描寫(xiě)友情的作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)友情的作文1
我們每個(gè)人都有友情，友情是我們的精神支柱，是我們快樂(lè)的源泉，是我們溫馨的港灣。友情它會(huì)是我們快樂(lè)、開(kāi)心。
友情是無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建的友誼之橋，這座橋能通向一個(gè)五彩的世界，它就像雨后彩虹，多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空中的一顆明星，它沒(méi)有月亮那般美麗，但它足以讓你開(kāi)到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能把你帶向成功的彼岸，但它能與你共同攜手，走向成功的彼岸，小船與小船共同攜手，凝結(jié)成打不垮、吹不到的大船。
友情無(wú)價(jià)，它是漆黑森林中的一只螢火蟲(chóng)，它沒(méi)有燈光那么耀眼，但你至少多了一個(gè)可以依靠朋友；當(dāng)你跌到萬(wàn)丈深淵，它會(huì)豪不猶豫伸出右手將你救出；當(dāng)你被世界包圍，它會(huì)毫不猶豫的替你分擔(dān)；當(dāng)你被困在伸手不見(jiàn)五指的森林，它會(huì)毫不猶豫的為你指引方向。
友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可代替的位置。它會(huì)為你掃除心中的黑暗，這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎В?ài)護(hù)。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以地天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中開(kāi)出燦爛的光輝！
描寫(xiě)友情的作文2
你那黑黑的世界，總會(huì)留下一個(gè)孤獨(dú)的人。不巧在一次偶遇我與朋友相識(shí)，也許是緣分吧！
只是，在公交的時(shí)候碰見(jiàn)的，我有時(shí)候覺(jué)得這一切來(lái)得太突然蹊蹺了。當(dāng)然，不僅僅的只認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友。還有，我在四年紀(jì)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)非常漂亮的女孩。我們?nèi)齻�(gè)人總是一起回家，一起放學(xué)這些瑣碎的都給我們占有了。
過(guò)去的時(shí)間如同流年般快，我們畢業(yè)了。也就在也沒(méi)有怎么玩了，現(xiàn)在想想小學(xué)那么要好的朋友，把自己的朋友給忘了。覺(jué)得這種朋友以后啊最好少交，我希望我們可以再重來(lái)。
為什么當(dāng)初的友情來(lái)之不易，而現(xiàn)在卻像四季一樣到處更新呢？難道所謂的友情就那么不起眼嗎？我們之間的回憶就那么的惡心嗎？我們所以一切都只是偶然，我從此就再也不相信緣分。
我真的希望，那一切也只一個(gè)夢(mèng)而已。那么的短暫簡(jiǎn)單，不都是我們想要的嗎？
我們的友情也就到此結(jié)束，我終于相信友情是來(lái)也匆匆，去也匆匆了，再見(jiàn)了過(guò)去的我們，那么執(zhí)著的相信未來(lái)的我們不是也一個(gè)團(tuán)體。再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)了……
描寫(xiě)友情的作文3
人生如一場(chǎng)夢(mèng)，很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū)，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái)，便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著聊著道聊起勁來(lái)了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當(dāng)是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家，我就騙他說(shuō)我還不想回家，其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
過(guò)了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來(lái)才知道，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì)，有時(shí)甚至還騙同學(xué)的錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。
在后來(lái)的兩個(gè)星期里，我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起……我真后悔。可是現(xiàn)在后悔又有用呢?
