有趣的課堂游戲作文范文5篇
1、寫課堂游戲的作文范文
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們安靜的坐在座位上等老師來(lái)上課,老師推開(kāi)門,走到講臺(tái)上笑呵呵地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們分小組進(jìn)行一次游戲!闭f(shuō)完,同學(xué)們興高采烈地分成了五組。接著,老師便告訴我們了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了,五個(gè)組分別派出了一個(gè)代表,他們以石頭剪刀布的方式?jīng)Q勝負(fù),五個(gè)組互不相讓,可是到了最后是一組輸了,按照游戲規(guī)則,一組應(yīng)該為同學(xué)們表演個(gè)節(jié)目。一組的百靈鳥(niǎo)高杰為大家唱了一支歌,歌名是“櫻花草”。在熱烈的掌聲中,高杰那百靈般的歌聲把整個(gè)班級(jí)鼓動(dòng)起來(lái)了!皯偃耸种袡鸦ú荨蓖瑢W(xué)們也隨著唱起來(lái)了。班上的氣氛熱烈到了極點(diǎn)。隨后,二組的小笑星張繼林給大家講了一個(gè)小笑話,惹得大家哈哈大笑。
游戲進(jìn)行著,掌聲一陣又一陣響起。掌聲中,二組的小舞蹈家王雅麗跳著舞上了講臺(tái)來(lái)了。伴著二組所有組員唱著的歌,翩翩起舞。那優(yōu)美的舞姿,仿佛是一只美麗的小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,飛來(lái)飛去……同學(xué)們都被王雅麗的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三組的機(jī)靈鬼谷守旭給大家?guī)?lái)了一段小品,他那滑稽、幽默的表演,贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
游戲就在一陣陣熱烈的掌聲和笑聲中結(jié)束了……
2、有趣的課堂游戲小學(xué)作文
星期日又來(lái)了,又要學(xué)作文了,我拿起書,向?qū)W校走去。
清風(fēng)吹在臉上,哇!好涼爽。(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),地上鋪了厚厚的一層,走上去,發(fā)出“沙沙”的足音,像一曲悠悠的小令。小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,小腳丫不停地跳著舞,就像在開(kāi)動(dòng)物演唱會(huì)?諝馐悄敲辞逍,我深深地吸一口氣,好像所有清新的空氣都被我吸進(jìn)了體內(nèi),渾身舒服極了!
我走到班里,戴琳向我走來(lái),沮喪地對(duì)我說(shuō):“毛老師說(shuō)要帶勺子,你帶了嗎?”
我這時(shí)才想起上個(gè)星期毛老師說(shuō)的話:下個(gè)星期玩游戲要用到勺子,同學(xué)們不要忘記哦!”怎么辦?勺子我沒(méi)帶,我們的心像揣了只兔子,“怦怦”直跳,生怕毛老師發(fā)火,這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),想起身旁的戴琳,說(shuō):“我沒(méi)帶!毛老師會(huì)不會(huì)罵呀!會(huì)不會(huì)生氣呀?會(huì)不會(huì)罰我呀!”
“應(yīng)該不會(huì)吧!我也沒(méi)帶,如果罰,我們也有伴,沒(méi)事的!”戴琳對(duì)我說(shuō)道。
我忐忑不安的心一直等待著毛老師,直到毛老師說(shuō):“你們勺子帶了嗎?”有些人大聲喊道:“帶了!”沒(méi)帶的人卻沉默不語(yǔ),低下了頭,毛老師見(jiàn)了,大發(fā)雷霆。我抬頭一看,毛老師眼睛瞪得像雞蛋一樣大,眉頭緊皺,像個(gè)“川”字,眉毛翹起來(lái),像倒寫的“八”字,鼻子直冒著氣。我向外一看,天變得有些昏暗,風(fēng)變得比原來(lái)更大,樹(shù)枝開(kāi)始搖擺著。一個(gè)塑料袋被狂風(fēng)刮起來(lái),在半空中跳著舞。
這時(shí),毛老師又說(shuō):“以后也不要玩游戲了,叫你們帶都不帶!”聽(tīng)了這話,我變得very沮喪,心想:“以后也不玩游戲了,這不是要我的命嗎?蒼天哪!大地!快來(lái)救救我吧!”
