石頭剪刀布游戲的作文(通用69篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的石頭剪刀布游戲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
石頭剪刀布游戲的作文 篇1
今天,幾個小伙伴來我家玩摸瞎。我們石頭剪刀布決出誰輸了誰摸,最后是晨晨輸了,我把一條紅領(lǐng)巾一疊,然后給晨晨蒙上眼睛,為了不讓摸的人摔跤,前面是墻或桌子,我們都要給他(她)說一聲。
游戲開始了,晨晨轉(zhuǎn)了三圈,我們到處躲藏,她喊了一聲“!蔽覀兙筒荒軇恿,她慢慢摸著,表情十分緊張。她摸到了床,不能走了,我喊了一聲:“向左轉(zhuǎn)。”她就接著向左走了。最后晨晨把我摸到了,她把紅領(lǐng)巾解下來,笑瞇瞇地給我系上。我轉(zhuǎn)了三圈,喊了一聲“!比缓笪衣白,心里十分慌張,腳根本不聽使喚,我生怕摔個“嘴啃泥”我靜下心來,聽他(她)們的呼吸聲,隔壁小男孩咳嗽了一聲,我朝咳嗽的聲音摸去,一下子就抓住了隔壁小男孩,我把紅領(lǐng)巾解下來給他系上,他小心翼翼的摸索著,他的腳很不自然的探著,怕摔在地上讓人笑話,他隨著呼吸聲走去,剛剛把我抓住,他給我系上紅領(lǐng)巾,我快速轉(zhuǎn)了三圈,覺得腦袋發(fā)暈“砰”地一下子摔了下來,兩個小伙伴把我扶起來的時候,媽媽喊我下樓吃飯,我說:“咱們明天再玩,好不好?”他們齊聲說好。
我們戀戀不舍的下去了,這次的游戲做得真快樂!
石頭剪刀布游戲的作文 篇2
今天,我們要玩石頭、剪刀、布這個游戲。把手緊緊地握住就成了一塊堅硬無比的石頭,無論什么剪刀都能砸碎。把手使勁地張開就成了一塊巨大無比的布,這塊布可神奇了,無論多大的石頭都包得住。把手指用力地叉開就成了一把鋒利無比的剪刀,無論多厚的布都能剪得斷。石頭可以砸剪刀,剪刀可以剪布,布可以包石頭。如果兩個人出了同一種拳式或三種拳式同時出現(xiàn),那就重來。
首先,我們來場小組對抗賽。第一場我和呂建儒對抗,第一次我們都出了布。第二次我出了石頭,我贏了。第二場,我和馮旭對抗。都因為我表揚了那該死的布,讓它驕傲了,才輸了。最后藍組贏了,冠軍是馮旭。
接下來,我們要進行冠軍挑戰(zhàn)賽。頑強的秦老師上場了。采用三局兩勝制。觀眾臺一片混亂,有的給老師加油,有的給馮旭加油,那場面就像一場暴風(fēng)雨。我覺得秦老師屬狐貍,因為秦老師狡猾嘛!第一次老師把手藏在腦后一揮,一比零。第二局老師把手藏在身后一甩,一比一。第三局老師告訴馮旭出什么把手藏在腋下一伸,二比一。老師贏了,我們紅隊歡呼起來。
我覺得石頭、剪刀、布這個游戲不僅好玩,還能考驗我們的觀察能力,下次我要多找?guī)讉人一起玩。
石頭剪刀布游戲的作文 篇3
同學(xué)們,你們都玩過石頭、剪刀、布吧!這個游戲雖然很普通,但今天我玩的石頭、剪刀、布是不同的方式來玩。你來看看!
老師讓我們?nèi)フ一锇,我找的是戚琪婷。因為她小時候就輸過我,她是我手下敗將,我當(dāng)然是久經(jīng)沙場,信心十足。游戲開始,我們用背靠背的方式玩,我們先高高伸出手,頂過頭。齊喊:“石頭—剪子—布!逼葭麈民R上出剪刀,我的眼睛趁她不注意時,偷看到了,我馬上出石頭。剪刀怎么能剪破堅石更無比的石頭?我首告戰(zhàn)捷,開心地說:“你慘了!”她把頭一縮。因為她知道輸了,就要刮鼻子。我伸出右手的食指變成鉤狀。漸漸逼近她的鼻子,我的手指靠在她的鼻梁上,狠狠一壓,鼻子頓時扁扁的。我手一放,鼻子又立起來了。戚琪婷不甘示弱,說:“再來一局!”我一聽,我一聽,心里樂翻了天。我們有剛才的方式,準(zhǔn)備好后,我們再次喊:剪刀、石頭、布!她出什么我沒看見,但她心里想什么我知道。他肯定想:楊寧出的肯定不一樣,我再出剪刀。我和他從小玩到大,她心里想什么,我怎么不知?跟剛才的局面一樣。剪刀剪不破石頭,我又贏了。接著,我再一次把手指彎成鉤狀。手指從上往下壓下來,是狠狠地壓下來。她齒此嘴咧牙,我手一放,鼻子昂然挺立
老師說:“游戲結(jié)束了!”教師充滿了歡笑,我們還想再玩一次。
石頭剪刀布游戲的作文 篇4
“耶!”教室里響起了震耳欲聾的歡呼聲,什么事讓大家這么興奮呢?當(dāng)然是玩游戲啦!
周三的作文課上,蔣老師一反常態(tài),沒有講解寫作方法,一上課就讓我們玩起了游戲——剪刀石頭布?蓜e不以為然,游戲規(guī)則可與平常有點兒不一樣:雙方必須先對視十秒才能開始游戲,采取淘汰制,最終獲勝的人將贏得大獎——《小學(xué)生小散文100課》。在游戲和大獎的雙重刺激下,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪和自己的同桌比,采取三局兩勝制!邦A(yù)備——齊!”一聲令下,我倆開始對視。我直直地瞪著同桌的眼睛,拼命想看出些她的心思,可她的眼神閃閃躲躲,再加上我對讀心術(shù)一竅不通,沒辦法,只能靠猜了。我一邊盯著她的眼睛一邊想:性格剛烈的人愛出石頭,她應(yīng)該不是這種人,看來出剪刀或布的幾率比較大,我應(yīng)該出剪刀,這樣至少可以打個平手!叭!二!一!”我們同時出手,我出剪刀,同桌出了布,我的預(yù)判可真準(zhǔn)呀!
在輕而易舉地戰(zhàn)勝同桌后,我進入了復(fù)賽,這次是一局定勝負(fù),沒有反轉(zhuǎn)的機會了。我一路過關(guān)斬將,竟然有驚無險地沖進了決賽!今天的運氣可真好!
對面是個男生,由于是決賽,氣氛分外熱烈,觀眾們議論紛紛,甚至出現(xiàn)了兩個派別,分別為我和對手吶喊助威。我倆開始對視,我的腦子飛速運轉(zhuǎn)著:對手是個男生,一般會出石頭,所以我應(yīng)該出布。“三!二!一!”結(jié)果令我大吃一驚——我倆出的都是布,我懊惱地拍了下腦袋。
這時,蔣老師竟然“變卦”了,問我們是否要平分大獎(書有兩本)。圍觀的同學(xué)又吵開了,這次一派變成了支持平分,另一派則要求繼續(xù)比賽。對手猶豫了一會,最終選擇平分,我被吵得頭都大了,又想到說不定下一局會輸,便也選擇了平分。
這下所有人都吃驚了,大家都以為我們要斗個“你死我活”呢,連蔣老師都說:“我猜到了開頭,沒猜到結(jié)局呀!”
捧著大獎,我心里美滋滋的。這個游戲既讓我們放松了身心,又訓(xùn)練了大家的判斷力和觀察力,真是一舉多得呀!
石頭剪刀布游戲的作文 篇5
一星期一次的作文可終于到了,同學(xué)們興高采烈的坐在位子上,過了一會老師來了,老師說:“今天我們來做個游戲,石頭、剪刀、布。”同學(xué)們聽了高興地說:“好。『!”
比賽開始了,由老師說口令,兩個人pk,但我們班多出了一個人,于是 老師把她安排到了我的這組,老師說:“準(zhǔn)備!蔽覀兙桶咽治盏镁o緊的,眼睛互相盯著對方,都很緊張,生怕自己戰(zhàn)敗了。忽然老師說:“石頭、剪刀、布!”一聲令下,同學(xué)們迅速地伸出了自己的手,頓時教室里熱鬧起來嘆氣聲和歡呼聲溢滿教師,我看了看跟我比賽的人,發(fā)現(xiàn)有的伸布,有的伸著剪刀,而我則伸著石頭,我們組第一局是平局。
第二局開始了,這一局對于分勝負(fù)還是很關(guān)鍵的。我們互相看著對方,彼此猜想對方將要出什么,第二局比賽開始了,老師發(fā)著命令,我信心滿滿的伸出剪刀,我看對方也伸出了剪刀,還是平局,我們笑了。
最后一局了,也是決勝的一局,我們看著對方,似乎已經(jīng)知道出生么了,但等老師發(fā)完命令,我再看的時候,卻還是平手,三局都是平手,我們都笑了,簡直不敢相信自己的眼睛,真是太默契了,就這樣我們結(jié)束了這個游戲。
我們也成了好朋友。
石頭剪刀布游戲的作文 篇6
從前,有三個好朋友,分別是石頭、剪子、布,他們每天都一起做作業(yè),一起玩耍,三個人每天都粘在一起,有什么困難都一起克服。有一天,石頭開始驕傲了,他召集剪子、布,對他們說:“你們以后要認(rèn)我為大哥,因為我是你們當(dāng)中最優(yōu)秀的。”布馬上就糾正說:“不見得!”石頭生氣地說:“是不是想和我打架呀!”石頭像子彈一樣沖過去,準(zhǔn)備狠狠地打布一拳,而布則伸出他的5根繩子準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。石頭剛剛沖到布的面前,就被布死死的鎖了,石頭只好甘拜下風(fēng)。布因為打敗了石頭,也驕傲起來,想做他們的王。這時,剪子站了來,和布又開始了一場惡戰(zhàn)。剪子像離弦的箭沖了上去,而布又用剛才的方法,準(zhǔn)備鎖起剪子來,可還沒等布包起剪子,布已經(jīng)被切成一塊一塊的。剪子自己為自己天下敵,也想稱王了,而不服氣的石頭正要把剪子打趴在地,這時,老師來了,說:“你們不要打了,你們各有各的長處,石頭可以敲剪子;布可以包石頭;剪子可以剪布,你們還是和好吧!
終于,三個人又成為了好朋友。
石頭剪刀布游戲的作文 篇7
“好了,大哥,我們不爭了,來石頭剪刀布吧,誰贏了誰說了算!”
正為了一本雜志和你爭得不可開交的我,一聽這話,呆呆地愣了一會兒,有多久沒有玩石頭剪刀布了?有多久沒有進行這樣豪爽直接的交戰(zhàn)了?我不知道,但一絲欣喜漸漸溢上嘴角。
“好!”我大聲地回答,似乎是被我突如其來的微笑嚇到了,你眨了眨眼,過了一會兒才做好交戰(zhàn)的姿勢。我倆周圍一下子圍滿了同學(xué),看來大家觀戰(zhàn)的焦點不在那本雜志落入誰手,而在于石頭剪刀布這個游戲本身。
“石頭——剪刀——……”我信心滿滿地喊起了口號,熟悉的溫暖似乎正朝我撲面而來。“停!”未等我喊完,你大喊了一聲。迎著大家不解的目光,你從容不迫地笑著,“你告訴我,你要出什么?”
那近似耳語的聲音幽幽地傳入我的耳膜,我的心“咯噔”一下,有這么明目張膽地想贏的嗎?我皺了皺眉頭,望著你那狡黠的眼神,同從窗縫中流瀉進來的日光一起閃耀,一下子燦爛了我的心房。那樣天真的神情不禁讓我回想起幾分鐘前你望著那本雜志的渴望,就同現(xiàn)在的眼神一樣清澈透亮,只是少了一些安然,多了一絲欣喜,就像七色彩虹少了那么幾絲光亮,不知為何,我不想這樣一雙真摯的眼睛里流露失望的神色。
“我出布吧!敝灰娔爿p輕抿了抿嘴唇,似笑非笑地望了我一眼,微微上揚的嘴角和眉梢很靈動地透露著一種自信的驕傲,還有一份莫名的堅定。周圍的同學(xué)噓聲一片,從未見過這樣玩石頭剪刀布的,也不知道我倆心里賣的什么藥,但是我知道,那本雜志不會再屬于我了,我一定會出布,而你也一定會出剪刀。想到這里,心中竟一片坦然。
“好了,開始吧!石頭——剪刀——布!”這回由你發(fā)令!
我如約出了布,循著前方的路線我一點一點望去,空氣仿佛一下子凝結(jié)了,一塊玉在我心中“咣當(dāng)”落下,碎了一地的美麗,卻一下子喚醒了我的心田,我清醒著卻又迷惘著,感動著卻又內(nèi)疚著——你出了石頭,不是剪刀。
我贏了。同學(xué)們都驚訝得沒有發(fā)出聲音來,你則十分欣慰地望著我,我欲哭無淚,是該說我相信你,還是說你相信我?金色的陽光一瀉而下,為你鍍上一層金邊,閃閃的,就像凡·高筆下向日葵的顏色,我的世界一片溫暖……
我向前伸出我的手緊緊握住了你的拳頭,輕聲說到:“不是說,誰贏了誰說了算的嗎?那我就說,這本雜志歸你啦!”我分明感覺到你的手微微一抖,隨即松開了拳頭,和我緊緊相握,一塊遮住我眼睛很久的布仿佛在此刻被你取下,睜開眼,我看到了最純真的友誼一直都在我身邊。
我玩了一局有史以來最令人難忘的石頭剪刀布,這一局沒有贏家,我們都想成為一個輸家,但我們真的輸了嗎?我想不是,我贏得了最無私的友誼。
我,是愿意告訴你我將要出布的傻子;你,是愿意出石頭的呆子。而傻子和呆子要成為朋友一輩子。
我抬頭看見,你笑了;我也笑了……
石頭剪刀布游戲的作文 篇8
“石頭,剪刀,布!啊,你輸啦,哈哈!大家快跑,別讓他抓著啦!”記憶中一群小孩在陳舊的花壇中一哄而散,無憂無慮地玩著,真是令人向往呢。
隨著年齡的增長,我離“石頭剪刀布”的純真年代越來越遠了。每天應(yīng)對的是如“石頭”般堆積如山的作業(yè),手像“剪刀”一樣快速寫著作業(yè),腦袋像被“布”蒙住了那樣難受,不知道這種“石頭剪刀布”是不是成長的表現(xiàn)。不過,偶爾聽到一群小孩天真地喊著“石頭剪刀布”,我心中便會十分溫暖,不由得會心一笑。
記得以前,我表哥是我們那一帶的“孩子王”,每每有什么有新游戲,他總是可以學(xué)會然后教我們玩。有一個游戲叫“跛子抓人”,規(guī)則是有猜拳選定抓的人,然后抓人時必須用單腳跳,然后誰被抓住,誰就來當(dāng)“跛子”。有一天下雨了,我們這群野孩子卻仍然跑出來玩,七嘴八舌地討論著,都說要玩“跛子抓人”。于是,隨著“石頭剪刀布”一聲落下,大家都散開了,當(dāng)“跛子”的人可慘了,由于地太滑,單腳蹦著蹦著就滑倒了,滿身是水,在大家的哄笑聲中只好掛著尷尬的笑容,急忙跑回家,F(xiàn)在想起來,那時候真是太野了。
“石頭剪刀布”,多么令人懷念和激動的話語啊!不論你嘲笑它如何幼稚,不論你如何不喜歡它,它總是承載著我們美好的童年回憶。
石頭剪刀布游戲的作文 篇9
“石頭—剪刀—布!”這句清脆而又歡快的話語從家中傳出。眼看太陽從東邊悄悄鉆了出來,高高掛在天上,陽光從窗戶照進來,讓家里到處都暖暖的。白云飄飄悠悠的飛過,讓人心情舒暢。
我穿好衣服從床上跳了下來,迅速竄到衛(wèi)生間進行洗漱。每天的早飯都不一樣,我實在太想知道今天吃什么了,不是有句話說的好么?不同的早飯都是不同的開始,好的早餐,好的開端就成功了一半。
媽媽早已準(zhǔn)備好了早餐放在桌上,我興奮的跑去發(fā)現(xiàn)媽媽準(zhǔn)備了又硬又干的法式面包、又干又淡的吐司面包以及香氣騰騰的熱狗,我實在太想吃熱狗了,剛準(zhǔn)備伸手去拿,媽媽就不知從那兒沖了出來:“嘿!熱狗最好吃,怎么能你一人獨享,應(yīng)該公平一點,石頭剪刀布怎么樣?”“好吧!蔽矣行┎磺樵傅陌咽质樟嘶貋。
媽媽叫來了游戲之王——老爸。爭鋒開始了。
“石頭、剪刀、布!”不出我所料,爸爸贏了。我本以為他會選擇香噴噴的熱狗,可他卻拿起了最難吃的法式面包吃了起來。只有我和媽媽了,他是大人,我肯定比不過他,看來今天我說什么也吃不到熱狗了!笆^、剪刀、布!”果然,媽媽又贏了,可讓我沒有想到的是,她竟然拿起吐司面包默默吃了起來,我心想:他們這是怎么了?怎么都不吃熱狗?我心里有一萬個疑問。
我一幅“小朋友,你是否有很多問號?”的樣子拿起熱狗,此時陷入了沉寂。百思不得其解:他們怎么都不選熱狗呢?我吃著,感覺這不勞而獲的好處一點都沒有成就感。一下子頓悟了......
眼珠轉(zhuǎn)了幾圈,立刻搶過爸爸手中的面包,把熱狗塞給了他,然后飛奔回房間里并鎖上了門。爸爸媽媽愣了一下還沒弄明白咋回事兒呢,我就已經(jīng)沒影兒了,我迅速吃完了面包從門縫里偷看,發(fā)現(xiàn)他們對視了一下都不約而同的笑了,我也不由自主的躲在房間里偷笑。
望著掛在天上散發(fā)著溫暖的太陽和飄飄乎乎的白云,心里充滿了歡樂,而屋里陣陣溫情,不禁希望時間在此刻定格。
石頭剪刀布游戲的作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,一晃十三年過去了,卻常;貞浧鹜陼r的趣事,常常令我陶醉其中……每個人都有不一樣的童年,有的是五彩繽紛,有的是悲慘流漓。我的童年呀,既愛玩瘋瘋癲癲的打仗游戲,也愛玩那過家家。但最喜歡的還是玩石頭剪刀布!
