關(guān)于友情的作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的友情的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
叮呤呤!上課鈴響了,我懷揣著一顆忐忑不安的心向籃球場(chǎng)走去。因?yàn)槲覀兘裉煲@球考試,投籃不是我的強(qiáng)項(xiàng),我能不緊張嗎!
到了籃球場(chǎng),老師開(kāi)始宣布考試規(guī)則:“一分鐘內(nèi)投中2個(gè)及格,投中3個(gè)良好,4個(gè)優(yōu)秀!贝蠹衣(tīng)完后,都散開(kāi)練習(xí)了。而我始終不能放松,因?yàn)槲沂?號(hào),前面沒(méi)有幾個(gè)女生,根本都沒(méi)機(jī)會(huì)練習(xí),索性蹲在旁邊發(fā)呆。之前有小測(cè)過(guò),我一個(gè)也沒(méi)進(jìn),或許我和及格無(wú)緣呀!想到這,反而不緊張了。
6號(hào)、7號(hào)、8號(hào),很快就到我了。此時(shí)的我,非常鎮(zhèn)定地跨向考場(chǎng)。做好預(yù)備,咽了一口唾沫,突然間有一種我一定要及格的信念。“滴——”哨聲響了,我爭(zhēng)分奪秒地把球投向籃框!褒彁偧佑!龔悅加油!”咦,是誰(shuí)在為我加油呀!我順著聲音回頭一看,原來(lái)是我的幾個(gè)“死黨”和馮陳俊一在為我喊加油。我的心,就像池塘中的水,被扔進(jìn)了一塊小石子,蕩起了陣陣溫暖的波浪。我仿佛打了一劑激素,越戰(zhàn)越勇,我投進(jìn)了一個(gè),周圍的同學(xué)歡呼雀躍;我落空了一次,他們?cè)谂赃厼槲摇爸更c(diǎn)迷津”,把自己的方法毫無(wú)保留地傳授給我,讓我在短短的一分鐘內(nèi)找到竅門。
“砰——”“滴——”籃球投進(jìn)的聲音和老師的'哨聲幾乎同時(shí)發(fā)出。“耶!”滿臉是汗水的夢(mèng)凱飛跑過(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“龔悅,你投進(jìn)了5個(gè),太棒了!”此時(shí)的我,張開(kāi)雙臂,跑向鼓勵(lì)我的幾個(gè)同學(xué),緊緊地?fù)肀г谝黄,淚水和汗水滲透了同學(xué)的衣袖。我一邊為同學(xué)擦汗,一邊高興地說(shuō):“我不是一個(gè)人在奮斗!我不是一個(gè)人在奮斗!這場(chǎng)勝仗是我們共同打贏的!”
在這短短的一分鐘,讓我感受到了深深的友情!此時(shí)的籃球場(chǎng),又響起了一陣陣加油聲……
友情的作文 篇2
天那!我該怎么辦?一本丟失了半年多的書(shū),競(jìng)在一個(gè)好友家中發(fā)現(xiàn)了!