直到月考前的個(gè)星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽(tīng)后，不爭(zhēng)氣的眼淚流了。
從那以后，不但恢復(fù)了的友誼，而且還比以前的感情還要好。
那件事后，我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了，要珍惜友誼。
描寫(xiě)友情的作文4
友情是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的，所以我們更要珍惜它。
四年級(jí)時(shí)，我和小佳是一對(duì)好朋友，整天都是形影不離的。那個(gè)星期天，我們一起到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，我們先逛了一圈，之后都看中了一本書(shū)，不約而同一起說(shuō)：“就要這本了!”我們相視了一下，便去找坐在柜臺(tái)的那個(gè)阿姨：“阿姨，有沒(méi)有第二本這樣的書(shū)了?”阿姨很遺憾地?fù)u搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有了，這是最后一本了，別的全被買(mǎi)走了�！蔽倚睦锖苊�，然后，我們倆異口同聲地說(shuō)：“我要買(mǎi)這本書(shū)!”我們倆又相視了一下，這次并沒(méi)有笑，反而變得冷淡了。最后我們都沒(méi)有買(mǎi)到書(shū)，都?xì)夂搴宓刈吡�。我以為我們的友情就這樣斷掉了，但并不是這樣。
這幾天我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。過(guò)了幾天，小佳拿著一本書(shū)來(lái)到了我的座位，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我們和好吧，不要為了那本書(shū)而斷了我們的友情。我買(mǎi)了那本書(shū)，借給你看吧!”我看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我們和好。”我把那本書(shū)收好，然后去操場(chǎng)玩了。操場(chǎng)上，映照著我們倆的身影。
好好珍惜眼前擁有的東西吧，錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了，不要讓自己后悔!
描寫(xiě)友情的作文5
友情，不想一杯香醇久遠(yuǎn)的苦咖啡，那般濃烈，像玻璃瓶中的白開(kāi)水一般平淡，卻不可缺少。
友情，不像玫瑰的花瓣那樣花子招展，像草地上的無(wú)名草普通，卻為大地裝扮了一抹綠。
友情，不是你想象中的轟轟烈烈，反之，友情就像這樣平平淡淡。充滿了灰白的色彩。
友情，是用鋼筆描繪的情感，橡皮擦不去的深刻，擦不去的記憶，擦不去的痕跡。
光禿禿的樹(shù)木被風(fēng)打落在地，空蕩蕩的操場(chǎng)，有兩個(gè)裹著大棉襖的小女生坐在正中央。她們背靠背的坐著，還沉醉在蔚藍(lán)色的天空中，她們的腦海中涌動(dòng)著同樣的畫(huà)面：太陽(yáng)照，鳥(niǎo)兒叫。花兒笑，她們乘坐著彩色的熱氣球在空中飄搖，飛躍出嘈雜的世間，脫離人生的苦海。兩個(gè)人攜手步于花海中，嗅到友情和愛(ài)。
還記得么？大風(fēng)凜冽的深冬，手腳被凍的僵硬。面色蒼白，有一種讓人無(wú)法呼吸的風(fēng)迎面而來(lái)，宛如被千把倒肅殺。你站在我的面前為我擋著風(fēng)，我在你的背后為你用稍微熱乎的小手給你溫暖，就這樣走了一路。一路上，我們把萬(wàn)物感化，暖暖的誰(shuí)融入我們的心田。留露出一種叫友情的東西。
哦，原來(lái)我們的友情如此平淡無(wú)奇，卻讓人回味。
描寫(xiě)友情的作文6
常常不知不覺(jué)的哼起“朋友”這首歌，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。
我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫……其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開(kāi)始我們都很內(nèi)向，但有一天發(fā)生的那件事，讓我們成為了朋友。
那天的一節(jié)體育活動(dòng)課，我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開(kāi)始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水，我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢，與他對(duì)質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時(shí)，李燁走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你還好吧�！闭f(shuō)完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)上級(jí)。”他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。
在課間，我們共同玩耍;在課上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)。
在楓葉上寫(xiě)滿思念，在天空上畫(huà)滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶給你。
描寫(xiě)友情的作文7
記得那一天，我早早地起來(lái)了，約了涂旺旺在小土丘上等我。她發(fā)誓她一定會(huì)來(lái)的，我笑了。
下午，我按照約定來(lái)到土丘上等她，很久了，她還是沒(méi)有來(lái)，我把頭埋進(jìn)臂彎，哭了起來(lái)，果然朋友什么的都是假的，誓言是那么的不堪……
我哭的時(shí)候，軟軟糯糯的童聲傳入我的耳朵，像天空中被風(fēng)吹動(dòng)的云朵：“雅茜，我才來(lái)晚了一點(diǎn)，你怎么就哭了呢?”猛地抬起頭，看見(jiàn)逆光淺笑的女孩，鼻子一酸，明明是這樣好的朋友，自己卻不相信她，隨即又綻放燦爛的微笑：“我們永遠(yuǎn)是朋友的對(duì)吧?”
