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友情的力量作文

時(shí)間:2022-01-25 18:38:45 友情 我要投稿

【薦】友情的力量作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的友情的力量作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】友情的力量作文

友情的力量作文1

  從剛踏入學(xué)校開始,到現(xiàn)在上三年級(jí),我嘗到、學(xué)習(xí)到了很多。而今天,我要講的是:我嘗到了友情的力量。

  那是一個(gè)月前的事情了,對(duì)我來說卻仍然記憶猶新。那天,是體育課跑步測(cè)試。我站在第二排的隊(duì)伍里,不安地張望著,要知道,體育可是我的弱項(xiàng)。正當(dāng)我局促不安(也就是快要輪到我跑)時(shí)我最好的朋友——倪晟杰過來了。

  他拍拍我的肩膀,說:“老兄,看你那局促不安的樣子,干什么呢?“我在心里打起了算盤:要告訴他,我不想跑步呢,還是不告訴他?算了,倪晟杰是可以信任的,告訴他吧!所以,我將一切和他說了。他微笑著握著我的手,他的微笑和拉著我的手仿佛給我注入了絲絲暖流,流進(jìn)了我的心里和身體里。他說:“即使你跑了最后一名,我也會(huì)為你加油,為你打氣的!”我先是一愣,隨即露出了笑意!拔乙欢〞(huì)跑個(gè)第一名的!”我們都笑了。

  跑步開始了,我閉上眼,擺好跑步姿態(tài)。老師一聲令下,我仍然閉上眼睛,雙腿快速地邁動(dòng)著,耳邊只剩下倪晟杰忽遠(yuǎn)忽近的加油聲。到終點(diǎn)了,我睜開眼睛。!賀涵之竟然被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他可是被稱為“小獵豹”的人!我高興極了,飛奔回第二排,和倪晟杰來了個(gè)大大的擁抱。

  友情的力量是巨大的,我希望以后能多交朋友,把友情的力量帶給更多人!

友情的力量作文2

  暑假里的一天,多來A夢(mèng)、大雄、胖虎、小夫準(zhǔn)備去春游,他們收拾好食物,便出發(fā)了。

  到了“夢(mèng)之幻影”時(shí),出現(xiàn)了一只大惡龍。這只惡龍正在傷害“千年老樹”,見到自己曾經(jīng)的朋友受到了傷害,多來A夢(mèng)拿出他的法寶“縮小燈”將兇惡的惡龍縮小了!扒昀蠘洹睘榱酥x謝多來A夢(mèng),便送給他一片樹葉,多來A夢(mèng)還沒說聲不用謝,“千年老樹”就沉睡了。

  看著“千年老樹”送給多來A夢(mèng)的禮物,大伙露出了一臉疑惑。大雄他們心想:這片葉子究竟有什么奧妙呢?想著想著他們便離開了“夢(mèng)之幻影”,來到了另一個(gè)地方———無窮密林。

  無窮密林里生機(jī)勃勃,百花爭(zhēng)艷。大伙走進(jìn)密林里,時(shí)不時(shí)飛來幾只小蜜蜂,對(duì)蜜蜂過敏的小夫可受不了了,不僅連打了三個(gè)噴嚏,而且還跌了一個(gè)跟頭,惹得大家哈哈大笑。就在這時(shí),大伙的前方出現(xiàn)了一個(gè)如同車輪大的定時(shí)炸彈,“十……!九……!八……!七……!六……!五……!四……!三……!二……!一……!”就在最后關(guān)鍵的一刻,多來A夢(mèng)用身體擋住了炸彈,用生命保護(hù)了大家。多來A夢(mèng)就這樣犧牲了,大家想起以前多來A夢(mèng)幫助他們的情景,情不自禁地流下了真誠(chéng)的眼淚,大家的眼淚全部匯注在那片神奇的葉子上,奇跡發(fā)生了:多來A夢(mèng)被葉子散發(fā)出的金光包圍了!多來A夢(mèng)重獲了新生。

  原來世界上還有這么美好的一面——那就是朋友之間的友情,這是人類靈魂中保存最好的、最高尚的美麗。

友情的力量作文3

  友誼,像一杯美酒,令人意猶未盡;友誼,像一枚羅盤,在你迷途的情況下給你指引方向;友情,像冬天里的太陽(yáng),給你覺得溫暖;友誼,像一把開啟內(nèi)心的鎖匙,給你覺得到幸?鞓贰

