？有一首叫《友誼地久天長(zhǎng)》，誰(shuí)不想讓友誼地久天長(zhǎng)，但紙上談兵的友誼就像一個(gè)空空的樹棟，只有誼，沒有情。片中的倪，舍生命不顧去照顧朋友，不記恨朋友給自己帶來(lái)的災(zāi)難，這叫情，是真情。有誰(shuí)能做到，如今誰(shuí)不為自己的利益著想？哪對(duì)朋友可以以生命相陪，得到的便是一種珍貴的美�，F(xiàn)實(shí)生活中，人們?cè)缫褜⒂亚�，心中有的只有功�?quán)名利，只有自己的利益。如果能做到不管我與你相識(shí)多久，都能面對(duì)對(duì)方，誠(chéng)摯的友情，那么人也就回到了本性的善良。先不說(shuō)讓生命開花結(jié)果，若能讓友誼開花結(jié)果那便是最有意義的事。像劉備、關(guān)羽、張飛那樣桃園三結(jié)義，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死的友情是多么又是多么難得。和那些為一時(shí)權(quán)和利交朋友圖謀的人是不能相提并論。
人的一生是多么短暫而又多么漫長(zhǎng)，佛家說(shuō)：一葉一，農(nóng)家說(shuō)一花一世界。那么一個(gè)好朋友豈不是一生的知己。人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。友誼是工作和學(xué)習(xí)的支持，它可以讓我們快樂也可以讓我們不快樂。它可以支撐我們成功，咀嚼生命的真理。
友情不只是兩個(gè)字的意，而是千萬(wàn)字的情。交朋友重在交好朋友，因?yàn)橛亚椴皇且患胀ǖ臇|西。
初中友情的優(yōu)秀作文 10
友情是什么？它也許就是在要陷入沼澤的時(shí)候伸給對(duì)方的一只手，也許是一起分享一塊小小的糖，也許就是一顆感恩的心，也許，就是一起分享一個(gè)笑話！友情，也許就是在炎熱的夏天一起分享一把小小的扇子！友情的代價(jià)不高，但利潤(rùn)很大！如果幫助過一個(gè)人，也許就是在最危機(jī)的關(guān)頭，也許是他救了你！
一個(gè)沒有朋友的人，他的生活將是暗淡的，沒有笑聲的，他是生活在世界上的一粒沙子，沒有人注意到他，甚至?xí)z忘他。如果你是一個(gè)有很多朋友的人，就是在沙子中間的一顆璀璨的珍珠，朋友會(huì)關(guān)心你！一個(gè)沒有朋友的人，也是一個(gè)蠻不講理的`人，也許別人對(duì)你開個(gè)小小的玩笑，都會(huì)勃然大怒的人！如果你是一個(gè)朋友很多的人，也許你就是一個(gè)謙虛、會(huì)忍讓的人。當(dāng)朋友不小心踩到你的腳的時(shí)候，也許只是笑笑，更別說(shuō)開一個(gè)小小的玩笑了！
友情就是在茫茫黑夜中給別人一支小小的蠟燭！在別人悲傷的時(shí)候，講一個(gè)笑話添加一點(diǎn)小小的歡笑。如果你給別人付出了什么，就要把它寫在一堆無(wú)用的沙子上，如果別人對(duì)你付出了什么，就把它刻在心靈深處，任何東西都休想抹去它。記住這句話，會(huì)讓你受益終生的，不騙你！
但是，要學(xué)會(huì)交友，不能跟一個(gè)壞蛋交友！我就聽到了這么一個(gè)故事：從前有三只跳蚤，爸爸媽媽和孩子。它們祖祖輩輩都是善良的跳蚤，沒有一只跳蚤偷過一點(diǎn)點(diǎn)東西吃的！媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你也快長(zhǎng)大了，該去社會(huì)交一點(diǎn)良師益友了！”小跳蚤聽了很高興，帶著一點(diǎn)吃的上路了……
有一只很壞的跳蚤看到了那只小跳蚤，就攔住了他，堅(jiān)持要跟那只小跳蚤交朋友，小跳蚤很高興，就接受了。壞跳蚤對(duì)小跳蚤說(shuō)：“我們沒有什么吃的，也沒有溫暖的房子，去搶一點(diǎn)吧！”小跳蚤跟著他們走了。
從此以后，小跳蚤就變成了一只無(wú)惡不作的壞跳蚤，最后被送進(jìn)警察局了！
所以，交朋友，要學(xué)會(huì)交品德高尚的好朋友，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，哪里欠缺的都跟朋友探討！所以，一個(gè)沒有朋友的人，就像長(zhǎng)在沙漠里的一棵樹，獨(dú)木難支，很難成為一片綠洲，可是，如果是生長(zhǎng)在森林里，即使你是一棵草，也會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)的！
初中友情的優(yōu)秀作文 11
今天天氣非常好，小熊和小狗是一對(duì)非常要好的朋友，他們從小就在一起玩耍，就連出生也是僅僅差了一天而已，所以他們可算得上是青梅竹馬了。
小熊和小狗在同一所動(dòng)物幼兒園上學(xué)，現(xiàn)在都在上幼兒園一班，更巧的是他們兩個(gè)一直是同桌，學(xué)習(xí)上更是不分你，我你第一我第二，他第二他第一，所以兩個(gè)人平時(shí)十分要好。
這一天小熊跟小狗在幼兒園里玩耍，就在大象老師分發(fā)牛奶的時(shí)候，他們兩個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，原因就是因?yàn)樾⌒苡X得發(fā)給小狗的那杯牛奶比他的要多，所以要跟小狗換一換，可是小狗覺得兩個(gè)人的牛奶是一樣多的小狗，不同意跟小熊換，所以小熊跟小狗就打了起來(lái)，其他的小動(dòng)物們都在旁邊看著，想幫忙卻又幫不上，后來(lái)大象老師急忙跑過來(lái)，阻止了小熊跟小狗，小熊把小狗的眼睛打花了，小狗把小熊的胳膊打傷了，兩個(gè)人誰(shuí)都不服氣誰(shuí)，后來(lái)大象老師叫來(lái)了小熊跟小狗的爸爸和媽媽，要為孩子們解決這件事情。
大象老師說(shuō)“孩子們呢？你們平時(shí)不是最要好的朋友嗎？怎么會(huì)因?yàn)橐槐Ｄ潭蚱饋?lái)了呢？你們覺得這樣的做法對(duì)嗎？你們這算是一對(duì)好朋友嗎？”。小熊跟小狗的爸爸媽媽也很贊同大象老師的.說(shuō)法：“你們兩個(gè)從小玩到大，平時(shí)都是形影不離的，怎么今天會(huì)為了這樣一件小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)呢？爸爸和媽媽一直告訴你們，朋友是用來(lái)呵護(hù)的，是用來(lái)用真心對(duì)待的，好朋友是一輩子的好朋友，友情也是這一輩子最珍重的東西，你們不知道嗎，你們想一想，對(duì)方都是不是你們最好的朋友呢？”
小熊跟小狗聽到這些話以后，都羞愧的低下了頭，最后小熊伸出了友誼，道歉的手對(duì)小狗說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該跟你搶牛奶，而且我還比你大一天，還算是你的大哥哥呢，這樣吧，以后我都會(huì)讓著你，我再也不會(huì)跟你搶了，我們還是好朋友好嗎？”小狗也十分慚愧，對(duì)小熊說(shuō)“我們以后還是好朋友！”兩個(gè)人開心的笑了起來(lái)，抱在了一起，大家都為他們兩個(gè)人的做法感到高興，大家響起了熱烈的掌聲！
朋友是要用真心去對(duì)待的，就像小熊跟小狗一樣。
初中友情的優(yōu)秀作文 12
我們?cè)谑澜缟嫌性S多不同的感覺，當(dāng)我們不高興時(shí)，會(huì)感到悲傷；我們高興時(shí)，會(huì)感到愉悅。但友情，又是一種什么感覺呢？
——題記
她，是我的好朋友，叫A。正如她的名字那樣，她是個(gè)不怎么愛笑的人，我是比較開朗的，我常常想，怎么會(huì)有A怎么冷靜的人。