天變得更陰了,烏云把那火紅火紅的太陽(yáng)遮住了,風(fēng)吼叫著,想要把人們吞入他的肚中,吹起的石頭打在窗戶的玻璃上發(fā)出噼噼啪啪的聲響,就像打在我的臉上、身上。
因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的很好,毛老師大發(fā)慈悲,又讓我們玩游戲了。我們高興得一蹦三尺高!
外面的風(fēng)屏住了呼吸,太陽(yáng)公公把烏云遮住了,變得更加湛藍(lán),小鳥(niǎo)那美麗的歌聲又縈繞著我的耳畔……
3、有關(guān)課堂游戲的作文500字
到黃老師那里去練字很特別,就是要在課堂上花5分鐘做一做游戲,以鍛煉我們的思維能力。今天是星期日,我又要去了,我高興地把要用的東西都裝進(jìn)了口袋里就和媽媽一起上路了。
上課了,黃老師在黑板上寫了三個(gè)詞:“天空、鞋子、鉛筆”,讓我們大膽思考,發(fā)揮想象力,用這些詞寫一兩句話,語(yǔ)句必須通順。我想啊想,老是想不出來(lái),黃老師提示說(shuō):“可以這樣寫:我拿著鉛筆在天空中畫鞋子!边,我怎么沒(méi)想到呢!如果我想起來(lái)了,不就可以得1角錢的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?這個(gè)游戲又不難,為什么我沒(méi)想到,真是太笨了!黃老師還寫了幾個(gè)讓我們做,很多小朋友都積極發(fā)言,得到了老師的贊揚(yáng),可是我直等到黃老師說(shuō):“游戲時(shí)間到,該寫字了。”仍然是一個(gè)都沒(méi)有想好。
第二節(jié)課開(kāi)始了,我們又做了一個(gè)“詞語(yǔ)接龍”的游戲,黃老師在黑板上寫了“山林”兩個(gè)字,讓我們從“林”字開(kāi)始組詞,一直組到一個(gè)詞的第二個(gè)字是“山”字,就算勝利。有的小朋友一下子就寫好了,并給老師看,老師一邊看一邊公布答案一邊表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)。教室里有點(diǎn)鬧,我一下子慌了神,想了很久,才這樣寫道“山林——林子——子女——女人——人口——口中——中秋——秋千——千山”。我寫好了,可是又不知道對(duì)不對(duì),我不敢拿給黃老師看,老坐在自己的位子上想來(lái)想去,這時(shí)快的小朋友都做了幾個(gè)“語(yǔ)詞接龍”了,我也沒(méi)膽量去寫另外的`“語(yǔ)詞接龍”,只聽(tīng)黃老師說(shuō):“有的人一次都沒(méi)有拿給我看,游戲時(shí)間馬上要到了!
放學(xué)時(shí),媽媽狠狠地批評(píng)我說(shuō):“平時(shí)讀死書,不積累,不多思考,不鍛煉膽量,現(xiàn)在做游戲露相了吧,一個(gè)也沒(méi)做起來(lái),真丟人!”聽(tīng)了媽媽的話,我雖然難過(guò),但又暗暗地下定決心:“我一定要改正自己的缺點(diǎn),和同學(xué)比一比,做一個(gè)活學(xué)活用的人!
4、一堂有趣的游戲課作文500字
“哈哈哈,真是太搞笑了!”從班里傳來(lái)一陣大笑。為什么笑得這么開(kāi)心呢?告訴你吧,我們?cè)谕妗皩?duì)著干”的游戲。
游戲規(guī)則是:老師讓我們做一個(gè)動(dòng)作,我們就做相反的動(dòng)作。比如老師說(shuō)“起立”,我們就坐下。
游戲開(kāi)始了,先是男生們上場(chǎng),老師在問(wèn)準(zhǔn)備好了嗎的時(shí)候,付弘霄還自信滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭?傻谝惠喞蠋焾(bào)“起立”,他就好像忘了游戲規(guī)則,迷迷糊糊地站了起來(lái)。我們?nèi)炭〔豢埃荚谛λ痪。他被淘汰了。接著,老師說(shuō)了兩個(gè)“向后一步走”,可楊溢青在跳第二步的時(shí)候,竟然往后跳了一步。他也被淘汰了。剩下的倆個(gè)進(jìn)入決賽。
輪到我們女生了,老師說(shuō)了幾個(gè)動(dòng)作,我們都完成了。突然,老師冷不防說(shuō)了一聲“坐下”。林天依和周雨純坐了下去。她們被淘汰了。周若妍在老師報(bào)了兩遍大西瓜后,比了個(gè)大西瓜,她也和我們拜拜了。我進(jìn)入了總決賽,想:到總決賽了,我要更加小心呀!