  我和她自小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學(xué)習(xí)上相互之間盲目攀比,碰到困難時(shí)互幫互助,碰到好事兒時(shí),相互之間笑容。我和她雖說盆友,但卻勝過盆友,如同一對(duì)知心一樣。大家基本上沒有不開心的情況下,即使有,另一方也會(huì)給你覺得高興,給你忘記全部的苦惱,這就是友誼。

  有一天,我生病了,由于該考試了,因此 也就沒有到醫(yī)院,只是再次念書,也有病況越來越嚴(yán)重,她看出來,就對(duì)我說:讓我住院治療,她每日都是會(huì)來給我補(bǔ)習(xí)功課的。因此因?yàn)槲揖桶残牡牡结t(yī)院了。這就是朋友的友誼。

  過去了幾日,我終于好啦,可也就快考試了。我自信滿滿的跟她說:“看一下這次誰可以第一,看一下鹿死誰手!彼晕⒌匦α艘幌拢瑳]有回應(yīng)我,但我明白她的含意,也就沒有進(jìn)一步去問她。

  考完后,考試成績(jī)也就發(fā)過出來,但令大家沒有想起的是:大家并列第一。大家都開心地笑了,高興得那般的高興,那般的溫馨,那般的無拘無束……

  由于友誼,大家發(fā)展;由于友誼,大家歡樂;由于友誼,大家幸?鞓;由于友誼,大家取得成功;由于友誼,大家光輝。讓友誼陪大家一直到老,始終愛惜,始終永不放棄!

友情的力量作文4

  世間最偉大的莫過于母愛,也時(shí)常會(huì)感動(dòng)于母愛,但是令我感動(dòng)的是友情,母愛是母親的親切關(guān)愛,是一個(gè)人一生的導(dǎo)航,但友情也是必不可少的,有一個(gè)好朋友的關(guān)心,也是必不可少的,在被老師批評(píng)后一句不經(jīng)意的話語(yǔ),在被遇到困難時(shí)那不經(jīng)意的幫助,在傷心時(shí)那不經(jīng)意的安慰。

  就在前幾天,我就經(jīng)歷了三件事,首先是受到了老師的批評(píng),因?yàn)槲业淖鳂I(yè)字體潦草,被老師撕了,當(dāng)時(shí)我的心情如被雷劈一般疼痛,心中久久不能平靜,腦海里陷入了剛才的情景,突然我的朋友站了出來,安慰我不要傷心要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),聽到了這句話的我心平靜了下來,認(rèn)真寫好了作業(yè)。

  還有一次我遇到了一個(gè)很大的困難,當(dāng)時(shí)老師布置作業(yè)回家寫完,在學(xué)校我已經(jīng)差不多寫完了,但剩下了一道對(duì)我來說有點(diǎn)壓力的一道題,在回家的路上我一直思考這道題,心里也很緊張很亂,怕老師批評(píng)我沒做完鞏固,在這時(shí)我的朋友又一次出現(xiàn)在我的身邊看了看這道題,然后對(duì)我講解了一番,我認(rèn)真的聽著,慢慢的懂了這道題,回到家,就寫完了這道題,完成了任務(wù)。

  還有一次,我在回家的路上,當(dāng)時(shí)下著雨,一不小心我便跌倒在了水坑里,我的腿摔得不輕,非常疼還流出了熱騰騰的鮮血,我不禁受到了沉重的打擊,當(dāng)時(shí)還是朋友站出來給我說了幾句舒適于心的話語(yǔ),讓我忘記了疼痛,很快的回到了家。

  這就是友情,令我感動(dòng)萬分,友情的力量也隨著我們成長(zhǎng)。

友情的力量作文5

  是你,在我沮喪時(shí),鼓舞我;是你,在我失敗時(shí),振奮我;是你,在我絕望時(shí),安慰我;是你,讓我對(duì)生命有著滿滿的希望。

  每個(gè)人一生中,一定會(huì)遇到可以吐露想法的知己,可以呵護(hù)自己的知己,可以開啟心靈的知己,點(diǎn)綴出生命的繽紛色彩。你,是我的向?qū)、是我的指?biāo)、是我的燈塔,當(dāng)我在迷霧中失去方向、原地打轉(zhuǎn)時(shí),你引領(lǐng)著我,走向成功之門,也走向人生的康莊大道,讓我譜出自己曼妙動(dòng)人的旋律。

  還記得那一次,我受了傷后,你是如何焦急地陪我去保健室,焦急地詢問我的傷勢(shì)?吹侥愕膽n心,聽到你的關(guān)心,讓我將心靈寄托于你,我們之間的友情,又再加了一筆。還記得那一次,我接了球后,你是如何激動(dòng)地教我怎么上籃,激動(dòng)地教我投籃姿勢(shì)?吹侥愕挠眯模牭侥愕膼坌,讓我將希望賦予于你,我們之間的友情,又再刻得更深了!

