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難忘的友情作文

時(shí)間:2021-05-14 20:42:15 友情 我要投稿

難忘的友情作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的友情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的友情作文15篇

難忘的友情作文1

  她是我兒時(shí)的伙伴,她是我最美好的回憶。

  我們的相識(shí),是在一天上午的放學(xué):我們都被各自的家長(zhǎng)接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū),也在同一個(gè)班級(jí)。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,互相幫助;在生活中,互相關(guān)心。我們的情誼,也更加深厚了。

  讓人始料不及的是,四年級(jí)剛開學(xué),老師告訴我們一個(gè)消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒?捎幸惶欤掏掏峦碌母嬖V我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句,其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

  她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門,也沒有人來開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當(dāng)朋友嗎?面對(duì)自己的一連串發(fā)問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別,也因?yàn)檎n下沒了時(shí)間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的想法嚇了一跳時(shí),我問自己:我們還算是好朋友嗎?

  光陰荏苒,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,F(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友。

難忘的友情作文2

  多年以前,剛出校門的我被分在離家較遠(yuǎn)的新區(qū)工作。開始面對(duì)那陌生的環(huán)境陌生的面孔陌生的工作,我時(shí)常想家,想爸爸媽媽想我的親人。

  或許受爸爸的遺傳和影響吧,我對(duì)文學(xué)繪畫特別感興趣。由于喜愛文學(xué)的緣故,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我一樣年齡一樣留著披肩長(zhǎng)發(fā)一樣愛寫詩的名叫琴的女孩。在新區(qū)的那段時(shí)間,記得宣傳部差不多每年都舉辦一次征文競(jìng)賽,我和琴幾乎每次都要參加。俗話說物以類聚,人以群分。我和琴接觸的時(shí)間長(zhǎng)了,感到特別投緣,漸漸地由相識(shí)到相知,成了無話不談的好朋友。我倆在一起談理想談人生談工作談寫詩,琴的詩抽象朦朧。有一年的征文競(jìng)賽,我和琴分別榮獲了一二等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)那天,我和琴手拉著手走在泥河橋上,說著笑著,一路順風(fēng),如春天的布谷一般。

  同年三八節(jié)前夕,我的幾幅作品在畫展中又獲獎(jiǎng),因而我有結(jié)識(shí)了一個(gè)叫艷華的畫友。

  有了琴和艷華這些朋友,遠(yuǎn)離親人的我已不感到孤寂,不久,我調(diào)回了老區(qū),回到了爸爸媽媽身邊。

  轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,風(fēng)也罷雨也罷,苦也罷樂也罷,始終不能忘懷那段友情。昔日的女友,你們好嗎?

難忘的友情作文3

  “朋友,朋友一生一起走┉┉”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實(shí)的伙伴,精神的糧食。

  其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫xx,胖嘟嘟的臉,走起路來像一只小企鵝,性格開朗,就像一只自由自在的百靈鳥,發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時(shí)甚至每一秒都是開心的。每當(dāng)上課時(shí),她的眼睛緊緊地看著老師,一刻都不放松,好像說一句閑話她就會(huì)吃虧似的。

  記得有一次上課,我在看漫話書,看著看著,我不猶地呵呵地笑起來,“哎喲,誰呀”,我生氣地說,原來是坐在我前面的xx,她踢了踢我的凳子,“上課不能看課外書”,他說道。我瞟了她一眼。心想:好你個(gè)xx竟敢踩我的腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非:是向我道歉來的吧!嗯,算了算了,誰叫我寬宏大量,原諒你吧……!笆㈡~”xx說,這三個(gè)字打破了我的幻想。“上課不能看課外書,作為一個(gè)新時(shí)期的接班人應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”聽了這句話,我的臉不由的紅了。

  啊,正是因?yàn)槔蠋、朋友的話,使我一次次在人生的風(fēng)雨中長(zhǎng)大。

難忘的友情作文4

  友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng),能給人帶來溫暖;它又像甘霖,會(huì)滋潤(rùn)人的心田。沒有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂趣。

