友情作文

時(shí)間：2021-04-30 15:33:03 友情我要投稿

【必備】友情作文九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的友情作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】友情作文九篇

友情作文篇1

　　“你把月光般的清純給我，我將太陽(yáng)般的熱情給你，朋友，希望我們的友誼如同日月經(jīng)天，恒久不變�！蔽液捅J(rèn)識(shí)是一個(gè)緣分吧。那時(shí)，我記的我去找我好朋友，才去了那個(gè)服務(wù)器，然后就看2個(gè)高手下棋，他們下著下著就說(shuō)起話來(lái)，他們就是冰和依然。我也就胡攙和近去。于是，我們3個(gè)就認(rèn)識(shí)了，我，冰和依然認(rèn)識(shí)不到3個(gè)小時(shí)，就再也見(jiàn)時(shí)，就再也見(jiàn)不到他了。

　　于是，我和冰成了好朋友。那時(shí)是寒假其間，我們都沒(méi)上學(xué)，所以時(shí)間很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。冰五子棋很厲害，我去了后他也去，我們邊下棋邊聊天，很快樂(lè)。

　　現(xiàn)在我們認(rèn)識(shí)2年了，我們還是那么友好。我記得他從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)我，所以我把他當(dāng)最好的朋友看待，現(xiàn)在也一樣。其實(shí)，我知道，天下沒(méi)有不散的宴席，但是“我們的友誼如同日月經(jīng)天，恒久不變。”像這句話一樣，友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

　　這次放暑假，由于考差了，而且是升學(xué)考試，我的脾氣很不好，我和冰哥哥吵了2次，但每次都是我……

　　因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，所以我想要告訴冰哥哥，上學(xué)后我們一定要好好學(xué)習(xí)，我依然會(huì)永遠(yuǎn)把你當(dāng)成最好的好朋友，永遠(yuǎn)都是哦。

　　希望我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi)，就算有一天分離我們的友誼永遠(yuǎn)不變。記住‘朋友，希望我們的友誼如同日月經(jīng)天，恒久不變。”

友情作文篇2

　　我有一個(gè)好朋友，他就是——黃泳華。

　　他是一個(gè)幽默，風(fēng)趣的人。我們大家都很喜歡他�；貞洿箝T徐徐打開(kāi)，那時(shí)我還是小作家協(xié)會(huì)初級(jí)班的小作家，那是我們第一次見(jiàn)面，由于大家談話特別投機(jī)，沒(méi)一會(huì)兒就成了好朋友。忽然，黃泳華說(shuō)要考我一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：有一種水果，表皮是綠的，中間是紅的，里面是黑的。那是什么水果？用中文翻譯又是什么？我使勁猜都猜不出來(lái)，于是便請(qǐng)問(wèn)道：“到底是什么水果呀？”黃泳華的臉裝作很嚴(yán)肅的樣子，說(shuō)：“我頭沒(méi)了�！薄拔翌^沒(méi)了？這是什么意思？你的頭不是好好地在脖子上嘛”。黃泳華卻說(shuō)：“哎呀，張，你怎么還是聽(tīng)不懂�。课翌^沒(méi)了就等于Watermelem�。∫簿褪俏鞴稀彼倪@一番話逗得我哈哈大笑，看，他就是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。

　　黃泳華不僅是個(gè)幽默的人，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　有一次，課堂練習(xí)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我忽然覺(jué)得寫(xiě)不下去了，于是準(zhǔn)備放棄。我對(duì)黃泳華說(shuō)：“華哥，你快幫幫我吧！”我實(shí)在想不出作文該怎么寫(xiě)才好。這時(shí)，黃泳華放下筆，很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“張，加油��！你一定能想出來(lái)，要相信自己，你一定行！”看著他那雙誠(chéng)懇的大眼睛，他的話不停在腦�；匦�，嗯！是的，一定不能辜負(fù)黃泳華對(duì)我的期望！最后，在黃泳華的不斷鼓勵(lì)與自己堅(jiān)持不懈地努力下，作文終于寫(xiě)完了，字?jǐn)?shù)還達(dá)到了1000字，并當(dāng)場(chǎng)得到了老師的贊揚(yáng)……

