[精選]友情的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的友情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情的作文1

　　朋友一生一起走，那些日子不再有想必大家都聽(tīng)過(guò)這首歌。無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，人人都會(huì)有朋友。朋友是什么？朋友是彼此交流的友誼。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，他將會(huì)孤獨(dú)，寂寞。每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜友情。

　　我就遇到過(guò)這樣的事情。有一天，我正在復(fù)習(xí)，我最好的朋友給我送飯，因?yàn)樗�知道我爸媽沒(méi)在家，我又沒(méi)有吃飯，才會(huì)送飯過(guò)來(lái)。他敲門走進(jìn)來(lái)：你別太辛苦了，我知道你沒(méi)吃飯，特意給你送過(guò)來(lái)了�？晌覅s不領(lǐng)情，不耐煩的說(shuō)：馬上期中考試了，我復(fù)習(xí)的'時(shí)間很緊，不吃飯，拿走吧！養(yǎng)好精神再?gòu)?fù)習(xí)，這難道不好嗎？朋友說(shuō)道。吃一些飯吧�？墒桥笥训年P(guān)心卻讓我更加煩躁了。出去，出去，你打擾我復(fù)習(xí)了。我朝朋友大吼。朋友傷心的說(shuō)我好心好意的給你送飯，你卻這樣不領(lǐng)情，我不管你了。就走了。

　　我知道這是朋友的關(guān)心，我也知道我傷了朋友的心，其實(shí)真不想說(shuō)這么刻薄的話，我很懊惱，很后悔。

　　我準(zhǔn)備去他家道歉。我走到她家門口，聽(tīng)到朋友對(duì)他媽說(shuō)：我好心好意給他送飯，他卻不領(lǐng)情，我真后悔交了這樣的朋友。他媽說(shuō)：別難過(guò)我，他也是為了學(xué)習(xí)，為了進(jìn)步。我敲敲門，我輕輕地走進(jìn)去。朋友我朋友扭頭不理我。我就在他旁邊，我羞愧地低著頭說(shuō)，朋友對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)這樣的氣話，是我的錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我好嗎？朋友還是不理我。他媽媽也在為我求情。你看他都來(lái)道歉了，你還不知足呀！我知道朋友是一個(gè)很要強(qiáng)的人，所以朋友不會(huì)答應(yīng)，他就用他媽媽當(dāng)借口說(shuō)，看在我媽媽的面子上，我就原諒你了。我們倆有快樂(lè)的在一起了。如果不珍惜友情，就會(huì)寂寞，生活就沒(méi)有了情趣。所以現(xiàn)在要好好珍惜友情。

友情的作文2

　　今天，聽(tīng)到同班的兩位女生又在因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵，其中一位又在大聲說(shuō)：我再也不跟你玩兒了！而后生氣地跑開(kāi)了。我拉著陳雨菲的手，無(wú)奈地?fù)u搖頭，那時(shí)，我想起了友情這個(gè)話題。

　　自從初一上學(xué)期開(kāi)始，我和陳雨菲就成了形影不離的好朋友了。這中間當(dāng)然不會(huì)是一帆風(fēng)順的，其中也有過(guò)很多小小的摩擦，但最終都因?yàn)槲覀儽舜苏徑舛�握手言和。我們�(cè)诠亲永镉兄�相似，可以互相理解。所以在友情的世界里，最重要的是彼此了解，彼此尊重，彼此寬容�?/p>

　　我認(rèn)為我是一個(gè)很幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)尊重我、理解我，并能包容我小性子的好朋友。很多時(shí)候，我這顆玻璃心難免會(huì)傷春悲秋，可是，雨菲總會(huì)和我一起走過(guò)我難過(guò)的日子，給我快樂(lè)與幫助。在我心里，能了解彼此，包容彼此的人就是好朋友了。

　　我家雨菲是個(gè)學(xué)霸，她總會(huì)在學(xué)習(xí)上給我滿滿的正能量，她會(huì)幫我解決很多學(xué)習(xí)上的難題。和朋友一起談?wù)搯?wèn)題時(shí)，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心被嘲笑、嫌棄，時(shí)時(shí)幫你克難攻堅(jiān)，每解除一道難題時(shí)就會(huì)一起歡呼雀躍，喜不自已這樣就是真正的'朋友。

