有關(guān)寫(xiě)友情的作文（精選120篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)友情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫(xiě)友情的作文 篇1

　　在心靈黑暗的深處，我恐懼的蜷著身子，外界的一切仿佛都不屬于我。我渴望有道光指引我，指引我找出解決的方法。突然，一道光照射著我，它讓我充滿(mǎn)了信心，讓我解決了難題。那道光叫友情，它照亮了我的心。

　　我是個(gè)不算聰明的女生，在各方面經(jīng)常碰到阻礙。然而，在我需要得到幫助的時(shí)候，父母給我的不是安慰，而是厲聲呵斥。我不懂，他們?yōu)槭裁床蝗ダ斫馕夷兀侩m然罵我是要我記住失誤，但是有時(shí)候也需要安慰啊！他們經(jīng)常拿我跟別人比，老是說(shuō)我不夠誰(shuí)棒，難道我就沒(méi)有什么可以被贊揚(yáng)的嗎？他們經(jīng)常說(shuō)我不會(huì)做事，那是因?yàn)槲乙蛔鲥e(cuò)，他們就不會(huì)讓我再做那件事，他們都不讓我去學(xué)，怎么可能會(huì)……

　　反之，我的朋友卻不是。在我需要得到幫助的時(shí)候，她們沒(méi)有罵我，而是盡力的幫助我，如果她們沒(méi)辦法的話(huà)，也會(huì)替我出主意。她們不會(huì)拿我跟別人比，她們只會(huì)和我一起改正我自己的短處。我不會(huì)做哪件事，她們會(huì)教我，并讓我自己學(xué)會(huì)運(yùn)用，我不懂，她們都會(huì)教到我懂，不會(huì)閑我煩，閑我笨。我不開(kāi)心的時(shí)候，她們會(huì)安慰我，并鼓勵(lì)我……雖然只是一件件微不足道的小事，但是卻讓我內(nèi)心充滿(mǎn)感動(dòng)。

　　相比之下，你會(huì)覺(jué)得哪個(gè)更值得相信呢？我自己覺(jué)得會(huì)是朋友。因?yàn)槲业母改父�本不�?huì)像她們那樣對(duì)我。

　　友情就是我心中的光。它可以給我更多開(kāi)心，我很慶幸自己有那么好的朋友。所以朋友在我心里面的價(jià)值是最高的。我不允許自己讓我的朋友不開(kāi)心。她們不開(kāi)心，我也會(huì)安慰、鼓勵(lì)她們。雖然我沒(méi)有辦法讓她們破泣為笑，但是有一個(gè)垃圾桶回收自己的煩惱，總好過(guò)沒(méi)地方傾訴吧。

　　友情如冬日里的一絲陽(yáng)光，給我?guī)��?lái)一陣陣的溫暖；友情如夏日里的一杯雪糕，給我?guī)��?lái)一陣陣的清涼；友情如黑夜中的螢火蟲(chóng)，給我?guī)��?lái)一次次的光明；友情如枕邊的一個(gè)抱抱熊，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)的黑夜……

　　寫(xiě)友情的作文 篇2

　　高爾基說(shuō)：“最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人。”今天，我們與光復(fù)國(guó)小的交流，不僅讓我收獲了寶貴的課外知識(shí)，而且使我有幸結(jié)識(shí)這樣一位息息相通的好朋友。

　　早上的臺(tái)中似乎有意為我們今天的學(xué)習(xí)之旅添上一筆濃墨重彩，陽(yáng)光驅(qū)趕走了昨日的陰霾，一片晴好的藍(lán)天映襯著光復(fù)國(guó)小的伙伴們?nèi)珀?yáng)光般燦爛的笑臉。我們到達(dá)校門(mén)前，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫颜�齊地分列在大廳兩側(cè)迎接我們的到來(lái)，而主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)，更讓我們心里有說(shuō)不出的感激與興奮。歡迎會(huì)結(jié)束后，我們分為六組，與光復(fù)國(guó)小各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們一起上課，我被分到六年(3)班，由好客的副班長(zhǎng)洪渝雯帶領(lǐng)，前往電腦教室上課。

　　“這節(jié)電腦課是學(xué)做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚，暗自捏了一把汗：“糟糕，這我可沒(méi)學(xué)過(guò)啊!”懷著一顆忐忑不安的心，我坐如針氈，眼看著時(shí)間一分一秒的流逝，我卻始終無(wú)法集中精神，等到老師要求我們自己做月歷，我才醒悟過(guò)來(lái)，一頭霧水地面對(duì)顯示器不知所措。沒(méi)有想到，我的窘態(tài)早已被旁邊細(xì)心的洪渝雯看在眼里，她對(duì)我笑笑，溫和地說(shuō)：“你肯定沒(méi)聽(tīng)懂，我開(kāi)始也不懂，現(xiàn)在明白了，讓我教你吧!”說(shuō)著握住我的手，一步步地指導(dǎo)我。我的手背頓時(shí)感到一陣溫暖，心里涌起一陣熱浪。

　　“同學(xué)們，還剩五分鐘”李老師大聲說(shuō)。我心里一驚，看著洪渝雯，心想：“你指導(dǎo)我，你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思，調(diào)皮的對(duì)我眨眨眼，神秘地說(shuō)我：“我可以搞定”，我難以置信地看著她，只見(jiàn)她駕輕就熟地敲擊著鍵盤(pán)，一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍，啪啪啪……我目瞪口呆地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè)，她再次沖著我揚(yáng)起了嘴角，那溫暖的微笑讓我回過(guò)神來(lái)，我們會(huì)心地相視而笑。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但我與臺(tái)中光復(fù)國(guó)小的同學(xué)們的友誼之樹(shù)卻才剛剛萌芽，它將伴隨著我們每一天的學(xué)習(xí)，每一時(shí)的歡樂(lè)，每一

　　寫(xiě)友情的作文 篇3

　　最后一節(jié)課是……我看著課程表，“嗯！是美術(shù)課！”我邊看邊說(shuō)，“什么？美術(shù)！不好，我忘帶畫(huà)筆了！”我還沒(méi)來(lái)得及多想，上課鈴聲已經(jīng)響了。唉，只能硬著頭皮去借了！

　　一切都順利地進(jìn)行著，我認(rèn)真地畫(huà)著，不一會(huì)兒，畫(huà)已完成了！我邊看邊笑：“真不錯(cuò)！只差上色了！”

　　我開(kāi)始了漫漫的討筆生涯。問(wèn)陳艷，沒(méi)帶;問(wèn)陳清，別人的……一個(gè)接一個(gè)，已過(guò)了許久，還是沒(méi)借到，我著急了，環(huán)顧四周，哈！我不禁舒了一口氣，我似乎堅(jiān)信房妍能借，因?yàn)榉垮�與我的關(guān)系那可是——鐵姐妹！

　　“房妍，借一下畫(huà)筆吧！”我哀求道，房妍一聽(tīng)，握緊畫(huà)筆，說(shuō)了聲：“不借！”我一怔，不借，她不借？我以為她說(shuō)笑，再一次說(shuō)道：“借一下嘛！一下！”房妍嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭：“不借，我的筆還要用呢！”我徹底聽(tīng)清楚了，她說(shuō)不借，她竟然不借，我與她的好朋友關(guān)系？她竟然說(shuō)不借。“借一下嘛！好姐妹……”我一連求了幾次，她的回答還是兩個(gè)字：“不借！”

　　無(wú)奈，望著畫(huà)，面露難色，或許！她會(huì)改變主意！我想著，也期望著，一分一秒過(guò)去了，每過(guò)一分鐘，我心里的五味瓶便搖得厲害一分！久久地，她還是沒(méi)有改變主意！面對(duì)好朋友的一個(gè)個(gè)請(qǐng)求，她竟然拒絕？五味瓶打翻了，溢出了一把火，燃燒著！交雜著一絲失望，一絲不解，一絲疑惑！

　　我望著畫(huà)，瞄了一眼她，她正若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)了，怒火越燒越旺，越燒越旺……直燒起一絲恨意！

　　突然間，似火山爆發(fā)一般，我故意問(wèn)陳艷：“你說(shuō)好——朋——友是否該互——相——幫——助？”我故意把“好朋友”“互相幫助”說(shuō)得很大聲，陳艷似乎也心領(lǐng)神會(huì)地說(shuō)：“是呀！”我又瞄了房妍一眼，她的臉上露出了難堪的神色！

　　回到家，我想了好久：友情，是否會(huì)被兩支畫(huà)筆打碎？是否能被一些小事染黑？不！好朋友應(yīng)該互相體諒！互相信任！我開(kāi)始后悔對(duì)房妍的話(huà)，后悔那把無(wú)名怒火，后悔對(duì)她的恨！對(duì)不起，但是我的話(huà)能讓我們的關(guān)系上的污點(diǎn)消失嗎？

　　是的，我堅(jiān)信我們的友情與天地永存！因?yàn)樗鼒?jiān)不可摧！

　　寫(xiě)友情的作文 篇4

　　還記得嗎？我們從一年級(jí)就是同學(xué)；還記得嗎？你穿上白色紗裙時(shí)，我說(shuō)你長(zhǎng)得像公主，你高興地哈哈的笑；還記得嗎？我們上六年級(jí)時(shí)曾經(jīng)約好在一起上中學(xué)……可是我們還是分開(kāi)了。

　　現(xiàn)在我雖然和王威依然在同一個(gè)學(xué)校一個(gè)班，從開(kāi)學(xué)也沒(méi)有提起過(guò)你，可還是會(huì)情不自禁的想起你。開(kāi)學(xué)時(shí)看到黑板上寫(xiě)你和我一個(gè)班，你不知道我有多高興，誰(shuí)知到時(shí)和你重名的。你知道當(dāng)時(shí)我有多失落嗎？

　　以前在小學(xué)里，我們?nèi)齻�(gè)成天形影不離，什么事情都一起承擔(dān)。被表?yè)P(yáng)了，我們一起高興，犯錯(cuò)了，我們一起承認(rèn)，一起受批評(píng)，其中一個(gè)人生病了，我們一起擔(dān)心。你知道我現(xiàn)在有多懷念那個(gè)時(shí)候嗎？

　　可是我們以后可能不會(huì)再見(jiàn)面了，但我和王威依然把你當(dāng)成我們好朋友，最好的朋友！

　　李子怡，希望你以后不要忘記我們，不要忘記我們?cè)��?jīng)在一起的時(shí)光。

　　寫(xiě)友情的作文 篇5

　　同學(xué)，是一個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的伙伴，我有一個(gè)同學(xué)，她對(duì)我?guī)椭�很大，使我至今難已忘懷。

　　我讀懂了友情

　　那是四年級(jí)上學(xué)期的一天下午，錢(qián)老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，整張卷子做得比較順利，最后被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反復(fù)演算，卻得不到結(jié)果，眼看時(shí)間就要到了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問(wèn)她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢(qián)老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問(wèn)她填空題的答案，可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。

　　隔天，錢(qián)老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，我因?yàn)殄e(cuò)誤而被留了下來(lái)，楊鈺雯考了滿(mǎn)分，卻也沒(méi)走。她過(guò)了會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我訂正好了沒(méi)有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，當(dāng)初不告訴我，現(xiàn)在過(guò)來(lái)裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的思路給我講題目，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。楊鈺雯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上次如果我把結(jié)果告訴你，你還是不會(huì)做的，反而害了你，也不是你的真實(shí)成績(jī)，經(jīng)后遇到類(lèi)似題目，你就會(huì)做了�！惫�然，沒(méi)多久，我又做到類(lèi)似題目，輕而易舉地做了出來(lái)。

　　楊鈺雯，謝謝你，你在我的學(xué)習(xí)道路上上了美好的一課。

　　寫(xiě)友情的作文 篇6

　　“友情一個(gè)能變味的東西，有時(shí)酸得讓你想哭，有時(shí)甜得像糖果一樣�！币幌肫疬@一句話(huà)，就想起了我的好友董雨欣。

　　初見(jiàn)：一個(gè)小注意

　　幼兒園過(guò)去了，成了一位小學(xué)生，我被分到了一七班，進(jìn)入班，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒上課了，老師也來(lái)了，老師姓竹。朱老師說(shuō)：“第一節(jié)，同學(xué)們做一個(gè)自我介紹吧！”我介紹完的時(shí)候，靜靜坐在座位上，可是猛的一聲，我聽(tīng)到了叫董雨欣的名字，于是我身體不受控制的轉(zhuǎn)過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)文靜的小女孩兒，她就是董雨欣，這個(gè)名字好像是印在了我心中一樣。

　　后來(lái)：兩個(gè)酸兩個(gè)甜

　　一年級(jí)上學(xué)期，她總是不理我，我心里非常難受，可是二三四年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)成了最好的朋友。四年級(jí)暑假的后半個(gè)月，有一天晚上，老師突然來(lái)電話(huà)說(shuō)要分班了，本身就是晚上，我知道了這個(gè)消息后，凌晨?jī)扇�點(diǎn)還沒(méi)睡，一直在哭。很舍不得我的好朋友，想著想著，也許有些累了就睡著了。直到三四天后，老師發(fā)來(lái)了分班名單，我手抖著打開(kāi)了名單，看見(jiàn)了我的名字，往下一瞄，又看見(jiàn)了她的名字，我太開(kāi)心了。

　　現(xiàn)在：一句暖心的話(huà)

　　一直到現(xiàn)在，我們的關(guān)系越來(lái)越好。今天下課時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校新鋪的草坪上玩，我看見(jiàn)她的笑容，我輕輕地說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)分班沒(méi)分到一班，我們現(xiàn)在也許沒(méi)有這么開(kāi)心，這也許是上天的安排�！彼�微微揚(yáng)起臉，微笑著說(shuō)：“這句話(huà)我聽(tīng)見(jiàn)了，就算當(dāng)時(shí)沒(méi)分在一起，我們也是永遠(yuǎn)的好朋友。”聽(tīng)到這句話(huà)，我的眼淚忍不住從眼眶流下來(lái)……

　　寫(xiě)友情的作文 篇7

　　友情是一個(gè)很寶貴的東西，他能賜予同伴一種神奇的力量，會(huì)讓同伴變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自信，變得開(kāi)朗。

　　他，一個(gè)山村的小男孩，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，被選中了在城里上高中，由于家里貧窮，一直認(rèn)為自己低于他人一等，不敢抬頭面對(duì)伙伴和老師，不敢拿出自己優(yōu)秀的一面面對(duì)大家，所以整天都愁眉苦臉的，做什么事都心不在焉。

　　但一節(jié)課讓他重新振作起來(lái)了，這節(jié)是美術(shù)課，老師要求大家用之前所學(xué)的知識(shí)畫(huà)一幅畫(huà)，然后評(píng)選出最好的一幅幫學(xué)校畫(huà)一個(gè)宣傳畫(huà)。經(jīng)過(guò)一輪評(píng)選后，他，就是他，這個(gè)從農(nóng)村出來(lái)不敢抬頭見(jiàn)人的男孩被老師選中了，他將要為學(xué)校畫(huà)一幅宣傳畫(huà)。

　　剛開(kāi)始他是拒絕的，因?yàn)樗�認(rèn)為這對(duì)他而言是不可能完成的任務(wù)，他不可能為學(xué)校畫(huà)出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來(lái)了。他唯一算得上同學(xué)的同桌，似乎看出了他的困惑，就決定聯(lián)合美術(shù)老師暗下幫助他。于是他們制定了一個(gè)完美無(wú)缺的計(jì)劃，準(zhǔn)備在過(guò)幾天就對(duì)他實(shí)施。

　　過(guò)了幾天，同桌和美術(shù)老師施行了這個(gè)計(jì)劃，讓年級(jí)里的美術(shù)特長(zhǎng)生來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)，假裝畫(huà)的很不好然后在說(shuō)一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)間接的給予他一種自信。后來(lái)，他果然畫(huà)了一幅好的作品，還被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。

　　這就是友情的力量，它會(huì)給予同伴一種別樣的自信和鼓勵(lì)。

　　寫(xiě)友情的作文 篇8

　　自從我家搬到景秀園的那一天，我們成為鄰居，這也許就是緣分吧。更巧合的是，我們的性格也恰恰相同。

　　初次相遇，你看上去老實(shí)且斯文，可其實(shí)你的內(nèi)心卻十分豪邁。玩耍時(shí)，你我相互禮讓?zhuān)粚W(xué)習(xí)時(shí)，你我互幫互助。是你讓我的生活變得十分美好、充實(shí)。你的出現(xiàn)，讓我出現(xiàn)了一個(gè)大轉(zhuǎn)折——從一個(gè)郁郁寡言的兒童變成了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。

　　這好像是上帝的安排，讓我們不約而同地學(xué)圍棋。我們經(jīng)常在一起下棋，常常有輸有贏，不分仲伯，每次都是輸幾“目”、贏幾“目”，沒(méi)有占到對(duì)方多少便宜。

　　我們有一個(gè)共同愛(ài)好——拼樂(lè)高。記得有一個(gè)周末，我去找你一起拼一個(gè)特別難的樂(lè)高，那里面有30個(gè)小矮人、一棟酒樓、一片草地、一艘大船和一架獨(dú)木橋。我們倆一起琢磨了整整一個(gè)下午才拼好一部分，只能相約晚上8點(diǎn)繼續(xù)再拼。晚上，我們一起奮戰(zhàn)到9點(diǎn)才把草地拼完，但被我一不小心踩到其中一個(gè)角落！我原以為你會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到你不但不生氣，反而輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們重新拼�！蔽覀冎匦缕春貌莸睾�，繼續(xù)攻克最后一個(gè)難關(guān)——酒樓。我們沉浸在樂(lè)高的世界里，終于在十一點(diǎn)完成了整個(gè)“工程”。看著共同創(chuàng)造的“藝術(shù)品”，我們不約而同相視一笑，感覺(jué)快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，如同白駒過(guò)隙。最后，我們依依不舍地道別。至此之后，咱們成為了形影不離的好朋友。

　　謝謝你，小洋。有了你，我的成長(zhǎng)之路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的鮮花。愿我們的友情天長(zhǎng)地久。

　　寫(xiě)友情的作文 篇9

　　周日，我們組與杜甫組齊聚一堂，在這一個(gè)細(xì)雨連綿的下午，我筆尖一顫，流露出這樣一個(gè)道理——

　　真正的友情是經(jīng)過(guò)千錘百煉練出來(lái)的！

　　這一天，下著雨，和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床，去到粉館嗦粉，便到學(xué)校門(mén)口去集合。同學(xué)們便很快都來(lái)了，其中，文同學(xué)因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)有聯(lián)系的方式，從而沒(méi)有跟我們一起去。不過(guò)還好，后面聯(lián)系上了，也算一個(gè)小小趣事吧！

　　首先到那老火車(chē)站那兒留了個(gè)影，然后向書(shū)城奔去�？赡苁翘煲馊绱�，我們歪打正著，來(lái)到了方唯書(shū)店。這里的燈是暗黃色的，給人感覺(jué)十分溫馨，這里還有許多日常生活中的小物品，十分精致�？諝庵袏A雜著咖啡的清香，吸一口氣，真是沁人心脾�。∥覀兘又�還去了書(shū)城、新華書(shū)店。發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處：方唯書(shū)店氛圍很好，書(shū)的種類(lèi)大多是小說(shuō)、專(zhuān)業(yè)這種類(lèi)型，適合高中、初中來(lái)看；新華書(shū)店相反，樣樣俱全，不過(guò)兒童、青年文學(xué)的書(shū)居多，很有親切感；書(shū)城嘛……教輔居多。

　　中午時(shí)，我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說(shuō)有笑，圍著一個(gè)大“火爐”，人手一個(gè)串。感覺(jué)想象中“鄉(xiāng)間味道”就這么呈現(xiàn)出來(lái)了，再來(lái)說(shuō)說(shuō)味道，真的是太棒了！那一刻，我們的友誼仿佛更加近了，這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢！

　　最后，當(dāng)我們拍下最后一張合影時(shí)，心也就顫了……

　　寫(xiě)友情的作文 篇10

　　友情難得，友情可貴。古云：交友滿(mǎn)天下，知心能幾人？一次和朋友絕交，讓我真正體會(huì)到了友情的珍貴。

　　我有一個(gè)朋友——李宏天。我們可以說(shuō)無(wú)話(huà)不談，簡(jiǎn)直就是知己！可是，一次，我倆要寫(xiě)一部小說(shuō)。開(kāi)始，合作的很好，但寫(xiě)到第五章時(shí)，我們的意見(jiàn)發(fā)生了分歧——主角的這次任務(wù)是讓他成功，還是失敗。我覺(jué)得成功比較好，他說(shuō)失敗好。我覺(jué)得成功不會(huì)影響劇情，他卻覺(jué)得失敗會(huì)有更多事件。兩天后，我們吵了一架，我們各瞟了對(duì)方一眼，“切！懶得和你吵�！蔽逸p蔑的說(shuō)“哼，你走你的陽(yáng)光道，我走我的獨(dú)木橋！互不相干！”他反駁道，說(shuō)罷，我們便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　沒(méi)有知己的日子一點(diǎn)也不好玩，我多次都想與他和好，但回過(guò)頭來(lái)想：你不先開(kāi)口，我也不認(rèn)輸。但無(wú)巧不成書(shū)，一次同學(xué)聚會(huì)，讓我們又一次成為朋友。

　　當(dāng)我倆的眼睛相對(duì)時(shí)，我的臉紅了，心想：認(rèn)錯(cuò)吧。就當(dāng)我剛剛要開(kāi)口時(shí)，宏天卻說(shuō)：“小晨，對(duì)不起！”我愣住了，良久，才說(shuō)：“那里，是我錯(cuò)了�！痹谕瑢W(xué)面前，我倆握手言和，宏天和我相視一笑，異口同聲的說(shuō)：“朋友！”

　　從那以后，我們的友情更加堅(jiān)固。宏天對(duì)我說(shuō)：“可能，我們，上輩子就是朋友�！蔽壹�動(dòng)地回答：“是啊，一定是吧！”

　　友情，珍貴，是人世上最珍貴的東西！！

　　寫(xiě)友情的作文 篇11

　　友情、親情、愛(ài)情，這是人生中最重要的情感。如果擁有這些情感，那么我們就是世界上最幸福的人。

　　親情無(wú)價(jià)，友情又何嘗不是呢？友誼就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，裝點(diǎn)著美麗的心靈花園。

　　親情是一種深度，愛(ài)情是一種廣度。我的朋友羅少楠就是一位心胸廣闊的人，她的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)讓我感到友誼之花散發(fā)出淡淡的清香......

　　周末，我與朋友結(jié)伴去廣場(chǎng)散步。不知怎么回事，“撲通。”我摔了一跤。我立刻站起身來(lái)，拍了拍衣服。斥罵道：“干嘛絆倒我？”她愣了愣，嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的，格外艱難的笑了笑，眼睛看著地。我一瞧，原來(lái)我腳后跟旁有塊石頭，此時(shí)，我茫然了……幾分鐘過(guò)去了，我從茫然中醒悟了過(guò)來(lái)。我拉著少楠的手，走到一張長(zhǎng)椅旁，坐了下來(lái)，在我們的身后有一座美麗的花壇。我剛想開(kāi)口，一只稚嫩的手輕輕的捂住了我的嘴，說(shuō)：“剛剛的事，不要緊�！�"對(duì)不起，我…是太激動(dòng)了！”我低下頭來(lái)，輕聲的說(shuō)。她笑了笑，把手搭在了我肩膀上，“沒(méi)事，過(guò)去的就給他過(guò)去吧，不要太在意啦！我知道你不是故意的。”她親切的說(shuō)。

　　此時(shí)此刻，我的心涌起了一股暖流；我的心綻放出一朵朵香氣四溢的花兒……

　　哦~~那是什么？那是————美麗的友誼之花！

　　寫(xiě)友情的作文 篇12

　　友情是快樂(lè)的，友情是珍貴的，友情也是繽紛的，我們不僅在繽紛友情中成長(zhǎng)，而且在繽紛友情中學(xué)會(huì)做人。

　　相處融洽金黃色

　　黃色代表和平，我和一個(gè)同學(xué)是非常好的朋友。我們形影不離，互相幫助。學(xué)習(xí)上我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短；生活上我們互相照顧無(wú)微不至。課堂上我們積極發(fā)言，互相討論；課下我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)心不談，相處得一直很融洽，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。正如那燦爛的金黃色，代表著我們之間的和平。直到有一天，“戰(zhàn)爭(zhēng)”突然來(lái)臨，打破了已久的平靜。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)黑漆色

　　一天下午，我和朋友一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西，逛著逛著，我們都饑渴無(wú)比。而朋友帶的錢(qián)卻已經(jīng)所剩無(wú)幾，我卻還有十八元，于是，我買(mǎi)了兩份臭豆腐，兩杯奶茶，分給她了一份臭豆腐和一杯奶茶。我們有說(shuō)有笑地走著，吃著，喝著�？刹恢獮槭裁矗�朋友卻把剩的的七八塊臭豆腐和大半杯奶茶全部都扔在了街道旁的垃圾桶里，和好如初天藍(lán)色

　　第二天，我寫(xiě)了一張道歉的小紙條，卷起來(lái)，塞進(jìn)她的文具盒里，懷著一顆忐忑不安的心回到座位上，老師上課講的內(nèi)容我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，內(nèi)心矛盾極了。下課了，她跑過(guò)來(lái)，輕松地對(duì)我說(shuō)：“走吧！去玩！”我也忙附和：“好，走吧！”似乎我倆把不愉快的那件事情給忘了，友情的天空又變藍(lán)了。

　　友情是繽紛的，包含著無(wú)數(shù)美麗的顏色，這些顏色伴我們成長(zhǎng)，伴我們飛翔。

　　寫(xiě)友情的作文 篇13

　　人們都說(shuō)，真友情像磷火，在你周?chē)�最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。但以前的我，從來(lái)不會(huì)珍惜友情，可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾，讓我徹底改變了對(duì)友情的看法。

　　那次，我從我最好的朋友那看到一本《世界真奇妙》，就津津有味地讀了起來(lái)。她見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)，就把它借給了我，我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。

　　回到家，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū)，因?yàn)閷W(xué)校和培訓(xùn)班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了，只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。不知不覺(jué)間，兩天過(guò)去了。她來(lái)找我要書(shū)了，她皺著眉，嚴(yán)肅地問(wèn)道：“我的書(shū)呢？”。我聽(tīng)了，翻翻白眼，停下手中的筆，心不在焉的回答：“沒(méi)看完呢，再借一天�！薄澳恪�…你還沒(méi)看完？你答應(yīng)兩天還我的，以后我再也不借你東西了，你這個(gè)不講信用的人！”說(shuō)完就跑回了座位上。看著她的背影，我心里真不是滋味，感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。

　　回到家，我懷著忐忑不安地心情，用最快的速度讀著書(shū)，邊讀邊想“我可不能再失信啦！”第二天，我把書(shū)還給她時(shí)，硬著頭皮說(shuō)：“對(duì)不起，昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)……”“沒(méi)關(guān)系，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好樣的！”我剛說(shuō)到一半，她就打斷了我。我又緊張地支吾著說(shuō)：“你……你能把……把你的話(huà)收……收回嗎？”她猶豫了一下，最后開(kāi)心地一笑，答道：“當(dāng)然行！”我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得心花怒放。

　　這件事讓我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)信待人，懂得了如何珍惜朋友，也讓我收獲了更多友情！

　　寫(xiě)友情的作文 篇14

　　我這個(gè)人很重感情，把“情”看的很重，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是小學(xué)生，所以最想保護(hù)的還是友誼。

　　你可能會(huì)認(rèn)為友誼這個(gè)詞很膚淺，可是當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)之后，就會(huì)認(rèn)為友誼這個(gè)詞代表著很多含義，友誼有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，但有時(shí)卻無(wú)比脆弱，所以我很想保護(hù)它，它之所以堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)閮蓚�(gè)人心照不宣，彼此信任;之所以脆弱，是因?yàn)橄嗷ゲ乱�，彼此之間缺少信任，因?yàn)槲艺湎в颜x，所以我想保護(hù)她。

　　可惜，事事難違，我一直信任依賴(lài)的一個(gè)朋友，竟也背叛了我，她說(shuō)我媽討厭我們班的才女，因?yàn)樗�總�?ài)四處溜達(dá)，還說(shuō)我媽喜歡她，最讓我痛恨的是，有一天我和我們班的才女談笑風(fēng)生時(shí)，我的仇人譏笑我說(shuō)：你媽媽那么討厭她，還和她套近乎!”我為這件事去找她，她還信誓旦旦地對(duì)我說(shuō)她絕對(duì)沒(méi)說(shuō)過(guò)，結(jié)果我們當(dāng)面對(duì)質(zhì)，她竟然說(shuō)是我親口對(duì)她說(shuō)的。這件事情讓我傷心了一整天，絕望了一整天，那時(shí)我突然明白，有些人愛(ài)慕虛榮，喜歡有時(shí)拍拍別人的馬屁，會(huì)在你背后踢你一腳的人那種人，你是永遠(yuǎn)不可能與她們真心對(duì)待的。我也懂得了友誼最珍貴的是真心，只有真心對(duì)待，才能夠人與人相處得和諧。才能擦出火花，我一直相信友誼是無(wú)邪的，但這件事情讓我明白很多。如果想守護(hù)友誼，你一定要更加認(rèn)真地對(duì)待友誼，我一定會(huì)用我的真心對(duì)待我的朋友，這樣的友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧!

