初三語(yǔ)文滿分友情作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初三語(yǔ)文滿分友情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三語(yǔ)文滿分友情作文1
每當(dāng)我看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí),總會(huì)情不自禁地想起一只可愛的小蜘蛛——夏洛,他就是美國(guó)大作家E。B。懷特的一部著作《夏洛的網(wǎng)》的主人公,他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。
威爾伯是朱克曼谷倉(cāng)中的一只小豬,正當(dāng)他愁沒人跟他玩時(shí),蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,并和他建立了深厚的友誼。但是,當(dāng)小豬的未來(lái)是“熏肉火腿”的消息傳來(lái)時(shí),小豬悲痛至極。這時(shí),看似渺小的夏洛卻用自己的網(wǎng)織出了讓人類稱為奇跡的網(wǎng)上文字,拯救了威爾伯,讓威爾伯安享天年,可夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書,我想,什么是友誼?友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護(hù)自己的伙伴:友誼一定是像夏洛那樣有福同享,有難同當(dāng);友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來(lái)快樂,在朋友有難時(shí)挺身而出,幫助朋友度過(guò)難關(guān)。
想想上學(xué)期,我的腳因?yàn)樵谕鏁r(shí)不小心骨折了。這時(shí),許多“夏洛”幫助我這個(gè)“威伯爾”度過(guò)難關(guān):有的“夏洛”扶我去上課,有的“夏洛”幫我到食堂拿飯,有的“夏洛”關(guān)心我的腳的好轉(zhuǎn)情況。想到這兒,我感覺真幸福,有那么多的“夏洛”幫助我。我想:等我的腿好了,我一定要成為更多人心目中的“夏洛”!
讀了這篇感人至深的小說(shuō),我學(xué)會(huì)了很多,懂得了更多。其實(shí),友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富,擁有了這筆財(cái)富,生活中的孤寂,便會(huì)一掃而空,面對(duì)我們的將是一個(gè)嶄新的世界,那里充滿了希望和快樂。
初三語(yǔ)文滿分友情作文2
“把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍猓辉谖彝纯鄷r(shí),他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂時(shí),他們也由衷的開心。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒有煩惱!
兒時(shí)的`友誼充滿了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望,互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂,我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈,不再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺得你不信任他,你跟他不是的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!
友情像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng),為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。
初三語(yǔ)文滿分友情作文3
一條“三八線”把我和我和我同桌劉若寧隔開了。
我和劉若寧是從一年級(jí)開始的同學(xué),一直到了現(xiàn)在六年級(jí),我們的友誼持續(xù)快六年了,我們之間也會(huì)有爭(zhēng)吵,但是,我們依然是好朋友。
上課鈴響了,我還沉浸在漫畫書中,劉若寧看見了,一拍我肩,我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門口,劉若寧把漫畫書收進(jìn)他的抽屜。
“劉若寧!你還我本子!”我對(duì)劉若寧大叫!安皇俏遗木筒皇俏遗。哼!”劉若寧說(shuō)完把頭轉(zhuǎn)向一邊,我也把頭轉(zhuǎn)向一邊,不再理睬她。
放學(xué)了,我中午不回家,我蹲在大樹旁寫作業(yè),突然一個(gè)本子出現(xiàn)在我的面前,我抬頭望去,正是劉若寧拿著這個(gè)本子!拔覀兒秃冒!眲⑷魧帉(duì)我說(shuō),“給,我買了一個(gè)一模一樣的本子,給你。”我連忙推辭:“不用了,那個(gè)本子不是你弄壞的!眲⑷魧幮α,問(wèn):“那你倒是為什么不承認(rèn)呢?”“我!蔽乙粫r(shí)無(wú)語(yǔ)。劉若寧收回本子,抱在懷里,說(shuō):“我知道為什么,因?yàn)槟闶仟{子座,自尊心強(qiáng)唄,而且打死也不愿承認(rèn)。”聽到這一句,我笑了起來(lái):“我哪有這樣!”“不是嗎?本子還要不要?“劉若寧把本子在我面前晃了晃,我一把搶走:“到然要!”
我們的笑聲回蕩在天空。
還是那條“三八線”,因?yàn)榭炱谥锌荚嚵,全班同學(xué)都在復(fù)習(xí),我們也不例外,但是我們相處的時(shí)間少了,就算這樣,我們的友情也不會(huì)變。
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