【精華】友情的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的友情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
時(shí)間會(huì)變，人會(huì)變，性格會(huì)變，但友情不會(huì)變。
我有一個(gè)十分要好的朋友，她和我初一就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)候我們住宿舍里，床鋪是自己選的，就這樣我們初識(shí)時(shí)便因緣分選到了對(duì)方的對(duì)鋪。便利的地理位置讓我們每天晚上的日常聊天變成了習(xí)慣，睡覺(jué)前都會(huì)分享一些自己覺(jué)得搞笑的事，或者是讓自己不開(kāi)心的事。就這樣，我們的感情越變?cè)胶�，以至于后�?lái)我們成為了無(wú)話不談的好朋友。
到了初二啊，我們分班了，但是我們倆還是分在了同一個(gè)班里，然后這次，因?yàn)楦星榛A(chǔ)，我們選擇了那個(gè)雙人鋪。又過(guò)了一年，初三的時(shí)候再次分班，讓我們不能再像往常一樣相見(jiàn)，好多天才能見(jiàn)一次面。
再到后來(lái)，上了高中，我們又不在一所學(xué)校了，更是難以相見(jiàn)。那時(shí)候沒(méi)有手機(jī)，也沒(méi)辦法互相交流，后來(lái)聯(lián)系變少。
直到現(xiàn)在，我們又重新聯(lián)系起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)彼此的性格，生活的圈子早已不是當(dāng)初那般。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)樵谟幸淮瘟奶熘�，我們各聊各的總是前言不搭后語(yǔ)，幾個(gè)交流回合后差點(diǎn)吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)我們冷靜下來(lái)后，把彼此的心里話都說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，才知道彼此都想要對(duì)方變得更好，友情還是那份當(dāng)初最純潔的友情。
就此，我也相信了，人之間的友情沒(méi)有那么輕易改變�；蛟S有時(shí)候你發(fā)現(xiàn)許久不聯(lián)系的老友變了，可能那只是因?yàn)闀r(shí)間原因，只要敞開(kāi)心扉，交流變得多一點(diǎn)，友情就還是當(dāng)初那份友情。
友情的作文 篇2
晚上，文發(fā)短信問(wèn)我一個(gè)無(wú)厘頭的問(wèn)題：友情有刻度嗎？可以衡量嗎？
想回復(fù)，卻不知如何回答，偶然瞥見(jiàn)桌上以前的日記本，思緒一下回到了那個(gè)時(shí)間------
那年我10歲，四年級(jí)。和小H的關(guān)系非常非常的好，好到有人認(rèn)為我們是姐妹。那天，有個(gè)親戚從外地回來(lái)，帶給我一把很精致的尺子，上面一串串的紫藤很漂亮，這些小小的淡紫色的花，慢慢地纏繞在一起，像在講述一個(gè)很動(dòng)人很漫長(zhǎng)的故事。與小H的尺子很像都是從中間的0刻度開(kāi)始，向左是負(fù)數(shù)，向右是正數(shù)，很特別。很仔細(xì)地把它收藏好，還反復(fù)檢查了一遍又一遍。
10歲的孩子都喜歡向別人炫耀的吧，我當(dāng)時(shí)也一樣。興沖沖地把尺子帶到了學(xué)校，自然引得一陣圍觀，當(dāng)天有好幾個(gè)人借了這把尺子，至于是誰(shuí)，我也記不清了，但有小H。