石頭剪刀布是大家都會玩的游戲,這是一種簡單的游戲!凹舻丁薄笆^” “布”是相互克制的。石頭打剪刀,剪刀打布,布包石頭,如果出了一樣的手勢,就是平局。現(xiàn)在,讓我?guī)Т蠹乙黄鸹貧w童年時代吧!
兒時,每天晚上臨睡覺前,我都會和媽媽一決勝負(fù)。第一局開始了,“石頭剪刀布!”我和媽媽一同喊道。我看見媽媽好像要出“包”,所以我就出了“剪刀”。誰知媽媽竟然出了“石頭”!看來我被媽媽的心理戰(zhàn)術(shù)騙了。第二局開始了,額不知該出什么好?就隨便出了“剪刀”。幸運的是媽媽出了“布”。耶!總算扳回一局,實在太好了!第三局開始了,我心想:媽媽已經(jīng)出了“石頭”好“布”,就差“剪刀”了。這第三局就應(yīng)該出“剪刀”了吧!最后,我下定決心出“石頭”?墒牵瑡寢尦龅氖恰安肌。這個結(jié)果就像一道雷劈到我身上,我本來的好心情立即消失得無影無蹤。但我還是振奮得說一句:“哼!下次我一定會贏的!”看來我的心理戰(zhàn)術(shù)還不夠,得多練才行!
記得那天,媽媽買回來了一塊熱狗、一塊土司面包、一塊棍子面包。為了遲到那塊松軟撲香的熱狗,為了公平起見,我、媽媽、爸爸決定做“石頭剪刀布”的游戲,猜贏的先選。第一局開始了,爸爸出了“布”,我和媽媽都出了“剪刀”,所以爸爸先贏了。剩下的是我和媽媽。第二局,我冒了冷汗,我最終出了“剪刀”,,可媽媽出了“石頭”,所以我輸了。爸爸一下子拿著棍子面包咬了幾口。我瞳目結(jié)舌,嘿!真怪!到媽媽了,她一下子拿起吐司面包嚼了起來。我望著爸爸媽媽,他們說:“嗯!好吃!你也吃吧!”我拿起那塊香噴噴的熱狗,咬了一下——好吃!
歲月匆匆,時間過得好快!霎那間,金色的童年好像一場美好的夢,去了,它是那么令人回味,令人難以忘懷!
石頭剪刀布游戲的作文 篇11
“石頭、剪刀嘩啦嘩啦布——”熟悉的聲音又在我耳邊響起,稚嫩的腔調(diào)又一次地縈繞在我的心際。這種在我們中學(xué)生看來早已過時且無聊的游戲卻再次扣動了我的心扉……
他,是我幼時的玩伴,一個如石頭般穩(wěn)重、大度的男孩。擁有一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,一張大多都是抿著的小嘴構(gòu)成他如女孩般俊秀的臉龐。他的個子在我看來無疑是“高挑”的,但,他卻不喜歡運動,像打籃球、田徑之類的,他從不參加,只是靜靜地做一個旁觀者,我數(shù)次因此感到不解與惋惜。至于他的全名,我記不得了,只依稀記得我幼時喊他“阿肖”
而她,是一個沉默寡言的女孩,像花布那樣美麗而素雅,深得老師、家長的喜愛。一對大而清澈的眼睛總是凝神細看著什么,小巧的鼻子以及一張櫻桃小嘴無不在告訴著我們:這,是一個文靜乖巧的女孩子。她與我雖不是很熟,卻得到了我媽媽的喜愛與贊許。我也是常被叫去找她玩,看見媽媽左一聲右一聲“秀”地招呼她,我也漸漸對她產(chǎn)生了好感。
與秀和肖大相徑庭的人當(dāng)然是我了。兒時,我像一個男孩子一般調(diào)皮愛鬧,正如剪刀長時間不用會銹一樣,我認(rèn)為自己不活動就會生病。每每我搗蛋的時候,媽媽總會拿肖和秀來教育我,讓我好不無奈。
在小學(xué)里,我們被分在不同的班級,我在三樓,他們在一樓,真是“遙遙相望而不能及”呀!但我們的學(xué)習(xí)成績卻相差不大。我們便在暗地里在學(xué)習(xí)方面較上了勁,成績,使我們之間的友誼多了些競爭的意味兒。一次,我考失利了,與目標(biāo)整整相差了10分,在拿到成績單的一刻,我感到一陣頭暈?zāi)垦,天昏地暗,心里一個勁地叫著“完了!完了!這下死定了!”回家路上,我故意避開他們,生怕他們問及我的成績。然而,天不遂人意,他們還是看見我了,徑直向我走過來。而我,巴不得地上有個縫隙,好讓我鉆進去呢!也許是我沮喪的表情被他們看見了,他們隱隱地感到了什么,并不問我的成績。秀握住我的手,我頓時感到一陣溫暖從手心里汩汩地傳來。我慢慢地、低著頭走著,他們也陪著我,慢慢地,低著頭走著。當(dāng)我們拐進了巷子口時,一群孩子正在玩著“石頭剪刀布”的游戲,他們笑著鬧著,和我此時的沮喪難過的心情成了鮮明的對比。這時,一直沉默不語的肖忽然開口說:“其實,我們就像這石頭、剪刀和布。我像石頭、秀像布,而你是靈巧好動的剪刀,少了誰,這游戲就玩不起來!蔽姨痤^來,望著肖明亮的眸子,再看看秀,一樣的真誠。這時,我猛然明白了肖的用意。
是的,肖、秀和我就好比這石頭、布與剪刀,構(gòu)成了一個幼稚卻讓人難忘的游戲,在游戲中,我們沒有辦法提前知道誰會贏。盡管每個人贏的機率都不足34%,但我們卻愿意為了友誼而奮力一搏,去競爭。我們既是朋友,又是對手,在競爭中變得成熟,在競爭中收獲友誼,在競爭中不斷成長,共同上演了一幕人生的話!
石頭剪刀布游戲的作文 篇12
石頭、剪刀、布是三個好兄弟,每天形影不離,一起吃飯,一起睡覺,一起玩耍,可今天他們卻為了誰最厲害這件事反目成仇。
石頭最先站了起來,驕傲地說:“我肯定是最厲害的了,因為我堅硬又強壯,力大無窮,你們倆誰能奈我何?”這時,一個黃色的身影將石頭用“天羅地網(wǎng)”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。石頭掙扎起來,可他越掙扎,布就抱得越緊了。石頭快要窒息了,他趕快對布求饒:“布……布大哥,您……您大人不計小人過,宰相肚里能撐船,就放過我吧!”布松開石頭,石頭癱坐在地上,大口大口地喘著粗氣,心想:啊,幸好布放過了我,不然我可就一命嗚呼了!
正當(dāng)布洋洋得意地看著地上的石頭時,剪子來了,他張開他那血盆大口,露出鋒利的牙齒,朝布撲去,‘咔嚓咔嚓’幾下,就把布咬了個稀巴爛。剪子又兇狠地來到石頭面前,準(zhǔn)備故伎重演,可他剛咬上去,只聽“咯嘣咯嘣”幾聲,剪子的牙碎了一地,流了一大灘血,疼得剪子哇哇大叫。
石頭、剪子、布的斗爭結(jié)果出來了,石頭奄奄一息,身上多了幾道口子,剪子牙碎了一地,流了一灘血在那兒哇哇大叫,布被剪刀咬得稀巴爛。
通過這件事,石頭、剪刀、布似乎明白了什么……
石頭剪刀布游戲的作文 篇13
“石頭、剪刀、布!”又聽到這熟悉的聲音了,我的記憶也被拉回幼時的美好時光中。
在我上小學(xué)一、二年級的時候,“石頭、剪刀、布”曾一度是班上最火爆的游戲。下課鈴一響,隨處可見陶醉其間的小朋友,那簡單的手勢和令人捉摸不透的結(jié)果迷住了我們。
那時,有一種像打擂臺一樣的“石頭、剪刀、布”,躍躍欲試的選手輪番挑戰(zhàn)獲勝者。雖然這游戲多半靠運氣,但也有人極力揣摩別人的出拳規(guī)律。每到這時候,猜的人眼珠一轉(zhuǎn),便拿定了主意。也有的人會忙不迭地地把手一抬,說一句:“等一下!”接著便把身子扭過去自言自語,掰掰手指快速盤算一番。但一轉(zhuǎn)回來,眼神就堅定了!笆^、剪刀、布!”話音剛落,結(jié)果也知曉了。有時,那些輸?shù)貌桓市牡娜舜蠛耙宦暎骸澳愠鐾砹,你耍賴!”接下來,就是一片喧鬧。不管哪個人被刷下來,帶著一肚子牢騷“下臺”,只要一站在隊伍中,那怨氣就一點兒都沒有了,只有那雙急切盯著局勢的眼睛在閃動著,放射出激動的光芒。
也有些時候,我們用它劃分玩游戲時的各方人員。如果是玩“老鷹捉小雞”之類的,被選出當(dāng)“母雞”的人總是一副不服氣的樣子,想得到再來一次的機會,但很遺憾,這個提議在大多數(shù)情況下總是被否定,所以他只能認(rèn)了。雖然一開始還會念叨念叨,但很快,念叨就被歡笑聲取代。低年級作業(yè)少,我們有大把大把的時間游戲,因此歡笑聲總像長了翅膀似的,飛蕩在校園各處,好久好久都不會停歇下來。
隨著年齡的增長,“石頭、剪刀、布”的聲音漸漸被寫字的“沙沙”聲取代,那些美好的記憶被埋藏在內(nèi)心深處。如今回憶起來,還真想回到那個無憂無慮的童年,再說一聲“石頭、剪刀、布”!
石頭剪刀布游戲的作文 篇14
我們每個人,都隨時隨地帶著兩只手,永不離身。它可以像電影里的變形金剛一樣,變成奇形怪狀的東西,給我們帶來許許多多的樂趣!今天我把它變成石頭、剪刀、布,那就有所不同了,各有不同姿態(tài),各具不同特點,各有所長,各有所短!
石頭在其中,形狀實在算不上美,一個堅強的大圓頭,無堅不摧十分有力量,用它來教訓(xùn)壞人,那他可就慘了。可就像古文說的一樣:“甘瓜苦蒂,天下物無全美!笔^最大的缺點,就是會被布牢牢包住動彈不得。所以,當(dāng)石頭遇上布時,自然也就甘拜下風(fēng)了!常把石頭揍得很慘的布,它比石頭可大多了,一出手就把石頭給制服了。可憐的石頭毫無還手之力?伤(jīng)常也被當(dāng)成武器,啪地一聲臉上立馬浮現(xiàn)出一個紅紅的巴掌印。呵呵,也是一個很厲害的武器哦!可這武器也要用在適當(dāng)?shù)牡胤剑荒苋ヅ膭e人巴掌哦!你們知道嗎,布也是有天敵的哦!這就和每個人都有一個克星,都有缺點一樣,世間萬物沒有一樣是十全十美的。面對石頭天不怕地不怕的布就是被那淘氣機靈的剪刀給制服的,只需輕輕一剪,布就會被剪得七零八碎。
中指和食指組成的剪刀,雖然只有兩個手指,但是它比石頭和布靈活得多,使它在這手掌家族中也能有一席立足之地。但是也有一個十分棘手的克星,那就是力大無比的石頭!
這么簡簡單單的一只手真是千奇百怪,可以變出許許多多新鮮的玩意,石頭剪刀布就像一條食物鏈,沒有了石頭,剪刀就會稱王,沒有了布,石頭就會稱王,沒有了剪刀,布就會稱王。每一樣事物都會有相對應(yīng)的克星來壓制他們,這樣才能讓他們不輕舉妄動。人人都知道一山容不了二虎,可是把三只虎放在一起,就能容得下對方了!因為動物在捍衛(wèi)自己的地位與權(quán)利的同時,也會為自己的利益著想。這樣一來,時間長了,三只虎自然也就容得下對方了。就和剪刀石頭布一樣。
剪刀石頭布是從我們很小的時候就開始玩的游戲,之所以我們會喜歡這個游戲,想必就是因為它公平吧!沒有王,都是平等的。人與人、人與動物之間也應(yīng)如此平等相待。
石頭剪刀布游戲的作文 篇15
石頭、剪刀、布是三個好朋友,整天形影不離。每次你只要看到剪刀,就一定有石頭和布?勺罱剑齻人為了一件小事鬧了別扭。街坊鄰居看見他們都是各自分頭走,誰也不理誰,嘴里嘟嘟囔囔的,好像在抱怨著什么。
一天,他們要到森林里去辦事兒,可還是誰都互不搭理。修正紙好心地勸他們:“快回來吧,森林里有很多獵人布置的陷阱呀!而且,你們之間還在鬧別扭……”石頭、剪刀、布不約而同地說:“關(guān)你屁事兒!”修正紙聽了火冒三丈,氣憤地瞪了他們一眼,就自顧自地走了。可石頭還是不依不饒地嚷嚷:“煩修正紙,慢剪刀,破布!”于是,三個人打了起來,邊打邊走,不知不覺就來到了森林深處。
森林里一片昏暗,他們連忙停止了打鬧,心都怦怦地跳個不停。石頭和剪刀一不小心踩了個空,跌進了陷阱里。布發(fā)現(xiàn)了,馬上舒展開身子,把他們包裹起來救出了陷阱。石頭和剪刀向布表示感謝,他們的關(guān)系因此有了一些緩和。
又走了個把小時,他們完全迷了路。不知誰碰到了一根繩,一張大網(wǎng)立刻從天而降,緊緊地裹住了他們,動彈不得。等啊,等啊,始終沒有人來救他們。剪刀太疲累了,不知不覺中張了張嘴巴,把網(wǎng)絲剪斷了。他們?nèi)齻高興極了,石頭和布連忙向剪刀表示感謝。三個人的關(guān)系又有了一些改善。
他們走啊走啊,走到了一個樹上全是洞的地方。布好奇地跳了幾下,完全弄不清咋回事就有無數(shù)只毒箭從洞口竄出來。眼看布就要被射個千瘡百孔,一命嗚呼了。在這千鈞一發(fā)之際,石頭從后面英勇地跳出來抵擋,那些箭立刻就被反彈了回去。石頭雖然被射出了許多傷痕,但并沒有大礙。這回輪到布向石頭表示感謝了。
三個人相互看了看,都忍不住大笑起來。那一刻,他們終于恍然大悟:只靠個人的力量是不夠的,只有大家團結(jié)在一起才是無敵的,才是不可戰(zhàn)勝的!于是,他們很快就又和好如初了。
當(dāng)他們辦完事快走出森林時,又有危險出現(xiàn)了。正好獵人來打獵了,他的眼睛可是“火眼金睛”。‘(dāng)獵人經(jīng)過時,三個人趕緊跳進了草叢里,石頭挺起身子掩護,布又把剪刀
得嚴(yán)嚴(yán)實實。獵人以為那只是一塊普普通通的石頭,就走開了。他們走出森林后,立刻到修正紙家道歉。
石頭、剪刀、布異口同聲地對修正紙說:“謝謝您的提醒!我們已經(jīng)明白了:團結(jié)起來力量大!黃金有價,友誼無價!”從此,他們再也不吵架了,齊心協(xié)力地為大家做了很多事情。
石頭剪刀布游戲的作文 篇16
早晨,媽媽買回來三樣早點:一只熱狗,一塊吐司面包,一塊棍子面包。新鮮的熱狗香味撲鼻,一家三口都想吃。為了公平,爸爸建議大家一起來做石頭剪刀布的游戲,誰贏了誰先挑。于是,一場早餐爭奪打響了。
第一局我和爸爸比,結(jié)果爸爸贏了,他興奮地站了起來,我滿以為他會挑那只香噴噴的熱狗,但他卻拿了那個最難吃的棍子面包啃了起來,我瞠目結(jié)舌,嘿!真怪。
我和媽媽進行第二次游戲,結(jié)果媽媽贏了。“唉!熱狗終于被她搶去了!”我暗自思忖著,沒想到,媽媽悄悄地拿了那塊吐司面包,默默地吃了起來,我忍不住吐吐舌頭:怎么回事?
我拿起熱狗咬了一大口,想起爸爸媽媽的舉動,淚水不禁流了下來。
石頭剪刀布游戲的作文 篇17
“石頭剪刀布,呀,好痛!”在星期五過“六一”的時候,我和同學(xué)在玩石頭剪刀布,輸?shù)木鸵悔A的`打一下手,不論輕重。
那天過“六一”時,老師把我們安排好后就走了,我們無聊的都要打瞌睡了,突然,我眼前一亮,原來他們在玩石頭剪刀布!我心想,好無聊呀,趁老師不在,就玩一會會兒,我拍拍謝宇的肩膀說:“謝宇,我們來玩石頭剪刀布吧,看,像他們那樣贏的打輸?shù)氖帧!敝x宇說:“沒問題,但你可要小心了嘍!”
