關(guān)于友情的作文（優(yōu)選15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于友情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于友情的作文1

　　世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)間到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。

　　友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二�！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻�在比賽中有人贏了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只不過(guò)是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的'語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，就是要鼓勵(lì)的。

　　友情，需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情就是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎么會(huì)有好朋友？怎么會(huì)獲得友情？

　　友情，要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，就是我最不喜歡的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

　　有一首歌唱得好：“朋友一生一起走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)面對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。

關(guān)于友情的作文2

　　世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都是值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。

　　友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二�！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻�在比賽中有人贏了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只可是是運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。此時(shí)所以，友情，是要鼓勵(lì)的.。

　　友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情是需要照料的。是呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友？怎樣會(huì)獲得友情？

　　友情，要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，是我最不喜愛(ài)的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

　　有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情�！背�出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。

關(guān)于友情的作文3

　　今天，我感受到了來(lái)自同學(xué)們的友愛(ài)，對(duì)未來(lái)的高中生活也更加期待。

　　我因?yàn)闆](méi)有收到學(xué)校的校訊通，不知道報(bào)道時(shí)間，直到20號(hào)上午接到電話，匆匆趕來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是下午了，我開(kāi)始見(jiàn)到同學(xué)們的時(shí)候，其余的同學(xué)早已相互熟悉，我開(kāi)始擔(dān)憂會(huì)不會(huì)以后都交不到好朋友了。我本來(lái)就是與別人不熟悉就會(huì)很害羞，很內(nèi)向的性格，之后熟悉了便會(huì)變得很開(kāi)朗�？墒前嗬锏娜宋乙粋�(gè)也不認(rèn)識(shí)。終于鼓起了勇氣去搭話時(shí)，才聊了幾句又不知道該說(shuō)些什么了。

　　但是，漸漸的我發(fā)現(xiàn)周?chē)�的同學(xué)都十分友好，和善，只是剛來(lái)我還不熟悉，而且加上我的羞澀，自然會(huì)有點(diǎn)陌生。我因?yàn)閬?lái)的`匆忙，很多東西都沒(méi)有帶齊全，洗澡的時(shí)候穿的拖鞋竟然也忘了拿。我鼓了好久的勇氣向我的下鋪說(shuō)：“我的拖鞋好像忘了帶了�！彼�居然毫不猶豫地說(shuō)：“我只有一雙，如果你不介意的話，就用我的好啦�！闭f(shuō)著便脫下了自己腳上的鞋遞給我。那一刻，我雖然嘴上只是說(shuō)了一聲謝謝，但心里的感動(dòng)真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。新同學(xué)的友好讓我更有勇氣去和別的同學(xué)相處了。

　　從那以后，我再也不害怕和別的同學(xué)搭話了，而是主動(dòng)和他們打招呼，互相了解。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)同學(xué)們都十分友好。

　　我期待著接下來(lái)的日子和他們的相處，期待著我可以找到一位知心的好朋友。

關(guān)于友情的作文4

　　我有一個(gè)非常要好的伙伴。她活潑好動(dòng)，幽默風(fēng)趣。她就是小柳。

　　小柳有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁使她多了幾分俊俏。

　　小柳幽默風(fēng)趣。上一次她給我們講了個(gè)笑話:“有一個(gè)女孩，她非常窮。一次，她的腳變成了綠色，她很驚訝，直奔醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)她必須馬上割掉。第二天，她去了一家最好的醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這是小事，她瞪大眼睛，醫(yī)生一字一句地說(shuō)‘你的襪子掉色了’�！蔽覀兛毂恍ι盗�。

　　小柳不僅幽默風(fēng)趣，而且樂(lè)于助人。有一次，她考試忘帶直尺了，我正好不要用，看她在找，就借給了她。俗話說(shuō):“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”上完體育課，我非�？诳�，可是水早上就被我喝完了。我問(wèn)過(guò)好多人，她們都喝得光光的，我突然想到了小柳。

　　“能借我一點(diǎn)水嗎?”她轉(zhuǎn)過(guò)身，我以為她不理我了，便走開(kāi)了。“小卿!”我扭過(guò)頭去，她把一杯水遞給了我，我急忙說(shuō)：“謝謝你啊!”

　　“謝什么，同學(xué)之間不就是要互相幫助嗎?”