　　和真正的朋友在一起，你永遠(yuǎn)不用設(shè)防、不會(huì)擔(dān)心她會(huì)出賣你。她會(huì)幫助你分析這件事是對(duì)還是錯(cuò)，會(huì)在有困難時(shí)給予你錦囊妙計(jì)，她了解你的痛，快樂(lè)著你的快樂(lè)，排解著你的憂傷，這樣懂你的人就是真正的好朋友。

　　朋友是一個(gè)能在你犯錯(cuò)時(shí)，一邊數(shù)落你一邊幫助你的人。朋友，是可以一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人。

　　如果生命之樹(shù)上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，那么朋友，是最相似的兩片。友誼如一壇老酒，初嘗時(shí)無(wú)色無(wú)味，塵封多年以后，滿屋都是它的香甜。

友情的作文3

　　友情：它是你的兄弟；友情：它是在朋友真正遇到困難的時(shí)候，它會(huì)拔刀相助；友情：它是關(guān)健時(shí)刻愿和你同舟共濟(jì)的；友情：它是......

　　在書(shū)人補(bǔ)習(xí)班我結(jié)交過(guò)一個(gè)好朋友，有一次，當(dāng)我被同學(xué)冤枉的時(shí)候他卻沒(méi)有給我作證，這件真讓我很傷心。事情是這樣的：我借了同桌一支筆，下課后由于他不在教室，我就直接把筆放進(jìn)了他的筆袋里，當(dāng)時(shí)我的好朋友就在我身旁。同桌回來(lái)后，我告訴他筆還給了他，也不知怎么了，筆就不翼而飛了，我的同桌偏說(shuō)我沒(méi)還，當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得很委曲，真是秀才遇到兵—有理也說(shuō)不清了，當(dāng)時(shí)我用期盼地眼光看向我的好朋友，希望他能幫幫我，可這時(shí)他卻說(shuō)了句：“我有點(diǎn)肚子痛，就跑出教室了�！笨粗�他匆匆忙忙跑去的背景，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)迷惘，心想：“這是朋友嗎，這個(gè)朋友怎么就像是落荒而逃的逃兵呢？”

　　這件事發(fā)生后，我的心情一直很灰暗，可學(xué)校的好朋友王一凡總是用他的笑臉感染我，他想盡辦法逗我開(kāi)心。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他總是伸出他友情之手。我倆漸漸地已經(jīng)成為形影不離的`好朋友。

　　今天他沒(méi)來(lái)小飯桌，沒(méi)有了他的吵吵鬧鬧，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，我倆就是紅臉唱白臉，紅臉沒(méi)來(lái)，白臉想搞笑場(chǎng)都不容易，真是獨(dú)木難支呀，回天無(wú)笑場(chǎng)呀！

　　這才是真正的友情。友情是不管遇到什么樣的困難，都應(yīng)該伸出援助這手，都應(yīng)該互相幫助。

友情的作文4

　　就在剛才，我還沉浸在自己念鄉(xiāng)的激動(dòng)心情中。現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了我做夢(mèng)都在想的故鄉(xiāng)：玉環(huán)。

　　出租車以飛快的速度奔向我的家。在一排花花綠綠別墅群中，出租車停下了。我按響了88號(hào)門鈴。清脆的鈴聲喚來(lái)了伯伯�！皢�！小雨回來(lái)了！快進(jìn)來(lái)！”走進(jìn)花園似的別墅，聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的聲音，伯母從廚房走出來(lái)：“真是女大十八變。還是以前的那個(gè)愛(ài)哭的小雨嗎？今天知道你回來(lái)，我們特地準(zhǔn)備了豐盛的晚餐�！辈�伯把我拉到沙發(fā)上拉起了家常：“小雨啊，你妹妹上了大學(xué)，現(xiàn)在都工作了。本來(lái)今天打算去接你的，可是今天有任務(wù)——外商談判，來(lái)不及。待會(huì)兒就回來(lái)了�！蔽覀兞牧瞬畈欢嘁粋�(gè)小時(shí)，妹妹風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了，我們緊緊地?fù)肀�，我豎起大拇指，夸獎(jiǎng)道：“女強(qiáng)人，大有作為嘛！”我和妹妹一家人痛痛快快地吃了一頓排場(chǎng)，菜都是我小時(shí)候愛(ài)吃的。晚上我們姐妹倆一定要在一個(gè)房間睡同一張床。這樣，我度過(guò)了第一個(gè)返鄉(xiāng)的快樂(lè)時(shí)光。