記得我們第一次見面，是在開學(xué)那天。那時(shí)，我正在和同學(xué)興奮的討論假期里的事。突然聽到老師說(shuō)：“她是我們班這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，叫A。大家要好好相處�！蔽铱戳怂谎邸Ｒ暰�正好和她交織在一起，她沖我淡淡一笑，我心里就產(chǎn)生一種莫名的好感。
我發(fā)現(xiàn)A是一個(gè)很安靜的人。那天過后，她就成了我的同桌。我經(jīng)常會(huì)找她說(shuō)話，她卻總是話少的可憐。但她會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候幫我。她總是在解決完我的麻煩后，淡笑一聲，說(shuō)沒什么。
因?yàn)锳安靜的性格，所以班里的同學(xué)都認(rèn)為她不好相處。所以沒幾個(gè)人理她。但只有我知道，A是一個(gè)極易相處的人。我們都把彼此當(dāng)作好朋友。
可是，在堅(jiān)固的堤岸也有崩潰的一天，我和A突然因?yàn)橐患∈露a(chǎn)生了隔膜。
那天，我和A一塊寫作業(yè)，她是個(gè)刻苦的人，總是學(xué)習(xí)很努力。忽然，她抬頭看了一下表，匆匆忙忙的'就說(shuō)要走。我覺得很奇怪，但當(dāng)時(shí)沒多說(shuō)什么，我想A一定是有要緊的事情把。
晚上，我打了電話過去，A接了，聲音很疲憊。我問她下午有什么事。她支支吾吾的說(shuō)沒事，不用擔(dān)心。我當(dāng)時(shí)心里不知怎么生出了一簇火，然后大聲說(shuō)，你總是什么事情都不和我說(shuō)，我真懷疑你有沒有把我當(dāng)朋友。然后就掛了，干脆利索。
之后，我便和她冷戰(zhàn)了一段時(shí)間。我不知道為什么我們變成這樣，但是心里很難過，為什么朋友之間還有什么不能說(shuō)的秘密，我很疑惑。
一天，她攔著我，說(shuō)：“這次你一定要聽我說(shuō)。我每天想著怎么和你解釋，但是又不知道從何說(shuō)起。我想告訴你，在我心里你一直是我最好的朋友，我從不想欺騙你什么，但是我怕你會(huì)為我擔(dān)心，所以不想告訴你，你了解嗎？我不想瞞你。”我明白了，覺得很羞愧。，我們緊緊的抱在了一起。
我開始漸漸明白，友誼原來(lái)就是心照不宣的感悟，是在難過時(shí)給予你微笑的勇氣。正如我和A之間的友誼一樣，它不會(huì)隨時(shí)光逝去，而是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心底。隨我們一起漸漸老去。
初中友情的優(yōu)秀作文 13
友情，是人生旅途中一道漂亮的風(fēng)景線。因?yàn)橛杏亚榈呐惆�，我們才能克服種種困難，邁著艱難的步伐走向成功，站在耀眼的光芒之下。
從小，我就是缺少友情的人，也可以說(shuō)與其他的孩子沒有過多的交往，而導(dǎo)致了我冷漠的性格，不愛理別人更不會(huì)與別人主動(dòng)說(shuō)一句話。每天見到同學(xué)就一臉冷酷的擦肩而過。然而，他們見了我也是像見了“溫神”一樣，避而遠(yuǎn)之。
直到那天的到來(lái)，早上，我來(lái)到班里坐著看書，我前面的同學(xué)匆匆地跑了進(jìn)來(lái)，喘著氣對(duì)她同桌說(shuō)：“老師讓我告訴你，你媽媽生病了，讓你回家一趟�！彼缆牶缶蛻�(yīng)了一聲跑了出去。幾天后她回到班里，老師的課講了很多，作業(yè)也留了很多，她感覺肩上有千斤重的擔(dān)子在壓著，讓她喘不過氣來(lái)。她本就學(xué)習(xí)不好又缺了好幾天的課，作業(yè)又這么多，她急的“哇”地一聲扒在桌子上哭了。當(dāng)時(shí)，我在心里冷哼了一聲，心想有什么好哭的，不就是沒聽課，沒做作業(yè)嗎？補(bǔ)回來(lái)不就行了，令我沒想到的是她的同桌慢慢地向她移近，伸出那柔弱卻無(wú)窮力量的雙臂擁抱著她說(shuō)：“不要哭了，你缺的課我來(lái)幫你趕上，作業(yè)我來(lái)陪你做，好嗎？”此時(shí)的我，眼睛正在一眨不眨地看著這一幕，心在急速跳動(dòng)。
之后的幾天，她的同桌一直在幫助她補(bǔ)習(xí)功課，給她講老師講的重點(diǎn)等。隨之，一次考試測(cè)驗(yàn)就來(lái)臨了。當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，她聽后，擁抱著她流下喜悅的淚水，她的同桌微笑地對(duì)她說(shuō)：“恭喜你，取得了好成績(jī)”。她流著淚對(duì)她說(shuō)：“謝謝，因?yàn)橛心愕膸椭心愕?陪伴和鼓勵(lì)我才能取得好成績(jī)，謝謝你，我親愛的朋友�！�
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，不再看低她們了，因?yàn)榇藭r(shí)我才知道她們有著一股力量，有著一股能克服困難取得成功的無(wú)形且堅(jiān)銳的力量，這就是我所缺少的——友情。
從這一刻，我明白了，正當(dāng)青春年少的我，應(yīng)積極融入社會(huì)，融入集體中，不應(yīng)這么冷酷，讓人無(wú)法靠近，所以，這一刻我開始渴望友情，它能使失意的人重拾信心；使懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……更因?yàn)橛辛擞亚榈呐惆槲覀兊娜松艜?huì)更加精彩，更加美麗，綻放出五光十色的光芒。
初中友情的優(yōu)秀作文 14
我該拿什么挽留。
生活中的小事，磨掉了我們的稚氣，為我們鍍上了一層名叫成熟的光芒。當(dāng)然，也磨平了兒時(shí)所認(rèn)為的最真摯的友情。
友情，像是溺水之人最后的那棵救命稻草；友情，像是落日黃昏下的最后一抹光亮；友情，像是早晨太陽(yáng)初升時(shí)落下的最后一顆星星。有時(shí)，友情就是那么簡(jiǎn)單，那么平凡，但卻最真實(shí)感人。
可是，變了質(zhì)的友情算什么呢？時(shí)光連人家的友情也要湮滅嗎？曾經(jīng)的我們是那么的親密無(wú)間，可是不知從什么時(shí)候起，你就像我人生里的一個(gè)過客，不在關(guān)心我的感受，不在用心記錄起我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道，有時(shí)我自己開的玩笑可能真的有點(diǎn)過分，可是它也終究只是玩笑而已，你難道就那么在意嗎？不知從什么時(shí)候開始，你開始變得愛美了，這樣的你看起來(lái)真的好陌生，不僅如此，你還很喜歡和男生聊天，嬉鬧，有意思嗎？記憶里的你是那么的低調(diào)，可是即便如此，存在感也不是這樣找的吧！
記憶里的你，不大會(huì)表達(dá)自己的感受，但是總是那么的替別人著想，雖然有時(shí)候有點(diǎn)毒舌吧！但言語(yǔ)之間，我能感受到你的關(guān)切�？墒乾F(xiàn)在，我也說(shuō)不清我心里是什么感受，可能有點(diǎn)失落吧！在過去的日子里，我們是那么的親密，可是經(jīng)過時(shí)光的洗禮，我們都變了，變得那么的面目全非，學(xué)會(huì)了敷衍，學(xué)會(huì)了以自己為中心，學(xué)會(huì)了……