總決賽開(kāi)始了。老師說(shuō)了三個(gè)向后一步走,我便向前走了三步,又向后走了三步,到了椅子邊,老師出其不意地說(shuō)了一聲“坐下”。我麻木不仁地坐了下去,卻又觸電般的站了起來(lái)。,懊悔不已想:我怎么坐下了呀。只能離開(kāi)了賽場(chǎng)。可剩下的兩個(gè)人也不怎么爭(zhēng)氣。老師說(shuō)了一通舉左手舉右手后。等他們繞暈了,老師狡猾地來(lái)了個(gè)“放下”。兩人一聽(tīng),齊刷刷地放下了手,兩人都被淘汰了,只能重賽。
第二輪,我得了冠軍。“對(duì)著干”游戲既好玩,又鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我喜歡這個(gè)游戲。
5、有趣的課堂游戲500字作文
今天的英語(yǔ)課上,我們一起進(jìn)行了一次歡樂(lè)的游戲,大家都在這次游戲中學(xué)到了新知識(shí),也玩過(guò)了癮,真是一舉兩得呀!
老師先教了我們四個(gè)不同方位的單詞:北:North;西:West;東:East;南:South。在大家都練熟了以后,便開(kāi)始的歡樂(lè)的游戲。老師還給我們留了一個(gè)懸念:說(shuō)這四個(gè)方位詞是要在等會(huì)兒的游戲中用到的哦!這當(dāng)然吊起了同學(xué)們的興致,也將這四個(gè)詞讀的更熟了。
首先,老師先了陸天奧,蒙住了他的眼睛,隨便畫好了一副簡(jiǎn)略的地圖,并用英語(yǔ)向我們提問(wèn),他可以去哪里?我們大家一起說(shuō)出了library,圖書館!老師點(diǎn)點(diǎn)頭,才告訴了我們游戲的規(guī)則:在上面的同學(xué)要閉上眼睛,在下面的同學(xué)要以依靠講出四個(gè)方位來(lái)控制上面的同學(xué)移動(dòng),只要到達(dá)了目的地就完成了任務(wù)。同學(xué)們聽(tīng)了,恍然大悟,各個(gè)摩拳擦掌,哈哈!這個(gè)游戲真有趣,我心想:我一定要好好的大干一場(chǎng)!成為這其中的核心人物,缺少了我都不可以!
游戲很快就開(kāi)始了,同學(xué)們各個(gè)都十分激動(dòng),好像吼似的拼命大喊著,大叫著:“West!West!West!Eest!Eest!Eest……”我當(dāng)然也加入了這大喊的行列中!成了這些大喊的人的一份子。前面還一切順利,可是要轉(zhuǎn)彎了,有兩條路可以選擇,這下子同學(xué)們的喊聲就不統(tǒng)一了!一大部分同學(xué)都在叫著“North(北)”,還有一部分同學(xué)都在喊著“South(南)”,更厲害的連中文都講出來(lái)了!要知道,這可是英語(yǔ)課呀!陸天奧也在地圖上躊躇不前,停止在了那里。最終,還是擁護(hù)的同學(xué)較多的“North(北)”占了上風(fēng),喊“South(南)”的聲音漸減弱了下來(lái)。躊躇不前的陸天奧便跟著漸漸統(tǒng)一的喊聲終于又繼續(xù)動(dòng)了起來(lái)。到最后,陸天奧總算成功的到達(dá)了目的地……
這真是一堂歡樂(lè)的英語(yǔ)課呀!
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