　　寫(xiě)友情的作文 篇15

　　那些花兒，散落天涯，如今還好嗎？

　　兒時(shí)的玩伴陪我們度過(guò)一段段青蔥的歲月，那時(shí)候關(guān)于友情的一種東西在漸漸萌芽。從穿著開(kāi)襠褲一起玩泥巴到一起手牽手玩著過(guò)家家。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，童言無(wú)忌的青春，還有那可圈可點(diǎn)的友誼：清純中，不夾雜一絲的雜質(zhì)；透明，泛著圣潔的光輝。

　　從小學(xué)到大學(xué)，身邊的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，同時(shí)也積累了一個(gè)又一個(gè)的玩伴，從小時(shí)的一起抄作業(yè)到青春期的一起寫(xiě)情書(shū)，追姑娘，那些回不去的過(guò)去，那些找不回的曾經(jīng)，是關(guān)于友情最美好的詮釋。

　　友情可以彌補(bǔ)愛(ài)情留下的傷痛，愛(ài)情卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)友情留下的空白。多少人從友情升華為愛(ài)情，卻鮮有人從愛(ài)情走入友情。孤獨(dú)中的陪伴，失戀中的酒醉。往事如煙，仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)，不用訴離殤。當(dāng)年同樣在失戀的酒醉里結(jié)識(shí)的那枚友情，不知你愛(ài)情的傷疤好了嗎？

　　當(dāng)風(fēng)吹過(guò)盛夏，如今我們都已長(zhǎng)大。善良中夾雜太多世故，無(wú)奈中透著絲絲傷悲。為生計(jì)奔走天涯，多長(zhǎng)時(shí)間未曾見(jiàn)面不再聯(lián)系了？在離別的那年我們都說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)，只是未曾想過(guò)現(xiàn)實(shí)的滌蕩太過(guò)殘酷，我們有了各自的生活。多年后重逢，我們還會(huì)依然記得彼此嗎？

　　散落一地的友情，我一片一片的拾起。雖淡出彼此的生活，卻永留在彼此的記憶。天真歲月不忍欺，歲月荒唐永難忘記。

　　那些花兒，散落天涯，各自成家。當(dāng)你嫁娶之日，捎一紙書(shū)信，我再陪你一程可好？

　　寫(xiě)友情的作文 篇16

　　有時(shí)候，人生就是因?yàn)橛辛四銈兯�以才那么的絢麗多彩。是你們讓我的人生充滿(mǎn)了欣喜。有時(shí)候細(xì)細(xì)品味覺(jué)得人生因你們而美麗。

　　記得我們認(rèn)識(shí)的那年，那一年我才8，9歲。那一天，我進(jìn)入了小學(xué)，被分到了1班。你們也神奇般的被分到了一班。就這樣我們做了同學(xué)，那時(shí)候純真的我們，就像一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。我們一拍即合的成為了好朋友。

　　從此，我的生活就多姿多彩了。我們每天早上都會(huì)一起去學(xué)校，每天在去學(xué)校的路上，我們都會(huì)嬉戲，玩耍。到了學(xué)校，我們總是一起去教室。一起上課。每個(gè)星期天，我們都會(huì)一起玩耍，你還記得我們一起掏蜜蜂窩，那時(shí)候我們被蜜蜂追得四處逃竄。躲過(guò)了蜜蜂的追殺，我們就撿起掏到地上的蜂窩四處?kù)乓�。好像我們做了很榮耀的事情一般。

　　還記得那次，我們一起出去玩，不知道是誰(shuí)提出要求捉迷藏，我們就欣然答應(yīng)了。那次你和我一組，到我們藏，他們找。我們一起躲進(jìn)了床底，那時(shí)候的我們多么緊張��！就怕被找到了。結(jié)果還是被他們找到了，結(jié)果從床底出來(lái)的我們?nèi)�身都黑乎乎的，成了一個(gè)黑黑的小花貓。那是的我們開(kāi)心極了。

　　朋友啊！謝謝你們陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)地童年，是你們讓我的童年不是那么得單調(diào)，你們讓我的生活充滿(mǎn)了色彩。謝謝你們，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　寫(xiě)友情的作文 篇17

　　友情是一束照射在冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新做回自己，獲得生活的希望；友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲，使孤苦的人感受到心靈的安慰。

　　在一節(jié)體育課上，我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁，快跑完了，突然，我不小心被拌了一下，摔倒了。這時(shí)，沈嘉晗急忙跑了過(guò)來(lái)，王靜雯也隨即跑過(guò)來(lái)，她們兩個(gè)人把我輕輕地扶起來(lái)，當(dāng)我們走到隊(duì)伍中時(shí)，王靜雯說(shuō)：“我扶你去前面老師那休息一會(huì)兒吧！”我想了想說(shuō)：“不，謝謝，我不累，過(guò)一會(huì)就好了�！崩蠋煻嗽斨�我，過(guò)了一會(huì)兒，老師就讓我們自由活動(dòng)。沈嘉晗過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“夏威夷果，你沒(méi)事吧？哪里疼��？這里嗎？我給你揉揉，好點(diǎn)了嗎？”我又聽(tīng)見(jiàn)曲奇餅對(duì)我說(shuō)：“夏威夷果你好點(diǎn)了嗎？你哪里疼？””我拿毛巾來(lái)了，你看看，都流血了呢！”后來(lái)又有一些女生來(lái)安慰我，叫我小心一點(diǎn)，下次注意看好路等等，許多安慰我的話(huà)，我真不知道要謝謝誰(shuí)，這么多關(guān)心我的朋友，她們說(shuō)的話(huà)，讓我聽(tīng)著心里暖暖的，身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。

　　我感覺(jué)到了朋友對(duì)我的友情，她們對(duì)我的友情就像我的守護(hù)神一樣，一直陪伴在我身邊�？鞓�(lè)時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì)覺(jué)得更快樂(lè)；傷心時(shí)，我和朋友的友情在一起，我會(huì)覺(jué)得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長(zhǎng)吧！

　　寫(xiě)友情的作文 篇18

　　第一次見(jiàn)，到她時(shí)，她在哭，不知道怎么辦，于是把頭上的發(fā)夾給了她，

　　當(dāng)時(shí)的她，笑了，笑得那樣燦爛……

　　“呀，終于到老家！”我有一絲激動(dòng)——回老家了嘛！

　　走在鄉(xiāng)間小道上，聞著鄉(xiāng)間的氣味，我心情大好！本來(lái)嘛，回鄉(xiāng)是一件快樂(lè)的事情！

　　“嗚嗚……”媽呀！我的耳朵出了問(wèn)題？有人在哭泣？四周看看，沒(méi)什么人呀！難道是鬼？……不可能的啦，怎么可能有鬼這東西的嘛！耳邊出現(xiàn)了兩種聲音。

　　我開(kāi)始找聲音發(fā)源地，在前面？對(duì)，就在前面！可是人呢？在哪兒？難道還千里密語(yǔ)傳音？不過(guò)要傳，也不會(huì)傳哭聲嘛！而且現(xiàn)在可是二十一世紀(jì)！

　　正當(dāng)我思考時(shí)，無(wú)意間，看見(jiàn)一個(gè)人，在樹(shù)后面哭泣，原來(lái)在這里呀！是說(shuō)我怎么找不到�！澳闶钦l(shuí)呀？為什么在這里？”半晌，那人才給我回了一句話(huà)：“我……我是，嗚……我是周××”“周××”我在心里默默地喊了一遍，“這個(gè)給你，不要再哭了，我們做一個(gè)朋友！”半響才回了句：“謝謝！你叫什么名字？”我回答她：“李××”呀！我這是在干什么呢？

　　后來(lái)的幾天里，她帶我去采茶，游泳，到后山抓知了……別提多快樂(lè)了！我和她，這算什么，朋友？主客？

　　快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快，我要回家了。可我還不想走……

　　感受友誼，就是這樣的吧！朋友之間，長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼，很美好，很快樂(lè)！

　　寫(xiě)友情的作文 篇19

　　友情，以前我一直以為是個(gè)很重要的詞。但是經(jīng)過(guò)那件事后，我對(duì)友情這個(gè)詞看淡了，真的！

　　這件事剛發(fā)生不久。前幾天的一個(gè)下午，為了做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，我這也忙那也忙，也算是臨時(shí)抱佛腳吧，真不知道這兩個(gè)月自己干了些什么�？粗�凌亂的鉛筆盒，咋覺(jué)得還少些什么呢？一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，終于知道了，少了很多筆芯！于是，騎著那輛帶著標(biāo)志性的老爺車(chē)直奔街上。途中，看見(jiàn)了同班同學(xué)，她們也去街上，正好順路。買(mǎi)了筆芯，突發(fā)奇想，想去學(xué)校來(lái)場(chǎng)乒乓球大戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一陣軟泡硬磨，同學(xué)終于答應(yīng)。結(jié)果體育室關(guān)了門(mén)，垂頭喪氣的回家！

　　同學(xué)讓我去她家玩，我同意了，騎著車(chē)去同學(xué)家，剛騎出家門(mén)，和我從小玩到大的倆鄰居讓我和她們玩。可是我后還要去同學(xué)家玩啊，經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定去同學(xué)家玩，我相信這兩個(gè)和我從小玩到大的鄰居應(yīng)該能理解我吧！相反我這次錯(cuò)了，我決定去同學(xué)家玩時(shí)，兩個(gè)朋友狠狠的瞪了我一眼，嘴里還嘀咕著什么！

　　當(dāng)我玩回來(lái)時(shí)故意從后門(mén)繞回家，沒(méi)想到倆個(gè)朋友也在，我剛想打招呼。她們看了我就轉(zhuǎn)頭，一副不理我的樣子，我也自討沒(méi)趣，回家了。這件事我一直耿耿于懷，不知道怎么辦，也許我錯(cuò)了吧。

　　我該不該去要回這份友情？

　　該？

　　不該？

　　該？

　　不該？

　　誰(shuí)能給我一個(gè)答案？

　　寫(xiě)友情的作文 篇20

　　六年前，作為一年級(jí)的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)，離開(kāi)母校的時(shí)刻，我的心中充滿(mǎn)了不舍的留戀之情，更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。

　　他有著烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂(lè)。這個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他就是我的朋友——袁朝輝。

　　記得有一次我考試考了77分，很傷心就趴在桌子上無(wú)精打采地睡著了，這時(shí)，袁朝輝走了過(guò)來(lái)，拍拍我的背對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這次考試并不代表什么，以后努力了就好。這句話(huà)仿佛是一劑良藥，我聽(tīng)后頓時(shí)醒悟。對(duì)呀！還有下一次，只要下次我好好努力不就行了……

　　還有一次是在期中考試的時(shí)候，我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了，著急的眼淚都快流出來(lái)了，這時(shí)，袁朝輝借給了他一支筆，我看見(jiàn)后被袁朝輝深深地打動(dòng)了。心里暗暗想到：我以后也要像他一樣樂(lè)于助人。

　　朋友是琴，演奏一生美妙的音樂(lè)；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫(xiě)出一生一世的快樂(lè)；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；無(wú)論我走到哪里。我將永遠(yuǎn)記住我的朋友。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)，從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生；再見(jiàn)了，敬爰的老師，您的辛勤教肓，我們永遠(yuǎn)銘刻在心里；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。

　　寫(xiě)友情的作文 篇21

　　現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)達(dá)與普及，各種社會(huì)現(xiàn)象層出不窮。網(wǎng)迷們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)的一些朋友也多了起來(lái)。但是，他們真的可信嗎？

　　在我看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)本身就是一個(gè)夢(mèng)。在人們無(wú)聊之際，在寂寞與孤獨(dú)到來(lái)的時(shí)候，它是一種不錯(cuò)的消遣。網(wǎng)絡(luò)能給人以心靈上的寄托，但并不是行為上的安慰。這就是它與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“愛(ài)情”，“友情"根本的區(qū)別。有些科學(xué)家就曾經(jīng)提出不能讓兒童過(guò)早地接觸互聯(lián)網(wǎng)，其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)了一些網(wǎng)友，我們也經(jīng)常深夜坐在電腦前，相互交流著彼此的心聲。開(kāi)始我們樂(lè)此不疲，但慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)厭倦了這種虛擬的生活，后來(lái)我也就不再理那些網(wǎng)友了。也許你會(huì)說(shuō)我無(wú)情無(wú)義，但當(dāng)你獨(dú)自一人坐在電腦前時(shí)，眼睛直直地盯著屏幕時(shí)，你不覺(jué)得無(wú)聊嗎？難道你就沒(méi)有一種對(duì)天說(shuō)話(huà)的感覺(jué)嗎？

　　在網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有人知道你到底是誰(shuí)，你可以把自己打扮得雍容華貴，也可以把自己說(shuō)得一錢(qián)不值。整個(gè)網(wǎng)絡(luò)其實(shí)就像一個(gè)盛大的化裝舞會(huì)，要想真實(shí)的知道對(duì)方的情況，真是太難了。我不贊同網(wǎng)絡(luò)友情，因?yàn)樗�的虛擬性真的叫人難以忍受。有句網(wǎng)絡(luò)名言說(shuō)得好：“在QQ上，沒(méi)人知道你是一條狗�！�

　　不可否認(rèn)，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)生的一次巨大變革，它使人們感到地球真的像一個(gè)村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想，只要有一個(gè)正確的態(tài)度去對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)，就能真正地把它利用起來(lái)。

　　寫(xiě)友情的作文 篇22

　　友情是一部百科全書(shū)，常為我解開(kāi)百思不解的難題。當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，他總是義不容辭的幫我，什么問(wèn)題都能迎刃而解，讓我成為智慧的巨人。

　　友情是一把利刃，將我的煩惱斬草除根，將我的憂(yōu)愁連根拔起；將我的不如意全部銷(xiāo)毀，將我的不愉快拋到腦后。友情的利刃��！希望你可以在我人生中，一路為我披荊斬棘。

　　友情是一條繩索，是我翻山越嶺的好伙伴。在我快要跌到黑暗的深谷時(shí)，它拉了我一把，讓我重見(jiàn)光明。友情的繩索��！謝謝你無(wú)怨無(wú)悔的幫助我，永遠(yuǎn)堅(jiān)韌無(wú)比。

　　友情五花八門(mén)、變化多端，一下子像字典，一下子像利刃，一下子又像繩索。友情��！謝謝你陪我走過(guò)人生中坎坷的道路，和我一起開(kāi)創(chuàng)，光明璀璨的康莊大道。

　　友情是一把閃亮的鑰匙，打開(kāi)我塵封已久的心房，迎接美妙的太陽(yáng)！陽(yáng)光充滿(mǎn)我的心房，長(zhǎng)出芬芳的百花。我張開(kāi)我的臂膀，擁抱溫暖的朝陽(yáng)。

　　友情是真摯的雙手，拉著我，離開(kāi)孤單的角落。友情伸出溫暖的雙手，叫我拋棄孤單、寂寞，讓我不再迷惑，勇敢、果決的奔向前，迎接五彩繽紛的未來(lái)。

　　友情是黑暗中的明月，乘著月光，載著不知所措的我，離開(kāi)寂寞的黑夜。友情在酷寒的嚴(yán)冬，把我?guī)щx冰冷的牢籠。望著摯友的面孔，我看到友情的寬闊。

　　友情如大海遼闊，帶著迷航的我，來(lái)到友情的小島，小島上的鳥(niǎo)鳴，把迷惑趕走，把孤單驅(qū)離，把寂寞帶走。讓我們張開(kāi)臂膀，迎接堅(jiān)毅、熱情、溫暖的友情。

　　寫(xiě)友情的作文 篇23

　　友情，不一定是永恒的，就像人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)碰到一些挫折，這往往是一種考驗(yàn)。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，下課鈴聲一響，同學(xué)們就像籠子里放飛的小鳥(niǎo)，三五成群，嘰嘰喳喳地走出教室門(mén)口聊天。而在這群人中，我發(fā)現(xiàn)了她，這時(shí)的她，正在和幾位女同學(xué)有說(shuō)有笑地聊著。

　　咦?昕慧平常不是跟我挺好的嗎?她什么時(shí)候有了其他的朋友就不理我了?唉，我悶悶不樂(lè)地趴在桌子上，想著曾經(jīng)和我形影不離的好姐妹，現(xiàn)在不理我了，心里一陣失落。

　　一直到中午，我都無(wú)精打采。作業(yè)做得一塌糊涂，桌上的東西堆得亂七八糟，整個(gè)中午心里都亂糟糟的。過(guò)了幾天，我和昕慧并排走在一起，聽(tīng)到她和另一個(gè)同學(xué)說(shuō)，她有許多好閨蜜。我心里一顫，其中一個(gè)會(huì)是我嗎?會(huì)不會(huì)她和另外幾個(gè)同學(xué)玩在一起后，就再也不理我了……我心中打著許多問(wèn)號(hào)。

　　不過(guò)細(xì)心的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，之后的每節(jié)下課時(shí)間，昕慧身旁都多了一個(gè)又瘦又矮的朋友——那就是我。原來(lái)，前幾天我去昕慧家(是媽媽讓我去的，本來(lái)我不太想去)，發(fā)現(xiàn)她在看微信，便走過(guò)去，與她聊了會(huì)兒天，談到相同之處，我們倆會(huì)相視一笑。

　　就這樣，我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖，整天形影不離地“粘”在一起，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　友情，也許并不是永恒的，它面前總會(huì)出現(xiàn)許多荊棘，只有當(dāng)你邁過(guò)這復(fù)雜的荊棘，才能繼續(xù)踏上友情的征程!

　　寫(xiě)友情的作文 篇24

　　有人說(shuō)，如果人生是一張白紙，那么友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那么友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無(wú)味。人的一生無(wú)不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……

　　如今的我早已邁入初中的殿堂，卻仍無(wú)法忘卻小學(xué)時(shí)的友誼，而小學(xué)玩的牌，使我陷入深深的回憶。

　　記得小考前夕，雖說(shuō)任務(wù)繁重，卻依然抿滅不了我玩游戲的習(xí)慣，回到宿舍。吃完飯，便開(kāi)始了，別人睡覺(jué)我們斗地主，盡管天氣很熱，我們也還是在被窩里，盡管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來(lái)的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面著壁站了半個(gè)鐘頭之后，我們對(duì)視一笑，從此地主之旅再也沒(méi)有出現(xiàn)了。

　　想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫(xiě)作業(yè)的時(shí)光……

　　自從那次被訓(xùn)了一頓之后，我們也不再打牌了，干回老本行——寫(xiě)作業(yè)，記得那時(shí)，在宿舍吃完飯，歇一會(huì)兒，就得睡覺(jué)，作業(yè)也不讓寫(xiě)，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個(gè)和我一起寫(xiě)，從此中午就多了兩人在奮斗，時(shí)常，我們會(huì)比較成績(jī)，比較作業(yè)誰(shuí)做的快，誰(shuí)想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過(guò)了，有時(shí)因不合，而吵架，卻因做題他又過(guò)來(lái)看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返啊！而此時(shí)的我們?cè)缫迅鞅紪|西，只能懷念��！

　　這段友誼只能靠記憶長(zhǎng)存，真是難忘，��！我愿友誼這朵花朵永遠(yuǎn)在我心中綻放！

　　寫(xiě)友情的作文 篇25

　　在新的中學(xué)生活中我又認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)，他一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛像是用筆劃上去的一樣，眼睛明亮而清澈，鼻梁高挺著，帶著一嘴銀光閃閃的牙套。

　　他中等個(gè)頭不算高，也不算矮，兩條看起來(lái)非常細(xì)的腿跑起來(lái)可不失速度，從全身看他，他又是那樣弱不禁風(fēng)，仿佛只要刮一陣風(fēng)，就會(huì)把他刮走一樣。你一定想知道他是誰(shuí)，他就是我的同學(xué)王晨旭。

　　他看書(shū)時(shí)可謂是雷打不動(dòng)。又一次，我們班去上閱讀課時(shí)，到了教室，他便抽出一本他愛(ài)看的書(shū)，坐在那翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師給了我們一堆報(bào)紙，讓我們自己拿了看，在發(fā)報(bào)紙時(shí)，王晨旭依然沉浸在書(shū)的世界里，我讓他整理一下，他也不整理，還說(shuō)：“急什么急，我都不急�！痹谖衣�(tīng)了這句話(huà)后，直接被他氣了個(gè)半死，在我說(shuō)了好幾遍后才放下手中的書(shū)，告訴我他缺幾期的報(bào)紙。

　　他就是這么愛(ài)看書(shū)，但也非常愛(ài)幫助別人。

　　有一次，在自習(xí)課上時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張報(bào)紙，讓我們做。前面的題我全會(huì)，可是到了后面一題時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，因?yàn)槟堑李}太難了，我根本不會(huì)。我突然想到王晨旭可能會(huì)。于是，我便請(qǐng)教王晨旭，他給我講了一遍后，我還有些不明白，他耐心地給我講到我明白為止，才作罷。

　　他就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)，樂(lè)于助人十分有耐心的好學(xué)生！

　　寫(xiě)友情的作文 篇26

　　話(huà)說(shuō)，兩個(gè)女生即便是最最要好的朋友，吵一次架也會(huì)三天不說(shuō)話(huà)。但記憶中的那件事，卻改變了我的偏見(jiàn)。

　　那天，我還在羨慕男生吵完架三秒和好，我的好朋友就來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題了。我看了一下題就說(shuō)：“這道題我也做錯(cuò)了，我還打算去問(wèn)老師呢！一會(huì)兒我們一起去吧！”誰(shuí)知，她不但沒(méi)有認(rèn)同，反而還大聲說(shuō)：“你怎么可能不會(huì)？你這次考試分?jǐn)?shù)這么高，這道題應(yīng)該是對(duì)的。你不想給我講就算了，干嗎這樣敷衍我�。≌媸堑�！”說(shuō)完就氣呼呼地看向別處。我慢慢站起來(lái)，一臉不解：她怎么變成這樣了？我平靜地說(shuō)：“我不會(huì)就是不會(huì)，沒(méi)有必要騙你，你這么不信任我就不要來(lái)找我�！彼�聽(tīng)了睜大眼睛看著我，然后跑回了座位。

　　我當(dāng)時(shí)也只是賭氣，說(shuō)完之后就后悔了。放學(xué)后，我慢吞吞地收拾書(shū)包，剛想去找她，她就來(lái)找我了。她站在我面前支支吾吾，半天也沒(méi)說(shuō)出一句完整的話(huà)。我也不知該說(shuō)些什么。我們就那樣站了很久，最后她實(shí)在忍不住了，就把心里的話(huà)一股腦全說(shuō)了出來(lái)：“對(duì)不起��！下午是因?yàn)閶寢屪屛野阉�有題都搞懂，我心里著急所以才那樣說(shuō)的�！甭�(tīng)了之后，我嘴角上揚(yáng)，緩緩開(kāi)口：“我早就原諒你了。現(xiàn)在，我們一起回家吧！”說(shuō)著，我伸出手，拉起了她的手。

　　我相信，看到這一幕的人也會(huì)和我有一樣的看法——女生的友誼并沒(méi)有那么脆弱！

　　寫(xiě)友情的作文 篇27

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，初一的學(xué)習(xí)生活已度過(guò)了一半。同學(xué)們也從彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)人的心靈。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，真摯的友情是生活中不可缺少的部分。我們應(yīng)該珍惜友情。

　　回想起剛剛步入這個(gè)班級(jí)的情景，同學(xué)們之間十分陌生，不料，軍訓(xùn)后就有了很大的轉(zhuǎn)變。我們頂著炎炎烈日，站軍姿，走正步，大家沒(méi)有一個(gè)人喊累，也沒(méi)有人抱怨，這讓我看到同學(xué)們由陌生走向了團(tuán)結(jié)。

　　接著，也就慢慢地互相熟悉起來(lái)，在一起討論問(wèn)題，每一次的討論都是一次心靈的溝通，也唯有溝通縮短了同學(xué)們之間的距離，大家共同生活在一個(gè)集體中，為了堅(jiān)定的目標(biāo)執(zhí)著的前進(jìn)。雖然這條道路未必順暢，會(huì)遇到許多困難，但幫助你克服困難的，恐怕就是同學(xué)了，他們?nèi)缫槐K明燈，照亮我們的方向；如一朵鮮花，芳香我們的心靈。他們是我們最理想的精神寄托，和最堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾，在我們的成長(zhǎng)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。

　　當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也避免不了競(jìng)爭(zhēng)，也讓同學(xué)們彼此成為了朋友，俗話(huà)說(shuō)得好“不打不相識(shí)”，這樣在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，豈不更有意思。

　　現(xiàn)在，因?yàn)榻虒W(xué)方法的不斷改進(jìn)，更促進(jìn)了同學(xué)們的融合，團(tuán)結(jié)一致，有問(wèn)題共同解決，有活一起干，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，友情無(wú)價(jià)，它像一首歌，使我們的心靈獲得慰藉，像一片陽(yáng)光，讓我們?cè)诶щy時(shí)感到溫暖。因此，我們應(yīng)該珍惜無(wú)價(jià)友情。

　　寫(xiě)友情的作文 篇28

　　人生之久，莫過(guò)于幾十年，友情之長(zhǎng)，不得而知。曾經(jīng)都想陪伴一生，但朋友的結(jié)局是等待還是別離，不得而知。

　　友情是一生中最美好的感情，它不像愛(ài)情那么轟轟烈烈，親情那么溫情，有的只是細(xì)水長(zhǎng)流的未完待續(xù)。朋友是什么？朋友就是分分合合，合合分分后的不離不棄；是掉了一顆門(mén)牙卻依然可以坦然微笑。因?yàn)槟阒�道，你的朋友不�?huì)因?yàn)槟愕牟煌昝谰屯Ｖ箰?ài)你。

　　瑄，是我的至交好友。她愛(ài)穿黑白系列，沒(méi)有女神夢(mèng)，總是很現(xiàn)實(shí)。和我一樣。那一天值日，她一直站在窗外等我，我們組掃地一向慢，這我明白，因此我勸她先回去，不要等我了。她卻笑笑，搖搖頭，大度地把頭發(fā)一甩：“沒(méi)事，我無(wú)聊。”我了解她，透透徹徹地了解她。因此我明白，這是借口，讓我安心的借口。好不容易我值完日了，和她一起走。

　　下樓梯時(shí)她有些不自然，她見(jiàn)我一直盯著她，開(kāi)口解釋?zhuān)骸皼](méi)事，腳麻了而已�！币贿B云淡風(fēng)輕。但我心里泛著內(nèi)疚，暗暗下定決心，以后決不能再讓她等那么久。

　　心靈雞湯都說(shuō)：朋友長(zhǎng)大了會(huì)失散。

　　但不管山高水長(zhǎng)，如果彼此沒(méi)有好運(yùn)氣能走到終點(diǎn)，那么至少這一段，可以互相取暖。

　　友情是生氣之后、冷戰(zhàn)之后又恢復(fù)如初的美好，是陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身時(shí)的感覺(jué)，是奶糖的香甜。友情是一生中最難忘的一段記憶。

　　寫(xiě)友情的作文 篇29

　　友情，一個(gè)美好的字眼。友誼，一種美好的感情。友愛(ài)，一回真摯的幫助。

　　友情，讓我懂得了，交往+真誠(chéng)=友情，你必須對(duì)你的朋友給予信任，心照不宣。如若連這一點(diǎn)小小的考驗(yàn)?zāi)愫湍愕呐笥讯冀邮懿涣说脑?huà)，你們的友情遲早會(huì)破碎，你們的友誼遲早會(huì)消失，你們?cè)��?jīng)的友愛(ài)也如同陌生人一般。

　　我對(duì)此做了一次試驗(yàn)：

　　研究的問(wèn)題：收獲友情的物質(zhì)是什么？

　　材料：交往顆粒若干，真誠(chéng)劑一瓶，貪婪劑一瓶，獻(xiàn)媚劑一瓶，巴結(jié)劑一瓶。

　　實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在四組試管中加入交往顆粒各兩顆，1號(hào)試管中加入真誠(chéng)劑，2號(hào)試管中加入貪婪劑，3號(hào)試管中加入獻(xiàn)媚劑，4號(hào)試管中加入巴結(jié)劑。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號(hào)試管中的混合劑呈無(wú)色狀，氣味清香，使人心曠神怡。2號(hào)試管中的混合劑呈咖啡色，氣味有糞便的感覺(jué)，使人一直咳嗽。3號(hào)試管中的混合劑呈黑色狀，氣味有腐爛的感覺(jué)，令人作嘔。4號(hào)試管中的混合劑呈深咖色，氣味有屎殼螂的感覺(jué)，令人不敢近聞。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)論：交往+真誠(chéng)=友情，友情就是要對(duì)他人做到信任這一點(diǎn)。如果不是，那就收獲不了真正的友誼。最后，也會(huì)導(dǎo)致朋友將你拋棄。

　�。ㄗⅲ�2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)試管中的溶液一定要慎重處理，2號(hào)試管具有強(qiáng)烈的腐蝕性，3號(hào)試管聞一下就會(huì)頭痛眼花，導(dǎo)致休克，4號(hào)試管中的溶液可以使人做傻事，大腦不受自己的控制。）

　　友情的結(jié)果，是需要你自己去驗(yàn)證的。

　　寫(xiě)友情的作文 篇30

　　開(kāi)學(xué)了，我去了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校，已經(jīng)不是以前的那個(gè)學(xué)校了。

　　我拿了作業(yè)去注冊(cè)，我興高采烈的來(lái)到老師的面前，遞上我的作業(yè)。老師抬頭望我，他是用的是不屑眼神的。我一驚。他毫不留情的從我手里用力扯走我的作業(yè)。這，是怎么了？