我們之間的友情已經(jīng)變質(zhì)了，不再是潔白無(wú)瑕，而是開始變得渾濁，曾經(jīng)的單純也變成了那不為人知的算計(jì)。變了質(zhì)的'友情，我該怎么挽留呢？假若生命可以重來(lái)，我寧愿從沒遇見過你們，更不會(huì)認(rèn)識(shí)你們，如果我們一開始就不認(rèn)識(shí)的話或許就沒有后續(xù)了吧！可是，我們的生命里沒有如果，經(jīng)過時(shí)光的沖刷，我才知道原來(lái)我在你眼里一文不值，我們的友情在你眼里就是個(gè)笑話。
“友情，”多么可笑的東西��！知道今天我才知道自己的信仰是多么的可笑。生活中的壓力，早已磨平了我對(duì)友情的憧憬，剩下的只是無(wú)盡的倦怠。在我需要幫助時(shí)，有誰(shuí)會(huì)毫不猶豫的幫我呢？在我追不上人生的進(jìn)度時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)站在不遠(yuǎn)處等我呢？所以，不要把友情想得太過完美，它永遠(yuǎn)不是你看到的那么光鮮亮麗，它也有著不光彩的一面。就像玫瑰雖美，但卻有著不為人知的危險(xiǎn)。
初中友情的優(yōu)秀作文 15
初中三年的旅程即將結(jié)束。三年里所經(jīng)歷的一切的一切，仿佛剛發(fā)生一樣，可是轉(zhuǎn)眼間三年就過去了。這三年里自己擁有很多，其中最為重要的是友情。即使隨著時(shí)間的流逝，會(huì)淡忘，但友情一直被我牢牢刻在心里，不會(huì)被時(shí)間帶走。
在初一剛開始時(shí)無(wú)意間認(rèn)識(shí)了她，這也是所謂的緣分吧!初中剛開學(xué)時(shí)，我們兩被班主任安排去辦黑板報(bào)，我兩都很無(wú)奈，并不想待在粉筆灰里。當(dāng)我們兩累著了，就一起坐在一個(gè)凳子上，因?yàn)槟菚r(shí)教室后面只有一個(gè)多余的。也在這休息時(shí)段，讓我知曉了她的.名字。名字很好聽，很符合女生。但到后來(lái)當(dāng)她說(shuō)話時(shí)卻不像一個(gè)女生。她的聲音聽起來(lái)很粗，很像男生的聲音，每次在初次見面的人面前說(shuō)話，對(duì)方會(huì)很驚訝，會(huì)想她的聲音很有陽(yáng)剛之氣。之后她給我解釋說(shuō)她的聲音在之前并不是這樣的，只是因?yàn)樵谝_始變聲或正變聲時(shí)，她經(jīng)常大聲說(shuō)話，導(dǎo)致聲帶發(fā)生變化，就變成那樣了，但我并不在意這些。后來(lái)我們一直在課余時(shí)間聊天或者講題。
初中的我是一個(gè)比較內(nèi)斂的女生，她并不內(nèi)斂，但只是不喜歡說(shuō)太多話。但這樣的我們，關(guān)系越來(lái)越好。因?yàn)槲覂捎兄餐矏鄣臅�，�?huì)在休息時(shí)間討論一下劇情。我們兩一起買書，然后換著看，就這樣一直循環(huán)下去。
記得在初二的時(shí)候，因?yàn)樗乃悸繁任液茫援?dāng)我有不懂的地方時(shí)，就會(huì)去找她，讓她給我解釋解釋。因?yàn)槲覀儼嗌铣艘粌蓚�(gè)是走讀，其他的都是住校的，所以要上晚自習(xí)。在上晚自習(xí)之前有一段的時(shí)間可以拿來(lái)休息，或者復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)資料。就在某一天的這個(gè)時(shí)間段，我前面的一個(gè)男生非得要讓我再給他多點(diǎn)位置空間，可是當(dāng)時(shí)我已經(jīng)沒有多余的空間給他了，因此我就沒給讓，誰(shuí)知那個(gè)男生坐在登上用蠻力往后推。當(dāng)時(shí)的我比較柔弱，所以眼淚控制不住就流出來(lái)了。她的性格也比較男生，所以當(dāng)她看見那個(gè)男生的行為，就徑直走過來(lái)，氣勢(shì)很足，然后對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“要是再這樣繼續(xù)下去，就給老師說(shuō)，讓老師來(lái)解決，或者讓老師通知你家長(zhǎng)，讓你家長(zhǎng)來(lái)解決”。那個(gè)男生也不想把事情鬧大，這只是同學(xué)間的小矛盾，所以就對(duì)我道了歉。
初三了，就開始互相監(jiān)督，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，約好要一直走下去。三年的時(shí)光里，還有好多好多的小細(xì)節(jié)，讓我更加感動(dòng)，更加讓我珍惜這一份友誼。
初中友情的優(yōu)秀作文 16
風(fēng)，輕輕地?fù)徇^窗簾，陽(yáng)光透過空隙，散落在床頭柜上。柜子上，兩個(gè)女孩微笑相擁的瞬間定格在那小小的相框中，永久保存。
——題記
我嘴里咬著一根棒棒糖哼著歌曲走在去奶奶家的路上，走著小時(shí)候經(jīng)常走的路，心想會(huì)不會(huì)遇到熟人呢？而后心里有個(gè)聲音說(shuō)，“怎么可能呢！”想想也是，我又踏上了去奶奶家的`路上。路過她的那幢樓時(shí)，我不禁回頭看了一眼，想她，可是又不敢去找她。
我閉上眼睛搖了搖頭，當(dāng)再次睜開眼睛看前方時(shí)，我愣住了，對(duì)面的人也愣了，我試探地呼叫了一聲“A！”“B！”她回問了一聲，我沖過去，緊緊地抱住了她。內(nèi)心有許多話要對(duì)她說(shuō)，她靜靜地站著回抱著我，許久許久，我們一句話都不說(shuō)，我松開了她，上下看了好久不見的她，心里想開口，卻話到嘴邊怎么也說(shuō)不出口。最后她說(shuō)：“你還好吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用手機(jī)給奶奶打了個(gè)電話后，我們倆繞著小區(qū)邊走邊說(shuō)。
我們聊著小時(shí)候剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候的事。她說(shuō)：“那時(shí)你真好騙，給你一顆糖，你就把我當(dāng)朋友了�！蔽艺f(shuō)：“那時(shí)候我可是想了好久才決定的，不要把我當(dāng)是笨蛋好耍！”“好，好，你厲害總行了吧！”她遷就著我，而我聽到這話，開心地說(shuō)：“知道厲害了吧！”
再次走回原來(lái)相遇的地方，我問：“我們還能再見面嗎？“她說(shuō)，呃，我們一定會(huì)的！”我們緊握握著的手松開了。兩人如同前面相遇一般，轉(zhuǎn)身，反向離開，我走了一會(huì)，轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)她也在看我，我揮著說(shuō)，笑著對(duì)她用唇形說(shuō)：“再見！”
其實(shí)我們也許不知道剛剛聊的有什么意義，只是當(dāng)昔日的好友，再次重逢時(shí)不知如何訴說(shuō)罷了。
回到家，我躺在床上，摘下眼鏡對(duì)著床頭柜上的相框，我笑著說(shuō)：“晚安！”心里不住地想要是能再次見面就好了，我把頭埋在枕頭下，沉沉地睡去。
佛說(shuō)：“用前世的五百次回眸，換來(lái)今世的一次擦肩而過。那我們的友情呢！我說(shuō)不用這么多，只要今世你的一個(gè)糖果，就能換來(lái)了！
我希望與你之間的友情永遠(yuǎn)保存，我向往能再有一段與你相似的那段純真的友情！
初中友情的優(yōu)秀作文 17
看著在沙發(fā)上熟睡的少年，連城笑了笑，替他蓋上被子。
能遇到他，也是自己的幸運(yùn)吧。真好，能夠遇到真么好的朋友，能夠和他一直在一起。若是那個(gè)時(shí)候沒有他，自己可能就放棄了吧......
