關(guān)于友情作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的友情作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情作文 篇1
桃花的粉紅,你一定見過;迎春花的金黃,你一定能想起,不過,友情之花是什么顏色的呢?你知道嗎?我知道。
神奇的友情之花就盛開在我和我最好的朋友陸羽辰之間。它的第一片花瓣是桔色的。記得剛上小學那天,媽媽帶著緊張又好奇的我走在上學路上。突然,媽媽和一位叔叔打了個招呼。原來那位叔叔是媽媽的高中同學,他拉著一個微胖的男孩,正好是我的新同學。那個男孩有一頭利落的短發(fā),肉肉的臉上,眼睛圓圓的,他微笑著對我說:“我叫陸羽辰,我們做朋友吧!”望著他真誠的眼神,我心里的一絲緊張也變成了對校園生活的期待。他身上的衣服是桔色的,他的熱情也是桔色的。
友情之花的第二片花瓣是綠色的。一次,老師讓我擦黑板,當擦到上面部分時,我高高舉起手,使勁往上跳,活脫脫像只袋鼠?墒牵厦娴姆酃P字得意洋洋地俯視著我,好像在說:“來擦呀,來擦呀,肯定擦不到!”我沮喪極了。這時,陸羽辰看到了我的窘境,趕忙跑過來幫我。干凈的黑板是綠色的,陸羽辰樂于助人的品德像一陣暖暖的春風,也是綠色的。
友情之花的第三片花瓣是灰色的。一次休學式過后,放寒假了,我和陸羽辰手拉著手走出校園。一片片落葉隨風飄落,在空中飄飄悠悠的,遲遲不肯落到地面,就像留戀著校園里美好的氣息。此時的天空是灰色的,我們的不舍也是灰色的。
桔色,綠色,灰色……友情之花還有什么顏色呢?我要和我的好朋友一起去發(fā)現(xiàn)……
友情作文 篇2
歲月滔滔,隨波走過,回首,原來,這些年,我一直生活在你的友情之中。
不忘那個綠樹青蔥,晚霞飄飛的傍晚,小小的你向我伸出小小的手,此后的相視一笑,我記住你的臉龐,和你手掌的余溫,在歲月中映成淺淺的紅霞。就此,一個小小的女孩,拉著一個比她更小的女孩,繞著一棵龐大的樹,一圈一圈地跑。你就這樣,牽著我的手,跌跌撞撞地陪我跑過將近七年的光陰。
又是一場秋涼。只記得桂花飄,黃葉飛,還有你的臉龐。桂樹下,一地緋紅,兩個小小的女孩,笑意在清朗天空之下恣意渲染。
曾經(jīng)你拉我跑過的大樹已有幾百圈的年輪,可是曾經(jīng)小小的我們,終究是在歲月中迷失了方向。你拿著小小的球,“叭”一下誤砸我的臉,我卻難過得哭起來,好像是已壓抑很久的悲傷。只是最后,誰都沒有道歉,因為我們都明白,誰都不能失去彼此。也不知何時,我們的關(guān)系竟一點點淡薄下去,為你一點點的驕傲,也為我一點點的不服氣。我們不冷不熱地打招呼,不冷不熱地說再見,可提到最好的朋友,第一個想起的名字竟還是你的。我到底,不能沒有你的友情。
暑假的時候,你陪我晨跑,氣喘吁吁的我聽著你在一旁吁吁地喘氣,忽然就安下心來,那還是記憶中的你啊,那個陪著我跑過那么多年的你啊。只是后來,你有事沒能接著陪我,而我,終是沒能堅持下去。那個時候,我才知道這么多年如果不是你,那該是多難熬的一段旅程。后來,記著我從北京奔波回來的時候,還是小小的你,一把撲上來抱住我,說,我想死你啦。原來哪怕我在天涯,而你的情,始終咫尺。
后來的后來,我們進了同一所中學,卻在不同的班級。一開始,我不停往你的班跑,你也往的我的那棟樓跑。最后卻停歇下來。只是坐在教室安安穩(wěn)穩(wěn)地看著偶爾在戶外又蹦又跳的你,便罷。
因為,我知道,即使你再在遠的地方,我也生活在你的友情之中。
友情作文 篇3
友誼是暖流的。朋友,是你高興時與你分享快樂;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。
記得,有一次中午,老師教我們留下來,幫忙出板報,手抄報等等手工。我們幾個女生圍在一張桌臺上,臺面上有許許多多,多姿多彩的卡紙,抽屜里面有一塊,晶瑩的.玻璃,老師到了辦公室去上傳什么資料似的,我們卻在教室里面邊做邊邊談,我們談著談著,就打打鬧鬧起來了。當時我一不小心把抽屜里的那塊晶瑩無暇的玻璃給我打碎了,頓時。笑聲變得嚴肅了。每個同學心驚膽小,連忙把玻璃碎,打掃干凈。不留一絲馬至,到了下午,上第二節(jié)課的時候。老師嚴肅地問我們:“誰拿走抽屜里的玻璃?聽到這句話。我們便忐忑不安,唯有馮榮琪為了替我挨罵,卻默默無言地站了起來,說是她打碎了玻璃,下課后,老師獨自跟她談一談,那時候我心里覺得很內(nèi)疚。于是我走到旁邊偷聽了。老師重重地罵了她幾句。她眼眶含著眼淚。我看到她這么傷心。我不忍心于是我等到放學后,我馬上跑到辦公室找語文老師,我傷心地垂下頭來說:老師,其實那塊玻璃是我在中午的時候不小心把它給弄碎,的確不關(guān)馮榮琪事的。請不要怪責她”老師聽了,撫摸著我的頭說“你能知錯能改,是個好孩子,我聽了,眼眶含著走了出辦公室。
