朋友情作文

時(shí)間：2022-02-03 11:11:27 友情我要投稿

關(guān)于朋友情作文匯總五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于朋友情作文匯總五篇

朋友情作文篇1

　　我們，面臨著分離。時(shí)間它不給我們留一絲余地，經(jīng)歷過六年風(fēng)雨同舟的日子，我們的感情已經(jīng)特別深厚了。

　　還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，還不明白“朋友”的含義，只知道在一起玩。而現(xiàn)在的我，因?yàn)槟銈�，明白了�?/p>

　　在我心情低落的時(shí)候，你們總是使出渾身解數(shù)來安慰我；在我需要幫助的時(shí)候，你們總是第一個(gè)伸出援手；在我取得成績的時(shí)候，你們也總是會(huì)發(fā)自內(nèi)心的祝賀我。這一切的一切，都是因?yàn)椋何覀兪桥笥选?/p>

　　會(huì)有人說：“你們現(xiàn)在還小，哪來那么深厚的感情啊”不，他們錯(cuò)了。雖然我們年紀(jì)小，但是友情的深厚是不能用年齡來判斷的�？v使我們年紀(jì)小，但我們之間的感情卻是誰都不可以否定的！相互“嫌棄”卻又互相在乎；相互“嫉妒”卻又共同進(jìn)步；相互八卦卻又對外人守口如瓶。曾經(jīng)一起說好的“要做一輩子的好朋友！”這不是旁人眼中的玩笑話，而是我們對友誼的誓言，對彼此的約定。

　　我現(xiàn)在的很多朋友都是在小學(xué)六年中結(jié)識(shí)的，現(xiàn)在畢業(yè)了，大家都開始了新的學(xué)習(xí)，生活。無論在哪里上中學(xué)，我相信每個(gè)人都不會(huì)忘記，我們曾經(jīng)一起度過的六年，共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久，卻依然會(huì)念念不忘。

朋友情作文篇2

　　淚水，就讓它在聽一路順風(fēng)這首歌的時(shí)候流吧，可以那樣的肆溢，訴說著無限的眷戀與不舍，我們的離別不會(huì)有挽留，我只會(huì)祝福你今后的路好走，祝你一路順風(fēng)！

　　此時(shí)的我不能為你作什么，不能為你分擔(dān)什么，甚至在你離別之際也不能對你說什么，你的每一次陪伴，每一份問候，每一個(gè)祝福我都記在心里，只是一直都沒有說出我是多么的感謝你，相聚的日子是那么美好，離別之際悄悄的來臨，我的心再也不能平靜，我在也不能騙自己我不會(huì)難過，我在也不能繼續(xù)再也不為誰哭的誓言。我承認(rèn)我真的很脆弱，我承認(rèn)我真的好傷心，好難過，此時(shí)的我好矛盾，好猶豫，的是對命運(yùn)的無可奈何。

　　你的熱情，一次次的感染了我，驅(qū)走我心里不愿為人知道，不愿承認(rèn)的傷痛，你的眼淚，一次次的震撼了我，讓我明白真情的可貴，可貴的毫無縫隙。

　　可惜相聚是短暫的，短暫的似乎讓我來不及回頭就把你送到了離別的路口，我們的相聚是美麗的，美麗的也許會(huì)讓我永遠(yuǎn)難以忘記，你說過煙花燦爛卻稍縱即逝，我當(dāng)時(shí)就想說就是像我們這樣的，只是不敢說出來，因?yàn)槲乙恢倍荚诨乇�，然而到了今天，你將面對不過數(shù)日的高考，我真的好為你緊張，好為你擔(dān)心，然而又能夠?yàn)槟阕魇裁?又能為你分擔(dān)什么。我只能默默的祝福你，然而，這又有什么用。