　　你們瞧，這就是我的好朋友黃泳華。他就是他，一個(gè)幽默風(fēng)趣，樂(lè)于助人的人

友情作文篇3

　　我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，在我成長(zhǎng)的道路上，命運(yùn)一次次的奪走我寶貴的友情。

　　以前，我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，人緣也特別好。我會(huì)微笑著面對(duì)生活，面對(duì)家庭，面對(duì)自我�？墒�，五年級(jí)開(kāi)始后。學(xué)校重新組班，把我們那個(gè)完美又溫暖的班級(jí)拆開(kāi)了，我無(wú)法面對(duì)這么大的打擊。過(guò)了段時(shí)間后，同學(xué)們說(shuō)話已變成“我們班”怎樣，“你們班”怎樣，“他們班”怎樣。在我的班級(jí)里，又增添許多陌生的面孔，我盡量去躲避，去隱藏，我不想和他們交談，我只想擁有原來(lái)四（3）班那段寶貴的回憶，我不想讓任何人奪走。那金子般的記憶永遠(yuǎn)在我腦海中閃動(dòng)。我忍受不了這樣的疼與痛，我需要發(fā)泄，需要傾訴。

　　從此，我的臉上從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)微笑，出現(xiàn)的只有無(wú)可奈何的冷笑和苦笑。

　　記憶中有一處無(wú)法全愈的傷疤。那是一天下午，我下樓做衛(wèi)生。我看到原來(lái)四（3）班的雅慧，高興極了，熱情的向她打招呼。她卻假裝沒(méi)有看到我。我又打了一遍招呼。

　　“干什么呀！”她滿臉帶著厭煩的表情回答，并把最后一個(gè)字故意拉得很長(zhǎng)。

　　“怎么了，我們?cè)?jīng)不是一個(gè)班的嗎？”

　　“可現(xiàn)在不是了呀！”

　　我還想說(shuō)點(diǎn)什么，她不耐煩地說(shuō)：“你趕緊掃地去吧。別耽誤了我們班做衛(wèi)生�！�

　　好一個(gè)“我們班的”。我的心情一下子低落了，并且低落到了極點(diǎn)。

　　分班、分班。你就是殺害我們友情的殺手。我難過(guò)，我傷心，我悲痛。我開(kāi)始不相信友情了。友情，你既然可貴，為什么那么多人對(duì)你不屑一顧？你既然牢固，為什么才分隔幾天，就突然破裂？你既然永恒，為什么這么快就會(huì)消失？

　　人人都說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席�！币磺械囊磺卸际侨f(wàn)物而生，萬(wàn)物而滅。友情也一樣難以逃脫。

　　友情一定會(huì)破裂嗎？，不，它不會(huì)。它會(huì)升到空中，會(huì)變成仙子、會(huì)變成群星、會(huì)變成碧玉。應(yīng)該說(shuō)它比仙子更美麗，比群星更璀璨，比碧玉更潔白。

　　讓我們一起把這份純真的友情藏在心里，默默地去感受，去體驗(yàn)，去品味快樂(lè)吧。

友情作文篇4

　　友情是一筆財(cái)富，它能陪伴你成長(zhǎng)。在你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)陪伴你、幫助你、守護(hù)你，直到克服困難。有個(gè)朋友一定是件好事，有個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為你著想的朋友更是一筆巨大的財(cái)富。很有幸，我有這樣一個(gè)朋友。

　　她心思縝密，無(wú)論別人說(shuō)什么，她都能默默記下，然后在不經(jīng)意間給你一個(gè)提示，對(duì)我這樣一個(gè)“馬大哈”來(lái)說(shuō)，她總是能力挽狂瀾。那一次，老師讓我第二節(jié)課下課去她的辦公室，我答應(yīng)了老師。第二節(jié)課下課鈴響了，我跑去公告欄看畫(huà)兒去了，把老師的話忘得一干二凈。她想起了老師對(duì)我的要求，就四處找我。最后在公告欄看到了我，說(shuō)：“老師是不是喊你去她辦公室……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就腳下生風(fēng)地跑了。