但是放學(xué)以后，我那個(gè)最最寶貝的尺子不見(jiàn)了，這可比天塌下來(lái)還嚴(yán)重。在詢問(wèn)了幾個(gè)人都沒(méi)有結(jié)果以后，似乎連哭都忘記了，只有焦急和絕望�；氐郊乙院�，回想起今天發(fā)生的所有事情，我懷疑的目光指向了一個(gè)人―――小H。小H似乎特別地喜歡它，甚至是愛(ài)不釋手，而且課間操的時(shí)候只有她留在了教室里。那么，一定是她了。10歲的孩子不僅愛(ài)炫耀，而且愛(ài)自以為是。我憑著我這番看似完美的推理去找了小H。
我的尺子是不是你拿的？，�。课覜](méi)有�。�
就是你，除了你，別人都不可能。，我真的沒(méi)有。
你拿去看看不就行了嗎？該還給我了。，我
見(jiàn)她說(shuō)不出話來(lái)，我則更加肯定了我的推測(cè)。于是，抓起小H的尺子一掰兩斷，，氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：從今以后，我們的友情之間就像這中間的刻度一樣——永遠(yuǎn)是0！
第二天，我在座位上看見(jiàn)了一把一模一樣的尺子，看來(lái)是小H還給我的，我為自己昨天的一番推理而暗暗自喜。但是卻小H越來(lái)越沉默了，也不在理我。不管了，反正是她有錯(cuò)在先。
事情本來(lái)就此結(jié)束，但有些事情的結(jié)局卻和你想象的不同。
放學(xué)回家，隔壁的小妹妹敲開(kāi)了我家的大門(mén)。她有點(diǎn)不好意思地說(shuō)姐姐，昨天向你借的尺子忘記還你了，對(duì)不起哦。
那么，那把尺子這幾天所有的事情都在我腦子里回放，一遍又一遍，我抓起尺子，向小H家跑去，跑得很快很快，快得像飛起來(lái)一樣
而這樣的尺子現(xiàn)在我和小H一人有一把，當(dāng)然還有那半截?cái)嗟舻某咦印?/p>
思緒回到現(xiàn)在，我想我知道該怎么給文回復(fù)了。我飛快地在手機(jī)屏幕上打出一行字：
或許有吧，就像你家門(mén)前的廣告牌上寫(xiě)的：滿意100。確認(rèn)，發(fā)送
友情的'作文 篇3
我和陳明是同班同學(xué)。又由于我們兩家離得非常近，所以每天我們一起上學(xué)、回家，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩游戲。我們倆就這樣成了形影不離的好朋友。
學(xué)校每周二都會(huì)開(kāi)展興趣小組，有舞蹈、繪畫(huà)、唱歌、乒乓球……我們倆又非常幸運(yùn)的同時(shí)選中了手工興趣小組。一次手工課上，我費(fèi)了許多心血后，完成了一個(gè)精致的小木船，就連坐在一旁的陳明都兩眼放光的盯著我的小木船央求道：“把這條小木船送我好不好。”“啊。那實(shí)在對(duì)不起，我打算把它送給我媽媽。”我們倆就爭(zhēng)起小木船來(lái)。一開(kāi)始，我們只是推來(lái)推去，可是陳明猛地一拉，我就松了手，沒(méi)想到她剛拿到小船，就松了手。我的小木船掉在地上，旗桿就斷了。我生氣地對(duì)陳明說(shuō)：“你摔壞了我的船�！薄拔�，不是故意的哦�！薄澳憔褪枪室獾�，你賠我的小木船，不然就把你的賠給我�！痹诨艁y之中，我又去搶她的船，她又護(hù)著她的船，結(jié)果她的腳不偏不離的踩在了我的小木船上，船身被踩的四分五裂。我一見(jiàn)，一把奪過(guò)她的小木船就要往地上摔，她趕緊抓住我的手連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！我把我的小船賠給你吧。”我搖搖頭，放下了她的小木船。 “那我們一起再做一個(gè)小木船吧�！薄班�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她重新拿起一塊新木頭，認(rèn)真而又快速的雕刻起來(lái)，但是由于她的動(dòng)作幅度過(guò)大，一不小心，銼刀就扎到了她的左手，他受傷的手指馬上流出了鮮血，她卻咬緊牙關(guān)，不喊一聲疼，還繼續(xù)雕刻著。