　　第一次真正面對離別，原來是這么得讓人痛徹心扉，曾說過害怕傷心而后悔相識(shí)，然而現(xiàn)在唯一的心愿就是你能考個(gè)好成績。我會(huì)保證帶著微笑送你走過月臺(tái)，不會(huì)流一滴眼淚，也許當(dāng)列車開動(dòng)的時(shí)候，視線會(huì)模糊的看不清你的臉龐，請你一定要微笑，請你盡量把我得開心都帶走，請你千萬不要再為我擔(dān)心，請你不要再讓我為你難過，沒有我陪伴的日子希望你能自己照顧好自己，至于我們那些牽掛與思念不用特意的放在心里，在你失落傷心的時(shí)候想起就好，知道有人在無時(shí)無刻的牽掛著你，關(guān)心著你，希望能給你帶來一絲絲的溫暖。

朋友情作文篇3

　　友情放在心上，是一曲甜蜜的旋律;好朋友記在心頭，是一份溫馨的美麗。人生最寶貴的是生命，人生最重要的是朋友，人世界的每一分溫暖與朋友，朋友間的每一個(gè)牽掛與祝福，都是心靈與心靈的交融。我珍惜生命中每一個(gè)與我有緣的朋友，并衷心地祝愿我的朋友安康，幸福，快樂!友情是花，愈開愈美;友情是風(fēng)帆，讓美好一路遠(yuǎn)航!茫茫人海之中，偶爾的一聲問候，使我們成為空間里的朋友。從此開心的生活充滿了色彩，生命中也多了很多位知己朋友。朋友是一種相契，朋友就是彼此一種心靈的感應(yīng)，是一種心照不宣的感悟。

　　友情是酒，愈陳愈純;友情是翅膀，讓幸福并肩飛翔!在空間里面我們之間很默契，互相傳達(dá)著祝福的密語，如果說以前壓抑在心底的那份感覺，這些日子以來壓抑的卻是那份濃濃的思念。朋友的每一字每一詞每一句都讓我感覺到那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境!一句問候，是發(fā)自內(nèi)心最真的情感;一句祝福，是用感動(dòng)書寫著最美好的答案!謝謝朋友的支持和關(guān)愛，無論聯(lián)系是多是少讓真情永遠(yuǎn)!祝朋友幸福快樂直到永遠(yuǎn)。天涯海角咫尺遙，長伴銀屏話詩篇。一切的美好源于真摯和坦誠，雖然歲月不會(huì)輪回，天真不再重現(xiàn)。但決不會(huì)因換季而不牽掛你，不因路遠(yuǎn)而不惦念你，不因忙碌而疏忽你，更不因時(shí)間的沖刷而淡忘你。寂靜的的夜里，靜靜的守侯在熒屏一端，渴望你的出現(xiàn)。感謝網(wǎng)絡(luò)旅途有你相伴!茫茫網(wǎng)海，沒有約定，卻相識(shí);沒有過許諾，卻心心相通，彼此關(guān)愛;沒有掩飾，我們卻把真誠寫在心間;沒有誓言，我們愿把友情延續(xù)到永遠(yuǎn)。

　　友情是陽光，讓心靈共同成長;友情是燈，愈撥愈亮!我們都懷著對文字的熱愛和憧憬，通過空間，通過文字，走進(jìn)了對方真實(shí)的世界里。透過一根網(wǎng)線，總有許多感動(dòng)溫馨的片段，遺落在我們的空間里面。我珍惜每一個(gè)真誠的朋友，每個(gè)人的空間都是一個(gè)美麗的世界，在這個(gè)世界里我看到了真誠和友愛，感覺到了現(xiàn)實(shí)生活中感覺不到的情感，祝福我的朋友永遠(yuǎn)幸福快樂!愿你幸福開心永遠(yuǎn)，好事連連!任歲月的潮汐，起起落落，任時(shí)光的波濤漩渦翻滾，依舊愿意一點(diǎn)一滴的珍藏著這份永遠(yuǎn)也說不清道不明的情感。友緣千里一線牽，誼深似海樂無邊，地域難阻網(wǎng)絡(luò)情,久經(jīng)風(fēng)雨心相連。愿我們的朋友地久天長，愿親愛的朋友健康快樂!

