【推薦】友情的作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的友情的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
去年的今天,我們一起在這棵“許愿樹”下許諾,今后不管遇到什么困難,我們這幾個好姐妹都要一起面對,永遠不分離,就算以后我們分到了不同的班,也不會忘記彼此...今年的今天,我們一起站在這棵“許愿樹”下,聊八卦,開玩笑,真想時間都停留在這一刻,是那么的美好。
上小學時,我們就是非常要好的朋友:我們在一起時,無話不談,外人看來,不管什么都分不開我們,說得夸張一點,就像人和空氣一樣,人斷了空氣則不能呼吸,而死;魚兒斷了水,而死;讓我斷了他們,那我也會是一樣的結果...我把他們視作我的生命,他們對我真的十分的珍貴。
我是一個不愛說話的女孩兒,并沒有改變我多少,還是活在自己的生命中,那時我不明白什么叫做閨蜜、什么叫做藍顏、什么叫做知己,喜歡一個人獨來獨往,對他們那些玩的那么瘋的那些人毫不理解。有些人說,我可以在那里連眼睛都不眨,做一下午;也有人說我與世隔絕了,但只有我自己知道,我,到底是一個怎么樣的一個女孩兒。我多么渴望融入他們的集體中去,可是我總是不喜歡主動,就算一個人。
班上新來了 兩個女同學,挺受歡迎。我怎么也想不到,竟是她們改變了我內向的性格,讓我變得越來越灑脫,我開始和她們親近了,什么話都說,什么玩笑都開,毫不拘束。
也許正是友情來得遲,所以我才特別的珍惜這份友誼,我不想失去。畢業(yè)了,我們的友誼并沒有讓時光沖淡,而是更加加固了我們的友誼,更想念以前的生活...
現(xiàn)在的我們還是會聚一聚,我們還是會懷念以前的生活,大家都變了,變得更成熟了,更有擔當力了。世界在變,我們也在變,不變的是這友情,是這珍貴的友情。
友情的作文 篇2
暑假里的一天,多來A夢、大雄、胖虎、小夫準備去春游,他們收拾好食物,便出發(fā)了。
到了“夢之幻影”時,出現(xiàn)了一只大惡龍。這只惡龍正在傷害“千年老樹”,見到自己曾經的朋友受到了傷害,多來A夢拿出他的法寶“縮小燈”將兇惡的惡龍縮小了!扒昀蠘洹睘榱酥x謝多來A夢,便送給他一片樹葉,多來A夢還沒說聲不用謝,“千年老樹”就沉睡了。
看著“千年老樹”送給多來A夢的禮物,大伙露出了一臉疑惑。大雄他們心想:這片葉子究竟有什么奧妙呢?想著想著他們便離開了“夢之幻影”,來到了另一個地方———無窮密林。
無窮密林里生機勃勃,百花爭艷。大伙走進密林里,時不時飛來幾只小蜜蜂,對蜜蜂過敏的小夫可受不了了,不僅連打了三個噴嚏,而且還跌了一個跟頭,惹得大家哈哈大笑。就在這時,大伙的前方出現(xiàn)了一個如同車輪大的定時炸彈,“十……!九……!八……!七……!六……!五……!四……!三……!二……!一……!”就在最后關鍵的一刻,多來A夢用身體擋住了炸彈,用生命保護了大家。多來A夢就這樣犧牲了,大家想起以前多來A夢幫助他們的情景,情不自禁地流下了真誠的眼淚,大家的眼淚全部匯注在那片神奇的葉子上,奇跡發(fā)生了:多來A夢被葉子散發(fā)出的金光包圍了!多來A夢重獲了新生。
原來世界上還有這么美好的一面——那就是朋友之間的友情,這是人類靈魂中保存最好的、最高尚的美麗。
友情的作文 篇3
終于結束了小學生涯,我邁著輕快的步伐,抬頭挺胸走向新的校園——中學。剛開始,我是孤獨的,后來我結交了朋友,朋友,給予了我力量,那就是友情的力量……
“哎,怎么辦,又是數(shù)學考試,我的數(shù)學又跟不上進度,要是考差的.話該怎么辦啊?”我又在苦惱晚自習的數(shù)學測試!安灰o小樂,加油!數(shù)學只要多做多練就可以掌握到訣竅,數(shù)學是一門腦力課程,我相信你能成功的!需要幫忙嗎,如果有不會做的題可以問我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉!爸x謝了,小雪,我會加油的!”我頓時像變了個人似的,充滿了信心,渾身好像有一鼓很大的力量去學習數(shù)學,為考試做準備——這就是友情的力量吧! 果然,經過我把課余時間積累起來復習,做數(shù)學題,難題一道一道地被我解開,當我被一道難題困擾時,小雪會在一旁鼓勵我,或者提起筆,為我耐心地講解,她臉上始終充滿了信心與微笑,帶給我無窮的力量。
哎,晚自習的數(shù)學測試總算開始了,準備了一天的我充滿戰(zhàn)斗精神,中學是苦的,友誼是甜的,苦中有甜,讓我快樂讓我憂,友情讓我戰(zhàn)勝了困難,我不再懼怕考試,而是充滿信心,臉上掛滿微笑,耐心地去做每一道題,友誼是推動我前進的動力!