  盡管我們偶爾會(huì)互相對(duì)峙、互相怒吼、互相戰(zhàn)爭(zhēng),但以往磨練出友情的堅(jiān)韌,仍讓吵架屈服于腳下。聆聽那清脆的歌聲呀,它松懈了彼此緊繃的弦;了望那無邊的世界呀,它解開了彼此的枷鎖;觸摸那幻想的彩虹呀,它淬?出我們的燦爛。我想說:謝謝你,你雕刻出我不一樣的人生!

友情的力量作文6

  午后,暖意融融,我坐在椅子上,掀開《閱讀年選》,驀然間,《給真情鞠躬》幾個(gè)字躍入眼前,好奇心使我趕緊打開文章,讓視線循著淡淡的墨香滑行…...

  在一個(gè)叫黃花墁的山村,那里很窮,許多孩子因沒錢而輟學(xué),尤其是女孩。一天,有個(gè)叫玲玲的女孩退學(xué)了,老師去找她,她爹說:“家里沒錢,她的成績(jī)又不好,要是考第一,我砸鍋賣鐵都讓她上,不然就算了!睆哪翘炱,玲玲更用功了,老師也幫她制定了補(bǔ)習(xí)計(jì)劃,但拿第一……考試后,玲玲說:“俺下學(xué)期肯定不能來上學(xué)了。”成績(jī)出來了,玲玲是第一,因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)把分高的題目全空著,老師哭著給大家鞠了一個(gè)躬。

  這是一個(gè)多么感人的故事呀!同學(xué)們?yōu)榱俗屃崃嵘蠈W(xué),自愿把題目空著不做。這催人淚下的同學(xué)友情,不禁讓我想起我的同學(xué),我們之間的友情。

  記得那是我一年級(jí)時(shí),我出水痘,落了一個(gè)星期的課,老師講的我都聽不懂。正當(dāng)我氣餒時(shí),同學(xué)們熱情地把聽課筆記借給我看,又問我有什么不懂,仔細(xì)地講解給我聽,讓我十分感動(dòng)。

  讀書是快樂的,在這條幸福的小徑上,我體會(huì)到:當(dāng)被真情感動(dòng)得無以表達(dá)時(shí),再堅(jiān)強(qiáng)的脊梁也會(huì)真誠(chéng)地彎下來。愛與被愛一樣重要,世上有一種情感最為珍貴,那就是友情。愿我們可以從每一本書,每一篇文章中感悟到愛的芬芳,品味出愛的甘甜。最后,我想說一句:“友情最無價(jià),請(qǐng)珍惜同學(xué)、朋友間的友情吧!”

友情的力量作文7

  在碩亮的日光燈下,我捧著書看得正香,這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地,我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書,她是我的最愛,她讓我明白了一個(gè)道理:友情是無比珍貴的,需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書叫《樹葉上的兄弟》,里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩,兩人產(chǎn)生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不離。突然有一天,陽(yáng)光明媚的一天,一個(gè)讓人心情愉快的一天,森卻離開了糖,去了那遙遠(yuǎn)的天堂。失去了森,糖變得如此痛苦,就像是打雷下雨,給了糖當(dāng)頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉(zhuǎn)來的同學(xué)木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森淚如泉涌,和糖緊緊抱在一起,就這樣靜靜地貼在一起。森要走了,糖萬分不舍,雖然森已經(jīng)上了天堂,但他們的心已經(jīng)永遠(yuǎn)在一起了,直到死去!讀完這本書,森和糖的友情讓我羨慕,他們的分別又讓我淚流滿面。在成長(zhǎng)的路上,我們是多么需要友情的呵護(hù),我也希望我能有個(gè)真正了解我,和我心連心的朋友。現(xiàn)在,我的朋友也在增多,他們激勵(lì)著我前行,給予我快樂。這本書我會(huì)一直珍藏,就像珍藏我的友情!

