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友情的語言,不是文字,而是意義。好想這是一場沒睡醒的夢,好想醒來后發(fā)現(xiàn)自己仍躺在一年級的課桌上可惜這不是。因?yàn)閴魶]有這么殘酷,要將我們分開。我每次夢到的都是和小學(xué)同學(xué)又分在一個(gè)班、又一起學(xué)習(xí)、一起討論問題、下課又在一起玩耍的場景。
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