連城的父母都是練武術(shù)的，他們經(jīng)營(yíng)著一家規(guī)模不小的武術(shù)館，并且希望連城能夠繼承。連城認(rèn)真的學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)，每天清晨起來(lái)與武術(shù)館的學(xué)員們一起練習(xí)，而且，他的武術(shù)天賦確實(shí)也不低。可連城其實(shí)并不喜歡武術(shù)。
第一次見到文宇，連城才六歲。那天，他在跑步途中看見海棠樹下有一個(gè)和自己差不多大的男孩正在畫畫，并且極其認(rèn)真的.去刻畫每一根線條。連城看見了那幅畫。很美，美到令人窒息。然后，連城認(rèn)識(shí)了文宇，與文宇做了很要好的朋友，接觸了美術(shù)。兩人經(jīng)常一起在海棠樹下畫畫。連城的父親并不喜歡連城畫畫，甚至可以說(shuō)是非常討厭。他認(rèn)為男孩子不應(yīng)該做這些事情。每次看見連城畫畫，他都會(huì)十分生氣，然后怒斥連城，有時(shí)還會(huì)對(duì)連城一陣拳打腳踢，只有在看到連城用并未松懈的武術(shù)反抗時(shí)心情才會(huì)好一點(diǎn)，轉(zhuǎn)身離開。
眼淚不停的往下掉，連城坐在墻角抱著雙腿哭泣，身上還有青紫的痕跡。很明顯，連城又被父親打了。夕陽(yáng)出現(xiàn)了，連城站起身來(lái)，眼中一抹猶豫閃過，然后帶著未干的淚痕跑向海棠樹。
連城到達(dá)海棠樹下時(shí)，文宇正在收拾畫具，準(zhǔn)備回家。文宇在看到連城身上的青紫和臉上未干的淚痕時(shí)，有些錯(cuò)愕的叫道：“連城？”連城握了握拳，道：“文宇，我以后不來(lái)這里了……我已經(jīng)，不想再畫畫來(lái)了……”文宇問道：“這是你所希望的么？”文宇用食指點(diǎn)了點(diǎn)連城心臟的位置，“這里，不會(huì)痛的嗎？”連城的淚水又開始止不住的往下掉，他嗚咽著說(shuō)：“什么都好……只有這個(gè)，是絕對(duì)不想放棄的��！”文宇無(wú)奈，說(shuō)：“不想放棄就不要放棄啊�！�
連城放聲大哭，海棠樹下，兩個(gè)男孩站在一起，夕陽(yáng)照在他們身上。這一刻，連城永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
如今，連城和文宇都已是有名的畫家，卻依然是好朋友，一起畫畫，互相鼓勵(lì)。
友情在我過去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
初中友情的優(yōu)秀作文 18
最近幾天來(lái)，我有些特別興奮：走路時(shí)歡快地哼著小曲兒；時(shí)不時(shí)安慰一下因考試失誤而沮喪的同學(xué)；遇到數(shù)學(xué)作業(yè)本收不齊的情況，也不再抱怨，而是“親自出馬”，細(xì)心地清點(diǎn)人數(shù)……同學(xué)們看到我樂呵呵、笑瞇瞇的樣子，都有些不解。其實(shí)，我快樂的根源來(lái)自于好友王黎婷的生日即將來(lái)臨了。
事情還得從頭說(shuō)起。在我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校以前，王黎婷是我最好的朋友，我們每天一起讀書、玩耍，心心相印，如影隨形。四年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)校換了，空間的距離遠(yuǎn)了，但我在忙碌的學(xué)習(xí)之余卻始終牽掛著好友，一想起我們快樂相處的時(shí)光，我的心情就特別愉悅，我深信，王黎婷也這樣珍視我們之間的這份友情。
隨著王黎婷生日的臨近，我的內(nèi)心有點(diǎn)忐忑：整個(gè)生日聚會(huì)會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙兊脷夥瘴⒚詈统翋�？畢竟，我已�?jīng)離開了百家湖小學(xué)，算是個(gè)“局外人”了吧。而且，生日聚會(huì)的.邀約為何還遲遲未到？這時(shí)，老同學(xué)夏雨軒的電話更加重了我的不安與疑惑。夏雨軒在電話那頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“李……李雪琛你知道嗎，王黎婷請(qǐng)我去她家參加……加生日派對(duì)哦！”“噢�！蔽抑灰老∮浀米约涸诨秀敝姓f(shuō)了一句，“那好，祝你們友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)問還有多少人也去呢？”“呃，差不多十個(gè)吧�！薄拔抑懒耍x謝�！蔽覐�(qiáng)作歡顏地說(shuō)完最后一句話，嘴角的笑容就凝固了，腦子里一片混沌，疑問就像水里的氣泡一般，咕嘟咕嘟往上冒，使我心情煩躁：她既然請(qǐng)了十個(gè)人，怎么沒請(qǐng)我？難道時(shí)間真的能沖淡友情？
有人說(shuō)過，如果一段友情值得你珍惜，那你就主動(dòng)把握，不要放手。權(quán)衡再三，我決定打電話給王黎婷，告訴她我要參加她的生日聚會(huì)。電話的那一端傳來(lái)她充滿喜悅又略帶靦腆的聲音：“是嗎？那太好了，我正要請(qǐng)你來(lái)呢！怎么可能把你漏掉了呢！”一股暖流從我心中淌過。
王黎婷家的大門“吱呀”一聲開了，老同學(xué)陳雨霽像小燕子一樣飛到我面前，王黎婷是興奮得小臉通紅，在陽(yáng)臺(tái)上朝我開心大叫，歡呼雀躍……我從那些親切而熟悉的面孔上讀出了抑制不住的、太多的思念！
我的眼眶濕潤(rùn)了。啊，美好的、永遠(yuǎn)的友情……
初中友情的優(yōu)秀作文 19
一周轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)人靜靜地走在校園里，一陣風(fēng)吹過樹葉沙沙作響。我抬起頭，葉已慢慢變黃了，那些黃透了的樹葉，無(wú)奈的脫離了樹枝在空中緩緩的飄落，一片一片直到大樹慢慢枯萎，這時(shí)我頓時(shí)醒悟：秋天到了！
不知不覺秋天已來(lái)臨，不知不覺又過了一周，不知不覺勾起了我的思緒。
不知怎的我又回想起了她——初中時(shí)的好朋友。雖然跟她同學(xué)只有一年，但我發(fā)現(xiàn)我們的友誼好像是被上天安排了的，一次又一次的“意外”增進(jìn)了我們的友誼，我始終是相信“緣”這個(gè)字的。從我們認(rèn)識(shí)開始一直是同桌，我認(rèn)為緣就應(yīng)該始于此，但不管怎么樣，我們始終是好朋友，一輩子都是。
還記得初三臨別時(shí)的情形，我們無(wú)言以對(duì)對(duì)。晚上，我在教室收拾東西，她捧著一個(gè)蛋糕，“生日快樂”短短的四個(gè)字讓我無(wú)言以對(duì)。我仍舊是沉默，她好像明白我的意思，站了一會(huì)兒，走出了教室。我知道我將要和她別離，因?yàn)槲腋杏X到了那種氣息，那么傷感和無(wú)奈。她曾對(duì)我說(shuō)過她希望以后有個(gè)寧?kù)o的生活。因?yàn)樗臀乙粯酉矚g寧?kù)o的那種感覺，淡淡的，心仿佛被什么撫摸著，好飄逸。