　　“走啊你，你在這干嗎？”突然一個(gè)聲音在身后響起。

　　我又是一驚，向后望去，居然是小露。小露！小露？你怎么，也這樣對(duì)我？

　　在我驚呆之際，小露用力的把我推倒一邊。我摔倒了，腳也撞到了桌子，疼得我立刻冒出眼淚來(lái)。

　　“哈哈哈，哈哈哈�！焙竺娴耐瑢W(xué)哈哈大笑，小露也用那種藐視的眼光看著我。你們，怎么這樣？這個(gè)世界到底怎么了？昨天我都還和小露玩得好好的��！

　　在同學(xué)們的笑聲中，我艱難的爬起身，強(qiáng)忍著委屈的淚水，緩緩向教室走去。在走廊上，我看到了小雅和小紫。

　　“小雅，小紫�！蔽医衅饋�(lái)。但她們依然向前走，好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)一樣。

　　“小雅，小紫�！蔽以俅谓衅饋�(lái)。但她們?nèi)耘f邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)了教室。我跟著她們走去了教室。

　　我來(lái)到教室的門(mén)口，剛要進(jìn)去，就見(jiàn)小霏在我的面前狠狠的把門(mén)關(guān)了。我看到它關(guān)門(mén)前，是用厭惡的眼神來(lái)看我的。

　　“哈哈哈，哈哈哈�！卑嗬锏耐瑢W(xué)再次笑了起來(lái)，就連在講臺(tái)上的老師也笑了。

　　寫(xiě)友情的作文 篇31

　　友情如水，淡而悠長(zhǎng)；友情如茶，香而清純；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。在這個(gè)九月，我收獲了一份真摯的友情。

　　那是一個(gè)早晨，早上6：40媽媽“小跑”著來(lái)到我的房間，邊跑邊說(shuō)：“露函，快起床，6：40了，再不起卓妍就不等你了�！蔽颐腿婚g清醒了！我和卓妍說(shuō)好了最晚6：45的，她肯定不等我了。我趕忙坐起來(lái)，揉揉眼睛，迅速的洗漱，然后立刻到餐桌前，胡亂的吃了幾口，就拽上書(shū)包飛奔到了樓下�！瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，我的鞋帶開(kāi)了。算了，一會(huì)兒再系吧！我連蹦帶跳的走到車(chē)子前，打開(kāi)車(chē)鎖，登上車(chē)子急騁而去。在去往集合地點(diǎn)的路上，我心里還在不停地打鼓：“現(xiàn)在已經(jīng)快6：50了，卓妍應(yīng)該不等我了吧？”想著想著，就來(lái)到了集合地點(diǎn)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。哦，是卓妍！那一刻，我的心里升騰起一股暖流，在這個(gè)微微有些涼的清晨里溫暖著我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過(guò)頭來(lái)沖著我笑笑說(shuō)：“你來(lái)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又對(duì)她說(shuō)：“謝謝你等我這么長(zhǎng)時(shí)間�！彼�也笑笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，咱們還是快一點(diǎn)吧！”

　　不經(jīng)意間抬頭，發(fā)現(xiàn)天空好藍(lán)，陽(yáng)光好暖。這又是無(wú)比美好的一天啊！

　　一個(gè)好朋友就像一縷陽(yáng)光，暖暖的照亮了的心房。在這個(gè)如常的九月，我收獲了一份別樣的友情！

　　寫(xiě)友情的作文 篇32

　　有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，其味悠長(zhǎng)，沁人心脾，令人久久難忘。的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。

　　是否記得，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)的飽含深情的賀卡；是否記得，在寒風(fēng)凜冽、雪花飄飛的冬日里，緊張忙碌的朋友仍然沒(méi)忘送來(lái)溢著溫暖的問(wèn)候。每當(dāng)此時(shí)，我們?cè)趺磿?huì)感受不到那如水般純潔、比“桃花潭水深千尺”還要深的友情呢？一曲《陽(yáng)關(guān)三疊》，飄出縷縷情愫；一支《高山流水》，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是，今人也應(yīng)如此。

　　真正的朋友之間不需要太多客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話(huà)說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情意重。真正的友情，更重視朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎外在形式是否華美艷麗。也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因天各一方而有所改變，正所謂：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。依依不舍地?fù)]手相送，“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心離別，都是友情至真至純的明證。雖然會(huì)有“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”的時(shí)候，但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福，又何愁前路孤獨(dú)寂寞呢？

　　真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，回味愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。

　　寫(xiě)友情的作文 篇33

　　時(shí)間長(zhǎng)了感情真的會(huì)厭倦！了解一個(gè)人也不用了太長(zhǎng)時(shí)間。可能一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神你 就知道她是什么樣的的人。

　　在初一的時(shí)候，我結(jié)交了一好的朋友，當(dāng)時(shí)覺(jué)得我們能談的來(lái)，但并沒(méi)有玩的很好，上初三的時(shí)候我們要重新分宿舍，她去的早就把我們兩個(gè)分到了一個(gè)宿舍。

　　起初我們還玩的很好，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不太喜歡和人交流的人，我的朋友圈非常的小。她算是我當(dāng)時(shí)玩的比較好的朋友。

　　但初三的下半學(xué)期，我就不在像以前那樣對(duì)她了！

　　她總是很高傲，很自信（這是我羨慕她的一點(diǎn)，也是煩她的一點(diǎn)）她覺(jué)得只有她自己是對(duì)的，初三考試前她跟我說(shuō)“考試的時(shí)候你讓我抄一下”“我們是兄弟的，能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過(guò)了，回來(lái)我請(qǐng)你吃飯”“？”我超反感這樣的話(huà)，和著我奔著你吃的才讓你抄的？你要是不過(guò)那還成我的錯(cuò)了？我當(dāng)時(shí)沒(méi)有在多說(shuō)什么！

　　在考試的那幾天，我也不知道怎么，頭疼惡心，肚子疼，非常的難受。我以為是沒(méi)吃飽飯才出現(xiàn)的現(xiàn)象，我買(mǎi)了兩個(gè)個(gè)士力架巧克力，充饑！我跟她吐槽，我難受的厲害，還要考試！吐槽我一來(lái)到這個(gè)學(xué)校就老是生病。我說(shuō)著扭頭看了她一眼，她一臉高傲的看著前面，撇著嘴，一臉的嫌棄樣子！當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己好像小丑一樣。

　　從那之后，我對(duì)她就僅是朋友關(guān)系，僅是互相陪對(duì)方走過(guò)校園這幾年的朋友。

　　寫(xiě)友情的作文 篇34

　　大家看到題目，大概會(huì)猜到我想珍惜什么。對(duì)了，我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。

　　我們已是六年級(jí)，小學(xué)畢業(yè)、分別的時(shí)候就快到了。回想起一年級(jí)，我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天，不習(xí)慣學(xué)校的生活，我們互不認(rèn)識(shí)也互不聊天。后來(lái)，大家開(kāi)始互相熟悉，但跟同學(xué)們打招呼，還會(huì)有點(diǎn)害羞。而現(xiàn)在，我們每天一起開(kāi)心地玩耍、學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)吵鬧，然后和好，和好又吵鬧，吵鬧之后又和好……

　　夜深人靜時(shí)，我時(shí)常在房間里翻看照片，默默地想一些事。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還有多少？在一起露出笑臉、開(kāi)心尖叫的時(shí)間還有多少？就算還有時(shí)間，那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開(kāi)心地笑嗎？就算有時(shí)間，這時(shí)間多嗎？是呀，這些時(shí)間所剩無(wú)幾了。

　　我有時(shí)候在想，如果到了分別的那一天，大家的反應(yīng)會(huì)怎樣。是開(kāi)心，還是難過(guò)？我真心覺(jué)得大家在一起是一個(gè)緣分。天大地大，我們就剛好在中國(guó)，在浙江省，在溫州市，在蒼南縣，在靈溪鎮(zhèn)，在靈江，在靈江小學(xué)，在同一個(gè)班里——世界上人那么多，你不和別人在一起，就剛好和我們?cè)谝黄�，誰(shuí)能說(shuō)這不是我們之間的緣分呢！

　　其實(shí)，只要大家記得小學(xué)的時(shí)候有過(guò)這些朋友，有過(guò)曾經(jīng)在一起六年的故事，有過(guò)在一起開(kāi)心的玩耍也就足夠了。到那時(shí)不要熱淚盈眶，因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有過(guò)在一起的美好時(shí)光！珍惜吧，趁現(xiàn)在還沒(méi)畢業(yè)！

　　寫(xiě)友情的作文 篇35

　　過(guò)去已成為過(guò)去，未來(lái)站在前方等著我，我向往著未來(lái)，更懷念過(guò)去。懷念過(guò)去的一切——尤其是那最純真不過(guò)的友情，但是現(xiàn)在，友情卻變了味�！�—題記

　　我站在窗前，回望著過(guò)去，眼睛模糊了，眼角濕潤(rùn)了，我想起了過(guò)去，想起了那份小學(xué)時(shí)代最純真美好的同學(xué)友誼，但是現(xiàn)在的同學(xué)友誼卻變了味。

　　我有時(shí)坐在教室，寫(xiě)著作業(yè)，突然感到彷徨，我的朋友去了哪里？他們漸漸疏遠(yuǎn)了我，讓我感到心涼，我不知道我做錯(cuò)了什么，也不知道朋友為什么疏遠(yuǎn)我，但我一直盡力做到最好，我一直很重視我和朋友間的友情，我也害怕失去朋友，但是現(xiàn)在，除了真正在乎我的幾個(gè)朋友外，我還剩些什么呢？

　　想起過(guò)去，每次下課，朋友們都圍在一起有說(shuō)有笑，若是誰(shuí)被欺負(fù)，我們一起去“報(bào)仇”。可是現(xiàn)在一切都變了，沒(méi)有了過(guò)去的純真，只有虛偽；沒(méi)有了過(guò)去的笑容，只有心中的那片云在流淚；沒(méi)有了過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，只有現(xiàn)在的兩眼相望，默不作聲……想到這，我的心碎了，淚水落了，我擁有最美好的初衷，卻有著最心寒的結(jié)果。我依舊對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬、向往和希望。那天與其他班的幾位同學(xué)一起放學(xué)回家，不知不覺(jué)中我們都一起談起了友情，每個(gè)人都與我有同感，友情不再純真，友情都已變味。

　　我不甘心，我依舊對(duì)那份純真的友情充滿(mǎn)向往，依舊相信那份美好的友情會(huì)回來(lái)。不！不是相信，而是堅(jiān)信！

　　寫(xiě)友情的作文 篇36

　　向這個(gè)世界走來(lái)，我一無(wú)所有。而父愛(ài)如山母愛(ài)似海，在這廣博而無(wú)私的愛(ài)的庇護(hù)下，我如沐春風(fēng)，似雛燕般接受一切，索取一切。但終于有一天我走出綠陰，并開(kāi)始遠(yuǎn)航。在此期間，我度過(guò)了一個(gè)個(gè)無(wú)助、驚恐的夜晚，感受到有一股暖流時(shí)時(shí)在淌入我的心房，使我感到踏實(shí)、安全，那就是友情，真正可以作為依靠的友情。于是，我明白即使風(fēng)浪巨變，雨打風(fēng)擊，我也有友情作我前行的帆和槳。

　　真正的友情，它是一種心靈的默契，當(dāng)你有了過(guò)錯(cuò)，它可以提醒你、規(guī)勸你;生死關(guān)頭，它可以支持你，作你的依靠，只要你需要，它會(huì)隨時(shí)在你身旁。真正的友情是獨(dú)特的景致，構(gòu)成你人生的一部分，它如一株楊柳，含情于默默之中;它似一陣春風(fēng)，可以使你原本頹廢的青春，枯木逢春，再現(xiàn)生機(jī)活力，綻開(kāi)一樹(shù)新芽。

　　友情的正面是美，友情的背面是善，友情的中心是真，以誠(chéng)相待是它的基礎(chǔ)。知心朋友的溫暖的面孔，執(zhí)著的雙手，以及那誠(chéng)實(shí)的言辭，中肯的意見(jiàn)，都來(lái)自真情，源于友情

　　人心因它而倍加美麗，人際因它而更為和諧，心胸因它而越發(fā)寬廣。心中有一份友情，可使生活更加美好，身邊有一份友情，可令陽(yáng)光更加明媚

　　它的誠(chéng)消融了誤解的冰川。

　　它的真點(diǎn)燃了信念的火種。

　　它的義支撐起生命的豐碑。

　　友情是純潔的鏡子，映出兩顆真摯的心，友情的花朵，誠(chéng)實(shí)的人都可以采擷。

　　友情是帆，潔白而高遠(yuǎn)地?fù)P起，在你我人生的旅途上，使你我走得更好，更瀟灑。

　　寫(xiě)友情的作文 篇37

　　我從高中開(kāi)始已經(jīng)三年了。三年給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和笑聲。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友誼。這些都是我從未有過(guò)的感覺(jué)。

　　當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件容易的事情�？荚嚽拔铱梢月�不經(jīng)心地復(fù)習(xí)來(lái)應(yīng)付過(guò)去。我根本沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的艱辛。直到我進(jìn)入高中，我才真正感受到前所未有的壓力，因?yàn)槲以诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚。你知道，在高中考試中保持優(yōu)異和穩(wěn)定的成績(jī)是非常困難的。但正是因?yàn)檫@種壓力，我形成了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中經(jīng)歷了許多失敗，但我總是在失敗后挺身而出迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在這三年里，我被每年的進(jìn)步深深感動(dòng)了。然而，在我的記憶中，仍然有許多痛苦的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話(huà)，如果你想取得進(jìn)步，僅僅依靠自己的力量是不夠的。你也需要同學(xué)和老師的幫助。

　　正是因?yàn)閷W(xué)生之間的相互幫助和交流，學(xué)生之間的友誼才能深深扎根。因此，當(dāng)學(xué)生要離開(kāi)時(shí)，他們總會(huì)有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。畢竟，每個(gè)人都在一起長(zhǎng)達(dá)三年。高中入學(xué)考試的結(jié)束標(biāo)志著每個(gè)人都將分道揚(yáng)鑣。因此，很少再見(jiàn)到對(duì)方。當(dāng)然，人有喜怒哀樂(lè)是不可避免的，月亮也有起有落。因此，想到這一點(diǎn)，我并不感到難過(guò)。

　　回憶可能是美好的，也可能是痛苦的，美好的回憶帶給人們無(wú)限的遐想，痛苦的回憶帶給人們無(wú)盡的痛苦。但至少我知道初中生活的記憶將成為我腦中不可磨滅的記憶。

　　寫(xiě)友情的作文 篇38

　　友誼是什么?友誼如同大海中的燈塔、沙漠里的綠洲、灰色天空中的一朵白云……友誼，就是朋友之間的情誼。友誼也如同盛開(kāi)的鮮花，容易凋零。同時(shí)也會(huì)像不朽的黃金，永遠(yuǎn)發(fā)出耀眼的光芒。

　　朋友和友誼是緊密相連的，是朋友，就會(huì)充滿(mǎn)友誼，有友誼，就會(huì)成為朋友。朋友也分好壞，你自己如同一個(gè)一個(gè)含苞待放的花苞，而朋友，就如同甘露、陽(yáng)光，或酸雨、屏障。如果經(jīng)常享受陽(yáng)光、甘露，你就會(huì)盛開(kāi)出鮮艷的花朵。相反，如果經(jīng)常受到酸雨的打擊，被屏障罩著，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，那么你就會(huì)漸漸枯萎，直至死亡。那時(shí)，不管是陽(yáng)光還是甘露，都不會(huì)使你復(fù)蘇。這樣的人算不上知己益友，只配當(dāng)狐朋狗友。

　　那么，怎樣才能分辨朋友之間的好壞，與加深朋友之間的友誼呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，使你思想墮落的人，絕不會(huì)是你的好朋友(謹(jǐn)記：在找到知心朋友以后，你也要警惕，你是否在使你的朋友積極向上)。而加深朋友之間的友誼也很簡(jiǎn)單。朋友之間不需要用金錢(qián)來(lái)加深友誼，金錢(qián)只是虛幻的泡泡，無(wú)法加深朋友的友誼。我們只需要在朋友失敗的時(shí)候，對(duì)他(她)說(shuō)一些激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，在朋友成功的時(shí)候?qū)λ?她)說(shuō)一些贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)，這一句句話(huà)，就如同千金重，使你們的友誼猶如一顆種子，深深埋進(jìn)了心底。

　　在我的生活中，也有很多朋友，我們?cè)谕�一條大道路上前進(jìn)，我們手拉手，再大的困難都被我們一一化解，使我們?cè)谟颜x的道路上無(wú)所畏懼，讓友誼永遠(yuǎn)留藏在我的心底!

　　寫(xiě)友情的作文 篇39

　　這個(gè)世界上，除了親情，最珍貴的不是愛(ài)情，而是友情。

　　—— 題記

　　我問(wèn)過(guò)你，你相信愛(ài)情嗎？你冷笑，或許我們現(xiàn)在的年齡說(shuō)不來(lái)愛(ài)情，但是，卻不相信，在這個(gè)利益的時(shí)代，還會(huì)有愛(ài)情，有的應(yīng)該是親情和友情。

　　如果可以重來(lái)，你會(huì)不會(huì)還是這個(gè)答案？我們的日子，已逝無(wú)聲，我們的曾經(jīng)，倉(cāng)促收?qǐng)觯�紀(jì)念過(guò)去，紀(jì)念我們干凈的友誼。

　　這個(gè)世界，還會(huì)有友情嗎？會(huì)的，你說(shuō)的無(wú)比堅(jiān)定，我相信你，哪怕這個(gè)世界一無(wú)所有，我也有你，哪怕一切消失，你也會(huì)陪我，走盡天涯。

　　如果我有兩個(gè)心愿，我希望是你可以陪我一輩子，我希望，你可以好好活著。

　　你開(kāi)心嗎？我曾經(jīng)問(wèn)你，你搖了搖頭。

　　愛(ài)情，一個(gè)無(wú)比諷刺的詞，就像流星劃過(guò)夜空，留下了什么？帶走了什么？失落，終會(huì)布滿(mǎn)淡淡的流年，悔恨，終將寫(xiě)滿(mǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，一切，又會(huì)重頭開(kāi)始，如果可以，希望不要經(jīng)歷。

　　有些記憶，沒(méi)有任何感情，離開(kāi)了，留下的只是一張白紙而已，而有些記憶，深深記在心里，永遠(yuǎn)不忘，亦如我們的友情，銘記在心。

　　有些事情，只有經(jīng)歷了才知道，或殤，或痛，那些，是過(guò)去的記憶。

　　有些事情，需要我們用一生去珍藏。

　　有些日子，需要我們用一輩子思念。

　　有些歲月，需要我們永遠(yuǎn)銘記。

　　后記：今天，是個(gè)落葉的季節(jié)，我們，彼此相望，記住彼此，一生，一世，永不相忘。

　　寫(xiě)友情的作文 篇40

　　語(yǔ)文老師讓這次的隨筆談一下友誼，在剛剛結(jié)束的管仲列傳中，我和同桌說(shuō)我是鮑叔牙可惜沒(méi)有管仲，同桌說(shuō)我癡，白日做夢(mèng)，可是這應(yīng)該是真正做過(guò)管仲的人才能體會(huì)到吧。

　　當(dāng)你受過(guò)傷害后，我會(huì)害怕去交結(jié)深知的朋友，因?yàn)槲液ε聲?huì)讓我再次受到傷害，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)這個(gè)人群，生怕讓自己的傷口更痛。

　　真正的友情是無(wú)所求的，當(dāng)一個(gè)人在傻傻的付出的時(shí)候，他無(wú)怨無(wú)悔，他始終堅(jiān)信這個(gè)世界是美好的。對(duì)待友情，當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人肝膽相照的時(shí)候，他絕不會(huì)想到要從這個(gè)人身上得到什麼，然而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)付出的更多卻又失去的更多的時(shí)候，他便會(huì)開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界絕望。

　　友情，不過(guò)是一種新鮮的刺激，如同是一杯清茶，當(dāng)你對(duì)他陌生的時(shí)候，你會(huì)試圖靠近他，細(xì)細(xì)的品味他，然而，這杯茶卻越?jīng)_越淡，等到淡倒如同一杯開(kāi)水，你們甚至?xí)��?duì)對(duì)方厭倦，漸漸地忽視對(duì)方，即使，你會(huì)偶爾在某個(gè)清晨，某個(gè)傍晚，你們?cè)��?jīng)玩耍過(guò)的地方，想起他，擔(dān)心他現(xiàn)在如何，但是，你卻再也沒(méi)有力氣給他打一個(gè)電話(huà)。

　　更可怕的是，在你見(jiàn)他的第一面，就是你的一廂情愿，你選擇要把它作為高山流水之交，而他卻只是把你當(dāng)作普通朋友，那時(shí)，淡如水的決裂，留下的只有你自己的痛苦，你的世界開(kāi)始變得蒼白，開(kāi)始冷眼這個(gè)世界，對(duì)友情只是有氣無(wú)力，卻不知，在他的眼里，你只是，生命的一個(gè)過(guò)客。

　　寫(xiě)友情的作文 篇41

　　對(duì)于我而言，“友情”這個(gè)詞或許早已在世上消失了，留下的只有冷淡的世態(tài)。但它總在我需要的時(shí)候，又神奇得回到我的身邊-----

　　那，是一個(gè)暴雨傾盆的下午，是我們放學(xué)的時(shí)候。同學(xué)們?cè)缇痛蛑�雨傘回家了，而我卻只能呆在學(xué)校里，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。想也知道，沒(méi)有人肯借我雨傘的。我只好無(wú)奈地走進(jìn)飄渺的雨霧中，剎那，所有的雨滴的都像箭一般朝我射耒，無(wú)情地敲打著我孤獨(dú)寂寞的心------走著走著，忽然發(fā)覺(jué)雨似乎停了，我抬頭一看，咦！怎么是把傘？我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，赫然看到了阿陳笑吟吟的臉。我面無(wú)表情地回過(guò)頭說(shuō)：“老對(duì)手，你耒干嘛？”，“見(jiàn)你沒(méi)傘，耒幫你遮雨！”，“哦！沒(méi)想到你也有良心嘛！”我表面上依舊冷冷地說(shuō)，但心里卻有些軟了�！皠e不高興！怎么說(shuō)，我們已經(jīng)是交手很長(zhǎng)時(shí)間了。”“哼哼！是啊！”我一邊應(yīng)付著他的話(huà)，一邊朝家走，可是心頭卻涌出一股暖流，讓我感到不再那么孤獨(dú)，不再那么寂寞了-------不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到家了。我對(duì)他說(shuō)：“行了，送到這兒吧！”“哦！那好，拜拜�！彼�朝我揮揮手，獨(dú)自走了，很快，他便隱沒(méi)在白茫茫的雨霧中了。我望著他遠(yuǎn)去的身影，干凅了許多年的眼眶竟有些濕潤(rùn)了------

　　這就是友情！一個(gè)奇妙的東西，真的，它，居然讓我這個(gè)鐵石心腸的人也為之動(dòng)容-------

　　真的-------

　　寫(xiě)友情的作文 篇42

　　在歲月無(wú)情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風(fēng)兒滅了，但我對(duì)你們的愛(ài)，猶如剛開(kāi)始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現(xiàn)在我才明白，正是這種愛(ài)，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中……

　　讓我怎樣感謝你們，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想吸收幾分知識(shí)，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢和陽(yáng)光握手，我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)沒(méi)有保留……

　　此時(shí)的心情只是只言片語(yǔ)，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發(fā)現(xiàn)，只有失去你們的時(shí)候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃著光的水晶，如此的迤邐，但又同時(shí)的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著那份已失去你們的友情，今后沒(méi)有你們的日子里，我將努力著適應(yīng)沒(méi)有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？為了我們兒時(shí)的夢(mèng)想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們?cè)谖倚哪恐械牡匚槐葔?mèng)想一樣，不，或者是超越了夢(mèng)想，這一切不得而知了……

　　打開(kāi)塵封的門(mén)窗，讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野，飛揚(yáng)的青春，永遠(yuǎn)不滅，你我的友情應(yīng)永遠(yuǎn)不朽，不朽……

　　寫(xiě)友情的作文 篇43

　　友情，是建立在信任和真誠(chéng)之上的。它可以帶給我們?cè)S多不同的味道。

　　酸

　　在一天早上，我和好朋友李宇一起去鹽瀆公園玩。不知道怎么的，腳突然扭傷。李宇見(jiàn)此情景，問(wèn)我能不能走？說(shuō)著，便把我背起來(lái)。我鼻子一酸，眼淚“嘩”流下來(lái)，沒(méi)想到他還一直把我送到家。俗話(huà)說(shuō)的好：“男兒有淚不輕彈�！笨墒沁@次太感動(dòng)。

　　甜

　　這甜可說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)了！我和李宇曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，“有福同享，有難同當(dāng)�！彼�以這次李宇過(guò)生日我也撈到了不少油水。在李宇家我大吃特吃，吃得像一頭“小豬”。肚子吃的又圓又鼓，吃完了還玩了一個(gè)下午的電腦。那感覺(jué)，可真是比吃了蜜還要甜呀！

　　苦

　　有甜理所當(dāng)然要有苦了！誰(shuí)叫我們發(fā)過(guò)誓：“有福同享，有難同當(dāng)�！边@次，李宇一個(gè)不小心跌了跟頭。身上可都是水。在一種奇妙感覺(jué)的指揮下，我下意識(shí)地拉起了李宇。這正是友情發(fā)揮了作用！我現(xiàn)在身上雖然濕漉漉的，但是心里卻暖呼呼的！這就像烏龍茶一樣，苦中還帶了一點(diǎn)甜�。�

　　辣

　　看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)題，你可能會(huì)奇怪了。奇怪是因?yàn)橛星闉槭裁磿?huì)有這種感覺(jué)？那就讓我給你一一道來(lái)了！有一次，我和李宇因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾便絕交了。絕交之后，我心里辣辣的！很不是滋味。我想，如果我們都退一步那不就海闊天空了嗎！何必鬧成現(xiàn)在這樣的僵局，一發(fā)不可收拾吶?當(dāng)然，友誼是我們之間親密關(guān)系的紐帶，沒(méi)多久我們便和好如初了！

　　寫(xiě)友情的作文 篇44

　　古人曾留下這樣一句話(huà)：“沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。”

　　在家中，我孤孤單單，我總是一個(gè)人在家中。屋子里沒(méi)有一縷陽(yáng)光，只有無(wú)窮的寂寞與黑暗；在學(xué)校里，也不例外，有時(shí)一個(gè)人坐在凳子上發(fā)呆、空想。

　　只要睜開(kāi)眼睛，就能看到同學(xué)們親親熱熱、你追我趕、哈哈大笑的樣子，真令人羨慕啊!無(wú)論走到哪里，總是會(huì)看到同學(xué)們一對(duì)一對(duì)或兩個(gè)三個(gè)的在一起。課前十分鐘時(shí)，總是手拉手地走進(jìn)了廁所；歡樂(lè)時(shí)，更是你追我趕……看到這種情形，我不禁發(fā)出感嘆，哎!自己何時(shí)才能有一位能互傾心曲的朋友呢？

　　無(wú)論在什么時(shí)候，自己總是不停的想這個(gè)問(wèn)題，即使是在做夢(mèng)時(shí)，也不例外。老天不負(fù)有心人，自己的朋友漸漸多了起來(lái)，但那些，只是普通的朋友罷了。難道是我這個(gè)人品質(zhì)不好嗎？不，我想不是的，大概是緣份不到吧!就這樣，我盼來(lái)等去，緣分總是還未到。我有點(diǎn)兒水上漂了，總是埋怨著老天的不公，為什么給我了那么多的朋友，卻沒(méi)有一位能和我互傾心曲？為什么她人的知情好友那么多，而我卻從未有過(guò)一個(gè)？為什么你不能給我一個(gè)知情好友呢？想到這里，就覺(jué)得生命的不公，淚水盈眶而出。

　　這時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，好象在為我空傾，花兒低垂著頭，好象在為我感到悲哀。鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了自己的小屋里，好象也在埋怨著命運(yùn)的不公，為什么不能夠給我一個(gè)互傾心曲的知心朋友!