去年冬天,我費(fèi)了好大的勁兒,才從一個(gè)同學(xué)那里借了一本漫畫(huà)書(shū)。本想帶回家好好“享受”一番,誰(shuí)料,這本書(shū)競(jìng)不翼而飛。對(duì)此,我付出了慘重的代價(jià),不僅賠了書(shū),道了歉,挨了罵,還落得個(gè)“丟三落四”的頭銜。哎!真倒霉。為這事我好長(zhǎng)時(shí)間都提不起精神來(lái)。
但是,昨天早晨,就在好友的家中,那書(shū)架最底層放著的,分明是我不知找過(guò)多少次。問(wèn)過(guò)多少人的五本書(shū)啊!……不,不可能!對(duì),一定是我看錯(cuò)了!她怎么會(huì)偷我的書(shū)呢?我們可是親如姐妹的呀!但是,書(shū)卻是那樣的熟悉,熟悉得讓我難受……透明膠帶,血……。不錯(cuò),的'確是我借的書(shū)。我曾清楚地記得:哪天無(wú)意間撕破了一頁(yè)書(shū),割膠帶時(shí),不小心又割破了手,血滴在書(shū)上面!彀,我?guī)缀鯖](méi)有勇氣再看下去了,只覺(jué)得那血痕仿佛變成一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼,張著血盆大口,一口一口地吞噬著我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在。我的情緒一下子跌落進(jìn)低估的深淵。糊里糊涂地出了她家的門。淚,已流了出來(lái)。我不敢相信卻又不得不接受這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。
怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路,其一是要回書(shū),但如果那樣,我們必定會(huì)翻臉,也更無(wú)友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了,好友的聲譽(yù)只怕從此便一落千丈了!其二,不要書(shū)。這樣雖好,可以免去許多麻煩,大家都好,友誼也可以保持,她的聲譽(yù)也都無(wú)礙,但這樣卻難平我心中之氣,何況隨有友誼,卻不會(huì)再是從前的純情了,只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是,她不嘶悔改,繼續(xù)發(fā)展下去……哎!要書(shū)不是,不要也不是。這可真叫我左右為難。
想來(lái)想去,我終于決定,悄悄地找她談?wù)剷?shū)的事。這不僅是一本書(shū),更重要的是友情的純潔!
友情的作文 篇3
佳妮有個(gè)非常要好的朋友,叫做薇依。薇依從小生了一場(chǎng)大病,變成了啞巴!佳妮的媽媽和薇依的.媽媽也是朋友,非常了解彼此的狀況。而佳妮一直和薇依同班,理所當(dāng)然的,佳妮代替薇依當(dāng)了嘴巴,薇依一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,佳妮就可以知道薇依想表達(dá)的意思。薇依也非常幫助佳妮,佳妮功課不好,薇依總是替佳妮解出所有答案。
他們的友情一直持續(xù)到十六歲,有一天,佳妮得了血癌,在醫(yī)院住院。佳妮因?yàn)樽龌煻艄饬祟^發(fā),在也沒(méi)有以前那副活潑可愛(ài)、開(kāi)朗善良的樣子了。薇依安靜的坐在佳妮旁邊,佳妮說(shuō):“薇依,你知道嗎,我從八歲的時(shí)候就得了血癌,是因?yàn)槟,讓我多活了八年!鞭币离y以置信的看著佳妮,佳妮微微一笑,說(shuō):“我知道你不相信,薇依,我...我好想聽(tīng)你說(shuō)話喔。”說(shuō)完掉了一滴眼淚,心跳逐漸停止。這時(shí)薇依大喊:“佳妮,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”佳妮有聽(tīng)到嗎?相信是有的,因?yàn)榧涯菔切χx開(kāi)這世界的。
友情的作文 篇4
時(shí)鐘正在有節(jié)奏地走“滴答,滴答-------”都快九點(diǎn)了,我翻開(kāi)厚厚的作業(yè)本,心情還是不能平復(fù),一直在回著幾個(gè)月前發(fā)生的事。
那天早上,我在媽媽的催促聲中起了床,一看鬧鐘已經(jīng)7點(diǎn)40分了,我匆忙洗漱完,連早飯都沒(méi)吃就出了門。路上我一直擔(dān)心找不到好的座位,因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),老師還沒(méi)安排好座位,這幾天同學(xué)們都特地提前到學(xué)校搶座位,尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了,大家連成一片坐在一起。一想到這,我的腳步越來(lái)越快,漸漸地飛跑起來(lái)。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進(jìn)了教室,一進(jìn)教室,我掃視了一下前面的座位,果然不出我所料,前面的位置都坐滿了人,怎么辦?我急得滿頭大汗。這時(shí)坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手,我發(fā)現(xiàn)她旁邊的.位置沒(méi)人坐。我在心里暗暗地慶幸:太好,這個(gè)位置正合適,這樣我就不用再為看不到老師的板書(shū)而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊,剛要坐下,突然聽(tīng)到有人叫我,“碧華,快過(guò)來(lái),咱們坐在一起吧!”