　　我們?cè)谥�后�?日子里互幫互助。我是個(gè)丟三落四的人，不是這個(gè)丟在家里，就是那個(gè)晚上沒(méi)帶回去。之后，她每天晚上放學(xué)都要來(lái)看一下我的桌肚子，是否有東西在里面。因?yàn)橛辛怂�，我現(xiàn)在也知道了東西不能亂放，她就像我學(xué)習(xí)上的“媽媽”。

　　所謂“人之相識(shí)，貴在相知;人之相知，貴在知心�！钡�愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，如陽(yáng)光般溫暖。

關(guān)于友情的作文5

　　在于朝夕相處的同學(xué)中因幫助、因摩擦、因一些不經(jīng)意的小事都會(huì)令人感動(dòng)，也在這份感動(dòng)中彼此建立起真誠(chéng)的友情，而我就經(jīng)歷了這么一件小事，與潔兒建立起深厚的友誼。

　　記得那天下雨，我沒(méi)帶傘，便在學(xué)校里等雨停，可雨越下越大。潔兒走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道；"你沒(méi)帶傘嗎”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“跟我一起走吧”潔兒看著我�！罢娴目梢詥幔俊蔽业难劬Πl(fā)出亮光，“可以嗎？”潔兒不等我把話說(shuō)完就牽著我的手走出校門(mén)。雨還在下，天空還是黑黑的，但我已經(jīng)沒(méi)有了剛才的“絕望”，而是覺(jué)得有股暖流在身體里流淌。

　　走到半路時(shí)，潔兒停下了腳步�！霸趺戳耍瑵崈骸蔽乙苫蟮目粗�她，我的飯碗不見(jiàn)了�！薄拔覀円黄鹑フ艺野��！薄翱墒悄銢](méi)關(guān)系，不就是回去晚點(diǎn)嗎！”我拍拍胸脯。這不，我就和潔兒按剛才的路走了回去。我和潔兒一邊走一邊找，終于，在小店門(mén)口看見(jiàn)了潔兒的碗。我和潔兒撐著雨傘飛奔而去，把碗拿起，放進(jìn)書(shū)包。在回家的路上，潔兒的.臉高興成了朵花，我也十分高興，高興潔兒找到了自己的東西，高興我找到了自己的好朋友

　　到家了，我向潔兒道謝，潔兒道別后就身離開(kāi)了。我看著潔兒的背影大聲說(shuō)：“潔兒！你真是我最好的朋友！”潔兒過(guò)身來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你也是我最好的朋友啊！”

　　你看，這就是我與潔兒的友情，就是因?yàn)檫@么一件小小的事，成就了我和潔兒這對(duì)好朋友，讓我們建立起深厚的友誼！

關(guān)于友情的作文6

　　世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都然而值得珍惜的，可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。

　　友情，需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二�！蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了，因?yàn)槿绻�在比賽中有人贏了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只可然而然而運(yùn)氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話，就會(huì)失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的`好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，給朋友激勵(lì)，就會(huì)獲得更多的友情，擁有更多朋友。所以，友情，然而要鼓勵(lì)的。

　　友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一齊，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到，友情然而需要照料的。然而呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì)有好朋友？怎樣會(huì)獲得友情？

　　友情，要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，然而我最不喜愛(ài)的，因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總?cè)欢�真心誠(chéng)意地對(duì)待，我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

　　有一首歌唱得好：“朋友一生一齊走，一句話，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中，珍惜友情，收獲友情。

關(guān)于友情的作文7

　　快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本�！备鶕�(jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書(shū)，有了《英才教程》，組詞就會(huì)省很多時(shí)間�？墒沁@學(xué)期我沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)，能不能借一本呢?對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書(shū)，我可以找她借。

　　蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧!”說(shuō)完，滿臉不高興地走了。

　　有了《英才教程》，我的.作業(yè)很快就寫(xiě)完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》，寫(xiě)作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去，誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫(huà)和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有第一時(shí)間借給你�！蔽艺f(shuō)：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會(huì)心地笑了。