　　寫(xiě)友情的作文 篇45

　　什么是友誼？友誼是人們?cè)诮煌�活�?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向（或交互）關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。

　　羅杰斯（Rogers，1985）對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括：

　�。�1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；

　　（2）對(duì)朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己；

　�。�3）限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。

　　我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事：

　　伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者

　　這個(gè)故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說(shuō)：琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥�；琴義在敘說(shuō)流水，子期說(shuō)：湯湯（水勢(shì)浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容，子期必定會(huì)知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。

　　所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧~

　　寫(xiě)友情的作文 篇46

　　記得，那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)心歡喜的期待著我的新同桌。當(dāng)老師把我和張智萌調(diào)到了一起時(shí)我們都驚喜萬(wàn)分。從剛剛上學(xué)那天開(kāi)始我和她就是好朋友，這次又成為同桌真是太開(kāi)心了。

　　上課時(shí)有了互相的鼓勵(lì)我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力了。每次她放下手就會(huì)說(shuō)：該你了，加油！然后我舉起手，回答問(wèn)題，我們相視一笑。有了朋友的鼓勵(lì)真好！

　　一個(gè)狂風(fēng)大作的雨天，雨下得很大。我們都沒(méi)有帶傘，就頂著一件校服一起朝家走去。風(fēng)在耳邊嗖嗖吹過(guò)，越來(lái)越大，我們有種要被吹走的感覺(jué)，只好停下來(lái)歇一會(huì)兒再走。她問(wèn)我：冷嗎？忍耐一下，會(huì)好的。 盡管我很冷卻告訴她：不冷，我身體好得很!。阿嚏！響亮的噴嚏從我嘴里打出來(lái)。還說(shuō)不冷，快把我的外套穿上. 她以命令的口吻說(shuō)道。可是還沒(méi)等我說(shuō)什么，她就直接把外套披在我的身上，自己則抱著肩膀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　啊，好溫暖！這種溫暖的感覺(jué)是特別的，讓我感覺(jué)好像風(fēng)雨都停了，天空中有舒適的陽(yáng)光，還有美麗的彩虹我知道那是友情的陽(yáng)光，充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。后來(lái)她病了，我知道都是因?yàn)槲�。我好感激又好難過(guò)，她關(guān)心著我可是我卻讓她經(jīng)受了寒風(fēng)的折磨。

　　有人說(shuō)：感恩是一首歌，動(dòng)聽(tīng)的歌。那么我相信朋友就是這首歌里永遠(yuǎn)的旋律。

　　寫(xiě)友情的作文 篇47

　　“千里難尋是朋友，千金難買(mǎi)是朋友”。我的朋友并不多，這也許是因?yàn)槲也惶珢?ài)交往吧！也許是因?yàn)槲蚁矚g得罪人吧！也許是因?yàn)槲也粫?huì)恭維別人吧！但我知道，真正的朋友是不在乎這些小節(jié)的。艷，伴我從小長(zhǎng)到大，她是我的影子，她是我心中最可信賴(lài)的朋友。

　　我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，形影不離。互助是我們的口號(hào)，進(jìn)步是我們的目標(biāo)。

　　雨，密密的，綿綿的，雨中一把花傘，兩個(gè)身影，一個(gè)的左臂，一個(gè)的右臂，濕漉漉的，兩顆心卻暖融融的，一陣笑語(yǔ)，不，一串銀鈴，隨著身影消逝在雨中“這道題真難啦！”

　　我抱怨著，苦著臉。

　　她嘆息著，皺著眉。

　　筆頭咬破了，手耳撓紅了。“我們?cè)僭囋�，一定有辦法的！”她不放棄。

　　畫(huà)圖，打草稿，演算，試方案。

　　二月天里，汗珠卻布滿(mǎn)了鼻尖。

　　“哦！還有隱含條件�！蔽掖蠛啊！鞍�！對(duì)啦！”她大笑。問(wèn)題解決了，我們的手握得更緊了。

　　瘋狂而又快樂(lè)的我們，自以為成熟卻又有幾分稚氣的我們，騎著自行車(chē)去野外，享受著紅花碧草、流光溢彩的美景，草地上，大樹(shù)下，我們互訴心事，互守秘密，別有一番相依相偎的情趣。

　　朋友，多美的了眼，朋友，一把共撐天地的傘，會(huì)幫你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子，朋友，一聲親昵的稱(chēng)呼，它會(huì)激起你心中的一陣陣漣漪。朋友如一個(gè)火把，溫暖你的身心，又似火紅的太陽(yáng)，照亮你的人生。

　　寫(xiě)友情的作文 篇48

　　“我是一只蝸牛，背著重重的殼，爬爬爬。為了追逐一個(gè)人的腳步，把自己的殼剝了下來(lái)。如今，我沒(méi)殼，沒(méi)有地方可退，就這樣卡在痛苦絕望的門(mén)縫里。自己為難自己，自己折磨自己，卻又同時(shí)在這樣自我壓抑里尋求平衡！我是一只丟了殼的蝸牛，在自己的傷口上時(shí)時(shí)咬上一口，靠疼痛保持清醒的蝸牛�！�

　　還記得這段話(huà)嗎？是你幫我抄在小紙條上的。那個(gè)時(shí)候我們很開(kāi)心，每天都在一起，我被你的溫暖環(huán)繞著，是我覺(jué)得幸福的。人總是在失去之后才懂得珍惜。是啊，愛(ài)情來(lái)了，我就忽略了你，在你最傷心的時(shí)候沒(méi)有陪在你身邊，這一直是我覺(jué)得內(nèi)疚的。后來(lái)知道了，卻怎么也補(bǔ)償不了了，因?yàn)槲野延亚閬G了。為什么會(huì)這個(gè)樣子呢？

　　總是問(wèn)自己，一直也說(shuō)不清為什么兩個(gè)人就變得似乎顯得陌生了，自己不能給自己一個(gè)解答，為此我苦惱了很長(zhǎng)一段時(shí)間�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心底總是隱隱的痛，似乎是在怪罪自己。在每個(gè)人的生命中，總是有很多人走過(guò)，路過(guò)，記得的，不記得的，最后都不重要了，重要的是究竟留下了什么�，F(xiàn)在想起那個(gè)“小狗狗”，我都會(huì)很開(kāi)心的笑，因?yàn)槟鞘莻�(gè)驚喜，是至今沒(méi)有忘記的開(kāi)心的感覺(jué)，是讓我感受到我在一個(gè)人心里的感覺(jué)�？墒牵�我還是很粗心，我把友情弄丟了，到現(xiàn)在也找不回來(lái)了……

　　寫(xiě)友情的作文 篇49

　　“小歌沒(méi)有死，她還在�！边@句話(huà)米可和凱絲整天不停的說(shuō)。

　　米可和凱絲是兩只不和諧被主人趕出家門(mén)的小狗。

　　在一個(gè)雨天，米可和凱絲孤獨(dú)地走在路上。正巧小歌和媽媽回家撞見(jiàn)它們。小歌看它們可憐，要把它們抱回家扶養(yǎng)。但是媽媽卻說(shuō)：“好孩子，流浪狗有細(xì)菌，不要把它們抱回家。”小歌撒嬌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�就�?dāng)它們是來(lái)做我的玩伴。你看它們多可憐呀，媽媽好嗎？”媽媽因受不了女兒的甜蜜的請(qǐng)求，答應(yīng)了。

　　小歌把這倆只小狗帶回家，給它們?nèi)∶�字，也就是米可和凱絲。

　　或許是緣分，米可和凱絲倆個(gè)平平靜靜地、和諧地在小歌的身邊生活了8年。小歌也成長(zhǎng)了一個(gè)15歲的快樂(lè)的女孩。她們快樂(lè)地生活，她們卻不知道她們將會(huì)分離。

　　一天，小歌帶著凱絲和米可去買(mǎi)東西，她們付好了錢(qián)，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，有人來(lái)?yè)尳�，匪徒不停地�(fù)尨蠹业腻X(qián)，當(dāng)然也要搶小歌的錢(qián)。眼看主人的錢(qián)要被搶了，米可和凱絲立即沖上去咬住匪徒的手，搶匪生氣了，立刻把米可和凱絲摔出去。被咬的搶匪舉槍向小狗。槍響了。

　　血染紅了地板，中槍的不是小狗而是人。

　　小歌的尸體被火化了，米可和凱絲從眾人手里奪去小歌的骨灰。把它埋在野外的一棵高大的九重櫻花樹(shù)下，那是8年前小歌、米可和凱絲一起種下的櫻花樹(shù)。

　　從那以后，米可和凱絲一直守著這棵櫻花樹(shù)，寸步不離，直到永遠(yuǎn)。

　　寫(xiě)友情的作文 篇50

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四，我們204班全體吃完午飯后，劉就讓我們排好隊(duì)去操場(chǎng)上自由活動(dòng)。

　　我們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)的玩的很。張?jiān)诙魇俏业暮茫�她常常�?lái)找我玩兒。瞧！這會(huì)她又來(lái)找我玩了，她扎著兩條小辮子過(guò)來(lái)了，別提有多。我們玩起了山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王的，把葉變成兩個(gè)電話(huà)機(jī)，我當(dāng)小松鼠，張?jiān)诙鳟?dāng)小山羊。我們倆開(kāi)始玩起來(lái)打電話(huà)游戲。

　　我發(fā)出了祝福：祝你和玫瑰花一樣美。她發(fā)出了歡樂(lè)：祝你天天幸運(yùn)。后來(lái)我們倆不知道誰(shuí)當(dāng)大王，就開(kāi)始拌起嘴來(lái)了。我比你大，應(yīng)該你聽(tīng)我！我比你小，應(yīng)該你讓我的！我住在山頂，山頂威風(fēng)！我住在山腳，山腳氣派！

　　我們倆誰(shuí)也不甘落后，不肯讓步，最終我們倆好朋友絕交，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　過(guò)了幾天，我再也忍受不了這種沒(méi)朋友、孤零零的了，但也只能藏在肚子里。我很難過(guò)，但是我還是每天發(fā)一條信息。但是不好意思把信息發(fā)出去，就把信息悄悄地放在里。他也很難過(guò)，他還是每天發(fā)一個(gè)表情。但是她也不好意思把表情發(fā)出來(lái)，就把表情放在另一只的手機(jī)里。過(guò)了幾天我實(shí)在受不了了，就發(fā)了條消息：如果你想和好就發(fā)一個(gè)表情吧！于是我把這條信息發(fā)了出去。

　　傍晚，我看到信息上張?jiān)诙靼l(fā)了一個(gè)表情，原來(lái)那個(gè)表情正是她在沖著我笑呢！我得留下了，連忙拿著手機(jī)，把存著的一條條信息全部發(fā)了出去。

　　就這樣，我們又和好如初了。

　　寫(xiě)友情的作文 篇51

　　我會(huì)記得，有一種情很深，叫友誼

　　——追憶E602

　　我會(huì)記得，有一年的日子，我生活在E602；我會(huì)記得，有一年的日子，我身邊有七個(gè)姐妹；我會(huì)記得，有一年的日子，她們陪我哭，陪我笑，陪我罰站，陪我在下課鈴一打就奔向食堂，陪我在心中種下了一種很深很深的情，我知道，那叫友誼。

　　再見(jiàn)，我親愛(ài)的室友，從此，我們不能再像以前一樣，在寢室里瘋瘋癲癲，我們不能再像以前一樣，在寢室里你說(shuō)我笑，我想，在那一年，你們還是我的室友的那一年，我不會(huì)忘記，我將是我記憶中最美的一道。

　　盡管我們不能再在一起，可是，不管將來(lái)還是現(xiàn)在，我都希望你們可以幸福。你們是我人生中最絢爛的風(fēng)景，盡管我再也無(wú)法欣賞你們的美麗，但還是希望你們能夠依然絢麗，因?yàn)闀?huì)欣賞你們的人將不止我一個(gè)。但是，我還是希望你們也能都記住我這一個(gè)欣賞者，你們的美麗，我將會(huì)牢牢記住。

　　被老師罰站，還好有你們陪伴，記得我們一起傳的那個(gè)山楂片嗎？至今，我都覺(jué)得他很好吃，想起那時(shí)的情景，除了好笑，我竟然落下了眼淚；下課鈴一打，總是你們拽著我的手，吧我強(qiáng)拉到食堂，我知道那樣很累，可是你們牽著我跑，我總覺(jué)得自己很幸福，真的還想，讓你們?cè)跔恐�我的手跑一次�?/p>

　　沒(méi)想到，那些快樂(lè)的時(shí)光卻只存在了一年，沒(méi)想到，一年之后，他們都變成了我美麗的記憶。

　　我記得，我說(shuō)過(guò)，世上沒(méi)有永恒，只有回憶才能代替永恒。

　　那么，那一年，將是我永恒的回憶。

　　寫(xiě)友情的作文 篇52

　　我和陳明。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船本來(lái)想狠狠的摔在地上，可是，心里又想她是我的好朋友啊，我剛回過(guò)神，王麗叫我拿作業(yè)本。我忘記了剛才的小木船，只聽(tīng)一聲，小木船就碎了，陳明什么也沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)頭就走，在課上她眼睛紅紅的，真怕她會(huì)哭出來(lái)。

　　終于一天過(guò)去了。我下午正要和她說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她卻拿書(shū)擋住自己的臉，看見(jiàn)我就馬上回避。又過(guò)了幾天，我們見(jiàn)了面也不說(shuō)話(huà)。我知道我們?cè)谶@樣下去我們的友誼會(huì)一天一天變得暗淡。又過(guò)了一兩天，在一個(gè)大課間時(shí)，全班就剩下我和她。我本來(lái)向她道歉的，可是心里有想：和她道歉，我會(huì)感覺(jué)很沒(méi)面子；不和她道歉，我們鐘有一天會(huì)疏遠(yuǎn)的于是我就沒(méi)和她道歉。

　　直到有一天，老是宣布說(shuō)：陳明同學(xué)在期末考試之后就要去轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了。因?yàn)楦改傅年P(guān)系她就要走了。考試一天一天要來(lái)臨了，我知道離她要走了。時(shí)間真的來(lái)的很快，去得也很快。一轉(zhuǎn)眼，考試那天就來(lái)臨了。

　　考試的前一天我去了陳明家為她送行，終于和她道了歉，然后，她從抽屜里拿出了一個(gè)東西，我仔細(xì)一看，是一個(gè)已經(jīng)做好的小木船。于是我就把那個(gè)小木船放在了床邊。

　　每當(dāng)我看到那只小木船就回想起我和陳明那潔白的友情。

　　寫(xiě)友情的作文 篇53

　　幼兒園那會(huì)兒，我有著不少好朋友，可到了小學(xué)，我們各奔東西，除了幾個(gè)分班分在一起的好朋友，與其他朋友的友誼都漸行漸遠(yuǎn)。其中，他的離去使我十分傷心。

　　就因?yàn)橐淮畏职啵瑳Q定了我和他的友誼能否繼續(xù)。本來(lái)一到三年級(jí)我和他還有機(jī)會(huì)碰面，趁課間休息時(shí)間聊幾句，可是在四年級(jí)時(shí)，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就絕望了。我要搬到另一個(gè)校區(qū)，這就意味著我和他之間的友誼會(huì)徹底斷了。后來(lái)，他給了我他的qq號(hào)，可我那時(shí)沒(méi)有擁有手機(jī)，沒(méi)法跟他聯(lián)系，所以我們之間的聯(lián)系越來(lái)越少了，只是偶然遇見(jiàn)后聊聊天。有一次，我提前在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備放學(xué)了去他家玩�？烧l(shuí)知，我趕到他所在的校區(qū)時(shí)，他沒(méi)有按約定的那樣在校門(mén)口等我，而是自己和別人出去玩了。他居然放我鴿子！我非常憤怒以及傷心，幾年的友情，說(shuō)不見(jiàn)就不見(jiàn)了！就在那時(shí)，我們友誼的小船在狂風(fēng)的怒吼中翻了，沉入了海底。

　　漸漸地，我不再找他了。我們之間就像有一面無(wú)形的墻，把我們之前的回憶都擋住了。在他的眼中，我就像路上的其它陌生人一樣，我和他的友誼好像從未擁有過(guò)。

　　如今，我仍留著他的qq號(hào)，我連這與他唯一的聯(lián)系方式也沒(méi)有用過(guò)。我早已忘記他的qq名是哪個(gè)，但那份回憶仍銘刻在我的心中。

　　雖然我現(xiàn)在不再與他見(jiàn)面，但與他做朋友的那段時(shí)光里，我真的很快樂(lè)，我們一起分享，一起玩，一起吃東西……

　　再見(jiàn)，朋友！你好，朋友！

　　寫(xiě)友情的作文 篇54

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但，誰(shuí)能告訴我，我和劉小喵曾經(jīng)的友情為什么一去不復(fù)返呢？有人把它放在冰箱里凍起來(lái)了嗎？什么溫度的冰箱可以?xún)鲎∥覀兘�三年的深厚情誼呢？有人把它用錘子砸碎了嗎？這錘子要多么堅(jiān)硬和沉重，才可以砸碎我們近三年的形影不離的歡樂(lè)��！

　　我至今未真正知道她為什么離我而去，但我和她的關(guān)系確乎是漸漸疏遠(yuǎn)了。在默默里算著，我們已經(jīng)有半年很少說(shuō)話(huà)了，以前司空見(jiàn)慣的貓叫、擁抱、牽手這些動(dòng)作，現(xiàn)在早已的萬(wàn)年等一回般的稀少了。這半年，每當(dāng)我看到她在人群中輕似燕子的身影，都會(huì)感到很難過(guò)：“那只曾經(jīng)上躥下跳的，會(huì)‘飛檐走壁’的，長(zhǎng)著‘麻花形尾巴’的‘貓’和我有過(guò)多少美好的回憶��！可她就這樣離我而去了……”

　　這是為什么呢？因?yàn)樽鳂I(yè)么？因?yàn)橐咔槊�？因�(yàn)榧议L(zhǎng)的命令么？因?yàn)槲迥昙?jí)下學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)么？從開(kāi)學(xué)第一天到今天，這個(gè)問(wèn)題我一直百思不得其解……

　　在這份已經(jīng)凍成冰塊，化作碎片的友情面前，我能做什么呢？只有懷念罷了，只有傷感罷了，我常常感嘆，為什么不能造出一架時(shí)光機(jī)，讓我再一次回到3～5年級(jí)時(shí)的日子？

　　誰(shuí)能告訴我，我和劉小喵曾經(jīng)的友情為什么一去不復(fù)返呢

　　寫(xiě)友情的作文 篇55

　　友情是燈，點(diǎn)亮我心中的黑暗；友情是雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我的心田；友情是火，熊熊燃燒溫暖我的心懷；友情是巨石，敲出我心靈的點(diǎn)點(diǎn)星火；友情還是果實(shí)默默地奉獻(xiàn)著甜美；當(dāng)然，友情更是珍貴無(wú)比的。只要交到好朋友的人，就會(huì)終身受益。我就是其中一個(gè)。

　　那件事發(fā)生在四年級(jí)期末考試之后，我因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，所以成績(jī)沒(méi)考好。有一天有幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我的成績(jī)，我因?yàn)橐粫r(shí)的困窘和尷尬所以沒(méi)說(shuō)出來(lái)，他們看到我這樣，就猜到我一定沒(méi)有考出好成績(jī)。所以就當(dāng)眾嘲笑我，諷刺我。這時(shí)，我的好朋友來(lái)了。他了解了發(fā)生的一切，就對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“人無(wú)完人，再聰明的人也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。雖然劉翹楚這次沒(méi)考好，但你們也有考不好的時(shí)候，別以為你們了不起，其實(shí)你們也有考的不如他的時(shí)候�！�？這時(shí)，其中一個(gè)同學(xué)囂張地說(shuō)：“那我們就比比看，要是五年級(jí)期中考試他的分?jǐn)?shù)比我們低的話(huà)，到時(shí)候你就和他一起會(huì)被我們捉弄�！闭f(shuō)完，他們就揚(yáng)長(zhǎng)而去。而我的好朋友卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，只要你專(zhuān)心學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功的。別忘了我們中國(guó)有句俗話(huà)說(shuō)得好：只要功夫深，鐵棒磨成針…..”

　　就這樣，我在朋友的安慰和鼓勵(lì)下，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。一個(gè)月后，我的成績(jī)直線(xiàn)上升。很快，期中考試結(jié)果出來(lái)了，我不但超越了他們，而且把他們甩的很遠(yuǎn)。在老師宣布成績(jī)的那一刻，我和朋友的臉上露出了掩飾不住的喜悅。金色的秋天來(lái)了，秋菊盛開(kāi)，盛開(kāi)的不是美麗，是珍貴無(wú)比的友情。

　　寫(xiě)友情的作文 篇56

　　今天，我給大家介紹一本我看過(guò)的十分好的書(shū)――《夏洛的網(wǎng)》。這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書(shū)，是美國(guó)作家EB懷特的作品。

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉(cāng)里。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉(cāng)里最好的朋友，他們每天一起開(kāi)心地玩。可是，作為一只豬，威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個(gè)最好的朋友，于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出，對(duì)威爾伯說(shuō)：“我來(lái)救你�！庇谑牵�夏洛在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，贊美威爾伯的文字，改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安祥天年的未來(lái)。可是，在這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭……

　　夏洛只是一只小蜘蛛，它是沒(méi)有能力反對(duì)人類(lèi)的行為的,但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的淚止不住地流下來(lái)了；當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的五百多個(gè)個(gè)子女時(shí)，我哭了。我想，這才是真正的友誼！

　　讀了這本書(shū)，我明白了“雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心”的真正含義。是呀，了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，它們之間的友誼是最真摯的！

　　寫(xiě)友情的作文 篇57

　　一天，媽媽叫我去劃船，我一聽(tīng)到“劃船”這兩個(gè)字，就猛然想起了一段往事。

　　那是讀幼兒園時(shí)的一件事了。在一個(gè)炎熱的夏天，我和我的幼兒園的同學(xué)榮子懌去劃船，我們坐上了小船，邊劃邊唱著悠揚(yáng)的歌兒，兩岸山峰連綿不斷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，還不時(shí)從山谷中傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，我看到了一個(gè)小漩渦，“快，快往右劃！”我著急地喊到，可子懌還是往左劃，看著船一步一步飄向漩渦，我的心也跟著一落千丈。然后憤怒地喊到：“我說(shuō)往右劃，你卻往左劃，現(xiàn)在陷進(jìn)漩渦了�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們齊心協(xié)力把船劃出來(lái)！”我對(duì)她若無(wú)其事的態(tài)度感到很不高興，于是就把她的船槳打掉了，我以為她會(huì)說(shuō)一些罵人的話(huà)，可她說(shuō)：“就算沒(méi)有了漿，我也要把船劃出去！”說(shuō)著，她用手努力的劃起船來(lái)，我愣住了，這句話(huà)就像兇猛的海浪猛的一下沖擊了我的心靈，讓我感到無(wú)地自容。想跟她道歉吧，可又說(shuō)不出口，這件事一直過(guò)了幾年還無(wú)法了結(jié)。

　　在讀二年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的碰面，結(jié)束了這場(chǎng)持久戰(zhàn)。子懌先對(duì)我說(shuō)：“我上次劃船時(shí)連左右都分不清了，我們和好吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我不由得發(fā)出驚嘆，我都忘了這件事，她竟然還記得，我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　交一個(gè)高尚的朋友就等于點(diǎn)亮了一盞指路燈，指引你走向成功的終點(diǎn)。

　　寫(xiě)友情的作文 篇58

　　三年的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)之間深厚的友誼是從一點(diǎn)一滴的小事里結(jié)成的。一天，謝國(guó)良同學(xué)來(lái)我家玩，我提議：我們一起打羽毛球吧！“好！”我的提議得到了他熱烈響應(yīng)。于是，我們拿起球和球拍到樓下開(kāi)始打了起來(lái)，一時(shí)間，只見(jiàn)羽毛球在空中飛來(lái)飛去，我倆打得熱火朝天，汗流浹背。正在這時(shí)，他一個(gè)“殺球”，羽毛球以飛快的速度向我飛來(lái)，那時(shí)，面對(duì)這樣情況的我，卻突然用錯(cuò)方法，原來(lái)應(yīng)該用右手反手拍打回去，但我卻向左奔跑了幾步，謝國(guó)良臉上一副詫異的神情，我猜他一定在想：陳家俊為什么要向左跑，這個(gè)球用右手反手拍不就可以了嗎？雖然我的速度已經(jīng)很快了，但還是沒(méi)有躲過(guò)這次“襲擊”，被羽毛球擊中要害，打在我的鼻子上，頓時(shí)，鮮血從鼻子里涌出來(lái)，看到這個(gè)情形，謝國(guó)良也傻了，不過(guò)他馬上回過(guò)神來(lái)，沖到我的跟前，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？怎么了？要緊嗎？衛(wèi)生老師說(shuō)過(guò)，流鼻血時(shí)要一只手按住鼻梁，另一只手舉過(guò)頭頂，過(guò)一會(huì)兒就能止血了，你快試試！”一邊說(shuō)著，一邊還情急地抬起我的手，心急如焚地望著我，看著他著急的樣子，我反倒安慰起他來(lái)：“沒(méi)事的，一會(huì)兒就好了，沒(méi)關(guān)系的�！焙髞�(lái)，血止住了，我笑著對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我的朋友！”謝國(guó)良如釋重負(fù)地說(shuō)：“Notatall。”

　　我知道了，原來(lái)這個(gè)世界上有一種感情是最真摯的，那就是——同學(xué)之間的友情。

　　寫(xiě)友情的作文 篇59

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒(méi)有，我的手高高地?fù)P起，卻遲遲沒(méi)有下手，我實(shí)再下不了手�。‘吘顾�與我是朋友��！最后我把小木船輕輕的放回去了，夾著一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望著我，不知是悲傷還是后悔。

　　放學(xué)時(shí)，本與她同行的，但我故意走快拉開(kāi)一段距離，不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個(gè)禮拜才做好的，嗚~~嗚~~該怎么還原��！不一會(huì)兒床單就被我哭濕了。

　　第二天上學(xué)，我默不作聲，上課時(shí)，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)。這時(shí)，她傳來(lái)一張小紙條：“放學(xué)后老地方見(jiàn)�！蔽铱戳丝醇垪l，又看了看她心中充滿(mǎn)了疑惑，怎么回事？我更沒(méi)心聽(tīng)課了，終于熬到放學(xué)了，我到了約定的地方。

　　到了那里，她望著我說(shuō)：“華迅，對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚，自然的把手放在她的肩膀說(shuō)：“陳明沒(méi)事的，一個(gè)小木船罷了，以后還可以在做��！對(duì)不對(duì)？呵呵，別哭了，否則以后是大花貓！”“好�！彼�邊哭邊擦眼淚，不一會(huì)兒我和她又哈哈大笑起來(lái)，我與她的吵架也畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，我們沒(méi)有再吵過(guò)架了！

　　每當(dāng)回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠(yuǎn)的好朋友，我們的友情是不會(huì)斷的！

　　寫(xiě)友情的作文 篇60

　　古人曾留下這樣一句話(huà)：“沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！�

　　在家中，我孤孤單單，父母總是把我一個(gè)人留在家中。屋子里沒(méi)有一縷陽(yáng)光，只有無(wú)窮的寂寞與黑暗；在學(xué)校里，也不例外，只是一個(gè)人坐在凳子上發(fā)呆、空想。

　　只要睜開(kāi)眼睛，就能看到同學(xué)們親親熱熱、你追我趕、哈哈大笑的樣子，真令人羨慕啊1無(wú)論走到哪里，總是會(huì)看到同學(xué)們一對(duì)一對(duì)或兩個(gè)三個(gè)的在一起。吃飯時(shí)，你喂我，我喂你；課前十分鐘時(shí)，總是手拉手地走進(jìn)了廁所；歡樂(lè)時(shí)，更是你追我趕……看到這種情形，我不禁發(fā)出感嘆，哎！自己何時(shí)才能有一位能互傾心曲的朋友呢？

　　無(wú)論在什么時(shí)候，自己總是不停的想這個(gè)問(wèn)題，即使是在做夢(mèng)時(shí)，也不例外。老天不負(fù)有心人，自己的朋友漸漸多了起來(lái)，但那些，只是普通的朋友罷了。難道是我這個(gè)人品質(zhì)不好嗎？不，我想不是的，大概是緣份不到吧！就這樣，我盼來(lái)等去，緣分總是還未到。我有點(diǎn)兒水上漂了，總是埋怨著老天的不公，為什么給我了那么多的朋友，卻沒(méi)有一位能和

　　我互傾心曲？為什么她人的知情好友那么多，而我卻從未有過(guò)一個(gè)？為什么你不能給我一個(gè)知情好友呢？想到這里，就覺(jué)得生命的不公，淚水盈眶而出。

　　這時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，好象在為我空傾，花兒低垂著頭，好象在為我感到悲哀。鳥(niǎo)兒躲進(jìn)了自己的小屋里，好象也在埋怨著命運(yùn)的不公，為什么不能夠給我一個(gè)互傾心曲的知心朋友！

　　寫(xiě)友情的作文 篇61

　　友情就和人的生命一樣，或輕于鴻毛，或重于泰山。友情在一些人眼里貴如千金，而在某些人看來(lái)卻一文不值。關(guān)鍵是看你如何去對(duì)待它。

　　記得有一個(gè)夏夜，天氣十分悶熱。我正在大街上散步，忽然一陣響亮的喊聲傳了過(guò)來(lái)，我急忙趕了過(guò)去，那一幕真的令我驚呆了。幾個(gè)人圍在一起，正在對(duì)一個(gè)醉漢拳打腳踢，一邊打還一邊夾雜著幾分辱罵聲，那種情景真是慘不忍睹！那個(gè)被打的醉漢鼻青臉腫，嘴邊還有一些血跡，那時(shí)，他已經(jīng)完全沒(méi)有力氣了，趴在地上。就在這時(shí)，派出所的民警聞?dòng)嵹s來(lái)，制止了這場(chǎng)打斗。經(jīng)過(guò)民警的訊問(wèn)后，我才弄明白，原來(lái)那個(gè)被打的醉漢和打他的那些人的頭兒是好朋友，可是由于他們都喝了酒，而又發(fā)生了口角，所以那個(gè)人才叫來(lái)這些人去打那個(gè)醉漢�？粗�那遠(yuǎn)去的警車(chē)，我不禁搖搖頭，沮喪地離開(kāi)了。