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起,但小欣占的那張課桌太靠后了,今天老師會(huì)講新課,要是跟小欣坐在一起,我肯定沒(méi)辦法看清楚老師寫(xiě)的板書(shū)。小欣是我的好朋友應(yīng)該會(huì)理解我的,于是我笑著對(duì)小欣說(shuō):“那里太靠后,我看不清老師的板書(shū),我想坐在靠前一點(diǎn)的位置上!闭f(shuō)完,我剛要坐下,卻看到小欣一臉失落的樣子,我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請(qǐng),但是話已經(jīng)說(shuō)出口,后悔也來(lái)不及了。我懷忐忑不安的心情上完了一節(jié)課,一下課,坐在我后面的小梅走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,小聲對(duì)我說(shuō):“小欣在哭,我們?nèi)タ纯词窃趺椿厥。”?jiàn)到小欣哭我心里也很不好受,小欣一定是因?yàn)槲覜](méi)跟她坐在一起才哭的,我太自私了,只想到自己,沒(méi)考慮到小欣的感受-----我很自責(zé)。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前,淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼,站起來(lái)跑出了教室,我愣住了,小梅趕緊追了出去……
幾天后,老師安排我和小欣坐在一起,雖然我們成了同桌,但那天之后,小欣就再也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話。我一直在努力修補(bǔ)我們之間的友誼,可小欣卻絲毫不為所動(dòng)。
幾天前,數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè),其他同學(xué)很快就完成了作業(yè),一下課,同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給老師,只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼,低聲對(duì)坐在后面的小梅說(shuō):“活該,誰(shuí)讓她上課不好好聽(tīng)講,基礎(chǔ)又差,我看她怎么做!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),狠狠地瞪了她一眼。越想越氣,也沒(méi)心情再演算了,便草草地把答案寫(xiě)了上去,交給了老師。從教室出來(lái),獨(dú)自一個(gè)人走在操場(chǎng)上,我難過(guò)得差點(diǎn)哭了出來(lái),我想不明白,小欣怎么會(huì)變得如此陌生。
和小欣鬧別扭的那段日子,我很討厭去學(xué)校。我從心底里希望能和小欣和好如初?墒聦(shí)卻是我和小欣越走越遠(yuǎn)
上周四,我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試,早讀課一下課,我就先把考試用的筆和紙準(zhǔn)備好,放在課桌上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小欣,正著急地問(wèn)小梅借筆,小梅只帶了一支筆,她自己要用,沒(méi)法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪,小欣并沒(méi)有接受我的好意,她看了看我的筆,就把筆往我這邊用力一推,又拍了拍坐在前面的慧慧,想跟她借筆,由于用力過(guò)大,我的筆直接掉到地上,我心愛(ài)的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急,臉漲得通紅,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),小欣見(jiàn)筆摔成了兩半,一臉愧疚,“對(duì)不起,對(duì)不起,我賠。”我撿起地上的筆,趴在課桌上哭了起來(lái)……
回家的路上,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出,我和小欣快樂(lè)的過(guò)去:那時(shí)的小欣總是很熱心幫助我,她知道我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,每次考試前她都會(huì)耐心地幫我復(fù)習(xí),給我畫(huà)考試的重點(diǎn)難點(diǎn);我遇到困難也總愛(ài)找小欣幫忙,小欣總會(huì)向我伸出援助之手?墒乾F(xiàn)在——眼淚又開(kāi)始不聽(tīng)話地往下掉。
我從心底里渴望如清風(fēng)般的友情能再次回到我身邊,為我拂去心靈的陰霾。
友情的作文 篇5
一切的一切都會(huì)過(guò)去,在那個(gè)沒(méi)有瞬間的瞬間,回憶是美好的,也是孤獨(dú)的。
——題記
翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候,不經(jīng)意間,一片銀杏葉片悄然滑落,我彎腰撿起?戳丝矗@時(shí)的我愣住了,這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面寫(xiě)著:“朋友,珍重。”