我們握住手,準(zhǔn)備就緒后,游戲開始了!笆^剪刀布!蔽覀円黄瘕R聲高喊著。哈哈,謝宇輸了,我用盡吃奶的力氣往他手上一拍,一拍就是一個巴掌印,他痛的立在地上打滾,還發(fā)誓說:“我一定要贏過你,讓你嘗嘗苦頭!蔽翌D時害怕起來了,早知道下手輕點了。我們再次握住手,“石頭剪刀布。”“啊,不會吧,又是我輸了!敝x宇難過地說道,“哈哈,你不是說要贏我的嗎?手伸出來!迸---這一下再加上上次那一下,手都要變成大豬蹄子了。
自從我贏了兩次后,我就變的天不怕,地不怕了。但是,令我沒想到的是謝宇這次贏了,我下意識地把手縮起來,這下,謝宇開心的就像是偷到了油的老鼠,而我就像是被貓逮到的老鼠,無處可逃,我乖乖地把小手伸了出來,謝宇搓搓手掌,哈了幾口氣,然后把新仇舊恨都凝聚在這一下中,呀!我的手要被打骨折了。
忽然,有人喊道:“余老師來了!”我們立刻規(guī)規(guī)矩矩地坐好,這次的石頭剪刀布的游戲就到此結(jié)束了。
石頭剪刀布游戲的作文 篇18
經(jīng)過小學(xué)門口,看到兩個一年級的小朋友興致勃勃地玩著石頭剪刀布的游戲。一下子,我的腦海中浮現(xiàn)出好幾幅有關(guān)這個游戲的畫面來——
溫暖的小把戲
“姐姐,到底誰才是你妹妹呀?每次只要小茵姐姐一來,你就不理我了!”表妹在一旁撅著小嘴抱怨道。她口中的“小茵姐姐”是我同窗了七年的同學(xué)。我倆的關(guān)系那可親密得沒法說。這不,聊著聊著,就把表妹冷落在一旁了。
小茵湊到表妹面前討好地說: “我怎么敢搶你姐姐呢?來,咱們來玩石頭剪刀布吧,贏了的人就向前跨一步,誰先到終點就算誰贏!”表妹拍手贊同。為了安撫這個剛才受到冷落而不高興的小女孩,我和小茵在游戲中互使眼色。幾輪下來,表妹自然遙遙領(lǐng)先,而我們則在一旁一唱一和地做“呼天搶地”的沮喪狀。小小的游戲里有小小的愛——看,表妹早在一旁樂翻了天。
體貼的鎮(zhèn)定劑
剛上初二那陣,媽媽一直身體抱恙。挑了個周末,爸爸決定陪媽媽去醫(yī)院檢查一下身體。在我的苦苦哀求下,他們才答應(yīng)讓我和小茵也跟著去。繁瑣的檢查,漫長的等待……媽媽看出我和小茵坐在醫(yī)院長廊里有點無聊,就叫我倆逛會兒街去。
一路上,小茵看我心不在焉,猜到我的心思,便說道:“放心吧,阿姨不會有事的!蔽曳笱艿攸c點頭。小茵又勸慰道:“你不是常說我的話‘百靈’嗎?來,石頭剪刀布,如果我贏了,就證明我的話果然靈驗,阿姨吉人天相! “石頭——剪刀——布!哈,怎么樣,我贏了吧?這下你該放心了。冥冥之中,自有注定。”下午檢查結(jié)果出來了,媽媽果然沒有大礙。我那顆懸著的心終于放了下來。回想,如果不是小茵的陪伴,如果不是那安慰人心的小小游戲,那等待的時間會變得多么漫長而難耐啊。
難舍的同窗情
和小茵的最后一次爭吵發(fā)生在初二下學(xué)期,是為了她轉(zhuǎn)學(xué)的事。那天說著說著,兩人就莫名地吵了起來。最后,一推一搡,不歡而散。
其實,我們雖然嘴上要強,心里卻都舍不得這段延續(xù)了七年的感情。第二天,我主動去找她: “小茵, 非要走嗎?”“嗯。”“可是,我舍不得你哩。好吧,老規(guī)矩,石頭剪刀布,我贏了,你就留下。” “好!石頭——剪刀——布!哈,你又輸了!” “不算,我還沒說規(guī)則呢——三局兩勝!”那是我第一次在這個游戲上耍賴。最后,我贏了,可那個自稱不會食言否則就變成大胖子的小茵最終還是走了。前程怎能由一個游戲而輕易決定呢?痛過之后還是祝福。小茵,你在他鄉(xiāng)還好嗎?
有一天,上網(wǎng)時,一個陌生的QQ號加了我。我感到眼前一亮,立刻就同意了——只因那人的昵稱:石頭剪刀布。
石頭剪刀布游戲的作文 篇19
看著身旁的小朋友玩起了石頭剪刀布,又憶起了往事,石頭剪刀布,時光回轉(zhuǎn)......
——題記
還記得童年時,一個人總徜徉在心中,不減不滅......
“嗚嗚!媽媽你怎么了?醒醒啊!嗚嗚~”我不停地叫喊著,“別哭啊,你媽媽會醒的!相信我!”小玲安慰著我,我停止了哭泣,怔怔地望著她。結(jié)果一臉不相信的望了她一眼,繼續(xù)著我的“哀歌”,過了一會,我認(rèn)為這樣哭著也沒意義,便停止了,小玲陪我到外面走走,我還是很擔(dān)憂的望著小玲,她似乎看懂了我的心思,笑笑說:“你不是說只要是我說的都靈嗎!我們來賭一次吧!”我們幾年的關(guān)系,自然也有一些心靈感應(yīng),所以我們不約而同的說起來,“石頭剪刀布!”“哈哈哈,我贏了,我保證阿姨沒事,說過相信我吧!”“恩恩”。后來,媽媽漸漸的好了起來,從此,我對小玲的話都深信不疑。
而現(xiàn)在,雖然長大了不少,但兒時的稚嫩,依稀還在......
和小玲最后一次吵架在初一,剛剛吵完架,心里就在想著和小玲以前生活在一起的那段時光,那時,無憂無慮,真好,最后我又問:“真的要走嗎?”我眼角噙著淚水,“恩,我們一家要搬到那邊去,所以......”她停住了,默默地!翱梢圆蛔邌?”“好家伙,都初中生了,哭什么?”她說,“好吧,我們來玩石頭剪刀布,你贏了,我留下,你輸了,我就走!薄笆^剪刀布!”“哈哈哈,我贏了,再見咯!”“不要,我還沒說完呢,三局兩勝!”我第一次在這個游戲上耍了賴皮,最后,我贏了,可是那個說好留下的騙子——小玲,最終還是走了,走的那么徹底,杳無音信!
現(xiàn)在初二了,我已經(jīng)厭惡了在校園稱兄道弟的生活,依然不忘那個人,一天上網(wǎng),看見一個人加我為好友,我毫不猶豫的加了她,不為什么,只因為她的名字叫——石頭剪刀布。
石頭剪刀布游戲的作文 篇20
小朋友們,你們玩過石頭剪刀布這個游戲嗎?我猜一定玩過吧。那你們玩過新版的石頭剪刀布嗎?你們知道這里面的規(guī)律嗎?
星期六早上七點半我們要起床了,可是外衣還是放在離我們有幾米的地方,誰也不想起床去拿,于是我想了一個辦法。我對爸爸說,我有三個辦法,首先進行猜謎決定!猜謎完了,我和爸媽打了個平手。我們又進行了第二種辦法來決定:投票決定,看誰得的票最多誰就去拿衣服。結(jié)果我和爸爸各得兩票,媽媽卻一票也沒有。那么媽媽說就在我和爸爸兩人之間選一個去拿衣服。那到底決定由誰去呢?我和爸爸由第三種辦法來決定,那就是玩新版“石頭剪刀布”,誰輸誰去拿衣服。
比賽分六次進行,第一次我贏了,第二次又是我贏了,第三次我卻輸了!連下去的這幾次都是我輸了,我不得不去起床拿衣服。我一邊很不情愿地起床一邊想為什么老爸總是贏呢?難道這其中有什么“秘密武器”?回來的時候我問爸爸你有沒有做假啊?爸爸神秘地一笑說這其中有規(guī)律的。我有些莫名其妙:這么簡單的游戲怎么還會有規(guī)律?
于是爸爸比劃著說:“你只要出石頭和布贏的機會就大多了,你看當(dāng)別人一手出石頭一手出布時,別人收布你就由石頭,別人收布你就收石頭,那你就贏了。而當(dāng)別人出剪刀和布時你一樣可以相對地來決定!蔽衣牥职终f了好長時間才明白出石頭和布的贏的可能性要大,而兩手出同樣的輸?shù)目赡苄跃妥畲罅。后來我和爸爸又試了幾次,果真這樣有道理。
我開心極了,原來小游戲里面也有這么大的學(xué)問啊。經(jīng)過這次游戲我深深地懂得了平凡的事,只要你去仔細觀察思考,就會發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西,小朋友們,你覺得是不是很有道理呢?
石頭剪刀布游戲的作文 篇21
一個廣為流傳的情人故事了,民間人人談起的佳話,卻總是不膩味,總能令人心曠神怡。
還記得一個夕陽下,卻總沒有那么好的美景。傳來的卻是一陣喧鬧聲,“哎喂,明明是你不對,快和我道歉!币宦暣潭穆裨,正是一名扎著長馬尾的女孩喊出的!安还茉趺礃樱叶紱]有說錯,你就不應(yīng)該那樣做!蹦猩鷲偠蜐櫟穆曇粢苍诙呿懫。“你,你,你,我要和你分手!”女孩無奈之下,氣憤地喊出了這句話。男孩聽到此話,卻皺了皺眉頭。連忙捂住了她的嘴,勸道:“別瞎說,我們不會分手的,永遠不會!”女孩這也才意識到自己到底說出了什么話,還是抿了抿嘴唇,又繼續(xù)不依不饒道:“那,那我們石頭剪刀布來判斷誰對誰錯。?”男孩轉(zhuǎn)而笑了笑,于是說道:“好!薄笆^剪刀布!”女生轉(zhuǎn)而出了剪刀,而男孩卻遲遲沒有出手,久久才出了個布。
女孩疑惑地問道:“怎么了,你為什么要故意出布?”男孩嘴角噙著滿滿的笑意,說道:“我的傻女孩,在我這里,我永遠不希望你是輸?shù)哪莻人!迸⑦煅手粗@個深情望著他的男孩,久久沒有說話,晶瑩的淚珠無聲落下……
愛一個人就是包容另一個人,不是溺愛,是寵愛……
石頭剪刀布游戲的作文 篇22
上星期的一天,媽媽說:“我們的早餐是面包片、熱狗、牛奶、稀飯,吃早餐前我們先做個游戲,游戲的題目是石頭、剪刀、布,想要最先吃的人必須最先贏對手!
我先是和爸爸對決,第一局竟然讓爸爸贏了,我本想爸爸會選熱狗和牛奶,可是沒想到爸爸卻選了我最討厭的稀飯,第二次我跟媽媽決斗又是媽媽贏了,我以為吃面包片的肯定是我,沒想到媽媽卻選了那干巴巴的面包片。爸爸、媽媽連聲說到“小傻瓜你還不吃,上學(xué)要遲到了!
我邊吃邊想,為什么爸爸、媽媽不先選熱狗和牛奶呢?我想去問老師可是又不敢,想去問同學(xué)又覺得沒面子,你說我該怎么辦?
我到今天才明白,因為爸爸、媽媽是盡力讓自已的孩子吃得衛(wèi)生營養(yǎng),又怕孩子挑吃偏食,就想出了這樣的“花招”,F(xiàn)在,我才懂得了老師平時嘴里的“可憐天下父母心”,以后,我還要做到“可憐天下‘孩子’心”!
石頭剪刀布游戲的作文 篇23
“石頭、剪刀、布,哈哈,我又贏了!”說到石頭、剪刀、布,我就想起了那個新玩法。
今天小花老師先讓我們玩一個游戲——石頭、剪刀、布。
這種游戲太簡單了,我可是每次都贏的。果然,不出所料,我贏了!哈哈哈!我瘋笑起來。不過接下來我就沒那么幸運了。
玩完后,小花拿出一張白紙,告訴我們這是新玩法的道具,同學(xué)們立刻炸開了鍋,有人說贏了的給輸了的貼一張白紙,哪一個人臉上的白紙多,那一個人就輸了。還有人說在白紙上畫石頭、剪刀和布,然后抽簽定勝負(fù)。小花搖搖頭說:”都不對!痹瓉,就是把你想出的寫在白紙上,然后定勝負(fù)。
第一輪新游戲開始了,可我出師不利,輸了。我本來信心滿滿的,但是,現(xiàn)在我的狀態(tài)很不好,根本無力再戰(zhàn)。沒想到,這時勝利的光環(huán)真的投在我身上了!
第二輪比賽開始之前,小花老師給輸?shù)耐瑢W(xué)看了下中國科學(xué)院研究出的秘訣。它就是:贏家喜歡于保持現(xiàn)狀,輸家傾向于做出改變?吹竭@則秘訣后,我心想:“難道石頭、剪刀、布也有秘訣?不可能吧,中科院也太厲害了吧。好吧,讓我試試。”于是,我認(rèn)真地看著秘訣,恨不得把它印在心上。
第二輪比賽開始了,我趁對手不注意的時候,在白紙上畫了布。因為秘訣告訴我,贏家喜歡于保持現(xiàn)狀,輸家傾向于做出改變,我想她上次出了石頭,贏了我,這次我出布,一定能贏她。然后我把白紙翻過來,亂寫亂畫,制造假象,迷惑對方。搞定后,我便殺氣騰騰地看著她。她背對著我,還不時的用眼睛瞄了我好幾次,畫完過后,她竟然才發(fā)現(xiàn)我在殺氣騰騰地看著她。我開始瘋笑,像個神經(jīng)病似的,借機誤導(dǎo)她。果然,她中計了!哈哈哈,她把自己寫的拿出來后,才發(fā)現(xiàn)中計了,我出的是布,她出的是石頭,我又忍不住瘋笑起來:“哈哈哈!我贏了!你中計了!哈哈哈!”
這秘訣還真有用,沒有它,我就不可能成功,謝謝中科院,萬歲!
石頭剪刀布游戲的作文 篇24
石頭剪刀布,一個兒時得樂此不疲的小游戲,給我們帶了無盡的歡樂……一稚嫩的兒時,是多么歡喜上體育課!
可以不用坐在小板凳上規(guī)規(guī)矩矩的聽老師講課,可以出去玩耍,隨著體育老師的吹哨聲,歡笑聲,我們一涌而出!笆^剪刀布”!“你剪子,我石頭耶!我贏了!“你跳一格。我怎么老是輸。 殡S著下課的鈴聲響起,我們戀戀不舍的走進教室。伴隨一陣陣歡聲,我離別歡樂童年,升入了高年級,終日與題海相伴……二“!毕抡n鈴聲敲響,老師邁著步子走出教室,只見教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都正在努力奮斗,攻克著數(shù)學(xué)老師剛剛布置下的難題,“沙沙——”的聲音在教室里回蕩,幾個不識實務(wù)的同學(xué)在講著話,準(zhǔn)備溜出教室,向開闊的操場進發(fā)……
我們總與各科老師布下的難題都爭,在草稿紙上不停的演算與這題目做著石頭剪刀布的游戲,當(dāng)然結(jié)局一定是定理——我們戰(zhàn)勝習(xí)題,不然老師的痛批,盡在眼前展現(xiàn)……三時光在悄悄飛逝,小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)的我已升入初中多時,現(xiàn)在的我們不僅僅是與題海比賽,更是與同學(xué)們進行激烈的競爭。即使是親密的好朋友也不免要“明爭暗斗”,比較與他人的成績,分個高低。越是臨近考試,這爭斗的氣氛明顯在班上蔓延開來,每個人都不敢放松警惕,與同學(xué)做著石頭剪刀布的紛爭游戲,輸了,當(dāng)然自己心里不舒服,也很不服氣……
人生,生活就好像一場場石頭剪刀布的游戲,你戰(zhàn)勝我,我戰(zhàn)勝你,但無論是什么比賽,是輸是贏,我們都要敗不餒,勝不驕。輸了再接再厲,贏了繼續(xù)保持,走完美麗、絢麗多姿的人生——生活之路!
石頭剪刀布游戲的作文 篇25
童年是短暫的,不知不覺便已經(jīng)過去,但它帶給我的快樂卻讓我記憶猶新。
記得在小學(xué)二年級時,我認(rèn)識了倆位好朋友,小川與小冉,直到現(xiàn)在也是我最要好的朋友。
當(dāng)我因?qū)W習(xí)不努力而被老師斥責(zé)時,當(dāng)我因做錯事而被父母責(zé)打時,當(dāng)我遇到困難想臨陣脫逃時,他們都會在第一時間幫助我擺脫煩惱,樹立信心,戰(zhàn)勝困難。也正是因為他們,讓我感受到了真摯的友誼。
有件刻骨銘心的事一直深藏在記憶深處,每每想起,總使我感到慚愧。
上四年級時,我熱愛打籃球。一次,我和小川與小冉在班級玩籃球。玩的正起勁,“砰”的一聲,一不小心,我把燈給砸壞了。“怎么辦!怎么辦!”我的心就像被無數(shù)蜜蜂蜇咬般急得團團轉(zhuǎn),想讓它完好如初卻實在無能為力。正當(dāng)我準(zhǔn)備向老師說明情況時,小川與小冉攔住我。
“你不能去”,小川對我說!盀槭裁?”“你父母會打你的!還是讓我去吧。我父母很疼我,不會罵我的!薄斑@怎么行,一個人做事一人當(dāng)。我不需要你們替我背黑鍋!”“站住”,在一旁的小冉說話了,“如果算我是朋友,就讓我去!”“不行,我去!”“我去!”……
“別吵了,別吵了,要不我們石頭剪刀布,誰輸了誰去”,小川提議道!昂茫 贝蠹乙恢峦,“石頭——剪刀——布!”小川和小冉故意后出,輸給了我。還來不及挽留,他們便頭也不回地就跑去了辦公室里。
后來,我聽說小川和小冉被父母責(zé)打了,而他們卻還當(dāng)作什么事也沒發(fā)生過。
想著,想著,我便潸然淚下。他們過去為我做過許多許多的事,而我卻一點也沒有回報過他們。每當(dāng)玩起“石頭剪刀布”這個游戲,我都會不由地想起他們,心里充滿了濃濃的愛意。
石頭剪刀布游戲的作文 篇26
剪刀永遠都能戰(zhàn)勝布,石頭永遠能抑制不乖巧的剪刀。
我家正像這樣。
正處于青春期的弟弟比較叛逆,尤其是對待上網(wǎng)這事。每天,弟弟都藏匿起來,等待著,伺機而動。當(dāng)爸爸媽媽出門后,弟弟馬上跳床而起,飛奔到電腦房內(nèi),上下其手開機,所有動作一氣呵成,弟弟便樂此不疲的玩著?斓街形鐣r,媽媽提著菜滿載而歸,媽媽放下袋子,來到房里對兒子說:“兒子呀,玩了這么久,該休息一下了,等下爸回來就罵你了!钡艿茴^都沒有抬一下,依然沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里。
快到吃飯時間了,爸下班回來,咚咚敲門,弟弟馬上換了個人,立馬撥掉電源,拿出課本,儼然很認(rèn)真地學(xué)習(xí)、做功課。……
一物降一物,弟弟怕爸爸。爸爸也怕媽媽。
夜晚時,爸爸悠閑地躺在床上,打開電腦,開電視劇。媽媽殺氣騰騰地沖到爸爸面前,掀起爸爸的被子,一股刺鼻的氣味沖入鼻子內(nèi),媽媽趕著爸爸去洗腳,不忘警告洗不干凈不準(zhǔn)上床睡覺。爸爸只好灰溜溜地逃走了。只留我一人在一旁偷笑。
爸爸是我們家最堅定的基石,媽媽包容著我們每一個人。也許像剪刀石頭布一樣,只有大家一起制約著對方,生活才美好。
石頭剪刀布游戲的作文 篇27
墨漣是一個單親家庭,在她十歲那年,她的父母離異了,她被判給母親撫養(yǎng),但是母親認(rèn)為墨漣是一個負(fù)擔(dān),所以就把她交給了墨漣的外公。
外公是一個很和藹和親的人,他經(jīng)常給墨漣講故事,墨漣也喜歡聽她外公講的故事,還時常笑嘻嘻地看著外公,圍著他不停地轉(zhuǎn),還蹦來蹦去的,和他撒嬌。外公經(jīng)常陪墨漣一起玩,而墨漣也喜歡和她的外公一起玩,他們最愛一起玩石頭剪刀布,墨漣輸?shù)臅r候,她總是耍賴,而這時,她的外公看著墨漣的可愛的樣子,逗得哈哈大笑。
墨漣也總是認(rèn)為,外公身體健康,可以長命百歲,天天陪著自己玩石頭剪刀布。
但這一切,都成為了墨漣的美好回憶。
那天,墨漣被媽媽接過去玩,中午,她媽媽接到了一個電話,接完電話,媽媽整個人癱了下來,對著墨漣說:“墨漣,媽媽告訴你一件事,要有心理準(zhǔn)備知道嗎?”墨漣很疑惑,說:“嗯?怎么啦?”媽媽咬了咬嘴唇,說:“墨漣,外公……外公他……”“外公怎么了,快說!”墨漣迫不及待地想要知道,她有種不想的預(yù)感:外公出事了!媽媽的眼角泛著晶瑩的淚花:“外公他得了腦梗死,恐怕他再也不可以和你流利地對話了……”
墨漣愣住了,腦袋里亂哄哄地,她跑向了房間,大喊:“不!那不是真的!不要騙我!這不是真的!不!不可能!”墨漣的淚水順著臉頰流了下來,外公是墨漣最愛的人,一想到不可以和外公一起玩,一起說話了,墨漣恨不得得了腦梗死那個人就是自己。她多希望這只是一個夢,一場夢過后,一切都安然無恙。
媽媽走了進來,對墨漣說:“墨漣,不要傷心了,我們?nèi)タ纯赐夤桑恢睜繏熘阊,而且他也不希望你過度傷心,對嗎?走吧,乖!”