　　事后，我很不明白，為什么會(huì)發(fā)生這場(chǎng)打斗，難道打架的那些人真的把友情看得那么輕嗎？只為了幾句口角，就對(duì)昔日的好朋友大打出手，看來(lái)他們并沒(méi)有對(duì)友情真正的理解。在我看來(lái)，友情是一種隨心所欲的東西，如果你真心的對(duì)待它，換來(lái)的就是堅(jiān)定的、永恒的情感；而如果你把它看得很輕、揮之即去的話(huà)，那么等待你的將是命運(yùn)的譴責(zé)。

　　這件事在我的腦海里留下了深刻的印象，不只是因?yàn)槲覍?duì)這件事的氣憤、不平，而是因?yàn)樗�讓我明白了友情要用自己的真心去�?duì)待、去完善。

　　寫(xiě)友情的作文 篇62

　　也許， 他們會(huì)后悔，后悔自己今天的所做所為，后悔今天對(duì)朋友的言行，僅為了一無(wú)錢(qián)，閏好的友誼，破碎了——

　　我不由自主得想起最我與她的那份曾經(jīng)的美好回憶——

　　我與胡一丹，不經(jīng)意的認(rèn)識(shí)，讓我們倆形影不離，成了好得讓人羨慕的好朋友，我倆 在同一個(gè)學(xué)校，成天手牽手，肩并肩一起上下學(xué)，每每想起這些，我的臉上便會(huì)露出笑容，甜蜜的笑，但這只是美好的回憶。

　　那一天，天陰暗得很，好像早就知道了我們倆之間要發(fā)生的事，好像一塊透明的玻璃，傾刻間支離破碎。

　　平常的一個(gè)周未，她來(lái)找我玩，但我的作業(yè)還沒(méi)完成。于是我們約定當(dāng)天下午，岳林廣場(chǎng)相聚，我欣然答應(yīng)了。

　　時(shí)間過(guò)的挺快，一眨眼，一上午過(guò)了，可我似乎忘了彼此之間的約定，依舊窩在沙發(fā)上看電視，誰(shuí)知她那頭，提早30分鐘趕到了，怕是遲到了，讓我多等，可恰恰相反！我這頭，正在美美的看電視劇呢，而另一頭，她正在焦急的等待著——突然，我想起了約定，一屁股坐了起來(lái)，不顧一切的向岳林廣場(chǎng)沖去——

　　可晚了，她已不見(jiàn)蹤影，估計(jì)是因?yàn)槲业臒o(wú)信。

　　就這樣往后的日子，便難過(guò)了，我們倆遇見(jiàn)了也不再打招呼了，冷眼相對(duì)，擦肩而過(guò)，形同陌路。我的心，很痛。

　　我們倆的友情破碎了，只因我對(duì)這份友誼不負(fù)責(zé)任。

　　寫(xiě)友情的作文 篇63

　　友情，是一把傘，撐起我們的回憶；友情，是一本書(shū)，翻過(guò)彼此的往事；友情，是一顆糖，記住我們的甜蜜。而我的友情，是她們。

　　雯和鵑是我從五年級(jí)開(kāi)始交到的的朋友，晴是我在六年級(jí)交到的的朋友，我和雯﹑鵑是形影不離的好友，雯和鵑發(fā)生矛盾了，我這個(gè)“和事老”就經(jīng)常去勸她們，去緩解她們的矛盾。

　　雯和鵑雖然現(xiàn)在跟我不是同班同學(xué)，但是在學(xué)校里跟我可是玩的的朋友，我們就像“知心人”一樣的相處在這個(gè)“大家庭”里，我們更是姐妹，也許是因?yàn)槲冶人齻冃�，受到保護(hù)更多的人是我。

　　雯是我的大姐姐，也許是因?yàn)轾N也比雯小，所以雯更像是我的親姐姐，只要我受了一丁點(diǎn)兒欺負(fù)，她就會(huì)立馬過(guò)來(lái)安慰我關(guān)心我，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心，她就會(huì)鬧出許多笑話(huà)來(lái)使我開(kāi)心，她簡(jiǎn)直就是我的“開(kāi)心果”。

　　我在六年級(jí)交到的的朋友晴更是疼愛(ài)我的一個(gè)，并且視雯和鵑為眼中釘，肉中刺，只要我和她倆挨近了，她立馬就會(huì)把我拉走去和她玩，她做的某些事情經(jīng)常讓我哭笑不得。

　　直至六年級(jí)末，我才懂得友情真正可貴的在于什么，是在與大家對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我時(shí)常成為她么三人爭(zhēng)搶的對(duì)象，但同樣，我是幸福的。

　　如今面臨畢業(yè)，我和雯和鵑和晴的關(guān)系已經(jīng)變得非常好了，我只希望在這不夠一周的時(shí)間當(dāng)中，我們四人可以好好相處，就算分別開(kāi)也不留遺憾！

　　寫(xiě)友情的作文 篇64

　　早上雨下得很大，雨點(diǎn)打在樹(shù)冠上的聲音讓我不得不起床。我今天必須去上學(xué)，不是嗎？盡快刷牙洗臉吃早飯。背著書(shū)包，爸爸送我去上學(xué)。有時(shí)候真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！但是為什么成年人還是要接送？不知道大人在想什么。上學(xué)的路上，想想今天會(huì)發(fā)生什么，會(huì)發(fā)生什么愉快的事。我是一個(gè)喜歡幻想的女生。

　　到了學(xué)校，為了安全，學(xué)校規(guī)定要在校門(mén)外排隊(duì)。一個(gè)人排隊(duì)，感覺(jué)好孤獨(dú)。我真的受不了孤獨(dú)。沒(méi)關(guān)系。忍忍就好。到了班里，我做完作業(yè)，坐在座位上。在講臺(tái)上看到好朋友不能算好朋友。畢竟她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我真心過(guò)。我不交這種朋友，就是想裝好。其實(shí)我們都是裝的，只是技術(shù)太差�，F(xiàn)在，老師很看重她！只是送禮而已！做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的中隊(duì)長(zhǎng)，真的很可笑。

　　上完第一節(jié)課，她就直接來(lái)找我，說(shuō)了一個(gè)某同學(xué)的事，是我的好朋友！她怎么能這樣做？我為那個(gè)同學(xué)感到憤怒。那個(gè)同學(xué)也討厭她。但是上體育課的時(shí)候看到那個(gè)同學(xué)和她聊天那么開(kāi)心。我不敢相信我周?chē)�是否有好朋友。有人跟我說(shuō)，他們倆都說(shuō)了我的壞話(huà)，我的心像玻璃一樣慢慢碎了。我對(duì)她是真心的，可她就是這樣。也許我父母是對(duì)的。初中沒(méi)有真正的友誼，但我不信。我不相信每個(gè)人的內(nèi)心都是這樣的，可現(xiàn)在我怎么能相信呢？

　　下午，那個(gè)同學(xué)又跟我說(shuō)她壞話(huà)。我忍不住笑了。你真可笑。不想和我做朋友就走吧。我寧愿放棄這段友誼，也不想要你這樣的朋友。

　　寫(xiě)友情的作文 篇65

　　同學(xué)之間有著難忘的友情，深深的刻在腦海里，就算老了也忘不掉。

　　我有一個(gè)好朋友名叫：鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上，我正在和鄺栩儀玩得好好的，可沒(méi)想到劉東昊火速地跑過(guò)來(lái)，把我撞倒在地，悲劇就發(fā)生了。

　　鄺栩儀提心吊膽得問(wèn)：“陳佳雯，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我的腳好痛�！薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧！”鄺栩儀說(shuō)。我們到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大事，只是腳扭傷了，休息休息，過(guò)幾天就會(huì)好�！�

　　到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個(gè)巨大的困難，我的腳扭傷了，沒(méi)法背著我那沉重的書(shū)包下到一樓，鄺栩儀跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你背書(shū)包吧！”我說(shuō)：“謝謝你，你對(duì)我真好�！蔽艺媸潜凰�深深的感動(dòng)了�？粗�她背著兩個(gè)沉重的書(shū)包，我非常臉紅，心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

　　第二天早晨跑步的時(shí)候，我沒(méi)法下去，就給李老師請(qǐng)個(gè)假，當(dāng)我一瘸一拐的走到辦公室，卻發(fā)現(xiàn)李老師不在，原來(lái)是我走得太慢了，李老師早已經(jīng)從另一邊走了，所以我只好回班上休息，鄺栩儀來(lái)了，她說(shuō)：“我來(lái)陪你把！”我說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�

　　班上的同學(xué)回來(lái)了，他們問(wèn)：“你們?cè)趺礇](méi)有下去？”鄺栩儀說(shuō)：“她的腳受傷了，所以沒(méi)法下樓跑步�！薄澳悄隳�？”他們說(shuō)，“我在這里陪她。”

　　謝謝你，鄺栩儀，你是我最好的好朋友。

　　寫(xiě)友情的作文 篇66

　　我的就像一首歌，伴隨著我的童年，每一個(gè)歌詞都有一個(gè)故事，而那件事，我卻難以忘懷。

　　那是星期五放學(xué)后，我和潘巧巧在小花園玩，我們把書(shū)包往石頭上一扔，就跑去滑滑梯玩了，我們從上往下滑，從下往上爬，不知爬了多少遍，滑了多少次，可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，可就在這時(shí)意外發(fā)生了。

　　潘巧巧口喝了，想去拿水喝，就沖下滑梯跑去拿水喝，剛跑到一半，她就被腳下的一塊石頭絆倒了，我嚇得不敢睜開(kāi)雙眼，等我睜開(kāi)眼睛，一看，潘巧巧兩腳跪在地上，頭碰到了石頭角上，我急忙跑過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“潘巧巧，怎么樣？你沒(méi)事吧？”潘巧巧說(shuō)：“你幫我看一下我的頭傷了沒(méi)有？”我看了潘巧巧的頭說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)有點(diǎn)紅�！迸饲汕伤闪丝跉�，說(shuō)：“那我們繼續(xù)玩吧�！薄班��！蔽液团饲汕衫^續(xù)在滑梯上玩，潘巧巧摸了一下頭發(fā)，無(wú)意中我看見(jiàn)潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了，我叫潘巧巧把頭發(fā)拔開(kāi)，果然腫了，我著急地告訴潘巧巧：“潘巧巧，傷口腫了，去我家擦點(diǎn)藥吧。”潘巧巧大吃一驚，連忙說(shuō)：“好�！蔽覀儽持鴷�(shū)包就往我家跑，到了我家我連忙拿出碘酒和酒精，我拿著醫(yī)用棉簽點(diǎn)了點(diǎn)酒精，在傷口上消毒，又用碘酒擦在傷口上，再用紗布包起來(lái)，潘巧巧：“韋志潔，太謝謝你了，你幫我擦我藥，包扎傷口，而我在旁邊一點(diǎn)也幫不上忙，對(duì)不起�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是又是好應(yīng)該互相幫助，不用說(shuō)對(duì)不起。”

　　同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界的明天將會(huì)更加美好。

　　寫(xiě)友情的作文 篇67

　　我悄悄地拉開(kāi)抽屜從里面取出一張精致的卡片，用彩色筆寫(xiě)上一句連筆的happpybirthdaytoyou，又悄悄地藏起來(lái)等待那美好的一天……

　　陽(yáng)光照在陽(yáng)臺(tái)上，我興致勃勃地參加了小紫的生日會(huì)。

　　剛進(jìn)門(mén)，里面的氣氛便讓我有些激動(dòng)，正當(dāng)我想要將自己的卡片送給小紫時(shí)，小方插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小紫，看，這是我送你的小熊娃娃，可愛(ài)嗎？”“嗯”。不知道怎么的一大群朋友都擁了上來(lái)：“小紫，禮物，我送你的�！薄拔乙菜汀鳖D時(shí)，我吃了一驚。朋友們送上的禮物都比我好幾倍，比如：手鏈呀、鉛筆盒呀……我突然有種被遺忘的感覺(jué)。剛想拿出來(lái)的卡片又被我收了回去，我咬緊了牙，攥緊了卡片。

　　突然，小紫好像發(fā)現(xiàn)了我的臉色不好，就皺緊了眉頭：“小晴，怎么啦？身體不舒服？”“啊，沒(méi)，沒(méi)有。”我吞吞吐吐地說(shuō)�！皩�(duì)了，小晴你的禮物呢？”小紫輕輕的說(shuō)�！拔摇�…我”我不知該怎么辦，心里猶豫不決。如果不給她看……那我就沒(méi)禮物送小紫了，她一定會(huì)難過(guò)的。但如果拿給小紫看，她會(huì)不會(huì)嫌棄我的禮物呢？算了，給她看吧。我低著頭，紅著臉把那張卡片拿了出來(lái)，可沒(méi)想到的是小紫竟出奇地高興，還說(shuō)這太漂亮了！

　　后來(lái)我才恍然大悟什么才是真正的友誼?原來(lái)真正的友誼是要用內(nèi)心去表達(dá)和體會(huì)的呀！

　　寫(xiě)友情的作文 篇68

　　我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了。

　　自從我轉(zhuǎn)學(xué)之后，和她的聯(lián)系就很少了。后來(lái)從別的同學(xué)那了解到，她找了一個(gè)外地的男朋友，早早地生了一個(gè)小孩。

　　再后來(lái)得到她的消息，是從朋友的QQ空間那，她出國(guó)了。從她曬出的照片上，我發(fā)現(xiàn)，這幾年她的長(zhǎng)相變化不大，反而因?yàn)闀?huì)化妝，變得更為精神了些。還是吃不胖的體質(zhì)，那瘦削的臉形，以及那小身板，跟小時(shí)候一模一樣。

　　這些照片中，讓我最為驚訝的，也許是她的妝容和打扮吧。

　　印象中，她的家庭條件很不算富裕，她也有著一顆想沖破牢籠般小世界的心思。如果按這個(gè)思路去想，照片中的她妝容顯略嬌艷，服飾偏過(guò)于暴露，似乎也并不需要太過(guò)于驚訝了，更可況她現(xiàn)在在一個(gè)亞熱帶的地方。

　　不可否認(rèn)，照片中的她很美，甚至可以用上尤物這個(gè)詞。

　　朋友幫我們搭線(xiàn)，讓我和她聊天。

　　我發(fā)了問(wèn)候語(yǔ)，想和她聊一下近年來(lái)她的情況。只不過(guò)，我似乎有點(diǎn)兒自作多情了，她似乎極不情愿地回上一兩句不搭調(diào)的話(huà)，而且還一副已經(jīng)不太記得我的情況。

　　三言?xún)烧Z(yǔ)下來(lái)，我也就不再?gòu)?qiáng)她所難了。

　　只是當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒難過(guò)，沒(méi)想到曾經(jīng)那樣要好的朋友，經(jīng)過(guò)時(shí)間和空間的流轉(zhuǎn)，可以變成這樣的陌路了。

　　又或許，她有著自己不同的心思。但事實(shí)是，我們?cè)��?jīng)的那段友情，已經(jīng)在逝去的歲月中走失了。

　　寫(xiě)友情的作文 篇69

　　父愛(ài)，如支撐我的高山；母愛(ài)，如撫慰我的清泉；友情，如伴隨我的清風(fēng)……

　　兩年前的一次分別，讓我深深感受到了那份難舍的友情，就像那伴隨我的清風(fēng)忽隱忽現(xiàn)，最后消失。三年的友情，又讓我如何舍下；三年的友情，無(wú)數(shù)美好的回憶；三年的友情，永留在我的心房。

　　坐著車(chē)，離開(kāi)了那充滿(mǎn)回憶的鄉(xiāng)村，告別了朝夕相處的朋友；含著淚，走向了城市的繁榮，走向了更好的教育。初到陌生的地方，看著多張陌生的面孔，心里早已充滿(mǎn)了恐懼與對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

　　三年的友情，給了我太多太多美好的回憶，課余時(shí)間，我們一起讀書(shū)、說(shuō)笑、玩�！�…時(shí)間如溪水般流逝，每當(dāng)我捧起一張張承載著快樂(lè)記憶的照片，就不禁潸然淚下。而今，這些場(chǎng)景就像影片一樣在我的腦海反復(fù)回放。

　　日子一天又一天地過(guò)去，兩年了，我眼前曾經(jīng)陌生的面孔早已變得無(wú)比熟悉。但，兩年前那個(gè)小鄉(xiāng)村里，帶給我無(wú)限快樂(lè)的五十張面孔，仍記憶猶新。我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都會(huì)看著天上的明月，想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，也只有這個(gè)時(shí)候，我的心里才能變得暢快一點(diǎn)。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我相信，也許在某一天的某個(gè)地方，我會(huì)與你們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。那份難舍的友情，更不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變淡……

　　寫(xiě)友情的作文 篇70

　　她樸實(shí)無(wú)華，一頭可愛(ài)的短發(fā)。微笑是她的特征，但時(shí)不時(shí)會(huì)用大姐的風(fēng)范教導(dǎo)我，而我只是默默地聽(tīng)著那永不停歇的話(huà)語(yǔ)。她就是我的“閨蜜”——欣。

　　欣比我大幾個(gè)月，所以我就聽(tīng)她的話(huà)，稱(chēng)她為“大姐大”。她不僅是班中的“小學(xué)霸”，還有一顆熾熱的心。朋友送我一包折星星的紙條，我拿到后一臉迷茫，一下課就研究折法。

　　欣從洗手間回來(lái)后，習(xí)慣性地走到我的課桌邊，見(jiàn)我正低著頭專(zhuān)心致志地折著，用那雙濕漉漉的大手一把奪過(guò)紙條，脫口而出：“傻蛋，我來(lái)教你！”對(duì)于動(dòng)手能力極弱的我，不敢多說(shuō)什么：“行，你聰明！”我把座位讓給了她，站在她旁邊觀(guān)看，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙條，開(kāi)始折了起來(lái)，胖嘟嘟的臉龐紅通通的，漸漸地，她的頭越埋越低，一頭短發(fā)全部垂到兩腮，遮住她的明眸和圓臉。

　　她是那么專(zhuān)注，那么認(rèn)真，直到把我教會(huì)為止。一轉(zhuǎn)眼，放學(xué)鈴聲響起，我和她手牽著手回家。我說(shuō)：“我要和你一起折三百六十五顆星星，祝咱倆開(kāi)心快樂(lè)每一天！”

　　也許你會(huì)覺(jué)得我傻，但是我覺(jué)得，人生就像一輛行駛的列車(chē)，每到一站，都會(huì)有人上車(chē)，有人下車(chē)。因?yàn)榫壏郑�我們擠在一個(gè)車(chē)廂，共賞沿途的美景。當(dāng)他下車(chē)的時(shí)候，即使不舍，也該心存感激，因?yàn)槲覀儞碛忻篮玫幕貞�。珍惜你我相聚的時(shí)光，珍惜你我純真的友情！

　　寫(xiě)友情的作文 篇71

　　自古以來(lái)，歷史上的友情故事數(shù)不勝數(shù)�！安�牙絕弦”的故事更是千古佳話(huà)，但友情絕不是人類(lèi)特有的。

　　友情是因?yàn)閮蓚�(gè)人或者幾個(gè)人因?yàn)橛泄餐�的�?ài)好，或樂(lè)趣而走到一起，或者是因?yàn)槟撤N原因。它和親情、愛(ài)情不同，它的范圍更廣，種類(lèi)更多。正是因?yàn)檫@樣，可能為交到壞朋友，甚至因此葬送自己的人生，聚眾吸毒就是“朋友”惹的禍。

　　交友的方式多種多樣。比如，在殘酷的一戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)上，法國(guó)和德國(guó)的士兵放下武器，一起踢球。這時(shí)候，友情就已經(jīng)不僅僅是個(gè)人層面了，它是一群體和另一群體之間的友情，并且這些人是因?yàn)橥�一個(gè)目的才這樣做的——他們盼望和平。前面曾提過(guò)，友情并不是人類(lèi)的專(zhuān)屬，的確如此。

　　一些群體性生活的動(dòng)物，也有"友情"。如一些靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的交友方式有玩耍、梳理毛發(fā)等一些奇特的方式，在如今的我們看起來(lái)很奇怪的方式，也許我們的祖先也曾如此呢！友情有一點(diǎn)要了解清楚，那就是朋友絕不能講所謂的“兄弟情誼”、“講義氣”之類(lèi)的，這樣是對(duì)友情本義的一種曲解扭曲。

　　友情是為了對(duì)方好，而所謂的兄弟情誼只是互相利用罷了，吸毒的傳播之一就是因?yàn)橹v所謂的兄弟情誼導(dǎo)致走上不歸路，葬送了自己的人生。

　　因此，友情也是獨(dú)特的。

　　寫(xiě)友情的作文 篇72

　　友情是和煦的陽(yáng)光，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。我和崔振國(guó)是一對(duì)好朋友，我倆無(wú)話(huà)不說(shuō)，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)，一起看書(shū)打球。

　　我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒己芎�，但是崔振�?guó)上課喜歡做小動(dòng)作。一次他上課帶了樂(lè)高，被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了，沒(méi)過(guò)三天，他居然又帶了一個(gè)新樂(lè)高，這次他仍然鋌而走險(xiǎn)，上課時(shí)又把樂(lè)高拿了出來(lái)�？吹剿�上課時(shí)的舉動(dòng)，我真想和老師說(shuō)，但是怕說(shuō)了之后，他就不和我玩兒了。最后，正義戰(zhàn)勝了私心，我終于鼓起勇氣跟老師說(shuō)了崔振國(guó)上課玩樂(lè)高的事兒。老師批評(píng)了他，還找了他的家長(zhǎng)。果然，崔振國(guó)和我絕交了，一連好多天都沒(méi)理我，偶爾見(jiàn)面也覺(jué)得很尷尬。

　　一次體育課上，老師讓我們折返接力跑，最后一棒的時(shí)候，我不小心把手給扭到了，我誰(shuí)也沒(méi)告訴，咬著牙堅(jiān)持到放學(xué)，第二天，我?guī)е鴤麃?lái)到學(xué)校。放學(xué)了，崔振國(guó)什么也沒(méi)說(shuō)，走到我跟前主動(dòng)給我收拾書(shū)包，提著就往外走，我默默地跟著他，到了我家門(mén)口，他才把書(shū)包遞給我，只說(shuō)了一句“以后有什么需要的，盡管說(shuō)�！本皖^也不回地離開(kāi)了。之后的一個(gè)星期，他每天都來(lái)給我收拾書(shū)本，提書(shū)包，我倆又成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　友情是和煦的春風(fēng)，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽(yáng)光和鮮花美麗永恒。

　　寫(xiě)友情的作文 篇73

　　我的同桌叫安安。他是一個(gè)幽默、調(diào)皮的小男孩，在接下來(lái)的故事中，他會(huì)一直和我在一起。

　　安安有著刺猬一樣的頭發(fā)，眼睛大大的，閃爍著調(diào)皮的光芒。他的嘴巴可神奇了，什么時(shí)候看見(jiàn)他，嘴巴都是彎彎向上。

　　秋天到了，許多樹(shù)葉飄落在地上，放學(xué)的時(shí)候，我們第一排四個(gè)人——安安、可欣、六一和我，快樂(lè)地開(kāi)始了踢樹(shù)葉大戰(zhàn)，并把它們“送”到放學(xué)地點(diǎn)。

　　開(kāi)始了，我們你一腳他一腳地踢著，安安看見(jiàn)小樹(shù)葉一直在他腳邊，便咧開(kāi)了嘴：“你們看，樹(shù)葉寶寶喜歡安安爸爸呢！”我們聽(tīng)到都笑了。

　　這時(shí)，安安腳一滑，把樹(shù)葉踢到了后面�！鞍�，你真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！”我們?nèi)齻�(gè)人異口同聲道。他眼珠一轉(zhuǎn)，狡猾地說(shuō)：“沒(méi)有啊，我剛剛只是開(kāi)啟了搗亂模式！”

　　經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我和安安關(guān)系變得非常融洽，可是發(fā)生了難以抗拒的事情，又要重排座位了。為了和安安站在一排，我的腿就微微彎了一點(diǎn)，顯得自己比別人矮，這樣我就能和安安繼續(xù)做同桌了。

　　這時(shí)，我們的班主任唐老師和我的眼睛對(duì)上了，接著她稍稍皺了皺眉。我心想：不會(huì)吧，老師難道知道我……只見(jiàn)唐老師一把拉著我的膀子，把我跟后面的同學(xué)調(diào)了個(gè)位置。

　　哎，我的計(jì)劃泡湯了！真是舍不得呀！

　　不過(guò)，不管發(fā)生什么都切不斷我和安安的友情。

　　寫(xiě)友情的作文 篇74

　　九月里的一陣涼風(fēng)，落葉在空中盤(pán)旋，吹去你那雜亂的思緒，平和釋然，然后將光明和未來(lái)為你點(diǎn)亮�！�—題記

　　隔了幾個(gè)月的時(shí)間卻又是那么的遙遠(yuǎn)，度日如年。初中的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代來(lái)了，充滿(mǎn)稚氣的我遠(yuǎn)去了，但現(xiàn)在哪怕看見(jiàn)一絲的“友善”之意也會(huì)讓我開(kāi)心，千里難尋是朋友。

　　可有時(shí)在人生旅途上只需微微一轉(zhuǎn)身，有些本不應(yīng)該離開(kāi)我，卻……

　　難忘你，難忘你與我的美好時(shí)光，我們隨著時(shí)間的流逝而告別，也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而相會(huì)。畢業(yè)之后，也許我們的緣分會(huì)繼續(xù)也許也不會(huì)。朋友既遙遠(yuǎn)也相近，我們分開(kāi)了，友情如花一般凋謝，意味著我們即將分離，但還會(huì)有幼苗代替舊的花朵，凋謝了才會(huì)迎來(lái)下一次更燦爛輝煌的相遇……

　　因而我從沒(méi)有虔誠(chéng)的去相信什么東西，但早已印在你心中的人——朋友突然離開(kāi)了，我便相信你不會(huì)忘了我。不會(huì)在一次次相遇中擦肩而過(guò)，而并不知情。如果這樣請(qǐng)別害怕，記得傷心難過(guò)的時(shí)侯有我們，彷徨無(wú)助的時(shí)候有我們，那不在一起也沒(méi)事。

　　世界因生命而精彩，而我們因朋友而快樂(lè)。沒(méi)有朋友的人生活不會(huì)快樂(lè)，失去朋友的那一剎那間，會(huì)變成一個(gè)最痛苦的人，所以從現(xiàn)在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友。

　　思緒被打斷了，我條件反射的回了頭，不是她，可看清來(lái)人的面容時(shí)，還是驚訝了，“是你呀！”雖然不是她，可這也是緣分。

　　我抬頭望天，有些呢喃自語(yǔ)：新的時(shí)代來(lái)臨了，一切的新開(kāi)端！

　　寫(xiě)友情的作文 篇75

　　每當(dāng)只要依看見(jiàn)兩個(gè)好朋友吵架，互瞪白眼就不知道該怎么做，但心中總是會(huì)莫名的冒出一句:“好朋友一場(chǎng)為什么衣錠要吵架呢?”