她一愣，然后綻放出與我同樣燦爛的笑容，“恩!”微笑綻放在平庸的臉上，竟讓我有一瞬間的驚艷，剛剛的話交替著在我腦中盤(pán)旋。
“我們永遠(yuǎn)是朋友的對(duì)吧?”
“恩!”
永遠(yuǎn)是朋友呢，我趴在床上回味著那句話，瞇著眼睛喃喃道：“朋友什么的都不是永恒的呢……無(wú)論多遠(yuǎn)我們都是朋友的對(duì)吧?”仿佛聽(tīng)到了少女歡快的回應(yīng)，我笑了，無(wú)比燦爛，永遠(yuǎn)是朋友呢!
描寫(xiě)友情的.作文8
從前，有一個(gè)小男孩叫林風(fēng)，他有一個(gè)好朋友，名字叫玉樹(shù)，一聽(tīng)玉樹(shù)這個(gè)名字就知道他一定非常神氣，但他是一個(gè)大胖子。林風(fēng)很喜歡和玉樹(shù)玩，因?yàn)樗麄兊拿趾掀饋?lái)就叫“玉樹(shù)林風(fēng)”。但他討厭玉樹(shù)的一個(gè)缺點(diǎn)，那就是“貪吃”。
有一次，林風(fēng)和玉樹(shù)玩蹺蹺板。突然，林風(fēng)想上測(cè)所，就讓玉樹(shù)站著，并囑咐他，不要讓任和人搶去。之后，來(lái)了一群小女孩，她們拿了一個(gè)棒棒糖，收買(mǎi)了玉樹(shù)，然后，林風(fēng)走過(guò)看到了這個(gè)情景，破口罵了玉樹(shù)一句，就氣哄哄的走了。
這一幕被林風(fēng)他爸爸看見(jiàn)了。他想考驗(yàn)一下他們之間的友情。林風(fēng)他爸爸帶上壞人的頭套，在林風(fēng)和玉樹(shù)走在一起，林風(fēng)他爸爸假扮的壞人就他們的背后跟蹤，在玉樹(shù)一直請(qǐng)求與林楓和好可林風(fēng)就是不愿意并發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，假扮壞人的林風(fēng)爸爸突然冒了出來(lái)，二人都被林風(fēng)爸爸帶著稀奇古怪的頭套的樣子嚇壞了。正在林風(fēng)最心急一瞬間，玉樹(shù)挺身而出，說(shuō)：“不要傷害我的朋友！”林風(fēng)大吃一驚，這時(shí)候，林風(fēng)爸爸笑了，脫下頭套，這時(shí)林風(fēng)才恍然大悟。
從此，他們已不會(huì)為小事而爭(zhēng)吵了哦，還成了最最要好的好朋友！
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了真正的友情是為朋友付出，為朋友兩肋插刀，而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。
描寫(xiě)友情的作文9
“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。
朋友是夏天的樹(shù)陰，為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人…友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂傷時(shí)，送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
友誼要用真誠(chéng)去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
描寫(xiě)友情的作文10
友情本是純潔無(wú)暇的，但我和小佳之間，卻是一段狠悲傷的回憶
我們本是狠要好的朋友，但是，六年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一天，她告訴我，她要走了，她要轉(zhuǎn)到三班了。我緊追著問(wèn)，我們還能做好朋友嗎？她的一句：當(dāng)然呢。深深得印在了我的心中。
可是，這一切的一切，她都在騙我。開(kāi)學(xué)第一天，我和她面對(duì)面的走過(guò)，她和我擦身而過(guò)。
回到家，我傷心極了，晚上哭了狠久。.
