【精品】友情作文600字錦集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的友情作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情作文600字 篇1
小時候的友情，很純粹。純粹的就宛如棉花糖般，白的純粹，軟的純粹，甜的純粹。
可當一步一步長大的時候，逐漸地懷疑:友情是否是變了質(zhì)?
小軒是初二上學期轉(zhuǎn)來的新生。只見她微笑著站在講臺上落落大方地介紹著自己像向日葵般溫暖到了我�！澳愫茫∥业拿纸凶鲂I，能與你交個朋友嗎?”這最樸素、最簡單的話就是我最想表達的心意�！昂冒�！”她燦爛地笑著點了點頭，果然是一朵真真正正的向日葵。那以后，我們每個課間都黏在了一起，一起玩、一起鬧、一起訴說心事、一起暢談夢想……我和她一樣，成為了一朵向日葵，我們每天手拉手一起向著太陽。
可是，我忘了，向日葵也不是一生都向著太陽；天空中，也不只是有太陽而已，還有月亮、星星等等。
課堂上老師將第一次月考的成績單公布于眾，我留意了她的成績，再看了看自己的成績，比她總分只多了一分而已耶。拿著成績單轉(zhuǎn)頭笑著望向斜方向的她。奇怪的是，她這一次沒有也沖著我笑，而是毫無面容的望著我。轉(zhuǎn)回了頭，我將成績單收進了抽屜，趴在課桌上，望著空白的桌面，心底特別不是滋味。我想表達的只是:“你看，我只比你多一分而已耶！”她會不會以為我是在炫耀。
那以后，她與我之間就疏遠了。每當我們在走廊或在哪兒相遇的時候，我總想笑著與她打聲招呼，可它依舊的是那么的面無任何表情地從我身邊一走而過。再后來，她與我們班別的女孩成為了好朋友，教室里每天洋溢的都是她們那爽朗的笑聲。
現(xiàn)在的友情也許也許還像一串棉花糖，可是久而久之，棉花糖融化了，也就嘗不出它原有的甜味來了。
友情作文600字 篇2
生活中有很多艱難險阻，每當我躊躇不前，意志消沉的時候，總有友情的力量的幫助，在鼓勵我，陪伴我，直到我重新振作。那些感動的場景我不會忘記。
在我的書桌上有一張和好朋友的合影，那是我在轉(zhuǎn)學之前拍的，現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了，每當我看到這張照片，那一幕幕難忘的場景就會在我的腦海浮現(xiàn)。
那是四年級上半學期發(fā)生的事。因為當時我染上重病，很長時間都沒來上課，當我再次回來時，發(fā)現(xiàn)一切好像都顯得很陌生，最糟糕的是我根本聽不懂老師講課。我好像是一只無頭蒼蠅一樣，不知所措，學習一下子變得好累，好累。
當她看到我每天都皺著眉頭，一副沒精打采的樣子，就主動對我說：“張姻，你落下了這么多功課，很煩惱吧，要不我?guī)湍阊a一下吧�！蔽遗d奮地說：“真的，太好了，謝謝你了�！碑敃r我真的很感激她。
就這樣，她一有空馬上就來幫我補課。她就像老師一樣每道題都給我細心解釋，反復講述我落下的內(nèi)容。我聽懂了的話就向她微微一笑，看著我皺眉頭，她立刻不厭其煩地再一次進行講解，直到我明白為止。因此，我們的友情就越來越深厚了。
在考試時，我懷著一顆感激的心取得了優(yōu)異的成績，讓大家對我刮目相看。當然，有一半的功勞是她的。
還記得一次藝術課，老師叫我們畫自己想畫的東西，她一籌莫展，看著她的樣子，我建議我們一起合作完成。于是，我們想出了一個主題--“友誼，只有自己知道”，這個主題太適合我們倆了。畫交上去，還得到了老師的表揚，我們高興得一蹦三尺高，心理好像灌了蜜一樣甜。
每當我看到這張合影，我都會微微一笑。因為我知道我不僅擁有一位樂于助人的朋友，還將擁有快樂的人生。
雖然我們現(xiàn)在沒在一起了，但是我們的心在一起，因為我們擁有一份用心感悟的友誼。
