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初一作文：書(shū)籍是我的朋友
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，同時(shí)也是我們的朋友，幫助我們長(zhǎng)大，幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。今天小編就來(lái)分享作文：書(shū)籍是我的朋友，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 書(shū)籍是我的朋友
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確，是書(shū)，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣;是書(shū)，告訴我驕兵必?cái)?是書(shū)，教會(huì)了我擁有善良。
怎能忘記書(shū)，當(dāng)我一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)，當(dāng)我一遍遍因害怕而退縮時(shí)，當(dāng)我看到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾，頑強(qiáng)的霍金。它教會(huì)了我擁有張海迪般的毅力，海倫?凱樂(lè)對(duì)生活的自信。而正因?yàn)橛辛怂�，讓我把失敗做為成功之母，努力向前拼搏�?/p>
怎能忘記書(shū)，當(dāng)我因一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，當(dāng)我因暫時(shí)的輝煌而心高氣傲?xí)r。它會(huì)帶我走到趙括的身邊，告訴我終有一天會(huì)因驕傲而全軍覆沒(méi)，它也會(huì)將我置身于漢朝，再一次聆聽(tīng)“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓(xùn)。讓我懂得眼前的燦爛只不過(guò)是過(guò)眼云煙，只有讓朝陽(yáng)和月光拉長(zhǎng)我疲憊的身影，才會(huì)成功。
怎能忘記書(shū)，當(dāng)我因自私而不肯幫助他人時(shí)，當(dāng)我因冷漠而對(duì)可憐之人漠不關(guān)心時(shí)，會(huì)展現(xiàn)出“一方有難，八方支援”的情景，觸動(dòng)了我的心靈，燃起那善良的火苗。使我同比爾?蓋茨那樣，讓窮人的生活也充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓人間四季都溫暖如春。作文
是的，書(shū)不僅是教我道理的師長(zhǎng)，更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢业纳畈艜?huì)歡樂(lè)，才會(huì)擁有五顏六色。
書(shū)，你才是我真正的朋友。
第二篇 書(shū)籍是我的朋友
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我喜歡拿起書(shū)靜靜地坐在我的小臺(tái)燈前，伴著一陣陣撲鼻的油墨香，徜徉在書(shū)的海洋中……
還記得在我很小的時(shí)候，媽媽總在我睡覺(jué)之前講一篇故事給我聽(tīng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)趺粗滥敲炊喙适?”媽媽說(shuō)：“我是從書(shū)上看來(lái)的。”等我稍微大一點(diǎn)讀大班時(shí)，老師常常教我們讀兒歌，我又問(wèn)老師：“老師，您怎么知道那么多兒歌?”老師說(shuō)：“我是從書(shū)上看來(lái)的。”
從此，我對(duì)神奇的書(shū)充滿(mǎn)了向往。
當(dāng)我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，摸著第一次接觸到的書(shū)本，心里高興極了!我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字;在數(shù)學(xué)書(shū)里，我懂得了如何計(jì)算。
從此，我愛(ài)上了這好看的書(shū)。
書(shū)，它帶我潛入了文學(xué)的海洋�！睹廊唆~(yú)》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《青蛙王子》……一篇篇童話(huà)帶我走進(jìn)神奇的宮殿。書(shū)，它帶我周游世界，讓我認(rèn)識(shí)了北京和長(zhǎng)城，帶我到長(zhǎng)江、黃河去游玩，還帶我去邀游太空。
書(shū)，是我一生的朋友。
第三篇 書(shū)籍是我的朋友
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候，我都不會(huì)像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣只顧眼前，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不愿辛勤勞動(dòng)，也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿(mǎn)足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫(xiě)”的笑話(huà)，我一定要像書(shū)圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫(xiě)日記或說(shuō)話(huà)時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí)，我運(yùn)用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計(jì)算的速度，使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門(mén)鎖插鑰匙不方便時(shí)，我就會(huì)按照書(shū)上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫(huà)虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì)，拿出來(lái)就很容易剝了。
總之，我從書(shū)上收獲了許多!我要感謝書(shū)這個(gè)好朋友!
書(shū)好比是翅膀，我們讀書(shū)越多，就飛得越高;書(shū)好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書(shū)作為自己的好朋友，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
第四篇 書(shū)籍是我的朋友
書(shū)是我們生活的必需品，它像養(yǎng)料培育著我們;它像細(xì)雨滋潤(rùn)著我們;它像陽(yáng)光溫暖著我們。沒(méi)有書(shū)做伴的人生是殘缺的人生，沒(méi)有書(shū)籍相陪的生活是乏味的生活。從小到大我們都與書(shū)同行，從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)，到現(xiàn)在的歷史名著，我們和書(shū)走過(guò)了多少風(fēng)雨，而今后書(shū)還要與我們相隨，相伴在人生的旅途中。
知識(shí)的源泉書(shū)
書(shū)的字型本身就像一股向外噴射的泉水，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，它也就是這樣在人生旅途中滋潤(rùn)著我們的心田，豐富我們的靈魂。書(shū)讓我們知道了科學(xué)知識(shí);書(shū)讓我們知道古今歷史;書(shū)讓我們知道為人處世。書(shū)就是知識(shí)的源泉，它的每一滴知識(shí)的水滴都使我們充實(shí)，豐富。
進(jìn)步的階梯書(shū)
書(shū)也像一個(gè)階梯，幫助我們踏上成功的大道，幫助我們走向知識(shí)的顛峰。如果人類(lèi)沒(méi)有書(shū)，古代的餓文化、科學(xué)、藝術(shù)如何完整地流傳至今，如何是人類(lèi)進(jìn)步。而正是書(shū)，我們有了今天的輝煌的成就。偉大的文學(xué)家高爾基就曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊，沒(méi)有它人類(lèi)能夠不斷地進(jìn)步，不斷地創(chuàng)造奇跡嗎?
書(shū)不僅是進(jìn)步的階梯，知識(shí)的源泉還是汗水和智慧的結(jié)晶。歷史名著《資治通鑒》有司馬光經(jīng)歷十幾載的時(shí)間精心打造而成的;《西游記》由吳承恩歷盡千辛萬(wàn)苦撰寫(xiě)而成的;《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹更是不顧性命寫(xiě)書(shū)……
書(shū)有如此多的精妙之處，難道我們不應(yīng)該多看書(shū)，去獲取更多的知識(shí)，去接受知識(shí)的洗禮嗎?在智慧的結(jié)晶構(gòu)成的階梯上走向知識(shí)的顛峰。讓我們也來(lái)感受書(shū)，享受書(shū)吧!
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