　　這樣的“驚險(xiǎn)”對(duì)我來(lái)說(shuō)只是家常便飯，真正嚇到我的是上次走丟的經(jīng)歷。

　　那次我們一起出去玩。第二天早上，我們兩個(gè)先去門口買早餐。我迷迷糊糊地跟著她往前走。也不知道走了多遠(yuǎn)，我突然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)喧鬧的地方，她不見(jiàn)了，旁邊的人我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。我慌了，發(fā)現(xiàn)自己連手表也沒(méi)帶，時(shí)間不知道就算了，電話也打不通。我心想：大家都在住的地方，她不可能來(lái)找我的，萬(wàn)一我們兩個(gè)都走丟了就完了。這可怎么辦��？

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看到她拿著一張地圖來(lái)了。她看到我，大聲喊我的名字。我一抬頭，驚訝地說(shuō)：“你是怎么找來(lái)的？這兒是哪兒？他們呢？”她平復(fù)了一下情緒，說(shuō)：“你知道我找了多久嗎？我問(wèn)了好多人，都說(shuō)沒(méi)看到你。你在想什么！我差點(diǎn)就找不到你了，還好早點(diǎn)攤的阿姨給了我一張地圖，我按著你那個(gè)糊里糊涂的邏輯想，覺(jué)得你肯定跑不遠(yuǎn)，而且不會(huì)轉(zhuǎn)彎，就一直往前走，還好在這兒找到你了，嚇?biāo)牢伊�！”我沒(méi)想到她會(huì)跑這么遠(yuǎn)來(lái)找我，就問(wèn)：“你怎么沒(méi)去找他們，自己來(lái)找我了？”她說(shuō)：“我也不知道，我害怕再過(guò)一會(huì)兒你就跑丟了，就趕緊跑來(lái)找你。我害怕你被車撞了，被壞人抓走了……我真的害怕�！蔽艺f(shuō)：“那你也不能自己來(lái)找我啊，我們趕緊回去吧�！薄昂��！�

　　成長(zhǎng)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，如果有一位能幫你糾錯(cuò)，為你著想的好朋友陪著你，你能少一些磨難，少一些痛苦，那他一定是你生命中的天使。也許將來(lái)，你的益友離你而去了，那也一定要帶著他給你的忠告，做更好的自己。

友情作文篇5

　　一減一等于零。

　　土地減去水分就等于荒漠。

　　人生減去友誼又等于什么呢？

　　沒(méi)有友情的人生是暗淡的，就像大地失去太陽(yáng)的照耀，沒(méi)有光彩；沒(méi)有友情的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，再怎么磨擦，也點(diǎn)燃不起對(duì)生活的希望之火。沒(méi)有友情的人生更是不完整的人生。一個(gè)人生活在世上，沒(méi)有朋友，沒(méi)有朋友的.關(guān)懷，那他的人生還有什么樂(lè)趣可言呢？

　　只有充滿了友情之光的人生才是有意義的。有位是有意義的。有位哲人曾說(shuō)過(guò)：兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，那就只有半個(gè)痛苦；兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)快樂(lè)，則會(huì)有兩個(gè)快樂(lè)。試想，當(dāng)你陷入困境，困窘急迫之際，忽然得到朋友的幫助，即使是一句安慰的話語(yǔ)，你的心情會(huì)怎樣？是否會(huì)覺(jué)得充滿信心渾身是勁？試想，當(dāng)你獲得成功，快樂(lè)萬(wàn)分之時(shí)，得到朋友真心的祝福，你的心情又會(huì)怎樣？是否會(huì)覺(jué)得幸福的熱血在渾身沸騰？

