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精選初中友情作文十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中友情作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中友情作文 篇1
愛,往往都在生活中一舉手、一投足之間,并非要轟轟烈烈,大張旗鼓,而留給人們的卻是心靈的慰藉、震撼和感動讓那個心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。
我們是學生,大多數(shù)的時光都是在學校里度過的,而溫暖就常常在同學之間徘徊。
上課鈴聲響了,同桌一句善意的提醒“老師來了!”使我慌忙回過神來,伏好案,靜靜地等候。這時,一股暖流便會涌上心頭,朝同桌投去一個充滿感激的一個微笑。這,就是友情。
修正帶不小心用完了,向同學要,同學毫不猶豫的借給我,使我解決了燃眉之急。我不好意思的說聲謝謝,同學卻一點兒也不在意。我心里有一陣暖暖的。這,也是友情。
忘記帶書了,正當不知所措時,旁邊同學馬上把她的書推到中間,讓我有重生了求知的希望。這時,我的心就像雨過天晴一樣明朗。這,又是友情。
考試考砸了,正當傷心難過時,同學跑過來安慰我:這次是失誤,下次再考出好成績就行!“這讓我重振信心,以更好的心態(tài)去面對學習,在學習上開辟了一條又一條道路。這,還是友情。
在家里心灰意冷的我,到了學校,總能得到無數(shù)個滿足。同學們那點滴的愛,我永遠都不會忘記。因為I他們早已在我的心中播下了愛的種子,是我也把這些友情傳承出去。
也許,你在無意間受到愛的指引,才能走向成功之路;也許,你曾經(jīng)受到愛的鼓勵,才有走到今天的信心;也許,你擁有了愛,才像今天這樣高興?赡愫卧浀,這個功勞,不是幫助你的那個人,而是世界上所有人,所有有愛的人。因為,那個人肯定也是收到愛的影響才使自己繼承了愛的傳統(tǒng)。每個人身上都有一種偉大的愛,關(guān)鍵看你如何激發(fā)它,得到它。
讓我們一起用愛來裝扮這個世界!
初中友情作文 篇2
友情,像是一杯美酒,讓人回味無窮;友情,像是一枚指南針,在你迷失的時候為你指明方向;友誼,就像是冬季里的陽光,讓你感覺溫暖;友情,像是一把打開心靈的鑰匙,讓你感覺到幸!
我與她從小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學習上互相攀比,遇到困難時互相幫助,遇到好事時,互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像是一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時候,就算有,對方也會讓你感到開心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友情。
有一天,我生病了,因為該考試了,所以也就沒有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上學,還有病情越來越嚴重,她看出來了,就對我說:讓我去住院,她每天都會來幫我補習功課的。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友情。
過了幾天,我終于好了,可也就快考試了。我自信滿滿的對她說:“看看這回誰能第一,看看鹿死誰手!彼⑽⒌匦α艘幌拢瑳]有回答我,但我知道她的意思,也就沒有進一步去問她。
考完了,成績也就發(fā)了下來,但令我們沒有想到的是:我們并列第一。我們都開心地笑了,笑得那樣的開心,那樣的舒心,那樣的無憂無慮……
因為友情,我們成長;因為友情,我們快樂;因為友情,我們幸福;因為友情,我們成功;因為友情,我們輝煌。讓友情陪我們一直到老,永遠珍惜,永遠不放棄!
初中友情作文 篇3
那抹微笑,牽動我的情絲
尚月月
歲月的銀河中,閃爍著星星點點的光芒,那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星;翻開記憶的篇章,那抹微笑便是最華麗、最動人的一頁
親愛的朋友,還記得嗎?
那是我們初次見面,我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆,隨隨便便就說你拿了我的筆。我當著全班同學的面大聲斥責你。令我沒有想到的是:你停下正在做的作業(yè),將筆從我抽屜里找到后默默地放到我的桌上。我呆住了:為什么要忍受我如此粗暴的言語?你為什么不反抗?我驚愕地看著你。你笑了一下,繼續(xù)做題。那時,我打心底里佩服你。
親愛的朋友,還記得嗎?
當我考試失利,一個人躲在角落里,是你最先發(fā)現(xiàn)的。你笑著對我說:“這次的失敗,是為了下一次的成功做準備。”你的話讓我警醒,讓我頓悟。你的微笑,如陽光般照進了我的心里。
親愛的朋友,還記得嗎?