我見(jiàn)她這樣，很不好意思，趕緊跑向小賣(mài)部給她買(mǎi)了一個(gè)創(chuàng)口貼，想給她卻又不好意思開(kāi)口。這時(shí)旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣，就問(wèn)我怎么了。我只好把事情一五一十的告訴了她，她便幫我把創(chuàng)口貼給轉(zhuǎn)交給了陳明，當(dāng)陳明接到創(chuàng)口貼時(shí)，對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。我便快步走上前，幫她貼好創(chuàng)口貼。她很感激的看著我，我們倆就這樣和好如初了。
后來(lái)，我們一起完成了這艘小木船，它就是我們友誼的象征。至今，我還好好的保存著它。
友情的作文 篇4
霧說(shuō)她有好久不見(jiàn)我了，我笑言：“你想我了嗎？”霧打了我一下，臉上滿是鄙夷的神色：“我想你？你以為你是誰(shuí)啊！”我一點(diǎn)也不生氣，如果霧說(shuō)：“是啊，我是想你了�！蹦敲词撬那椴缓玫脑�。霧總是那么開(kāi)心的樣子，走路一跳一跳的。我喜歡看到霧，她給我感覺(jué)像是一個(gè)暖手爐，隨時(shí)可以給我溫暖的人。霧和我說(shuō)了一通話，很開(kāi)心的樣子，笑的很大聲。臨走時(shí)，挖空了我的口袋，說(shuō)沒(méi)晚飯吃了。我知道那幾張鈔票是有去無(wú)回了。霧瀟灑的說(shuō)了聲我走啦，我點(diǎn)頭，笑著送她。忽然她又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“夢(mèng)，我買(mǎi)了三根手鏈。我一根，你一根，還有一根是紫的：”霧掏出三根手鏈。霧總是愛(ài)亂花錢(qián)，她可以花錢(qián)買(mǎi)小玩意，但就是不肯花錢(qián)買(mǎi)晚飯。霧把一根墨綠色的給我。我想要那根深藍(lán)的，可是霧最喜歡藍(lán)色，還有紫的也好看，可那是紫的，紫最喜歡紫色。霧解釋說(shuō)沒(méi)有我喜歡的顏色。我沒(méi)說(shuō)什么，我隨便什么顏色都可以，只要是霧買(mǎi)的。霧總是說(shuō)到了夏天你我還有紫我們?nèi)齻�(gè)人帶一樣的手鏈，走在一起足不是很有個(gè)性夢(mèng)我說(shuō)是其實(shí)我到了夏天是不海歡帶這咋東西的霉走廠，端詳羊著這根手鏈，墨綠色的，挺好吞的、霧的眼光我還是可以相信的想價(jià)霧，心單有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。
霧是我最好的朋友她本不叫霧，但我喜歡叫她霧我和霧片不是小說(shuō)中從小一起長(zhǎng)大的朋友：，我和霧是初二才認(rèn)識(shí)的我們是同桌，她很活潑，我很安靜，我受她欺負(fù)。在初二初三的日子里，老班調(diào)了很多次位子，但不知為什么，我和霧始終沒(méi)有被分開(kāi)。我們說(shuō)是炮轟也轟不開(kāi)的同桌。同桌就有很多方便，比如考試的時(shí)候，我們可以對(duì)答案。四年過(guò)去了，前幾天，霧又說(shuō)起有一次我們考試做手腳的事。我們說(shuō)的哈哈大笑，其實(shí)那并不叫作弊，因?yàn)槲覀兒敛谎蒿�，霧可以考不及格，但她決不抄我的，她在考試的時(shí)候還要聽(tīng)我把題目講懂了，才會(huì)把答案寫(xiě)上去。霧那時(shí)化學(xué)不好，我化學(xué)特好。每次考完化學(xué)，總有同學(xué)探頭探腦的看分?jǐn)?shù)。看分?jǐn)?shù)的回來(lái)就告訴我我考了多少分。