有關(guān)親情友情作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的親情友情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情友情作文 篇1

　　——題記

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　窗外，夜涼如水；窗內(nèi)，一燈如豆。佝僂的身影專著的望著手中已然成型的外衣，蒼白干枯的鬢發(fā)盛于月光下，因幾夜未睡眼已是又紅又腫。為何不睡？又如何能睡？即將遠(yuǎn)行的孩子要在外漂泊受苦，歸期無望，似乎只有將手中衣縫得再密些，再密些，才可略減憂思。

　　相較愛子情切的老母，游子又何嘗不是心心念念企盼著回家。哪怕只有幾見破敗的草堂和簡(jiǎn)陋的家食，可那落葉歸根的安詳與美好才真正是人之一升所求。千年前的杜甫睹月思鄉(xiāng)：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！背罹w滿懷的杜牧亦是：“稚子牽衣問，贏得鬢邊絲………”

　　誰能說，古往今來最情深摯切的親請(qǐng)不是風(fēng)景，不能入畫？

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　岸下，寒潭如碧；岸上，離情正濃。船只將去，十里桃花似是離人眼中鮮紅的血淚。風(fēng)卷起衣襟，難舍的情誼伴著潭水綿長(zhǎng)回轉(zhuǎn)，兩位摯友眼中俱是懇切的祝福，似是情之所至，汪倫跳起了當(dāng)?shù)厝舜�表美好祝愿的踏歌。李白亦深深感概：潭水千尺，竟不及你一絲情意；桃花千里，竟不及你兩份深情。

　　桃花潭水帶著二人友誼流芳至今，可又何只這些？是“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”的豪情；還是“萬兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”的悲寂；亦或是“相識(shí)滿天下，知心能幾人”的孤涼。

親情友情作文 篇2

　　東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無限希望的活力。

　　一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨，一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下，很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

　　這天，鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影，它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng)，它想飛，它想擁有自己的天地!于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠(yuǎn)的藍(lán)天，峻峭的山巖，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對(duì)這一切是多么的向往!張開羽翼，它剛要邁出追夢(mèng)的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，因?yàn)樗�雖然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無助的野草，它仿佛也讀到了相同的命運(yùn)。

　　就在這時(shí)，只聽頭頂一聲長(zhǎng)鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，仿佛已然聽到死神的召喚。當(dāng)距離變得模糊，當(dāng)即將沖破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣，抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了!然而，一切出乎意料，當(dāng)他回到原來的地方，看見的卻是平日里相濡以沫的母親!

　　當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗(yàn)，就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛!

　　我讀懂了親情

親情友情作文 篇3

　　幾天前我班有一個(gè)活潑可愛的同學(xué)喻晨，突發(fā)疾病，高燒不退，嚇得她爸媽茶飯未進(jìn)，焦急萬分。將她送進(jìn)市醫(yī)院檢查、化驗(yàn)，經(jīng)過醫(yī)生診斷得知是急性腸攪癥，需住院治療。

　　在住院期間，爸媽日日夜夜陪伴著她，取藥、端茶、送飯、洗澡、洗衣無微不至的關(guān)懷。最關(guān)件的是家住農(nóng)村，生活又困難，還愁著住院經(jīng)費(fèi)，走親戚問友，東挪西揍，好不容易交完住院費(fèi)，才安下心來看病。父親焦急地等待她的病能早日全瘉，可是一連數(shù)天不見病情好轉(zhuǎn)，父親可然是為了她的病因忙暈了頭，得病幾天也未向老師請(qǐng)假，班主任劉老師不知她家發(fā)生了什么事，幾次家訪都是門上一把大鎖，急得劉老師像熱鍋上的螞蟻，最后問到鄰居才得知她生病了，在市醫(yī)院住院治療。老師回校后把情況告知了同學(xué)們，大家不約而同交頭接耳議論著，我們每個(gè)獻(xiàn)上一份愛心，錢不論多少集中起來一起去看一看喻晨同學(xué)。劉老師說：“很好！表現(xiàn)同學(xué)友愛，互相關(guān)心，我感到高興，希望你們發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)友愛的精神”。劉老師也不例外，她馬上她拿了一百多元交給了同學(xué)們，同學(xué)們興高采烈買了鮮花和水果等前去醫(yī)院看望她。這時(shí)，她的爸媽感激得熱淚盈眶，久久握住劉老師的手一句話也說不出來，同學(xué)們看見她消瘦的身體爭(zhēng)扎著坐起來，淚水潄潄而下，激動(dòng)得有千言萬語被堵在喉嚨口怎么也說不出來，結(jié)果還是老師和同學(xué)安慰她快趟下，好好休息。祝你早日恢復(fù)健康，重返校園。

