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圣誕節(jié)玩游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)玩游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)玩游戲作文1
今天,我們作文班舉行了“圣誕節(jié),我最閃”的活動,多姿多彩的節(jié)目有意思極了,我們每個人都玩得很開心,都過足了“圣誕癮”。
讓我感觸最深的是第三個游戲——薯片跳舞。游戲的規(guī)則是:將薯片放在額頭上,只能通過面部表情的運動,不能用手,讓薯片乖乖掉在你嘴里。最先吃到薯片的小組就獲勝,可以獲得三個小雪人哦。
比賽開始了,余芷悅擺了擺頭,薯片掉到了她的鼻子上。她只好又動了動鼻子,只動了一下鼻子,薯片就乖乖就范。結(jié)果,他們隊大獲全勝。但我們并沒有氣餒,而是暗自下決心,下一局贏家一定是我們。
這一次我們龍卷風(fēng)隊歸我上場參賽,我有點兒緊張。老師把薯片放在了我的額頭上,我搖了搖頭,薯片掉在了我的臉蛋上,我把頭往右邊搖了一下,眼看薯片就要到我的`嘴里了,我的舌頭伸得不夠長,也沒有余芷悅運氣好,薯片一點兒也不聽話,蹦蹦跳跳地掉到了我的衣領(lǐng)上。我又做了兩次努力,最后都沒有成功,我們隊再次失敗了。我心里很難受,但是我們小組的其他人并沒有責(zé)怪我,還安慰我,我很感動。
這個游戲我們龍卷風(fēng)隊?wèi)K敗,但我們并沒有氣餒,咱們走著瞧,下一個游戲我們一定贏。雖然沒有獲得成功,但是這個有意思的游戲給每個人帶來了快樂,這才是最重要的!
圣誕節(jié)玩游戲作文2
今天,我與拍檔楊園園同其他人的拍檔一起進行了圣誕小游戲。
令我最難忘的是心心相印這個游戲。我們每五對拍檔一起站上前去,每對拍檔面對面站,站在前面的那個人背對著黑板面向拍檔,另一個人看黑板上的字然后做動作。而我剛好面對著搭檔,是猜詞語的那個。
番茄老師在黑板上寫下詞語,我的拍檔看到老師寫的是打麻將。然后他一邊做著動作,一邊給我提示。我猜啊猜啊,突然聽旁邊的`同學(xué)說:“每個媽媽天天都要打的,牌類!很小,長方形的。”我立馬想起來,這不就是麻將嘛!“麻將!”我馬上回答?膳臋n又說了是三個字,我以為是麻將桌,趕緊說:“麻將桌,麻將桌。”可是他們說不對,過了好幾分鐘,還是沒有人答對,就直接跳過了這道題。結(jié)果他們告訴我們正確答案是:打麻將。
我邊后悔邊想:為什么我想到了麻將都沒有想到打麻將這個詞呢?哎呀!我可真是后悔極了。
接下來的答題我們都玩得很開心,這可真是難忘的圣誕圣誕小游戲。
圣誕節(jié)玩游戲作文3
圣誕節(jié)那天,我們班簡單的玩了一個游戲。叫做:齊心協(xié)力。游戲規(guī)則是這樣的:我們班有六個組,我們每兩組進行比賽,一共有3張報紙,每組的人雙腳都要踩在報紙上堅持幾秒,兩組都贏了就進行下一輪,每一輪報紙都會對折一次……
等了一會,就到了我們第四組和第三組的比賽了,首先我們在第一輪都贏了,然后到了第二輪比賽我們有點困難了,因為我們組的`人很多,有八個人所有我們想了一個辦法就是一個腳踩在報紙上,一個腳踩在別人的鞋子上,我們組的人聽了之后都很贊同,沒有一個人不同意的,我們就是很團結(jié)呢!音樂一響起來我們就馬上實施計劃了。
可是這一次我們兩個組又一起勝利了于是我們又開始了一輪的比賽,這時只剩下一張半的報紙了,這個問題更頭痛了,就在我們頭痛之際我們組的同學(xué)竟然背起了我們組的一個比較小個的同學(xué),剛好解決了我們的問題。于是,我們在音樂響起時,一個人背著另一個人在一個比較大的位子,然后我們男女也不分了,就抱在了一起,這就是團結(jié)啊。后來我們組勝利了,因為我們團結(jié)啊!
在這個游戲中我學(xué)會了,做任何事都要團結(jié),這樣才能成功。
圣誕節(jié)玩游戲作文4
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話:“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說:一年里做一個好孩子,圣誕老人會去你家送禮物的。
送禮物,收禮物,買禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。 老師會用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹下。某個學(xué)生會給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物,或者拿走前一個同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別 人拿走了,可以在樹下拿個不同的,或去拿其他人的禮物。
游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的'禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
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