霧聽(tīng)完我的分?jǐn)?shù)，叫一聲：“減去20就是我的得分。”霧把什么都不當(dāng)回事，包括我們的友誼，但我們的友誼是不需要當(dāng)回事的，因?yàn)楦静粫?huì)有事。我們?cè)?jīng)討論什么情況下我們會(huì)絕交，結(jié)果不記得了，但我想只要不是情敵就肯定沒(méi)問(wèn)題。我不知道為什么我會(huì)忍受霧的任性，我也不知道為什么霧一掃她頑烈的脾氣，多愁善感的好似林黛玉。霧表面上是火，內(nèi)心是水，她可以對(duì)漫天飛舞的黃葉發(fā)出整整三大張的感慨。我和霧之間沒(méi)什么特別的事，我們經(jīng)常吵架，有時(shí)我道歉，有時(shí)她道歉。大多數(shù)時(shí)候，我們都不道歉，吵完了，隔兩天見(jiàn)面，一聲“哈羅”就什么都沒(méi)有了。有時(shí)我自己都被我們的執(zhí)著所感動(dòng)，我總是想起有一年元旦的晚上，我和霧打兩個(gè)多小時(shí)的電話，因?yàn)槲倚那椴缓�，我在電話里�?tīng)霧唱《星雨心愿》。然后在電話里放聲大哭。霧可以容忍我。我和紫也是初二的同學(xué)，直到初三。我和紫并不是很熟識(shí)，但霧和她好，我們就很好了。紫很溫柔，紫和我一樣有時(shí)會(huì)有莫名其妙的舉動(dòng)，但紫的內(nèi)心絕對(duì)比我復(fù)雜，我和紫沒(méi)能深交，因?yàn)槲液妥险勗挸^(guò)一刻鐘我就要哭，她總是說(shuō)傷感的話，比我還傷感的話。但我喜歡紫，她用心去做每件事，總是義無(wú)返顧的樣子。
高中我們都沒(méi)能在一個(gè)班，但相隔并不遠(yuǎn)。隔三差五的霧會(huì)來(lái)串門(mén)，紫只和我在路上遇見(jiàn)。有男生喜歡霧和紫。我們?cè)谝黄鹩懻撃膫�(gè)男生更可靠一點(diǎn)，結(jié)論總是不一樣。我只是說(shuō)：“我雖然不贊成你的決定，但無(wú)論怎樣我都會(huì)支持你�！庇幸荒晗奶煳覀�?cè)陟F家討論長(zhǎng)大后的事情。霧提議我們?nèi)撕献庖惶状蠓孔�，一起住。我們說(shuō)要把屋子搞的亂七八糟。然后笑倒抱成一團(tuán)。最近的霧和紫總是耳朵里塞著耳機(jī)，是躲避俗人的喧囂？還是心情的繁冗？霧和紫又鬧矛盾了，我知道矛盾的根源，但我不想插手，霧會(huì)想明白的。沒(méi)有什么可以難倒霧。
我們認(rèn)識(shí)至今已經(jīng)四年了，不算沒(méi)有意識(shí)到，一算才算的嚇了一跳，四年了嗎？四年里我們笑過(guò)，哭過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)，“絕交”過(guò)，但結(jié)果呢？我們還有以后的四年和四年后的四年……我相信。
雨不怕風(fēng)吹，夢(mèng)不醒最美。
友情的作文 篇5
上了初中，和小學(xué)同學(xué)漸漸都失去了聯(lián)系。
曾經(jīng)，一個(gè)班的女生在一起摟摟抱抱的，有時(shí)還有一些小矛盾，可持續(xù)幾分鐘，便又和好如初，有的一下課就和老師開(kāi)玩笑，還有的同學(xué)之間總是打打鬧鬧。
當(dāng)時(shí)，我與班上好多的同學(xué)都合得來(lái)，畢業(yè)了，她們都說(shuō)“以后常聯(lián)系的哈！”“不要忘記我，否則我午夜去找你喲，嘿嘿！”“千萬(wàn)不要忘記我，我會(huì)難過(guò)的�！钡�。大多數(shù)人都只是簡(jiǎn)短的一句話，從此，便失去了聯(lián)系。
小學(xué)，我有一個(gè)特別好的朋友，我們?cè)谛W(xué)玩了六年了，在一起歡笑，一起哭泣，拿對(duì)方開(kāi)玩笑，偶爾也會(huì)有些小爭(zhēng)吵，可我們的友誼，卻是從沒(méi)有變過(guò)的。