　　第二天一早，妹妹開(kāi)著寶馬車帶我向母校進(jìn)發(fā)。藍(lán)綢帶似的清澈見(jiàn)底的小河穿城而過(guò)，周圍高樓拔地而起，綠樹(shù)紅花擁抱著高樓，真是半城高樓半城綠！在車上，妹妹指著面前的“一片綠”說(shuō)：“這就是母校新環(huán)山小學(xué)�！痹谝幻婢G樹(shù)圍墻旁停下。我的同桌陳歆怡已經(jīng)在校門口等我了，她成了這里的老師，我們又說(shuō)又笑。我捧著一束花一起去找班主任。在校園塑像旁，我碰到了馬老師，她依然很年輕，記性也很好：“喲，這不是我當(dāng)年的學(xué)生嗎？是羅欣雨吧！”“對(duì)呀！老師的記性真不是一般的好！”我連忙把這束鮮花送給慈祥的'老師。馬老師會(huì)心的笑了！

　　童年時(shí)的小伙伴個(gè)個(gè)有所作為，各有所成！

　　回到家鄉(xiāng)的日子，我很快活，因?yàn)槲乙?jiàn)到了朝思暮想的人。

友情的作文5

　　友情是什么，友情是寒冬的一杯暖茶，溫暖你的心；友情是快樂(lè)的音符，愉悅你的心情；友情是無(wú)刺的玫瑰，在你我指尖留香。

　　霧霾的空氣加上冷空氣，我感冒了，睡過(guò)了頭，于是第一次起晚了，匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷，只有焦急的心，跑進(jìn)教室，已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎么會(huì)晚？匆匆告訴她感冒了起晚了，趕緊拿起筆聽(tīng)寫(xiě)。

　　教室里有空調(diào)，穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的，課間操，我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿，我是不肯穿別人外套的，再說(shuō)我穿了，欣就不會(huì)冷嗎？所以堅(jiān)決拒絕欣的.外套。

　　寒風(fēng)中，我不停地蹦跳著，以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō)：“好冷啊，好冷，一起蹦！”呵呵，就那樣，她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳，以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背。

　　課間操結(jié)束，她攬著我的肩膀快步向教室走去，一邊碎碎念：“快走，快走，別把你凍僵了�！�

　　呵呵，我的好友，你總是快樂(lè)地眉梢挑起，嘴角翹起。你總是什么都與我分享，你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我，你總是想要知道我的小秘密，你總是大喊著我的名字，從門后跳出來(lái)，然后拉著我的手，咯咯地笑。

　　呵呵，我的好友，快樂(lè)的精靈，你總是能帶給我歡樂(lè)，你總是能讓我的心情云開(kāi)霧散。

　　時(shí)光飛逝，我們的友情永遠(yuǎn)不變，在時(shí)間的見(jiàn)證下，我們手拉著手一起成長(zhǎng)。

友情的作文6

　　在我看來(lái)，友情的紐帶是相互理解與包容。朋友之間因?yàn)橄嗷ダ斫�，于是在相互包容著�?duì)方的小缺點(diǎn)，然后共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

　　我的朋友是一個(gè)性格很固執(zhí)的人，只要朋友認(rèn)定的事，她就一定會(huì)固執(zhí)的走到底。不管在路上有多少的磕磕碰碰，朋友也都絕不服輸。朋友的固執(zhí)有的時(shí)候會(huì)讓我欣賞，但是也有的時(shí)候會(huì)讓我感到無(wú)奈。朋友的性格是從小就養(yǎng)成的，朋友的媽媽就是一個(gè)很固執(zhí)的人，在成長(zhǎng)的影響之下，朋友在性格上也就越來(lái)越偏向她的媽媽了。

　　在學(xué)習(xí)還有生活中，我會(huì)理解朋友身上的這一性格特點(diǎn)。所以當(dāng)有時(shí)朋友抓著一件毫無(wú)意義的事情不放手的時(shí)候，我會(huì)在理解朋友的基礎(chǔ)上，慢慢的`勸導(dǎo)朋友。因?yàn)樵谖覀兊纳�活與學(xué)習(xí)之中并不是所有的事情都值得我們執(zhí)著下去。當(dāng)然，當(dāng)朋友不聽(tīng)我勸的時(shí)候，我自然也是會(huì)生氣，但是等到氣消了，這事也就差不多過(guò)去了。