　　從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

關(guān)于友情的作文8

　　在歲月的長(zhǎng)河中，人人都有一種情感——友誼。當(dāng)然，我也不例外。隨著時(shí)間的流失，讓我忘了很多事，但是有一件事讓我記憶猶新。

　　那是在期末考試前的十幾天，我的好朋友杜禹萱因?yàn)樯�病了在家修養(yǎng)好幾天，病好了，她來(lái)到了學(xué)校，我在課堂上瞧了她幾眼，發(fā)現(xiàn)她像是熱鍋上的螞蟻一樣焦急不安。我想：快期末考試了，杜禹萱一定是因?yàn)槁湎碌墓φn而煩惱。

　　下課了，我看著她的'樣子，便萌生了一個(gè)想法——幫她補(bǔ)課。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：”杜禹萱，我來(lái)幫你補(bǔ)課吧！“她聽(tīng)了我的話，肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我耐心的把老師上課講的內(nèi)容一一講給了她，她聽(tīng)懂就會(huì)沖我微微一笑。那些天，課余時(shí)間，我就為她補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)我們共同努力，考試前夕，她終于把落下的課程都學(xué)會(huì)了。到了期末考試的時(shí)候，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，我倆都很高興。

　　當(dāng)然在生活中，她也給了我很多的幫助。比如：一次上美術(shù)課，我不會(huì)畫(huà)小象，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，總是畫(huà)不好，是她幫助我畫(huà)了小象，并且還告訴我了畫(huà)動(dòng)物的技巧。

　　還有一次，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一個(gè)小報(bào)，什么內(nèi)容都行。我想了一個(gè)叫做“七彩生活”的主題，可是我不會(huì)畫(huà)彩虹，是她放下手頭的事幫我畫(huà)好的。

　　在生活中，有這樣朋友，她高興我也很快樂(lè)。真摯的友誼比山高，比海深，是最令人難忘的。

關(guān)于友情的作文9

　　仿佛是一本精致的回憶錄，里面記載著陳舊的酸甜苦辣；仿佛是一本泛黃的相冊(cè)，里面留下了絲絲粲然的微笑；仿佛是一張舊舊的信紙，里面暈染著“我”和“你”，這便是——友情！瑟瑟的秋風(fēng)，傳來(lái)了絲絲凄寒。同樣，在我十歲那年，也是吹著秋風(fēng)的日子，學(xué)校正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　時(shí)間像沙漏一般流著，馬上就要進(jìn)行二年級(jí)15乘20米接力跑了，而我也是比賽的一份子。只聽(tīng)見(jiàn)裁判手中的槍發(fā)出了號(hào)角，六個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般沖到了對(duì)面，只見(jiàn)接力棒在運(yùn)動(dòng)員之間來(lái)回穿梭。到我了，之間同學(xué)把棒交到我的手中，我便鉚足了勁向前跑去，可是，可是，快到終點(diǎn)時(shí)，我身體的重心不斷往下降，終于，“撲通！”一聲，我摔倒了，鋒利的石子把我的膝蓋劃出了一道道口子，是那么疼，那么痛。亦沖和俞家輝看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，“馬不停蹄”地向醫(yī)務(wù)室趕。一路上，兩人額頭上的汗珠隨著時(shí)間的'推移越來(lái)越多；兩個(gè)人的腳步也越來(lái)越沉重，仿佛每走一步都十分吃力似的，我龐大的身軀把他們累得氣喘吁吁，汗流浹背。

　　然而，毒辣的太陽(yáng)也把他們的臉曬得通紅，似乎在冒著一絲熱氣似的。但是，更大的困難還在等待著我們——爬樓梯。而面對(duì)一層又一層的階梯，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么困難，可是，他們沒(méi)有放棄，一步一步地盡力向上走，盡量不讓我的腿著地雖然那么累，那么辛苦，但每一步都走得那么堅(jiān)定。

　　頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，還溢了出來(lái)�！案兄x你們，我最親愛(ài)的同學(xué)�！懊棵靠吹较ドw上的這一道疤，我就不禁會(huì)想起這一件事，這一件回味悠長(zhǎng)的事。友情，永恒，永恒，友情。永恒地去做友情的使者，它會(huì)給你帶來(lái)一段段永恒的友情