　　每次看見(jiàn)好有吵架第一個(gè)反應(yīng)就是難過(guò)不知道該怎么做，到底要幫誰(shuí)好呢?幫了誰(shuí)都會(huì)少一個(gè)朋友，心中就像好多只地鼠而我正拿著鐵槌一個(gè)一個(gè)的殲滅，心中步論是小天使的想法ˋ小惡魔的想法通通都有，但你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?或許是等依下就風(fēng)平浪靜了吧?但也許就是會(huì)等布道風(fēng)平浪靜的時(shí)候。就像俗語(yǔ)說(shuō)的忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空，也只有默默的相信他們終有一日會(huì)合好吧。

　　再心中看到朋友吵架會(huì)是一件很難受的事情，看到他們吵架總有一種不知道該如何是好的心情，甚至?xí)�暗地里偷哭，或許很奇怪不關(guān)我的事為什么我要哭?但是他們畢竟都是我的好朋友，我當(dāng)然會(huì)替他們傷心，不知道該隊(duì)誰(shuí)好該罵誰(shuí)該怎么做，是很多人看見(jiàn)朋友的第一感受，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)就曾經(jīng)有過(guò)這樣的例子，搬上曾經(jīng)因?yàn)閮晌煌瑢W(xué)而鬧的班級(jí)凌亂不堪，當(dāng)時(shí)的兩個(gè)人都是我很喜歡的人，我都不知道我因該要選誰(shuí)才好?所以就被抓去當(dāng)另外一方的內(nèi)間，但看到他們吵架我就想哭，真的很像一個(gè)愛(ài)哭鬼，但是看到朋友吵架沒(méi)辦法我的感受就是想哭，因?yàn)楹门笥咽呛貌蝗菀撞拍軌驌碛械囊虼宋艺l(shuí)也不想失去。

　　寫(xiě)友情的作文 篇76

　　友情是把鑰匙，打開(kāi)我閉鎖的心房，我的心房長(zhǎng)出了小草，二片翠綠的嫩葉，也長(zhǎng)出無(wú)限的希望。友情的鑰匙啊！打開(kāi)了我最燦爛的心靈。

　　友情是個(gè)指南針，引導(dǎo)我正確的方向，帶我找到失去的心靈，讓我永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)，笑得我如癡如醉！

　　友情是首詩(shī)歌，只要我有困難，它就坐在我身旁念首詩(shī)歌，讓我全身都放輕松，溫暖了我的心，安慰了我的心靈！

　　友情是面鏡子，只要我表現(xiàn)得好，他馬上跳了出來(lái)，讓我看見(jiàn)自己的帥樣，我就會(huì)手舞足蹈。友情的鏡子，使我看見(jiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)！

　　友情！我很需要你，我不能孤獨(dú)走上人生旅程，我們要互相友愛(ài)，共同相守，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，讓友情甜甜蜜蜜的常駐心頭！

　　友情像一顆珍貴的寶石，閃閃發(fā)光、燦爛奪目，讓我好好的珍惜，讓我慢慢的擦亮，讓我快快的找到真摯的友情。我擁有的友情，是最珍貴的寶石。

　　友情像一扇奇跡的窗，一打開(kāi)都有一種神氣，帶著喜悅的心情，看著不同的歡樂(lè)，每天都驚訝萬(wàn)分、興高采烈！所以，我最喜歡打開(kāi)友情的窗。

　　友情像一頂閃亮的皇冠，只要生氣或悲傷時(shí)，戴起皇冠，我就是不可一世的國(guó)王，命令生氣拔腿快跑，叫悲傷快快滾蛋！開(kāi)心、美麗的友情，是一頂最快樂(lè)的皇冠。

　　友情像一片誠(chéng)實(shí)的鏡子，不會(huì)背叛我們，所有的事實(shí)，都會(huì)一五一十的說(shuō)出來(lái)，不會(huì)說(shuō)出謊言欺騙我們。友情的誠(chéng)懇，是終生最好的伴侶！

　　寫(xiě)友情的作文 篇77

　　記得以前曾聽(tīng)他們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)叫阿芳的小女孩，因?yàn)閯?dòng)了腦腫瘤的手術(shù)，所以她那頭美麗的頭發(fā)全部掉光了，星期一的時(shí)候必須戴著帽子上學(xué)，正當(dāng)她害怕猶豫著跨進(jìn)教室的時(shí)候，令人驚奇的一幕發(fā)生了，同學(xué)們每人都戴了一頂帽子，比起他們的帽子，她的太普通了，一段時(shí)間后，她又恢復(fù)了往日的快樂(lè)。

　　這個(gè)故事令我深受感動(dòng)，也為阿芳有一群替她著想的同學(xué)而深感欣慰。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：人在遭遇不幸的時(shí)候，如果得到了鼓勵(lì)，便會(huì)重拾信心;如果嘲笑和揭別人的傷疤，他的傷口就會(huì)不斷流血，痛苦就會(huì)被放大。同學(xué)是我們?cè)趯W(xué)校里的好伴侶，我們能幫助他人也是一件十分快樂(lè)的事情。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人是快樂(lè)的。記得有一次，我在考試的時(shí)水筆沒(méi)有墨了，這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不能前后左右張望，這時(shí)坐在我旁邊的李逸珈遞過(guò)來(lái)一支筆，解決了我的燃眉之急，把我從困境中解脫了出來(lái)。我也幫助過(guò)別人，當(dāng)聽(tīng)到別人向我說(shuō)謝謝的時(shí)候，心里別提有多高興了，感到無(wú)比的自豪。

　　幫助別人有時(shí)候就是一件很小的事情，有時(shí)候就是遞一塊橡皮，道一句安慰那么簡(jiǎn)單的事情。只要你關(guān)心別人，一定會(huì)有得到回報(bào)，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!

　　寫(xiě)友情的作文 篇78

　　望著初春的花海，百花齊放，明艷動(dòng)人，空氣中流動(dòng)著芬芳，記憶如潮水般涌了出來(lái)，頭頂?shù)幕〒P(yáng)揚(yáng)撒撒，就像我們放蕩不羈的時(shí)光，低下頭細(xì)數(shù)快樂(lè)的記憶，如視珍寶。笑著和別人講述添油加醋的故事，美好不被淹沒(méi)。走出了夢(mèng)回到了想像。那友情已經(jīng)刻骨銘心。我要感謝曾經(jīng)的路途中有過(guò)你。雖然那些美好注定會(huì)像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。但想起那幾個(gè)一起長(zhǎng)大的朋友。在生命繁盛的時(shí)期，我遇見(jiàn)了如花的她們和如夢(mèng)的年華，我就知道無(wú)論歷史如何轉(zhuǎn)變，記憶始終年輕。

　　依然記得那一年，我們相約外出，然后在黑蒙蒙的夜空談笑風(fēng)生。夜晚里，忘記一切，甚至忘了記掛我們的家長(zhǎng)。一群因年輕而存在的女生，雖犯了錯(cuò)，卻留下了最美的回憶。在記憶中，最深刻是我們一起在房間里，就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)，在周末的晚上，回蕩著我們的歌聲和琴聲。這是是用青春歌唱的孩子，我們?cè)囍�走進(jìn)音樂(lè)，用我們的個(gè)性渲染出新的故事，就這樣，我們變成了浩浩蕩蕩的一個(gè)隊(duì)伍，隨時(shí)準(zhǔn)備向更遠(yuǎn)的天空出發(fā)。

　　假如彼此只能選擇相忘，那世界這么大，誰(shuí)為誰(shuí)喜誰(shuí)為誰(shuí)悲，那些過(guò)去是不是都不需要再去懷念？讓曾以為永遠(yuǎn)不會(huì)變的回憶安安靜靜待在角落，倘若時(shí)光倒流我們又會(huì)怎樣？

　　拈起一株鳶尾花，盡管點(diǎn)滴記憶已成汪洋，然而，童年的花香在回憶的花園依舊襲人。這就是曾經(jīng)的相遇留下的痕跡，不是沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，誰(shuí)不難免遇見(jiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨。不會(huì)再在意彼此的誤解和一點(diǎn)小小的矛盾，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)洗刷污點(diǎn)，最后變成回憶……

　　寫(xiě)友情的作文 篇79

　　在生活中，友情占著必不可少的位置。友情是朋友之間的相互理解，友情是朋友之間的相互欣賞，友情是朋友之間的相互支持。而我認(rèn)為，友情更是朋友之間互為對(duì)方著想的紐帶。

　　廄得是幾周前的一個(gè)課間，我當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)字，我的朋友從我的后桌走了過(guò)來(lái)。我剛好把作業(yè)寫(xiě)完了，覺(jué)得有點(diǎn)渴，我的朋友就從我的桌斗里把我的水杯拿出來(lái)遞給我，我打開(kāi)瓶蓋，剛喝了一口，突然刮風(fēng)了，我準(zhǔn)備去關(guān)窗子，有一些水從杯子里流了下來(lái)，我把窗子關(guān)好，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)我的朋友有一個(gè)把手收回去的動(dòng)作，轉(zhuǎn)眼間，我又發(fā)現(xiàn)我的本子被撕破了……

　　剛開(kāi)始，我一口咬定是我的朋友干的，他連忙解釋道：“不，不是我，是本子自己扯了�！蔽艺f(shuō)：“我不相信，道難本子想‘自盡’？”我因?yàn)楹苷湎�我的努力成果，看到他這一副不承認(rèn)的樣子，心里想越越氣，就讓他回到自己的座位上。我又看了看他，他也是一副生氣失落的樣子，讓我覺(jué)得他在裝。

　　這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到作業(yè)本上有幾滴水印，難道說(shuō)……？不好，是我誤會(huì)他了！當(dāng)時(shí)，是我在關(guān)窗時(shí)，幾滴水落在了上面，接著被浸濕的紙承受不住那么大的風(fēng)力，所以撕破了，我的朋友剛才那個(gè)動(dòng)作一定也想到了，剛準(zhǔn)備拿過(guò)來(lái)，想不到晚了一步，被我發(fā)現(xiàn)了，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)懊悔，原來(lái)他是為了我好，我連忙找到他，道歉，一道就是一個(gè)課間。他原諒了我，而我卻不能原諒自己……

　　這就是我的友情故事，我以后一定會(huì)用心守護(hù)這份薄弱的友情。

　　寫(xiě)友情的作文 篇80

　　今天，爸爸帶著我去了爸爸的朋友家去，爸爸的朋友是一位少數(shù)民族的，在很早的時(shí)候，爸爸和朋友都一起去當(dāng)過(guò)兵，是十年的戰(zhàn)友情了，所以這次爸爸帶著我去看他。

　　我們一直行駛在告訴公路上，我記得在我小的時(shí)候，這個(gè)叔叔來(lái)過(guò)我們的家里面，我當(dāng)時(shí)的腦子里面只是有一點(diǎn)的模糊印象，可是過(guò)去了這么多年了，我也快忘記了當(dāng)時(shí)的事情了，終于在幾天過(guò)后的中午，我們到了那個(gè)地方。

　　當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候，那里的環(huán)境也會(huì)特別美麗，一望無(wú)際的大草原還有那奔跑的駿馬，小綿羊也在不停的跑著，我們到了叔叔家使，叔叔家的蒙古包是鎖著的，我們就在外面等了一會(huì)，不一會(huì)兒我們看到了有一批奔馳的駿馬回來(lái)，上面坐著一個(gè)人，到了面前，爸爸才認(rèn)出來(lái)，叔叔看見(jiàn)我們，趕緊把我們請(qǐng)到了屋里，我還是頭一次進(jìn)入這樣子的蒙古包，進(jìn)去之后，叔叔已經(jīng)快把我們晚上的晚飯做好了，我們一起幫著叔叔勞動(dòng)，晚上我們做好了所有的食物，爸爸和叔叔聊了很長(zhǎng)的時(shí)間，也喝了很多的酒，想到當(dāng)時(shí)一起發(fā)生過(guò)的事情，都說(shuō)男兒有淚不輕彈，其實(shí)那只是沒(méi)有到傷心處，最難忘的就是我們的經(jīng)歷，是我們這一輩永遠(yuǎn)別人搶不走的一筆偉大財(cái)富。

　　第二天，早上起來(lái)后，我們和叔叔道別，爸爸開(kāi)車(chē)帶我回家，在道別的時(shí)候，我能看到爸爸眼中的不舍，那種情感是最真實(shí)的流露。

　　寫(xiě)友情的作文 篇81

　　小蕾是個(gè)很好的人，和葉子一樣是我的朋友。她是在葉子走后闖進(jìn)來(lái)的。我們同班，在我成績(jī)下降得厲害的時(shí)候，老班把我調(diào)到第一排，小蕾理所當(dāng)然的成為我的同桌。她的成績(jī)特好，可以保送的那種，我就是不明白她干嘛那么努力。

　　剛到這里，我沉默，她的話(huà)也不多。三天下來(lái)，我和她說(shuō)的話(huà)不超過(guò)二十七句。記不清后來(lái)我們是怎樣熟悉起來(lái)的。她是個(gè)很好的朋友，我一直這么認(rèn)為，只是從來(lái)不說(shuō)罷了。小B問(wèn)我覺(jué)得小蕾怎樣時(shí)，我笑著說(shuō)，她除有些霸道，有點(diǎn)暴力，太熱情，太單蠢以外，基本上算是一個(gè)好人。豬肉丸和火柴笑不可竭的爬在桌子上喘氣，像小狗一樣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)做我的練習(xí)題。小蕾一個(gè)人在那里哇哇大叫。她的樣子像及了葉子，我無(wú)聲無(wú)息的留下淚來(lái)，因?yàn)槿~子。

　　我很喜歡他們，以及他們的笑或鬧。這種平靜而久違的日子，讓我很懷念。忽然間變得很傷感，害怕這種快樂(lè)的保質(zhì)期太短，就像葉子，終究會(huì)是離開(kāi)。

　　我問(wèn)他們友情像什么？

　　豬肉丸說(shuō)，像戰(zhàn)場(chǎng)，我們一起拼搏，最后分道揚(yáng)鑣。

　　火柴說(shuō)，像煙火，結(jié)束了這一段，又開(kāi)始另一段。

　　小蕾說(shuō)，不知道，至少現(xiàn)在我們要在一起。

　　沉默，壓抑著風(fēng)暴。

　　我想友情總是在東奔西跑，身邊的位置只有那么多，他們都是我生命中的流星，來(lái)來(lái)往往，重來(lái)難往。

　　我喜歡咖啡貓的一段話(huà)，世上沒(méi)有什么是永恒的，除了豬肉卷。

　　寫(xiě)友情的作文 篇82

　　我討厭這種感覺(jué)，它讓我變得更加的寂寞，變得孤單。我是個(gè)喜歡和人互動(dòng)的男孩，被人忽略實(shí)在不是我想要的，但這種情況是必定出現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)的身上。因?yàn)楹雎哉�是我們的本性�?/p>

　　我總是帶給班上無(wú)比的歡樂(lè)，而這種氣氛是大家喜歡的，每天都沉浸在這種環(huán)境，心情當(dāng)然也會(huì)一天比一天更好，直到周末，我總會(huì)將平常日的壓力全都釋放出來(lái)，躺在床上，聽(tīng)著音樂(lè)，為了將壓力全給釋放出來(lái)，我總是大聲的將音樂(lè)用獅吼般的音量吶喊出來(lái)，這種感覺(jué)帶給我的無(wú)比的放松，將所有事情都忘的一干二凈。

　　但就在我沉浸在我的世界里時(shí)，我似乎忘了功課這件事，我的成績(jī)一天比倚天害要差，從原本滿(mǎn)意的名次，忽然間有了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變，心理想著，要是在這樣下去也不是辦法。

　　一夜之后，我從自己的世界中醒來(lái)，從書(shū)包中拿出了第一本要讀的書(shū)，這一切開(kāi)始了，都開(kāi)始了，我?jiàn)^發(fā)向上，一直讀，猛讀，我突然意識(shí)到了課業(yè)的重要性，這些攸關(guān)到我的未來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)每天認(rèn)真讀書(shū)的后果，雖然課業(yè)稍稍有了進(jìn)步，我的人際關(guān)系卻并不如此，般上原本熱鬧的氣氛也不如以前，因?yàn)橐�讓我的成�?jī)更上一層樓，我竟然舍棄一切，忽略了我在學(xué)校的感情，忽略了一切。

　　為了我的課業(yè)而忽略了我的友情，這種事情絕不會(huì)在發(fā)生。

　　寫(xiě)友情的作文 篇83

　　友情是石，敲出星星之火，友情是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，友情是燈，照亮夜行的路，友情是路，引你走到黎明。

　　是的，友情是人不可缺少的精神食糧。缺少了友情，人生將會(huì)一片灰暗；缺少了友情，生活將會(huì)孤獨(dú)無(wú)助；缺少了友情，心靈將會(huì)感到孤單。更嚴(yán)重的是，還可能會(huì)患上憂(yōu)郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現(xiàn)象。因此，友情十分重要。

　　正如英國(guó)實(shí)驗(yàn)哲學(xué)家培根所說(shuō)：“沒(méi)有友情的社會(huì)，則只是一片繁華的沙漠�！被蛟S我們的社會(huì)就是一片繁華的沙漠吧，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多的人比較勢(shì)利眼，總認(rèn)為金錢(qián)是萬(wàn)能的，有了錢(qián)就能快樂(lè)，友情什么的一邊涼快去吧！這種不珍惜友情的愚蠢想法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)想想：如果所有人都這么想，就形成了一種惡性循環(huán)，讓友情的種子無(wú)處播種，令人嘆息。

　　如果說(shuō)友情是光明，那么沒(méi)有友情就是黑暗。羅·布萊爾說(shuō)過(guò)：“友情！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會(huì)性的連接物！”是的，友情對(duì)人的人際關(guān)系很重要，請(qǐng)想想：在你生氣的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥愕膽嵟�？在你悲傷的時(shí)候，是誰(shuí)給你帶來(lái)安慰？在你跌倒的時(shí)候，又是誰(shuí)會(huì)把你扶起？除了友情，還有誰(shuí)會(huì)幫助你？

　　不過(guò)，要說(shuō)明這一點(diǎn)，就是要善于交諍友和益友，他們對(duì)你有很大的幫助，不能和損友做朋友，這樣只會(huì)害了你自己，除此之外，你自己也要是一個(gè)值得別人交往的好朋友，這樣才能交到好朋友。

　　“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！蔽蚁Ｍ�大家都交上好朋友，如果你還沒(méi)有交到，那就趕快行動(dòng)吧！

　　寫(xiě)友情的作文 篇84

　　是你，在黑暗的小路上，為我點(diǎn)上了一盞明燈；是你，在黑暗的小路上，為我指引了該走的路；是你，在黑暗的小路上，主動(dòng)帶我走向光明，讓我感覺(jué)到——有你真好！

　　每個(gè)人都希望遇到那樣的人，那樣無(wú)所目的地關(guān)心你、在你失落時(shí)安慰你的人；我很幸運(yùn)，因?yàn)�，你就是那樣的人！還記得初一年級(jí)時(shí)，我們倆一起參加羽球隊(duì)，那時(shí)你們都已經(jīng)會(huì)發(fā)球了，我卻還在那里摸索；因此，常被教練罵，好幾次讓我有退隊(duì)的念頭；還好那時(shí)，你出現(xiàn)在我身邊，不厭其煩地教我，讓我重新燃起了信心。那時(shí)我心里的第一個(gè)念頭：“有你真好！”

　　眼看時(shí)光飛逝，我們倆已經(jīng)是初三了，雖然我們?cè)诓煌�的班�?jí)，而你也成為隊(duì)長(zhǎng)了，你還是每天跟我切磋球技，指導(dǎo)我的動(dòng)作。在一次的比賽中，我輸給了對(duì)手，因此沉悶了好久；還好，你在身邊不停地給予我鼓勵(lì)和支持，讓我能從比賽輸球的陰影中走出來(lái)，讓我在下一場(chǎng)比賽中能夠得到更亮眼的成績(jī)！謝謝你，隊(duì)長(zhǎng)！

　　你是太陽(yáng)，給我溫暖；你是燈光，幫我指路；你是標(biāo)靶，讓我認(rèn)定目標(biāo)；你是一面鏡子，讓我看到自己頹喪的樣子，然后再重新振作起來(lái)！

　　再?zèng)]幾天就要畢業(yè)了，我很感謝你，是你在我低潮時(shí)拉我一把，是你在我最想放棄時(shí)，給予我信心和斗志！有你，真好！

　　寫(xiě)友情的作文 篇85

　　友情如同一杯茶，時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的，只會(huì)讓人更加的難以忘懷。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中，已經(jīng)告別了六年的小學(xué)生活，但在小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。

　　記得那是我五年級(jí)的時(shí)候，我和她不知道因?yàn)槭裁词露�鬧了矛盾。事后，我們就都沒(méi)理對(duì)方。后來(lái)，我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì)，她也被選中了，那次快要接近長(zhǎng)繩比賽，所有的長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來(lái)，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來(lái)，就在我無(wú)奈之時(shí)，我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊，并且還關(guān)心地說(shuō)到：“你沒(méi)事吧?怎么就摔了一跤呢?來(lái)，我扶你起來(lái)�！蔽液闷孢@是誰(shuí)，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來(lái)幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“你還疼么，在這兒休息會(huì)兒吧!”我說(shuō)：“好多了，我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了�！笨伤齾s說(shuō)：“你不行就別硬撐著，身體要緊�！痹谒�的勸說(shuō)下，我就座在旁邊休息，看別的隊(duì)員練習(xí)。

　　后來(lái)，我和小李子又成了好朋友，而且通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)，真正的友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會(huì)破壞的，而且通過(guò)一些事情，會(huì)更加了解對(duì)方，會(huì)更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學(xué)，但只要心里有對(duì)方，我們就不會(huì)忘記對(duì)方!

　　寫(xiě)友情的作文 篇86

　　友情就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們幼小的心靈；友情就像一把神圣的鑰匙，開(kāi)啟了我們的心扉大門(mén)；友情就像一道可口的佳肴，有著酸甜苦辣的滋味……

　　友情的力量好比那湛藍(lán)的天空，是那么的純潔透明，天真無(wú)邪。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上互助互愛(ài)，無(wú)話(huà)不說(shuō)。

　　我有著這樣的一位好朋友：烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)伴隨著一點(diǎn)自然卷，圓圓的臉上有著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴。臉上總是掛著甜甜的笑容。她就是——朱玟。

　　“嘀嘀——嘀嘀”大街上的道路被車(chē)子擠的水泄不通。一輛輛車(chē)子接頭連尾，車(chē)與車(chē)之間的距離只有一點(diǎn)點(diǎn)。我正在與身旁的一位老奶奶肩并肩地走向馬路對(duì)面，朱文在對(duì)面等著我去圖書(shū)館。這位老奶奶很慈祥，歲月在她的臉上刻滿(mǎn)了皺紋。不過(guò)她一笑起來(lái)有一種令人說(shuō)不出來(lái)的可親。

　　老奶奶告訴我，她這是要去她兒子家，沒(méi)想到街上這么堵，就沒(méi)讓她兒子來(lái)接她。正當(dāng)我們邊走邊聊時(shí)，一輛汽車(chē)向我們呼嘯而來(lái)。對(duì)面的朱玟以迅雷不及掩耳之勢(shì)地推開(kāi)了我們，自己也平安地跑了過(guò)來(lái)。那一刻，我完全蒙住了，腦子里一片空白，只覺(jué)得身子被猛地一推。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)站在馬路對(duì)面了，回想剛才一幕真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。】粗�朱玟，我淚水盈滿(mǎn)了眼眶，只有真正的朋友才能在生死關(guān)頭舍身相救。

　　我一直對(duì)朱玟有敬佩之情，她是多么的善良，多么的讓人覺(jué)得溫暖啊！

　　寫(xiě)友情的作文 篇87

　　小時(shí)的我總覺(jué)得友誼都是地久天長(zhǎng)的，但是小學(xué)畢業(yè)后，我感覺(jué)似乎并沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單。

　　畢業(yè)前夕，我總感覺(jué)畢業(yè)那天會(huì)是這樣：老師站在那高高的三尺講臺(tái)上，放下手中的本子，對(duì)同學(xué)們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，大家畢業(yè)了，六年之中……”接著，下面的幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起，眼里流出不舍的淚水，嘴里喃喃哽咽難以說(shuō)出再見(jiàn)……

　　但是，我錯(cuò)了。

　　如同往常那樣，下課鈴打響了，老師手拿著提包，微笑地面對(duì)這同學(xué)們說(shuō)道：“放學(xué)了，同學(xué)們回家吧！”接著，便走出了教室。一瞬間，我眼睛瞪得巨大，就這樣嗎？這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上，大腦里有一種想法克制著自己：“今天不是畢業(yè)，明天還會(huì)來(lái)上學(xué)�！边@與平時(shí)的校園生活毫無(wú)區(qū)別，相似得令人可怕。

　　等我回過(guò)神來(lái)，班上的很多人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，只剩下幾個(gè)和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議：“去校園里面再走走吧�！�

　　我們漫步在校園，走過(guò)曾經(jīng)灑滿(mǎn)汗水的操場(chǎng)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng)區(qū)。而現(xiàn)在，只有用拍照這樣的方式來(lái)記錄我們?cè)谀感５淖詈笠豢獭?/p>

　　回家了，所有的同學(xué)都回家了。

　　曾以“死黨”、“兄弟”相稱(chēng)的同學(xué)甚至沒(méi)有一句再見(jiàn)，之后再聯(lián)系，再約會(huì)的想法都被這離別時(shí)冷漠而冰封于心底，那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)也顯得蒼白。

　　時(shí)隔兩年，沒(méi)有任何人來(lái)聯(lián)系過(guò)我；同樣，我也沒(méi)有去聯(lián)系過(guò)他們。對(duì)于那段記憶，似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字，有一個(gè)“同學(xué)”稱(chēng)號(hào)罷了。

　　寫(xiě)友情的作文 篇88

　　生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂(yōu)傷的日子、有痛苦的日子、有開(kāi)心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。

　　那是前年的一天下午，剛好放學(xué)，一出校門(mén)便下起了傾盆大雨，還伴隨著幾聲雷鳴，時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉！我出門(mén)時(shí)明明還是晴天，便沒(méi)帶傘。此時(shí)我已走出了校門(mén)，回去已經(jīng)晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見(jiàn)我們班的同學(xué)楊瑞，這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說(shuō)話(huà)，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以說(shuō)沒(méi)有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會(huì)感冒的�！闭f(shuō)著她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。

　　在路上，我一邊走一邊問(wèn)他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的問(wèn)題，他都沒(méi)回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的，就跟他要過(guò)來(lái)看了看。走著走著雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。

　　不一會(huì)我到家了，我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn)，他的手鏈在我手里，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身后走，一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕，父母出去打工一年回來(lái)一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì)給了他，聽(tīng)說(shuō)那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。

　　這天我收獲了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂(lè)，非常開(kāi)心。

　　寫(xiě)友情的作文 篇89

　　我的同桌是一個(gè)個(gè)子高高的男孩子，他叫劉路。今年15歲，跟我是同歲，我么你一起上學(xué)已經(jīng)有10年之久了。我們兩家離得也是特別近，平時(shí)兩家關(guān)系也很好。

　　我倆自從上幼兒園就在一起上學(xué)，碰巧的`是，我來(lái)一直都是同桌。

　　他在我們班是班長(zhǎng)，而且是學(xué)習(xí)委員，每次考試總能在年級(jí)排名5名，我簡(jiǎn)直佩服他不得了。他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。他平時(shí)最喜歡穿一件白色的體恤，體恤上邊總是會(huì)有各種各樣的小動(dòng)物，不知道他是不是喜歡小動(dòng)物。后來(lái)我也曾今問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)并不是，只是覺(jué)得衣服上有些小動(dòng)物會(huì)顯得調(diào)皮一點(diǎn)。

　　他總是回留著半長(zhǎng)的頭發(fā)，前頭簾正好齊著眼眉，頭發(fā)黝黑黝黑的，黑得發(fā)亮，挨著他的時(shí)候總是會(huì)有一股淡淡的香味。他的五官長(zhǎng)得非常秀氣，我經(jīng)常說(shuō)他的五官是經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的。

　　他的性格也是十分溫和，讓人很容易接觸，所以他的朋友也十分多，大家都親切的叫他“大哥”。在我心中除了是我學(xué)習(xí)的榜樣，還是我的大哥哥，經(jīng)常會(huì)幫助我。記得有一次，我回家的時(shí)候，自行車(chē)車(chē)鏈子掉了，他正好看見(jiàn)了，就直接把我?guī)Щ厝ビ米孕熊?chē)，第二天還主動(dòng)幫我吧自行車(chē)修好。

　　一晃都過(guò)了10年了，我們也已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在去美國(guó)讀了研究生，留了學(xué)，現(xiàn)在有大出息了。有時(shí)候還是會(huì)想念他，因?yàn)樾闹械哪欠萦亚椤?/p>

　　希望有機(jī)會(huì)還可以再見(jiàn)。愿天下的友誼天長(zhǎng)地久。

　　寫(xiě)友情的作文 篇90

　　我喜歡她開(kāi)心地笑容，她喜歡看我認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我們見(jiàn)面的時(shí)候，我們就成為了閨蜜，這也許是命中注定吧！

　　有一次的“六一”兒童節(jié)，我們一起去吃火鍋，我也帶了我?guī)讉�(gè)要好的朋友，可能是我很久沒(méi)有和好朋友玩了，就一直和她們玩耍，也沒(méi)有太注意她。就在我們開(kāi)吃的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了。我們四處找她。在我們著急的時(shí)候她出來(lái)了，是從一個(gè)小拐角里出來(lái)的，眼角旁邊還有一顆淚滴，鼻子也紅了，很明顯她哭了。當(dāng)時(shí)，我就對(duì)她不滿(mǎn)了：“一個(gè)女生就知道哭！”我就沒(méi)有和她說(shuō)什么了。

　　吃完了火鍋，我們一起去了人工湖玩無(wú)人機(jī)，我們互相玩，就是不給她玩，她又默默地跑走了。我們玩好了，就把無(wú)人機(jī)放在了一邊，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)爬到人工湖那個(gè)用草做的船上了，我們都很生氣，因?yàn)樗�爬上去都�(jí)核懒撕芏嘈』�，小草，因此，我又批評(píng)了她一下，不過(guò)語(yǔ)氣有些重她聽(tīng)了可能以為我是在罵她吧！她也沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。只是一直低著頭。

　　第二天，上學(xué)了，下課時(shí)，她就坐在座位上發(fā)呆。此后，她的性格也變了，不像以前那機(jī)靈、活潑。只要一下課，她就看書(shū)，再也不笑了，再也不像女漢子了。我開(kāi)始慢慢地有些不習(xí)慣了，也慢慢地后悔了。

　　她已一個(gè)月沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)了，可是，現(xiàn)在和好，還來(lái)得及嗎？

　　寫(xiě)友情的作文 篇91

　　望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，勾起我一段美好回憶。

　　那天放學(xué)后，天下起了小雨。我在校門(mén)口焦急而又耐心地等待著奶奶。人是那樣多，可是始終沒(méi)有奶奶的身影。我還是沒(méi)放棄，站在路邊，探著身子張望�？墒沁^(guò)了很久，也不見(jiàn)奶奶，眼看同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。這時(shí)，我的好友姚畫(huà)依的奶奶來(lái)接她了。她很高興地爬上奶奶的三輪車(chē)，準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，她看見(jiàn)了焦急的我，于是和她奶奶耳語(yǔ)了幾句，一手撐著一把傘，一手拿著一把傘，向我走來(lái)。我不知道她來(lái)干什么，只是向她笑笑�！昂佟保∷�向我打了個(gè)招呼�！昂佟保∥乙矡o(wú)奈地向她喊了一聲�！笆菦](méi)帶傘不能回家了吧！”她問(wèn)�！班�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系，我這兒有兩把，這把借給你！”她笑著說(shuō)。我心里第一個(gè)念頭就是找到了救命的稻草，大聲喊了一聲：“謝謝你！”“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嘛！”“你在這時(shí)借給我傘，解了我的燃眉之急，真是雪中送炭呀�！薄鞍�，別說(shuō)這么多了，快走吧！呆會(huì)兒雨大起來(lái)，那就不好辦了�！彼�催道。說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身走了，還送了我一個(gè)甜甜的微笑。我笑著，行走于風(fēng)雨之中，這時(shí)，正面的幾滴雨飄過(guò)來(lái)，飄到我的嘴唇上，一抹涼涼的，還有絲絲甜意。

