友情作文匯總10篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的友情作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情作文 篇1
每個人就像一趟列車，在漫漫的人生之旅中，勇氣、信念、理想就像一位位乘客，途中有人會上車，也會有人離開，而友情，一定會陪伴我們到達終點。
六月，火紅的太陽，惱人的蟬鳴。作為初二學生的我們，迎來了WAT的最后復習階段。此時的我，正坐在教室中，忐忑的等待地理老師宣布三模成績，一陣帶著寒意的腳步聲從門外響起，不知怎的，我覺得老師朝我額外看了一眼，是我的成績不錯，還是……我不敢再繼續(xù)想下去了，地理老師掃視了一眼全班，開口說道：“這次咱班的地理成績十分不理想，尤其是班長，才考了83分，是要考C嗎！”我仿佛被人澆了一盆熱水，臉上火辣辣的，再后面的一節(jié)課，我?guī)缀鯖]聽見老師在說什么，直到下課鈴響都毫無發(fā)覺，直到我最好的朋友走過來說了一句：“心情好點了嗎，別太往心里去�！蔽揖徛攸c了點頭，正當我以為她會繼續(xù)安慰我打算向她訴苦時，她卻說到：“這個成績，你自己也有責任�！蔽以尞惖赝怂谎�，“你看你，每次都自己學習，從不和我們交流，只顧自己做題，這樣能學好嗎？”我目光呆滯的望著她，“好了，別為成績的事難受了，咱倆一起，還有半個月，一定可以的！”我望著她堅定的目光，好像一下子渾身充滿了力量。
接下來的半個月里，我們一起做題，一起倍數，有難點一起討論，有知識點一起總結，壓力大就一起去操場跑步，最后一起邁入了WAT考場。
終于到了查成績的日子，打開查詢頁面，我先跟她打了個電話，只聽電話哪頭說：“我們一起努力過了，加油，沒問題的！”我堅定地點下了查詢的鍵，是A，我反而比想象中的平靜，是啊，這是我與朋友一同努力的結果嘛！
友情啊，沒親情重，沒愛情甜，但卻是我們生活中不可缺少的一部分。它不單單能給我們溫暖，還能在我們遇到困境，心情低落時給我們勇氣、力量和信念，它就像一個暖寶寶，時刻陪伴著我們，助我們揚帆遠航。
“嘿！明年中考，讓我們一起努力吧！”
“好！”
讓我們帶著友情出發(fā)吧！
友情作文 篇2
友情，不是水，喝了就沒有了；友情，不是彩虹，天晴就消失。而是珍藏的老酒，愈久愈香。我和郭雅麗就是一個典型。
天陰沉的下著雨，而這一天就是我的生日，我共邀了三個女生，卻只有一個人赴約——郭雅麗。那天早晨，我看天氣不好，便給郭雅麗打了電話，接通后，一個溫柔的聲音冒出來說“趙琛杰，是你嗎？你別擔心，我一會就去了，對了，他們去了嗎？”我沮喪的說“他們不來了，昨天就打報告了，你可是我唯一的希望了”“我肯定會去，咱倆是好姐妹，”她笑著說，“這天……”沒等我說完，嘟、嘟、嘟的聲音傳了過來。我在窗戶趴著等著她，忽然，一個身影隱隱約約的出現了，這不就是身穿黃雨衣的郭雅麗嗎？我下樓去迎接，她的衣服雖然有雨衣罩著，但還是濕了，我們相扶著上樓，她到了我的房間，拉上窗簾，關上門，從壞中掏出筆盒，說“這是給你的禮物”。我接過筆盒，感到筆盒雖濕了，但那一刻卻顯得那么溫暖，那么耀眼，那么光輝，因為它是友誼的結晶。