來到了病房,看到外公昏昏沉沉躺在病床上,毫無一點力氣,面容憔悴,和以前簡直判若兩人。外公見到了墨漣,一下子有了精神,笑著看著墨漣。墨漣走上前去說:“外公,你可要早點好呀,我們還要一起玩石頭剪刀布呢!”外公笑著,支支吾吾地說:“嗯!
外公把手放在了病床邊,原來,他想和墨漣玩石頭剪刀布呀,現(xiàn)在外公贏不了墨漣了,而墨漣每次都故意輸,外公像孩子般的笑了,而墨漣卻哭了。
石頭剪刀布游戲的作文 篇28
今天早晨,媽媽買回來三樣早點:一個熱狗、一個土司面包、一個棍子面包。新鮮的熱狗香味撲鼻,一家三口都想吃。為了公平競爭,爸爸建議大家一起來做石頭、剪子、布的游戲,誰第一個贏了就第一個挑,第二個贏了就第二個挑。于是,一場爭奪早餐的“戰(zhàn)斗”打響了。
我和媽媽經(jīng)過考慮,便同意了。結(jié)果是爸爸第一個贏了,他興奮地站了起來。我滿以為他會挑那只香噴噴的狗熱,但他卻拿起那個最難吃的棍子面包啃了起來。我瞳目結(jié)舌,嘿,真怪!
我和媽媽進行第二次游戲,結(jié)果媽媽贏了。“唉,熱狗終于被搶去了!”我暗自思忖著。沒想到,媽媽悄悄地拿了那只土司面包默默地吃了起來。我忍不住吐吐舌頭:怎么回事?
我拿起熱狗咬了一口。我一邊吃一邊想:剛才爸爸媽媽的舉動是為什么呢?
同學(xué)們,你們知道嗎?
石頭剪刀布游戲的作文 篇29
郭布,借我幸福好么?
他是一個很乖很乖的孩子,我喜歡那樣說他。
他有一些娃娃胖,各子和我差不離,坐我前面。學(xué)習(xí)很努力,理科比我出色。有意,無意,他總會露出笑臉。我就罵他:“你臉部抽搐?”他不說話,還是笑。
這個可愛的孩子,別人說他最大的樂趣就是和他弟弟玩,他不會裝飲水機上的礦泉水,那是因為他從來沒換過。
一次,我和他爭論一道看圖寫單詞題,我寫了KANGRAOU,而他則加了個S。
我問:“為什么加S呢?”
“里面還有個小袋鼠你沒看見嗎?”他笑著答,露出很多顆牙齒。
“好,服了你了。”我作汗顏狀。
郭布是個很聰明的孩子,我總是向他請教數(shù)學(xué)題,他三言兩語就能使我茅塞頓開。有時候,他在和我講題,有男生找他,然后意味深長地一笑:“哦,不打擾你們了額。”我郁悶得來。
有意,無意。我發(fā)現(xiàn)竟然喜歡上了郭布。那個傻傻的孩子,科學(xué)近乎滿分,英語完形填空總是全對的孩子。我會故意把自己的橡皮推到地下,一次兩次,然后用筆頂他的背:“郭布郭布,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)在地上。”他就不厭其煩地幫我撿起,竟然沒有一次生氣。
我總是和他下井字棋,在本子上畫上井字方格,然后他用圓,我用叉,誰先到一排誰就贏,基本上都是我贏,他永遠不知道,我走在中間一格占了大便宜。
某天,我從瞌睡中醒來,他把滿滿的科學(xué)筆記推到我面前,不知為何,我有種感動的心情。用手在他背上寫上“郭布,我喜歡你!彼D(zhuǎn)過身,問:“你寫的什么?”我裝作云淡風(fēng)輕,反問:“什么?”
請允許我,不敢大膽說愛,在這個不適合戀愛的年紀(jì)。
郭布,是你么?
渾渾噩噩地,初三就來到身邊。必須穿著棉鞋厚外套才不會被冷氣侵襲,而郭布,更是夸張,本就微胖的身材看上去像只企鵝。
手,總是很冷,而我到學(xué)校竟然都發(fā)現(xiàn)有熱水袋塞在我桌肚里,是小巧的糖果屋熱水袋,我的心暖暖。
我有頂郭布的背:“喂,你幫我泡的?”
他只是笑,我愈加懷疑。
有時候,位子里會有零食,是我愛吃的奶茶、薯片。而問郭布,則都只有一個回答笑。我那么傻的人么,付出了還真人不露姓。
寒冬時節(jié),壓力很大,我一有空閑就捧起饒雪漫的書讀,然后向郭布大發(fā)感慨,郭布郭布,饒壞壞的書真好看呢;郭布郭布,我也真想像小耳朵一樣,你說,會有張蕩疼我么?郭布郭布,吧啦真可憐呢……
不可思議,周一到教室,竟然發(fā)現(xiàn)桌肚里有饒雪漫的《離歌2》、《左耳終結(jié)》、三四本《最女生》,我不可置信地奔到郭布面前。是的,一切都是他。郭布,我所喜歡的郭布。
我目光灼灼地看著他,沒想到他竟然急促起來:“那個,石微末,你昨天問我那道題我還沒想出……”
“昨天,我問你題目了么?”我問。
他無語了額,臉紅紅的。我問:“你能給我一個答案么,喜歡,或不喜歡……”。
“不……”他低著頭告訴我。
“那這一切,又是為什么?”我沒勇氣問出口。
那樣一個冬一直一直飄雪,落到我心深處。
郭布,石頭剪刀布
中考,如料之中的結(jié)束了,六月的日光不再灼熱,而是暖人。我終于可以披散自己的頭發(fā),背著背包奔跑在大街上,沒心沒肺地要十塊錢里脊肉一邊觀賞風(fēng)景一邊左右開工。
他就是那個時候出現(xiàn)的,騎個破單車,差一點,只差一點撞到我,我向后一退,背包上面的飾物嘩啦嘩啦響,抬頭:“郭布?”
“不要搭乘我的幸福班車?”又是一笑,卻狡黠。
“才不稀罕!蔽矣殖缘脻M嘴流油,似在引誘他。
“坐上,帶你去個地方!”他一改往?跉,大大咧咧地放下話。
我跳上。“去哪兒?”忍不住問。
我喋喋不休地問他問題:“郭布,以前我在你背上寫過喜歡你,你知道么?為什么你為我付出了又說不喜歡我……”我把里脊肉放到他眼皮底下,他大口咬了塊。
“因為中考。”
“那,你以前是裝傻充愣咯?”我壞死著,歪著頭。長發(fā)飄搖在風(fēng)中。
“你知道在中考的壓力下誰都不能發(fā)揮本性的。不過現(xiàn)在,好了。”他忽然把車猛晃!拔!停車!停車!”我喊。
“你下車咯!彼{(diào)皮地說。
“石頭剪刀布怎樣,誰輸誰下車?”
“來就來,怕你?”
“石頭~剪刀~布~!”我伸出布,他是石頭。
“哈哈,郭布,你終究要拜給我的!痹谖掖笮χH,他忽然轉(zhuǎn)過身,時間又倒退到一年前,他坐在我前面的時光。
“石微末,其實我老早就喜歡你了,F(xiàn)在,我不會輕易以笑來回避了,我要抓住我的幸福,現(xiàn)在,我要帶你去通往幸福的地方!”他猛踩單車。
“是的咯,是的咯!甭曇艟驮谀且淮笃碌脑撇氏,波瀾壯闊。
石頭剪刀布游戲的作文 篇30
“耶!終于放假了!”在緊張的期末考試結(jié)束后,我們終于迎來了愉快的假期生活。一放假,我就坐上了回老家的“小嘀嘀”。
回到老家,媽媽準(zhǔn)我半天假,不用寫作業(yè)。于是我就和妹妹玩起了石頭剪刀布的游戲。哥哥當(dāng)裁判,規(guī)定是:三局兩勝,誰要是贏了就可以坐上石頭剪刀布的寶座,可以任意差譴對方一天。
我和妹妹各站院子兩頭,怒視著對方的眼睛。哥哥說:“兩位“大蝦”,準(zhǔn)備好了嗎?開始!”哥哥手一揮,我和妹妹就沖了出去,在拒對方20厘米的距離停了下來,使出了自己的“武器”。我出的是“二指禪”,而妹妹出的是“排山倒!。“第一局,甲方勝!”哥哥說。
第二局開始,妹妹緊張地盯著我的手,豆大的汗珠像坐滑梯一梯從額頭滑下來。我卻滿不在乎的看著妹妹,心里美美地想著:“哈哈,就你還想跟我比?你就等著被我玩的團團轉(zhuǎn)吧!”“石頭、剪刀、布!”一秒鐘過后,我出得是“泡泡拳”,而妹妹以不變應(yīng)萬變,出得還是“排山倒海”。第二局,乙方勝!哥哥的聲音又不差時機的出現(xiàn)了。我把后腳跟都悔青了,可真是“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗”呀!
“現(xiàn)在是第三局也是最關(guān)鍵的一局,兩人都得到了一分,第三局——開始!”哥哥下達了“命令”!笆^、剪刀、布!”在這聲音之后,我出了“排山倒!,而妹妹出了“泡泡拳”“耶!我贏了”我坐上了石頭剪刀布的寶座,我高興地跳了起來。妹妹則撅著嘴,皺著眉,歪著腦袋灰溜溜的站在我身邊,等待我的差遣。
這次石頭剪刀布大戰(zhàn)就在我的歡呼聲中結(jié)束了。
石頭剪刀布游戲的作文 篇31
有一種游戲叫做“石頭剪刀布”,雖然是“小兒科游戲”,但就是因為這個“小兒科游戲”讓我明白了很多事,也改變了我那膽小、懦弱的性格,讓我變得更加有有勇氣,有勇氣去嘗試自己未曾做過的事情。
回想起那件事,心里又出現(xiàn)了那種感激的心情。那件事發(fā)生在一天的晚自習(xí),那一次的晚自習(xí)不是像平常安靜地坐在教室里安靜的學(xué)習(xí),而是進行了同學(xué)們期待已久的“班干競選”。班干競選進行得如火如荼,想?yún)⒓痈傔x的同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,滿臉信心地一個接一個地走上講臺。有的競選了班長、紀(jì)律委員,還有的競選了辛苦的勞動委員?粗瑢W(xué)們都參加了競選,心中難免會蠢蠢欲動,但我偏偏就是那種膽小如鼠又懦弱的女生,沒有膽量走上講臺。這時,班上突然安靜了,班主任發(fā)話了:“還有哪位同學(xué)要參加競選?同學(xué)之間可以推薦哦!”班主任話一說完,一個個同學(xué)爭先恐后的要推薦其他同學(xué)。而我手心的汗越來越多,臉開始發(fā)燙,低著頭,心里想:到底要不要參加競選?到底要不要參加……想著想著,突然,一位女生點到了我的名字,我慢慢的抬起頭,看著她,她看著我說:“我推薦那位女同學(xué),在相處的這些日子里,我覺得她人很好,樂于助人,學(xué)習(xí)也不錯,所以我推薦她競選學(xué)習(xí)委員!甭犃酥,臉更加紅了,在她的眼里我看到了她對我的相信與肯定,而我對她搖了搖頭,她用了口型告訴我:上去吧!我膽怯得不敢再去看她。坐在旁邊的男生突然對我說:“上去吧!”我沒聲好氣地對他說:“那你怎么不去?”我不耐煩地看了他一眼,轉(zhuǎn)眼間,講臺上又有幾個同學(xué)參加了競選。心里想:算了吧!誰叫你沒那個膽呢!可是不上去又對不住剛剛那位推薦我的同學(xué),也會被旁邊那位男生嘲笑!拔覀兪^剪刀布,誰輸了誰先上去!”那位男生說。我同意了他的建議,結(jié)果他輸了,但他卻耍賴地說:“剛剛我說的是誰贏誰先上。”我生氣地瞪了他一眼,一直纏著他,也許是想讓他給自己帶個頭吧!被我吵得不耐煩,他就上去參加了競選,而且競選的職位和我的一樣——紀(jì)律委員。下來時,拍了拍我說:“該你了!”旁邊的同學(xué)也起哄地說:“上!”我想:既然同學(xué)們那么支持我,而且也要遵守那個游戲的規(guī)則。我站了起來,手心又開始冒汗,心跳加速站在講臺上說:“謝謝剛剛那位女同學(xué)那么支持我,但我想競選的是紀(jì)律委員,希望大家投我一票,謝謝!”吞吞吐吐地說完了,回到位置,就像重新獲得自由的小鳥,心情一下子變得輕松、高興起來。幾分鐘后,票數(shù)統(tǒng)計完了,出乎我意料的是:我的票數(shù)排在第三名而且還真的當(dāng)上了紀(jì)律委員。頓時,心里有種說不出的感情。本來想謝謝那位男生,謝謝他的“石頭剪刀布”是他和那位女同學(xué)給了我勇氣,但話到了嘴邊卻說不出口了。
總之,謝謝你的“石頭剪刀布”,也謝謝你的推薦,是你們讓我擁有了自信,讓我有勇氣去嘗試自己不敢做的事,變得大膽,不再是那個膽小的女孩。Thankyou!
石頭剪刀布游戲的作文 篇32
“石頭剪刀布”這個游戲大家應(yīng)該都玩過。一般是有兩個人比賽,三局兩勝。今天,木子老師帶我們舉行了這樣一場別開生面的比賽。
先是由木子老師和陶燁的對決。下面議論紛紛,有的說陶燁贏,有的說木老師贏。我覺得應(yīng)該是平局,因為有可能木子老師和陶燁出的一模一樣!果然木子老師和陶燁同時出了“布”,全部馬上沸騰了起來。分析對的人手舞足蹈,分析錯的人也沒失望。
終于,輪到我和同桌的比賽了。我先騙騙她:“一會咱倆都出石頭!。她還真出了石頭,我出了布。嘿嘿!我竟然算對了!一次就勝,好有成就感呀!
第二局,我覺得她這次會出剪刀的克星石頭。她會以為我出布的“死對頭”——剪刀。于是我又出了布。第二局還是我勝。雖然“生死”已定,無法更改,但為了讓她挽回臉面,我決定再比一次。
第三局,我什么也沒想就出了石頭,她出了剪刀。果真,我又勝利了。
古時齊國大將田忌與齊威王賽馬,屢賽屢敗,后來田忌聽從孫臏的計謀用自己的下等馬對齊王的上等馬敗一次。又用自己的上等馬對齊王的中等馬贏一次。又用自己的中等馬對齊王的下等馬又贏一次,取得最終勝利同樣的馬匹,由于調(diào)換一下出場順序,轉(zhuǎn)敗為勝。
無論小游戲還是大博弈,都要先謀而后戰(zhàn),了解對手,隱藏自己,學(xué)會取舍才能事半功倍。
石頭剪刀布游戲的作文 篇33
每次經(jīng)過小學(xué)教室門口,總會聽到“石頭·剪刀·布”的聲音,伴隨著贏了的陣陣歡笑聲和失敗時發(fā)出的聲聲嘆息,我就不禁會想起小學(xué)時的那次“石頭·剪刀·布”的比賽。
猶記得那次活動課,老師舉辦了一次“石頭·剪刀·布”的比賽。以四人小組為單位,先一決勝負(fù),再到大組內(nèi)比拼。我們小組的幾位“高材生”嫌比賽太無聊,太幼稚,就主動把“重?fù)?dān)”“壓”在了我身上。唉——。話說我猜拳的技術(shù)可是爛得一塌糊涂!到了和大組比拼的時候,我壓根就不對自己抱絲毫的希望,等發(fā)現(xiàn)我的對手是號稱“卜神”的陳同學(xué)時,我的腿直發(fā)顫,還是旁邊的同學(xué)“托”
住了我,我隨手出了個“布”,瞄也沒瞄“卜神”一眼,就有氣無力地說:“我肯定輸了。”我話音未落,旁邊的同學(xué)——平時淡定到極致的“淡定哥”驚叫起來:“你贏了!你贏了!”我睜開眼睛一看:“卜神”哭喪著臉,對我說:“你出的‘布’,我出的‘石頭’,我輸了,我輸了……”?!這也太出乎意料了吧!沒等我回過神來,“淡定哥”一把把我推上了講臺——冠軍爭霸賽的賽場。只見其他三名“大將”威風(fēng)凜凜,胸有成竹;而我這名“小卒”卻被“大將”們的氣勢震住了,腿直在發(fā)抖。我在心里悄悄地為自己鼓氣,出謀劃策。我做了N次深呼吸后,波瀾起伏的心終于平靜了下來。我可以悄悄露出點“風(fēng)聲”再迅速變換為另一個手勢!好!就這么定了!我心想。終于輪到我了!露出“風(fēng)聲”的手勢我已確定為“剪刀”,因為它方便變化。我悄悄露出兩根手指頭,再以迅雷不及掩耳之勢變換為了“布”!最終,不出我所料,對手被我迷惑了,我取得了最終的勝利!其他三員“大將”都以失敗告終!