  我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾去了新西蘭游學(xué)一年,在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來時(shí),我的英語并不太好,常常不敢跟別的同學(xué)交流,直到一個(gè)名叫弗林的同學(xué)主動(dòng)來找我聊天。

  弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情,還陪我練習(xí)英語,鼓勵(lì)我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下,我很快就融入了同學(xué)之中。

  除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵(lì)我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢(shì)十分陡峭,山路漫長(zhǎng)。走到半山腰時(shí),我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵(lì)我說:“再堅(jiān)持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來。我們互相攙扶著,最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢蹋柟獍自,腳下密林,還有遠(yuǎn)處一望無際的大海,美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光,而是我堅(jiān)持的勝利和那份暖心的友誼。

  一年之后,我離開新西蘭,也離開了弗林,回到了中國(guó)。我常常想起這位遠(yuǎn)方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵(lì)。希望有一天我能再遇到他,重溫那時(shí)的歡樂時(shí)光。

難忘的友情作文5

  在我家寫字桌的底下,有一只裝著小玩具的紫藍(lán)色小籃子。每次看到這只籃子,我就想起了二、三年級(jí)時(shí)的好朋友王雨萱。在她沒有轉(zhuǎn)學(xué)之前,我們一直是很好的朋友。只是那時(shí),我根本不懂珍惜友誼,等她轉(zhuǎn)學(xué)后,我才想起她對(duì)我的好,明白友情是多么的珍貴。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,她帶來了家鄉(xiāng)特產(chǎn)??楊梅。回到寢室,她拿出一小籃楊梅,說大家一起嘗嘗看。大家老早就垂涎欲滴,她一說完就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,我沒拿到,王雨萱看見了,把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我,我接過說了一聲“謝謝”,她朝我笑了笑,也沒說什么。我吃了一個(gè)后,看見她一個(gè)都沒吃,就把剩下的幾個(gè)遞給她,她搖搖頭說家里還有很多,讓我吃。我的眼圈紅了,我裝作揉揉眼睛,掩飾著自己。吃完了,我讓她把筐子送給我裝東西,她答應(yīng)了。就這樣,兩年過去了,小籃子一直在家里放著,我沒忘記我們之間那深厚的友誼。

  以前在學(xué)校,我有時(shí)受委屈了,每次都是王雨萱來幫我。記得有一次上體育課,有一個(gè)同學(xué)莫名其妙地打了我一下,手上火辣辣地痛,王雨萱站了出來幫我一起跟他們爭(zhēng)辯,我告訴了老師,老師批評(píng)了他們。我雖然很痛,可心里卻很溫暖。

  現(xiàn)在她離開了學(xué)校,我很想念她。所以,我們要珍惜現(xiàn)在身邊所有對(duì)你好的人,珍惜身邊的幸福時(shí)光,珍惜身邊的友誼,珍惜在學(xué)校和同學(xué)生活的日子。

難忘的友情作文6

  友情如同一杯茶,時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會(huì)讓人更加的難以忘懷。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活,但在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。

  記得那是我五年級(jí)的時(shí)候,我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后,我們就都沒理對(duì)方。后來,我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì),她也被選中了,那次快要接近長(zhǎng)繩比賽,所有的長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來,可身體又不知道怎么了,就是爬不起來,就在我無奈之時(shí),我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊,并且還關(guān)心地說到:“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來,我扶你起來!蔽液闷孢@是誰,往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí),她笑著對(duì)我說:“你還疼么,在這兒休息會(huì)兒吧!”我說:“好多了,我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了!笨伤齾s說:“你不行就別硬撐著,身體要緊!痹谒膭裾f下,我就座在旁邊休息,看別的隊(duì)員練習(xí)。

  后來,我和小李子又成了好朋友,而且通過這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會(huì)破壞的,而且通過一些事情,會(huì)更加了解對(duì)方,會(huì)更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學(xué),但只要心里有對(duì)方,我們就不會(huì)忘記對(duì)方!

