精選同學友情的作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同學友情的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學友情的作文 篇1
還想去看星星,還想去看日出,還想去摘“星星”,還想去逐蝴蝶,還想,還想與你在一起。
你知道嗎?我還想和你在一起,雖然你有時有些頑皮。
是那一次,不!是每次考試,你好象都信心百倍,也許你還不知道,你正感染著我,讓緊張的我慢慢放松。你說過:“嘿嘿,坐在我后面的女生數(shù)學成績穩(wěn)步提高!”我不知你是怎樣看待這個問題,但我要告訴你,是你潛移默化的指引著我,像一盞明燈,為我照亮夜行的路,為我點燃熄滅的蠟……你不知,我有多感激你!
我還想和你在一起,雖然你有時有些淘氣。
你每次都會把我當作男同學,因此你總是一而在再而三的犯著老毛病,你知道嗎?因為這樣,我體會到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個男生,像你一樣,帥氣,開朗,強勁,不拘小格。你不知,我有多感激你……
我還想和你在一起,雖然你有時有些頑皮。
你是我在男生中最知心的朋友,我一有問題就會問你,原因只有兩個:其一,我只欣賞你,你靈活,思維敏捷,雖然有時有些小差錯,但你不知道,我已成了你的“粉絲”;其二,你每次給我講題時,總會認認真真,儼然一個小老師樣的,那種威嚴、自信,無人能比(夸大)!并且,你還能發(fā)現(xiàn)嗎?你的語言組織能力很強,每次你一講題,連廢話都沒有。我曾試驗過,你講3分鐘的題目,我媽媽講了十多分鐘。ㄗ詈螅不明白)你就是我的輔導老師!你不知道,我有多感激你!
我還想和你在一起,雖然你有時,有些無厘頭。
其實,每個女孩子多多少少會有一點兒隱私,可我的一點兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了!我暗暗的把你定做我的目標,我的對手,可你都知道了,還想把我定做目標,當然,也是對手。不是有一句話說:對手就是朋友?我就是這么想的,當你對于我來說是個哥哥的話,我愿意成為你的妹妹,因為我想讓你教我自信、堅強。定做目標后你的成績似乎越來越好,我也毫不客氣的追逐著你,在追逐你(成績)的過程中,也學到很多,比如:“失敗了可以再站起來。成功沒什么了不起!”
我不是冰心,沒有那么好的文采,來歌頌你,有可能還談不上歌頌,就是感激吧!感激你教會了我點點滴滴,感激你教會我做人的道理,感激……
還想與你在一起,去看星星,看月亮,最重要的是,你會教我為自己的前程鋪路,為自己喝彩。還想與你在一起,不是依賴,而是學習,是一種對哥哥的信任,信任你會教我更多!
我還想和你在一起!
同學友情的作文 篇2
生活是多彩的,友情是美好的。
記得那一天,我正在美滋滋地看書時,“嘩啦”一聲,一道“黑箭”向我射來。書面上立即黑了一大塊,像被章魚噴了一口黑墨。頓時,我心中怒火沖天。天啦,這可是媽媽新買的書啊!早上,我拿起書放進書包里時,媽媽叮囑我不要弄壞、弄臟、弄丟!昂美,好啦!”我滿不在乎地回答道?墒,今天我可怎么向媽媽交代呢?今天回去不被一陣暴打才怪呀!你怎么這么不小心!“你也真是的,眼睛沒長啊!你自己看一看,我的.書成什么樣了!”我十分氣憤地說。“嘻嘻,又沒什么重大的事情!”聽他這么一說,我心中不禁火上燒油,“啪”的一聲,我在他的手上給了一巴掌!澳恪彼沒說完,我就頭也不回地離開了。
第二天,我們上美術課了。“咦?我的水彩筆去哪兒了?”我把書包翻了個遍,也沒有看見水彩筆的蹤跡。怎么辦?在這第一時間中,我想起了同桌。借,想到昨天的事,心中怒火不禁又一次燃燒起來;不借,老師又要責怪我。正當我猶豫不決時,他伸出了援救之手,“給你,我們一起合用吧!”
在生活中,用自己的一顆友愛之心去善待自己、善待他人,你會發(fā)現(xiàn)原來世界如此可愛。
同學友情的作文 篇3
深藍色的天幕上點綴著幾顆寥落的星星,夜色微涼,心也更涼。
曾經(jīng)的我們是那么要好,每天形影不離,就像是被502粘上了一般。直到那個晚上……
你找到了我,臉上面無表情,“生病了嗎?臉色怎么這么不好!拔姨直闳ッ愕念~頭,可剛只碰到你的頭發(fā),便被你擋住了!蔽覜]生病,就是告訴你件事。我笑了笑,說道:“說就說吧,干嗎這么奇奇怪怪的。”你猶豫了一會說:“明天,我要轉(zhuǎn)學了,學校已經(jīng)聯(lián)系好了!蔽夷樕系男θ菽套×,便著急地問:“為什么要轉(zhuǎn)學呢?在這兒不也挺好的。”你的腳摩挲著地面,低頭看著腳,說:“所以今天是來和你辭行的。”說完后,你轉(zhuǎn)身便走了,留下我呆呆地站在那里。
第二天,我在學校碰見了你,“嗨,我強裝出微笑和打了個招呼,你手中抱著書,疾步從我身邊走過,但在那一瞬間,我分明從你眼中看到了冷漠、鄙夷和憤怒,你恨我嗎?我不可思議地問自己。
進了教室,同學們在底座你轉(zhuǎn)學的事,我看到她們的目光一直聚集在我身上,“怎么了?我臉上有什么東西嗎?”我摸著臉問道!半y道你不知道她為什么轉(zhuǎn)學了嗎?”見我不說話,她又接著說:“因為你!薄耙驗槲遥俊蔽殷@訝地問!疤澞氵是她的好朋友,朋友的秘密還泄露!彼囊徽Z驚起了我的思緒;難道是那天我告訴別人她的一個秘密?她怎么會知道?“若要人不知,除非已莫為!毕衲氵@種人,根本不配擁有友情!彼齻儜嵟淖吡。我的眼淚順著臉頰滑落下來,是我的錯。
原來,是我當初的無心之舉帶給了你傷害,對不起。那一刻,我好想沖出去向你道歉,但是,我也明白,你說過,我們的友誼是不會輕易破裂的,因為它被強力膠粘著,F(xiàn)在,它還是破裂了,502失去了效果。
習慣了和你一起的日子,我們會一起去音像店買CD、一起去公園看初綻的荷花、一起去拍大頭貼,F(xiàn)在,做這些事情,只有我一個人了。我常常坐在教室里,等著你一起去玩,卻又忽然醒悟過來:你已經(jīng)不在這個學校了。
你從QQ好友欄中刪除了我,斷了我們唯一的聯(lián)系。每次打開QQ,總是要發(fā)上好一會兒呆,有時侯我還會盼望著你給我回復添加的信息,雖然一直沒有過。
其實,我并不怪你,透露自己的秘密給別人,換作誰都會生氣。你并沒有像他們那樣和我大吵一架,然后徹底決裂。你這樣做是還在顧及我們之間的友誼嗎?