友情的力量作文8

  世間的情感分為三種:親情、友情、愛情。今天我就挑友情來說吧!

  一提到友情,我腦海中就會(huì)想到他:矮矮的、胖胖的個(gè)子,雪白雪白的皮膚,總想用手掐一下他那圓圓的臉蛋,而那圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,像星星一樣忽閃忽閃地,可有神了。最特別的還有他那對(duì)扇風(fēng)耳,無論同學(xué)們討論聲音有多小,他都能聽到。他就是我最好的朋友王郗豪。

  他是個(gè)心地善良、樂于助人的人。就拿前不久的一次語(yǔ)文默寫來說吧。課上,我正認(rèn)真地默寫,在我奮筆疾書的時(shí)候,只聽“啪”地一聲,筆斷了。我急忙把它丟在一邊,左手已伸向文具盒,當(dāng)我打開文具盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼!我的筆不見了!真是鼻子上冒煙——急在眼前。再這樣下去,我的默寫成績(jī)要從100分變成0分了。這時(shí),只見同桌拿出一只新筆遞給我,輕聲地說:“先用這支吧”。我像看見了救命稻草,抓過那支筆,著急的說了聲:“謝謝”。又埋頭投入了默寫大軍中。默寫成績(jī)出來了,滿分。

  朋友在你迷路的時(shí)候給你指路,在你需要時(shí)給你幫助,我很高興有王郗豪這個(gè)朋友!

友情的力量作文9

  藤蔓如果依附在高大的樹木上,也能長(zhǎng)得很高很高。我們的身邊,總有一個(gè)人,像藤蔓依附著的大樹那樣,扶持著我們走向人生的巔峰。

  “預(yù)備,跳!”操場(chǎng)上,我們正在練習(xí)跳高,我是高個(gè)子,在這方面有極大的優(yōu)勢(shì),按理來說是小菜一碟,但跳了幾次,一次都沒過。

  其實(shí),我完全可以不費(fèi)吹灰之力跳過去的,但因?yàn)樾睦碓,我就是不敢,跳了幾次,不是跳晚了,就是跳早了,怎么也過不去。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松跳過,我心里特別著急,但又無能為力。怎么辦,不會(huì)一次都跳不過吧,又要被別人嘲笑了。我一定要跳過去,加油啊!我在心里不斷的鼓勵(lì)自己,然后鼓起勇氣,又試了一次,但還是沒有過,果然,我還是無法克服心理障礙。

  “哎喲,你還沒有過啊,你也太差勁了吧!看你這身板,又瘦又長(zhǎng),怎么看都是運(yùn)動(dòng)員的料,合著全是擺設(shè)啊!”站在我旁邊的好朋友說道,眼里滿是鄙夷。聽了她這話,我有點(diǎn)奇怪,她平時(shí)不是這樣的,今天怎么了?但因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)火冒三丈,也沒有仔細(xì)揣摩。我在心里想到:哼,我就要跳過去給你看看,讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣,向前沖去,輕輕一躍,就跳過了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。

  事后,我才知道,她那時(shí)是故意的,她知道我這個(gè)人吃硬不吃軟,所以用激將法刺激我,我才得以邁出那一步。

  一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑的力量不容小覷,我的人生也正是因?yàn)橛心銈兿喟椴抛兊镁省?/p>

  友情給了我力量!

友情的力量作文10

  生活像一場(chǎng)苦澀又溫暖的電影,有多少情節(jié)和角色可以省略跳過,又有多少即便被人誤解,卻還是愿意去體會(huì)了一遍又一遍,它的刻骨銘心。

  友情像是一場(chǎng)直播,不能排練,不可重來,錯(cuò)過的也許就真的錯(cuò)過了,而殘存于心的卻還是那么幾個(gè)。

  這場(chǎng)馬拉松,很特別,也很美好,比的不是你有我沒有的優(yōu)越感,也不是互相爭(zhēng)奪的占有感,這場(chǎng)比賽是你是我,我是你的默契,你想我,我想你的掛念,這場(chǎng)比賽真的很難堅(jiān)持,跌跌撞撞,哭哭笑笑,都以為自己可以不用擁有友誼,可它還是會(huì)一如既往,在第一時(shí)間,讓你在無助時(shí),給你溫暖。