難忘的友情作文7

  同學(xué)之間有著難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。

  我有一個(gè)好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒想到劉東昊火速地跑過來,把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。

  鄺栩儀提心吊膽得問:“陳佳雯,你沒事吧?”我說:“我的腳好痛!薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧!”鄺栩儀說。我們到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說:“沒什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過幾天就會(huì)好!

  到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個(gè)巨大的困難,我的腳扭傷了,沒法背著我那沉重的書包下到一樓,鄺栩儀跑過來說:“我來幫你背書包吧!”我說:“謝謝你,你對(duì)我真好。”我真是被她深深的感動(dòng)了?粗持鴥蓚(gè)沉重的書包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個(gè)樂于助人的好孩子。

  第二天早晨跑步的時(shí)候,我沒法下去,就給李老師請(qǐng)個(gè)假,當(dāng)我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)李老師不在,原來是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來了,她說:“我來陪你把!”我說:“謝謝你,你真是我的好朋友!

  班上的同學(xué)回來了,他們問:“你們?cè)趺礇]有下去?”鄺栩儀說:“她的腳受傷了,所以沒法下樓跑步!薄澳悄隳?”他們說,“我在這里陪她!

  謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。

難忘的友情作文8

  有人說,如果人生是一張白紙,那么友情就是一支彩筆,讓白紙絢麗多彩;如果人生是一杯咖啡,那么友情就是一顆白糖,讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友,朋友可以幫助我,安慰我,陪伴我,讓我從中獲益很多……

  如今的我早已邁入初中的殿堂,卻仍無法忘卻小學(xué)時(shí)的友誼,而小學(xué)玩的牌,使我陷入深深的回憶。

  記得小考前夕,雖說任務(wù)繁重,卻依然抿滅不了我玩游戲的習(xí)慣,回到宿舍。吃完飯,便開始了,別人睡覺我們斗地主,盡管天氣很熱,我們也還是在被窩里,盡管我們打牌的樣子很酷,可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽,被老師抓下去,面著壁站了半個(gè)鐘頭之后,我們對(duì)視一笑,從此地主之旅再也沒有出現(xiàn)了。

  想到這,不由得懷念,但也難忘一起寫作業(yè)的時(shí)光……

  自從那次被訓(xùn)了一頓之后,我們也不再打牌了,干回老本行——寫作業(yè),記得那時(shí),在宿舍吃完飯,歇一會(huì)兒,就得睡覺,作業(yè)也不讓寫,唉!悲哀,幸好還有他仨人組中的一個(gè)和我一起寫,從此中午就多了兩人在奮斗,時(shí)常,我們會(huì)比較成績(jī),比較作業(yè)誰做的快,誰想難題得快,反正,只要能比的,我們都比過了,有時(shí)因不合,而吵架,卻因做題他又過來看我做,我們又和好了,我們雖算不上莫逆之交,但這段友人情也讓人流連忘返!而此時(shí)的我們?cè)缫迅鞅紪|西,只能懷念。

  這段友誼只能靠記憶長(zhǎng)存,真是難忘,。∥以赣颜x這朵花朵永遠(yuǎn)在我心中綻放!

難忘的友情作文9

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

  在我們的生活中,別人幫助了你,你就要學(xué)會(huì)感謝別人,學(xué)會(huì)感恩。我受過別人許許多多的幫助,盡管都是些小事,但令我終生難忘。

  上四年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是位女生,她黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)的水靈可愛。由于剛排位不久,互相還不完全了解,我在桌子中間畫了一條“三八線”,規(guī)定上課時(shí)誰也不準(zhǔn)超過這條線。每當(dāng)她違規(guī)時(shí),我總是生氣地把她趕出我的地盤,而她總是不計(jì)前嫌。

  中考到了,試題卷發(fā)下來了。我一下子傻了眼,因?yàn)檫@么重要的考試,我居然把筆忘在了家里!在我一籌莫展之際,突然傳來了一個(gè)微笑的.聲音:“你沒帶筆嗎?”我萬萬沒想到竟然是她!“想看我的笑話嗎?”我惡狠狠的說。她說:“不是這樣”,邊說話邊從書包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時(shí)候,滿臉通紅,羞愧難當(dāng)?荚嚱Y(jié)束,我不好意思地把筆遞給她:“對(duì)不起,以前都是我不對(duì),我做的太過分了,你能原諒我嗎?”“那都是以前的事了,我早就忘了,以后也別再提了,從現(xiàn)在開始我們是好朋友,對(duì)吧?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),我們是好朋友!”