還記得她寫過的詩(shī)：“朋友啊，別忘了那小木屋，記得下次相見時(shí)，依然帶著你成熟的微笑……”這是我和她之間的`一個(gè)約定。雖然等到約定現(xiàn)實(shí)的路是漫長(zhǎng)的，但我始終不敢松懈，我相信她也沒有忘記。
“同學(xué)是幾年的事，但朋友是一輩子的事”，不知道我聽過誰(shuí)講這句話，但內(nèi)容我始終記得。是��！朋友是多么親切的稱謂，我渴望著，我相信全世界人都在渴望，如今人生多一個(gè)朋友，多一份歡笑。
如果一個(gè)人擁有很多朋友，但她還說(shuō)她很貧窮，那么這個(gè)人一定是個(gè)傻子。因?yàn)榕笥咽菬o(wú)價(jià)之寶，擁有他們就相當(dāng)于擁有用不完的財(cái)富……
一片落葉從我眼前飄落，也打斷了我的思緒，地上的落葉又識(shí)了許多，風(fēng)中似乎還帶有幾份涼意。我望著天空，看著幾朵飄著的白云，閉上眼睛，深呼吸，我用盡全力吸了一口氣，然后呼出來(lái)，想把我所有的煩惱都呼出去，又站著凝望了片刻，向教室走去……
初中友情的優(yōu)秀作文 20
冬天的腳步正伴著呼嘯的寒風(fēng)漸漸走近我們，面對(duì)冬天的冷寂，你是否有足夠的準(zhǔn)備呢？印象里，冬天應(yīng)該是一個(gè)滿是溫馨的季節(jié)，大雪紛紛的清晨，牽著朋友的手，漫步在闃寂無(wú)人的曠野，構(gòu)想著關(guān)于冬天的童話，該是怎樣浪漫的感受啊。友情是暗夜里一盞閃爍的燈，能點(diǎn)亮心中希望的光亮；是寒夜里一簇躍動(dòng)的火焰，能溫暖心中難舍的眷戀；是初春的一縷和風(fēng)，能融化心中不解的堅(jiān)冰。
友情是風(fēng)，是雨，又是云，是一個(gè)關(guān)切的眼神，是一句溫暖的祝福，是分離是難舍的眷戀，是重逢是難以抑制的喜悅。友情的溫暖時(shí)時(shí)刻刻地包圍著我們，就想空氣一般，只是她存在的久了，并且是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，久而久之，我們便�?huì)忽略它的'存在，不在珍惜這些對(duì)我們生命彌足珍貴的感情，正如沒有人會(huì)為空氣的存在而去感激，去珍視，我們也正在漸漸淡忘朋友在我們生命中的地位，很少為朋友的付出而感動(dòng)，也似乎不在能清晰地感受那種來(lái)自友情的溫暖。
也許是這多彩的世界迷亂了我們的眼睛，也許是太多盲目的追求遮蔽了我們的內(nèi)心，在這紛繁蕪雜的現(xiàn)實(shí)中，我們太久太久沒有停下來(lái)好好思考自己，思考現(xiàn)在的生活，就想對(duì)于友情，似乎已經(jīng)沒有特別清晰的概念了�？墒聦�(shí)上，我們每個(gè)人都生活在友情的裹挾中，每時(shí)每刻都在經(jīng)歷著她，只是我們很少有人能準(zhǔn)確感知她的存在而已。
經(jīng)歷歲月錘煉的友情就像一壇陳年老酒一樣，越陳越香，正如友情一樣，即使很長(zhǎng)一段時(shí)間不去碰觸，并在自己以為自己已經(jīng)遺忘的時(shí)候，只是一個(gè)微笑的模樣，一句淡淡的問候，就能激起所有的感情。因?yàn)闊o(wú)論遇到什么，你總會(huì)自覺不自覺的在心地為朋友留一個(gè)空間，來(lái)儲(chǔ)存自己的快樂抑或憂傷。
友情是我們這一生都無(wú)法舍棄的感情，既然如此，為什么不敞開心扉，接納友情，用心去溫暖她呢，告訴身邊的朋友，你對(duì)他們的感謝，對(duì)這份感情的診視，不要吝惜自己的語(yǔ)言，有時(shí)真的只是幾句話就會(huì)改變?cè)S多。
為什么不行動(dòng)起來(lái)呢，用行動(dòng)來(lái)溫暖友情，溫暖自己？在這個(gè)寒冷的冬天用心描繪屬于自己和朋友的童話，讓友情的溫暖為這蕭瑟的寒冬添幾抹亮麗的色彩，讓這個(gè)冬天不再寂寞，不再孤單。讓暖暖的友情為我們冬天美麗的童話演繹著屬于她的異樣風(fēng)采。
初中友情的優(yōu)秀作文 21
校園是美麗的，校園的時(shí)光是五彩斑斕的；校園是高尚的，校園的生活是歡聲笑語(yǔ)的；校園是純潔的，校園的友情是真摯無(wú)邪的。
在這樣黃金的年齡，在這樣美麗的校園，因?yàn)楣餐呐d趣愛好，因?yàn)楣餐牧?xí)慣秉性，總會(huì)有很多志趣相投的同學(xué)結(jié)下真摯純潔的友情。
在共同的學(xué)習(xí)中，我和曉唯成了形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)；一起學(xué)習(xí)，一起游戲；一起聊天，一起暢想著美好的未來(lái)；一起經(jīng)歷著成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起品味著成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣。培根說(shuō)過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！痹谖业纳钪�，有許許多多的快樂，都是與她一起分享；有許許多多的困難，也是與她一起克服。
一次放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)自行車的車胎被扎破了，我一下子就著急了。首先是回家受影響，其次是轉(zhuǎn)天上學(xué)也受影響，現(xiàn)在天就要黑了，怎么辦啊？還能找到修車的嗎？我越想越著急。小唯看著我著急的樣子，她安慰我說(shuō)：“別著急，我陪著你，我們推著車子走。我們先找個(gè)車攤把車子補(bǔ)好。”沒有別的辦法，只好這樣了。我們一邊走，一邊找，大約過了二十多分鐘，終于找到了一個(gè)修自行車的車攤�？墒�，攤主已經(jīng)收攤了。看著關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的店門，我更加沮喪。曉唯說(shuō)：“沒關(guān)系，我們?cè)僬艺遥蛟S還能找到?jīng)]有收攤的呢。”
推著破了胎騎不了的自行車，我們一圈圈地找著。天色越來(lái)越黑，心情也變得越來(lái)越著急。就這樣漫無(wú)目的地尋找著，心情跟天色變得一樣黑。
終于，在一個(gè)很僻靜的`角落，我們又找到了一個(gè)車攤。修車師傅很熟練地就解決了我們眼中這個(gè)巨大的難題�？粗a(bǔ)好的車胎，我如釋重負(fù)；看著一直陪在我身邊的曉唯，我感激得笑了。雖然天色變得越來(lái)越黑，可我卻感受到了黑夜中溫暖的陽(yáng)光。
這樣點(diǎn)滴的小事，這樣溫暖的小事，還有很多很多，它時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身上。我們的友情，就像綿綿春雨，在我最喪氣的時(shí)候，它時(shí)刻滋潤(rùn)著我；我們的友情，就像縷縷陽(yáng)光，在我最需要關(guān)心的時(shí)候，它時(shí)刻溫暖著我。
