有關(guān)友情作文錦集七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的友情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情作文 篇1
在我讀二年級的一天，吃早餐時間，曾發(fā)生過那么一件小事，但讓我難忘。
那天，陽光明媚，我高高興興地去上學。上完了第一節(jié)課，到了吃早餐的時候，同學們有的趁這段時間和同桌說說笑笑，有的獨自專心致志地看著從書架那邊拿來的課外書，有的在草稿本上畫畫、寫字，還有的在整理學習用品，似乎只有我在靜靜地等待早餐的來臨。
終于，早餐的香味撲鼻而來。我一看，哇，是我最愛吃的皮蛋瘦肉粥！我迅速裝了一碗，開始大口大口地吃起來。誰知，過了一會兒，意外的事情發(fā)生了：我把勺子往碗里使勁一舀，因為力用得太大，勺子撞到碗邊，碗整個翻了，粥撒在了地上、我的褲子和衣角上。我頓時臉色大變，驚慌失措，急忙中卻怎么也找不到紙巾。沒辦法，我只好舉手告訴了老師，想得到老師的幫助。這時，聽到我說話的同學全都湊過來，本想他們會幫助我，可是他們不但沒幫，不少同學還在說：“哇，真惡心……”我羞得眼淚都要調(diào)出來了，低下頭不敢出聲。
老師還沒開口，突然，一個聲音在我耳旁響起：“黃子凌，拿著！”我抬頭一看，原來是劉雨娟同學。她關(guān)切地遞給我兩張紙巾，沒有像其他同學一樣取笑我。我趕緊接了過來，先是把衣服上的粥擦干凈，正準備掃地，劉雨娟早就幫我取來了拖把，和我一起把地拖干凈。那時，我忽然覺得有一股暖流在我心中流過，使我感到很溫暖，很欣慰，真好的同學！
雖然這是一件小事，劉雨娟的行為也挺簡單，但是卻包含著她對我的關(guān)心，更包含著我們之間的友情。友情給人溫暖，我總是清楚地記得這件小事，珍惜這友情……
友情作文 篇2
小姑娘弗恩家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸決定結(jié)束這頭小豬的生命。是弗恩拼命把小豬救了下來，并把它當成寵物喂養(yǎng)，給他取名威爾伯。隨著威爾伯慢慢長大，靠賣豬為生的父親不再允許弗恩養(yǎng)這頭小豬，把它賣給了弗恩的舅舅，小豬住進了弗恩舅舅家的谷倉里，從此小豬和牛馬羊鵝做了鄰居，故事也就此展開。
小豬在新的環(huán)境中沒有真正的朋友，它孤單極了，有一天晚上，不知是誰用細弱的聲音喊他：“威爾伯，你愿意和我做朋友嗎?”就這樣，威爾伯認識了和它說話的朋友--灰蜘蛛夏洛特。然而，夏洛特是只那么弱小與丑陋的灰蜘蛛，農(nóng)場里的其他動物都不喜歡她，甚至討厭她，因為它靠吸食別的飛蟲的血來生存。只有威爾伯真誠的與她相待，愿意與她交朋友。日子靜靜地過去，夏洛特成了威爾伯的好朋友。夏洛特既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過她織的網(wǎng)。威爾伯長得越來越胖了。一天，老羊帶來了壞消息：主人要在圣誕節(jié)前把威爾伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來：“我不想死!”夏洛特承諾要保護它一直到看見冬天的雪。她安慰它：“你不會死的。我來想辦法救你!” 于是夏洛特開始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上，竟然織著這樣兩個字：“好豬”，牧師說是神在暗示，這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開了，人們從四面八方趕來觀看這個奇跡，以為威爾伯是了不起的動物，對威爾伯贊賞不已……后來夏洛特又為威爾伯織了幾次網(wǎng)，“了不起”、“謙遜的”、“光彩照人的豬”。她不停地努力，不停地兌現(xiàn)著她的承諾，一直到她生命的終結(jié)。是她使人們認識到了威爾伯的價值，而最終奪得了“金豬獎”，從此免去了被殺的厄運。當她看見威爾伯取得了勝利，她是欣慰的，可她自己卻為此獻出了生命。為了一個承諾，為了他們間的友情，甚至為了小豬差一點連自己的孩子也流落在外。就算是現(xiàn)在的人與人之間，恐怕也難有這樣“友情至上”精神了。