不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在枯黃的葉片,早已是滴滴淚痕。望著這片枯黃的銀杏片樹(shù)葉,眼前浮現(xiàn)出同桌的燦爛的笑容,豪邁的話語(yǔ),想起了我們之間深厚的友誼,想起了我們一起走過(guò)的時(shí)光。
畢業(yè)前幾天,依依不舍的同桌唱起了她最熟悉的歌:“明天的你是否回想起,昨天你寫(xiě)的日記……”平時(shí)最愛(ài)笑的她留下了珍貴的'眼淚,他緩緩從口袋里拿出了一片銀杏片樹(shù)葉給我,沉默了一會(huì),對(duì)我說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,相處之后終有離別!笔前。亚槿缦﹃(yáng),夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我們一起含淚高唱:”朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!熬瓦@樣,光陰一去不復(fù)返,朋友一去不相見(jiàn)。或許現(xiàn)在,就現(xiàn)在,他也在回憶著我們一起走過(guò)的日子。
緣分讓我們相識(shí),讓我們結(jié)成了深厚的友誼,我們一起討論難題,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,整天形影不離,留下了美好的回憶。
生活中,總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往,卻不留下任何蹤跡,可是總有些事,伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅和悲傷,在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著,哪怕多年以后,再翻開(kāi)這已泛黃的書(shū)頁(yè),也依然親切無(wú)間。能讓我們想起以前的種種回憶。
時(shí)光飛逝,回首從前,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一浮現(xiàn)。
感謝他們陪我一起走過(guò)青春最美好的時(shí)光。
友情的作文 篇6
今天,我們?nèi)胰ツ棠碳伊恕?/p>
天快黑的時(shí)候,我們回家了。剛進(jìn)家門,媽媽就收到了同學(xué)晨晨媽媽的電話,問(wèn)晨晨怎么還不回家。媽媽說(shuō):“我們今天出門了,沒(méi)見(jiàn)晨晨呀!”晨晨媽媽著急地說(shuō):“晨晨今天要去你家,早晨我去上班時(shí)就把她送到了你們小區(qū)的大門口。她沒(méi)去你家那會(huì)去了哪里呢?”
聽(tīng)著媽媽和晨晨媽媽打電話,我一下想起昨天晨晨對(duì)我說(shuō)她今天要來(lái)我家玩,我答應(yīng)了。沒(méi)想到今天我把這件事忘到了九霄云外。如果找不到晨晨怎么辦?我害怕極了。
媽媽放下電話,我就對(duì)媽媽說(shuō)了答應(yīng)晨晨來(lái)我家玩這件事。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“朋友之間應(yīng)該信守承諾,你怎么能這樣呢?”
我說(shuō):“不是我不想信守承諾,我是忘記了這件事!
媽媽說(shuō):“忘記了是因?yàn)槟銓?duì)自己的'承諾不重視!
我對(duì)媽媽說(shuō):“我知道錯(cuò)了。我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?”
媽媽說(shuō):“我們一起去晨晨家?guī)统砍繈寢屨页砍堪!?/p>
半路上,我們就接到了晨晨媽媽的電話,原來(lái)晨晨見(jiàn)我們家大門緊鎖,就去了鄰居阿姨家。
友情的作文 篇7
小學(xué)前的記憶總是泛著五顏六色的光華,我不記得那樣漫長(zhǎng)的六年中我是否有過(guò)煩惱,那時(shí)的我真的很單純,所有的孩子都是一樣單純的,不知道絕望的灰色和憂傷的藍(lán)色,不知道虛偽是什么,也不會(huì)偽裝自己。那時(shí)的我們是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的。
我的死黨是菲菲,她有一雙濃眉大眼,很粗很粗的一把頭發(fā),根根都像絲兒似的,說(shuō)不出是漂亮還是不漂亮。總之她在我眼中永遠(yuǎn)都是最美麗的。∫?yàn)槲覀兪呛门笥蜒剑!這或許是我的“驕傲”吧。≈辽傥沂沁@樣想的,但是我并不知道她在想些什么……哎喲!!我又想太多了!這是老天爺給的緣分,我應(yīng)該好好珍惜才對(duì)。
孩兒提時(shí)的我們似乎只知道笑,調(diào)皮,搗蛋是我們的“獨(dú)家特長(zhǎng)”。記得剛上小學(xué)時(shí),我們奇跡地又分在了一個(gè)班,這是多么令人高興的一件事呀!放學(xué)后我們總愛(ài)到學(xué)校的后操場(chǎng)去玩耍,這也是我們唯一的樂(lè)趣了。小學(xué)畢業(yè)時(shí),全班同學(xué)都很不舍,而只有我們倆兒在那嘻嘻哈哈的傻笑,好象很開(kāi)心似的。當(dāng)時(shí)的我們不懂得“畢業(yè)”這個(gè)詞的含義,似乎相信到了初中我們還會(huì)在一個(gè)班,長(zhǎng)大了也永遠(yuǎn)在一起,不分開(kāi),永遠(yuǎn)不……
天!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我和菲菲再次奇跡地分進(jìn)了同一所中學(xué),同一間教室。老天爺我……我太感謝您了!哈哈!