在郭雅麗到來的一刻，我悟透了，友是巧合的心靈碰在一起的，伴你一生一世，情是錢買不來的，勘破世間百態(tài)，真是：綿綿細雨雨萬滴，不及雅麗對我情。
友情作文 篇3
今天，爸爸帶著我去了爸爸的朋友家去，爸爸的朋友是一位少數名族的，在很早的時候，爸爸和朋友都一起去當過兵，是十年的戰(zhàn)友情了，所以這次爸爸帶著我去看他。
我們一直行駛在告訴公路上，我記得在我小的時候，這個叔叔來過我們的家里面，我當時的腦子里面只是有一點的模糊印象，可是過去了這么多年了，我也快忘記了當時的事情了，終于在幾天過后的中午，我們到了那個地方。
當我們到了那個地方的時候，那里的環(huán)境也會特別美麗，一望無際的大草原還有那奔跑的駿馬，小綿羊也在不停的跑著，我們到了叔叔家使，叔叔家的蒙古包是鎖著的，我們就在外面等了一會，不一會兒我們看到了有一批奔馳的駿馬回來，上面坐著一個人，到了面前，爸爸才認出來，叔叔看見我們，趕緊把我們請到了屋里，我還是頭一次進入這樣子的蒙古包，進去之后，叔叔已經快把我們晚上的`晚飯做好了，我們一起幫著叔叔勞動，晚上我們做好了所有的食物，爸爸和叔叔聊了很長的時間，也喝了很多的酒，想到當時一起發(fā)生過的事情，都說男兒有淚不輕彈，其實那只是沒有到傷心處，最難忘的就是我們的經歷，是我們這一輩永遠別人搶不走的一筆偉大財富。
第二天，早上起來后，我們和叔叔道別，爸爸開車帶我回家，在道別的時候，我能看到爸爸眼中的不舍，那種情感是最真實的流露。
友情作文 篇4
友情，就像一縷陽光，照進我的心田。友情，又好似一朵花，散發(fā)出沁人心脾的芳香就是它，在我的成長之路上起了很大的作用，讓我明白了一個道理，讓我得到了一份真情。這段時光，讓我一直記憶猶新，不但現在是，以后也會銘記永遠，永遠
四年級:XXX
友情作文 篇5
時光從我們身邊匆匆走過，我的記憶，有的已隨時間的流逝而淡忘，有的卻從飛馳的歲月中重新完整的進入我心里，在我的心里制成一張永遠的光碟。
我有一個好朋友，叫周月霖。她長了一雙水晶葡萄是的眼睛，一個櫻桃小嘴，笑起來，她的嘴就像一個彎彎的月亮。整天，我和她形影不離，但有時候也會常常鬧別扭。
記得有一次，我和周月霖鬧別扭了，誰也不理誰。過了幾天，在上體育課時，發(fā)生了一個意外。那時候，我們正在跑步，我一不留神，就撞向了一個柱子。劇烈的疼痛讓我馬上回過神。我一時的沒站穩(wěn)，便重重的摔在了地上。血一滴滴的從傷口了流出。當我一看到血，一下子慌了，淚水禁不住的流了出來，我的眼前也變得模糊了。就在我無助的時候，一個熟悉的聲音輕輕的呼喚我，我勉強的睜開眼，看見周月霖正焦急的看著我。我拉住周月霖的手，真誠地說：“對不起！請你原諒我！”周月霖被我這突如其來的話下了一跳，好一會兒，才緩過神，拍拍我的肩膀，說：“傻瓜！我才沒和你生氣呢！來吧！我跟老師說過了，我來扶你回教室吧！”接著周月霖從口袋里拿出紙巾，蹲下來，小心翼翼的把傷口上的學擦掉，然后扶著我，緩緩地爬上樓。但我們走進教室時，周月霖已氣喘吁吁、大汗淋漓了。我看著周月霖這樣子，不放心地說：“身體不舒服嗎？我已經到教室了，你可以休息了。”周月霖勉強的微微一笑：“說什么呢？最重要的是你，你肯定很疼！等會下課，我?guī)闳バl(wèi)生室�！蹦且豢�，就像是一束溫暖的陽光射入我的心田。那一刻，我真的好溫暖！