　　可憐天下父母心，她在爸媽的精心照料下，在慈母般老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們熱情的幫助下，她的病很快地全瘉了。她又高高興興地走進(jìn)了教室，同學(xué)們熱烈的掌聲歡迎，她對(duì)同學(xué)們和老師說的第一句話就是，謝謝老師和同學(xué)們，我會(huì)努力學(xué)習(xí)用最好的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心和幫助。

親情友情作文 篇4

　　世界上友情多，親情多，但每個(gè)人都有好朋友嗎？即使有，但友情是否真誠(chéng)，親情是否欺騙你，我的好朋友是趙喜悅，在我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候還有一段小小的經(jīng)歷……

　　那是一個(gè)陰天，天灰蒙蒙的，我放學(xué)之后，推起自行車，騎上就走，“啪”一聲鏈子斷了，我小聲嘀咕了一句：“真晦氣”只能推著走，天越來越黑，風(fēng)把樹葉刮的“嘩嘩”作響，忽然，豆大的雨點(diǎn)砸了下來，不一會(huì)濕透了，趙喜悅看見把傘給了我，之后一溜煙跑了，慢慢推著自行車回到了家，后來才知道他回到家的那天晚上就感冒了，住了一個(gè)星期的院，在這期間我去看他，我向他道了歉，他大大咧咧的說不是你的錯(cuò)，之后，我們倆天南地北的瞎扯了起來，我們就成了朋友。

　　朋友之間也有鬧別扭的地方，那是前幾個(gè)月的事了，他剛買了一本漫畫書我十分喜歡對(duì)他說：“借我看兩天”。他說：“我還沒看完呢！”我以為他不借我呢！我一生氣，扭頭就走了……

　　事后的幾個(gè)星期內(nèi)，我都沒理他。有一天 ，他找到了我，對(duì)我說：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，原諒我吧！”我說：“不，是我的錯(cuò)，你剛買的，你還沒看呢！我就要，太對(duì)不起了”。沒等我說完，他將書塞給了我，這時(shí)，在旁邊聽我們說話已久的老師說：“別讓了，再讓一節(jié)課快下了”。我們吐了吐舌頭，各自跑回了教室。

　　友情是一帆風(fēng)順的嗎？不是的，在人生路上，友情。親情都是不可缺少的。

親情友情作文 篇5

　　歲月慢慢地流過，我和表弟一起度過了一年又一年。雖然不是親姐弟，卻勝于親姐弟。有你，真好！

　　我和你一起上下學(xué)，一起吃飯……和你說著，笑著，玩樂著，幾乎每天都在一起。

　　那天，風(fēng)呼呼刮著，刮著外公那棟老房子，卷起一層灰。一吸進(jìn)鼻子就不�？人�。為了打掃這座老房子，我和你做了充足的準(zhǔn)備。

　　打掃二樓時(shí)，我們兩個(gè)剛一揮掃帚，“呼！”一層濃厚的灰塵飄揚(yáng)了起來，“真臟！”我和你不約而同喊著。

　　“我去掃倉庫！”你叫著，一溜煙地跑到那陰暗的角落，揮舞著掃帚開始打掃。一層層灰又飄了起來，灰塵滿天，讓我看不清你的臉。我不停地在樓梯間上上下下，提來一桶桶清水�！案赏昊睿�就能去吃‘?dāng)[酒’了�！蔽也粩嗟馗嬖V自己。