畢業(yè)了，我滿校園地找，想與她道個(gè)別，可是始終沒(méi)有找到，我失落極了，畢業(yè)了，與天天爭(zhēng)吵的調(diào)皮的男生都道別了，卻找不到最要好的朋友。
同學(xué)們走光了，我獨(dú)自坐在原來(lái)的教室，陪伴我的卻只有孤獨(dú)和寂寞，我傷心極了，淚用不爭(zhēng)氣，從眼眶中跑出，離近了，�。∈撬�！最要好的朋友！她來(lái)了！我無(wú)比開(kāi)心，離弦之籬一樣跑向她，她給了我一封信，跑開(kāi)了，我站在原地，不知該不該去找她。
回到家，我仔細(xì)閱讀信件的內(nèi)容，她一直在躲我，是怕一見(jiàn)我想到分別會(huì)哭，我畢業(yè)那天找不到她，其實(shí)她一直跟著我，不和我道別，只留下一封信，是怕之后哭得成了淚人。她還說(shuō)，我們是最最要好的朋友，要永不分離，不是去聯(lián)系。
到現(xiàn)在，還有聯(lián)系的就只有她一個(gè)人了。我們的情誼，永不會(huì)變，它不會(huì)被時(shí)間沖淡的，我相信！
友情的作文 篇6
黃翌年真的將網(wǎng)名改成了黃小魚(yú)，簽名改成：“你知不知道小魚(yú)先生的秘密心事？”我打過(guò)去一行字：“小魚(yú)先生，您的簽名真酸�！蹦莻�(gè)黃色的魚(yú)頭頭像立即跳了起來(lái)：“小菜花，你想死��！”我“噼里啪啦”回過(guò)去：“你換個(gè)口頭禪行不？我耳朵都起繭了！”
黃小魚(yú)又發(fā)來(lái)了句：“小菜花，你想死��！”我同過(guò)去一個(gè)笑臉，然后抱著八卦的心態(tài)問(wèn)：“你怎么還沒(méi)被貓吃掉呢？”那邊突然安靜下去，好久都沒(méi)有回復(fù)。
我以為黃小魚(yú)會(huì)奔上樓來(lái)，敲響我家的門(mén)，來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的萬(wàn)年不變的口頭警告，可是他沒(méi)有。
我的手頹然垂落在電腦鍵盤(pán)上。音響里飄出老狼的《想把我唱給你聽(tīng)》，我想起黃翌年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他最喜歡老狼的聲音，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。
秦貓貓經(jīng)過(guò)我們教室時(shí)停頓的次數(shù)越來(lái)越多，眼神向里瞟的次數(shù)也越來(lái)越多，這讓我備受折磨。我得一邊算著我還有多少數(shù)學(xué)試卷沒(méi)做，一邊有意無(wú)意地看著黃小魚(yú)是不是也在向外瞟。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，黃小魚(yú)也在“心有靈犀”地向外瞟！這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我極度沮喪。
我不喜歡黃翌年，我一開(kāi)始就對(duì)他說(shuō)過(guò)。當(dāng)黃翌年變成黃小魚(yú)后，我就更加不喜歡他了。我懶得再離開(kāi)自己的座位去問(wèn)他這道題什么意思、那道題怎么做，他也沒(méi)空跑過(guò)來(lái)關(guān)心一下我是不是真的悟性提高，連問(wèn)題都沒(méi)有了。
黃小魚(yú)每天神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，一下課就無(wú)影無(wú)蹤。我終于忍不住，在廢掉三張稿紙、無(wú)數(shù)個(gè)腦細(xì)胞后，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)那個(gè)數(shù)學(xué)不亞于黃小魚(yú)的男生：“哎，這道題怎么做？”他眼睛一亮，受寵若驚般湊過(guò)來(lái)給我耐心講解。我左耳進(jìn)右耳出，心不在焉地聽(tīng)著，眼光余角一直掃向教室門(mén)口。