友情作文600字 篇3
“在日本，有一個人叫鄭子。他的朋友給他寄的信到了，郵遞員卻說：‘你的朋友少交了80日元的郵費，你補足之后才可以�！嵶永硭斎坏难a足了，可是……”正當故事到達咽喉的時候，老師卻欲言又止，開始問大家：“如果是你，你是選擇要告訴那個朋友這件事情還是不要告訴呢？”
教室里頓時嘈雜起來，我慢慢的舉起手回答：“我選擇不告訴，因為親情比友情更重要！”她的聲音小但是很有力，老師緊皺的眉頭舒展開來說：“恩，也是的，金錢和友情是無法比擬的！”我們的對話講完，大家跟隨我的帶動也開始活躍起來，議論紛紛，各執(zhí)其見。問題結束了，自然也就到了作文自主課堂的咽喉了。我的腦海自然地浮出了一部喜劇片《人在囧途》，主演是有“永遠的草根”之稱的王寶強，他飾演一個打工仔。里面講述的是一個大老板因為種種愿意被迫要和一個來自農(nóng)村的為自己工作的一個打工仔一起出行，路上大老板十分排斥打工仔和他在一起，也經(jīng)常上演一出出的笑劇，他們經(jīng)過了重重磨難和奇遇最終一起回了家，他們之間的火藥味也漸漸地開始彌漫溫馨的友情味道，締造了不可磨滅的友情。
一個任務與一部影片讓我感觸頗多：我的友情不也是這樣的嗎？有一次，因為他們小氣不給我糖吃，我就一氣之下和她們絕交了好幾天，最終不還是默契的火花把我們又撮合到了一起嗎？而且，在那場我每次想想都想笑的笑劇過后，我們的友情不是更加堅不可摧了嗎？所以在這里我想說：友情是需要磨練的，越練越精，就像寶劍，每天都要磨練它，它才會越來越鋒利，越來越厲害，登上一個又一個的巔峰，友情的風雨就像寶劍的磨石，把我們的友情磨得越來越鋒利，越來越長久！
友情作文600字 篇4
“我的眼皮一直跳，今天是愚人節(jié)，大家小心點兒，愚人節(jié)的友情作文700字。”我跟室友們說。室友們都不以為然，朱孝煒與蔡安沅相視一笑，朱孝煒神秘的說：“信比不信的好！”
我來到寢室，室友敲著我的柜子說：“欣欣，今天到你請客了”“什么？我做東？好吧，我們?nèi)コ院脰|西吧�！蔽疫呑哌吿湾X—空的！我大腦一片空白，這個向來都放錢的口袋怎么是空的？我摸遍所有口袋—空的！朱孝煒看到我這么著急，輕聲問道：“錢丟了？”我沒理他，只是一個勁的翻遍口袋�！板X，錢怎么丟了？里面有150快呢！”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找！”室長說道。于是，大家開始行動起來：上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍，就是找不到錢�！皶粫䜩G掉外面去了？”室長試探地問�！安豢赡埽^對不可能。”我肯定地回答�！澳菚粫恰笔议L不吭聲了。被人偷了？這個念頭閃過我腦海，我不吭聲了，一股無助感從心底涌上來。
室友看到我呆呆地做在那，一動不動。便來安慰我說：“梁嘉欣，今天不用你做東了，我們相信你錢一定會找到的”
“真缺德，為什么要偷我錢��？”我氣得連話都說不清楚，“要是被我知道，我一定會跟他絕交的�！笨墒俏以趺锤改附淮兀磕强墒歉改傅难瑰X��！我全身麻木�！斑@樣吧，我們先湊點錢幫你渡過這星期的經(jīng)濟危機。等等回來再找吧�！笔议L說道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂，室友們見到我吃了一口，他們懸著的心終于放下來了。
吃完飯，我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫著：你的愚人節(jié)快樂嗎？你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧！
看完紙條，我默默的想：愚人節(jié)，使我見證到了友情。
友情作文600字 篇5