雖然我們小學生活即將過去，但我相信，我們之間的友誼不會被遺忘。在往事的銀河中，這段短暫而美好的友誼一定是最亮的一顆星。每當這可亮星喚醒我們心靈深處的記憶時，友情的光芒便會充滿我們的心田，讓我們永生難忘！
友情作文 篇6
人生的道路上布滿了挫折，我才是一個13歲的小孩兒，就開始體會到這一點。一次考試的失利，就會像悶棒一樣猛擊我。出人意料，這次期中測試遭遇滑鐵盧我難過，自卑，我真懷疑自己的智商是否退化，那初一上學期奪得第一名的耀眼之心難道會是我的第一次也是最后一次嗎？下課后，我不再如往常那樣和相好的同學一起聊天，嬉戲，我一個人躲在教室的角落里，低頭無語。
突然，一個身著白衣白裙的女同學坐到我身邊，她叫艾麗，平時我跟她關系一般。她親切地說：
同學別太難過�？荚囈呀涍^去了，我們需要考慮的是，怎樣去迎接下一場考試，去爭取考出好成績。我心頭的冰雪像見了陽光，開始解凍了。在這時，居然還有人關心我，還有人會注意我，我的心頭暖暖的。
我沒有答話，她又說：好了不要再沉浸在痛苦之中了，根據你的實力，我相信你一定會成功！說完，她轉身走了。相信我會成功，這六個字把我的自信召喚了我回來。對，我能行，我一定行的。我十分感動。我猛地站起來，徑直走出教室，穿過走廊，來到校園的花壇，這個有陽光照射的地方。眼前的一切都是那樣燦爛。我的耳邊又響起了那句話：努力學習吧，相信你一定會成功。
友情作文 篇7
昨晚電視上說陰轉多云，今天我醒來的早，就覺應當是晴天，讓小Wn寫新學期。天氣好，人的心情就好，精神也健旺，因此醒的就早--有感應似的，打開窗子一看，竟是萬里無云。
又是給小Wn輔導作文的周六了。走在路上腳步也輕快，兩邊的稻田相迎再相送。稻穗說低垂就低垂了，忙著埋頭灌金。蹲在稻田盡頭的連綿在一起的青山，照例駝峰一樣地起伏著。半小時的路，就這么遠眺近觀地，仿佛沒在意就走完了。
我照約定的9點，提前一刻鐘到達，徑直進了客廳。剛剛起床的小Wn睡眼惺忪地正開電視。電視沒聲音，說電還沒來--昨天晚上就停了。小Wn看著我說，就代替了打招呼。中國的孩子還沒有問好的習慣。小Wn奶奶過來打招呼，泡了一杯茶，說這孩子貪睡，才爬起來還沒吃飯呢。老Wn也過來，遞了一支煙。我說先不點，就放在茶凳上。
小Wn與我并排坐在沙發(fā)上，我們就開始了--不過就是閑嘮似的。開學那天舉行開學典禮了嗎?沒有。升旗了嗎?升了。升旗儀式上誰講話了?劉老師。劉老師講了什么?宣布獎勵名單。名單里有你嗎?沒有。都什么獎?優(yōu)秀班干、五好學生。你是班干嘛，不是。五好都什么好?德、智、體、美、勞。你的德，就是品質不好嗎?好啊！你的身體不好嗎?好��！你的美，就是唱歌呀畫畫呀，不好嗎?也好。你不參加勞動嗎?哪次都參加，每星期二就是我們掃除。那智，就是頭腦聰明不聰明，你不聰明嗎?聰明�。∧菫槭裁礇]得五好?我不知道。是不是得五好的考試分數比你高?那陳晨語文就比我多10分�！瓦@樣說開去，總是我問，他答。發(fā)現他對班干、五好這些事，不大有興趣，仿佛壓根就沒有爭強好勝的概念。獎勵名單，對他來說，不算什么事似的。這正是他學業(yè)成績老是處于中游的原因之一吧?