  她們?cè)谖业纳辛粝铝颂嗵辔蚁胝湎У漠嬅,也許天各一方,也許身在異處但是心底的她們?cè)缫褳槟惴N下了友誼的種子,所以,我不再擔(dān)心,因?yàn)槲抑澜K有一天她們會(huì)和我分別,但在友誼的站點(diǎn)兒上,她們?cè)缇秃臀耶嬌狭松钌畹囊还P,那一筆,叫做我們。

  致所有在我的青春里帶給我溫暖的你們,也致你們兩個(gè)對(duì)我來說最重要的人,時(shí)光的變換刷不走我們的'友情,從開始到結(jié)束,時(shí)間很長(zhǎng),還有好多好多事情在等著我們?nèi)プ,陌生的環(huán)境,熟悉的你們,是你們帶給了我向前走的勇氣,也期望我在你們的心中留下濃墨重彩的一筆。

友情的力量作文11

  在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友。他是我們班的班長(zhǎng),深受同學(xué)們的支持。

  一天,我和他在一起寫作業(yè),我被一道非常簡(jiǎn)單的題給難住了,怎么也想不起解題思路。我往旁邊看了一眼,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了那道題,我心想:抄一道題 吧,他不會(huì)怪我的。誰知,我剛看一眼,他就大叫:“抄題是壞習(xí)慣,不會(huì)的題要自己思考!”“不讓抄就不讓抄,干嘛發(fā)那么大的火嘛!”說罷,我摔門而出。

  晚上,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。我想:今天這件事做得不對(duì),我不應(yīng)敢對(duì)他發(fā)脾氣,抄題本來就不對(duì),明天我就親自去找他道歉。

  第二天,我去敲他家的門,可是沒有人回答。該不會(huì)是他恨我不給我開門吧。我心想……不一會(huì)兒,我看見班長(zhǎng)氣喘吁吁地跑了上來:“王歡,你原來在這里 呀。昨天那件事對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,應(yīng)該給你講題!薄捌鋵(shí)我也有錯(cuò),我不應(yīng)該抄你的題,而是應(yīng)該讓你給我講解”說完,我倆都靦腆地笑了。

  從此,我倆的友誼更加深厚了。我想:這應(yīng)該就是友情的力量吧!

友情的力量作文12

  他是我的同學(xué),也是我的好朋友。我們整天在一起,嘰嘰喳喳說個(gè)沒完。其實(shí),我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)。但我很喜歡這位:個(gè)子高干凈利索的朋友.說起他,總是要有一段說不完的話題:他學(xué)習(xí)十分地好,奧數(shù)曾經(jīng)的得過年級(jí)段第一名,只要我們有數(shù)學(xué)上的難題,我們就可以去問他,他一定會(huì)告訴我們的;他不僅數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)在我們班中也是數(shù)一數(shù)二的,他奧語(yǔ)中也得過許許多多的獎(jiǎng):有鼓勵(lì)獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)有一次,我數(shù)學(xué)有一道題不會(huì)了,我問了許多個(gè)同學(xué),他們都不會(huì)這道題目,我只能去問我們班的“大師級(jí)”人物,我一問他,他就馬上告訴我過程和怎么算的,讓我一下恍然大悟,知道了這題的做法。

  你們不要以為他學(xué)習(xí)這么好,是因?yàn)樾菹r(shí)問也在學(xué)習(xí)。那你們就錯(cuò)了,他愛好十分廣泛。他把魔方玩的很好,我們最多拼一面,他可以拼六面,而且速度還很快,他經(jīng)常會(huì)說:“想要學(xué)會(huì)魔方可不是一件容易事,千萬不要低估魔方,因?yàn)樗苠憻捘愕囊庵玖涂臻g想象能力,所以要想學(xué)好魔方,真是一件難事!千萬別把它想簡(jiǎn)單了。”

  這就是我的好朋友呂景琦,我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣,相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛。

友情的力量作文13

  眨眼間,一個(gè)月的時(shí)光從手心里迅速的溜走了——今天,是月考。

  那一聲緊張的考試鈴霎然響起時(shí),教室的寂靜無聲。這種緊張的的情緒一直持續(xù)到發(fā)卷,再到收卷……

  考試時(shí),我的心態(tài)十分放松,這與以前是不同的。這也是我看了冰溢送給我的《考試秘籍》中獲取到的。

  考試后,我和冰溢互相交流了問題,各自有各自的看法。這還是我參加的第一次“辯論會(huì)”呢!這一次我驚奇的發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,有了自己的主見,像一個(gè)初一的學(xué)生了!