關(guān)于友情的作文10

　　抬頭看一眼和煦的陽(yáng)光，不知為何想起三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。

　　三年級(jí)時(shí)，有一次我發(fā)燒了，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)什么大礙，所以我仍堅(jiān)持去上學(xué)。到學(xué)校后，我感覺(jué)我燒得更厲害了，腦子里亂哄哄的，大腦神經(jīng)仿佛在互相打架。整個(gè)身體很麻木，每走一步都感覺(jué)要摔倒似的，我只能趴在桌子上，難受的想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　上課時(shí)，老師看出了我有些不舒服，便讓我趴在桌子上聽(tīng)課。下課時(shí)，同學(xué)們圍在我的桌子旁問(wèn)我：“你怎么了？是不是感冒了？”我搖搖頭，表示我沒(méi)事。有同學(xué)摸摸我的頭，再摸摸她的'頭，看看燒退了沒(méi)有；有的同學(xué)還給我講笑話，想讓我開(kāi)心一點(diǎn)。

　　第二節(jié)課課間需要做課間操，同學(xué)們擔(dān)心我的身體，沒(méi)有讓我去做。當(dāng)他們做完課間操回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我好像很難受，就急忙叫來(lái)了老師，當(dāng)我在教室外面報(bào)著我媽媽的手機(jī)號(hào)時(shí)，殊不知，就在這隔著一面墻的教室里面，同學(xué)們正圍著我的桌子幫我整理東西。當(dāng)我進(jìn)教室準(zhǔn)備收拾書(shū)包，去傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，她的手中拿著一個(gè)熟悉的書(shū)包——我的書(shū)包。她說(shuō)：“都給你收拾好了，快回家休息吧！”不知為什么，那時(shí)的我很想哭，不爭(zhēng)氣的眼淚像雨水一樣流下來(lái)。同學(xué)們立刻圍了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭啊。”“是不是很難受？”我趕緊回過(guò)頭，走向傳達(dá)室。

　　在回家的路上，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的話似乎還在我的耳邊回蕩。那時(shí)，我才真正體會(huì)到集體的溫暖和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼是多么的可貴，而這一切都凝結(jié)于兩個(gè)字——關(guān)心！

關(guān)于友情的作文11

　　接完水的我走進(jìn)教室，瞥見(jiàn)滿地狼藉，驚詫之余，怒火萬(wàn)丈，手里的水杯砸在桌邊也全然不知。滿地支離破碎的筆殼，彎折的筆芯，滾動(dòng)的筆帽讓我無(wú)比憤怒。我一手叉腰，臉漲得通紅，眼瞪得銅鈴大，一手指著她的鼻子：“你，你怎么可以不經(jīng)我同意擅自拿我的筆?那可是我最喜歡的筆啊�！蔽倚奶蹪M地碎片，似乎心也跟著破碎了，“居然還弄壞了，如此徹底!”她窩在位置上，蜷著身，滿腹委屈地說(shuō)：“用一下而已啊，沒(méi)想過(guò)會(huì)壞�！彼�頓了頓，低下的頭突然抬了起來(lái)，也挺直了背，“你說(shuō)，是朋友重要，還是筆重要?”她一拋出這句話，為了一支筆放棄一位深交好友，不值得!我正準(zhǔn)備陪著笑臉與她重歸于好，不計(jì)這件小事，不想她越發(fā)咄咄逼人，重激起我的'怒火。匆匆甩下一句“這樣的朋友不要也罷”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。只聽(tīng)她在我身后帶著哭腔追了一句：“你以為我受得了呀!”走廊上的涼風(fēng)使我清醒不少。清晰感覺(jué)到臉頰上因憤怒而飆升的溫度和一片通紅褪去。頃刻便追悔莫及，何必呢?礙于面子，而后的五天里，再?zèng)]有說(shuō)過(guò)一句話。在走廊上的擦肩而過(guò)裝模作樣地?fù)蹞垡滦洌�似乎沾染了污點(diǎn)似的;碰到可喜的事，也會(huì)因?yàn)閷?duì)方出現(xiàn)在視野里而有意拉不下臉。外表有多冷漠，內(nèi)心就有多煎熬，五天的痛苦與佯裝，渾渾噩噩。有多懷念曾經(jīng)的無(wú)話不談與親密無(wú)間!夜涼如水，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。明日，必定要與她重歸于好。重返校園，看見(jiàn)桌上一支一模一樣的筆正安靜地躺著。而讓我感動(dòng)至極的是她那歉疚的笑臉。才知道，我們內(nèi)心是一樣的煎熬無(wú)比，一樣的渴望和好。開(kāi)懷大笑，一切釋?xiě)蚜�。沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與矛盾的友誼，不會(huì)根深蒂固;沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與矛盾，便不是真正的友情。