我對你說過,你的笑容很美,很溫暖。你說你以后會一直樂觀下去,保持你那特有的微笑?墒菫槭裁,當你要轉(zhuǎn)學時,淚水還是不停地落下?我告訴你:你的離去不代表以后的不見,我相信我們還會再見面的,對嗎?你綻放了最美的笑容,向我告別。
漸漸地,我也學會了微笑,以樂觀去面對生活中不快樂的事。
你的微笑,時時在我眼前閃現(xiàn)。那抹微笑,教會我寬容和尊重;那抹微笑,教會我正確面對失;那抹微笑,教會我珍視友誼
那抹微笑,牽動我的情思。我會永遠珍藏起來,永遠,永遠。
初中友情作文 篇4
“好久不見”,一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問候語。所以,當我放完漫長的假期,遇到親切的朋友們,我總會深深的說一句:“好久不見”。
還記得,當我還是幼小無知的低年級小朋友時,你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時,心里的愉悅,至今仍無法忘懷。而當我們有初步認識后,你更付出你溫暖的心,無時無刻關(guān)懷我、逗我開心。下課時,我們就像姐妹般,從天南,聊到地北,從不覺得孤乏無味。上課時,就算誰糊里糊涂的忘了帶什么東西,誰也從沒抱怨的借給誰。放學后,我們也總是勾肩搭背的走到了親子班?荚嚭螅煽兊暮脡,我們一起承擔、一起分享。出錯時,誰也無時無刻的陪在誰旁邊盡全力安慰、說笑話,就算讓自己出糗,誰也沒后悔過。當時,彷佛有顆太陽,就算天崩地滅、?菔癄,它永遠在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級分班時……
暑假時,雖然身體愈長愈大,但因為失去了一顆溫暖的太陽,兩個月便像失去軀殼的鬼魂,人在教室里,心卻徘徊在那時快樂而平凡的一、二年級回憶里。心里多期望可以回到那時,多期望可以搭上時光機,多期望時間就這樣停止。然而,時間不等人,我也只能無奈的繼續(xù)做白日夢……
我也曾經(jīng)一再的思考:“什么時候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……?”這個問題使我百思不解、困惑不已。但,我湊巧聽到媽媽責罵哥哥必須:“向前看,不要老是想著過去,這樣永遠都不會長進,人也不能活在過去,我們還有自己的人生要過”。這句話,點醒了我,讓我終于看清事實。
而那一個晴朗無云的晴天,我們再次在走廊上相遇,我面帶微笑大聲說出:“你好!”,而你也理所當然的攤開手臂,接受我的深深擁抱。那時,一切的思念都釋放了出來,心里覺得非常感動!在那之后,我們也相約要和從前一樣,當彼此的太陽,享受跟從前一樣的生活,擁有跟以前一樣那顆快樂的心。
萌萌,謝謝你一、二年級的陪伴,你的接納不但深深感動了我更成為我現(xiàn)在努力的動力。因為當我看見如此出色的你,我知道,我必須更努力,努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂,努力讓自己比的上你,努力讓自己不必在你面前低頭。下一次,當我們不約而同的相遇時,我一定會讓你看見為你努力、更厲害的我!
初中友情作文 篇5
青春,多么美好的一個詞語,它標志著由一個少年步入青年,由一個家庭步入到社會。進入青春,我們長大了,身邊多了許多各色各樣的人,我們無法辨別出他們的善惡美丑,但這青春特有的情誼卻會帶給我們永遠的美好回憶。
清晨,在母親的柔聲呼喚中,伴著太陽的緩緩升起,沉浸在濃濃親情中的我醒來了,新的一天漸漸到來。
門外傳來輕輕地腳步聲,我知道是媽媽來了,昨天突發(fā)的疾病使我一夜沒有睡好,今天還要早早地去上學。我疲憊地睜開了眼!爸ā遍T被輕輕地推開了,一道微光散了進來,接著一陣奶的清香飄進屋里,頓時喚醒了我干啞的喉嚨,那數(shù)以萬計的味蕾也被喚醒,它們仿佛突然有了生命活過來似的說“奶!奶!”我掙扎地坐起來!把剑阈训眠@么早!”她的眼里閃過一絲擔憂,接著輕輕地把奶杯交到我的手中,“慢點,別燙著”一句看似普通的提示和著甘甜的奶汁流進我心田,激起陣陣溫暖的水波在我心中擴大、擴大------- 。我知道這是親情的味道。