　　我在理解我的朋友的同時(shí)，朋友也同樣在生活與學(xué)習(xí)中理解我。因?yàn)槲业纳砩弦灿胁簧賵?jiān)持的地方，有一些獨(dú)特的喜好。我與朋友都是相互理解，相互包容的。

　　我與朋友之間的友情，也是在我們相互理解與包容下，這才在時(shí)光匆忙的走過(guò)之下變得越來(lái)越堅(jiān)固。朋友與朋友之間友情的紐帶也是因人而異，因?yàn)槊總�(gè)人的性格不一樣，成長(zhǎng)的環(huán)境也不一樣。就像我與我朋友之間友情的紐帶是相互理解與包容，但是也有人，他們之間友情的紐帶是真誠(chéng)，是鼓勵(lì)，是鞭笞等等。

　　當(dāng)我們想要與朋友一直走下去時(shí)，我們也應(yīng)該要明白維系著我們之間友情的紐帶的是什么，因?yàn)檫@樣，我們與朋友之間的友情才會(huì)走的更遠(yuǎn)，也會(huì)更牢固。

友情的作文7

　　在通向教室的走廊上，我的腳步變得越來(lái)越猶豫，每抬一腳仿佛有千斤重，邁下去又好像踩在棉花上。該怎么跟她說(shuō)呢？

　　她是我的密友兼死黨。我們倆玩得可火熱啦，也正因?yàn)槿绱�，我們各自成了�?duì)方家長(zhǎng)的“心腹大患”，于是各方家長(zhǎng)想盡辦法來(lái)阻止我倆交朋友，我很不情愿，她也很不情愿，但是有什么辦法呢？我和她已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)說(shuō)話了。

　　昨天是我的生日，她悄無(wú)聲息地遞來(lái)一個(gè)禮物盒，依舊沒(méi)說(shuō)話。上面附了一個(gè)小紙條：生日快樂(lè)。我忽然有一種鼻子酸酸的'感覺(jué)，強(qiáng)忍住淚，我打開(kāi)了禮物盒，映入眼簾的是一個(gè)布娃娃。我手有些顫抖地拿起娃娃，細(xì)細(xì)地端詳著。哦！我想起來(lái)了，夏天去她家玩時(shí)這個(gè)娃娃的頭已經(jīng)縫好了，她說(shuō)要送給一個(gè)人。原來(lái)是給我啊。我的眼眶再一次濕潤(rùn)了，這精細(xì)的一針一線，傾注了她多少心血！

　　這個(gè)娃娃分明有些眼熟：短頭發(fā)、大眼睛、豬鼻子以及臉上的創(chuàng)可貼……啊，這不分明是我的嗎？我的淚終于止不住地流下來(lái)，我終于明白了她的一片苦心……

　　我是很珍惜這份禮物的，睡覺(jué)時(shí)抱著它，走到哪都帶著它……可是它怎么會(huì)丟呢？我明明記得書(shū)包拉上拉鏈了呀……丟了，真的丟了，我的心，碎了。

　　我該怎么跟她說(shuō)呢？她知道忙活了幾個(gè)月的心血沒(méi)了是會(huì)有什么樣的反應(yīng)？不知不覺(jué)已經(jīng)到了班門口。她對(duì)我笑。我鼓起勇氣：“對(duì)……對(duì)不起，禮物我……弄丟了�！彼�聽(tīng)到三個(gè)星期以來(lái)我們之間第一句話誕生時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，可是當(dāng)她弄懂話的內(nèi)容后失望極了。話語(yǔ)中充滿悲傷：“沒(méi)事，我正嫌它做的不好呢，趕明給你做個(gè)好看的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，但從那話語(yǔ)中我分明能感受到幾個(gè)月的辛苦白費(fèi)之后強(qiáng)裝歡笑的無(wú)奈。

