實(shí)用的以友情的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的以友情的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以友情的作文 篇1
在我的身邊有許許多多的朋友，但是知心朋友卻很少，是不是我不會(huì)珍惜身邊的朋友呢？
可能并不是這樣，我記得有一句話曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知心朋友最可能成為叛逆，而最知心的朋友在最危險(xiǎn)的時(shí)候也許能幫助你。
珍惜身邊的朋友。
以友情的作文 篇2
世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)刻到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情友情。
友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，友誼第一，比賽第二。我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，正因如果在比賽中有人贏了，你不屑地說(shuō)出有什么了不起的，他只但是是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏這樣的話，就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指：你真厲害，跑的好快呀!恭喜呀!這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。因此，友情，是要鼓勵(lì)的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?
友情，要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)好友搞好關(guān)聯(lián)，然后不間斷地向好友借錢(qián)，最后，不顧及友情而一走了之。這種人，是我最不喜愛(ài)的，正因他對(duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。
有一首歌唱得好：朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。
以友情的作文 篇3
它是一種很美妙的東西，能夠讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，能夠讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的完美之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到這種東西。
它和親情、感情一樣，是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒(méi)有人能說(shuō)清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài)，付出真誠(chéng)才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!
友情，它到底是什么?他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的好處。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。
人生在世，能夠沒(méi)有功業(yè)，卻不能夠沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛好處的友情和嚴(yán)格好處的友情，沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn)，沒(méi)有后者難于深刻。
寬泛好處的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背判;嚴(yán)格好處的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
以友情的作文 篇4
友情如冬日里的一縷陽(yáng)光，給予絲絲溫暖；友情如黑暗里的一束光，照亮前方的道路；友情如一座橋梁，讓我們彼此信賴。
望著學(xué)校的操場(chǎng)，使我回憶起了那段刻骨銘心的記憶。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，那節(jié)課是體育課，我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)集合了，我們需要測(cè)400米。快到我時(shí)，我的心“撲通”地跳著，十分緊張，緊緊地攥住衣角，生怕因?yàn)閷挻蟮男７绊懳业陌l(fā)揮。隨著老師的一聲哨聲，個(gè)個(gè)同學(xué)像離弦得箭一般像前沖去，盡管一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁、汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。當(dāng)我跑著跑著就感到步子越來(lái)越沉重。這時(shí)，是你，緊緊握住我的手，拉著我往前跑，要知道，我們可是對(duì)手��！最后，快到終點(diǎn)時(shí)，你放慢了速度，把我用力地甩到了終點(diǎn)，使我成了第一，你卻成了第二。
還有一次，那是在一個(gè)雨天。
“轟隆隆”，一陣?yán)茁曧憦卦葡�，一道銀光劃破了天空，雨姑娘又開(kāi)始哭泣了，因?yàn)槔坠u(píng)了她，大家也撐著雨傘回家了。而我呢，沒(méi)帶傘，只能在學(xué)校傳達(dá)室看著雨滴在地上激起的一圈圈波紋。這時(shí)，我又看到了你的身影，你用你的傘，為我們撐起了一片友情的天空，你的身上總帶著一束陽(yáng)光，每當(dāng)你出現(xiàn)時(shí)，我的心房總是那么地溫暖。
有人說(shuō)，友情是一顆星星，在你失落的時(shí)候，它會(huì)陪伴著你。
有人說(shuō)，友情是一杯清茶，在你沮喪的時(shí)候，它會(huì)溫暖著你。
有人說(shuō)，友情是一盞明燈，在黑暗的時(shí)候，照亮前方的路途。
而我卻認(rèn)為，友情是一束陽(yáng)光，在你需要的時(shí)候，它總會(huì)為你撐起一片天空，任你自由飛翔。
以友情的作文 篇5
友誼是柔情似水的陽(yáng)光，如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實(shí)如鐵的繩子，將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵(lì)：“你一定行的!”是那終身難忘的話語(yǔ)!
二月里清涼的早晨，春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹(shù)的發(fā)絲，柔和的陽(yáng)光在搖曳著的樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，閃爍著迷離的光，教室里、操場(chǎng)上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。
我的心卻使勁掙扎著，徘徊在那零界限：去還是不去?我的腳扭傷了，會(huì)拖我們組后腿的!這可是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽(yáng)光伙伴”了。“那哪行!”小慧尖叫起來(lái)，“你是我們隊(duì)的一份子!腳扭了沒(méi)關(guān)系，我們幫你!”她的語(yǔ)言很爽快，卻讓我的心更不安了。“不行的!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起，我跑不動(dòng)，這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著急了，心撲通撲通地亂蹦著�！安�!你一定行的!”說(shuō)著，小慧便拽著我去了比賽場(chǎng)
小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè)，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著，回想起來(lái)，仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容，我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椋o我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。他們好象是上帝派給我的快樂(lè)天使，使我的生活變得那么幸福，快樂(lè)，給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng)，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂(lè)的小天使。在我憂愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過(guò)的時(shí)候，他們讓我快樂(lè)！寫(xiě)著往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣。
當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始一種不尋常的生活�，F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字，高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球，踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢！真的，小學(xué)生活很甜。
當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門(mén)時(shí)，遇見(jiàn)了一位好老師——冉老師，在課堂上，老師認(rèn)真授課，在課外老師就成了我們的大朋友.
看著畢業(yè)時(shí)的這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚，惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……
地。這是友誼嗎?