午間,在同學的提示中,伴著耀耀發(fā)光的明日,沉浸在如金般友情中的我明白了,新的一章緩緩打開。
看著老師留下的題目,我絲毫沒有頭緒,原本就有些混亂的大腦,現(xiàn)在卻仿佛被掏成了馬蜂窩變得更加混亂了,同學李明看著我一頭霧水的樣子,主動的來給我講題,他站在并不寬闊的過道中,忍受著太陽投下的灼熱的陽光,他用各色的彩筆輕輕地在題干中標出了題目的已知,寫出了這道題的考點和各樣的注意事項,那一個個整齊的字體像一個個會跳舞的精靈一樣,輕盈地跳進了我的腦海,他手中的筆就像羅盤上的指針,為我指明了解題的方向,終于在他的講解下我把一個個知識點串聯(lián)起來,攻克了這道難題,成功的喜悅中所包含的溫暖漸漸占據(jù)了我的感情全部,我知道這是友情的味道。
黃昏,在老師的講述中伴著慢慢收斂的光輝,沉浸在如詩般的師生情,我學會了,新的一課漸漸結(jié)束。
“到我辦公室來一下”,放學后,老師對我輕聲說,我走到老師的辦公桌旁在指定的位置坐了下來,老師也剛上完課回來。來不及讓自己疲憊的身體放松片刻,來不及拿起近在咫尺的水杯!翱、咳”老師的聲聲咳嗽,打斷了講課,聲音越發(fā)沙啞,但可以聽出來老師在盡力把沙啞的嗓音放平緩,老師稀疏的頭發(fā)上還艱難地挑著幾顆汗珠,在夕陽的照射下越顯珍貴,看到老師還在盡心盡力講題的身影,隨著時間分分秒秒地流逝,一股暖流從我心田騰起,漸漸擴散-----,我知道這是師生情的味道。
在這看似匆匆的青春中,由于親情、友情、師生情,這些青春情誼的編織讓人流連忘返,無比懷念,我將會將這份青春情誼深深地刻在心中,做為奮進的動力,美好的青春回憶。
初中友情作文 篇6
小張跟小李是初中同學。小李剛從農(nóng)村搬到城市來,在學校沒什么朋友,小張跟小李在初一認識的,他們倆很聊得來。他們經(jīng);ハ啻蛉け舜私袑Ψ叫 。他們上課是同桌,下課一起回家。盡管不順路,但他們能一起走就起走,小張有車子,小李沒車子,放學后總是小李帶著小張,小張站后面。他們一路有說有笑。初一那年寒假,小張給小李說他腳摔著了,摔得還不輕。小李就騎著自行車,帶著家里放很久的水果去看小張,在路上感覺東西有些少,又買了箱奶。后來開學了,小張因為要做手術(shù)沒有來。班主任稱贊小張說“小張真是個男子漢!在給腳下鋼板時,醫(yī)生拿鉆子開腳時,一滴淚沒落,一句疼沒叫!毙±盥犞睦锖軗,后來小張坐著輪椅來上課,小李一直照顧他。小張父母很感謝小李,小李也拿小張當自己親人看待。后來分班了,小李成績優(yōu)異分到了實驗班,小張則分到了標準班。有天中午小張父母來找小李說,小張因為不跟小李一個班,哭著不去上學。讓小李沒事時去看看小張。就這樣,小李跟小張只在假期里一塊玩,后來,小李發(fā)現(xiàn)小張經(jīng)常在廁所抽煙,小李就說了小張幾句,小張有點煩。再后來初中畢業(yè)了,他們上了不同的高中,聯(lián)系也少了。有段時間,小李在微信上跟小張發(fā)消息,小張有時不回,有時回的很敷衍。又有一段時間,小張聯(lián)系小李,而小李也因一些個人原因敷衍了小張。如今,那個擁有漢子般柔情的小張已不在是原來的小張,小李也不在是以前的小李,但他們的感情一直不會變。至少小李是這么認為。
初中友情作文 篇7
一枝筆,一張紙,一句話,一個手,一個肩膀,一個眼神,一個微笑,一段筆記,一個班級。 -----題記
初一剛軍訓那會兒,你我就成為很好的朋友,一起去接水,一起因為個子高站到隊伍前排,一起被老師叫去開會……
這學期的開學前一天,電話鈴傳入正在收拾東西的我的耳朵,聽筒那邊是你充滿驚喜的聲音:“你知道我的新同桌是誰嗎?她人可好了!”我滿是疑惑,問你,你說:“是你!”我立刻蹦跳了起來,滿心竊喜。你成績名列前茅,又是那么善良、熱心,總之在我眼里,你一切的一切都是那么優(yōu)秀,和你做同桌,真的是我一生的幸運!