這雖然只是一場簡單的比賽,但我卻從中懂得了許多,其實人生就是一場比賽,永遠沒有后悔藥。要深思熟慮才能出招,不然就會像“卜神”一樣從高峰跌到谷底;有的人反復(fù)推敲,就會像這次比賽中的我一樣,從此事業(yè)步步高升!
石頭剪刀布游戲的作文 篇34
哇!外面怎么這么香?遠遠看到媽媽買回來三種早飯:法棍面包、吐司還有熱狗,看著那香噴噴的熱狗,真是垂廷三尺咧!
“停!”爸爸把我拉住,“這該怎么分呢?”他的眼睛骨碌轉(zhuǎn)了一圈,媽媽笑嘻嘻的說:這個很簡單,石頭剪刀布,一個贏的人先挑,第二個后挑,第三個只能吃剩下的。"并給爸爸使了個眼色,我和爸爸爭論了半天,只好點頭先贊同。
“石頭剪刀布”一聲整齊的喊聲發(fā)出!爸爸贏了,那香味四溢的熱狗,要被爸爸奪走了!但爸爸的舉動出乎我的意料,他拿起最難吃的法棍面包咬了起來。
第二局比賽即將開始,我心想:嘿!我一定要拿下那美味的熱狗。就這樣想著,不禁哈哈大笑起來,想想自己吃著熱狗喜滋滋的樣子,竟然不知不覺分了心!耙!只聽媽媽響亮一喊,我回過神來,往下一看,咦?石頭?往媽媽那兒一看使我大跌眼鏡,確確實實的布,我那不爭氣的眼淚,流了下來。媽媽卻拿起吐司,默默地吃了一大口。
我拿起熱狗,滿腦問號的咬了一口!真怪呀!哇!一種神奇的感覺涌上心頭,啊!我知道了!是愛!爸爸媽媽把最好吃的留給了我,也是父母對我無窮的愛。
至今,每每想起這件事,我的臉上都會洋溢著幸福的微笑。
石頭剪刀布游戲的作文 篇35
很久以前,小朋友們并不知道石頭、剪刀、布的游戲,這個有趣游戲的由來還得從一次小動物們的危險經(jīng)歷說起。
一次,小羊、小驢和小狐貍一起玩,一只老狼抓住了他們?蓯旱睦侠且乙粋吃掉這些小伙伴的理由,他惡狠狠地要求幾個伙伴說出自己最可恨的東西來。老狼想著:“誰要說我老狼可恨,我就吃掉誰”。
幾個小動物戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,他們當(dāng)然知道不能說可恨的老狼,但不知道該怎樣說才對!叭藗兛偸怯眉舻都舻粑移恋难蛎,我最痛恨剪刀”,善良的小羊說;倔強的小驢想到自己拉磨時被蒙上眼睛,不知道走了多少路,就說:“我可恨蒙眼的布”;聰明的小狐貍也不明白老狼到底在怎樣想,他思量著脫身的山路,于是說:“我最恨擋在門口的大石頭”。
老狼找不到借口,就把小狐貍拴在石頭上,把小驢蒙上眼,看著肥嫩的小羊說:“你要在石頭上把這把剪刀磨得非常鋒利,我要用它剪掉獵人的獵網(wǎng)”。然后,老狼舒服地躺在草地上,想著下一個吃掉三個小伙伴的理由。
太陽暖烘烘的,在小羊的磨剪聲里,老狼思謀著竟然睡著了。小狐貍慢慢地蹭過去,小羊剪斷了捆他的繩子,他們剪開小驢的眼罩一起偷偷地跑回家。
三個小伙伴脫險的故事在小動物中間慢慢地傳開了,石頭、剪刀、布這三樣?xùn)|西也經(jīng)常在他們的口中談?wù)摗蹌幽X筋的小狐貍想著:“石頭可以打斷剪刀,剪刀可以剪開布,而布能把堅硬的石頭包起來,這不是一個很好玩的游戲嗎”?于是,小羊、小驢和小狐貍一起玩開了,他們用這個游戲紀(jì)念他們僥幸的逃生。
這樣,一個簡單、趣味又不需要任何輔助工具的小游戲在小動物中間逐漸傳開了。小朋友們要祝福小羊、小驢和小狐貍的脫險,感謝他們的美好創(chuàng)意哦。
石頭剪刀布游戲的作文 篇36
我正坐在窗臺,被老著看我不喜歡看的《水滸三國》。天氣很好,太陽很大。樓下,一群小屁孩——和我當(dāng)年一樣小,正在玩著什么,喊著什么,樂此不!臀倚r候一樣。
我放下書,專注的看著,看著看著,聽著聽著,原來,他們在喊“石頭——剪刀——布”,每一個音都拖的很長,為了有時間思考該出石頭、剪刀還是布——和我們小時候一樣,他們在猜拳。
“切,這么簡單的游戲,小孩子,幼稚!”雖然嘴上是這么說著,眼睛,卻離不開了,書,也看不進去了。索性看著他們玩這最簡單的游戲。樓下的孩子,是那樣的高興,是那樣的滿足,仿佛全世界都是他們的,那么,這世界該有多小哇。
回憶起來,八年前的我,和他們應(yīng)該差不多大吧,滿腦子不也都是石頭剪刀布嗎?只要朋友在樓下一喊:“袁曉穎,下來玩。”我定能停住手中的一切大事小事,也不顧媽媽同不同意,就坐電梯下樓了。我家住三樓,坐電梯挺快的,可我每次都嫌電梯不夠快。下來后,不管是玩捉迷藏躲貓貓還是蕩秋千蹺蹺板,我們都要先猜拳。誰贏了,誰就先來。于是,猜拳的時候,心中多了一份期待,驚喜或遺憾。
在石頭、剪刀和布的穿插中,我們長大了。我們帶上了紅領(lǐng)巾,我們有作業(yè)要寫,在樓下再也聽不到我們的笑聲,偶爾有時間去找朋友們玩,也不過是這個在練琴,那個在寫作業(yè)……石頭剪刀布已經(jīng)被忘了。
再后來,學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們喘不過氣來,我很忙,我知道大家都忙,很多時候一個人孤零零的,我想,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”,失去了那一份驚喜和期待……很多時候,我喜歡上Q,不為什么,為的只是可以找一個說話的人,其實我更喜歡“石頭剪刀布”,一直都是。
現(xiàn)在,石頭剪刀布對于我來說,沒有意義,就像——我早就不再喜歡看動畫片一樣。只是每次聽見那一聲聲拖得老長的“石頭——剪刀——布”,就會想起我們的小時候。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),就算沒有石頭剪刀布,太陽還是會照樣升起,不是嗎?地球還是會每天繞著地軸自轉(zhuǎn),每年斜繞著太陽呈67°角公轉(zhuǎn),不是嗎?
再見了,小時候。
再見了,石頭剪刀布。
石頭剪刀布游戲的作文 篇37
如果把媽媽比作剪刀,把爸爸比作石頭,那么我就是一塊布。
當(dāng)布與剪刀爭斗時,不必多說,我的天敵就是我媽媽。每到新年之際,我們的爭辯率就高達百分之一百!這個新年我們又吵架了。由于我昨晚的神經(jīng)系統(tǒng)因為跟表哥表姐們玩得過于瘋狂而一直處于高度興奮狀態(tài),導(dǎo)致夜里失眠,乃至第二天紅日當(dāng)頭仍“長眠不醒”。
“咚鏘!”一陣類似打雷的聲音直直地進攻了我的聽覺中樞,“誰呀!好煩呀!”我一腳踢開棉被撓著后腦勺開門!澳愀墒裁囱剑俊敝灰妺寢審澭捌疱伾w,也許是因為被嚇倒了,順勢就向我罵來:“你這是干什么?睡到這么晚,也不知道起來幫幫我,我一個人……”
糟糕,媽媽又要發(fā)牢騷了。我趕緊關(guān)上門,聽著媽媽常年不變,風(fēng)雨不改的“臺詞”。過了大半天,我仍然把自己鎖在房間里。我心想:“待會兒,媽媽一定會來敲門讓我吃飯,我呢,一定死不開門,然后呢,讓媽媽哀求幾聲,再過去開門……”,多么完美的劇本啊!
“咚咚咚!”“肯定是媽媽!蔽野底酝敌!皠e煩我!”我假裝很生氣,而心里卻期盼,“快求我出來呀!”“快出來吃飯!”媽媽很不耐煩!白!”我一直都是口是心非,心里卻不停地說:“再求我一下,我就開門了。”“吃不吃是你的事!”隨后,我聽到一陣腳步聲,越來越遠!斑@么辦?”我臉掛無奈。最終還是屈服在老媽的“魔掌”之下。是的,布與剪刀慪氣,絕對不會有好事發(fā)生。
當(dāng)布與石頭交易時,“爸爸!”我像沒頭蒼蠅一樣沖向善良的老爸。爸爸不為所動,依然看報紙。“老爸,今天該你洗碗了。我都干了這么多了!”“不行,不行。”老爸堅決不同意。正在這個時候,爸爸的手機響了起來。我沖上去,老爸也沖上去。可是手機因為放在我身后的桌子上,早就被我拿到手了!霸趺礃樱肯床幌?”“好吧,我洗我洗!崩习钟靡环N近乎哀求的口氣說!敖o!”老爸真笨,一下子就答應(yīng)了!斑祝趺词羌依锎騺淼?”“哈哈,你中計了!卑职致犃,無奈地進了廚房,除了細細地流水聲外,我還聽到爸爸的埋怨:“每次都讓我來洗,借口這么多!笨窗,我總能不費一絲力氣就欺負(fù)我老爸,像布總能蒙住石頭。
當(dāng)剪刀與布相撞時,媽媽總愛逛街,爸爸當(dāng)然免不了跟媽媽一起去。媽媽看中了一件大衣,爸爸卻搖頭說不好,但媽媽執(zhí)意要買,爸爸也只好作罷。沒想到,幾天后就開始掉毛了,媽媽特別后悔沒有聽爸爸的話。也真奇怪,爸爸總是對的,媽媽在爸爸面前總是錯的,像石頭壓住剪刀一樣。
爸爸,媽媽,我,就像石頭剪刀布,互相牽制,互相幫助,卻誰都離不開對方。正因為這樣,才使我們的家庭更美好!
石頭剪刀布游戲的作文 篇38
每當(dāng)同學(xué)來我家做客,我都面臨著一個問題:玩什么好呢?同學(xué)們都喜歡玩電腦,可我家電腦鍵盤又壞了,尤其是“W”,按一下就會卡住,電腦上就會出現(xiàn)N個“W”。
可是同學(xué)到我家只玩一個小時,所以我不希望浪費我們玩的時間。
不知后面為什么,我們玩起了石頭剪刀布的游戲。“石頭剪刀布!”隨著我們的聲音落下,我們抽出了右手,或是比出一個拳頭,或是一個手掌,至于“剪刀”,有可能用是一根食指,一根中指來化成剪刀的模樣。
前面,我總是分不出勝負(fù),但后面我們都有勝有負(fù)。
想來,那也只是一年級那時的事了,現(xiàn)在早是五年級了。已經(jīng)過去四年了,可回想起以前的那些游戲的時光,依舊是那么懷念。從前的我,沒有好好珍惜,現(xiàn)在想想還有些小遺憾呢。
回想以前玩的游戲,雖然簡單樸素,也覺得很有趣。
石頭剪刀布游戲的作文 篇39
在大自然中,每一種生物都有他存在的意義。他們在依賴對方的同時也在互相牽制著,就像食物鏈,一物降一物,缺一不可,少了一樣就會影響整條食物鏈,整個食物網(wǎng),甚至整片大陸。
一直以來,我都覺得剪刀,石頭和布分別代表了一種人的性格。剪刀性格:狡猾。石頭性格:強硬。布性格:包容。它們,就是一條食物鏈。它們關(guān)系密切,互相依賴,互相牽制,互相約束。
剪刀
鋒利的剪刀的代名詞是狡猾。
剪刀這種性格的人古靈精怪,詭計多端,狡猾程度和狐貍相比實是有過之而無不及。他們心里想的旁人絕對猜不到,因為他們的腦無時不刻地在轉(zhuǎn),思維從不間斷,旁人永遠無法猜出他們下一秒心里所想的是什么。
剪刀喜歡石頭,因為剪刀覺得石頭與自己很不同,剪刀被石頭深深吸引著,可石頭不領(lǐng)情,總是追殺剪刀。
剪刀討厭布,因為剪刀覺得布虛偽。剪刀總是攻擊布,因為剪刀覺得它應(yīng)該剪碎布的虛偽。
石頭
壯碩的石頭的代名詞是強硬。
石頭性格的人一本正經(jīng),剛正不阿,可為人處事不夠圓滑,做事態(tài)度過于強硬。他們一旦認(rèn)定了的事,就會一直堅持下去,即便撞得頭破血流,也絕不更改。固執(zhí),他們做到了,但八面玲瓏,他們永遠也學(xué)不會。
石頭喜歡布,因為石頭覺得布很善良,石頭被布深深吸引著,可布唯獨討厭石頭,總是阻礙石頭前進。
石頭討厭剪刀,因為石頭覺得剪刀狡猾。石頭總是攻擊剪刀,因為石頭覺得它應(yīng)該捶碎剪刀的狡猾。布
脆弱的布的代名詞是包容。
布這類性格的人自身弱小,他們有一顆慈悲為懷,包容萬世間的心。他們脆弱,但他們?nèi)阅苌嬷两,那是因為他們不只有一顆心,他們還有一顆晶瑩剔透的八面玲瓏心。
布喜歡剪刀,因為布覺得剪刀很可愛,布被剪刀深深吸引著,可剪刀不搭理布,總是傷害布。
布討厭石頭,因為布覺得石頭過于強硬,不夠包容。布總是緊緊地包裹著石頭,因為布覺得它應(yīng)該消融石頭的強硬。
剪刀可以剪碎布,布可以包裹石頭,而石頭又可以捶碎剪刀。
這三種物質(zhì),這三種性格的人都在維持著天秤的平穩(wěn)。這是一件很微妙的事,因為它們?nèi)呷币徊豢,一旦少了一個,天秤就會倒塌,后果會很嚴(yán)重。
剪刀石頭布,它們相互依存,相互作對,相互制約至今。
石頭剪刀布游戲的作文 篇40
石頭、剪子、布,想必是大家都會玩的游戲,這是一種很簡單的游戲,今天我要和媽媽決一勝負(fù)。 規(guī)則是:石頭打剪刀,布包石頭,剪刀剪布,如果雙方出了一樣的手勢,就是平局。
第一局開始了,“石頭剪子布!”我與媽媽一同喊道。我出的拳頭,媽媽出的布。咦,我看媽媽明明要出剪刀的呀,怎么出的是布,唉,姜還是老的辣!我垂頭喪氣的想。
第二局準(zhǔn)備了,怎么才能贏呢?我的眉頭皺著。我到底出石頭、布還是剪刀呢?媽媽應(yīng)該還會出布吧,那我就出剪刀吧!笆^剪刀布”我出了剪刀,媽媽果然出了布。耶!總算扳回一局,實在太棒了!
開始第三局了,呵呵!只要我再贏一局,就大獲全勝了! “石頭剪刀布”我這會兒出的是石頭,媽媽出的是剪刀,我贏啦,這么高興的時刻,媽媽竟然一點表情都沒有,不過我在媽媽眼里發(fā)現(xiàn)一絲興奮,媽媽還是高興的。
石頭剪刀布游戲的作文 篇41
這節(jié)課,邵老師發(fā)下來一張紙條,上面有第一局、第二局、第三局當(dāng)時我是這樣想的……這是啥意思呢?過了半堂課才知道,原來是要玩石頭剪刀布。∫!這個我最在行了!那是因為,我在家里跟妹妹玩的時候,總是我贏。哈哈!宋幸然,你完了!我用詭異的目光看著他。
邵老師教我們了兩招。第一招,男孩子總會最先出石頭。第二招,上一輪的贏家不會在第二輪出和上一局相同的。
第一局開始啦!我該出什么好呢?男孩子總會最先出石頭,嗯,那我就出布吧!“石頭剪刀布!”呀!不是說男孩子總是會先出石頭嗎?怎么不對呀?他出了布,我也是布,平局!“邵老師!你的方法不靈!”我埋怨道。宋幸然不按常理出牌。哎——看來這個宋幸然不簡單吶!第一局過后,邵老師統(tǒng)計了女生出布的有幾個,她們都贏了,唯獨我一個人沒贏,我氣得一個勁兒地翻白眼!
第二局開始了,哎——宋幸然,叫人猜不透!我得想想辦法!我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),有招了!“哎,宋幸然,我最喜歡出布了!”我猜宋幸然一定會出剪刀,那,我就出石頭,哈哈哈哈!“石頭剪刀布!”O(jiān)N!他居然贏了!啊!我坐不住了!宋幸然!你給我等著!
第三局我贏了。到了最關(guān)鍵的時刻,成敗在此一舉。“石頭剪刀布!”“耶!我贏了!”我高興的蹦了起來!
