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一次難忘的游戲課作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一次難忘的游戲課作文,歡迎閱讀與收藏。
今天一上課,老師就在黑板上畫了一個圓,有的同學(xué)很疑惑地看著這個圓,心里想:畫這個圓干什么呀;有的同學(xué)看著這個畫得“有瑕疵”的圓,嚇得閉上了眼睛,可能他有強(qiáng)迫癥吧;有的同學(xué)一看見這個圓就高興地跳了起來,大喊了著說:“我知道,我知道!這是畫鼻子游戲!我要畫!我要畫!”教室里亂成一片,老師把手放在嘴唇中間,示意大家安靜,瞬間教室里靜的連針掉到地上的聲音都能聽見。老師快速地在黑板上畫了一雙眼睛。小紅一邊舉手一邊說:“老師!這個眼睛畫的不好看,我來幫你畫!崩蠋熅瓦f給她粉筆,讓她畫眼睛。小紅自信地接過粉筆,大跨步地走向黑板,小剛一臉壞笑地看著她,好像持有懷疑的態(tài)度。小紅畫了一個水靈靈的大眼睛,但美中不足的是——那個眼睛很像“斗雞眼”!教室里一片哄笑,小紅灰溜溜地低著頭回到自己的座位上。
老師拿出來了一個粉紅的眼罩,問:“誰上來畫鼻子?”很多人都舉手了,老師就叫了小麗上來畫。小明垂頭喪氣把手放下了,憋著嘴,滿臉失望。小麗來到黑板前,老師給她戴上眼罩,她就張開雙手開始轉(zhuǎn)圈了,她越轉(zhuǎn)嘴角越上揚(yáng),最后連牙齒都露出來了,像一只蝴蝶在翩翩飛舞!白筠D(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈!崩蠋熣f,場下的“觀眾”更是形態(tài)各異,有的激動地叫出聲來;有的安靜地坐著,好像這件事與他無關(guān);有的呆呆地坐在椅子上,臉上沒有任何表情,像個木偶似的。
小麗轉(zhuǎn)完了,老師關(guān)切地問她暈不暈,小麗淡淡地說:“不暈!苯Y(jié)果老師就讓她再轉(zhuǎn)幾圈。小明在下面起哄“干得好!”小麗無奈地笑了笑,跟著老師的手轉(zhuǎn),像一只小企鵝。她一轉(zhuǎn)完,就停了下來,用手摸著黑板。大多數(shù)同學(xué)在指引正確的方向,小剛在下面調(diào)皮地喊:“右邊,右,是右!”其實(shí)左邊才是對的。教室里吵極了,像炸開了鍋一樣,小麗索性捂上了耳朵,教室里就安靜了下來。最后她把鼻子畫得偏左了一點(diǎn),但已經(jīng)很不錯了。
今天的游戲課可有趣呀!
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