　　行走在路上，永遠(yuǎn)忘不了的是她那張笑臉，是那份風(fēng)雨中的友情。

　　寫(xiě)友情的作文 篇92

　　友誼是香醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼是甘甜的香茶，讓人唇齒留香。我與我們班里李浩睿的友情是“爭(zhēng)”出來(lái)的。

　　我與李浩睿是死黨兼同窗，我們之間有真誠(chéng)的友誼，這并不是因?yàn)槲遗c他是幾年的同學(xué)，而是因?yàn)槲页Ｅc他一起討論問(wèn)題，并引發(fā)爭(zhēng)論，雖然每次我們都會(huì)有不同的觀(guān)點(diǎn)，但我們時(shí)常求同存異，這并不影響我們之間的友誼。

　　記得有一次數(shù)學(xué)小冊(cè)有一題是這樣的：多少乘多少等于24？問(wèn)：如果方框里填一個(gè)數(shù)字，那結(jié)果是24的算法有幾種？這道題你可不要小看它，它直接把我們班分成了兩大派，一派認(rèn)為數(shù)字表示一位數(shù)，一派認(rèn)為數(shù)字可表示任何數(shù)。我和李浩睿剛好面對(duì)面站成了兩派。

　　討論的過(guò)程很是激烈，我大聲爭(zhēng)辯，數(shù)字是123456789和0時(shí)，則是任何數(shù)；而李浩睿說(shuō)，數(shù)字也代表所有數(shù)，為什么不能是兩位數(shù)呢？題目又沒(méi)明確表明只能填一個(gè)數(shù)字？爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，我也知道這樣沒(méi)法分出個(gè)分曉，畢竟我們的觀(guān)點(diǎn)不同，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。最后也許是因?yàn)槲艺f(shuō)的比較具體，他說(shuō)的有些模糊，支持我的人多于李浩睿。

　　當(dāng)然，我們之間的爭(zhēng)論也不是總是我贏，我們之所以能一直這樣爭(zhēng)論，是因?yàn)槲覀冎�間享受著這種爭(zhēng)論的快樂(lè)，我們不忌妒，也不憎恨，我們的友誼就來(lái)源于這種經(jīng)常性的，學(xué)術(shù)性的，快樂(lè)的爭(zhēng)論。

　　愿我們的友誼之樹(shù)常青，也愿每個(gè)人都能找到一個(gè)”勢(shì)均力敵”的朋友。

　　寫(xiě)友情的作文 篇93

　　“回家再看哦！”好朋友遞給我一個(gè)禮物，一臉神秘。

　　這是一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒，黑白相間，是我喜歡的顏色！雖然我從未說(shuō)過(guò)，但她是知道的！紙盒上面還有各樣的小圖案，十分精美，讓我愛(ài)不釋手。

　　小學(xué)六年相處，留下了許多難忘的記憶。畢業(yè)在即，我倆相約一起出來(lái)玩，分別之際，她給了我這個(gè)禮物。

　　到了家，我便馬上迫不及待地打開(kāi)了盒子。盒子里有一個(gè)瑪卡巴卡！兩手中間還卡著一封信。我把鼻子湊過(guò)去，有一縷淡淡的幽香。我小心翼翼地將信抽出來(lái)。信上寫(xiě)：

　　“To帥氣的瑪卡巴卡（嘿嘿嘿……）：

　　時(shí)鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)了六年。時(shí)光溜得可真快啊，眨眼便不見(jiàn)了。認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，我唯一的遺憾就是沒(méi)能早點(diǎn)和你成為好朋友。記得每次我傷心時(shí)，都是你陪在我身邊，安慰我，絞盡腦汁地想辦法讓我開(kāi)心……

　　學(xué)業(yè)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，所以要活到老學(xué)到老；青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)；時(shí)光可以流逝，同學(xué)友誼絕不可以流逝，所以，我們以后要常聯(lián)系啊，瑪卡巴卡！”

　　是�。�時(shí)光可以流逝，但友誼絕不可以流逝！

　　信封里還有一張我們的合影，我們笑得是那么燦爛，如同明媚的陽(yáng)光，朝氣蓬勃。

　　我最親愛(ài)的朋友，你的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著。我不會(huì)忘記我們的母校，不會(huì)忘記那一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué)，更不會(huì)忘記你！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)！

　　時(shí)光不老，我們不散！

　　寫(xiě)友情的作文 篇94

　　時(shí)間匆匆而逝，很多事情隨著記憶的模糊而褪色。可有件事依然歷歷在目，讓我感動(dòng)不已。

　　記得上學(xué)期，我們班的小涵同學(xué)因意外導(dǎo)致右腿骨折。為不耽誤學(xué)習(xí)，她毅然打上石膏拄著拐杖到校堅(jiān)持上課。那段日子她可成了老師和同學(xué)的“重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象”，有的同學(xué)幫她搬桌椅，有的同學(xué)替她交作業(yè)本，有的同學(xué)攙扶她去藝術(shù)樓上課，老師也允許她坐在座位上回答問(wèn)題。

　　可每天中午去食堂吃飯是個(gè)大難題。我們班教室在三樓，食堂在地下一樓，爬樓梯費(fèi)力不算，食堂的地較潮濕，容易摔跤，腿腳不方便可怎么辦？這時(shí)，小雯同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓，承擔(dān)起為小涵打午飯的重任。一到中午，小雯拿著飯盒就飛奔出教室，一口氣來(lái)到食堂，打好飯后，又迅速地跑回教室。望著小涵吃著熱騰騰的飯菜，她顧不得抹去額頭的汗滴，欣慰地笑了。這雖然是一件瑣碎的小事，但是小雯沒(méi)有半途而廢，硬是咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。她天天如此，一做就是一個(gè)學(xué)期。

　　小雯的付出感動(dòng)了小涵，感動(dòng)了老師和同學(xué)們。由于小雯替小涵打飯送飯，花費(fèi)了不少時(shí)間，很多自己的事兒不免耽誤了。同學(xué)們便開(kāi)始爭(zhēng)著替她打飯，幫她抄筆記，為她留下回家作業(yè)的紙條……暖暖的愛(ài)心行動(dòng)在班里開(kāi)始了無(wú)縫隙的傳遞。我被這美好的友情籠罩著，同時(shí)也從小雯和同學(xué)們的互幫互助中深切地體會(huì)到“助人者，人恒助之”的真諦。

　　寫(xiě)友情的作文 篇95

　　朋友，你像夜里的星光，靜靜陪我度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光；朋友，你像清晨的陽(yáng)光，在我迷惘時(shí)陪我尋找前進(jìn)的方向；朋友，你像皎潔的月光，為我多彩的生活灑下一路的璀璨。我親愛(ài)的朋友，因?yàn)橛心�，讓我的花樣年華奏響了青春歲月最美的樂(lè)章。

　　清晨，我們?cè)��?jīng)手挽著手在林蔭小路徜徉，時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)而開(kāi)懷大笑。許多生活中的不如意，都在訴說(shuō)中煙消云散。開(kāi)心時(shí)，朋友和我一起奔跑，一起做游戲；煩惱時(shí)，朋友在我身邊陪伴，一個(gè)個(gè)笑話(huà)，一首首歌，在我的心里灑下一縷縷陽(yáng)光；生病時(shí)，朋友打來(lái)安慰的電話(huà)，一句句溫馨的問(wèn)候，讓病痛消除，安慰的話(huà)語(yǔ)，勝過(guò)劑劑良藥。

　　走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，編織七彩的青春歲月。此生我們都不會(huì)忘記朋友間的悠悠思念，這種思念只有真正的朋友才會(huì)懂得。友情是上蒼的一種恩賜，友情是奇妙的一種緣分，友情是發(fā)自肺腑的一聲感慨，友情是永恒的一種眷戀。

　　十五年，一路走過(guò)，難忘的記憶，純真的友情，金色的年華，讓這些美麗的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格，珍藏于“青春”的相冊(cè)里，即使時(shí)間似箭也能讓童心不泯。這些美好的記憶，珍貴的的友情一直陪伴我們長(zhǎng)大。成年后，我們依然能在相聚時(shí)中分享回憶，在告別時(shí)互送祝福。請(qǐng)?jiān)试S我為這本相冊(cè)寫(xiě)一句情真意切的寄語(yǔ)：朋友，讓我們彼此珍惜，愿我們的友情天長(zhǎng)地久！

　　寫(xiě)友情的作文 篇96

　　心靈之間的交流，可以將兩個(gè)人之間的橋梁越縮越短。友誼不只是要“共享富”而已，還要“共患難”。因?yàn)橹挥性谀阄疑硐萆顪Y之中，友誼的光亮才會(huì)特別地明顯、耀眼，溫暖你的身體，照耀你的心靈，讓一切煩惱如塵土一般灰飛煙滅，此時(shí)的那道光便是朋友。

　　知己就像一棵樹(shù)，沒(méi)有了他，人生就少了一道風(fēng)景。那全然模糊的記憶似乎正慢慢清晰。第一次的相遇，我的嘴角泛起了一抹微笑，在寂寞無(wú)人的夜。他有雙深邃的眼眸，寬大的鼻梁卻使他有點(diǎn)稚氣，但誰(shuí)都沒(méi)想到他竟會(huì)成為我最好的朋友。晚自習(xí)下課后，我望著一彎新月，心煩意亂，此時(shí)從我身后冒出了一句話(huà)：“這世上真的有外星人，至少，我要去找到。”不知怎的，這句頗有語(yǔ)病的話(huà)，竟意外的，讓我的心門(mén)為他打開(kāi)……

　　不需眼神的相會(huì)，他便可以知曉你的心靈。心靈相通，可能是朋友之間的最高境界吧!在那時(shí)我忽然想起管仲的感嘆：“生我者父母，知我者鮑叔牙!”我們總是在課業(yè)上互相幫助，我教他數(shù)理，他教我英文。紀(jì)伯倫曾道：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但與你一同哭過(guò)的人，你卻永不會(huì)忘。”在我轉(zhuǎn)學(xué)當(dāng)天，走至校門(mén)口，我忍住淚水，對(duì)他說(shuō)：“我們假期還是可以見(jiàn)面……”回過(guò)頭，只見(jiàn)他背著我，說(shuō)道：“嗯，我們是永遠(yuǎn)的朋友!”

　　你是醇酒，令人忘了身旁的事物；你是明月，在夜中指引方向；可你又是太陽(yáng)，只為我閃耀。兩抹微笑，同時(shí)出現(xiàn)在你我臉龐。

　　寫(xiě)友情的作文 篇97

　　我有一個(gè)好朋友，名叫劉思婷，我們?cè)��?jīng)因?yàn)橐患�事而起了�?zhēng)執(zhí)，這讓我難以忘懷。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，她笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，朝我說(shuō)道：“王園，咱們出去玩吧！”我不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“我不去了，我還要寫(xiě)作業(yè)！”而她卻沒(méi)有生氣，反而還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下節(jié)課再寫(xiě)也沒(méi)事嘛！”我生氣地對(duì)她吼道：“我說(shuō)過(guò)別來(lái)煩我，我沒(méi)心思陪你玩！”“哼，不玩就不玩，以后咱們?cè)僖膊皇桥笥蚜恕！彼�不甘示弱地�?duì)我說(shuō)。隨后，她憤憤地回到了自己的座位上。我依舊埋頭寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了。其實(shí)我剛才就已經(jīng)后悔了，為自己的粗暴感到羞愧，真希望跟她說(shuō)聲對(duì)不起呀！

　　終于，我等到了和好這一天。那天，我正在上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。于是，我就組了一個(gè)“長(zhǎng)繩小組”，可正當(dāng)我要拿長(zhǎng)繩時(shí)，卻不小心摔了一跤，我躺在地上使勁咬著牙根，發(fā)現(xiàn)膝蓋已經(jīng)破了皮，鮮血不止地往外流�？墒侵�?chē)�都沒(méi)人看見(jiàn)我，我像一個(gè)被拋棄的小狗，無(wú)助地呻吟著。而她卻看見(jiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)，把我背到醫(yī)務(wù)室治療傷口。當(dāng)醫(yī)生幫我包扎完后，我十分感激地對(duì)劉思婷說(shuō)：“謝謝你�！彼�笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們不是好朋友嘛！”于是，我跟她又成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　這就是我的好朋友劉思婷。

　　寫(xiě)友情的作文 篇98

　　朋友，金，玉是一生中最珍貴的財(cái)富。一個(gè)一個(gè)的標(biāo)題

　　人的一生中能有多少真正的摯友？

　　世界將富貴電影像云煙一樣瞬間就已經(jīng)過(guò)去了11年。無(wú)數(shù)富貴功勛都贏不了真正的摯友。“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如對(duì)面”就是這個(gè)道理。有些人接近離別才懂得珍惜。在六年的風(fēng)和日麗下，我們的友誼更加穩(wěn)固了。雖然有時(shí)會(huì)有一些摩擦，但它不能妨礙我們友誼的進(jìn)展。

　　正當(dāng)下面是我們不變的友誼。我們既是朋友又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

　　“哦？為什么會(huì)這樣呢？他抱著筆記本問(wèn)我。我敲了一下他的頭�！蹦憧�，首先要計(jì)算這個(gè)正方形的表面積，然后從這個(gè)數(shù)字中減去這個(gè)邊的長(zhǎng)度�！芭�，跟我做的完全不一樣。他打開(kāi)筆記本給我看�！澳憧矗�我先計(jì)算了他一面的面積。”我皺著眉頭表示異議，我們爭(zhēng)吵的臉是紅色的。他和我來(lái)到老師的辦公室，找數(shù)學(xué)老師解惑。結(jié)果證明我們兩個(gè)人的方法都是正確的，但只有他算錯(cuò)了，答案才會(huì)不對(duì)。我延續(xù)了他失望的眼神。“再小心一點(diǎn)就行了！”“他抬起頭朝我笑了笑。

　　友誼的力量不容忽視。他是冬天的陽(yáng)光是夏天的清風(fēng)。是夜晚的燈火

　　你是我沒(méi)有的思維敏捷，但我只有你細(xì)心的注意。每個(gè)人都有缺陷，但我們可以容忍彼此。友誼無(wú)比珍貴，但并不是唾手可得的。

　　六年玫瑰，同學(xué)約定，我們永遠(yuǎn)同行！

　　寫(xiě)友情的作文 篇99

　　人生在世，每天都在不經(jīng)意間來(lái)回穿梭。當(dāng)遇到一些煩惱，煩惱，煩惱，煩惱這些煩惱就像是一把鎖子把你鎖起來(lái)，鎖住了你的心房；鎖住了你的心房，鎖住了你的理想；鎖住了你的人生，鎖住了你的人生。

　　在你孤寂無(wú)助時(shí)，是否會(huì)想起一段不為人知的往事；在你悲傷痛苦時(shí)，是否會(huì)想起一段不為人知的往事。而我，要說(shuō)的，是那段令我難忘的往事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包走在回家的路上，忽然一陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，使我不禁聯(lián)想到了那段令我難忘的往事。

　　這是一個(gè)星期天的下午，我剛剛回到家就發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包不見(jiàn)了，我就問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，你在干嘛呀？”爸爸說(shuō)：“我在看書(shū)呢！”可這時(shí)我已經(jīng)很累了，但我還是想繼續(xù)看書(shū)，于是我便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么書(shū)包里面有書(shū)包呢？我去問(wèn)一下同學(xué)了吧！”爸爸回答說(shuō)：“那是因?yàn)槲覀兗依镉袝?shū)包啦，所以書(shū)包里有書(shū)，所以它在里面呢�！边@是我才想起我的書(shū)包是放在我家里的，我把它放在了我自己家里的書(shū)包里。我走進(jìn)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)里面還有一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，我就把它放進(jìn)了書(shū)包里，我拿了出來(lái)，把它放到了我的書(shū)包里面，我又把它放了進(jìn)去，我看著我的書(shū)包，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子��！”

　　就這樣，在我放學(xué)的時(shí)候，我把書(shū)包放在了我的書(shū)包里面，可我一想起書(shū)包我就會(huì)高興，就會(huì)高興。

　　這就是我童年里難忘的事。

　　寫(xiě)友情的作文 篇100

　　那些“朋友”，在我眼中已是不可或缺的了，但是，你卻給了我許多許多。這些“朋友”，就像是你一個(gè)朋友，也像是你的朋友，也像是你的朋友。你是否也認(rèn)識(shí)了我？那些“朋友”，我都沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)，但是，我想，大概每一位“朋友”的背后，都是我們的“朋友”吧！

　　我有一個(gè)很好的朋友，那就是我們的老師，她叫朱麗君，她長(zhǎng)得很漂亮，眼睛又大又圓，頭發(fā)又白，她很愛(ài)笑，所以就取名朱麗君了。

　　記得一天，朱麗君在操場(chǎng)上，看見(jiàn)我們正在玩游戲，就對(duì)我說(shuō)：“你今天要去操場(chǎng)玩嗎？”我想了想說(shuō)：“我去玩吧！”“好啊�！笨墒�，我剛走出教室，我就看見(jiàn)了朱麗君，我就立馬跑過(guò)去問(wèn)：“朱麗君，你今天要去操場(chǎng)嗎？”“要！”我說(shuō)�！澳銥槭裁唇兄禧惥�？”她問(wèn)，“是的，是我們的老師，我是我們的班主任，我們要和老師做朋友�！敝禧惥�回答。我立刻回答：“我們和老師做朋友吧！”我們就一起回家了。

　　我覺(jué)得朱麗君很聰明，她有一雙明亮的眼睛，她總是能在學(xué)習(xí)上給我們講道理，所以我們都非常喜歡她。

　　我覺(jué)得朱麗君聰明，她是一個(gè)善良，樂(lè)于助人的好學(xué)生，她是我們班的班主任，她在我眼里是一個(gè)很聰明、很勤勞的好學(xué)生。在我眼里，她是一名好學(xué)生，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀，我非常喜歡她，我希望她能夠喜歡上我們班，我要讓她變得更加出色。

　　寫(xiě)友情的作文 篇101

　　那時(shí)，我是和他一起玩的，也經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)，只是因?yàn)樗�正好坐在我旁邊，這可能是緣分。我和他一樣都很愛(ài)玩，喜歡在沒(méi)時(shí)間玩的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，更喜歡約在一起出去玩。我們的關(guān)系越來(lái)越好，每一次活動(dòng)，我都會(huì)和他一組，之后，我們便成了朋友。

　　他和我一樣，個(gè)子都很高，年年坐在最后一排，力氣也是全班最大的那幾個(gè)。這就使我們經(jīng)常合作搬書(shū)、抬東西。

　　在兩年前，學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽，其中就有一項(xiàng)男生八字繩，正好需要兩個(gè)人來(lái)甩繩，我們倆就一起上了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)是一年的好友了，默契非常好，所以我們就又一起甩了一年。

　　在這幾年，我們合作過(guò)不少事情，現(xiàn)在不管干什么，我們都會(huì)在一起。比如，老師讓我去辦公室，他總會(huì)跟我一起，并等我出來(lái)；我有一道題目不會(huì)寫(xiě)，我們也會(huì)一起去討論，寫(xiě)出一個(gè)最完美的題目，雖然有時(shí)我們倆因?yàn)橛懻撀曇籼�大影響了紀(jì)律，被老師叫去挨了幾頓批評(píng)，但我們從來(lái)不會(huì)推責(zé)任，就怕老師罰對(duì)方干什么；只要有什么活動(dòng)，我們都會(huì)組在一起，一起完成。

　　可是，我們馬上就要上初中了，他準(zhǔn)備去外國(guó)語(yǔ)，而我卻準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，完全不一樣。這幾個(gè)月可能是我們友情的最后幾個(gè)月，也只希望他不會(huì)忘記我，不會(huì)忘記我們之間的故事。我們?cè)趲滋烨凹s定每個(gè)月必須在微信上聊天，或者出去玩的時(shí)候叫上他，以免忘記了這個(gè)朋友。就算不能見(jiàn)面，也要把對(duì)方留在心里。

　　寫(xiě)友情的作文 篇102

　　那是一次班級(jí)的作文展示， 正是在那次展示中，我獲得了意外的友情，讓我擺脫那難堪的場(chǎng)面。

　　那次老師讓我們回家寫(xiě)一篇周記，并第二天帶過(guò)來(lái)。我像平常一樣寫(xiě)完了周記，并在第二天交上去。

　　語(yǔ)文課上，老師正好講前一天周記， 其中，放了一篇我的周記，說(shuō)是寫(xiě)得特別好，讓大家看看。這還沒(méi)什么，直到下課鈴聲一響，我就聽(tīng)到了同學(xué)們的私語(yǔ)：“這不可能是她寫(xiě)的吧，怎么可能寫(xiě)得那么好！”“對(duì)嘛！肯定是抄的或是百度里查的……”我忽然覺(jué)得好像全班都在議論我。我越聽(tīng)越委屈，簡(jiǎn)直想哭出來(lái)。可又有些害怕，我甚至不敢環(huán)顧四周，眼神總是定格不到一 個(gè)地方。同學(xué)們的話(huà)好像一把刀，扎在我心里，且越扎越深，連我平日最好的朋友，也用奇怪的眼神看著我。

　　可正是在這窘境之中，忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音，“你們?cè)趺粗�道她是抄的？沒(méi)有證據(jù)時(shí)不能這樣否定別人的，而且我也相信她的水平能達(dá)到這種程度�！蔽矣行┮馔�，怎么還有人為我說(shuō)話(huà)？我抬頭看去，原來(lái)是她！

　　她平時(shí)跟我交流的不多，我一直把她當(dāng)作一般朋友來(lái)看待。而且她平時(shí)不太愿意說(shuō)話(huà)，今天是哪來(lái)的膽子幫我說(shuō)話(huà)！可正是她讓我擺脫了困境，所謂“患難之中可見(jiàn)真友”，這件事過(guò)后，我就跟她成了好朋友，而跟以前所謂的“好朋友”疏遠(yuǎn)了。

　　一個(gè)真正的朋友，其實(shí)不僅僅是平時(shí)玩得好，更是能在你處于困境之時(shí)給你心靈上的援力，助你重新振作起來(lái)。

　　寫(xiě)友情的作文 篇103

　　人生中有些記憶如熱鐵烙膚，永志不忘；有些淡若清水，嘗過(guò)也不留下味道；有些如春花秋月，習(xí)以為常不曾注意；而有些就比海上的波光粼粼，蕩漾在心頭，美，卻恍惚不定。

　　記得剛上初中，總覺(jué)得校服換了，心思也換了。面臨席卷而來(lái)的課業(yè)和陌生的同學(xué)，七上八下，卻又不知道如何調(diào)適。走在校園之中，不禁覺(jué)得何方才是我的容身之處。樹(shù)蔭和木制搖椅，繪出一幅和諧的畫(huà)，剎那間，我決定將自己畫(huà)進(jìn)這寧?kù)o。坐在搖椅前后擺蕩，看著光影透過(guò)樹(shù)葉縫隙在我身上流竄，感到舒暢。

　　有人，闖進(jìn)這幅畫(huà)。仔細(xì)一看，是我的同桌。她問(wèn)可不可以坐在這，我點(diǎn)點(diǎn)頭略顯尷尬。沒(méi)想到，她意外的活潑，引得我也說(shuō)了很多，從她清亮的嗓音，其實(shí)可以感覺(jué)她的困擾。她總覺(jué)得學(xué)校很適合她，不愿轉(zhuǎn)學(xué)，但父母就是不放心，想接她一起生活。她開(kāi)玩笑：“我鬧家庭矛盾！”我只能回應(yīng)讓她想清楚，做出最好的決定。

　　我想，經(jīng)過(guò)這兩星期，我們已是朋友。不久，她說(shuō)父母意思堅(jiān)決，她還在掙扎，其實(shí)我心想，不要放棄，留下來(lái)吧！但不出幾天，我看她在處理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，收拾行囊，大概是勸說(shuō)失敗了。我們留了聯(lián)絡(luò)方式，作為餞別禮。

　　每當(dāng)午休，我貼著桌面，看著隔壁桌子那若隱若現(xiàn)的浮光，總覺(jué)得安心。伸手觸碰，桌面是冰冷的，但那一方浮光是溫馨的。

　　寫(xiě)友情的作文 篇104

　　珍藏在心中的那些情愫和感動(dòng)依然如小溪般潺潺流過(guò)。記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也那般細(xì)水長(zhǎng)流。心中翻騰著那些炙熱，往日的喧囂變成了寧?kù)o，那些拾不起的笑容也心碎地零落一地。

　　是云的留痕，月的朦膿。浪的柔波，還是那顆不能溶解的心情，始終如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，飄忽不定。心也似它而翩躚起舞，只希望在下一個(gè)季節(jié)，還能感受彼此的余溫

　　在那些飄飛美麗的季節(jié)，想著要去捕捉風(fēng)的影子�；蚴遣蓴X被風(fēng)吹下的落葉原來(lái)也著般殘忍，還沒(méi)有到花期就開(kāi)始?xì)埪�，也許就如朱自清說(shuō)的，過(guò)去的日子如輕煙。被微風(fēng)吹散，又如薄霧被初陽(yáng)蒸容

　　有人說(shuō)我是一個(gè)喜歡活在記憶里的人，也許是吧，曾經(jīng)的再不美好，當(dāng)它變成了過(guò)去，也會(huì)變成今天的唯美，曾經(jīng)的苦也變成了今天的甘甜。

　　不知道什么開(kāi)始，總是喜歡寫(xiě)下自己的心情。也許當(dāng)有一天當(dāng)翻閱自己的心靈時(shí)。那些班駁記憶里沉淀下來(lái)的的清香，會(huì)如水一般地清澈悠遠(yuǎn)

　　今天不知道為什么會(huì)覺(jué)得空虛，會(huì)覺(jué)得自己就象一個(gè)被世界遺忘的人，是那般無(wú)能。我不敢幻想了，生活的殘忍，我已經(jīng)經(jīng)不起那些所謂的所謂的不快與快樂(lè)，平靜地去接受喜歡與不喜歡的東西，然后用生命中的云翳，去造就美麗的黃昏吧。

　　不知道是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生，從自己的人生開(kāi)始。在別人的眼淚中結(jié)束，這一個(gè)過(guò)程叫做幸福。至今我也不了解這句話(huà)的真正含義，我也不想理解。我只想在書(shū)中找到農(nóng)耕多的快樂(lè)。

　　我就是這樣的一個(gè)學(xué)生。喜歡在書(shū)中找更多的快樂(lè)。

　　寫(xiě)友情的作文 篇105

　　我在尼泊爾有兩個(gè)友情結(jié)的非常深的朋友，他們一男一女男的叫侯冠男，女的叫楊晨迪。

　　我們幾個(gè)經(jīng)常在我爸爸的公司在尼泊爾租的一棟樓房的花園里玩。我們雖然是有很深的友情，但是我們也有鬧翻天的時(shí)候，一般都是侯冠男和唇唇（楊晨迪的小名）在一起“合作”，如果唇唇或者侯冠男和我“合作”，那么上天都會(huì)覺(jué)的奇怪！雖然我們會(huì)鬧翻天，但是沒(méi)過(guò)多久就要和好的。

　　我們也有好的沒(méi)法說(shuō)的時(shí)候，我給大家講一個(gè)例子吧。

　　侯冠男要和我們做第一次分別（當(dāng)時(shí)我們還不知道這是第一次分別）的前一天晚上，我?guī)缀鹾痛酱浇y(tǒng)一時(shí)間到達(dá)侯冠男的家里。侯冠男看見(jiàn)我們來(lái)了，就出來(lái)和我們一起玩。我們先在玩一個(gè)侯冠男在尼泊爾買(mǎi)的一個(gè)玩具，我們玩著玩著，沒(méi)過(guò)多久我們就把那個(gè)玩具玩膩了。侯冠男就出了一個(gè)新游戲，名字是“筷子打乒乓球”，就是我們每人拿一根筷子（處守門(mén)員外），守門(mén)員拿一個(gè)乒乓球的球拍，守著“門(mén)”。門(mén)是侯冠男的臥房的門(mén)，看誰(shuí)可以“進(jìn)球”。我們玩著玩著，又把這個(gè)游戲玩膩了。我就出了一個(gè)“寫(xiě)詩(shī)游戲”，大家都拍手叫好。于是我就搖頭晃腦的念了起來(lái)我剛才憋了很久很久的是詩(shī)：

　　友情是無(wú)法分離的，

　　友情是無(wú)邊無(wú)界的。

　　友情是天不可創(chuàng)的，

　　友情是沒(méi)有阻攔的。

　　大家都說(shuō)我得詩(shī)寫(xiě)得很好，正當(dāng)侯冠男和唇唇在編詩(shī)的時(shí)候侯冠男的媽媽叫他回去睡覺(jué)了，我們就把一根筷子分成三段，每人一段做紀(jì)念。

　　我現(xiàn)在還保留了那段筷子呢。

　　寫(xiě)友情的作文 篇106

　　那是二年級(jí)的事情了吧，這件事情讓我深深的感受到了鐘祥威和我的友情。

　　那時(shí)候我上下學(xué)已經(jīng)不用媽媽接送了，我可以自己回家了，。那天放學(xué)時(shí)突然下起了傾盆大雨，沒(méi)帶傘的同學(xué)都在學(xué)校大廳，哥哥焦急萬(wàn)分，翹首以盼，希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來(lái)接，我也不例外。我心想：媽媽會(huì)不會(huì)仍然不來(lái)接我呢？我又沒(méi)帶傘，這可怎么辦啊？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，鐘祥威好想看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我有一把傘，你拿去用吧，明天還我就行了。”我又說(shuō)：“我們還是一起走吧�！笨墒晴娤橥�堅(jiān)定地說(shuō)：“這把傘太小了，我們兩個(gè)不夠用的，你先走吧，我奶奶會(huì)來(lái)接我的�！蔽夷菚r(shí)還真不知道為別人著想，二話(huà)不說(shuō)，就拿過(guò)傘走人了。在擁擠的人群中，鐘祥威正焦急地等待著。

　　路上我見(jiàn)到了來(lái)接我的媽媽?zhuān)瑡寢尳形野褌闼瓦�給鐘祥威，如果明天再還的話(huà)，現(xiàn)在鐘祥威該多著急呀。我飛快地跑回學(xué)校，可鐘祥威已經(jīng)走了，我看著手里的傘，心中感動(dòng)極了。

　　第二天，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，將傘放到鐘祥威的桌子里，可沒(méi)想到，這一天鐘祥威沒(méi)有來(lái)上學(xué)。放學(xué)時(shí)又下雨了，我想到了昨天的事情，心中感到很慚愧�；丶液笪掖螂娫�(huà)給鐘祥威，才得知他昨天是冒雨跑回家里的，所以感冒了，沒(méi)來(lái)上學(xué)，一想到這兒，我就內(nèi)疚極了。

　　一天后，鐘祥威又來(lái)上學(xué)了，我對(duì)他說(shuō)了聲對(duì)不起，而他卻若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么呀！”

　　鐘祥威是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我倆真摯的友情。

　　寫(xiě)友情的作文 篇107

　　好久好久了，不知為什么，我好象沒(méi)有以前那樣活潑開(kāi)朗了。雖然我還是向以前那樣，裝模做樣的玩，大大咧咧地說(shuō)話(huà)，但是，我心里，永遠(yuǎn)都有說(shuō)不出的孤獨(dú)，傷心和難受陪伴著我。別人總以為我每天開(kāi)開(kāi)心心地，可是，我的悲傷其實(shí)是在夜晚。每天晚上我都蒙著被子哭泣，直到天亮……

　　我和她分開(kāi)了。以前，都是她帶領(lǐng)我進(jìn)入快樂(lè)的世界、知識(shí)的海洋。她走后，只留下孤單的我。

　　時(shí)時(shí)刻刻地思念從一封封手機(jī)的短信送出，我在短信中時(shí)不時(shí)抱怨自己，為什么沒(méi)有去參加她的歡送會(huì)?

