友情的開(kāi)始作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的友情的開(kāi)始作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的開(kāi)始作文1
那是我和她友情的開(kāi)端。
小學(xué)開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)稚嫩的女孩相遇了。隨著兩聲可愛(ài)的“你好”，她們牽起了手，成為了形影不離的閨蜜。一個(gè)是我，一個(gè)是彭君怡。從此，有彭君怡的地方就有我。有我的地方就有她。直到有一天，我們鬧矛盾了……
一口咬定是她拿了。萬(wàn)分委屈的她只好把筆“還”給我�？晌夷目瞎孟ⅲ惶於紱](méi)理她。友情就像一座橋斷了。
直到我在一個(gè)桌肚的角落里找到了我的鋼筆，我這才醒悟，可后悔已經(jīng)來(lái)不及。我只能支支吾吾向她道歉，寬容的.她接受了。我滿五年的友情重生了！而道歉，就是我和她，彭君怡友情的開(kāi)端。我堅(jiān)信，我們能像以前那樣，肩并肩，走過(guò)星辰大海。希望這個(gè)開(kāi)端，能像春天的花朵綻放它的魅力，綻放它的美麗。
道歉。是我們友情的開(kāi)端。我們的友情，早已再生。
友情的開(kāi)始作文2
說(shuō)起友情的開(kāi)端，我就一定會(huì)想起一年級(jí)的同桌——顧欣宇，是他給我?guī)?lái)幫助，給我樂(lè)趣……
記得有一次，在上語(yǔ)文課的我突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮又不見(jiàn)了。要知道，我這種丟三落四的人掉塊橡皮是非常容易的事，沒(méi)辦法，只得問(wèn)顧欣宇借了。我碰了碰正在寫(xiě)字的顧欣宇：“顧欣宇……那個(gè)……你能把橡皮……”我話還沒(méi)說(shuō)完，“啪”的一聲，一塊潔白干凈，還帶有包裝的橡皮，掉到了我的紙上。我用像個(gè)沸水瓶一樣的臉看著他。他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，我把這塊橡皮在這兒放一會(huì)兒，下課我來(lái)拿�！钡搅讼抡n，他沒(méi)來(lái)，我心想：這件事他是忘了嗎？我也沒(méi)私自拿走，就悄悄地放在了他的桌上。上課時(shí)分，跑回座位上的他看到了橡皮，他沒(méi)有把橡皮放進(jìn)鉛筆盒里，而是隨手扔到我的手上，對(duì)我說(shuō)：“這塊橡皮我送你了，反正我橡皮多著呢！”我手里拿著橡皮，看著他認(rèn)真的表情，我久久不語(yǔ)。
在四年中，從我們友情的開(kāi)端到我和她如同走獨(dú)木橋似的一起幫助，友情就像燈光一樣照亮我們的前程。