在那此時此刻,我終于明白了。我終于明白了,原來友誼可以讓你去面對誠實,也明白了一句話“一生有朋友,一世無悔”。
友情作文 篇4
一段壓在心底的記憶,沒有喚醒我對朋友的懷念,而是把開了我對友誼的另一種珍惜。
她,是我班作文才女,每天和我形影不離的好朋友;我,只是一個朋友面前活潑開朗,老師面前的中等生。想必你已經(jīng)猜到了,不錯,她是樂瑤。
樂瑤是我從二年級開始的朋友,在別人眼里,我與她像一個雙胞胎,在我眼里,我像她姐姐。
有一次,我們與幾個女生女友,一起轉(zhuǎn)呼啦圈!耙唬覀儊肀荣惏!分組哦!”小辰喊著我們聚集在一起玩,“好!”全部人異口同聲地回答似乎把在一旁思考的樂瑤嚇到了,“黑白配,男生女生配!”唉,我竟然沒有和樂瑤分成一組。
“好!開始!”轉(zhuǎn)呼啦圈比賽激烈進行著,大家開始你跑我追地進行著。“!”隨著一聲慘叫,同學們的目光轉(zhuǎn)到了我的身上,“好疼!痹瓉,樂瑤和我一起轉(zhuǎn)時,樂瑤離我太近,呼啦圈打到了我的手。樂瑤站在我的對面,用一種我不了解的眼神,似乎在說:哼,你活該!我實在不明白,為什么以前看到我受傷就會大驚小怪的樂瑤今天卻有這樣的眼神。
回到教室,我向后面的永琛大吐苦水,“說真的,我第一次看見樂瑤這種眼神,可怕極了。而且她竟然沒跟我說對不起,今天樂瑤是怎么了?”連續(xù)幾天我都沒有去找樂瑤,樂瑤也沒來找我,我們就這樣僵著。
又過了幾天,永琛說樂瑤和我絕交了。我不禁想起以前樂瑤和我一起玩的時光。
珍惜友誼,珍惜一切。
友情作文 篇5
友情這玩意兒啊,是很奇妙的!它可以幫你脫離困境,也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人,我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺,我把它叫做幸福!我就是一個很幸福很幸福的孩子,因為我有好多好多的朋友。
我和小羅幼兒園時就是同班同學。小時候,和她并沒有什么接觸,只是覺得她的辮子一翹一翹的很好玩。要上小學了,很多同學都報了昆鵬,但只有小羅和我一班。那時在班里,只有她我是認識的,所以常常和她一起玩。漸漸的,我們成了形影不離的朋友。
有段時間,我們喜歡上了金庸的小說。小羅家沒有武俠小說,一直是找別人借著看。我們午休看,課間看,下課談論的也離不開金庸小說。因為小說的關(guān)系,我們學習語文的情緒格外高漲!
一天下課,小羅來找我:“哎,多多你借我《倚天屠龍記3》看看,好不?”“呃,”一聽這話我有點為難了“書是老爸的,我爹惜書如金,書是不會借的!薄斑@樣啊。哎呀,多多,你就幫我借一下嘛!”“好吧,我就替你試上一試!蔽倚α!安皇窃囋,是一定要借到哦!”小羅很興奮。小羅高興,我也就高興了。可是,老爸那關(guān)怎么過?
晚上,從爸爸下班回家開始,我做了一晚上的乖寶寶。吃飯不看電視,吃完飯直接寫作業(yè)。老爸看著我,一直都是笑咪咪的。作業(yè)寫到一半,我心想:老爸看起來心情不錯,去試試吧,賭一把!可惜,我賭輸了,看來是時機不對啊,我才剛剛說完,老爸就來了一句:“作業(yè)寫完了嗎?”我當然只能說實話,然后乖乖回房寫作業(yè)。一計不成又生一計,每次我睡覺前老爸心情最好了,睡覺前說一定行!當然,前提是:寫完作業(yè)。又一陣奮筆疾書,作業(yè),搞定!Yeah!下一步:睡覺。我爬進被窩,老爸正笑容滿面的準備給我關(guān)燈。“老爸!”我大喊一聲!岸鳎俊薄翱刹豢梢园选兑刑3》借給小羅?”老爹的臉色好像變黑了!拔沂裁炊紱]說,晚安!”我知道如果我再問下去,一定犯了人生最大的錯誤。
第2天吃早飯時,我下定決心再找老爸借一次,為了朋友兩肋插刀嘛!嗚嗚,小羅我為了你可是奮不顧身啊,你可要保佑我!“老爸,你就把書借給小羅吧,我替她保證絕對不弄臟弄壞了!”“好。 边?老爸這么爽快?我飛快的跑進書房,把書從書架上抽下來。“謝謝老爸!”我拿起外套書包就跑出家門。嘻嘻,實在是怕他變卦。估計老爸都不知道自己說了什么!