關(guān)于友情的作文12

　　當(dāng)走在沒(méi)有盡頭的道路上，我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛心銈?當(dāng)黑夜降臨籠罩整個(gè)世界，我不會(huì)害怕，因?yàn)橛心銈?當(dāng)失敗的魔爪一次一次伸來(lái)，我不會(huì)后退流淚，因?yàn)橛心銈儭�…友誼這艘航船，載著我們駛向幸福的彼岸。

　　初中生活就像一個(gè)透明的玻璃罐，無(wú)色無(wú)味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗……早晨，寒冷的氣流彌漫了整個(gè)校園，灰蒙蒙的絲毫沒(méi)有睡醒的意思，沉浸在她的美夢(mèng)中。我不想睜開(kāi)眼睛，溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，“好吧!再睡一會(huì)兒，遲到就遲到吧，不管了!

　　”心里默默地說(shuō)道。驀地，一個(gè)清脆的腳步聲向我走來(lái)，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉“小懶蟲(chóng)，起來(lái)了，不然我要掀被子嘍!”說(shuō)著，手就伸了進(jìn)來(lái)，“好好好，我起來(lái)還不行嘛!”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧!呵呵!”她那燦爛的笑容驅(qū)散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒后，去吃早飯嘍!

　　“啊欠”剛出宿舍大門(mén)，寒冷立即撲面而來(lái)，“好冷啊!”我不禁緊了緊身上的'衣服�！皼](méi)事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦!”又是這個(gè)笑容和親切的話語(yǔ)，我看了看她，周?chē)�似乎都亮了起�?lái)，是友誼的光芒在閃爍，她其實(shí)也很冷，可為了我，她……

　　我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵!”回敬給她一個(gè)笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見(jiàn)一個(gè)月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸�！�…

　　和友情同行，我們會(huì)更加快樂(lè);和友誼同行，你我不再孤獨(dú);和友誼同行，昂生命永遠(yuǎn)都精彩無(wú)限。

關(guān)于友情的作文13

　　思想之間的交流可以縮短兩個(gè)人之間的橋梁。友誼不僅僅意味著“分享富人”，而且還涉及“徹底的麻煩”，因?yàn)橹挥挟?dāng)你和我陷入深淵時(shí)，友誼之光才會(huì)變得尤為明顯和耀眼，溫暖你的身體，照耀你的心。所有的煩惱都像灰塵，此時(shí)的燈光是朋友。

　　知己就像一棵樹(shù)。沒(méi)有朋友，生活就沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨。完全模糊的記憶似乎正在慢慢清除。第一次相遇，在寂寞的夜晚，我的.嘴巴露出微笑。他有一雙深深的眼睛，但寬大的鼻子使他有點(diǎn)幼稚，但沒(méi)人想到他會(huì)成為我最好的朋友。當(dāng)我在課堂上學(xué)習(xí)時(shí)，我看著黑板，覺(jué)得心煩意亂。這時(shí)，我背后傳出一句話。“這個(gè)世界上確實(shí)有奇跡�！辈恢�怎的，這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)非常受用，我的心門(mén)為他打開(kāi)了。

　　心靈相通，可能是朋友之間的最高境界!我不需要目光接觸，他可以了解靈魂。我們?cè)谡n堂上總是互相幫助，我教他數(shù)學(xué)，他教我英語(yǔ);紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“和你一起笑的人，你可能會(huì)忘記他;但你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起哭的人�！痹谵D(zhuǎn)學(xué)的那天，我去了學(xué)校大門(mén)。我忍住了眼淚，對(duì)他說(shuō)：“我們?nèi)匀豢梢栽诩倨谝?jiàn)面……”回頭看，我看到他背著我說(shuō)：“好，我們永遠(yuǎn)是朋友!”

　　你是一個(gè)利口酒，忘記了你周?chē)�的事物。你是月亮，指引著夜晚的方�?是陽(yáng)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)便是光輝。友情萬(wàn)歲!愿天下所有的友情都能長(zhǎng)長(zhǎng)久久!

