有趣的游戲作文400字4篇
1、有趣的游戲
星期四的第三節(jié)課是音樂課,我最喜歡上音樂課了。因?yàn)槔蠋煏谝魳氛n上做游戲。
今天老師給我們玩一個有趣的游戲,讓我們先聽聲音,再說出它是什么東西發(fā)出的。屏幕上出現(xiàn)了圓溜溜的大鼓、小巧玲瓏的木魚和又長又園的塑料瓶。
開始發(fā)出聲音了!斑、咚、咚……”我豎起耳朵一聽,那不是大鼓的聲音嗎?我笑嘻嘻地望著老師,跳起來說:“那是大鼓的聲音!”老師把左手的食指放在嘴上,好像對我說:“不要說話”!班、嗒、嗒……”“嘟、嘟、嘟……”好像都是木魚的聲音,到底哪個是塑料瓶的聲音,我猜不出來了。
這時,有的同學(xué)說:“第二個是木魚的聲音!庇械耐瑢W(xué)說:“第三個是塑料瓶的聲音!薄安粚,第三個應(yīng)該是木魚的聲音,第二個才是塑料瓶的聲音呢!”老師走過去,在說對的同學(xué)的書本上敲了一個鮮艷的笑臉,那個得到獎勵的同學(xué)臉上笑得像朵花。
這個游戲多有趣啊!
2、一次有趣的游戲
今天下午,老師帶領(lǐng)我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲,我們高興得跳了起來。
游戲開始了,王若慈當(dāng)雞媽媽,孫仟當(dāng)老鷹,我和別的小朋友當(dāng)小雞。
我們站成一排,一個拉著一個的后衣角,躲在雞媽媽的身后。我心想:我一定不讓老鷹抓到我。
老鷹開始進(jìn)攻了,只見她張牙舞爪地?fù)溥^來,小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹,不讓她捉到小雞們。結(jié)果,老鷹第一次進(jìn)攻,什么也沒捉到。
這時,老鷹又開始了第二次進(jìn)攻,雞媽媽又張開翅膀,勇敢地沖了上去?衫销椞苹,她向相反的方向撲去,一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開心地玩著,不一會兒,老師叫住了我們說:“游戲結(jié)束了!蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌。
今天我真高興,因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)就是力量。
3、一件有趣的游戲
咦,這是哪里傳來的喝彩聲?可真熱鬧!走去看看吧!
上課了,老師說要玩一個游戲。只見劉老師手中拿著打氣筒,打氣筒上放著一個氣球,隨著氣球的變大,同學(xué)們的聲音也越來越大。有的同學(xué)把帽子戴上,有的躲在桌子底下,還有的一邊尖叫,一邊抱著腦袋,仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師,劉老師走過來,又走過去,一會嚇嚇這個同學(xué),一會嚇嚇那個同學(xué),顯得好不開心。只有老師仿佛不怕氣球一樣,老師邊走邊停,突然,“呯”的一聲爆炸了,那個同學(xué)呆若木雞地站著,仿佛還沒有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。
過了一會兒,他才面容沮喪地走上了臺,劉老師笑咪咪地問:“感覺怎么樣?”那個同學(xué)想了一會兒,說:“有一些害怕。”老師又問:“你現(xiàn)在還害怕嗎?”他又搖了搖頭,老師笑著讓他下去了,然后又拿起一個氣球,神秘地說:“這次炸到誰,我就給誰一個神秘禮物。”說完,同學(xué)們眼里的'害怕消失了,取而代之的是無比的興奮。老師拿著打氣筒,又開始打氣,隨著時間的推移,氣球越來越大,越來越大,最后隨著一聲響,氣球爆在了一個女生的頭上,只見那個女生興奮地上來,得到了禮物……
這就是小桔燈的快樂課堂,你喜歡嗎?
4、一次有趣的游戲
今天在作文課上,老師帶我們做了一個有趣的游戲——螃蟹搬家。
老師首先吹了兩個氣球,告訴我們游戲規(guī)則:兩個人用背把氣球夾著,橫著往前走,誰先把氣球夾到終點(diǎn),誰就勝利。然后又幫我們分組,我被分到了A組,
游戲開始了,首先上場的是小明和小紅。他們夾著氣球拼命地往前跑著,旁邊的人都在為他倆喊加油,大伙緊張地看著他們,比賽真激烈呀!
不一會兒,終于輪到我了,和我一起比賽的是小剛。我們一起把氣球夾著,把手伸開,像只大螃蟹似地橫著往前跑?墒桥苤苤宦牎芭尽钡匾宦,原來氣球已經(jīng)被我們夾得粉身碎骨了。我非常緊張,心想:“完了,輸定了!”
不一會兒,比賽就結(jié)束了,由于我們這一組沒有配合好,老師宣布我們A組輸了,B組贏了。雖然我們輸了,有點(diǎn)沮喪,但我想失敗是成功之母,下次我一定會贏回來的。
通過這個有趣的游戲,使我學(xué)到了很多,并明白了要想取得勝利,就得學(xué)會與對手很好地合作的道理。
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