我們嘮了25分鐘，一直沒離開開學的事。我說，那今天就寫一個《新學期開始了》好嗎?好的。小Wn已經胸有成竹了的樣子。
小Wn用不到10分鐘，先吃了早飯，然后約用了25分鐘，就寫完了作文。遞到我手里，一頁零幾行，450字左右。他根本不聽我對字數的強調，也不數，也不檢查，寫完就趕緊拿給我了。如果他自己從頭到尾讀一遍，肯定會發(fā)現第一段的末尾，就孤零零地放著半句不成話的短語。還好，只這一處(上次也是一處)。其它的話說得都比較順暢。不過，第二段的三個層次，每個層次的開頭，都稍嫌羅嗦。什么"這個老師姓吳，我們就叫他吳老師"，可以直接說"吳老師"嘛！
總的說，這篇作文我比較滿意。其一，他基本是按著我說的"寫真實的人和事。想說啥，就寫啥；想咋說，就咋寫。絕不亂編。"來做的。其二，他挑選了自己感到新鮮的人與事來寫。其三，他沒有忘記我"新學期是否得有個新目標"的提示。
小Wn這篇文的第一段，開了一句頭，就直接寫對初二學年新增學科物理的感受。他說原來物理就是學習聲、光、電、力等等的呀！說這些很奧妙，認真聽就簡單了。又說教物理的老師性格很暴，"雷霆萬鈞"(這是全篇唯一的成語)，但他還是對物理興趣。
第二段寫三個學科換了新老師。外語老師教學方式與先前的老師不一樣，上了幾課就適應了。數學老師"美麗如花"(他自己認為的成語)，他很認真地聽講，所以作業(yè)完成得也好，新學期作文《讓小Wn寫新學期》。歷史老師是新來的大學畢業(yè)生，小Wn說他還沒找到合適的教學方式。
第三段寫他新學期的打算，并具體地說"要把語、數、外、生物、政治提高10-20分"，讓新來的老師們看看他也不是"沒本事"。
總的說還是比較完整，如果開頭襯托點開學的氛圍，再過渡到感興趣的新學科上，就更顯得有頭有尾了。我跟他說，這次選材(挑選開學的人和事)比較好，都體現了新學期接觸到的新人新事情。再就是結尾提出的目標，這很好。當然如果再寫幾句大體如何實現就更好了(那樣字數也會突破五百)。
單就他末尾提出的目標看，仿佛我認定他缺乏"爭強好勝"的心理狀態(tài)，開始有些變化了。如果單是為了寫作文，他不會想到讓新來的老師看看他"也不是沒本事"。這是可喜的萌芽。雖然文字平平，但這畢竟呈現了思想上的亮點。
下來，我與他共同看了一篇刊物上的短文--當然是我在他寫作文時挑選的。我挑選的標準，不超過千字，近似學生的作文，寫人記事，有思想啟迪的。這篇《與爸爸掰腕子》確實像個學生口氣寫出來的作文，大約七百字。讀后我先問他，作者想告訴我們什么?他想了想說，告訴我們(不論做什么)要靠自己的實力。我說，實力從哪里來呀?他說自己練。我問，文章中的"我"為什么要苦苦地練呢?小Wn說他掰不過他爸爸，他爸爸又不肯讓他一次。我說，你分析得很對，你想一想，他爸爸都不肯讓他一次，那么將來到社會上，相互競爭，誰肯讓他一次嗎?小Wn說，不會的。我說這篇文章只通過"掰腕子"的平常小事，就寫出一個很大的道理來，這就叫寫得有意義。
我的第二個問題是，這篇文章用了多少個成語?小Wn眼盯著文章，一個個的向我報告，一共是七個。我說七百字的文章，用了七個成語。你的四百多字的文章，只用了一個成語，這就是用成語的差距呀！
然后我就在文章上隨便地點出某個詞，讓他回答是什么詞?我點在"強大"上的時候，他就亂懵了，說名詞。我說名詞是事物的名稱，那么什么事物的名稱叫強大呀?他說沒有。接著說是形容詞。我說記住：凡是大小、長短、方圓、厚薄、遠近、濃淡、黑白、強弱、冷熱、快慢、緩急等等這些表示性質、形狀、狀態(tài)的詞，都是形容詞。
看來小Wn對實詞分類的把握，還不夠熟練，有待以后逐步提高。這個學期語文知識的任務是把握虛詞。虛詞當中的副詞、介詞學生最不容易把握，而連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞，應當一說就懂得。于是我決定先給他說這容易的四個。我說你們在小學做過連詞造句嗎?小Wn說做過，就是因為、所以那些吧?我說對頭，想想還有哪些…
這是先給他下點虛詞分類的毛毛雨。本學期在鞏固實詞分類的同時，要逐步把虛詞分類也掌握起來--主要是為以后的句子成分分析夯實基礎。
我看看手表，已經整整兩小時了，趕緊結束，不能弄煩了他。于是與老Wn道別。老Wn說，我們一起走，我到文化村去辦點事。我說那好吧。推出大摩托來踩著火，小Wn先靠前坐了(不知給他去辦啥事)，我靠后坐摟著他。于是我們三人就藍天白云青山綠野地兜了一路風。那真是好爽好爽的風呢…
友情作文 篇8
親愛的同學：
你們好！我今天借著這封信來表達我那感激之情。