　　朋友象一抹彩虹，染飾了我們的生活;朋友象一座火爐，溫暖了我們的人生!朋友由一個(gè)緣字開始，友情全憑一個(gè)信字延續(xù)，朋友全靠一個(gè)心字長久!思念常在夢中彌漫，激蕩著歌的音符，飛過高山，飛過草原，飛過江河，停留在你的身邊。友情是希望，讓人奮發(fā);友情是動(dòng)力，催人前進(jìn)。你永遠(yuǎn)是我心靈深處的好朋友!無論在何時(shí)何地，我都在真誠地祝福你;好友好運(yùn)，好人好夢!金色的太陽，輻射著友情;銀色的月亮，傳遞著友情。朋友是沉甸甸的稻穗，朋友是郁蔥蔥的森林，把太陽藏于心胸，讓它成為美妙的夢幻;把朋友烙于胸海，讓它成為甜蜜的思緒。

朋友情作文篇4

　　說到老師，那就多了去了，小到幼兒園，大到小學(xué)。我認(rèn)識(shí)許多老師，小學(xué)老師，是我印象最深刻的老師。楊老師，李老師，冉老師，黎老師，董老師，銀老師……無論是哪一個(gè)，都像在我人生中一位掌舵的船長，讓我能自由地在知識(shí)的海洋里遨游，享受知識(shí)為我?guī)淼目鞓�。但是，我印象最深刻的，還得屬1~5年級(jí)的數(shù)學(xué)老師??劉老師。

　　劉老師，即使與她早已分開了一年，但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌：一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一直披到了雙肩下；一雙深邃的黑色眼睛，仿佛能看透一切事物；兩道較細(xì)的月牙，掛在了眼睛上；小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心，顯得十分光滑而嬌嫩；紅潤的嘴唇隨時(shí)勾起一抹美麗的微笑，掛在了那張動(dòng)人的瓜子臉上，如同永遠(yuǎn)都是那么年輕，那么美麗。

　　記得一年級(jí)，我來到了雞公嶺小學(xué)這個(gè)陌生的學(xué)校，和同學(xué)在愉快的交流，而我，也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準(zhǔn)備。當(dāng)和語文老師，楊老師見完面后，便是劉老師了，劉老師剛跨入教室門，我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師，是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛，仿佛深深陷進(jìn)了無盡的的黑洞。劉老師紅潤的嘴唇掛起了標(biāo)準(zhǔn)的180°的微笑，是那么自然，那么美麗，甚至還帶著一小點(diǎn)高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹，我也專心致志地聽，也是從那時(shí)起，我開始打算認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，為這位年輕的老師表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面。

　　于是，在一年級(jí)，我出眾的數(shù)學(xué)成績獲得了劉老師的注意和贊揚(yáng)。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是，人生的路不會(huì)始終都是一帆風(fēng)順的，在三年級(jí)，我的數(shù)學(xué)便有過“危機(jī)”，成績一個(gè)單元比一個(gè)單元差。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我的問題，便在第四單元考試公布后，將我?guī)нM(jìn)了辦公室，她的眉毛緊鎖著，180°的微笑也毫無察覺的不見了，她一臉嚴(yán)肅的問我：“你的'成績?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍�？”我低著頭，紅著臉，為自己成績的下滑而感到了自責(zé)，便主動(dòng)向劉老師認(rèn)錯(cuò)。劉老師見我的態(tài)度誠懇，緊縮的眉毛也松開了，開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷，讓我深深的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)，卻與此同時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)劉老師如同我人生中海上的導(dǎo)航儀，劉老師的尊尊教導(dǎo)使我第一次聽得如此入神，并且深刻地記住了劉老師的一句話：“認(rèn)真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是，在那個(gè)時(shí)候開始，我的成績又開始像剛發(fā)射的火箭一樣，不斷上升，曾經(jīng)還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過批評，但我獲得更多的卻是表揚(yáng)和稱贊。