我心里不斷的想：上帝為什么對(duì)我這么不公平，讓我失去了一個(gè)那么好的朋友，我狠老天爺。.有時(shí)做夢(mèng)，還夢(mèng)見(jiàn)了她，每次，都哭著醒過(guò)來(lái)。可是，她卻不知道。
那幾天，一想起她，眼眶里就滲滿了淚水。
但，我決定還是不要忘記她，畢竟，在我眼里，她還是我最好的朋友，我心中的第一位置依然會(huì)留給她。
小佳，祝你快樂(lè)�。。。�！我們的友情，永遠(yuǎn)不變！��！
描寫(xiě)友情的作文11
在生活中，在學(xué)校里，如果你沒(méi)有朋友，你會(huì)怎樣?換做是我，我就會(huì)覺(jué)得生活非常無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)兒快樂(lè)。
在學(xué)校，如果你有好朋友的說(shuō)，沒(méi)有帶筆，朋友會(huì)借給你，沒(méi)有本子朋友會(huì)借給你，下課時(shí)，朋友會(huì)跟你玩，有不會(huì)做的題，朋友會(huì)教你，有傷心的事，朋友會(huì)安慰你。如果你沒(méi)有朋友，忘了帶東西，沒(méi)人借給你，告別是下課時(shí)，只能一個(gè)人坐在旁邊看著別人非常開(kāi)心的跟朋友玩，這種心情是多么的難受啊!沒(méi)有朋友，你的生活會(huì)單調(diào)、乏味。
沒(méi)有朋友，當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，做完作業(yè)，你是多么的孤獨(dú)，也許你只能在家里看電視，但電視又不能跟你談心，這時(shí)你是多么需要一個(gè)知心朋友啊!友情是非常珍貴的。友情是靈魂的方向，友情是誠(chéng)信的良友，友情是黑暗中的光芒，友情如黑暗里的一根蠟燭，照說(shuō)宛們前進(jìn)的道路。
友情和冬陽(yáng)里的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖;友情是烈日炎炎下一杯清涼的泉水，帶給我涼爽與愜意。相信，時(shí)間高于財(cái)富，高于一切的就是愛(ài)，而最珍貴的愛(ài)就是友情。希望每個(gè)人最要好好珍惜自己的朋友，不要等到朋友離開(kāi)了你，才懂得珍惜。
描寫(xiě)友情的作文12
每一個(gè)人都會(huì)渴望擁有一段永久的友情，就像擁有一段愛(ài)情一樣，友情和愛(ài)情一樣，都會(huì)有背叛，友情是容納不了背叛的。友情，是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的一種感情，陷入友情中的人被稱為朋友，朋友會(huì)隨時(shí)與你交談甚歡，交談感受，交談理想，交談未來(lái)。朋友會(huì)分擔(dān)憂愁，他會(huì)幫你想辦法，告訴你該怎么做。而背叛了的友情就會(huì)四分五裂，也許昨天還在和自己說(shuō)悄悄話的朋友而此時(shí)卻冷漠的與自己擦肩而過(guò)。你肯定會(huì)很想大哭一場(chǎng)，說(shuō)，我失去的一個(gè)朋友，我有做錯(cuò)什么嗎?不，你沒(méi)有錯(cuò)，不要否定掉自己付出的真心。
背叛，是一個(gè)朋友對(duì)另一個(gè)朋友心靈上的殘害。
我曾經(jīng)就有一段破碎的友情。
她，是我轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校的第一個(gè)朋友，我從小就很文靜，話也不多，當(dāng)她笑著對(duì)我說(shuō)，我們做朋友吧!，的時(shí)候，她的笑臉便定格在了我的腦海中，我們下課一起走，她不懂的，我會(huì)耐心給她講，我們一起笑，一起吃苦，和她在一起的時(shí)光，我一刻也不會(huì)忘記，那飄滿整個(gè)學(xué)校的幸福卻被一陣8級(jí)大風(fēng)吹散了。
描寫(xiě)友情的作文13
友情來(lái)自尊重，相互給予鼓勵(lì)與支持。只要有了信任，便會(huì)讓我們更加確信對(duì)方。友情包括了真誠(chéng)，真誠(chéng)建立和諧，和諧則創(chuàng)造友誼。