友情作文 篇3
伴侶，就像已被原汁原味的咖啡，沒有兌牛奶，也沒有放糖，雖然有一點點苦澀，但是卻濃香四溢，在我們成長的世界里，伴侶會給我們慰藉，伴侶她們會用他們獨有的方式來給予我們的資助。
我還清楚的記得，在有一次我和幾個伴侶受到很大的挫折的時候，雖然她們都很難過，但還是都在旁邊鼓勵我，支持我，瞬間我感受到了我以前從來沒有感受到的友情，那一次，我哭了很長時間，那一晚我們幾個都沒有睡覺，我們害怕，這件事是來源于我們的一個老師，這個老師我們班都很喜歡，在有一天他突然和我們說，他要走了，阿誰晚上，我們大哭了一場，那時候，只有伴侶在我身邊，我很感謝我的伴侶，我的好伴侶有四個，都是形影不離的，我由他們這些伴侶我很開心。
正因為有了她們，我才懂得了“友情”是什么意思。其實每一個人的心中都有一段溫暖的友情記憶，無論是普通人還是頭戴光環(huán)的人，在人間純美的友情面前，內(nèi)心都一樣的柔軟。
友情作文 篇4
在成長過程中，有許許多多的親朋好友陪伴在你左右，然而其中友情是令人最敬佩的，它時常會化作點點滴滴的回憶，時不時地浮現(xiàn)在你的腦海中。而收藏友誼，是我一直在做的事。
記得你那時說，我們就像是那甜美、冰涼的旺旺碎冰冰，你甚至還學著電視上說著；‘你一半，我一半，彼此是彼此的另一半�！菚r被你逗樂了，一個勁地笑你愚昧、天真。即使是再好的'朋友也有分開的時候呀!你卻不樂了，突然板起了你嚴肅的臉孔，一本正經(jīng)的跟我說；沒有分開的時候，你要記住，我們是不會分開的!看到你那漲的通紅的臉蛋，不禁的想要逗你，半認真半玩笑的跟你說；‘說不定哦，也許哪一天，我不跟你玩了，就是我們分開的時候了哦�！懵犃撕軞鈵�，還用你那水汪汪的眼睛直瞪著我，我倒不急著跟你道歉，因為我知道，你清楚那不是真心話。可是幾天的幾天后，你卻哭著跑來跟我說，你要離開了!我頓時怔住了，不愿意相信這個事實。我一把拉住你，哭著問道；‘你不是說過我們不會分開的嗎？你不是說過我們永遠不會分開的嗎？’你卻搖搖頭，輕輕地抱住了我，什么也不說。沉默片刻，你頭也不回的離開了，我愣愣的看著你離去的背影，懷里的余溫漸漸褪去，直到感到寒冷，眼淚從唇角滑落下來，滴在地板上，聲音，顯得格外凄涼。手觸碰到衣角，卻猛然發(fā)現(xiàn)放在衣袋里的紙條；無論天涯海角，永遠，都不會忘記你!淚水輕濕了那些清秀的字跡，腦海里不斷重疊那些美好的曾經(jīng)，還有你說的不會分開……
朋友，是這輩子最值得驕傲的，而友情是這輩子最值得珍藏的，收藏友情，是我人生中的一個信念。
友情作文 篇5
友情
世界上最純潔的是友情； 世界上最容易破碎的還是友情。在我的記憶中，有無數(shù)的“星星”。最美的有“友情之星”
那天，秋高氣爽，我也很高興能見到我最好的朋友。我們倆無所不談。
“你好，！又能見到你了，真好！”我和一邊擁抱一邊說。 “Nice too meet you.”她還在“�！庇⑽��？墒悄樕稽c也不好看。 “你沒事吧？”我有一種不詳?shù)念A(yù)感。
“沒……沒事�！彼趾卣f。
下午，她哭著對我說：“豆豆，我不想和你玩了。”我頓時怔住了，一顆顆眼淚從我臉上滾落下來。
“我不明白，為什么？這是為什么？”我哭著問道。沒有回答我，只是一直地哭泣。
晚上，望著窗外的一輪明月鑲在天上，一陣陣秋風撫摸我的臉，吹下一滴滴濕濕的東西。我的眼中仿佛出現(xiàn)了她，一起和我上學放學的她，一起學習的我和她，一起玩耍的我和她，一起吵架的我和她，一個友情的信物……為什么？為什么他這樣對我說我不明白！