友情萬歲!
友情的作文 篇4
友情,是每一個人都必須所經歷的。它們會幫助你度過難關,而友情有時也會讓你跌進萬丈深淵。我媽媽常說:“你跟著好人學好人,你跟著壞人學壞人”我媽這句話,使我有所感悟。比如:你和好人玩,你可以和他們增加友情,當你遇難時,他們一定會挺身而出,來幫助你。如果,你和壞人一起玩,他們會將不良的習慣教給你,從而使你跟他們一樣。
記得,小時候,我的成績不太理想,我每次考試都會到最后幾名,但是我最好的朋友小白,他看見我的成績不太理想,就來幫組我,這樣一天又一天。有一次,晚上,我在家里做作業(yè),還剩一道題了,那時已經10點過了,我想小白打了一個電話,開先,我第一次沒有聽懂,第二次,他又心平氣和的跟我講,最終,給我講懂了,我從這一刻,讀懂了友情。
還有一次,我們體育課時,我們分組打籃球,我不小心,踩在別人的腳上,摔倒了,我的膝蓋劃破了,正在出血,就在這時,我的同學小白,連忙跑過來。急忙拿出紙,給我止血,并且問我還痛不痛,需要去醫(yī)院看一下嗎?從這一刻,我讀懂了友情。
懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份寶貴的財富;懂得珍惜友情,實在是一種幸福。
友情的作文 篇5
我喜歡她開心地笑容,她喜歡看我認真地畫畫。當我們見面的時候,我們就成為了閨蜜,這也許是命中注定吧!
有一次的“六一”兒童節(jié),我們一起去吃火鍋,我也帶了我?guī)讉要好的朋友,可能是我很久沒有和好朋友玩了,就一直和她們玩耍,也沒有太注意她。就在我們開吃的時候,我們才發(fā)現(xiàn)她不見了。我們四處找她。在我們著急的時候她出來了,是從一個小拐角里出來的,眼角旁邊還有一顆淚滴,鼻子也紅了,很明顯她哭了。當時,我就對她不滿了:“一個女生就知道哭!”我就沒有和她說什么了。
吃完了火鍋,我們一起去了人工湖玩無人機,我們互相玩,就是不給她玩,她又默默地跑走了。我們玩好了,就把無人機放在了一邊,這時才發(fā)現(xiàn),她已經爬到人工湖那個用草做的船上了,我們都很生氣,因為她爬上去都壓死了很多小花,小草,因此,我又批評了她一下,不過語氣有些重她聽了可能以為我是在罵她吧!她也沒有說話了。只是一直低著頭。
第二天,上學了,下課時,她就坐在座位上發(fā)呆。此后,她的性格也變了,不像以前那機靈、活潑。只要一下課,她就看書,再也不笑了,再也不像女漢子了。我開始慢慢地有些不習慣了,也慢慢地后悔了。
她已一個月沒有和我說話了,可是,現(xiàn)在和好,還來得及嗎?
友情的作文 篇6
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時的飄著細雨。兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事要發(fā)生了……果然,一只家燕躺在了地上,雙眼緊閉,翅膀還在抽搐著,嘴邊流出了鮮血,下巴上的毛都被染紅了,身子像一個圓球兒,縮成一團,緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過來,落在了那只受傷的家燕旁邊,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“你怎么樣了,快醒醒吧!”結果那只受傷的家燕還是一動不動。
另一只家燕撕心裂肺地呼喚著,并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體,可它卻無動于衷,于是,便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛,使出了全身的吃奶的勁往后拉,雙翅和身子都向后傾,但還是拉不動,它知道了,這只家燕死了,再也不能和它一起玩了。雨,還在下著,天空,似乎更加陰沉了,空氣,仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開了,一步三回頭的離開了。
它叫喚了幾聲,我仿佛聽見了它的心在哭泣……動物與動物之間也是有友情的!請大家愛護它們吧!
友情的作文 篇7
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語,只需要一份默契。
人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒有前者未免拘謹,沒有后者難于深刻。
友情的作文 篇8
藍天因有了白云而顯得活潑,山谷因有了小溪而顯得生動,校園因有了我們而充滿生機和希望!