我十分欣賞你那一手書法家似的好字,那堅持不懈的做事風格,還有你那開朗大方的性格。你比我小,卻總像姐姐一樣來護著我。你是班長,工作中你一絲不茍,全班同學都佩服你,以至于都愿意聽你的指揮。你我坐在窗邊,上課時,那一縷縷陽光悄悄地灑進來,那一陣陣冬風,帶著溫度吹進我的心間,我的思緒有些拋錨。你轉(zhuǎn)過頭,溫情地看著我,敲一敲放在干凈的綠色桌布上的書,提醒我專心聽課。我們之間從來沒有爭吵,因為我欣賞你,佩服你!我不開心的時候,你總會拉著我的手,什么也不說,但讓我感到溫暖,一切不快傾刻間煙消云散……第一次和你一起伏在課桌上午休,你告訴我,和女生做同桌真好,午休時可以靠著對方。你得到什么好的消息時,總是第一個分享給我,我們無話不說,一起討論各種事情。
前幾周,我因?qū)W生會的工作,延點的課沒有聽到,你不厭其煩地幫我在書上做第二遍筆記。我回到教室,你還叮囑我記得背重點。要考試了,你幫我一起定目標,復習功課……
一天,你生病了,上午沒到學校來,我期待了一個早讀,該上課了,可你還是沒有來,我開始慌張,像孩子找不到回家的路。你往日給我的溫暖,上課提醒我認真記筆記,專心聽講,所有的'過往一幕幕浮現(xiàn)在腦海。右邊空著,像失去了什么,我努力將老師講的課程一字一句地聽進去,期盼著你能快點好起來,回到班上,回到我的身邊來。下午,你終于出現(xiàn)在我的視線里,你滿面通紅,沙啞著聲音,走進教室,我欣喜地望著你,你說早上發(fā)燒了,所以就沒來,還笑著說:“沒有我,你很孤單吧?”
感謝在初中這個美好的時光里遇見你,你讓我的世界又有了一個亮光點。春風拂面,你我手拉手走進校園,又是那似影片的回憶。此生有幸,能成為你的同桌,一起進步,約一輩子都是好朋友不分開吧!
初中友情作文 篇8
友情:朋友的感情。友誼:朋友間的交情。擁有朋友是好的,但更重要的是珍惜!}記
朋友,一個多么神圣的字眼,每個人都喜歡,每個人都渴望。
朋友間,是不分彼此的,友誼已把他們?nèi)芑谝黄。朋友間,不是用嘴交談的,而是用心來體會,友誼已把他們的心包圍在一塊兒。朋友間,是不會有隔膜的,友誼以把他們的思維對換了。朋友間,是不在乎距離的,友誼已把他們的感應(yīng)牢牢地粘住了。
啊,范張雞黍一樣的朋友,是相知恨晚的。莫逆之交,難能可貴。如手如足,更是少見。所以,誼切苔岑,淡水交情,忘年之交,心有靈犀,都是靠雙方來建立的。
我討厭像空調(diào)一樣的友情,也討厭像波浪一樣的友情。因為空調(diào)忽冷忽熱,溫度不定;而波浪起伏不定,忽上忽下。這樣的友情很沒有安全感,感覺是老天在和你開了一場玩笑。
上了初中,最初認識的是周文倩,我也不知道是她的什么魅力吸引了我,好象她全身隱藏著無數(shù)快磁鐵。也可能是她那頭長長的順順的頭發(fā)吸引了我。也可能是她那清秀的臉龐吸引了我,也可能是她那溫和的脾氣吸引了我。
現(xiàn)在,我們漸漸疏遠了。原來,我們雖不能說是形影不離,但也十分親密。無論放學,還是下課做課間操,我們都在一起。她很文靜,不大愛說話;可她常把她的不愉快的事給我說,F(xiàn)在,她有了一個新朋友。她告訴我說:“我其實很看不來那人,可又不好說。她很小氣,經(jīng)常在背后說我壞話!笨粗强蓱z又氣憤的眼神,我也替她打抱不平,可又沒有辦法。
現(xiàn)在,我也有了新的朋友。但我們經(jīng)常鬧矛盾,有一個朋友經(jīng)常提出絕交,我很傷心。
友情無價呀!愿我們好好珍惜她吧!