看來,石頭剪刀布也是有技巧的呀!
石頭剪刀布游戲的作文 篇42
我玩過的游戲有很多:老鷹捉小雞、躲貓貓、擊鼓傳花、剪刀石頭布……其中讓我記憶猶新的是和奶奶一起玩剪刀石頭布。
一天傍晚,我們吃好晚飯,奶奶正打算洗碗的時候,奶奶說:“多多,你今天幫奶奶洗碗吧?”“不行!我正在看動畫片呢!沒時間!”我皺起眉頭,嘟起小嘴,還跺了跺腳,極不情愿地拒絕了奶奶!班镟,奶奶今天洗衣服時被搓衣板磨破了手,你就幫幫奶奶,好吧?”奶奶又一次請求我說:“竟然你不愿意,奶奶和你玩剪刀石頭布,誰輸了誰洗!薄昂茫∫谎詾槎!”我雙手舉得高高的,顯示出一副很得意地樣子,堅定地回答道。
“剪刀石頭布!”我大聲喊著口號,信心十足:我一定會贏的!“咦?奶奶會出什么手勢呢?好像是石頭,那我一定要出布。不對,奶奶好像要出布,我要出剪刀。”我皺著眉,嘴抿成一條縫,雙手時不時抖動著,還滲出了細小的汗珠。我不停嘀咕著,生怕自己出什么差錯!耙欢!”真讓我給猜著了!奶奶出的是布!“哈哈,我贏了!”我歡呼雀躍,激動地跳了起來,一蹦就有三尺高,雙手也在半空中自由舞蹈。
“別高興得太早,還有兩局呢!”奶奶咧著嘴,暗暗笑了笑,似乎早有打算。于是,我和奶奶開始了第二次競爭。競爭非常激烈!“第二局我一定可以獲勝的!”我充滿信心,緊緊盯著奶奶的手,真是好想湊過去看看奶奶要出什么手勢!凹舻妒^布!”我愁眉苦臉,小嘴撅了起來,眉頭也擰在了一起,臉上流露出了不喜悅的神情:“唉,我輸了!”“別灰心!還有第三局呢!”奶奶微笑著看著我,臉上流露出鼓舞人心的笑容……
即便是兩局還是三局我還是輸了比賽。眼看我已經(jīng)輸了,我又開始向奶奶耍賴:“奶奶,我手痛!我洗不了碗!你洗碗吧!”“好吧!蹦棠炭次夷遣桓吲d的樣子,只好答應(yīng)了我。
現(xiàn)在想想,雖然奶奶當(dāng)時原諒了我,還真有些慚愧。正是因為這小小的“剪刀石頭布”,讓我懂得了做一件事情要說話算話,不能耍賴,我以后做每一件事,無論小事還是大事,都要說話算話,做一個講誠信的人。
石頭剪刀布游戲的作文 篇43
新學(xué)期,有了更多的新鮮課間游戲。愛蹦跶的男生在走廊上在玩BYZ,鬧騰的動靜頗大;文靜的女生站在教室外曬曬久違的太陽,輕聲細語聊聊天;我不同,依舊留在教室里,因為有足以讓我放松的游戲。
我們這圈,坐在C位的男女生特愛玩剪刀石頭布。呵呵,這剪刀手頭布,不只是小學(xué)生的專利,我們也愛這一招。課間超多人參與進來,同來了位“神秘參觀者”。
我們周圍三男三女一起玩剪刀石頭布,誰敗了就把其中一只手放在桌上,而后單手參加游戲,待兩只手都放在桌上,那就徹底出局。課間十分鐘,我們能玩上兩局。我們玩得很High,居然引來了曉紅姐。曉紅姐滿臉笑容地在一旁觀戰(zhàn),歡快地拋給我們一句:“讓我來看看你們最后誰能贏?”有了徐老師的庇護,大家玩開了!第一局,我沒有能贏,第二局我不知不覺間竟贏了。
哈哈,贏的結(jié)果跟曉紅姐的觀戰(zhàn)比起來,我覺得有曉紅姐在身旁更快樂!
石頭剪刀布游戲的作文 篇44
石頭剪刀布,是一種再也平常不過的游戲了,它用來決定某些很難決定的東西,我們大家都覺得這個游戲是憑運氣勝出的。可當(dāng)我玩多了之后,這游戲里面確實是有技巧的,以下的方法可能會帶給我們幫助。
這首先要看是跟什么人玩石頭剪刀布,如果你是跟一個男的玩,那么他的第一次出手總是喜歡出石頭,那么你就可以嘗試著第一次出布。當(dāng)你了解了對手,若他是一個有經(jīng)驗的人,他會第一次選擇出布,如果遇到這種人,那么你可以嘗試著第一次出剪刀。這兩種是比較基礎(chǔ)的方法,也帶來比較好的結(jié)果。
到了比較復(fù)雜的情況就是,如果對方連續(xù)出了兩次石頭,你可以推斷你的對手下一次會出剪刀或者布,因為他們不喜歡被預(yù)測,所以很少可能會三次都出石頭,這就要看你自己的判斷了。還有一種人,他會模仿你上一次的出拳,這樣,你可以出對應(yīng)的拳來贏他。
若你是一個觀察力非常強的人,當(dāng)你的對手準(zhǔn)備出拳時,仔細觀察他的手指,看他的手指準(zhǔn)備移動還是握緊。當(dāng)出石頭時,所有的手指都會握緊;當(dāng)出布時,所有的手指都會放松;當(dāng)出剪刀時,只有兩只手指時握緊的。
當(dāng)然剪刀石頭布是一個大眾的游戲,重要的是娛樂,到真正需要贏的時候還要結(jié)合這些方法然后憑借你的經(jīng)驗贏得對手。
石頭剪刀布游戲的作文 篇45
雪依舊靜靜的下著,下著,一位老奶奶皺褶的面容呈現(xiàn)在這寂靜的山野中,布已經(jīng)有好久沒回來了,老奶奶非常想念它其實,布是一只貓咪……
1930年的冬天即將過去,將迎來了新的一年,然而,也將迎來1931年的第一個春天,這個春天對于這一座小村莊來說,并不是春意盎然的,也不是婀娜多姿的,而是冰冷異常的:日本的進攻依舊沒有退縮,而是更加猛烈地攻擊著這一座小村莊,也痛擊著村莊里面的老百姓的心靈!
老奶奶穿好了衣服,全身裹得緊緊的,外面冷風(fēng)呼嘯,其實刮得很小而已,但是,在老奶奶的心里,這便是狂風(fēng)驟雨。老奶奶先在那一把破椅子上坐下來,她的旁邊躺著布,時而張開最大一個哈欠;老奶奶背后是石頭,正少年氣旺,威武的立在那兒,像一名將軍。
一會兒過去了,老奶奶站了起來,它們都知道,老奶奶起身要出去。老奶奶慢悠悠地走向門口,石頭和布依依不舍的望著老奶奶,似乎不愿意讓他離開很久再回來,石頭汪汪直叫,老奶奶見況,轉(zhuǎn)身抱起了石頭,乖,我等會兒回來的。
這時,狗才不叫,老奶奶重復(fù)那幾句話,石頭睡著了,老奶奶把石頭放在草地上,這才安心離去……
石頭剪刀布游戲的作文 篇46
大家對石頭,剪刀,布都不陌生吧!這是一個很老,很經(jīng)典的游戲哦!但是我們在重慶一家人玩石頭,剪刀,布可是有任務(wù)的。等你們聽了我的故事,就知道是什么任務(wù)了
那天,我們一家人正在看電視,二姨丈對姐姐說:“慰言,去拿個西瓜,快!”姐姐心不甘,情不愿的說道:“為什么是我拿,而不是洋洋!”可是大家誰都不愿意去端西瓜所以只能用石頭,剪刀,布來決定誰來端西瓜。就這樣,我和二姨丈一隊,姐姐和二阿姨一隊,開始了激烈的戰(zhàn)爭……
我方派出小兵-----二姨丈上陣。我為了讓我方打贏戰(zhàn)爭,特地和二姨丈竊竊私語了一下,就是讓二姨丈出布?蓻]想到的是二姨丈竟然伸出五根手指頭,對我說:“是這個布嗎?”我為了掩蓋姨丈的“罪行”急急忙忙的握住姨丈的手說:“合作愉快”還一邊眨眼,真是天衣無縫,這下我們必勝無疑!
比賽開始,是姐姐VS二姨丈。“石頭,剪刀,布!”雙方在這句尖銳的叫聲中“出了牌”此時,我也激動萬分的站了起來,慶祝勝利的到來。但是情況有點兒布對勁啊。一看,二姨丈出布,姐姐出剪刀,我們輸?shù)膽K不忍睹,沒辦法,愿賭服輸,我們只好無可奈何的去端西瓜。
吃好了西瓜以后,又要開始比賽了,這下誰輸了去把西瓜皮端出去。兩隊各自放狠話,我:“上一盤讓你們,這一盤,哼!沒那么簡單!”對方:“自信的人往往都是落水的人!你們輸定了!”比賽又開始了,!我出石頭,對方出布,我們又輸了。
驕傲使人落后,下次要謙虛點。
石頭剪刀布游戲的作文 篇47
你是我生命中的石頭、剪刀、布致好友TY。
你是石頭,你總是在我最害怕,最傷心時陪伴在我身邊。
四年級的我們是單純的,帶著一點天真,一點膽小。那時大家放學(xué)總喜歡邀幾個好朋友,帶著食物一起去學(xué)校附近的廣場做作業(yè),我們兩個也一樣。作業(yè)休息之余,突然,我看見一只蜘蛛正準(zhǔn)備偷襲我們的食物。我被這只突然來的蜘蛛驚嚇到了!鞍...啊”我大叫了一聲。TY便急忙地問我“怎么了?”我一邊指著蜘蛛一邊說:“有蜘蛛,快走開。” TY也是一位十分害怕昆蟲的女孩,她連忙站了起來。我心里想,我應(yīng)不應(yīng)該去把蜘蛛給趕走……可正在我準(zhǔn)備這樣做的時候,TY也不知道從何而來的勇氣,竟然把蜘蛛給趕跑了。我十分驚訝地問:“你怎么突然不怕了?”TY笑了笑說:“我其實也害怕,但看見你也那么害怕,我們總該有個人站出來去趕跑蜘蛛!蔽衣犃撕笮πφf:“哈哈!你膽子變大了咯!”但其實我真的好想說:“你就是一塊石頭,一直默默無聞的保護著我,讓我依靠著你!
同樣害怕打針的我們不得不面對這些痛苦,但是你卻總是沖在我的前面,用你那并不強壯的臂膀給我一個依靠。你在醫(yī)生拿著針筒向我逼近的那一刻,給我鼓勵,并且用你自創(chuàng)的笑話來緩解我的緊張。那是我第一次打針沒有痛哭流涕,是你讓我笑著面對,你是一塊可以讓我依靠的石頭。
你是我的剪刀,永遠只能是我的專屬。每天一起放學(xué)回家的我們倆總會互相挑剔,但這也是我們友誼的保持方式。一次,我與其他同學(xué)發(fā)生沖突,你在了解到事情的原委之后對我進行了嚴(yán)厲的指責(zé)。在這樣的情況下你陪伴著我把我當(dāng)時的做法分析了一遍,是你告訴我對待同學(xué)應(yīng)該寬容,是你告訴我“退一步海闊天空”,也是你告訴我與人和平相處才能笑口常開。你的指責(zé)像剪刀無情地撕裂我的缺點,讓我彌補自己的不足。
你是我的布,你包容了我的一切。雖然每次你都會毫不留情地指出我的缺點,但你又一次次地包容我謙讓我。記得那天,我們一起去買同學(xué)錄,突然我們同時看上了一本柯南的同學(xué)錄,我們把它拿起來翻閱。這時我心里立刻冒出一個不錯的想法,我們倆買一本一模一樣的多么有姐妹情!可是在得知只有一本的時候,我的想法破滅了。我知道你的偶像就是柯南,可當(dāng)我準(zhǔn)備說我不想買這個時,你卻搶在我的前面。但我知道你想讓給我,,
頓時我的心觸動了,我笑了笑放下說:”算了,我也不怎么喜歡,我們再去其他的店里看看。”我們倆一起手拉手繼續(xù)去挑選。
TY,你是我的石頭、剪刀、布,只能是我一個人的專屬。
石頭剪刀布游戲的作文 篇48
一種游戲,代表三種不同的人生:堅強是屬于石頭的,鋒銳是屬于剪刀的,寬宏是屬于布的。三種不同的人生,三種不同的性格。
堅強的石頭
一個備受折磨的男孩,經(jīng)歷父母的24次的阻止,現(xiàn)實生活的種種壓迫,他用一股永不放棄的精神反抗,毅然接起了挑戰(zhàn)閃電的實驗。從賣水瓶到“閃電俠”,他遇到的困難是常人無法想象的困難,他就是盧馭龍,他的堅強造就了他的成功。石頭的神奇,是因為風(fēng)雨早已把他洗禮,變成了一顆鎮(zhèn)世奇才。
鋒銳的剪刀
一代奸臣,用指鹿為馬的方法來宣揚,他這一把剪刀,把秦朝剪的千瘡百孔,他的所作所為為世人看在眼里,記在心里,他就是趙高。我痛恨他的做法,他把中國第一統(tǒng)一王朝覆滅于二世,但他的機靈又不得不贊揚一番:他懂得利用時機來鑄成他的鋒芒。一把剪刀,是用聰敏磨成的;一把鋒銳的剪刀,是用血肉鑄成的。
寬宏的布
一個趙國上卿,因官職分配而與廉頗發(fā)生矛盾,他不是以強硬的態(tài)度面對,而用寬容的心態(tài)來對廉頗將軍,讓廉頗自行請罪,并血擔(dān)肉荊對他道歉,反省自己的魯莽,他就是藺相如。但面對窘境時,用寬容之心來化解雙方的矛盾,或許會帶來雙贏。一塊干凈的布是經(jīng)過不段的擦拭而成功的,做布吧!會有跟多的人來接受你。
每個人都是獨特的自己,做好屬于自己的一份,無論你是石頭。剪刀。還是布,只要你做了一個,你就要永遠堅持下去。
石頭剪刀布游戲的作文 篇49
今天,我們要玩石頭、剪刀、布這個游戲。把手緊緊地握住就成了一塊堅硬無比的石頭,無論什么剪刀都能砸碎。把手使勁地張開就成了一塊巨大無比的布,這塊布可神奇了,無論多大的石頭都包得住。把手指用力地叉開就成了一把鋒利無比的剪刀,無論多厚的布都能剪得斷。石頭可以砸剪刀,剪刀可以剪布,布可以包石頭。如果兩個人出了同一種拳式或三種拳式同時出現(xiàn),那就重來。
首先,我們來場小組對抗賽。第一場我和呂建儒對抗,第一次我們都出了布。第二次我出了石頭,我贏了。第二場,我和馮旭對抗。都因為我表揚了那該死的布,讓它驕傲了,才輸了。最后藍組贏了,冠軍是馮旭。
接下來,我們要進行冠軍挑戰(zhàn)賽。頑強的秦老師上場了。采用三局兩勝制。觀眾臺一片混亂,有的給老師加油,有的給馮旭加油,那場面就像一場暴風(fēng)雨。我覺得秦老師屬狐貍,因為秦老師狡猾嘛!第一次老師把手藏在腦后一揮,一比零。第二局老師把手藏在身后一甩,一比一。第三局老師告訴馮旭出什么把手藏在腋下一伸,二比一。老師贏了,我們紅隊歡呼起來。
我覺得石頭、剪刀、布這個游戲不僅好玩,還能考驗我們的觀察能力,下次我要多找?guī)讉人一起玩。
石頭剪刀布游戲的作文 篇50
童年是歡樂的,因為有游戲陪伴我們;童年是無憂無慮的,因為一切有父母;童年是洋溢著幸福的,因為有所有愛我的人……我們這一輩兒的同齡人的小時候,玩的不是高科技,也就是?玩紙牌?,?跳橡皮筋?等一些稍微益智類的游戲罷了。平時,伙伴們之間打賭決定輸贏就玩?石頭剪刀布?
在我的家里,?石頭剪刀布?就十分受歡迎,即使有些幼稚,但很受用。晚飯前,我們父女倆兒餓得跟十天沒吃飯一樣;吃晚飯了,狼吞虎咽過后就飽得不能動了;晚飯后,誰也不愿意洗碗收拾桌子,媽媽對爸爸說:?你吃得最多,你快去洗碗。?爸爸又會對我說:?你吃得最慢,誰最后吃過的誰去洗。?我沒話說了,只好去洗,媽媽也看不過去,最后決定由?石頭剪刀布?決定勝負(fù),誰輸誰就洗碗。我一向很厲害,最后爸爸輸了,但爸爸耍賴,不肯洗碗,最后我說服了爸爸:?爸爸,這是公平的決定,不容你耍賴。?爸爸也只好同意去洗碗了。
之后,由?石頭剪刀布?來決定誰洗碗就成了慣例,但勤勞的媽媽一向都主動洗碗,不過有時,她也會偷一下懶的。平時爸爸很懶,恐怕我的不太勤勞也是跟他遺傳的。周日好不容易睡一下懶覺,爸爸卻把我給叫醒了,我還想再睡一下,于是和他周旋。
最終還是拗不過他,睡眼朦朧地穿上衣服,我不服氣,讓爸爸給我疊被子,他不肯,于是?石頭剪刀布?就派上用場了,我輸了,爸爸的臉上洋溢著兩個字——勝利,我卻反駁道:?誰贏誰疊被子!哈哈!?他于是不服氣地疊好了被子,說:?你以后長大,上大學(xué)了,還讓我到大學(xué)里給你疊被子哪!嗯!?我答道。?還‘嗯’吶!?他于是刮了一下我的鼻子,我就朝他做一個鬼臉。
現(xiàn)在,爸爸去了外地上班,身邊沒有媽媽幫他收拾打理,不知道他過得好不好,雖然有電話,還能聽見他的聲音,卻還是控制不住地想他,想再來一場?石頭剪刀布?。
石頭剪刀布游戲的作文 篇51
今天中午午飯后,我?guī)е∨笥褌冞M行餐后活動,我們圍起來講故事,我邀請了幾位小朋友出來講故事,小朋友們都聽得津津樂道,王席鄭的一個有趣的故事《螃蟹與鴨子》引起了小朋友們的一場爭辯。
王席鄭小朋友的故事內(nèi)容大略是說:螃蟹與鴨子競賽跑步,最后一起達到終點,裁判讓他們用剪刀、石頭、布的方式?jīng)Q議勝敗,鴨子死也不干,他說:“剪刀、石頭、布我一定不會贏!甭犃诉@個故事我突發(fā)其想,我問了小朋友一個問題:“為什么鴨子逝世也不干呢?”孩子一下子就知道鴨子的手是蹼,但螃蟹的的手就是鉗,所以螃蟹一定會贏鴨子。就因為我的這個簡單而隨便的問題的提出引起了小朋友的爭論,吳京樵說:“如果鴨子跟馬比賽的話,鴨子就不會輸,因為馬的手是馬蹄!秉S文錚立即說:“如果是鴨子和馬比賽,馬是賽跑能手,無聊十分。,那就會跑贏鴨子,還哪用猜拳來決定輸贏呢!”李子瑜小朋友說:“那就和烏龜賽跑吧,那鴨子肯定會贏!敝苎怎栊∨笥颜f:“那鴨子像小兔子一樣去了睡覺的話,那就肯定會輸!毙∨笥褌兡阋谎晕乙徽Z地越說越起勁。
幼兒園的課程就是這樣,不必特定的時間也不用特定的教養(yǎng)內(nèi)容,就是一個小小的故事,一個簡單的發(fā)問,小朋友的思維與語言能力就從這里得到了表示和提高。
石頭剪刀布游戲的作文 篇52
因為沒有作業(yè)的壓力,這個午后成了同學(xué)們最愜意的時刻。同學(xué)們或聚在一起說說笑笑,或追逐打鬧。
我和張益逞、高成益、胡展豪一起在玩石頭·剪刀·布的游戲。玩著玩著,一旁的陳柯樺看得眼紅了。突然,他的聲音打斷了游戲的進程。他可憐巴巴地望著我們,小聲地說:“能不能讓我加入?”