學校是我們的第二個家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長。我們多么希望這個家園時刻歡聲笑語而又其樂融融呀!可是,班級里的“不正之風”影響了我美好的心情,打破了我純潔的夢想。
小陸是上學年轉到我們班級來的新學生,她是一個很自尊很好強的學生,每天都能看見她埋頭苦讀的樣子,也許是剛到一個陌生的環(huán)境,她還不能融入和習慣,她越是心急,成績越不見成效,她很郁悶不開心。坐在她旁邊的小陳同學在這個時候伸出了援助之手,每天開導她,幫助她解決繁難的題目,就這樣,一天天的過去了,她們的辛苦沒有白費。
小陸在期末考試中取得了很好的成績?刹恢罏槭裁,班上掀起了一陣流言蜚語:“喲,他們走的可真近呀”!笆茄剑茄,每天都碰頭在一起都說些什么呢?”“哈哈,反正不會只是說學習!”性格直率的小陸忍受不住了,就去辯解:“我們沒有什么,只是他在我最困難的時候幫助了我。
我和他是好朋友又怎么了呢?”“別此地無銀三百兩了!”“別解釋,別解釋,你們倆什么關系和我有關么?”“對,對,對,解釋就是掩飾!”委屈、憤怒、羞辱,一起涌上心頭,小陸哭了!可是那些家伙居然還在說,他們真是可惡至極!忠厚老實的小陳也什么都沒有說,任由大家去散播謠言,只是,他不再象以前一樣了,在教室里再也聽不見他們爭論問題的聲音了,也看不見整天洋溢在小陸臉上的微笑了,對,一切都變了,他們不再是好朋友了!為什么會變成這個樣子呢?
我真的想對小陸和小陳說:走自己的路,讓別人去說吧!純潔的友情是多么地難得,但是,我知道,在世俗的輿論面前,我的正義是多么地蒼白無力!
我多么希望我們在文明禮貌、認真學習的同時也能夠男女同學和諧相處,用一顆純潔的心靈來呵護那真誠的友情!友情之花開遍的校園才是一個真正和諧的校園!
友情的作文 篇9
我有過無數(shù)的朋友,但最令我刻骨銘心的卻是她。
陰柔文靜是她的代名詞。我們互相在一起學習、交流,都能感受到一種由心而發(fā)的特殊的舒暢和愉悅,我認為這就是知己。
知己不用言語表達,彼此也能深切了解。一次在課堂上,我哭得淚雨滂沱,一些人在一旁妄自揣測我的心思,聽得我無言以對。只有她輕輕用肘碰碰我,我偏過頭,她關心地詢問:“你是不是害怕··· ···”
知己能在朋友最需要幫助的時候給予溫暖。有一次考試過后,由于緊張,粗心而失分的我獨自在角落哭泣,望著試卷發(fā)呆,一些人認為我不必對自己如此嚴格,我只是冷眼相對。只有她跑來也與我并排坐著,用柔和的聲音給我上了一堂“開導課”,我最終釋然地笑了。
知己是有難同當,慷慨以赴的“戰(zhàn)友”。一次學校合唱團選人,老師專程到班里篩選。每個人都必須唱一段歌。我素來是不善于唱歌的,因而緊張得不得了,而她也正深知這點。于是,她悄悄在旁示意,我們一起唱。我開心的同意了,心中頓時消除了害怕。雖然由于我們聲音小被篩掉了,但那次緊張的小插曲,使我們經常談及并捧腹大笑。
最后那個學期,因為她與我的另外的朋友們性情不合,我們竟?jié)u漸變得疏遠了。她曾經很多次認真地問,我是選擇她,還是她們,我默然了。為什么要這樣殘酷地作出決定呢?一邊是知我懂我的貼心知己,一邊是相處了整個童年的“死黨”們,我的心糾結,痛苦,但也無能為力。等不到答復的她,顯得很是失望。望著她那熟悉而又瘦弱的背影,我的心猶如千萬根尖針深深扎入,那痛,永生無法難忘。
記得那是個飄雪的天。放學的我們彼此默契地走在了一起。她先是消除了近日來的冷漠,笑著說了些閑話,走到了岔路口,她猛然停下,語音有些顫抖:“我這次考試完就要轉學了··· ···”我鼻尖掠過一陣酸意,眼圈也紅了,勉強帶著笑容說了些,還是好朋友,之類的話。她低著頭默默點頭。她沒說一句告別的話,走了,而我,僅僅只記得那天,她轉身抹淚的背影。
那個假期,我總是失魂落魄。沒有她的日子,真的很孤單。對她,我不僅有一種“相見恨晚”的惋惜感,還有深深的愧疚和自責。心中總是有一個念頭:“是我的無知與懦弱葬送了我們的友誼··· ···”
我為什么沒能處理好她與其他朋友的關系?
我為什么沒在以前好好珍惜與她在一起的時光?
我為什么沒有用全部的耐心給予她我所有的愛?
我想:她作為我的朋友,做到了極致,而我,這般馬虎,竟讓那段最純真美好的年華從指尖悄悄溜走了。
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