關(guān)于友情的作文14

　　開(kāi)始，我一直以為你是如此的冷漠，不與人交談，不好相處。直到我與你相熟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，你是一個(gè)如此詼諧幽默的小姑娘。

　　我們漸漸形影不離，成為了好朋友�？珊镁安婚L(zhǎng)。沒(méi)過(guò)多久，你因?yàn)樯眢w原因回家了，相見(jiàn)的次數(shù)越來(lái)越少。你便與我約定每周末相見(jiàn)一次。我看著你離去的背影……不禁流下了眼淚。

　　無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了他的名字，我十分驚訝。原來(lái)在懵懂無(wú)知的幼年，以便出現(xiàn)在我的生命中了。謝謝你默默地陪伴著我。

　　每周我都因?yàn)樵谀愕纳砼詾槟阒v述學(xué)校發(fā)生的事情，以便成為一個(gè)傾聽(tīng)者。不時(shí)的附和著我，而這次……

　　前幾天我與父母大吵了一架，內(nèi)心的委屈不忿夾雜著。正當(dāng)叛逆期的我格外的暴躁，也只有與他交談時(shí)我才能平靜下來(lái)。離見(jiàn)面我便抱住他放聲大哭。

　　她沒(méi)問(wèn)，只是用手輕拍著我的.背，等到我漸漸平靜，她貼在我耳邊柔柔的問(wèn)怎么啦？以前那位活潑可愛(ài)的小女孩去哪啦？如果你委屈就好好與父母談?wù)劊�把不愉快的事情說(shuō)出來(lái)。他耐心的開(kāi)導(dǎo)我，給我講述了他的故事。

　　一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，臥室陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)心中的不渝。在那鬼哭狼嚎的，你猜怎么著？鄰居來(lái)敲門(mén)了，唉，都被他們舉報(bào)了呢。她撒著嬌的樣子，宛如一個(gè)小孩拉著我的音響晃動(dòng)了兩下。又說(shuō)好了不哭了，不知道的還以為你被我打了呢。輕輕為我擦拭了眼淚，撫摸著我的臉蛋。

關(guān)于友情的作文15

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了，我有了雨點(diǎn)般的多的記憶，有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆?dòng)而留下了不可磨滅的印象……

　　那是傾盆大雨的一天，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。我被一到奧數(shù)難住了，我想：“煩死了，如果找我的.好朋友林恒基一定能給我一個(gè)滿意的答案。于是我馬上給林恒基打電話。打通之后我問(wèn)林恒基數(shù)學(xué)練習(xí)卷上那道特難特難得題怎嘛做。他說(shuō)：“是那道奧數(shù)嗎，先算出這個(gè)，再把這個(gè)乘那個(gè)接著加上那個(gè)，最后……”“行啦，行啦，你說(shuō)的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了�！蔽乙恍南胫�趕快寫(xiě)完作業(yè)好去玩電腦。

　　忽然電話里傳來(lái)嚴(yán)厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等于害了你嗎？不行我得到你家去�！庇谑蔷桶央娫拻炝恕�來(lái)到我家，我?guī)退�倒了杯熱騰騰的開(kāi)水，可是他連喝都沒(méi)喝就在草稿本上畫(huà)圖，列式，他一遍又一遍地為我講解，一直到我會(huì)了為止。把我教會(huì)了之后她就匆匆的離開(kāi)了，望著她那遠(yuǎn)去的身影，又看著她那被雨水打濕的衣服，我十分感動(dòng)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)“這才是我真正的朋友。”

　　第二天中午數(shù)學(xué)迎來(lái)了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發(fā)現(xiàn)有一道題正是昨天林恒基教我的那道奧數(shù)嗎？于是我三下兩除二地把那道奧數(shù)做完了。成績(jī)出來(lái)以后我考了91分，�。∫�不是林恒基我怎么能靠著嗎高的分?jǐn)?shù)呢？看著他一股感激之情在我心中油然而生。

　　��！多么真誠(chéng)的友誼��！多么令人感動(dòng)的事�。∵@件事將隱藏在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)忘不了，一想到這件事我的心中就充滿了溫暖。

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