可是事實(shí)卻變了,誰(shuí)也沒(méi)想到上天給我開(kāi)了一個(gè)很可笑的玩笑,我和菲菲不再是“鐵哥們”了……
有一段時(shí)間,我的成績(jī)不是很好了,這讓我很難過(guò),心里特不是滋味,以前可不是這樣的,以前我的成績(jī)可好啦!于是我決心繼續(xù)努力,變回以前的自己,要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。雖然這么想了,但是心里還是不舒服,我就找菲菲“抱怨”去了,我們倆只要心里不痛快就會(huì)找對(duì)方“抱怨”一頓。誰(shuí)知,我跟菲菲說(shuō)了我的不滿之后,她反倒還諷刺起我來(lái)了,我還沒(méi)弄明白是怎么一回事呢,她就丟過(guò)來(lái)一句話“喲!考砸了,你以前不是特有能耐嘛,怎么一點(diǎn)小事就把你急成這樣了呀,我可冒犯不起!”說(shuō)完她就和她的同桌,一個(gè)叫李鴛的女生走了,我聽(tīng)的出她話里的不滿,可是那也不能怨我呀,不知是誰(shuí)當(dāng)初說(shuō)什么“有富同享,有難同當(dāng)”呢??哼。≌媸堑,自我安慰的港灣卻讓傷口變大,我……我容易嘛我!!看來(lái)成績(jī)的確是衡量一個(gè)人唯一的標(biāo)準(zhǔn)。!事后菲菲對(duì)我越來(lái)越冷漠,我找過(guò)她幾次,但沒(méi)次都以失敗告終,我悲哀呀!!再加上我的性格比較內(nèi)向,我……在學(xué)校里連個(gè)真心朋友都沒(méi)有了,我為什么呀??現(xiàn)在一到了考試,班上的同學(xué)都會(huì)互相猜忌,我真不知道他們是怎么想的,就不能單純些嗎??
也許我們都偽裝得太好了,甚至欺騙了對(duì)方。菲菲從來(lái)不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,情緒陰晴的.往往總是我。她的表情包容了一切,甚至情緒,以至于我總要花很多心思來(lái)察言觀色。
我真的累了,或者也有我卑微的自尊心在作怪“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我想起這可笑的真理,它讓我變得虛偽。我可恥地發(fā)現(xiàn)在菲菲的面前我不再坦率,我開(kāi)始違心地去迎接她,即使我知道我很傻,很可笑,我十分痛恨這樣的人,但是事實(shí)的我是虛偽的,害怕承受,不愿承受。良心一次次地責(zé)備這樣的我,自尊讓我羞愧,讓我不安。
很多人總是回憶童年,為自己所處的世界的冷漠而悲哀。我突然不想長(zhǎng)大,那意味著偽裝,就像SHE的歌中所唱的:
……我不想我不想不想長(zhǎng)大
長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花
我不想我不想不想長(zhǎng)大
我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻
我不想我不想不想長(zhǎng)大……
孩兒提時(shí)的朋友都長(zhǎng)大了,但親密已經(jīng)不存在了。為什么?為什么?我心里一直都有個(gè)聲音在不停地問(wèn)自己。
菲菲和我一直都是形影不離的好朋友,但現(xiàn)在,雖然還是形影不離,但心里的距離已經(jīng)讓我們看不到彼此。我們都已知道了自私是什么,我們被自私玩弄于手掌之中,就像《西游記》里的孫悟空被如來(lái)佛祖壓在手掌底下一樣,如果沒(méi)有一個(gè)救我們的師傅,我想我們永遠(yuǎn)都不會(huì)出來(lái)了。
突然發(fā)現(xiàn)自己的朋友都離自己而遠(yuǎn)去了,自己也不害怕寂寞了,習(xí)慣了孤獨(dú),也就喜歡上了孤獨(dú)。