初中友情作文 篇9
是友情,幫助我解決生活中的難題;是友情,鼓勵我勇敢前行,讓我更加努力;是友情,給我戰(zhàn)勝困難的力量,讓我變得越來越自信。因為擁有友情,所以我快樂而幸福地成長著。
記得那是一次體育測試。對于體育,我一直抱著一種“及格就行”的態(tài)度,所以不會在體育方面下太多功夫。那一次測試的項目是我上個學期差點沒及格的400米。測試的時候,我心里打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了幾眼花名冊,發(fā)現(xiàn)和我一組的都是體育強將,我便做好了跑最后一名的準備。這時,和我一組的孫嘉儀跑了過來,提議道:“要不等會兒跑步的時候,我們一起跑,誰跑得慢另一個就等他,怎么樣?”好不容易有一次不用一個人跑在最后面的機會,我自然是求之不得,迅速地點頭答應(yīng)了。不過我想,待會兒肯定是各跑各的,誰會冒著跑最后一名的“風險”,去等另外一個人呢?
到我們了。隨著一聲哨響,六個身影都如同離弦的弓箭一般沖了出去,有人跑出去很遠之后依然維持著開始的速度,有人速度就開始減慢了,這其中就包括我。我一邊抱怨著早上不該趕時間不吃早飯,一邊加快速度爭取不讓自己跟孫嘉儀的距離差的太遠。這時,跑在前面的孫嘉儀扭頭看了我一眼,放慢了腳步,對我喊道:“快點,我等你!”不知怎的,這簡簡單單的五個字卻使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不斷地輸入我的體內(nèi),使我加快腳步往前跑去。即使是最后一名,也要縮短和別人之間的差距!
一圈半過去了。我和孫嘉儀一起落到了最后幾名,我倆都快跑不動了!凹佑,還有一個轉(zhuǎn)彎就快到了!蔽覍ψ约汉蛯O嘉儀說。轉(zhuǎn)彎時,不知道孫嘉儀實在跑不動了還是有什么地方不舒服,她明顯比我慢了一拍。私心在我腦中一閃:如果趁機和她拉大距離,那我就不會是最后一名了,我就可以跑在她的前面了?墒沁@種想法只是一閃而過,幾乎沒有任何猶豫,我停了下來,對著后面大喊道:“快點,我等你!”
我們一起邁向終點的那一刻,我們之間的友情之火正在熊熊燃燒!
初中友情作文 篇10
許多人都有屬于自己的友情。大家發(fā)現(xiàn)了嗎,人們似乎只要交上第一個朋友,就總是感覺自己不是一個人在奮斗,而是有一股神秘的力量在和你并肩作戰(zhàn)。這就是友情的魔力。
我曾有好幾個發(fā)小,我們幾個是形影不離的好友。后來,因為學業(yè)問題,我們各奔東西,我們能見到的次數(shù)越來越少,甚至都快忘記了對方。
一年前,我突然接到了一個“既熟悉又陌生”的電話。是我的一個多年不見的朋友!他跟我說他碰到了一個難題。由于實在是不知道如何解決,他第一時間就想到了我們。于是,我就悉心地給他提出方法,知道他對我說明白的時候,我們便到了別。
那次的電話,勾起了我記憶深處的許多回憶:小時候我們做什么事都很合,只要一有難題我們都會齊心合力,共同出謀劃策來解決,F(xiàn)在他遇到了難題,也許這件事也使他想起了那落滿了灰塵的友情吧,促使他對著我們曾經(jīng)一起抄錄過的電話簿細心按下了電話按鍵吧。畢竟,我們已經(jīng)有三四年沒見面了。
友情的作用確實很大,而友情的有效期也特別長。
一次,我騎著自行車去離我們家很遠的一個郊區(qū)去游玩,恰巧碰到了一個在四五年前搬去鄰城上學居住的一個老朋友。當我看到他騎著自行車從馬路的一旁騎到另一旁時,我揉了揉眼睛。當我確定是他本人沒錯時,我叫住了他。當他聽到有人喊他的名字時,他轉(zhuǎn)過頭來了。就在他看到我的第一眼時,他就興奮地喊出了我的名字。真是想不到,為什么都過了四五年了他還是能一眼認出我來。這便是友誼的魅力所在。
友情是可以長存的,因為友誼是一個人的精神支柱之一。正因如此,友情便不得不不斷加大它的保質(zhì)期,直到永存。
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