　　秋天，落葉一片片的落下。我望著它們，似乎看到她的臉。這棵樹(shù)，就是她和我第一次和最后一次見(jiàn)面的地方。這棵樹(shù)，代表著我們的友誼;樹(shù)上的綠色的葉子，代表著我與她相處日子;黃色的葉子，代表了我與她分離的日子……

　　她曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我，暑假到了就回來(lái)與我防風(fēng)箏的，可她卻沒(méi)有到，這是為什么?

　　后來(lái)，她大電話(huà)告訴我，是她的媽媽不讓她回來(lái)，她媽媽說(shuō)中山這邊的生活要求太高了，她們家住不起。

　　昨晚，我夢(mèng)見(jiàn)了她，夢(mèng)見(jiàn)她又回來(lái)了。她與我放風(fēng)箏、玩游戲，好不快活�？僧�(dāng)我被自己的笑聲吵醒是，我才知道，這只是一個(gè)夢(mèng)……

　　我想念她，想念與她相處的日子。不過(guò)，我們畢竟是生活在同一片藍(lán)天下，希望有一天我與她再次相會(huì)。

　　寫(xiě)友情的作文 篇108

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心里一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了......

　　當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一只家燕靜靜地躺在冰冷的馬路上，我剛想走上前將它捧到手中看個(gè)究竟，遠(yuǎn)處飛回來(lái)一只家燕落在了它的身邊，它不停地?fù)渖戎�翅膀，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)：“小伙伴，小伙伴，快點(diǎn)醒來(lái)，我們一起飛去南方，一起去尋找春姑娘！”可是受傷的家燕卻仍舊一動(dòng)不地躺在馬路上。

　　那只家燕并不放棄，它繼續(xù)叫喚著，在它的伙伴身旁拍打著翅膀，還不停地用爪子輕輕推著自己的小伙伴。之前的那幾只家燕也全都飛了回來(lái)，紛紛圍在受傷的家燕身旁，有的試圖將它推醒，有的在它身邊跳來(lái)跳去，急得像熱鍋上的螞蟻，它們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，似乎在商量著什么。受傷的家燕慢慢閉上了眼睛，永遠(yuǎn)離開(kāi)了它的同伴。

　　許久之后，領(lǐng)頭的家燕一邊叫著，一邊起身飛走，仿佛在說(shuō)：“我們還是接受事實(shí)吧，雖然它已離我們而去，可我們必須繼續(xù)前行，帶著它未完成的心愿，一起去尋找未來(lái)吧！”最先飛回的那只家燕低下頭，用嘴巴輕輕碰了碰它的小伙伴，稍作停留，最終還是黯然離去了。

　　看著這感人的一幕，我不禁濕潤(rùn)了眼眶，動(dòng)物之間的情誼尚且如此令人感動(dòng)，我們?nèi)伺c人之間更應(yīng)該彼此珍惜，相親相愛(ài)��！

　　寫(xiě)友情的作文 篇109

　　暑假期間，媽媽帶我回老家長(zhǎng)沙，見(jiàn)到了闊別一年多的好朋友，曾經(jīng)的同學(xué)——危燦銘。大家都親切地稱(chēng)他“小寶”。

　　見(jiàn)到了小寶，我們都?xì)g呼雀躍，高興地拍起了手。如今的小寶個(gè)頭比我高出了許多，仍閃著一雙亮晶晶的大眼睛，粉嘟嘟的嘴巴，白白的皮膚，很是帥氣呢!小寶媽媽也夸我長(zhǎng)高了不少。

　　在車(chē)上我們有說(shuō)不完的話(huà)，聊不完的天，聊得最多的就是這一年多來(lái)各自的學(xué)習(xí)情況。

　　小寶連連問(wèn)：“鎧宇還好嗎?現(xiàn)在班長(zhǎng)是誰(shuí)呀?你們還寫(xiě)微博嗎……小寶也跟我介紹他新學(xué)校的情況：“他們學(xué)習(xí)不是很緊張，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是名列前茅的，課余生活和活動(dòng)很豐富......”

　　我說(shuō)：“很想念小寶!”小寶也說(shuō)很想念以前的同學(xué)們。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)就到他家了。

　　一到小寶家，他就拿出許多零食、玩具，還有好看的書(shū)。我們一會(huì)玩玩具、一會(huì)看書(shū)，一會(huì)又去吃零食。之后，小寶又拿出他新買(mǎi)的玩具陀螺，我們蹲在地上摸索著玩起來(lái)，不一會(huì)就玩熟了，看著陀螺在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，此刻我們的心情也一樣開(kāi)心快樂(lè)。

　　離別時(shí)，我熱情地邀請(qǐng)小寶來(lái)廈門(mén)玩，小寶也一再跟我說(shuō)：“回長(zhǎng)沙了一定要去找他!”我們言語(yǔ)之中都充滿(mǎn)了依依不舍之情。我心想：彌足珍貴的同學(xué)之情我定要好好珍惜。

　　寫(xiě)友情的作文 篇110

　　在我剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)，我也經(jīng)常是一個(gè)人，因此，沒(méi)朋友，也沒(méi)人去貼近我，就是這樣，我一直一個(gè)人挺過(guò)了中小學(xué)。

　　到了中學(xué)，基本上我們班的女生都是有自身的伴，唯有我只是一個(gè)人，盡管早已習(xí)慣以前的孤單，可是，當(dāng)他人的歡歌笑語(yǔ)在我耳旁泛起時(shí)，我的心里便不舒服無(wú)比。我也想要找一個(gè)盆友，我也想要感受一下友情個(gè)覺(jué)得。

　　總算有一天，大家班里來(lái)啦一個(gè)轉(zhuǎn)校生，是個(gè)可愛(ài)的女生子，那一雙好看的雙眸，明境清澈，燦若繁星。她坐到了我邊上的部位上，悄悄的塞給了我一顆糖，我仰頭看了看她，她朝我微微笑，那一笑沖著進(jìn)我的胸口。第一節(jié)放學(xué)后，她用筆戳了戳我，詢(xún)問(wèn)道：“你了解這道題怎么寫(xiě)嗎？”我看了看將這題的恰當(dāng)打法告知了她，她接到本子h時(shí)，講了一句：“太棒了！”我吃了一驚，這或是第一次有些人那樣夸我，我臉很紅，講了一句：“沒(méi)有�！彼�淡淡笑道，又然后詢(xún)問(wèn)道：”下午要一起吃飯嗎？“我的精神實(shí)質(zhì)一瞬間提了起來(lái)：“好呀�！�

　　就是這樣，我與她的情感越變?cè)胶�，我們兩個(gè)變成了好朋友，她告知我想自信心一點(diǎn)，逐漸的，我與班里的人關(guān)聯(lián)都非常好，學(xué)生們說(shuō)我與以前擁有非常大的更改，只有我自己內(nèi)心了解，我的改變都是由于她的協(xié)助，所以我分外的愛(ài)惜她，與此同時(shí)因?yàn)槲液荛_(kāi)心自身遇上了她。

　　感謝你，要我體會(huì)到了什么是友情。

　　寫(xiě)友情的作文 篇111

　　從二年級(jí)開(kāi)始，我們就成為了一對(duì)形影不離的好友。你待我真誠(chéng)，我待你有信。

　　下課我們一起瘋跑，上課我們爭(zhēng)著回答問(wèn)題。公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我們一副視死如歸的模樣……可是，不知從何時(shí)開(kāi)始，我們?nèi)鐖?jiān)冰一般的友情卻化成了一灘水。

　　那次，你考試考得很不理想，才七十幾分，我看見(jiàn)了你眼睛里噙著淚水，嘴一張一張，我猜你當(dāng)時(shí)心里一定很難過(guò)。我走了過(guò)去，對(duì)著已經(jīng)哭成淚人的你安慰道：“別難過(guò)了，不就一次沒(méi)有考好嘛，下次努力吧�！蔽以�本以為這番話(huà)會(huì)使你好受一些，可是你卻猛然站了起來(lái)，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，向我吼叫道：“我，我不需要你的同情，你走！”我呆了，癡癡地望著你。下一秒，我的情緒立刻轉(zhuǎn)變了，我暴跳如雷，對(duì)你吼：“我好心安慰你，不領(lǐng)情就算了！”你站了起來(lái)，對(duì)我揮了一拳，我也怒了和你打了起來(lái)，那是我們第一次打架，也是我們最后一次相處。

　　之后的那些日子里，我們互不理睬。當(dāng)你被批評(píng)時(shí)，我當(dāng)著你的面嘲笑你；當(dāng)我考得不好時(shí)，你同樣譏諷我。我厭倦了，想與你和好�？墒牵�每想到你那眼神，我立刻就怒火萬(wàn)丈，打消了與你和好的念頭。

　　友誼，是一幅真心的畫(huà)卷，是一份交心的相知。我們還能回到過(guò)去嗎？還能像以前一樣親密無(wú)間嗎？

　　寫(xiě)友情的作文 篇112

　　在我眼里，友誼是無(wú)價(jià)的。因?yàn)樗�不僅給我?guī)��?lái)快樂(lè)，也給我?guī)��?lái)溫暖。

　　記得那次：我們班一個(gè)同學(xué)說(shuō)她頭疼，就在桌子上休息。幾個(gè)學(xué)生看到后，有的去叫老師，有的給她帶水，有的和她聊天，有的拿著體溫計(jì)。老師來(lái)了，就給家里打電話(huà)，讓她收拾書(shū)包。我看著，想為她做點(diǎn)什么，就對(duì)她說(shuō)：“我?guī)�你下樓！”她沖我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。第二天，老師對(duì)我們說(shuō)：“她病了。這幾天誰(shuí)來(lái)幫她記作業(yè)？”學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地舉手�！罢l(shuí)來(lái)幫她做作業(yè)？”學(xué)生們?cè)俅锡R聲舉手。老師開(kāi)心的笑了笑，指定了兩個(gè)學(xué)生，告訴我們：“別忘了！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然我每天都要記兩次作業(yè)，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭�了同學(xué)，看到了他們之間的友誼。一個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)恢復(fù)了，又走進(jìn)教室，又和我們?cè)谝黄鹆�。她感謝每一個(gè)人，對(duì)我們一個(gè)個(gè)說(shuō)謝謝。

　　還有一次，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，我和其他幾個(gè)同學(xué)扶她起來(lái)。我們仔細(xì)一看，她的兩個(gè)膝蓋都是藍(lán)色的，于是我們扶她走進(jìn)教室，回到座位上，讓她坐下，我給她倒了杯水。她笑著說(shuō)謝謝。學(xué)生們互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，使我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的群體。

　　人與人之間的友誼是多么珍貴。如果每個(gè)人都可以把友誼視為無(wú)價(jià)之寶，那么這個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài)。

　　寫(xiě)友情的作文 篇113

　　友誼就像一杯陳年老酒。時(shí)間越長(zhǎng)，味道越濃；友情，像一杯烈酒，轟轟烈烈；友情，像一盞明燈，在黑夜里點(diǎn)亮你的心弦；如何才能得到“桃花深千尺，不及王倫之愛(ài)”這句千古名句？

　　畢業(yè)季，我們即將分開(kāi)，但我始終相信，我們的心沒(méi)有分開(kāi)！然而，盡管中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，你明白這句諺語(yǔ)的意思嗎？意思是：如果海中有真心的朋友，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們還是像鄰居一樣。你猜怎么著觸動(dòng)我們心靈的是友誼。大海升起，月亮升起，照亮了整個(gè)天堂。明白嗎？友誼是一種奇怪的東西，我們總是摸不透。我們的友誼有多深？在百度上找不到。我的朋友，當(dāng)我們拍攝畢業(yè)照的時(shí)候，當(dāng)我們分開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)你的腳踏入另一所中學(xué)的時(shí)候，你會(huì)怎么想？在拍攝畢業(yè)照時(shí)，“咔嚓”，我們只留下了回憶；分開(kāi)的時(shí)候，心就像打翻的五味瓶。不知道是酸是甜。當(dāng)我的腳踏進(jìn)另一所中學(xué)時(shí)，我想起了我們的朋友。我想用一句古詩(shī)詞來(lái)表現(xiàn)我們離開(kāi)時(shí)的場(chǎng)景：勸你多喝點(diǎn)，無(wú)緣無(wú)故的去西天。臨別之際，我只能對(duì)你說(shuō)：莫仇前路無(wú)知己，天下誰(shuí)能認(rèn)你？

　　我始終相信，有一段友誼是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和距離而失去的！珍惜它，珍惜我們剩下的時(shí)間！珍惜我現(xiàn)在擁有的是一種審美觀(guān)念。當(dāng)我對(duì)錯(cuò)過(guò)的感到失望時(shí)，真正永恒的美從我的手指滑落到地上！

　　童年的足跡留在校園的小徑，歡笑和歌聲留在花壇的芬芳。我們的友誼珍藏在母校的每一個(gè)角落，我們的夢(mèng)想被播種。

　　寫(xiě)友情的作文 篇114

　　這個(gè)世界上的每一件小事都有不同的意義。還有，一根頭發(fā)，一份友情。

　　記得那天下午，我同桌下面的那個(gè)男同學(xué)在玩她同桌的頭發(fā)，一直玩她的頭發(fā)，一直修她的頭發(fā)�？吹剿�玩同桌的頭發(fā)，我沒(méi)理他。后來(lái)，他想在同桌的頭發(fā)上打個(gè)結(jié)。我一看，放下作業(yè)，饒有興趣地說(shuō)：“你怕什么？打個(gè)結(jié)，很快就開(kāi)了�！�。看著我，我就全心全意在同桌的頭發(fā)上打個(gè)結(jié)。結(jié)完這個(gè)結(jié)，同桌急叫我們給她解開(kāi)，我開(kāi)始給她解開(kāi)結(jié)。解開(kāi)這個(gè)結(jié)的時(shí)候，突然覺(jué)得解不開(kāi)。我又驚又怕。我的心就像十五個(gè)打水的水桶，“怎么辦，怎么辦……”�！拔蚁氩怀龈�好的辦法，只好硬了。剪刀剪不開(kāi)，也不好看。我用手抓起溶液，一個(gè)個(gè)打碎。我害怕傷害我的同桌。當(dāng)學(xué)校的鈴聲再次響起時(shí)，我小心而迅速地做好了。最后終于搞定了，終于可以松一口氣了。但是頭發(fā)很差，我毫不留情的把它剪掉了。

　　把那根頭發(fā)剪掉后，同桌才知道我把她的頭發(fā)弄斷了。因?yàn)槲倚⌒囊硪恚�她沒(méi)有感覺(jué)到任何痛苦。她不知道我在做什么。我拿著那根頭發(fā)對(duì)她說(shuō)：“我要好好珍惜這根頭發(fā)�！蔽彝�桌聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“��？它也有很好的收藏？我真的說(shuō)服你了！”。

　　這根頭發(fā)雖然很小，但是代表著我和同桌之間的友誼，代表著同桌對(duì)不計(jì)較小事的寬容。愿我們的友誼，只要我珍惜這一根頭發(fā)，就能長(zhǎng)久。

　　寫(xiě)友情的作文 篇115

　　友誼是一種神秘的東西。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，它不起眼，在我的生活中極其重要！

　　在我困難的時(shí)候，誰(shuí)默默伸出手，幫我度過(guò)難關(guān)？是朋友！是我們無(wú)比深厚的友誼！

　　我有一個(gè)好朋友叫張。他皮膚很黑，眼睛很大，嘴唇很厚。

　　那天我們兩個(gè)和其他幾個(gè)同學(xué)打羽毛球，他和其他人配對(duì)。我們產(chǎn)生了分歧：如果他們輸了，他們不接受這筆賬，我們就開(kāi)始搶球拍。去了哪里，我想：還是幫幫別人吧。時(shí)宇不會(huì)怪我的！我上去抓起球拍給了另一個(gè)人。石喻突然大發(fā)雷霆：“如果下雨，你可以幫助他！我頓時(shí)傻了眼！我沖過(guò)去說(shuō)，“實(shí)際上是石喻。”“什么都別說(shuō)了，我們不再是朋友了！”我的心突然“崩潰”了！

　　這兩天我心里一直忐忑不安，因?yàn)槲乙恢睋?dān)心他會(huì)永遠(yuǎn)不理我。所以，我決定跟他說(shuō)清楚。

　　當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我去了時(shí)宇，說(shuō)：“對(duì)不起！”“對(duì)不起什么！我不認(rèn)識(shí)你！”他憤怒地喊道。我趕緊跟他解釋?zhuān)�“不是你想的那樣。其�?shí)我不幫你是因?yàn)槲矣X(jué)得你是個(gè)好朋友！我以為你不會(huì)怪我，我不會(huì)幫你的！”眼睛濕濕的，忍不住眼淚還是從眼眶里流出來(lái)！當(dāng)石喻看到我的樣子時(shí)，他羞愧地說(shuō)：“好了，我的朋友，別哭了！”聽(tīng)完，我擦了擦眼淚�！拔覀冞�是好朋友嗎？”“當(dāng)然！”我笑了，他也笑了。

　　那一刻，我明白了，這就是友誼！即使在世界的盡頭也不會(huì)被打敗的友誼，因?yàn)橛颜x是無(wú)窮無(wú)盡的！

　　寫(xiě)友情的作文 篇116

　　友誼是一束留蘭香。夜蘭潔白無(wú)瑕，就像朋友有友誼沒(méi)有任何雜音；夜蘭的香味淡淡的，就像普通朋友一樣，帶著一些親密的友情。但是，如果仔細(xì)品嘗，會(huì)意外發(fā)現(xiàn)——很輕！

　　友誼就像一朵花，真的。你知道嗎？也許正是因?yàn)橛颜x就像一朵陪伴我們一生的花，所以我們很難說(shuō)出它的意義。友誼——這種絢麗的友誼對(duì)我們每個(gè)人都很重要，友誼是我們不能去的一部分。

　　友誼是一朵梅花。梅花的勇氣；梅花的堅(jiān)持，豐富了友誼。課間休息時(shí)，學(xué)生們?cè)谫┵┮黄鹆奶�。玩，要認(rèn)真品味。友情也是難忘的。有童年的回憶，有童年美好天真的想法。梅，也是友誼的翅膀，帶我們飛翔。友誼是一朵蓮花。綠葉之中，荷榭挺立，像羞澀的少女，赧然而笑。

　　綠色的荷葉中間，纖細(xì)的荷花，像沐浴在輕沙中的仙女，含情脈脈地佇立著；嫩核凝珠，香氣四溢，沁人心脾。

　　寧?kù)o的湖面上覆蓋著綠色的荷葉，荷葉上仿佛插滿(mǎn)了密密麻麻的玉傘，牢牢地覆蓋著湖面。

　　那些荷葉像開(kāi)著的綠傘，有的在湖上輕佻，有的立在碧波上，像層層碧波，像片片玉。就像友誼一樣，潔白無(wú)瑕，沒(méi)有什么能阻擋友誼的發(fā)展。

　　友誼是一朵蓮花。古人云：“荷花出淤泥而不染，荷花清而不妖，不蔓生，亭亭玉立�！�

　　友誼像蓮花，沒(méi)有任何瑕疵�；ò旯蠢粘鼍�致的圖案，若隱若現(xiàn)。愿友誼像花一樣盛開(kāi)，留在我心里。

　　寫(xiě)友情的作文 篇117

　　友情，是美好的;友情，是溫馨的;有一種友情，平時(shí)在沒(méi)人注意的角落里散發(fā)著淡淡的芳香，而在朋友遇到困難的時(shí)候，它就綻放出奪目的光華。

　　記得三年級(jí)的那節(jié)體育課，老師宣布下課了，我像往常那樣急著趕回班去。不料，奔跑中一位男生跘了我一下，我重重地摔在了地上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后往前跑，根本沒(méi)有人注意到。我正掙扎著想要坐起來(lái)，一個(gè)聲音關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事兒吧?疼不疼?還能不能走路?”我抬頭一看，原來(lái)是班里的女生曉嘉，平時(shí)我們并不算很好的朋友。我答道：“我沒(méi)事兒，但膝蓋摔破了，很疼，不知道能不能走�！薄澳悄惆褌�口給我看看。”她輕輕地把我的褲子卷起來(lái)，一看傷口十分嚴(yán)重，膝蓋上的一層表皮已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，還不住地流著血。她用紙巾小心翼翼地幫我把血擦干凈，然后輕輕地把我扶起來(lái)，將我的一條胳膊搭在她的肩膀上，扶著我一瘸一拐地上了樓。我靠在她身上，看著她額頭上細(xì)密的汗珠，感到鼻子酸酸的，心里很不是滋味。

　　我既感動(dòng)又慚愧，以前，我有些看不起她，覺(jué)得她學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上課愛(ài)講話(huà)，經(jīng)常不完成老師布置的任務(wù)�？稍谖沂軅�的時(shí)候，她卻毫不猶豫地留下來(lái)幫助我，而我……我深刻地體會(huì)到，不能以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)判一個(gè)人，重要的是這個(gè)人的品質(zhì)與心靈。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。如果我們多多幫助別人，那么自己也會(huì)得到別人的幫助，人間就會(huì)多一分真情與美好。更重要的是，幫助別人自己也會(huì)變得更加快樂(lè)!

　　寫(xiě)友情的作文 篇118

　　友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng)：“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個(gè)富翁，一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁，因?yàn)槲矣信笥眩　币粋�(gè)人有了朋友，就好比有了一大筆財(cái)富。

　　當(dāng)你因?yàn)橥�拿鉛筆而發(fā)愁，朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí)，當(dāng)你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時(shí)，你的心里是否充滿(mǎn)了感激與幸福？學(xué)會(huì)去品嘗友情吧！學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧！學(xué)會(huì)去珍惜友情吧！學(xué)會(huì)去感恩友情吧！

　　朋友，一個(gè)多么美妙的字眼，然而，朋友是什么？這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你，那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你，那飛度的羚羊會(huì)告訴你，那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì)告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你，那銀色的月光會(huì)告訴你…………

　　告訴你———朋友是一種語(yǔ)言，想在暗夜之后的日出；朋友是一顆星星，點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩；

　　友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話(huà)語(yǔ)；朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你！朋友們，感謝友情吧！它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。

　　寫(xiě)友情的作文 篇119

　　在我們的一生中，發(fā)生的事多如繁星，也同這星星一樣閃閃發(fā)光。在我的記憶長(zhǎng)河里，有一顆無(wú)比閃耀的星，時(shí)時(shí)刻刻提醒我珍惜友情。

　　那一天，我們正要考試，我突然發(fā)現(xiàn)我新買(mǎi)的鋼筆找不到了，我只好借別的同學(xué)的鋼筆做試卷。開(kāi)始考試的時(shí)候，我看到從我朋友筆袋里掉出了一只鋼筆。我的心猛地一震，咦？那不就是我的鋼筆嗎？我正怒氣沖沖得想跟她要回鋼筆，可是一想到現(xiàn)在正在考試，我只好忍氣吞聲的等到下課。下課后，我們爭(zhēng)得臉紅脖子粗，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)，從桌子的角落里拿出一支鋼筆問(wèn)：“這是你的嗎？”我一看，果然是我的，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)眼里充滿(mǎn)淚花，跑到座位上去了。我心里像打翻了五味瓶：我真不該這樣，明知道她心里承受壓力小，而且那真不是我的，我還和她吵成那樣，真是太不應(yīng)該了，我應(yīng)該和她道歉。想著，我走到她的面前，內(nèi)疚的說(shuō)了聲對(duì)不起，可她還是不理睬我。我想到她很容易被逗笑，就嘟起小嘴，學(xué)著她的樣子背起手背：“哼！瞧你那樣！”只見(jiàn)她看到自己經(jīng)常做的樣子是破涕為笑。但很快又嚴(yán)肅了起來(lái)：“哼！這次我大人不計(jì)小人過(guò)，就原諒你了！”我畢恭畢敬的說(shuō)：“謝謝您，我的小主子。”我們倆都笑了，一場(chǎng)朋友之間的風(fēng)暴就這樣結(jié)束了，我們又恢復(fù)了往日的和諧。

　　什么東西用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)，很容易得到卻很容易失去？對(duì)！就是朋友！我們要珍惜友情，珍惜朋友。

　　寫(xiě)友情的作文 篇120

　　一段壓在心底的記憶，沒(méi)有喚醒我對(duì)朋友的懷念，而是把開(kāi)了我對(duì)友誼的另一種珍惜。

　　她，是我班作文才女，每天和我形影不離的好朋友；我，只是一個(gè)朋友面前活潑開(kāi)朗，老師面前的中等生。想必你已經(jīng)猜到了，不錯(cuò)，她是樂(lè)瑤。

　　樂(lè)瑤是我從二年級(jí)開(kāi)始的朋友，在別人眼里，我與她像一個(gè)雙胞胎，在我眼里，我像她姐姐。

　　有一次，我們與幾個(gè)女生女友，一起轉(zhuǎn)呼啦圈�！耙�不，我們來(lái)比賽吧！分組哦！”小辰喊著我們聚集在一起玩，“好！”全部人異口同聲地回答似乎把在一旁思考的樂(lè)瑤嚇到了，“黑白配，男生女生配！”唉，我竟然沒(méi)有和樂(lè)瑤分成一組。

　　“好！開(kāi)始！”轉(zhuǎn)呼啦圈比賽激烈進(jìn)行著，大家開(kāi)始你跑我追地進(jìn)行著�！鞍�！”隨著一聲慘叫，同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)到了我的身上，“好疼�！痹瓉�(lái)，樂(lè)瑤和我一起轉(zhuǎn)時(shí)，樂(lè)瑤離我太近，呼啦圈打到了我的手。樂(lè)瑤站在我的對(duì)面，用一種我不了解的眼神，似乎在說(shuō)：哼，你活該！我實(shí)在不明白，為什么以前看到我受傷就會(huì)大驚小怪的樂(lè)瑤今天卻有這樣的眼神。

　　回到教室，我向后面的永琛大吐苦水，“說(shuō)真的，我第一次看見(jiàn)樂(lè)瑤這種眼神，可怕極了。而且她竟然沒(méi)跟我說(shuō)對(duì)不起，今天樂(lè)瑤是怎么了？”連續(xù)幾天我都沒(méi)有去找樂(lè)瑤，樂(lè)瑤也沒(méi)來(lái)找我，我們就這樣僵著。

　　又過(guò)了幾天，永琛說(shuō)樂(lè)瑤和我絕交了。我不禁想起以前樂(lè)瑤和我一起玩的時(shí)光。

　　珍惜友誼，珍惜一切。

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