　　漸漸地，我們的頭上冒出細(xì)汗，清水換了一桶，又一桶。我往倉庫里望去，你的“蘑菇頭”已經(jīng)成了“干貨蘑菇頭”啦，你渾身是汗，肥嘟嘟的臉已經(jīng)變得通紅。

　　“砰！”正當(dāng)我想再一次將那又臟又黑的水提到樓下?lián)Q時(shí)，誰知腳一滑，摔在了樓梯旁。疼！我努力屏住逸出口的痛呼，使勁地站起來。

　　“姐，要幫忙嗎？”我剛剛起身，你便急切跑來了。一陣風(fēng)吹來，吹著你那被汗水浸成梳子形狀的頭發(fā)。你瞄了一眼我磨破了皮的手，馬上回到了倉庫。“砰砰砰”的一陣響聲過后，剛剛整理好的倉庫又變得一團(tuán)糟。哦！是你在翻箱倒柜找東西。

　　當(dāng)你拿著一瓶消毒液走到我面前，一邊為我消毒，一邊說：“你先休息，倉庫等一下我再整理�！蔽也唤�心里一熱，由衷感嘆：“有你真好！”

親情友情作文 篇6

　　熱水瓶風(fēng)波

　　愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。

　　暑假我去參加夏令營(yíng)的短短幾天，就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——

　　初來乍到，我和一個(gè)胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對(duì)方的模樣，我皺起了眉頭，查點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”，大模大樣的做起了介紹，天真的我真有點(diǎn)嫉妒。

　　營(yíng)里的生活，樣樣都不錯(cuò)，唯獨(dú)灌熱水瓶這號(hào)事煩了點(diǎn)，我一臉的不情愿——誰愿意大熱天跑來跑去！？可第二天早晨，我驚愕了，三個(gè)熱水瓶灌的滿滿的，難道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了兩瓶。誰讓她這么多管閑事的呢，反正我也會(huì)，只不過有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“哐當(dāng)”一聲放在了她的床邊……

　　接連下來的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來的成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一臉天真的笑。

　　一天游戲時(shí)，她扭傷了腳，只能躺在宿舍的床上，我悲嘆自己中了“頭等獎(jiǎng)”，居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱，哪能干那種事，于是乎……我下定決心不去灌熱水，看她怎么樣。

　　那知第二天，三個(gè)熱水瓶護(hù)衛(wèi)兵似的'整齊排列在我們的床前，似乎在朝著她鞠躬敬禮，而對(duì)著我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把，是慚愧，是悔恨，還是責(zé)備？望著仍舊躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影，我的頭低得很低。

　　我?guī)捉�于卑鄙的接受了她的恩惠，而她卻仍在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣，我羞愧的無地自容。

　　有人說付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來情感的毀滅；我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

　　隔天，我們床前的三個(gè)熱水瓶旁又多了二個(gè)鮮紅的熱水瓶：我們彼此對(duì)視著，笑了。

親情友情作文 篇7

　　在這個(gè)社會(huì)上一個(gè)人不能沒有親情、友情，如果沒有這個(gè)人將孤獨(dú)一生，沒有人和他做朋友，遇到困難時(shí)會(huì)沒有人幫助他；有親情、友情的人會(huì)在這個(gè)世界里活的快樂有意義遇到困難時(shí)，別人都會(huì)主動(dòng)幫助他，在童年里會(huì)生活的自由快樂，有許多朋友使不孤獨(dú)寂寞。

　　1~10歲：如果他沒有友情、親情他的童年是孤獨(dú)的沒有人愿意和他玩耍，他會(huì)孤獨(dú)寂寞；有友情、親情的人的童年會(huì)是快樂的，有許多的朋友陪伴，會(huì)有意義的，給自己留下了美好的時(shí)光。