現(xiàn)在,你我之間已經(jīng)破裂了,502再也彌補不了,我們再也回不去了,那破裂的友誼。
星星已經(jīng)睡下了,窗臺上遺留著幾滴未干的淚水。
同學友情的作文 篇4
小張跟小李是初中同學。小李剛從農(nóng)村搬到城市來,在學校沒什么朋友,小張跟小李在初一認識的,他們倆很聊得來。他們經(jīng);ハ啻蛉け舜私袑Ψ叫 。他們上課是同桌,下課一起回家。盡管不順路,但他們能一起走就起走,小張有車子,小李沒車子,放學后總是小李帶著小張,小張站后面。他們一路有說有笑。初一那年寒假,小張給小李說他腳摔著了,摔得還不輕。小李就騎著自行車,帶著家里放很久的水果去看小張,在路上感覺東西有些少,又買了箱奶。后來開學了,小張因為要做手術沒有來。班主任稱贊小張說“小張真是個男子漢!在給腳下鋼板時,醫(yī)生拿鉆子開腳時,一滴淚沒落,一句疼沒叫!毙±盥犞睦锖軗,后來小張坐著輪椅來上課,小李一直照顧他。小張父母很感謝小李,小李也拿小張當自己親人看待。后來分班了,小李成績優(yōu)異分到了實驗班,小張則分到了標準班。有天中午小張父母來找小李說,小張因為不跟小李一個班,哭著不去上學。讓小李沒事時去看看小張。就這樣,小李跟小張只在假期里一塊玩,后來,小李發(fā)現(xiàn)小張經(jīng)常在廁所抽煙,小李就說了小張幾句,小張有點煩。再后來初中畢業(yè)了,他們上了不同的高中,聯(lián)系也少了。有段時間,小李在微信上跟小張發(fā)消息,小張有時不回,有時回的很敷衍。又有一段時間,小張聯(lián)系小李,而小李也因一些個人原因敷衍了小張。如今,那個擁有漢子般柔情的小張已不在是原來的小張,小李也不在是以前的小李,但他們的感情一直不會變。至少小李是這么認為。
同學友情的作文 篇5
我想夸夸一個同學,她是女的,臉圓圓的,她寫字特別漂亮,而且還是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
我還想夸夸一個同學,他就坐在我的前面,她跟我是最好的朋友,英語聽寫沒有一次沒考到100分的,你們猜猜他是誰?
我還想夸夸一個同學,他就坐在我后面,她考試沒有一次98以下的,你們猜猜他是誰?
同學友情的作文 篇6
那年夏天我們迎風踏浪,帶著憧憬,帶著夢想,來尋找屬于自己的天地。今年夏天,帶著不舍,帶著淚水,充忙離去,東南西北,轉(zhuǎn)身卻成陌路。
四年,我們一直堅守在教室里,風雨路上,一張張幼稚的臉,已經(jīng)演變成成熟。青春夢里,我們用時間之筆來描述著如錦的流年。攜手同走在鋪滿荊棘的尋夢路上。多少挫折,多少矛盾,多少眼淚,多少感動,都已在一杯酒中沉淀。歲月的背影后,關于我們的太多太多。天空,見證了我們的夢想,見證了我們的友情,見證了我們的青春。拋開少年的靦腆,拋開少女的矜持,伸出雙手,將這份最純真的畫面收入心中,將這份友情鑲嵌在記憶的像框。
如果說時間可以改變一切,我想,唯一不會變的應該是同學的友情。愛情,哲人說:“不需要時間的考驗都一直變化著,始終太復雜!庇H情,錢鐘書老先生說過一句話:親情,它嗎,是建立在一定的利益基礎上,金錢也將純白的它染污。一次的離別,又證明了一次的成長。
人生,都是在相聚和離別中徘徊。沒有永遠的相聚,但會有永遠的友情;沒有永遠的分離,但會有永遠的思念。謝謝你們陪我走過,這青春風雨的幾年,太多的祝福卻不知從何說起。未來的路很長,很美好,讓我們緊握“朋友”二字,繼續(xù)尋夢飛翔。
愿:一帆風順!一直在臆想,一直在冥思,一直在決擇,終于,毅然地在此訴說我們的故事!
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