  沒過兩天,老師竟然把卷子改了出來。當(dāng)老師捧著卷子走進(jìn)教室時(shí),教師空氣一下子窒息了!巴瑢W(xué)們,這一次你們考的不錯(cuò),特別要提出表?yè)P(yáng)的,是謝冰溢同學(xué),她考的成績(jī),是全市的第一!98。5分! ”全班響起熱烈的掌聲!第二名,第三名,第四名“徐黛遙,92。5分”當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我驚呆了。以前,我小學(xué)時(shí)也最多考個(gè)88分,這次居然考到了這么高的分?jǐn)?shù)!我滿心歡喜,又想到:

  是冰溢,幫助我考到這么高的分的!

友情的力量作文14

  友情,像一杯美酒,讓人回味無窮;友情,像一枚指南針,在你迷失的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较;友誼,像冬季里的陽(yáng)光,讓你感覺溫暖;友情,像一把打開心靈的鑰匙,讓你感覺到幸!

  我與她從小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比,遇到困難時(shí)互相幫助,遇到好事時(shí),互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時(shí)候,就算有,對(duì)方也會(huì)讓你感到開心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友情。

  有一天,我生病了,因?yàn)樵摽荚嚵,所以也就沒有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上學(xué),還有病情越來越嚴(yán)重,她看出來了,就對(duì)我說:讓我去住院,她每天都會(huì)來幫我補(bǔ)習(xí)功課的。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友情。

  過了幾天,我終于好了,可也就快考試了。我自信滿滿的對(duì)她說:“看看這回誰能第一,看看鹿死誰手!彼⑽⒌匦α艘幌拢瑳]有回答我,但我知道她的意思,也就沒有進(jìn)一步去問她。

  考完了,成績(jī)也就發(fā)了下來,但令我們沒有想到的是:我們并列第一。我們都開心地笑了,笑得那樣的開心,那樣的舒心,那樣的無憂無慮……

  因?yàn)橛亚,我們成長(zhǎng);因?yàn)橛亚,我們快樂;因(yàn)橛亚椋覀冃腋;因(yàn)橛亚椋覀兂晒;因(yàn)橛亚,我們輝煌。讓友情陪我們一直到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!

友情的力量作文15

  友情是黑夜里的一束為我照亮前進(jìn)的方向,友情是一本書帶給我更豐富的人生經(jīng)歷,友情是一座房子,在我迷茫不知去處時(shí)給予我?guī)椭S亚榈牧α恳恢痹谧N页砷L(zhǎng)。

  小學(xué)的時(shí)候,我是一位學(xué)習(xí)較差的的人,到不是差到無可救藥,但也不好屬于中下層的那類人,成績(jī)上不去也下不來,但是有一天,一次本來再平常不過的考試,讓我考了一直以來我認(rèn)為不可能發(fā)生在我身上的分?jǐn)?shù),六十七,在我看到放在我桌子上的卷子時(shí),我不敢相信的揉了揉自己的眼睛,像是被雷劈了一樣,愣在了原地,之后我不敢相信事實(shí)的又算了一遍的分?jǐn)?shù),然而奇跡沒有發(fā)生,分?jǐn)?shù)是正確的,我緩慢的將卷子收拾進(jìn)書包,之后垂頭喪氣,像是腳上綁了鐵球一樣,緩慢一步一步的走出校門。

  突然有人用手拍了我的肩膀一下,我嚇了一跳,拍我的那個(gè)人說:“你這是怎么了,怎么沒有精神!甭犚娏耍@到熟悉的聲音,我就已經(jīng)知道了他是誰,他是我一位從小就認(rèn)識(shí)的朋友,很瘦,戴眼鏡,一副書生模樣,:“考試考差了唄,才六十七分。”他說:“確實(shí)有點(diǎn)低,但也不是提不上去!蔽彝蝗痪拖氤隽艘粋(gè)辦法:“要不你教教我你是怎么學(xué)的!彼芩斓幕卮鸬溃骸翱梢园 

  之后每天我遇到不會(huì)的難題就會(huì)找他,背課文,背單詞也會(huì)去找他背,我的成績(jī)也飛快的往上長(zhǎng),學(xué)習(xí)一直以來我都認(rèn)為是一件枯燥的事情,但和朋友一起學(xué)習(xí)就不會(huì)那么枯燥,友情的力量一直在助我成長(zhǎng)

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