“不行!”我的拒絕聲立刻打消了他的念頭。我們幾個又繼續(xù)自顧自地玩了起來。陳柯樺心里應(yīng)該是不服氣吧,他開始騷擾我們,一會兒在我們中間來回穿梭,一會兒又在旁邊大喊大叫。
終于,張益逞受不了了,他怒目圓睜地盯著陳柯樺,用幾乎是咆哮的聲音說道:“陳柯樺,離我們遠點!”然而陳柯樺卻不買他的賬,又對我們幾個吐吐舌頭,趾高氣揚地答道:“我就煩你們,難不成你還能把我吃了?”
看到陳柯樺這么一副囂張的模樣,我可受不了了,一把將他按到了椅子上,就差沒給他吃頓“竹筍炒肉”了?伤像一位大少爺似的,翹著二郎腿,用言語再次挑釁我們。我的心里就像裝著個即將爆炸的定時炸彈似的。我怒氣沖天,便使出了我的獨門絕技——九陰白骨掌。此時陳柯樺發(fā)出殺豬般的嚎叫,眼圈紅紅的,淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。周圍的同學(xué)都趕過來看熱鬧,我這才雄赳赳,氣昂昂地回到座位上。
可是那天晚上,我翻來覆去,怎么也睡不著了,一想起白天發(fā)生的事,我的心里就感到無比內(nèi)疚。怎么說,陳柯樺也是常和我一起玩的朋友,我不應(yīng)該因為他的一時搗亂而這么欺負(fù)他,明天我就去向他道歉。
這件事值得我反省,如果我當(dāng)時可以退一步讓陳柯樺加入游戲,事情就不會像現(xiàn)在這樣。這件事讓我明白了“退一步海闊天空”的道理。
石頭剪刀布游戲的作文 篇53
石頭剪刀布,一個極其簡單的游戲。石頭用特有的堅硬戰(zhàn)勝了剪刀,剪刀用獨特的鋒利戰(zhàn)勝了布,而布又用自身的柔軟戰(zhàn)勝了石頭。
從一個小小的游戲便可看出,每一個人都有自身的長處,只有發(fā)揮了自己的長處,才能取得真正的成功。
世界著名天文學(xué)家史蒂芬·霍金,因為小時候一場病的緣故,全身癱瘓并且無法說話。他生活上需要他人料理,甚至看論文也需要他人將紙張全部逐頁攤在桌上,然后他再如蠶食桑葉般逐頁閱讀。但就是霍金,不顧自己生理上的缺陷,天才般的發(fā)揮自己獨特的想象力與超出常人的推斷能力,研究出了黑洞大爆炸的原因,成為了世界家喻戶曉的天文學(xué)、物理學(xué)家。
生理上的缺陷并不影響什么,只要你不在乎這些缺陷,去發(fā)揮自身思想上的長處,就可以獲得或大或小的成就。
《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特一生貧困。她出身于一個窮困的家庭,母親早逝,父親是一個牧師。夏洛蒂和兩個妹妹從小就為富家做工,僅為了她們家唯一的弟弟讀書。而不懂事的弟弟卻揮金如土。家庭雖然貧困,但夏洛蒂卻用所有的空余時間,集中靈感,以自己為原型,寫下了舉世聞名的《簡·愛》。
家庭只是一個背景,背景只是一個襯托,而發(fā)揮自己的特長,不管家庭多貧困,都會取得自我滿意的成績。
每個人都并非一無是處,每個人都擁有自己獨特的長處,學(xué)會發(fā)揮自己的長處,不在乎那些無法改變的缺陷,做到揚長補短,你一定可以在生活中贏得更精彩,成為生活的主人。
石頭剪刀布游戲的作文 篇54
石頭。剪刀。布是一種古老的游戲,我們班同學(xué)都喜歡玩。在今天上午的語文課上,溫老師教我們玩了一種新的玩法。
我用一張白紙剪成了六張相同大小的小卡片,分別在卡片上寫出了石頭、剪刀、布。首先,每人三張牌,分別是石頭、剪刀、布,每次每人出一張,三局兩勝,最先贏得獲勝。
第一回合開始了。我從我的卡片中抽出了“剪刀”,我不禁笑了笑,根據(jù)我十萬輪勝利的經(jīng)驗告訴我:大部分人都愛出“布”,那我一定要出剪刀,那一定能贏。我和同桌同時放下手中的牌,剪刀對布,我贏了,太好了!
第二回合開始了,帶走緊張、激動的氣氛開始了。我的同桌很狡猾,他肯定不會按照方法出牌,他會以為我出石頭,他再次出布,可就憑你這點小伎倆想贏我,我就偏偏不出石頭,仍然出剪刀。我默默的盤算著,“我真實一個聰明的小機靈鬼啊!”一出牌,果真如此,我又贏了。
最后一個回合開始了,我眼睛瞇成一條縫,凝視著對方的一舉一動,我同桌手里死死地握著牌,眉頭緊鎖,幾乎都快冒出汗珠,他還發(fā)出狡猾的氣息,射出銳利的眼光。他連輸了2回,這次一定不會再出布了,那會是什么呢?會出剪刀還是石頭呢,我出石頭對我有優(yōu)勢,無論他出剪刀或石頭我都不會輸,好,就這么辦!我心里打起了小鼓來。這次,他也出了石頭,我們成了平舉。
最后,三局兩勝我贏了。哈哈,玩游戲,靠的不是運氣,而是智慧。
石頭剪刀布游戲的作文 篇55
看著你執(zhí)拗的表情,不由得想笑,一本書而已,有必要那么認(rèn)真嗎?卻聽見你來啊,快點的催促聲。于是抬頭直視著你,看見你堅定的眼神里閃爍出的渴望,以及那一份純真,便已不去在乎什么輸贏。
好吧。那么,預(yù)備等一下!看著我似笑非笑的表情,你發(fā)出了追問的鼻音。嗯?咳咳我啊,就是想知道,你出什么?看著你依舊疑惑不解的表情,我大概已經(jīng)猜到,你在想些什么,但是,我是不會告訴你,我在想什么你到底還是說了:布。你漸漸溫柔起來的表情,我倒是始料未及,但是既然已經(jīng)開始,也管不了許多,一聲令下,答案揭曉。
嗯?你發(fā)出了奇怪的鼻音,圍觀的人同樣疑惑不解。我出的,是石頭。嘿嘿,不好意思,我輸了不好意思倒是真的,畢竟我騙了一堆人,良心上過不去。但是你眼神里漸漸化開的溫柔,讓我有點不自在。一開始,我就是想讓你贏,我知道,如果我想贏,你一定會讓我贏,所以你一定會告訴我你出什么,而我嘛,其實是想讓你贏的雖然輸了,但是沒關(guān)系,我還是贏了。
早就讓你不要相信我了,看吧,被我騙了吧,哈哈哈,笑到一半?yún)s被掌心的溫?zé)岽驍,你握住了我的手,眼里溢滿笑意,溫柔,與感動。我贏了,我說了算!你眼里含笑,沒有霸氣,只有溫柔,這本書,給你了!
我驚訝的看著你,你卻報以微笑,隨即,我也釋然。
石頭剪刀布游戲的作文 篇56
“耶,我贏了!”勝利的歡呼聲不時地在教室響起,那是同學(xué)們正在玩游戲,大家玩得不亦樂乎。
今天,蔣老師讓我們玩石頭剪刀布的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:兩兩對戰(zhàn),三局兩勝,比賽時雙方互相對眼十秒,然后喊三秒出手,最終贏的可以獲得一本精美的書。
游戲開始,我的對手是班長小毛,我倆相互對眼,從他的眼神中我仿佛猜到了他要出什么,又仿佛猜不透,那一絲的幽默氣氛剎那間變得緊張,而他眼中的那一點認(rèn)真像極了他的學(xué)習(xí)態(tài)度。“三,二,一,出!”,他出了“石頭”,我卻出了“剪刀”,真是出師不利啊!第二局開始,我沒多想,果斷的出了“石頭”,哈哈,居然贏了,頓時我又滿血復(fù)活。第三局是決勝局,我們互相對眼后,發(fā)現(xiàn)這時的氣氛已從緊張變得淡定了,我認(rèn)真地分析著對手的下一步意圖:他會繼續(xù)出“剪刀”嗎?他是思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍瑧?yīng)該不會,上一局我用“石頭”戰(zhàn)勝了他。那他會再出“石頭”嗎?雖然他第一局贏了我,但看他那么文雅不像是動不動就用“武力”解決的人,那他肯定出“布”……隨著蔣老師的一聲令下,我出了“剪刀”,他又一次出了“石頭”,哎!真是聰明反被聰明誤啊!
這次的比賽,我倆雖然都沒挺到總決賽,但是輸贏并不重要,重要的是我們收獲了快樂,也對朋友有了更深刻的認(rèn)識。通過游戲,我也意識到只有自己夠強大才能戰(zhàn)勝別人,其次做任何事情一定要腳踏實地,千萬別存在僥幸心理。
石頭剪刀布游戲的作文 篇57
石頭剪刀布!哈哈!你輸了,石頭錘剪刀。看著那群小朋友高興的玩著游戲,你卻在一旁當(dāng)觀眾。也許是因為你的人緣不好;也許是因為你的性格不合群。從沒有人來和你一起玩。正當(dāng)你準(zhǔn)備像往常一樣嘆著氣離開時,一雙手搭上了你的肩膀。你一回頭,撞見一雙溫暖的眼睛,淺淺的微笑。他是剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,瘦高瘦高的。
怎么樣,來玩石頭剪刀布吧?
是是和我嗎?
對呀!
你驚喜的望著他。原來,并不是所有人都不和你玩,至少,現(xiàn)在有他。
那個下午,你們玩得很開心。一切正如初夏的陽光一樣溫暖,以至許多年后,你時常會記得這段靜靜流淌的時光,清晰如昨。在岔路口,他的家要向東走,而你如果向東走的話,要繞一大圈才會到家,他說算了吧,而你不依,卻非要向東,他沒辦法,便只能交由石頭剪刀布來決定。 石頭剪刀布!結(jié)果他的錘子勝了你的剪刀,他輕快的道聲再見轉(zhuǎn)身離去。你無奈,只好向西按原路回家。陽光下,你們的影子拉得很長。只是你們不曾料到,許多年后,你們就像今天這樣,一個向東,一個向西,越走越遠,再也沒有交集。
踏歌行,人未停。
如果當(dāng)初能夠知道未來,還會那么輕易的說再見嗎?
只是還有如果嗎?
以后的日子,你常常學(xué)他的樣子,向著太陽,望著遠方,神圣而又莊嚴(yán)說:合成維CD,我要長高。是啊,約定好了要一起去實現(xiàn)的夢想,不長高怎么行呢?
我們都是過客,想到這句話時,你的時空只剩下你一個人。正如當(dāng)年流行一時的石頭剪刀布,現(xiàn)在早已銷聲匿跡,取而代之的是那些你連名兒也叫不出的游戲。曾經(jīng)盛大光輝的歲月,最后也會成為蒼白無力的過往。在六年級的你們眼里,石頭剪刀布已過去,學(xué)生活也將過去,談不上傷感,因為沒有離愁。
中學(xué)的路我們?nèi)詴黄鹱哌^,你固執(zhí)地以為。
而變故來得如此突然。他,轉(zhuǎn)學(xué)了。不知是什么原因,他沒說,也話是他說了,你沒聽進去,那時的你,恍然被抽空了般,聽不到任何聲音。
他臨走前只留下一句話:好好學(xué)習(xí),記住我們的夢想。
世事一場大夢,人生幾度秋涼。
十幾年后,你如愿以償,成為了一名著名的法官。但是這時,一件沒有真實感的真實的事發(fā)生了。你再一次的見到了他,不過是在法院。他因貪污上億元的罪名被帶到了這里。雖然十年未見,但那黑黑的臉,高高的個子還是讓你一眼就認(rèn)出了他。
你愕然了,大腦一片空白,只得宣布今天有要事,明日再審
回到辦公室內(nèi),望著那滿天閃閃的星星,你的心情卻異常沉重。明知是剪刀,石頭卻是如此的難以落下。午夜時分,辦公室的燈終于熄了,想必你已有了你認(rèn)為最正確的選擇。
次日,法院再審,你從容鎮(zhèn)定的宣讀判決,
表面上看起來沒什么,但心里卻像石頭壓著。聽著劃破黎明的一聲槍響,你情不自禁的掉下了眼淚。
不多日,你便離開了法院。你去了哪里呢?是去追尋一個回憶中的夢想了吧
石頭剪刀布游戲的作文 篇58
一種游戲,代表三種不同的人生:堅強是屬于石頭的,鋒銳是屬于剪刀的,寬宏是屬于布的。三種不同的人生,三種不同的性格。
堅強的石頭一個備受折磨的男孩,經(jīng)歷父母的24次的阻止,現(xiàn)實生活的種種壓迫,他用一股永不放棄的精神反抗,毅然接起了挑戰(zhàn)閃電的實驗。從賣水瓶到“閃電俠”,他遇到的困難是常人無法想象的困難,他就是盧馭龍,他的堅強造就了他的成功。石頭的神奇,是因為風(fēng)雨早已把他洗禮,變成了一顆鎮(zhèn)世奇才。
鋒銳的剪刀一代奸臣,用指鹿為馬的方法來宣揚,他這一把剪刀,把秦朝剪的千瘡百孔,他的所作所為為世人看在眼里,記在心里,他就是趙高。我痛恨他的做法,他把中國第一統(tǒng)一王朝覆滅于二世,但他的機靈又不得不贊揚一番:他懂得利用時機來鑄成他的鋒芒。一把剪刀,是用聰敏磨成的;一把鋒銳的剪刀,是用血肉鑄成的。
寬宏的布一個趙國上卿,因官職分配而與廉頗發(fā)生矛盾,他不是以強硬的態(tài)度面對,而用寬容的心態(tài)來對廉頗將軍,讓廉頗自行請罪,并血擔(dān)肉荊對他道歉,反省自己的魯莽,他就是藺相如。但面對窘境時,用寬容之心來化解雙方的矛盾,或許會帶來雙贏。一塊干凈的布是經(jīng)過不段的擦拭而成功的,做布吧!會有跟多的人來接受你。
每個人都是獨特的自己,做好屬于自己的一份,無論你是石頭。剪刀。還是布,只要你做了一個,你就要永遠堅持下去。
石頭剪刀布游戲的作文 篇59
安靜的公園中,一對兄妹的爭吵聲打破了平靜,是為了一根棒棒糖,哥哥想到了一個辦法,用石頭剪刀布來決定,贏了的吃,最后妹妹贏了,她開心的拿著棒棒糖吃著。在一旁的哥哥滿足地看著妹妹。遠處長椅上的一位奶奶看到這個場景,回想起了自己的從前。
那時候,因為意外而失明的她與哥哥生活在一個貧窮的農(nóng)村,那個地方荒涼,貧瘠。村子里的人生活的都很困難,艱辛。一天他們的父親把他們兄妹倆叫進房間里,嘆了口氣對他們說:孩子們,父親對不起你們,家里實在太困難了,現(xiàn)在只能供你們其中一個去上學(xué)了,你們兄妹倆好好商量一下吧。說完,便扛著鋤頭緩緩走出去了。過了一會,哥哥對失明的她說:妹妹,你還記得在你失明之前,我教你玩的石頭剪刀布嗎?我們就用這個方法來決定吧,我是不會放棄這個機會的!她哭著說:哥,反正我是個瞎子,看不見,你去讀吧。哥哥抓著她的手說:不行,我們倆之間一定要公平的選出一個人,開始吧,妹妹。她知道,她不答應(yīng),哥哥是不會放棄的,于是含著眼淚點了點頭。石頭剪刀布。他們一同喊出并一同伸出了手。最后哥哥落寞的嘆了口氣,說:唉!你贏了,讀書的機會給你吧。之后她聽到哥哥落寞的腳步聲越走越遠……
從那以后,哥哥成了家里的主要勞力,她則去外面上學(xué)。時間流逝,高一那年,有一支外國慈善醫(yī)療隊來到了她讀書的地方,那些叫做光明天使的外國人真的治好了她的眼睛,可是后期的治療還需要錢。她不知道,哥哥為了她的后期治療出去打工了,一出去就是兩年,每年供他讀書和治療的錢都是哥哥寄來的。直到她讀高三時考上了一所大學(xué),她想去告訴哥哥,可等她回到了離別多年的家,卻發(fā)現(xiàn)哥哥根本就不在家里,她去問父母,父母卻怎么都不肯說,只是一個勁地留著淚。她知道出事了,瘋了似的到處問,一個鄰居不忍心看她這個樣子,把真相告訴了她:你哥為了她在外面打工,每天起早貪黑,哪里給的錢多就去哪里做,再臟再差也不抱怨,有一次你哥在一個黑工地上做工,老板為了省錢連安全帽都不發(fā),結(jié)果一塊石頭掉了下來,擊中了你哥的腦袋,導(dǎo)致你哥雙目失明了。聽到這里,她早已泣不成聲,她問清哥哥所在的醫(yī)院,急忙去把哥哥接了回來。聽到兒子回來了,父親的老臉上掛滿了愁云,他又像小時候那樣,把兄妹倆叫了過來。我這些年為了讓你能上大學(xué)攢了一些錢……父親說到一半,說不下去了,強忍著悲傷,繼續(xù)道:但這筆錢只能給一個人,供你上學(xué)還是給你哥哥治眼睛你們兄妹倆自己決定吧。父親嘆了口氣,緩緩的走回他的房間,留下他們兩人。場面僵持著,良久,她開口了:哥哥,和小時候一樣,我們用石頭剪刀布決定吧。說這句話時,她的聲音里帶著哭腔。
站臺上,火車的鳴笛聲響起了,她背著行李緩緩的進了車廂,每一步都是分外的沉重,這其中的酸楚只有她一人知道。一家人都在為她送行,哥哥臉上還有未干的淚痕,但還是強撐著笑向他揮手。她知道,美好的未來正等著她,但是哥哥只能悲慘的過完他以后的人生。
長椅上的老奶奶留下了兩行熱淚,在她看來,石頭剪刀布是一場成全別人最好的騙局。
石頭剪刀布游戲的作文 篇60
今天是回家周,至少可以放半天假。剛剛做完數(shù)學(xué)試卷,行云流水,爽得很,什么虛數(shù)實數(shù),都勢如破竹,一路清掃干凈。有點小興奮的我和小白鳥玩起了剪刀石頭布,誰輸了誰脫一件。結(jié)果我憑借一件單薄的襯衣讓小白不敢和我拼下去,呵呵。我很得意地向我同桌挑戰(zhàn),結(jié)果把他脫得只剩最后的防線,不亦樂乎啊。我于是把矛頭指向后桌大永,他說他要好好考慮下再玩。我自然在笑他,有必要么?結(jié)果,我不小心脫掉了外套。
“我出剪子!”我很激動。
“誒誒,脫!”