比賽快要開(kāi)始了，我的心里像裝著一頭小鹿，猛地亂跳，我和小慧還有小蕓她們四人一組，小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒�，F(xiàn)在，我必須和她們同心協(xié)力，才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩，用關(guān)切的目光望著我，嘴角流露出一絲歡笑，那么真誠(chéng)，感染了我孤獨(dú)的心。我感覺(jué)我渾身充滿了力量。這是友誼嗎?
比賽開(kāi)始了，我們搭著肩，相互投來(lái)了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，肩并肩，手拉手，嘴里異口同聲地喊著響亮的口號(hào)：“左右左!左右左!”我們邁著矯健的步子，腳上的傷痛似乎也化為了烏有，仿佛化成了一人堅(jiān)定地向前走去。眼看別的隊(duì)伍就要領(lǐng)先了，我的心怦怦直跳，腳下一滑，便跪倒在地上，我懊悔萬(wàn)分，仿佛一下子墜入了萬(wàn)丈深淵。“你們先走吧，不要管我!”我扯著喉嚨喊著，語(yǔ)氣里充滿著無(wú)窮的委屈與懊惱�！安�!”小慧用手抓住我，用盡全力將我拽了上來(lái)�！凹佑�，你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光，照亮的我暗黑的心。她們說(shuō)著，笑著，像是一個(gè)個(gè)善良的天使，我的心被感染了，時(shí)間也仿佛停滯在這一秒，不走了�！班�!”我的自信心像一股無(wú)窮的清泉，頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來(lái)了”!我們笑著，跑著，沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?
“這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人，友誼溫暖，友誼真誠(chéng)，友誼帶給我快樂(lè)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那讓我終身難忘的話語(yǔ)：“你一定行的!”
以友情的作文 篇6
曾經(jīng)，當(dāng)我還是默默無(wú)聞的中等生時(shí)，我是多么渴望友誼，因?yàn)橛辛伺笥眩揖陀辛藘A訴的對(duì)象，就會(huì)有人與我一同分擔(dān)，可沒(méi)有，沒(méi)有人在意我。我于是便在墮落的邊緣徘徊。
但那一次，升學(xué)考出乎意料的優(yōu)秀，使我拼了命的向前，因?yàn)槲乙獮樯龑W(xué)考負(fù)責(zé)，我要做出一番成績(jī)。于是，便有了如今的我。如今的我，終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的愿望，終于有了夢(mèng)寐以求的朋友，終于不再孤單，也終于找到了曾經(jīng)陌生的兩個(gè)字眼，友誼。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我再回頭的某一瞬間，才發(fā)現(xiàn)友誼離我的距離是零;朋友，正與我手牽著手……
過(guò)去的'經(jīng)歷鍛煉了我，是我能真正地重視友誼，也害怕著有一天，我退步了，朋友也成了敷衍自己的工具，想到這，我又只能發(fā)瘋似的往前沖，絕不能讓友誼轉(zhuǎn)瞬即逝!沒(méi)想到，我會(huì)為了友誼付出一切，沒(méi)想到。
以友情的作文 篇7
友情看不見(jiàn)摸不著。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，
卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢;它如一杯茶，
越是細(xì)細(xì)的品味，就越耐人尋味;他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情，那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼，那么你就少了一份甜蜜
;如果你的生活失去了友情，那么你就少了一個(gè)肩膀。
讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉(cāng)谷里快樂(lè)的生活著，
后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分，渺小的夏洛挺身而出，
拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，
包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強(qiáng)大，甚至超越了生死!
國(guó)外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng)，恩格斯的父親是一個(gè)商人，他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè)，
恩格斯不愿意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道后，于是接受了家業(yè)，在物質(zhì)與精神上給予幫助。
馬克思有些無(wú)法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無(wú)法達(dá)到的，為了自己的朋友，強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事，是多么偉大啊!
古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難;患難識(shí)朋友，誼長(zhǎng)情永在。
友情它擁有力量!
以友情的作文 篇8
我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛(ài)的、情切的老天不負(fù)有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在枝頭叫個(gè)不停；玩的累累的太陽(yáng)在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風(fēng)姐姐正在給柳樹(shù)梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂(lè)了，心里想著：我怎么就沒(méi)有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過(guò)身回家復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走在家樓下時(shí)，我看見(jiàn)了一輛熟悉的漂亮的自行車(chē)“那不是我陪她去買(mǎi)的嗎？是不是她來(lái)了？”她，是在我困難時(shí)，幫助我的好助手；她，是我在傷心時(shí)，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時(shí)，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過(guò)來(lái)，忐忑不安地說(shuō)：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過(guò)來(lái)說(shuō)你不見(jiàn)了，問(wèn)你是不是到我家來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)臉，緊接著，我便跑了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說(shuō)：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當(dāng)時(shí)游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧！我有話跟你說(shuō)”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個(gè)招呼吧，別讓她擔(dān)心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來(lái)，連忙問(wèn)我去哪里了，我說(shuō)：“媽，回來(lái)再跟你說(shuō)，我先跟她出去一下馬上回來(lái)！”說(shuō)完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車(chē)，往公園奔去。我迫不及待，騎著車(chē)的速度象奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來(lái)到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開(kāi)花的天堂，鳥(niǎo)鳴清脆的公園。
在那兒，我們有象往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂(lè)樂(lè)，有時(shí)還象男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩！這句話給了我一個(gè)很大的啟示……
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