　　因此，我們的人生需要友情，需要朋友。可是友情的種類多種多樣，朋友也有各種類型。我們需要的是“摯友”、“諍友”，還是其他？在英語(yǔ)中“朋友”的英文是“friend”，以“f”開(kāi)頭我想不是沒(méi)有原因的。因?yàn)椤癴”即指“find（找）”。我們首先就需要尋找朋友。朋友是可以在困難時(shí)互相幫助的，在成功時(shí)互相祝福的人，而不是因?yàn)槟阌绣X有勢(shì)，就討好巴結(jié)，拍馬奉承，而當(dāng)你失去原有的優(yōu)勢(shì)條件，陷入困難后，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要尋找，仔細(xì)地尋找一個(gè)真正的朋友，才能真正享受友情的樂(lè)趣。而如果隨便找，交的是“狐朋狗友”，則難免會(huì)“白沙在涅，與之俱黑”。

　　古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭�！彼晕覀冃枰笥�，需要一個(gè)真正的朋友，讓我們用心尋找一個(gè)真正的好朋友吧！

友情作文篇6

　　感謝我的朋友馬雨菲，感謝她和我并肩走過(guò)的繽紛歲月�！}記

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還有想，還有夢(mèng)……”當(dāng)熟悉的旋律在耳畔響起，我任由一只只思緒的小船漂回從前……

　　記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，活潑好動(dòng)，深受小伙伴的喜愛(ài)，這段快樂(lè)時(shí)光像沙漏一樣飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已上小學(xué)三年級(jí)了，被老師任命為組長(zhǎng)，正當(dāng)我歡呼雀躍時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)伙伴說(shuō)：“以后別跟她玩了�！蔽遗芑刈唬瑐牡乜蘖�。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子放著一張卡片，上面寫(xiě)著：“別哭了，我們永遠(yuǎn)是朋友�！毕旅� 寫(xiě)著：你永遠(yuǎn)的朋友：馬雨菲。我不禁破涕為笑，我倆便成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　時(shí)光流逝，歲月不饒，轉(zhuǎn)眼間我們分開(kāi)好久了，我看了看以前的照片，那張日漸模糊的臉便清晰的浮現(xiàn)在眼前，我想幾年不見(jiàn)，不知她還好嗎？那一次次的矛盾，都在對(duì)方的笑聲中如冰河開(kāi)凍般化解了，那個(gè)愛(ài)吃火腿，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)哭鼻子，愛(ài)搗亂的她，現(xiàn)在怎么樣？

　　千絲萬(wàn)縷的思念，開(kāi)始催促著我，于是，我翻箱倒柜了半天，終于找到了她的電話，我懷著忐忑不安的心情，撥通了她的電話，可傳來(lái)的是電話停機(jī)的聲音……

　　我慢慢的放下電話，淚水順著臉頰往下流，是呀，已經(jīng)好幾年沒(méi)有聯(lián)系了。友情就是這樣，需要經(jīng)常做加法，就會(huì)更加深厚，減法做的多了，彼此之間，也都冷淡了，疏遠(yuǎn)了�？晌颐棵繎浧鹉嵌慰鞓�(lè)時(shí)光，就會(huì)流淚，這淚，包含了很多很多……

　　友情，需要用愛(ài)來(lái)灌溉。

友情作文篇7

　　我收到了禮物不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)：有輕盈剔透的玻璃球;精致可愛(ài)的小布猴;有可口香甜的糖果，這是均亮同學(xué)送的，禮輕情意重，包涵了那深深的友情。

　　“你的禮物是什么?”“我才不告訴你呢!”作文班內(nèi)響起陣陣說(shuō)話聲。哦，我這才想起來(lái)，作文老師布置的作業(yè)：回家用心去制作一件禮物，下節(jié)課與同學(xué)交換。這是一件多么有意義的事情啊!老師來(lái)了，她先神秘兮兮地說(shuō)：“大家先猜猜其他同學(xué)的禮物吧!”潘辛同學(xué)故意做著調(diào)皮的表情，聚精會(huì)神地想：會(huì)不會(huì)是……太搞笑了，只見(jiàn)他笑得合不攏嘴。我撓了撓頭，一臉疑惑：“會(huì)不會(huì)是玩具?”可是，均亮同學(xué)就是故作神秘，一直不停地?fù)u頭，嘴巴也不停的說(shuō)：“不是，不是……”