你們還記得那次體育課上嗎？老師要我們賽跑。哈哈——跑步，那可是我的強項！我在奧運abc中學到了一種新跑法——提腳時把小腿和大腿貼到一起，可以使步伐加大，速度加快。這回，我準拿冠軍。
果然，在熱身運動中，我由原來1秒二米五提高到1秒三四米，這種跑法確實不賴，再加上踮腳跑，減少落腳時間，這場比賽，我贏定了！
隨著一聲口哨，比賽開始了。由于我起跑失利，被別人甩了一兩米，不過，在后程，我漸漸反超。過了搶道錢，我超到內道。眼看只有三四十米了，我心中狂喜，來了一個猛蹬。誰知，腳一歪，整個身子都斜了。由于慣性，另一只腳又上來了。這時，幾個同學反超了。完了！這回要受罰了。可能是求勝心切，可能是重心不穩(wěn)，整個人狠狠摔了一跤，手背上還撕開了一條口子。頓時，鮮血直流。
是你們領先的幾個同學聽到我的慘叫，急忙轉身，紛紛掏出餐巾紙按住我那血淋淋的傷口，把我送去校外的教育門診室。扭頭再看你們，一個個焦急地望著醫(yī)生，直到我的手被藥水清洗，貼上紗布，你們才露出欣慰的笑。我的心里好感動，因為，你們是放棄了賽跑的名次來幫我的呀。你們的那種有情一直珍藏在我的心里，使我久久不能平靜。你們知道嗎？從此以后，是你們讓我懂得了同學的友情最重要，同時也削減了我那高傲好勝的心。我也學會了幫助別人。當同學值日缺席時我要補上，當課間同學有解不開的難題時，我會幫助解答，當體育課同學口渴時，我取來礦泉水讓同學喝上水……我從你們身上學會了友情的可貴。
直到今天，我的手背上還留著一個傷疤。望著那漸漸隱去的疤痕，我心中的感激之情卻與日俱增。
友情作文 篇9
有人說，如果人生是一張白紙，那么友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那么友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……
如今的我早已邁入初中的殿堂，卻仍無法忘卻小學時的友誼，而小學玩的牌，使我陷入深深的回憶。
記得小考前夕，雖說任務繁重，卻依然抿滅不了我玩游戲的習慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們斗地主，盡管天氣很熱，我們也還是在被窩里，盡管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面著壁站了半個鐘頭之后，我們對視一笑，從此地主之旅再也沒有出現了。
想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業(yè)的時光……
自從那次被訓了一頓之后，我們也不再打牌了，干回老本行——寫作業(yè)，記得那時，在宿舍吃完飯，歇一會兒，就得睡覺，作業(yè)也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮斗，時常，我們會比較成績，比較作業(yè)誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返��！而此時的我們早已各奔東西，只能懷念�。�
這段友誼只能靠記憶長存，真是難忘，��！我愿友誼這朵花朵永遠在我心中綻放！
友情作文 篇10
友情是什么？是冰封多年雪山里的一縷陽光；友情是什么？是干涸已久的河床中的一股清泉；友情是什么？是你在迷茫時的一句問候。
也許有人認為金錢是最寶貴的，有人認為誠實最珍貴，然而我認為友情是最無價的！如果沒有朋友，那將會多孤獨。
有人認為：“金錢可以買來很多東西�！钡覅s說：“金錢不能買來友誼！”
我有一個好朋友，他叫韋盛陽。他是我的好朋友，我們學習上、生活中都形影不離，現在我們雖然不在一個班，但我們的友誼像長江水一樣奔騰不息！王勃說得好：“海內存知己，天涯若比鄰！”
交朋友就要交好友，不要被虛言的人所蒙騙，更不能玷污圣潔的友情。
古代的鮑叔牙和管仲就是一對好友：有一年，他倆一起去做生意。
終于，他們賺來了生意的第一桶金。到了分錢的時候，管仲分的錢明顯比鮑叔牙多。有人嫉妒他們的友誼，想挑撥離間，對鮑叔牙說：“管仲真貪心！”鮑叔牙說：“管仲家有老母，理因多分�！倍譀_和陸謙就不同了，林沖被官府發(fā)配到滄州時，陸謙派人在路上殺了他，可失敗了。有人會問陸謙是誰？陸謙是曾經受過林沖恩惠的小人。為了討好高太尉，不惜殺了恩人。這種小人誰不痛恨！
我希望和韋盛陽做永遠的朋友！互幫互助，讓我們的友愛之花永遠盛開！
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