在學校,小羅如愿以償。嘿嘿,小羅高興就是我高興嘛!
擁有朋友的人是幸福的人。擁有很多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人,我感到很榮幸。友情,真的很奇妙!
友情作文 篇6
友情是世界上最珍貴的感情之一,每個人都或多或少有過許多友情,有時因為學業(yè)而變遷或工作的需要,這些友情不得不斷開,又是你轉(zhuǎn)過身來看,這些只留在記憶中的友情是多么的美好。
我小學時有個朋友,他叫蔡城,他長的胖胖的,戴著一副眼鏡,他和我四年級就認識了,相處的非常好,從前每一節(jié)課下,我和他以及其他的哥們,就跑到樓下的小亭里去休息,上課時就跑到教室里去,上課時有時做些小動作,別提有多開心了。又一次,上美術(shù)課,老師讓我們完成美術(shù)作品,我動作比較快,一會兒就完成了,我就閑著無聊,就把磁帶拆開,把里面的磁條的一段用手拿出。
環(huán)顧四周無人注意,便把磁帶扔下樓,不停地用手往上拉磁帶,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,可樓下正好是辦公室,老師又怎么可能聽不見呢?我正好奇磁帶怎么樣了,把頭伸出窗外,眼睛剛往下一看,;樓下班主任也把頭仰起來看著我,我連忙把頭縮了回去,樓下班主任順著樓梯上來。找我問個清楚。這時蔡城說是他放的磁帶,而我只是好奇看了一眼而已,老師聽到這句話就沒有訓斥我,轉(zhuǎn)過來訓斥蔡城,真是患難見真情啊!隨著時光飛逝,小學生涯很快就過完了。
到了初中,我和他并不在同一個初中。一年以后,我偶然在校門外遇見他,他已經(jīng)認不出我了,還是在另一同學的介紹下,他才認出我,他還是像從前那樣熱情,一把手將我摟住,我和他的心靠得那樣近,但我和他之間感受不到心的交流,仿佛來自兩個世界的人,雖然擁抱在一起,但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。
我仔細想想這也并非什么壞事,因為記憶中的東西遠比現(xiàn)實中得來的更美好,也跟令人陶醉,自己走幾步,回頭看看,再走幾步累了,坐下休息仔仔細細品嘗這人生的味道,還是一如繼續(xù)的平靜,曾經(jīng)我們的友情那么濃,曾經(jīng)最開心,曾經(jīng)……
友情作文 篇7
在于朝夕相處的同學中因幫助、因摩擦、因一些不經(jīng)意的小事都會令人感動,也在這份感動中彼此建立起真誠的友情,而我就經(jīng)歷了這么一件小事,與小潔建立起深厚的友誼。
記得那天下雨,我沒帶傘,便在學校里等雨停,可雨越下越大。小潔走過來輕聲問道;"你沒帶傘嗎”我無奈地點了點頭!案乙黄鹱甙伞毙嵖粗!罢娴目梢詥幔俊蔽业难劬Πl(fā)出亮光,“可以嗎?”小潔不等我把話說完就牽著我的手走出校門。雨還在下,天空還是黑黑的,但我已經(jīng)沒有了剛才的“絕望”,而是覺得有股暖流在身體里流淌。
走到半路時,小潔停下了腳步!霸趺戳耍崱蔽乙苫蟮目粗,我的飯碗不見了!薄拔覀円黄鹑フ艺野!薄翱墒悄銢]關(guān)系,不就是回去晚點嗎!”我拍拍胸脯。這不,我就和小潔按剛才的路走了回去。我和小潔一邊走一邊找,終于,在小店門口看見了小潔的碗。我和小潔撐著雨傘飛奔而去,把碗拿起,放進書包。在回家的路上,小潔的臉高興成了朵花,我也十分高興,高興小潔找到了自己的東西,高興我找到了自己的好朋友
到家了,我向小潔道謝,小潔道別后就身離開了。我看著小潔的背影大聲說:“小潔!你真是我最好的朋友!”小潔過身來,笑著對我說:“你也是我最好的朋友啊!”
你看,這就是我與小潔的友情,就是因為這么一件小小的事,成就了我和小潔這對好朋友,讓我們建立起深厚的友誼!
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