　　友情，如此純潔……

友情的作文8

　　晚上逛街的時(shí)候想起了閨蜜之前提到的很喜歡喝的牛奶品牌，于是就給她買了兩盒。想想自己平時(shí)并不很在意禮尚往來(lái)的禮節(jié)。

　　之前閨蜜平時(shí)到我家的時(shí)候都會(huì)給我?guī)б恍┩撂禺a(chǎn)或者禮品，但是自己并沒(méi)有很刻意的去回贈(zèng)。

　　剛好室友就提醒我說(shuō)應(yīng)該學(xué)會(huì)這些禮儀，雖然說(shuō)人家可能不是很介意，當(dāng)時(shí)我們自己要有這樣的一個(gè)意識(shí)。

　　聽(tīng)他這么一說(shuō)，突然間覺(jué)得說(shuō)好像買兩罐小牛奶太少了。但是又不太知道說(shuō)她喜歡吃什么零食什么之類的，然后自己剛剛買了一個(gè)小甜品，那款是自己吃過(guò)的，特別好吃的一款。于是在不知道想買要什么的時(shí)候，我就想著直接把那罐小甜品給她。因?yàn)槲矣X(jué)得那是自己嘗試過(guò)覺(jué)得味道不錯(cuò)的，才好意思送給他，如果挑了其他的小零食，但是畢竟自己還沒(méi)嘗過(guò)口味，如果送給他覺(jué)得不好吃，那樣就不太好意思。

　　通過(guò)這件事，我更明白了，當(dāng)我去做禮尚往來(lái)這件事情的時(shí)候，我是很開(kāi)心的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)收到閨蜜的禮物的時(shí)候，我是有點(diǎn)很不好意思的，但卻沒(méi)有說(shuō)想買什么東西回贈(zèng)給人家，所以當(dāng)我買點(diǎn)小東西送給她的`時(shí)候，我感覺(jué)那種心情是非常棒的。

　　有時(shí)候就是要有這樣的交集，才會(huì)加加深兩個(gè)人之間的友情，并不是說(shuō)很刻意很勢(shì)利的，但就是這樣的一些交往，讓生活更有了味道，讓友情添了溫暖。

友情的作文9

　　作為初中學(xué)生，我們擁有很多，青春、健康、親情，還有最難得的純潔無(wú)瑕的友情。

　　白的花勝似綠的葉

　　我的友情就是這樣的，雖然沒(méi)有斑斕色彩，但卻散發(fā)出了淡淡的清香。

　　記得我剛上初中時(shí)，陌生感如同煙塵一樣彌漫在我心中，這樣過(guò)了一周。接著開(kāi)始了新生軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了我初中第一位好朋友——黃丹。我們很快成為了對(duì)方的知己，黃丹對(duì)我的友情是一朵白色的花，雖然沒(méi)有綠的葉那么惹人注意，但卻勝似了綠色的葉兒，宛如花兒一樣散發(fā)出悠悠的清香。

　　濃的酒不如淡的茶

　　我與黃丹的友情開(kāi)始了，我們總是互相幫助。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，便給她打電話，黃丹十分耐心地給我講解，花了她近二十分鐘的時(shí)間，直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)，她講完這道后舌頭都要僵了，為的只是讓我理解明白這道題。

　　有幾天，黃丹有些發(fā)燒，我每天都打電話詢問(wèn)她的病情并告訴她作業(yè)。她也十分感謝我，說(shuō)我對(duì)她的友情是最純真的`。

　　我們的友情好似一杯淡茶，不如酒的濃烈，卻平添了一份清新與淡雅，還有一份回味無(wú)窮的悠長(zhǎng)。

　　一支高山流水，奏出了俞伯牙與鐘子期的悠悠心典。人生難逢一知已，千古知音難覓，友情需要我們?nèi)フ湎�、去�?ài)護(hù)，珍惜我們所擁有的友情，讓我們的青春不再有遺憾！