我漸漸發(fā)現(xiàn)我是一個總是習慣于逃避的人，不忠實自己的情感，以至于每一個接近我的人都會被我無形地傷害，不是因為我不好，而是因為我太好，但，當面臨種種不幸，以及波折，我總是會畏懼，逃避，做起了小人，偽君子�？偸菚宰约旱睦鏋樯�，不顧及他人，我好對不起你們，對不起你們對我的愛和信賴。為我不值得。
我的朋友，對不起，你們是那么的愛我，對我，但我似乎不在意你們對我那山盟海誓般的情感，為我不值得，我似乎只是形式上表達對你們的愛，從來沒有認真思考過你們對我的愛，和我對你們的愛。我一直以為那樣的情感是人一生中不可避免的，理應當?shù)玫降模恍枰冻鋈魏未鷥r就能擁有的，而不是我應盡的義務，我不能體會它的真正意義到底是什么。我因該對你們負責嗎？我沒想過。按照我一貫的想法，那就好似你們對我好，是很正常的，我不曾想象世間真存在像電視中那般真摯而又不乏純潔的.情感，真真正正的情感，我從來就沒有想過，那是可能存在的，我因該也算的上是一個生活上的有心人，但為什么我對這情感竟會是那么的不削呢?我是個濫交朋友的人，幾乎，如果我確定說想打動某一個人的心，那么真的做的到，讓那個人，對我死心塌地。但我自己呢？她對于我又會是怎樣呢？也許只不過是我生命中所謂的曇花一現(xiàn)，僅此而已。在我不經(jīng)意間不費吹灰之力讓它逝去，卻又無情的給你們帶來傷通。所以，為我這個小人不值得。我真想送我自己一個字，賤!
但，我現(xiàn)在，只能深深地抱歉，被我無形傷害過的人，我真是個不懂事的小孩，不懂得體會你們對我那深沉的愛。我不因該在這樣下去，讓自己這樣迷茫，踐踏你們的心意，為我而打開的那扇窗，請不要關上，因為我已知道自己真的錯了。我不會再使自己的情感泛濫，不會不珍惜你們的愛，不會不體會你們的愛，不會不了解你們的愛，不會再讓你們?yōu)榱宋叶軅��！?/p>
不管它蘋果會不會腐爛。我只知道我們那純真的友情不會爛！
友情作文600字 篇6
說起我的好朋友劉師華，就會想到生活中我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷的那些故事，這些故事有快樂的、搞笑的、悲傷的……
跟他在一起，我總能學到一些不同的東西，每每憶起他所提之事，有些是幽默的，卻又引人深思的。他的話，句句都是經(jīng)典；他的行為，個個都是模范，因此，我能跟這么高尚的同學做朋友，是感到非常非常榮幸的。我和他走在一起的時候，我為我有這樣的朋友而驕傲！我學到了許多沒有聽說過的，對我有益處的東西。唯一遺憾的是，我沒有太多的機會，太多的時間去向他表達自己的敬佩之情、感激之意。終于，在一次能力訓練課上，老師給我了這個機會，才讓我有一個平臺向他說明我對他的贊許。
老師讓我們用特殊的形式給朋友轉(zhuǎn)達贊美之言，要求，撕下一小塊紙，在紙上寫好自己的名字，給自己最要好的朋友。然后還要接受你那個朋友所給你的紙條，寫上你對他的贊美。我遵照老師的要求，撕下紙，寫上自己的名字，又把紙折成很小很小，外面再包上一層紙遞給了劉師華。劉師華欣然接受了我的請求，也給我一張寫著他的名字的紙條。我馬上寫了起來，千言萬語仿佛都凝結到了小小的筆尖上，我的筆流露下了我對他的贊許，那千言萬語又落到了那張小小的紙條上。我寫完了，又在字的旁邊加了一圈漂亮的花邊。我把紙條給了他，他也給了我。我望著紙上那些密密麻麻的小字，心里很是不平靜：這小小的紙條上，記錄了我和他經(jīng)歷過的喜怒哀樂，還有那些愉快的、傷心的往事以及那些贊美我的話。我凝神盯著這張小小的紙條，眼圈不覺濕潤了起來……
每當我想起這些往事，就會想起劉師華，想起那小小的紙條，想起那份難以割舍的友情……
愿友情在贊許中長存！
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