　　到了交換禮物的環(huán)節(jié)了，我和均亮同學(xué)羞得面紅耳赤，不好意思地說(shuō)了聲：“謝謝”。不看不知道，一看嚇一跳呀!里面安靜的躺著幾塊巧克力，但這并不是珍貴的巧克力，卻代表了我與他深深地友情。這個(gè)小禮物就是上帝賜予我們友情的見(jiàn)證。

　　你瞧，潘辛同學(xué)垂頭喪氣地嘟起小嘴，因?yàn)樗麤](méi)有制作禮物，真是太失望了。

　　這一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)，卻包含了我們深深的友誼，祝愿我們的友誼可以地久天長(zhǎng)。

友情作文篇8

　　友情是燈，愈拔愈亮;友情是河，愈流愈深。友情是花，愈開(kāi)愈美;友情是酒，愈釀?dòng)恪?/p>

　　友誼是我們一生中最重要的東西，當(dāng)然，也是我們最需要的東西。友誼是最容易得到的東西，也是最容易失去的東西。友誼可能是最堅(jiān)固的東西，也是最脆弱的東西。

　　在《我們的友誼剛剛好》中，作者商曉娜寫(xiě)了一對(duì)雙胞胎兄弟，他們是對(duì)“絕佳搭檔”。這兩個(gè)一模一樣的小人，無(wú)論做什么都愛(ài)在一起。但這兩個(gè)形影不離的、一模一樣的小人，他們的性格卻截然不同。比如哥哥馬一左穩(wěn)重、好學(xué);而弟弟馬一右呢?調(diào)皮、愛(ài)幻想。雖然哥哥和弟弟的性格不同，但他們的愛(ài)好又卻一模一樣。比如都喜歡賴床、都喜歡快點(diǎn)長(zhǎng)大、都盼望著吃冰淇淋、都愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話……當(dāng)然，他們也一起干過(guò)許多事，比如天天一起上學(xué)放學(xué)、比如天天一起吃飯，再比如天天一起做作業(yè)……

　　同學(xué)們，珍惜我們現(xiàn)在寶貴的友誼吧!

友情作文篇9

　　一直不知道學(xué)生們是什么感受。自從來(lái)到新的教育學(xué)校，我深深體會(huì)到了同學(xué)之間的深厚感情。

　　那是一個(gè)冬天，天氣突然變冷，風(fēng)在呼嘯，窗外有雪花。那一周，我忘了從家里帶厚衣服。當(dāng)時(shí)我看著自己穿的那件略薄的棉衣，覺(jué)得好可怕，我都快凍僵了。這時(shí)，同學(xué)劉雨欣看到我穿的衣服，對(duì)我說(shuō)：“你不是有更厚的衣服嗎？”我說(shuō)：“不要了�！彼f(shuō)：“我這里有厚衣服。你應(yīng)該先穿上它們。我會(huì)讓你不感冒的�！蔽彝蝗挥X(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心里，趕走了所有的寒冷。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“沒(méi)什么，你忘了我們是好朋友好同學(xué)。借件衣服算什么？”是的，這就是我們之間同學(xué)的感覺(jué)。

　　還有一次，我的鉛筆盒丟了，書(shū)也用完了。我的鋼筆在鉛筆盒里，所以我的鋼筆和書(shū)不見(jiàn)了。我身上也沒(méi)帶錢。我們班的丁小智看見(jiàn)了，就借給我一支鋼筆和一本書(shū)。我說(shuō)：“謝謝你，丁小智�！倍⌒≈钦f(shuō)：“不客氣，同學(xué)們應(yīng)該互相幫助�！笔堑模瑢W(xué)生應(yīng)該互相幫助，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大家庭，在一個(gè)集體里一起生活、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

　　這是我最難忘的兩件事。同時(shí)也感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。我會(huì)和他們永遠(yuǎn)是好朋友，好同學(xué)。

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