友情的作文10

　　我有朋友，知心朋友卻唯獨(dú)缺少，只有一個(gè)——她。

　　小學(xué)，每天和婷慢慢吞吞走在路上，一條路反反復(fù)復(fù)6年，路上的螞蟻洞早看的厭煩網(wǎng) ，但知心朋友一個(gè)也沒(méi)有，和婷有了6年交往，沒(méi)有一次不是為了利益發(fā)生矛盾，我真的發(fā)現(xiàn)，那時(shí)我沒(méi)有真心朋友。6年的友情天空不是藍(lán)的，沒(méi)有色彩，沒(méi)有歡樂(lè)，盡管我們常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)聚在一起開(kāi)開(kāi)大會(huì)，討論考試。只有各自心里明白，我們之間并沒(méi)有所謂的友誼。 暑假，每一分時(shí)光浪費(fèi)在我手下，上網(wǎng)閑聊，打打CS，網(wǎng)上交友，沒(méi)有一件無(wú)聊的事不是我干的.，媽媽把我打發(fā)進(jìn)道館，結(jié)果我一不小心把腰拉傷了，想找一個(gè)傾訴的人也沒(méi)有，那時(shí)，如果我有一個(gè)正真的朋友就好了。暑假54天，我清楚記得我干過(guò)多少無(wú)聊的事，我沒(méi)有找到友情天空，那時(shí)，我陷入迷茫。 初一，剛剛分班不久，大家就各自陌生，在大馬路上碰見(jiàn)，連聲招呼也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，那時(shí)我并不渴望什么好的成績(jī)，因?yàn)閺男〉酱�，我學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在我的心里唯獨(dú)缺少一片友情天空——有夢(mèng)想，有歡樂(lè)。

　　就在那時(shí)，我遇見(jiàn)了她······· 剛剛看見(jiàn)她時(shí)，他一言不發(fā)，我并沒(méi)有想過(guò)未來(lái)她竟會(huì)成為我最好的朋友......

　　<1>放車處

　　自從上了初中，就遇見(jiàn)不少破壞自行車的人，那天，下著小雨，我被老師留下來(lái)討論活動(dòng)，出了校門，放車處早已無(wú)人，我的車和稀少的別車擺在中央，走近一看，座包呢？一貫的念頭在我腦里一閃，完了，又是破壞者。就在這時(shí)，她來(lái)了，手里提著座包給我。

友情的作文11

　　不知你是否會(huì)想起那一天，那個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有特殊意義的一天。你知道嗎，那天陽(yáng)光照在我的身上，真的好暖，好暖。

　　正當(dāng)我歡快地哼著小曲邁進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)了大家都是沉重的臉，我的心頓時(shí)猛地一顫，發(fā)生了什么？我疑惑地走向座位，發(fā)現(xiàn)了一張卷子在我的桌子上。我頓時(shí)愣住了，是昨天的數(shù)學(xué)考卷嗎？我在心中問(wèn)道。我慢慢地?cái)傞_(kāi)卷子，鮮艷的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾：69分。這分?jǐn)?shù)如此鮮艷，就這樣刺痛了我的心。我的眼淚瞬間凝聚在了眼眶，我只能強(qiáng)忍著，不讓它留下來(lái)。

　　也許，就在那個(gè)瞬間，你發(fā)現(xiàn)了我眼眶中快要流出的眼淚。我看見(jiàn)你向我走過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，不想讓你看見(jiàn)我濕潤(rùn)的眼眶。

　　“怎么了，為什么要哭，考的不好嗎？”你輕聲的關(guān)切道。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩�！�

　　你并沒(méi)有說(shuō)什么，拿來(lái)你的卷子，“你有什么不會(huì)的，我給你講，你千萬(wàn)別放棄，一次考得不好沒(méi)什么，我也有考的不好的時(shí)候啊，我相信你，加油！”你看著我笑了。

　　我將眼淚收回，我開(kāi)心地笑了，我想著，為什么你那質(zhì)樸的語(yǔ)言卻給了我如此大的`力量，為什么你的話總讓我覺(jué)得溫暖？這就是友情嗎？

　　當(dāng)我沉思著，你伸出你的手，“你答應(yīng)我，以后不許哭，再大的困難我都會(huì)幫你�！蔽乙采斐鍪郑�與你擊掌，“好！”

　　也許我失去了一次好的成績(jī)，可是我卻收獲了真正的友情，那個(gè)友情給我鼓勵(lì)，給我加油，給我快樂(lè)，給我溫暖，那就是你給我的。

　　放學(xué)后，你向我走來(lái)，微笑著說(shuō)：“一起吧。”我也微笑著伸出一只手：“一起。

　　我們一起走在陽(yáng)光下，分享著快樂(lè)，陽(yáng)光照在我的身上，臉上，好暖，好暖。

　　也許，友情就如同陽(yáng)光，永遠(yuǎn)都會(huì)帶給你溫暖的感覺(jué)，我要珍惜陽(yáng)光，珍惜溫暖，珍惜那個(gè)你。

友情的作文12

　　星期五早上，教師硬是把我給趕了出來(lái)。哎，苦命的孩子啊。

　　想明白為什么吧，嘻嘻，我忘了，容我想想啊——艾，想起來(lái)了，原先是這樣的——教師說(shuō)立刻要月考了，我學(xué)籍還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呢，所以要我請(qǐng)假去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。嘻嘻，我雖然表面上不愿意，可心里早就樂(lè)開(kāi)了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。