  時(shí)間過去那么久了,我仍記憶猶新。感謝她,讓我懂得什么是真正的友誼,怎么寬容待人,和平相處。相信我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久!

難忘的友情作文10

  我從書柜里搬出了一本舊相簿,封面早已焦黃,上面布滿灰塵,看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘,自從我那位貼心的朋友離開后,我已久久不曾碰它了。

  我輕輕抬起手,拍掉相簿上的灰塵,并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫,不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑,雖然很期待,但我深怕一看見她的溫柔,便會(huì)難過得流下淚來。

  我鼓起勇氣,睜開眼,當(dāng)我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長(zhǎng)發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí),我的心里酸酸的,因?yàn)樗俏易钕胍姷降呐笥眩驹谝慌缘奈倚Φ煤锰,這是一幅多么溫馨的畫面啊!但是,現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角,我不該流淚。∵@不正是我想看到的嗎?只是,這畫面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。

  我擦掉眼淚也擦亮了相簿,我不會(huì)再哭,這是最后一次了。因?yàn),?dāng)我打開相簿的瞬間,我的心也敞開了,我要帶著笑容迎向未來,因?yàn)檫@也是她所想要看到的,而溫柔的她,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。

  老師評(píng)語:

  文句通順,情感動(dòng)人,足見友情之深刻!

難忘的友情作文11

  以前我非常瞧不起他,從不把他當(dāng)朋友,甚至連正眼也沒瞧過,但是自從一件事后,讓我對(duì)他的看法完全改變了,一段難忘的友情。

  一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來打掃教室,可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí),天卻突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘而他卻帶了傘,由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好,所以沒好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧!誰叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時(shí)間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個(gè)多小時(shí),我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來接我?肯定以為我還在上課,我的運(yùn)氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來了腳步聲,我頓時(shí)興奮起來,心想:“媽媽來了,肯定是媽媽來了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來就對(duì)我說:“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受,我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過傘,只對(duì)他說了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了,

  現(xiàn)在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會(huì)上不同的中學(xué),無論將來在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘的友情作文12

  雖然都過去了兩個(gè)多月了,但在母校與大家分別的情景依然歷歷在目。

  那天下午,我們來到學(xué)校,往日一向在乎成績(jī)的我們,今天卻把成績(jī)單胡亂往包里一塞,拿出筆紙留言,或拿出手機(jī),拍攝下校園每一個(gè)角落。我們?nèi)宄扇旱匾黄鹪诓賵?chǎng)上奔跑著,朋友一起訴說著不舍之情。

  進(jìn)入教室后,教室里散發(fā)著康乃馨的芳香。不一會(huì),幾個(gè)人抬著蛋糕來了,大家一邊吃著蛋糕,一起唱歌,彼此將奶油涂抹在別人臉上;教室里歡笑聲與歌聲不斷起伏著,六年來的酸甜苦辣都在這歌聲與笑聲中溶解了。

  放學(xué)了,我們一起走在繁華的大街上,我們不知道這究竟會(huì)不會(huì)是最后一次見面。幸運(yùn)的是大家那一次并不是最后一次相會(huì),可我們卻玩到了晚上七點(diǎn)。

  我們畢業(yè)前曾說過:"希望我們一輩子都似朋友。F(xiàn)在想想,夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很殘酷,對(duì)于朋友來說,無非就四種結(jié)局:你背叛了朋友;朋友背叛了你;你們一直很好,卻因?yàn)榉N種原因而分開;再者就是最完美的:永遠(yuǎn)是朋友。那又有多大的可能呢?

  珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧,一起做朋友。若有來世,希望我們還是朋友。

難忘的友情作文13

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長(zhǎng),她非常聰明。她從三年級(jí)開始就和我一個(gè)班,一直到五年級(jí)才因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)而離開了我們學(xué)校。

  在這兩年當(dāng)中,我們有過開心也有過悲傷,但我們總會(huì)幫助對(duì)方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買東西,結(jié)果下起了大雨,我們沒有帶雨傘,看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進(jìn)衣服下面,冒著雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會(huì)感冒,到了她家,我覺得頭有點(diǎn)痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍,所以我就在她家住幾天?/p>

  她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點(diǎn)。就覺得身上暖和多了。她說,等一會(huì)我們?nèi)タ措娨暫貌缓?這樣會(huì)讓你的病好得快一些,我爽快地答應(yīng)了,我們看了一會(huì)電視,我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

  但是,這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受,眼眶里閃爍著淚花,多么想和她再玩一會(huì)。可是,她已經(jīng)走了,我想她心里一定會(huì)想著跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!

難忘的友情作文14

  令人感動(dòng)的事往往就發(fā)生在我們周圍,它們無不到動(dòng)著我們的心弦。當(dāng)現(xiàn)在回憶起來時(shí),當(dāng)初是多么難能可貴。

  記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,我和劉菲是最為要好的朋友,我們從小就認(rèn)識(shí)了,彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上,這更讓我覺得難忘。

  我是個(gè)粗心的孩子,那年考試竟忘了帶筆,當(dāng)時(shí)劉菲主動(dòng)把筆借給了我,說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒,筆身上還有一幅漫畫,兩個(gè)小朋友手拉著手,仿佛在一起歡樂的歌唱,看上去很快樂似的。

  在上午的考試中,我一直握著這支筆認(rèn)真的答了題;考試結(jié)束后,我?guī)е@支筆向劉菲道了謝,并想把它奉還給她。誰知,劉菲說:“不,你還是留著吧,以后當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧!”就這樣,我留下了它……

  考試成績(jī)公布以后,我心里萬分感激,是劉菲,是我的好朋友,若不是她,我豈能考得如此優(yōu)異的成績(jī)?

  現(xiàn)在,劉菲已轉(zhuǎn)入他校,離開了這里。每每看到這支筆的時(shí)候,我心里就十分感動(dòng)。我要永遠(yuǎn)珍藏著它,永遠(yuǎn)保留著它,這是我倆友情的象征!

  雖然,這是一件微不足道的事 ,可在我心里,它是那么難忘!

  我要永遠(yuǎn)記在心里——難忘的友情!

難忘的友情作文15

  歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了,在短短的小學(xué)期間,在老師的辛勤培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)無知的孩子茁壯成長(zhǎng)起來,師生情勝過母愛,同學(xué)情親如兄妹,讓人流連,讓人難忘。

  一天下午,門鈴“鈴鈴鈴”響了,媽媽連忙開門,原來是杜老師帶這幾位同學(xué)來看我,看見他們我差點(diǎn)從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關(guān)切地說:“要好好養(yǎng)傷,缺的課我會(huì)給你補(bǔ)起來!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問我的傷情。自學(xué)情況,給我講了班上許多有趣的事,我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言,我一語,屋里充滿了生機(jī)。聽到這一句句親切的問侯,一個(gè)個(gè)熟悉的聲音,我激動(dòng)得熱淚盈眶,我用力咬著嘴皮極力控制自己,不讓眼淚留出來時(shí)間真快,不知不覺已是一個(gè)多小時(shí),老師和同學(xué)要回去了,我們又面臨分別,我真舍不得他們走,緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療,才能早日康復(fù),早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我,班級(jí)體竟是如此溫暖。我濕潤(rùn)的眼睛再也控制不住了,那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。

  這件事雖然已經(jīng)過去了幾年,只要一想起它,讓我感動(dòng)不已。

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