這就是我和曉唯之間最珍貴最值得珍惜的陽(yáng)光友情。
初中友情的優(yōu)秀作文 22
我一直以為就算全世界都拋棄了我、我還有你在身邊，陪著我，相信我，可最終，我才發(fā)現(xiàn)，那段友情，其實(shí)真的名存實(shí)亡……
我總是以為她是個(gè)孩子，無(wú)論她比我大，總是認(rèn)為她需要我的照顧，而我，也總是一味的照顧她，小時(shí)候，我們?cè)谝黄鸠偼妫诖笕搜劾�，我們是一�?duì)瘋癲的死黨，對(duì)！沒錯(cuò)，瘋癲，最適合當(dāng)時(shí)的我們，我們一起在大雨里，我為她撐傘，她卻固執(zhí)的推到我這邊，她說(shuō)：“喜歡這樣的雨天，我們要當(dāng)一輩子的朋友！”我咧開嘴，開心的笑了，“嗯，我們要當(dāng)一輩子的死黨，做一輩子的孩子！”
我不知道有什么，可以讓我許下那個(gè)諾言，也許是在晾曬的.被子中捉迷藏，看聾啞的同齡孩子，在噴泉里奔跑，淋到全身濕透，在夏天，用水氣球打水仗……也許這就是小時(shí)候諾言的體現(xiàn)吧，總是一味的讓對(duì)方以自己為中心，會(huì)吵架，會(huì)和好，會(huì)難過，會(huì)開心……
誰(shuí)說(shuō)過，快樂的日子總是最短暫，小學(xué)如期的結(jié)束了，看著那布滿密密麻麻字的同學(xué)錄上，她說(shuō),和我當(dāng)朋友，是她這輩子最最幸福的事，如果有下輩子，她一定還要和我當(dāng)朋友！我很開心，也很難過，我不能和她一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了，我再也不能照顧她了。她說(shuō)，她會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)的，我很欣慰，盡管在新學(xué)校遇到很多不如意，我一直堅(jiān)信，她會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)，那么，我們又可以當(dāng)一輩子的朋友了。
可是，我等到的卻是她的冷言冷語(yǔ)，她漸漸變了，與原來(lái)，一點(diǎn)也不同了，她開始認(rèn)為我是個(gè)管閑的人，是個(gè)會(huì)介入她世界的人，是一個(gè)虛假的人，這些都是從她給我留言時(shí)看到得，我給她留言：不想再介入你的世界，我們的距離很遠(yuǎn)，如果，你那么認(rèn)為我，我不想多解釋，祝你幸福。
寫完后，我的眼淚再次決堤，我不想再相信任何一個(gè)人了，友情被轉(zhuǎn)載了，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，成為普遍的交換物品，我還有什么挽救的價(jià)值，當(dāng)這世界都把我拋棄了，就像個(gè)傷兵被棄在荒野里，誰(shuí)來(lái)挽救墮落的靈魂？
我再也不會(huì)輕易相信，不如就縮在自己的軀殼里，沒人會(huì)懂得失去唯一一個(gè)相信自己的人，是什么感覺，也許付出的太真心，就會(huì)離傷心最近。當(dāng)友情被轉(zhuǎn)載了，承諾被瓦解了，只剩下赤裸裸的虛偽與自私之外，還剩下什么！……
初中友情的優(yōu)秀作文 23
或許它不及親情的血濃于水，或許它不論愛情的轟轟烈烈，但它卻伴隨著我，友情讓我高飛�！}記
兩年前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校相識(shí)，你的微笑，你的熱情和你那黑亮的眸子，讓我無(wú)法抵擋你的吸引，于是，緣分將我們緊緊連在一起。
初一開學(xué)的前一個(gè)夜晚，我幻想著同桌的“你”是怎樣的，或高，或矮，或胖或瘦。就因這夜的浮想連篇，而導(dǎo)致最嚴(yán)重的.后果是我遲到了。風(fēng)風(fēng)火火跑進(jìn)班上，第一眼看到的竟是一個(gè)個(gè)頭不過一米三，扎著兩個(gè)小牛角的“小屁孩”，心想：誰(shuí)這么無(wú)聊，竟把自家妹娃帶出來(lái)了。這便是我對(duì)她的第一印象。
不知巧合還是怎的，我竟和這個(gè)被我視為“小屁孩”的她，成了同桌，而前夜的美好幻想，就在此刻破突。開學(xué)幾日，我對(duì)旁邊的“她”一直不冷不熱，總覺得她身上稚氣太重�？擅慨�(dāng)看到她時(shí)，她總笑的那么開心，那么甜，像剛發(fā)芽的小草，綠得那樣可愛，那樣清新。似乎是她的笑感染了我吧，我開始去接觸她，了解她，直到我們成為了好友。每當(dāng)談話中，我想說(shuō)的話卻神奇般的被她脫口而出，而她也有同感，我們都興奮的想要尖叫，而每當(dāng)失落難過時(shí)，她那瘦小的肩膀竟成了我無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
還記得初一的那次期中考試，我被那一道道難題鬧得心神不寧，最終全軍覆沒，我一個(gè)人躲在角落，是她發(fā)現(xiàn)了我，拉著我跑到了足球場(chǎng)旁的那棵樹下，她對(duì)我說(shuō)；“哭出來(lái)吧，我們一起哭，把所有的傷心，難過都流出來(lái)。”我的淚水浸濕了她的衣襟，這淚不僅是沒考好的沮喪，對(duì)父母的愧疚，更多的是對(duì)她的感激。那份友情的“創(chuàng)可貼”讓我重新站起，讓我有了前進(jìn)的起點(diǎn)。
可是好景不長(zhǎng)，不久我和她被調(diào)開了，我哭了，她也哭了，那份不舍都溶化在淚中，但我們心靈的交匯卻更深了，那天，我們又跑到足球場(chǎng)那棵的樹下，我們躺在草坪上，看著蔚藍(lán)的天空，那飄動(dòng)的白云，和那橙紅的太陽(yáng)，我說(shuō)：“把這當(dāng)作我們的“初一夢(mèng)之地”吧。她笑，我也笑了。在這夕陽(yáng)西下的美景中，我們把最燦爛的笑容留給了夕陽(yáng)那最后的一束光芒。
初一那放飛我夢(mèng)想的時(shí)段而友情便是那讓我高飛的翅膀。
初中友情的優(yōu)秀作文 24
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……時(shí)針?biāo)煌Ｔ谵D(zhuǎn)動(dòng)�！毕乱豢蹋覀兌疾辉罆�(huì)遇見誰(shuí)；下一刻，我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn)，那就是友情。人生得一知己足矣！這該是對(duì)它可貴之處的詮釋吧！高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識(shí)相知更是難得。
鐘子期與俞伯牙的故事相信大家都有耳聞，友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí)，毅然摔琴拋棄最愛，只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽呢？高山流水則是他們友情的產(chǎn)物，時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美，香飄千里，經(jīng)久不息！