我和我的朋友心靈相通，互相分享彼此的快樂(lè)、兩人的低潮和光陰歲月。我們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目并不相同，而我最佩服的，便是他的英語(yǔ)能力，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音配上流順的語(yǔ)言，簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊。真正的朋友并不是陪你笑的，而是陪你哭的；真正的朋友會(huì)有小沖突，但馬上就會(huì)和解；真正的朋友不會(huì)忌妒，只會(huì)贊美。當(dāng)你有困難時(shí)，他會(huì)幫你解決，當(dāng)你陷入低潮時(shí)，他會(huì)跳出來(lái)，一起分擔(dān)。
我們?cè)?jīng)一起冒險(xiǎn)、一起歡笑、一起筑夢(mèng)，但也一起哭泣、互相責(zé)罵、一起戰(zhàn)斗。他的幽默，點(diǎn)綴出繽紛的時(shí)光；他的喝采，鼓舞了我的斗志；他的笑聲，則拋卻了我的煩惱。精神充沛的他，總能突破障礙，個(gè)性外向的他也長(zhǎng)是我的精神來(lái)源，而這樣的一個(gè)朋友，經(jīng)常注入快樂(lè)的音符在我的生命中，這是多么難得的一位朋友呀！
在這燦爛的艷陽(yáng)中，回憶著這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁讓我想對(duì)他說(shuō)：“有你，真好！”
未來(lái)的初中并不相同，但這些日子，依然會(huì)永遠(yuǎn)的烙印在我心中。
描寫(xiě)友情的作文14
朋友不需要無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在身旁，但只要他能在你有困難時(shí)，能和你一起解決。朋友的關(guān)心要出自于內(nèi)心，他傾聽(tīng)你的心事，在你失志時(shí)鼓勵(lì)你，才能算是真正的好朋友。
朋友在生命中是很重要的，也許他能改變你，是你踏上美好的旅程，也可能使你進(jìn)入墮落的深淵。我和我的知心好友如同兄弟一樣，只要我有困難，他一定出手解決，只要我的決定，他一定相挺到底，有一次上課，我沒(méi)帶課本，他立刻拿出來(lái)給我，他的桌上沒(méi)有課本而被老師罵了一會(huì)兒，我和他形影不離，他讓我知道有朋友是多么好，孤單一人是多么的無(wú)趣。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他總是安慰我，使我感到溫暖感到有人在關(guān)心，我也曾被人誤會(huì)過(guò)，但他絕不相信我會(huì)做出這種事，因而力挺到底，使誤會(huì)化解掉。
友誼是珍貴的，真情更可貴。一個(gè)人如果因某些目的而靠近你，那他一定不是真心，一個(gè)人如果是誠(chéng)懇的和你做朋友，那可能正是我們?cè)趯ふ业模嬲呐笥�。一個(gè)沒(méi)有朋友的人就如同走在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里，那樣的孤獨(dú)。
友情點(diǎn)綴了我的生命，使我的生命的旅更豐富，帶給我無(wú)限希望，讓我看到生命的陽(yáng)光，也在沙漠中找到綠洲，彷彿我到了人間的天堂。
描寫(xiě)友情的作文15
友情是不屬于愛(ài)情和親情這一類(lèi)別的，但是友情總能給我們太多的刻骨銘心。無(wú)論一個(gè)人多么的成功，我相信他身后始終都有那些一直陪伴著他，不曾離開(kāi)的人。
朋友分好多種。而我們要記住的，是在我們最落魄無(wú)助的時(shí)候陪伴在我們身邊的人。
君子之交淡如水，我們都不是圣人。我們做不到不食人間煙火，我們要活的至情至性。三國(guó)中，劉關(guān)張三兄弟的情誼感動(dòng)了多少人。我說(shuō)不清楚，我只知道，那是一種我很羨慕的友誼。
所謂的歃血為盟和結(jié)拜，只不過(guò)是給友誼的更上一層樓找一個(gè)借口。友誼常在，心便溫暖。
月光下，我十指緊扣�？粗罩芯o挨在一起的星星是那么的幸福。再看看那引人注目的月亮，同樣都是借助了太陽(yáng)的光芒，卻活出不一樣的人生。月亮是孤獨(dú)的，他沒(méi)有朋友。
人生得一知己，足矣！
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