　　劉老師的教育方式不能說是獨(dú)特，但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評來警告同學(xué)們應(yīng)該及時(shí)改正，而是運(yùn)用更多的方式來暗示同學(xué)們，記得四年級(jí)的有一次，我因?yàn)樯险n走神了，被劉老師點(diǎn)名了。剛開始的我心想：遭了，少不了一頓批評了。就這樣，好不容易挨到了下課，可意想不到的是，劉老師并沒有批評我，也沒有懲罰我，而是把我叫去后，用一種信任的，和藹的，深邃的眼光凝視著我，嘴角雖然只是微微翹了一下，但我認(rèn)為，那是一種傾城的，信任的微笑。無論是從眼睛還是表情，都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后，劉老師向我說了一句話：“你會(huì)做得更好，不是嗎？”這一個(gè)樸實(shí)的問句，這幾個(gè)平淡無奇的字，卻包含了劉老師對我的千言萬語，包含了她對我的教導(dǎo)，使我頓時(shí)感到了一些溫暖和感動(dòng)，我抬起頭，望著劉老師，堅(jiān)定而又肯定的點(diǎn)了一下頭，回答了劉老師的疑問。

　　劉老師在課堂是我的老師，在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘，我有時(shí)會(huì)找到劉老師擺擺龍門陣，或者見到劉老師在散步，我和同學(xué)們都會(huì)喊劉老師一起來跳繩，而那時(shí)的劉老師，完全失去了課堂上的威嚴(yán)，完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ，如果哪天見到劉老師在線，我會(huì)主動(dòng)的找她聊天，你一言，我一句，有時(shí)聊聊畢業(yè)后的打算，有時(shí)聊聊同學(xué)之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么，總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼，是幸福的，是美好的，是如同兄弟之間的情同意和的。

　　現(xiàn)在，劉老師走了，離開了我們20xx級(jí)3班，無法陪我們走到最后一年的畢業(yè)，但是，我仍會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記劉老師，更不會(huì)忘記她對我的尊尊教導(dǎo)，她永遠(yuǎn)都在我心中，留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象，這兩個(gè)形象，也永遠(yuǎn)掛在了我心靈的天空，伴隨著我成長，前進(jìn)！

朋友情作文篇5

　　哪一天把過去兒童年代給忘掉了，那就是一輩子的遺憾，想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

　　不聯(lián)系不代表不思念，一定要相互尊重對方，無論什么情況下，對自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過得怎么樣，并不是金錢可以衡量的，而是一種對生活體會(huì)了多少的快樂指數(shù)，只要開心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著，那已經(jīng)是沒有必要的回報(bào)了，適度，講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。

　　有個(gè)人，在我節(jié)日沒有回家的時(shí)候，她知道幫我去看看家里人，那種感覺我一輩子感動(dòng)...

　　有個(gè)人，在我沒有時(shí)間回家的時(shí)候，她也知道代我給錢家里人，并且是用很快的速度給，并且是在她也很忙的情況下，這種感覺讓我知足一輩子。

　　有個(gè)人，在我媽媽不舒服的時(shí)候，她也會(huì)第一時(shí)間幫我想到，她去買藥給我媽媽了，而不是我，我看在心里。

　　有個(gè)人，在我心里最亂的時(shí)候，她會(huì)說一些最有孝道的話安慰我，事實(shí)上她做到了~~

　　在我內(nèi)心里頭，本想著用最美好的語言祝福她和哥哥白頭到老，可是感情沒定語，誰也捉不住明天，只能決定今天，分開后的她還是和我一樣地好朋友。那天，她偷偷給我打電話，言語里頭透露出很大的不舍，無語，我沒有給她多大的安慰，我明白，感情的離散，沒有說誰對誰錯(cuò)，不合則分!

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