延續(xù)生命在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上，一個(gè)農(nóng)民在池沼邊救起了一位紳士的兒子。后來(lái)，紳士為了感謝農(nóng)民的救命之恩，便出錢供農(nóng)民的兒子讀書。農(nóng)民的兒子大學(xué)畢業(yè)后成了一名醫(yī)生，他就是青霉素的研發(fā)者——亞歷山大·弗萊明。也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)，被農(nóng)民救起的紳士的兒子成為了英國(guó)的首相——丘吉爾。當(dāng)?shù)弥鸺獱柣忌戏窝缀�，弗萊明不顧自身安危用自己研發(fā)的青霉素醫(yī)好了丘吉爾。他們兩個(gè)都是對(duì)英國(guó)歷史有重要影響的人物，而這也緣于那次幫助，替他們埋下了友誼的種子！
桃花潭水送人離別，實(shí)屬傷感。目送著友人遠(yuǎn)去，自己也黯然傷神。因?yàn)橛星�，所以不舍；因�(yàn)榱魬�，所以不忍離去。在異地因有友人陪伴而覺得離別更加憂傷，詩(shī)人因被友人的真誠(chéng)所打動(dòng)，便揮筆寫下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@樣的慨嘆之辭。我們也為詩(shī)人感到欣慰，遠(yuǎn)方的路不知通向何處，但身后總歸有人相伴。友情，它不是用來(lái)索取的借口，而是用來(lái)奉獻(xiàn)的對(duì)象。因?yàn)橄嘤�，所以相知；因�(yàn)橄嗷サ肽睿誀繏�；因�(yàn)椴簧幔粤魬佟?/p>
總的來(lái)說(shuō)友情它是以愛為基礎(chǔ)，以尊重、關(guān)懷彼此為準(zhǔn)則而建立的`，在愛的天平上付出與收獲是成正比的。友情只是人類復(fù)雜情感中的一種，但是其它情感也都同友情一樣需要用愛來(lái)澆灌，用心來(lái)呵護(hù)！愿我們所有的人都能收獲屬于自己的最珍貴的友情！
初中友情的優(yōu)秀作文 25
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話；一輩子；一生情；一杯酒……”朋友，是你的精神支柱，朋友，是你在困難中給予你幫助的天使，我相信，不論何時(shí)何地，不論相隔得多遠(yuǎn)，友情之火，絕不可能被澆滅！———題記
其實(shí)，生命的過程就是一種緣來(lái)緣去的行走過程。在人生的路上，我成長(zhǎng)，我經(jīng)歷，一路伴隨歲月的腳步去行走。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌。生命旅途中，一個(gè)簡(jiǎn)短的問候，一段親切的交談，一首輕快飛揚(yáng)的歌曲，都讓我感動(dòng)，感動(dòng)友情的溫暖。而朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會(huì)靜靜的回憶，想起朋友的'點(diǎn)滴，耳邊聆聽的音樂時(shí)常會(huì)讓思想的火花游走在朋友的生活空間，友情將溫馨的香味回味。
友情是彌足可貴的，是極為重要的。說(shuō)起我與誰(shuí)的友誼最好，自然是我的小學(xué)同學(xué)了。她和我，真可以稱得上是形影不離，情同手足。我們的友誼可以追溯到幼兒園時(shí)期。我和她經(jīng)常在一塊兒玩耍�，F(xiàn)在回想起來(lái)，她那時(shí)真是可愛極了，無(wú)不妙趣橫生。
我就這樣與她從幼兒園一同從懵懂的孩童成長(zhǎng)到明事理的小學(xué)生。六年了，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起交流玩耍。真可謂：友情就是一顆心在兩個(gè)身體里。雖然現(xiàn)在初中了，大家都各奔東西了，但友誼不會(huì)分散，友誼好像一根繩子，把我和她栓在了一起。
或許真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。又或許真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)！而“患難見真情，烈火見真金”這是我們對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)；
更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。因?yàn)橛颜x的真諦就是患難與共。
俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前。
初中友情的優(yōu)秀作文 26
以前我總是在思考，友情它是什么，我擁有它嗎?我一直覺得友情是一個(gè)很無(wú)用的東西。因?yàn)樗偸菚?huì)在你很危險(xiǎn)的處境暴露它的本性，讓你又不舍得去割舍它，因?yàn)樗缫言谀愕膬?nèi)心深處。
我渴望擁有它，卻又害怕觸碰它。還記得小學(xué)三年級(jí)，我剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校，本就性格內(nèi)向的我更不可能主動(dòng)去交朋友，每天就那樣坐在教室里安安靜靜的，或許是那一次我擁有了第一位朋友，那天早上本來(lái)天氣晴朗，絲毫看不出要下雨的節(jié)奏，我不聽媽媽的囑咐，就這樣風(fēng)風(fēng)火火的跑去了公交站，就在半路上下起了傾盆大雨，我找了一個(gè)避雨的地方，默默的在心里想著怎么會(huì)下雨了，早知道就把傘帶上了。我就在那里等著雨停，我看見有一位女孩子向我這邊跑來(lái)，她衣服濕了一大半，我看著她說(shuō)：“你也沒帶傘嗎?”她用她那水靈靈的大眼睛，朝著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我將我的外套遞給她，她卻對(duì)我說(shuō)：“不用了，謝謝你啊�！蔽易屑�(xì)的打量著她，她對(duì)我微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“要不我們玩?zhèn)�游戲吧�！碑�(dāng)時(shí)本來(lái)還想拒絕的，但想了想，反正也是無(wú)聊嘛。就這樣，我跟她在那里玩了一上午，漸漸的雨停了，她對(duì)我說(shuō)：“我很高興跟你做朋友，不過你也要多笑笑，笑口常開，你笑起來(lái)很好看的�！蔽矣悬c(diǎn)不舍，因?yàn)檫�沒有誰(shuí)跟我單獨(dú)在一起玩過這么久，我望著她的背影，跟她道別。