　　坐了半個(gè)小時(shí)的車，最終到了我日思夜想的`地方。一進(jìn)學(xué)校，就看到了我以前的班主任，在班主任的指導(dǎo)下我來(lái)到了教導(dǎo)處，教導(dǎo)處主任問(wèn)明原因后就開(kāi)始敲擊鍵盤，敲了一會(huì)說(shuō)了一句網(wǎng)業(yè)打不開(kāi)就算完事了。我當(dāng)時(shí)的表情肯定很難看，因?yàn)檫@就代表著我又會(huì)被數(shù)落一頓。

　　隨著下課鈴聲的響起，我來(lái)到了和同學(xué)們一齊歡笑過(guò)的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了，還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣，可他好像沒(méi)我受歡迎啊，哈哈，這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯，那叫個(gè)高興啊。

　　之后我又和他們一齊上課，本以為教師會(huì)不一樣意呢，可教師一點(diǎn)沒(méi)反對(duì)。那幾節(jié)課我上的很認(rèn)真也很開(kāi)心，之后集合的時(shí)候我也和他們一齊去集合，其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一齊玩了一會(huì)，由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了，沒(méi)想到他們卻都不走，都陪我一齊等車，把我送上車后才不舍的離去。

　　我當(dāng)時(shí)心里百感交集，回憶起當(dāng)初的一幕幕，不管歡樂(lè)與否，都是值得我珍藏的寶藏。我此刻真的很期望教師再把我趕出來(lái)一次，再讓我和我那些可愛(ài)的同學(xué)歡聚一次。

友情的作文13

　　行走在友情之廊，友情之花遍地開(kāi)放，花的芳香四溢，環(huán)繞在我身旁……

　　我們四人，性格各異。一個(gè)極其內(nèi)向，平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)；一個(gè)大大咧咧、粗心馬虎，經(jīng)常挨老師批評(píng)；一個(gè)大方勇敢，“巾幗不讓須眉”；一個(gè)則是同學(xué)若遇到困難，他定出手相助，甚至將責(zé)任攬到自己身上。

　　那一天，剛下了一陣雨，地面濕滑不已，坑坑洼洼的積水遍布在操場(chǎng)上。我們四人最喜歡踩水玩了，下課鈴一響，便飛快地沖到操場(chǎng)上玩�？諝馐浅睗竦�，浸濕了衣服，染濕了頭發(fā)，而我們卻玩得不亦樂(lè)乎，用力踩水，將水濺到對(duì)方身上。就在這時(shí)，上課鈴響了，“水仗”就此打住，我們跑回教室。此時(shí)已是霧蒙蒙的一片，我只顧著奔跑，卻不料，被一石子絆倒，地面本就滑，就這么一絆，我摔得更遠(yuǎn)了。

　　我緩過(guò)神來(lái)，腿上一陣陣抽搐，酸、麻、痛。只見(jiàn)我右腿膝蓋處血流不止。這一摔，我的手腳更是癱軟無(wú)力。而我的三個(gè)朋友，已不見(jiàn)蹤影，他們似乎并沒(méi)有注意到我，也許已經(jīng)回到教室了吧？

　　我心里越發(fā)委屈，現(xiàn)在的我仿佛一葉孤舟，在無(wú)邊的大海里漂泊，無(wú)依無(wú)靠。就在這時(shí)，大霧中出現(xiàn)了三個(gè)人影，正匆匆忙忙地向我奔來(lái)，越來(lái)越近。我定睛一看，是我的朋友……

　　友情，它不是口蜜腹劍的奉承，也不是所謂的“拍馬屁”。友情，它是你在遇到困難時(shí)的'出手相助，是風(fēng)雨同舟的不離不棄。

　　此刻，雖然下著雨，可我內(nèi)心的友情之花卻正在滋長(zhǎng)，茁壯開(kāi)放……

友情的作文14

　　那束暖陽(yáng)，如花氣的芳香，在一瞬間溫暖了你的心田；春風(fēng)吹走了冬天的寒冷，復(fù)蘇了大地。她一個(gè)人漫步在街上，神情恍惚，漫無(wú)目的；此時(shí)她的心情，失落而惆悵。