　　11~20歲：如果他沒有友情、親情他會(huì)感到無助，再加上學(xué)習(xí)壓力大，會(huì)厭學(xué)，沒人愿意輔導(dǎo)他，導(dǎo)致成績(jī)逐漸下滑；有友情、親情的人他即使壓力再大，也會(huì)表現(xiàn)的非常輕松，因?yàn)橛腥嗽敢廨o導(dǎo)他，他的成績(jī)會(huì)很好。

　　21~30歲：如果他沒有友情、親情他會(huì)成為一個(gè)不良青年，會(huì)打人、罵人別人都不會(huì)喜歡他，嚴(yán)重了他還有可能殺人放火，最后被抓到監(jiān)獄里；如果他有友情、親情他會(huì)在外面有朋友混，為以后賺錢打下了基礎(chǔ)。

　　31~60歲：如果他沒有友情、親情他賺錢會(huì)非常的困難，遇到困難時(shí)沒有人幫助他，錢賺的少了自然就窮了，生活的不好，自然就早死；如果他有友情、親情他會(huì)賺錢非常順利，遇到困難有人幫助他，即使剛開始窮，后來一定會(huì)變富有。

　　61~死：如果他沒有友情、親情他的晚年將會(huì)黯淡無光，買有人陪伴，憂郁而死；如果他有友情、親情他的晚年將會(huì)是快樂的有人陪伴一直到死。

　　做人一定要有友情、親情要不然在這個(gè)社會(huì)上將無法立足，會(huì)沒有朋友，會(huì)傷心孤獨(dú)，活著沒有任何意義。

親情友情作文 篇8

　　7月29日，我參加了景德鎮(zhèn)市召開的全國(guó)第二屆少兒圍棋“育苗杯”大賽，親情、師情。那天因天氣酷熱難忍，室內(nèi)溫度都達(dá)到38℃。我在下棋比賽中突然覺得心悶不舒，滿臉通紅，心里發(fā)慌，我堅(jiān)持比賽完畢，回到賓館后高燒不退，體溫達(dá)39℃，我中署了。這可把外公、外婆急壞了，在這個(gè)人生地不熟的地方，想很快找到醫(yī)院可不容易，東打聽西打聽，最后通過出租車師傅找到了景德鎮(zhèn)第六醫(yī)院。在醫(yī)院，外公、外婆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是帶我掛號(hào)、檢查，又是排隊(duì)取藥，回到賓館后可是高燒還是不退，在外婆的照料下艱難熬過這一夜。真是親情難忘！第二天我生病的事被棋院傅老師知道了，她在百忙中抽出時(shí)間來看望我，給我按摩、松筋，使我感到很舒服。

　　這時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶，老師看見還以為我很痛呢！我說不是，是感動(dòng)得流淚！“傻孩子，這是老師應(yīng)該做的�！币痪湓捳f得我甜滋滋的，慈母般恩師之情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我生病的事情也被同學(xué)們知道了，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地來看望我，關(guān)心我。在親人、老師、同學(xué)的呵護(hù)下，我終于恢復(fù)了健康。通過這件事情我知道親情、師情、友情是偉大的，我要加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)關(guān)心我的人。

親情友情作文 篇9

　　大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無法忘卻的，右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們?cè)��?jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘。我仍然執(zhí)著相信：兩條平行線總有交會(huì)的一天。

　　每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻，都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心，兩雙稚嫩的小手，兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起，這也許就是緣分吧。

　　我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著百花的芳香，與你促膝長(zhǎng)談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著雙膝仰望繁星，領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠(yuǎn)；我喜歡你的睫毛在陽光下閃動(dòng)的樣子，那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。

　　歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最，你一聲親切的問候，一次真誠(chéng)的握手，似春風(fēng)吹開了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。

　　但，緣聚緣散，在那個(gè)雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的心仿佛墜入萬丈深淵，那般孤獨(dú)，那般無助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。

　　所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。

　　我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點(diǎn)無情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨，如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪，我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵(lì)。

　　對(duì)著蒼天渴望——世間真摯純潔的友情！

親情友情作文 篇10

　　歲月像過濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

　　那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

　　大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

　　聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

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