后來(lái)我再也沒有見過她，我也不知道她的`名字，但我卻一直將她記在我的心里�？煨∩趿耍襾�(lái)到陌生的學(xué)校，看著陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，想著，若是我能交到一個(gè)朋友那該多好，但我想要去真正的實(shí)踐，卻還是很緊張的，每天看著同學(xué)們勾肩搭背的走在一起玩，看著她們一起開玩笑，而我卻融不進(jìn)去。后來(lái)我有一次沒有吃早飯就去了學(xué)校，誰(shuí)知道那天剛好換了課，第一節(jié)就是體育課，我暗想著，：沒事的，以前又不是沒有跑過，我給自己加油打氣的來(lái)到操場(chǎng)，我們邁著整齊的步伐跑了兩圈之后就散跑了，剛好就在那個(gè)時(shí)候，我頭暈?zāi)垦�，一時(shí)手腳不受控制，旁邊的同學(xué)問我怎么了，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定說(shuō)沒事，繼續(xù)跑，不知道誰(shuí)告訴了老師我中途才休息了，我望著同學(xué)們手拉著手，相互鼓勵(lì)，而我卻是孤孤單單的一個(gè)人。
我渴望擁有友情，但我又“害怕”它。
初中友情的優(yōu)秀作文 27
“我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)可能太過于簡(jiǎn)單了�！甭犕晡业挠^點(diǎn)，小媛向我提議說(shuō)我的觀點(diǎn)太表面了。
“不對(duì)，我覺得就是這樣的�！蔽衣牶蟛环䴕猓蛩隣�(zhēng)論。
“可是……”小媛為了保住我們之間的友情，便沒有再說(shuō)什么。
事后，我又想了想，也覺得我的觀點(diǎn)過于簡(jiǎn)單了，可我是一個(gè)不喜歡向別人低頭的人，這可怎么辦呀！我不希望因?yàn)檫@次爭(zhēng)論而斷絕了我和她之間六年來(lái)純真美好的友誼，更何況就快要畢業(yè)了，我更要珍惜這份珍貴的友誼。
于是，我就利用下課的時(shí)間，給她寫紙條：“我覺得我們應(yīng)該換位思考，想想對(duì)方的.感受，我不希望因?yàn)檫@次誤會(huì)而斷送了我們這份珍貴的友情，好嗎？……”寫完，我就把紙條放在她桌子上，我就拿起一本書假裝看書，等待著她回信給我答案。坐在位子上的我焦躁不安，生怕她因?yàn)檫@次誤會(huì)而不再理我！
等了好一會(huì)兒，終于有了結(jié)果，她也給我傳了一張紙條：“可能是我說(shuō)的話傷害了你，對(duì)不起，請(qǐng)你不要往心里去，我不是故意要這樣說(shuō)的，可是……總之，我真的不是有意傷害你的……”看到這兒，我的心里就想打翻了五味瓶一樣難受，眼淚也不住的往下流。我非常后悔：明明是我做錯(cuò)了，她卻向我道歉，她只是想給我提意見，可是我卻為了面子而傷害她，我真的好懊悔，我一定要好好珍惜這個(gè)好朋友。
是她寫給我的話感觸了我，是我鼓起勇氣，向她道歉。
“小媛，對(duì)不起，我傷害了你，你卻反而安慰我，我好后悔，你可以原諒我嗎？我們還能像以往那樣好嗎？＂我真的是不想失去這個(gè)好朋友。
“當(dāng)然可以，我們還是最好的朋友，我也不想失去你呀！
我們都不想失去彼此，我們抱在一起哭了。頓時(shí)，周圍的一切都寂然靜止了，我們都為挽回了彼此而激動(dòng)的落淚了。
現(xiàn)在，我們倆又和好如初了，她用語(yǔ)言啟發(fā)了我思考問題一定要深思。我們也互相學(xué)到了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)補(bǔ)足自己的不足之處！
這件事雖然過去了幾天，但是它永遠(yuǎn)印在我的心了，因?yàn)樗屛叶糜颜x的珍貴。在這即將要畢業(yè)的時(shí)間里，我們更要努力珍惜周圍一切寶貴的事物！
初中友情的優(yōu)秀作文 28
友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。——題記
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，有著太多的形形色色，如果有一個(gè)人可以陪著你一起哭，一起笑一起悲傷，一起快樂，那就此生無(wú)憾了。擁有純真的友誼，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的美好。
在我的身邊有許多的朋友，但是可以稱作是知己的只有我的發(fā)小——玥玥�，F(xiàn)在的我們不只是類似陌生人的擦肩而過，我們彼此已經(jīng)有了一種責(zé)任，那是一種作為彼此真心朋友的責(zé)任。難過時(shí)，會(huì)有一個(gè)人始終在自己的身旁安慰自己，一起分擔(dān)痛苦；開心時(shí)，會(huì)有一個(gè)人一直陪著自己歡笑，一起分享快樂。當(dāng)大雁南飛時(shí)，只剩下孤寂的秋風(fēng)，但我并不孤單，因?yàn)槲矣辛双h玥，我擁有的是至高無(wú)上的友誼。不論花開花落，我們?nèi)詴?huì)面對(duì)困難，一起分享快樂。
我和玥玥每天都一起在朝陽(yáng)的光彩中上學(xué)，在落日的余暉中放學(xué)。在冰雪消融的時(shí)候，共同在萬(wàn)類競(jìng)綠的時(shí)候，在層林盡染的時(shí)候，在大雪紛飛的時(shí)候，我們都會(huì)手牽著手，傾聽對(duì)方的訴說(shuō)。每天我們都會(huì)一起哭，一起笑，一起悲傷，一起快樂。當(dāng)然屬于我們的時(shí)光不只是一切都順心如意的，我們也會(huì)有一些不愉快，還記得那是一個(gè)寒冷的冬季，玥玥去我家里玩，不小心把我書桌上的墨水打翻在地，黑色的墨水濺到了我最喜歡的兔子毛絨玩具上，我對(duì)她大發(fā)雷霆，經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)與一夜的思考之后，我決定去找玥玥，向她道歉，我去的時(shí)候只見她眼睛腫腫的，
我知道她肯定回去大哭了一場(chǎng)，我更后悔自己的“惡行”了，我不該對(duì)玥玥大發(fā)雷霆，都說(shuō)“情比金堅(jiān)”，我和玥玥多年的友情難道就被一個(gè)幾十元的布娃娃摧毀了？“不，我與玥玥是好朋友�！蔽疫�是牽起了她的手······每一次我與玥玥的不愉快總會(huì)神奇的冰消瓦解，我相信這不是巧合，這正是友情的`力量，它是那么的強(qiáng)大，總是在友情最脆弱的時(shí)候出現(xiàn)，去挽救所有不可缺失的友情。
玥玥不是我人生中的匆匆過客，我的一生將因她而改變，因?yàn)樗龑⒂肋h(yuǎn)存在在我的心靈深處，當(dāng)我頹喪的時(shí)候她給我前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)我因勝利而喜悅的時(shí)候我總會(huì)想起她——我的朋友。玥玥是我人生中的美好，讓我在十二歲的天空下，品味人生的真正滋味。
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