　　在桃花盛開(kāi)的午夜，我與她坐在桃花樹(shù)下，“你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？”我質(zhì)問(wèn)她。她雙眼通紅，父母的離異，讓她的心筑起了一道墻，窗外的花瓣散落一地。

　　暖風(fēng)吹起來(lái)了，帶走了我的寒冷，和你一起飄散。

　　那次，風(fēng)里夾著雨，我抱著一大疊書(shū)，風(fēng)無(wú)情地吹著，雨瘋狂地抽打著。我獨(dú)自走在“藍(lán)”天下。

　　怨天公不作美，幸好有把雨傘。風(fēng)��！你不要吹了，我的傘搖搖欲墜。

　　你抱著頭，飛奔地跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)我一幅傻樣，你笑著幫我舉著雨傘，雨簾下的我們，一路走著，笑著。

　　唉！真不巧，開(kāi)學(xué)的第一天就下起了瓢潑似的'大雨，呀！那個(gè)人怎么抱著被子在雨中急沖沖地飛奔。被子會(huì)打濕的。原來(lái)是她！我拿起雨傘跑了過(guò)來(lái)，你的目光慢慢地移向我，雨傘下我們又多了一份相知。

　　這一切似乎是上天安排好的，我們居然是一個(gè)班的。難道是上天憐憫我嗎？是你帶給我溫暖的陽(yáng)光，普照著我心里暖洋洋的。

　　大雪紛飛，我心似冰。期末考試分?jǐn)?shù)太低，似乎什么也沒(méi)有學(xué)到�？荚囀囚[鐘，敲碎了我的黃金夢(mèng)。你姍姍走來(lái)，一臉真誠(chéng)，一句句安慰的話語(yǔ)；一聲聲真誠(chéng)的鼓勵(lì)，心中漸漸有了暖意。

　　靜靜地不孤獨(dú)，內(nèi)心是溫暖的，是被彼此填滿的，填滿了陽(yáng)光的氣息。

　　在每一個(gè)人的生命里，總會(huì)有“暖陽(yáng)似火”的一天。你就是我成長(zhǎng)路上的暖陽(yáng)！讓我干涸，冰冷的心，變得滋潤(rùn)，溫暖！

友情的作文15

　　有人說(shuō)，前世一百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么人與人之間的相識(shí)就是一種緣分，可雖是這樣，有時(shí)不必要的相識(shí)也會(huì)讓彼此心中平添許多痛苦。兩個(gè)同是目光澄澈的女孩，在渴望有情的那段日子里，在碧綠的柳樹(shù)下，牽起了對(duì)方的手，從此操場(chǎng)上少了一個(gè)人的踽踽獨(dú)行，而多了兩個(gè)人談笑的背影。

　　"把心交給對(duì)方，從此便不會(huì)孤單"，這是她們兩個(gè)常說(shuō)的一句話。于是她倆便把對(duì)方的深深地刻入自己的心中。日子就這樣消失，似乎每一分鐘都過(guò)得平淡無(wú)奇。終于有一天，一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)她朋友的靈魂深處已不再刻著她的名字，取而代之的則是那些虛偽，做作，丑陋和另外一個(gè)陌生的'名字，他們牽著的手逐漸分開(kāi)；裸露的心也逐漸涂上保護(hù)色。后來(lái)，再一次爭(zhēng)吵中，那個(gè)已變得讓人琢磨不透的女孩，聲嘶力竭地吼到：在我的世界里根本沒(méi)有你的存在。友情的碎片飄落在女孩心中，滴滴鮮血溢了出來(lái)，女孩兒感覺(jué)到了疼痛。

　　如果友情真是這樣痛苦，那我寧愿一生寂寞。

　　如果付出真心也是一種傷害，那我寧愿讓這種傷害蔓延。

　　淚水流滿了我的臉，原來(lái)轉(zhuǎn)身也是一種痛苦，相守到老才是真愛(ài)。我孤獨(dú)一人在心靈的邊緣輾轉(zhuǎn)流浪，拿出最珍貴的青春歲月，只為延續(xù)這首只剩下一個(gè)人的友情之曲。

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