也許是由于自己的原因,不再單純的我開(kāi)始懷疑周圍的一切,別人說(shuō)的話,我連三分之二都不會(huì)相信了,小心地警惕著所有的人,我突然覺(jué)得累了,我不想和那些人一樣,可是卻有些力不從心。
記得以前總會(huì)有人跟我抱怨“瀟瀟,你知道嗎??我討厭影子,因?yàn)槟鞘顷?yáng)光到不了的地方。”“哦,是嗎??那只能說(shuō)明你的周圍都是陽(yáng)光!呵呵!”而我總是笑著回答到……
友情的作文 篇8
曾與你奔跑,天涯海角,終只是浮煙;曾望穿秋水,與你共走,都只是無(wú)果;紅塵深處,我應(yīng)卻而來(lái),抽身,卻已是滿傷痕;三界之內(nèi),你乘風(fēng)而去,流淚,錯(cuò)倍三生石上緣,那所有回瞬,牽住繁華哀傷,彎眉間,命中注定,相遇即成過(guò)往,分離只是瞬間。
眨眼,她已離開(kāi)了我四年,她去了外地上學(xué),很久很久與她失去了聯(lián)系,不知道她是否安好,念此,回憶浪潮捅起。
陽(yáng)光灑落在地面上,悠揚(yáng)的歌聲隨風(fēng)飄來(lái),一筆紅裙在舞。她叫蘇比努兒,我通常叫她小蘇比,她是一個(gè)維吾爾族的姑娘,眼睛亮亮的,似乎找不到一絲的雜質(zhì),臉蛋有點(diǎn)小,但是擁有嬰兒肥,讓人一看就忍不住捏一捏。
她在教一個(gè)漢族女孩跳維吾爾族舞蹈,看著她與那個(gè)女孩手牽手,穿著舞服,清雅的舞姿像是叢林中的精靈,她們統(tǒng)一登臺(tái)表演,看著她們的默契,第一次感覺(jué),原來(lái)民族之間沒(méi)有界限,我們都共屬于中華民族這個(gè)大家庭。
也許是年少,也許是好奇,也許只因是她,我學(xué)著與漢語(yǔ)完全截然不同的維吾爾族語(yǔ)言,努力去學(xué),終于可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的維吾爾族日常用語(yǔ)。
時(shí)光荏苒,那時(shí)年少的我們都早已物是人非,在這紛紛擾擾的世界,我們也早已成長(zhǎng),時(shí)光也許改變了很多。可是我相信,它抹不去的是我們的友誼,是我們的手牽手,心連心。
去年初夏,我們?cè)谀感O嘤,我們相視一笑,多年的默契使得我們同時(shí)說(shuō):‘yahsbsez’。隨后我們就聊這些年的生活,讓我們最珍惜的'還是那段年少的時(shí)光。
異口同聲說(shuō)的只是:‘你還好嗎?’但連接的是你我的心。
生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。中國(guó)有句老話“弱國(guó)無(wú)外交”,意思是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力弱勢(shì)的國(guó)家,即使這個(gè)國(guó)家地大物博,但外國(guó)也不會(huì)跟這個(gè)國(guó)家交朋友。我們這些祖國(guó)的花朵更應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),怎樣才能立足社會(huì)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為中國(guó)人的責(zé)任。今天的中國(guó)需要團(tuán)結(jié),明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)吧!
【友情的作文】相關(guān)文章:
友情作文:回首友情08-03
友情的重量友情作文01-05
友情_(kāi)雨中的友情作文03-06
友情作文600字_友情作文06-28
關(guān)于友情的作文:永遠(yuǎn)的友情08-10
關(guān)于友情的作文:我們的友情09-17
描寫(xiě)友情的作文:咀嚼友情09-19