逼不得已,我脫了鞋。
我還出剪子
又脫掉一只鞋,我已是滿頭汗下。他怎么不出包袱?
啊。
我被逼無奈,襪子也一只一只脫了,臉上火燒火燎的,這是在課堂啊,全毀了。
最后我沒有退路,只好認(rèn)輸,而他決然地將我的鞋拿起來炫耀,我很無助啊。
這次之后我明白了,沒有金剛鉆別攬這瓷器活,沒猜拳的資本別玩啊。還有,不能得意忘形,都是咎由自取啊。
石頭剪刀布游戲的作文 篇61
在學(xué)校里,我們沒有玩具,玩的游戲都是自己發(fā)明的,只要有一個人發(fā)明了一個新鮮游戲,大家看了有趣,很快就能風(fēng)靡全班以至全校。
有一段時間,我們?nèi)陨狭送媸^剪刀布,還設(shè)定了游戲規(guī)則:每個人10滴能量,布贏了減5滴,石頭贏了減1滴,剪刀贏了減2滴,能量被打完,就算對方勝利。贏的一方可以選擇攻擊力加倍或能量加倍,然后再開始。第二局有隊友的話還可以分能量。玩的人多了也不怕,可以三個人一隊,五個人一對隊,或多分幾隊,只不過沒那么容易決出勝負(fù)罷了。
一下課,教室里便擺開場子,邊拍手邊跺腳,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn)。神龍擺尾!金雞獨立!大鵬展翅!
咚咚咚!咚咚咚!咚咚咚!
每個人嘴里都念念有詞,全神貫注,忘乎所以。觀戰(zhàn)的人也都拍手跺腳,咋咋呼呼,好不熱鬧,常要等老師進來才知道已經(jīng)上課。便一哄作鳥獸散。
上課了,玩心依然不減,手癢癢的,將課本豎在前面當(dāng)屏風(fēng),跟同桌又搏將起來,這會兒嘴里還在小聲嘀咕,玩兒的入了迷,被火眼金睛的老師看出了破綻,點名揪出來批一通,灰頭土臉,但一下課又活蹦亂跳起來,方才的那份小小的怨恨和沮喪就化為烏有,又興致勃勃的玩起來。
一個簡單的石頭剪刀布,給我們的校園生活增添了無限的色彩。
石頭剪刀布游戲的作文 篇62
這是爸爸從南京帶回來的兩袋雨花石,當(dāng)時,我激動萬分,把雨花石一個一個擺在地上挑選自己喜歡的。哇!那塊像蓬萊仙島,還有那個,看起來就讓人想到“花好月圓”.整天,我都陶醉在雨花石帶給我的快樂中。晚上,爸爸走過來委婉地告訴我:“對不起,女兒,爸爸當(dāng)時買的時候并不知道買多少才合適,可回來一看,必須要給你的大哥哥大姐姐一些。∧隳馨涯切┯昊ㄊo爸爸嗎?”我氣憤極了,號啕大哭,把雨花石那著重重地摔上了臥室的門,到了臥室里,我仔細地想啊想,自己是不是做錯了?雨花石里有爸爸對我的愛啊,我也該把愛分享給我的大哥哥大姐姐。
第二天早上,趁爸爸洗漱時我不好意思地把雨花石放在家里的樓梯上。......直到晚上,爸爸晚自習(xí)回來到我的屋子里,輕輕一變,一顆雨花石靜靜地躺在爸爸的手上。哇!這不是我最喜歡的“蓬萊仙島嗎”?原來是爸爸特意為我而留的。∠氲竭@里,我的淚不禁灑了下來。.....
……
石頭剪刀布游戲的作文 篇63
生活當(dāng)中,我們經(jīng)常會用到石頭剪刀布。石頭剪刀布,其實就是一種猜拳游戲,用來裁決雙方的輸贏,是比較快速有效堅定歸屬的方式。
當(dāng)然,跟所有規(guī)則一樣,石頭剪刀布有著積極意義,F(xiàn)實生活當(dāng)中,我們經(jīng)常遇到難以抉擇的時候。當(dāng)我們陷入這種糾結(jié)狀態(tài)的時候,不妨可以采用石頭剪刀布的方式來分出歸屬,避免雙方起沖突,讓大家都好過一些。
球場上,我們利用石頭剪刀布來決定發(fā)球權(quán)。比賽當(dāng)中,若雙方有了矛盾沖突,通過石頭剪刀布來裁決雙方的犯規(guī)與否,這樣就可以有效避免爭辯,讓比賽可以繼續(xù)順利進行。吃零食的時候,若包裝袋里面只剩下最后一塊糖了,雙方都想吃,這可如何是好呢?不要害怕,我們有石頭剪刀布,雙方猜拳一下,勝利一方吃這塊糖,什么事情也不要煩惱了。
關(guān)于石頭剪刀布,我還想到了在一部電影當(dāng)中一個人發(fā)明了利用“石頭剪刀布”的裁決器,居然買出了一百萬的高價,真是讓人笑噴。
石頭剪刀布游戲的作文 篇64
在人生成長的道路上,必定會經(jīng)過許許多多的磨難,自己的理想是不可缺少的,理想是人生的航標(biāo)。
小時候,我們都還天真,不懂事的我就有一個理想——科學(xué)家。不錯,這個理想在現(xiàn)在看來的確是幼稚的,但在我小時候,這個理想在我心中是偉大的。我希望能想科學(xué)家那樣受到別人的尊重和贊賞。但這個理想對我來說是很遙遠的,可能,這是理想的開端,只是一把普通的剪刀而已……
漸漸的,我長大了,我也明白“科學(xué)家”這個理想不大可能,我也漸漸的忘記了小時候的這個理想。
電視里的事物總是繁多,許多新鮮的事物總是吸引這我們。這是,我便有了一個新的理想——魔術(shù)師?此麄兡怯⒆孙S爽的姿態(tài),深深的觸動著我的心,我也就這樣改變了自己的理想。有了這個理想后,我就開始為這個理想而努力,這也是我從小到大第一次為自己的理想努力。我開始練習(xí)魔術(shù),從各種渠道來學(xué)魔術(shù)?梢哉f,這是我一生的一個重要點——這一個點就像堅硬的石頭,砸碎了“剪刀”,砸碎了“童年的夢”,砸碎了“童年的理想”。但不久,這魔術(shù)師的理想也失去了色彩。
再漸漸的,我的思想也成熟了不少,那魔術(shù)是的理想早已在我心中失去了地位,我已經(jīng)成為了“追明星一族”了。當(dāng)然,只是普通的。從那一時刻起,我愛上了唱歌。我認(rèn)為唱歌能解除一切疲勞,還能讓別人開心,給別人到來快樂。我曾夢想我能成為明星,像他們那樣有好的名利,還受到粉絲的追捧,這就是一種快樂。這個理想如一塊布,又將我魔術(shù)師這塊理想的“石頭”包住仍想了大!
現(xiàn)在……當(dāng)然,我對寫作又有了濃厚的興趣,我也喜歡寫文章,但我不知道,這個理想又會持續(xù)多久……猶如又一把“剪刀”剪碎了“布”。
“理想”——看似很普通,可能人們也認(rèn)為我們都會有自己的理想,但這可能錯了,因為表面上的理想在我們的心中都是“虛偽”的,我們正在用“石頭剪刀布”來決定我們的理想,理想也想“石頭剪刀布”一般在不停的轉(zhuǎn)換呀!
的確,很少有人對自己的人生有明確的目標(biāo)和理想!笆^剪刀布”?它難道啊能決定你的理想嗎?不!你錯了,他只不過是一個游戲罷了,在你成長中必經(jīng)的游戲罷了,他不能決定什么。
“石頭剪刀布”就是“石頭剪刀布”,他不是你的,但理想是自己的!
石頭剪刀布游戲的作文 篇65
“石頭、剪刀、布”這是我和老爸經(jīng)常做的小游戲,每當(dāng)我們倆意見不合時,我們就會用這個有機來決定。但每次都是老爸贏,有一次,我去問老爸。
“為什么總是我輸?”
“因為你總是出石頭!
“我有時候不想出石頭,但手不聽使喚!
“那是因為你的安全感很弱!
“你真么知道?”
“因為石頭是自衛(wèi)型的,沒有安全感的人就喜歡出石頭;布是包容型的,心胸寬廣,能保護他人的人就喜歡出布;而剪刀是攻擊型的,喜歡用暴力或毒舌來解決問題的人就喜歡出剪刀!
······
用布包住石頭,一個連幼兒園的孩子都知道的事,我現(xiàn)在還說,大家也許會感到奇怪,我只是想和大家分享一下我認(rèn)為的,這個動作的其他含義。如果你是石頭,那么,你是幸福的,因為有人會來關(guān)心你,寬容你;如果你是布,你也是幸福的,因為你能得到寬容和關(guān)心他人后得到的他人對你的感謝。這件事讓我感受到老爸對我的愛與關(guān)懷。
石頭剪刀布游戲的作文 篇66
一個廣為流傳的情人故事,但人們談?wù)摰墓适驴偸遣粺o聊,總是讓人心曠神怡。
我仍然記得一次日落,但從來沒有如此美麗的風(fēng)景。傳來的是一聲巨響,“哎,明明是你錯了,趕緊給我道歉!币粋扎著長馬尾的女孩尖聲抱怨道!胺凑覜]說錯什么,你就不該那么做。”男生甜美濕潤的聲音也在耳邊響起。“你,你,你,我要和你分手!”無奈之下,女孩憤怒的喊出了這句話。男孩聽到這里,皺起了眉頭。趕緊捂住她的嘴勸道:“別瞎說,我們不會分手的,絕不!”這時候女孩才意識到自己說了什么,還是抿了抿嘴唇,繼續(xù)堅持說:“好吧,那就用石頭剪刀布來判斷誰對誰錯吧。"男孩轉(zhuǎn)過頭笑著說:“好吧!薄笆^剪刀布!”女孩轉(zhuǎn)向剪刀,男孩沒有開槍,一條布出來很久。
女孩疑惑地問:“怎么了?你為什么故意把布拿出來?”男孩對著他的嘴笑了笑,說:“我的傻姑娘,我從來不想讓你成為失敗者。”女孩哽咽著看著深深看著他的男孩。她久久不說話,晶瑩的淚珠無聲地落下。
愛一個人就是包容另一個人,不是寵,是寵。
石頭剪刀布游戲的作文 篇67
“石頭、剪刀、布”是我和爸爸經(jīng)常玩的一個小游戲。每當(dāng)我們意見不一致時,我們都會利用這個機會做出決定。但是每次爸爸贏了,有一次,我問爸爸。
“為什么我總是輸?”
“因為你總是走出石頭。”
“有時候我不想出石頭,但是我的手不聽!
“那是因為你的安全感弱!
“你真的知道?”
“因為石頭是正當(dāng)防衛(wèi),沒有安全感的人喜歡走出石頭;布有包容性,心胸寬廣,能保護別人的人喜歡做布;剪刀是攻擊性的,喜歡用暴力或者毒舌解決問題的人就像剪刀。”
用布覆蓋石頭,一件連幼兒園小朋友都知道的事情,我還是說大家可能會覺得奇怪,我只是想和大家分享一下我的想法,這個動作的另一層含義。如果你是石頭,那么你是幸福的,因為會有人關(guān)心你,包容你;如果你是一塊布,你也是幸福的,因為你可以得到別人的包容和關(guān)心,得到別人的感謝。這件事讓我感受到了父親對我的愛和關(guān)心。
石頭剪刀布游戲的作文 篇68
“剪刀石頭布,你輸了,我罰你做我一輩子最好的朋友”肖鑫笑著對我說。
兩聲笑聲從校園小路傳了出來。
肖鑫在小學(xué)時一直是我形影不離的好朋友。同學(xué)說我們是兩姐妹。我們經(jīng)常一起討論作業(yè)。我被欺負(fù)了,她經(jīng)常拿我出氣。全國手抄報大賽準(zhǔn)備征集作品。我們兩個一起完成了一份漂亮的手寫報紙,同學(xué)們贊不絕口。當(dāng)我們高興地遞給老師時,老師說:“哦,你沒聽清楚嗎?”我說是個人做的,F(xiàn)在該怎么辦?你們兩個先去商量一下,下午來找我!拔覀儫o能為力。每個人都想得獎,但現(xiàn)在可能會傷害友誼。我們要用我們的殺人技巧“剪刀石頭布”。
結(jié)果我贏了。心里暗暗高興。之前和她玩過,還沒贏過。這一次我終于發(fā)力了。我們告訴了老師。肖鑫沒有表現(xiàn)出任何不快,仍然像以前一樣對待我。
那天,天氣很好。老師告訴我,手抄報在國內(nèi)拿了一等獎。我“哇”的一聲跳了起來。趕緊把這個好消息告訴了肖鑫。她好像比我還開心,說:“我真的為你高興,以后還會繼續(xù)努力!”我低下頭說:“你。你不介意吧?”她接著說:“不,我們是好朋友。你開心,我就開心。”我突然覺得她是故意輸?shù)。她曾?jīng)贏得每一場戰(zhàn)斗。
第二天,肖鑫告訴我,因為她父母的工作,她要去另一個城市學(xué)習(xí)。我的眼淚像碎珍珠一樣滴在她的衣服上。我哭著說:“我們不是經(jīng)常剪石布嗎?如果我贏了,你就不能離開。我們約定做一輩子的好朋友。”她說:“別哭了,我們以后再聯(lián)系!焙髞碓诔閷侠锇l(fā)現(xiàn)一張紙條,上面寫著“不知道你會不會介意。那次真的是故意輸給你的。”我無力地拿起筆,在上面寫了“謝謝你,我的好朋友”。
石頭剪刀布游戲的作文 篇69
“哈哈!你又輸啦!”“我真笨!早知道就不出剪刀了!薄笆裁矗磕阌众A啦?你好牛呀!”……
下課的鈴聲響了,我、毛致鑫和夏彥哲等人一起玩起了“石頭剪刀布”這個游戲。首先是我和毛致鑫對戰(zhàn),我心里想“毛致鑫這小子在“石頭剪刀布”上非常用功,所以他應(yīng)該是個行家。書上說,如果你碰到了行家,就應(yīng)該出剪刀。于是,我就把手放在背后,準(zhǔn)備出剪刀。“三、二、一,開始!”裁判員龔行健大聲喊道。話音剛落,我就出了剪刀,結(jié)果我真的贏了。毛致鑫出了布。但是,毛致鑫一點兒也不服氣,他說:“這局不算!三局兩勝才算贏!”我無奈地?fù)u搖頭,心里又想:毛致鑫上局出了“布”,所以他這局肯定會出“剪刀”,那我干脆就出石頭好了。結(jié)果真的和我想的一樣。毛致鑫又輸了。雖然毛致鑫還是很不服氣,但也只好愿賭服輸,就這樣我和毛致鑫的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
接下來上場的是龔行健和夏彥哲對壘了。毛致鑫這回做了裁判,看上去挺神氣的!叭、二、一,開始!”第一回合夏彥哲贏了。但是,身為中隊長的龔行健居然賣起萌來:“夏大人,你就饒了我吧,小的再也不敢了。我們再來一局吧!倍旱梦覀児笮Α_好夏彥哲是個心軟的人,結(jié)果龔行健就趁這個機會反敗為勝了。雙方比分是1比1平。到了最關(guān)鍵的一局,兩位選手都握緊拳頭,兩眼望著對方。只聽裁判一聲令下。夏彥哲以剪刀不敵石頭敗給了龔行健,終于分出了勝負(fù)。就再那一瞬間,上課鈴響了,我們四人像只靈活的小猴子一樣跑到了各自的座位上。
今天我們玩得真開心呀!
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倔強的石頭高中作文07-08
石頭旅行記作文03-28
打石頭仗的教訓(xùn)作文02-23
石頭的啟示作文3篇03-31
石頭回味的歌詞10-22