第二天，我拖著兩只紅腫的眼睛，葉卻跑過來對我說，搬家了，搬到很遠的地方！我怔住了！
哪一刻對我來說是難忘的，住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆發(fā)，冰山崩裂，火山爆發(fā)我都不怕。我只怕少了她！
只有撫摸著這個友情的信物，少了她，糖不再甜，鹽不再咸……
酸甜苦辣對我來說都無味道了。
一顆淡紫色的“友情之星”閃爍著，永遠，永遠……
友情作文 篇6
本文通過敘述在爭取入團的日子里，同學之間由誤解到理解到加深友誼的過程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個有上進心同時又有些虛榮心的女孩子。在入團的問題上，她時班里的評比會“寄予很大的希望”，因為她知道“這次評出的‘三好生’是團的發(fā)展襯象”，只有當上了“三好生”，才有入團的可能，可是“萬萬想不到，在評比會上，她的好朋友們竟對她提了那么多意見，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。
看到她這種為入團而入團的表現(xiàn)，同學們心里都很難過，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評看成是“不夠朋友”的表現(xiàn)，那才是不理解“朋友”兩個字的含義。
此時的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺到她的內(nèi)心撤起了波瀾，受到了觸動。果然，芳友通過這次評比會，認識到了“生活在我們社會中的每個人，都離不開別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。
友情作文 篇7
人在一生中會錯過許多東西，也許是一道美麗的風景，也許是一場精彩的比賽，也許是一次久別的重逢——有的錯過可以挽回，回頭看，風景依然還在；而有的錯過，將會是一生的遺憾，再回首，已經(jīng)物是人非。
這天，我正在家中整理雜物，打開了一個布滿灰塵的大木箱，箱子里放著一些兒時的玩具，還有一些舊書，我拿起一輛小車，在地上輕輕滑動了幾下，就把它放到了一旁，又翻動起了舊書，是一些童話故事，翻著翻著，箱底好像有什么東西，把上面的雜物移開些，露出了一片五彩的油布，我把雜物摞到一旁，一把五彩花傘靜靜地躺在箱底，我用雙手輕輕拿起花傘，打開一看，上面有幾個破洞，再看看手把上，一張“笑臉”上只有兩只眼睛，和一張彎彎的嘴，突然一個場面浮現(xiàn)在了我的眼前。
天空中飄著細雨，兩個小伙伴手拉著手，撐著一把小花傘，在雨中蹦蹦跳跳地走著，到家了，一個小伙伴把傘交給了另一個人，沖出了傘，跑到了屋檐下，“傘先借你吧，再見。”那人笑呵呵的跑進了家門，而另一人也蹦跳著朝家去了，可是一不小心，他被一塊石頭絆倒了，身體猛地向前傾了一下，手中的小花傘也向外飛了出去，落在了滿是石子的小路上，他不顧急穩(wěn)住身體，連忙跑過去撿起了小花傘。呀！壞了，上面赫然出現(xiàn)了兩個破洞，他急忙擦去了上面的泥土，抱著跑回了家。
第二天，他把小花傘交給了傘主人，然后就跑開了，傘主人發(fā)現(xiàn)了傘上的破洞后，趕緊跑去找他問個明白，可他卻失口否認傘上的洞他弄得，傘主人一氣之下就把傘扔給了他，從那以后，他倆再也沒有了以前的親密。
那個他就是我，事后我才知道那把小花傘是他已去世的奶奶留給他的——可是已經(jīng)晚了，他隨著父母已經(jīng)去了他鄉(xiāng)，而那把小花傘也成了我們之間的一個遺憾。
拿著手中的小花傘，我不由得悔恨自己當初為什么沒有解釋清楚，錯過了這段友情，要是能再給我一次機會，我一定不會那樣，可時光已逝，無法挽回。
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