黃小魚(yú)進(jìn)來(lái)了，表情夸張地定格在那里。他微愣片刻后，徑直走到自己的座位上。
黃小魚(yú)的短信非常及時(shí)地發(fā)過(guò)來(lái)：“小菜花，你‘轉(zhuǎn)移目標(biāo)’啦？”
“您神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，不敢打擾啦！”我說(shuō)得理直氣壯。
“哼！”黃小魚(yú)的憤怒顯而易見(jiàn)，只是我不知道他憤怒的緣由是什么。
雨過(guò)天晴水中魚(yú)
我沒(méi)再和黃小魚(yú)說(shuō)一句話，因?yàn)榈诙焖闳ナ±飬⒓訆W數(shù)比賽了，一去就是一星期。這個(gè)星期里，我也沒(méi)看見(jiàn)秦貓貓的優(yōu)雅身影。
黃小魚(yú)不在的日子里，我孜孜不倦地做著數(shù)學(xué)題，昂首挺胸把步子踩得響亮，上學(xué)、放學(xué)騎著單車(chē)風(fēng)行而過(guò)。再也沒(méi)人敲著我的腦袋說(shuō)：“你腦子里都裝的什么��？怎么那么笨！”再也沒(méi)人跟在我身后嚷嚷：“小菜花，你想死啊，騎那么快！”可是為什么我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)失落，像丟了一直帶在身邊的東西一般，心里空蕩蕩的。
又過(guò)去一周，我終于忍不住給黃小魚(yú)發(fā)短信：“小魚(yú)莫非真的被貓吃了？一去不復(fù)返啦�！秉S小魚(yú)很快回過(guò)來(lái)一句：“小菜花，你想死�。 蔽夷弥謾C(jī)的手突然有點(diǎn)不穩(wěn)，好像走過(guò)億萬(wàn)光年的距離，卻發(fā)現(xiàn)自己的心一直丟在原地。
黃小魚(yú)說(shuō)：“我明天回去，要不要給你帶禮物？”我笑著輸入：“我想找回黃翌年�！眳s始終沒(méi)敢摁下發(fā)送鍵。
黃小魚(yú)回來(lái)時(shí)，我正對(duì)著不及格的數(shù)學(xué)試卷再一次落淚。黃小魚(yú)頓時(shí)手忙腳亂：“別哭啊，別哭啊，來(lái)日方長(zhǎng)，繼續(xù)努力。”
我突然想起黃小魚(yú)還有那么點(diǎn)幽默細(xì)胞，于是抹了抹眼、淚說(shuō)：“你給我講個(gè)笑話，好笑的話我就不哭了。
黃小魚(yú)想了會(huì)兒，說(shuō)：“某人死后站在上帝面前，上帝說(shuō)：‘我可以滿足你一個(gè)愿望�！侨苏f(shuō)：‘我想回人間�！系壅f(shuō)：‘不行，除了這個(gè)�！侨擞终f(shuō)：‘我想聽(tīng)黃小魚(yú)講笑話�！系垡粨]手：‘那你還是回人間吧。”’
我忽然站起身：“你還真把自己當(dāng)黃小魚(yú)��！”
黃小魚(yú)一臉無(wú)辜地說(shuō)：“明明是你這樣叫的。
我的聲音立即低了半個(gè)分貝：“誰(shuí)讓你那么喜歡秦貓貓。”
黃小魚(yú)嚷嚷起來(lái)：“哎，我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)喜歡秦貓貓？”
黃小魚(yú)——不，是黃翌年說(shuō)，秦貓貓看的人并不是他而是我。他說(shuō)他跟秦貓貓說(shuō)了許多我的光榮事跡，使得秦貓貓對(duì)我十分好奇。他還說(shuō)他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這么笨的人，真不愧是朵菜花。
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