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游戲優(yōu)秀作文

時間:2024-07-12 18:48:10 賽賽 游戲 我要投稿

游戲優(yōu)秀作文(通用37篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的游戲優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

游戲優(yōu)秀作文(通用37篇)

  游戲優(yōu)秀作文 1

  游戲伴隨我們成長,它給我們帶來了很多樂趣,讓我們快樂、幸福地生活,還將我們的童年裝飾地五彩繽紛。打開我記憶的百寶箱,有一件事情久久銘記在我的心中,現(xiàn)在我就給大家講講吧!

  記得那是一個月光如水的夜晚。我和小伙伴一起玩投沙包的游戲。我們分成兩隊進行比賽,玩得不亦樂乎。不知不覺中,游戲進入了白熱化階段。只見我們個個玩得大汗淋漓,卻仍是不分勝負。我們組的啦啦隊給正在比賽的隊員加油,我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但一聽到啦啦隊的加油聲,不知又從哪里來了勁。我在心底里暗暗想:我一定要把另一隊打。∮谑,我更加賣力地進行比賽。不一會兒,我們漸漸占了上風(fēng)。星星眨著眼睛,仿佛在微笑著給我們鼓勁,風(fēng)把樹葉吹得嘩嘩響,仿佛在為我們喝彩。

  勝利就在眼前了!我拼盡全力把沙包擲向另一隊,只聽“啪”的一聲,我擊中了一個“敵人”!我們的隊立刻響起一片喝彩聲,因為我們隊獲勝了!我們擊掌表示祝賀,剛才的.疲憊和緊張的氣氛被快樂和喜悅沖得煙消云散。我們那一張張稚嫩的小臉樂得仿佛像一朵朵怒放的鮮花。

  這個月光如水的夜晚,那有趣、快樂的游戲,為我五彩斑斕的童年留下了精彩的瞬間,為我金色的童年增添了一抹歡樂的光彩。

  游戲優(yōu)秀作文 2

  我最喜歡的游戲就是丟沙包了。下課鈴想了,我們就像箭一樣沖到了操場上。

  丟沙包的規(guī)則是:先分出兩組,一組打,一組躲,躲的人站在中間,打的人站在兩側(cè)。如果沙包被躲得人接住了,就可以把被打下去的人復(fù)活。打到躲的人身上每一個部位,躲的人就算被打掉了。

  我們知道規(guī)則后,就玩了起來。我們先分了兩隊,我被分到了先打的隊里。第一局開始了。我丟出去的第一個沙包就打在了小軍身上,小軍就這樣退出了。我們不停地向他們進攻,他們組的人幾乎被打下去一半了。最后就剩下小明一個人了。我打的這一次,小明向上一跳,沙包從腳下溜走了,小明一不留神,對面的小麗就打中了他。第一局就這樣結(jié)束了,我們勝了。我心里非常高興。我們玩的.汗流浹背,他們組垂頭喪氣的走了。

  第二局開始了,這回該我們躲了。小明丟了一次,一下子就被小麗給接住了。小軍也丟了一次,正好打在小林的后背上,小林就這樣退出了。沙包向我打來時,我一蹲下,沙包從頭頂上飛過去了……眼看我們就要敗了,這時,丁零零,丁零零上課鈴響了,我們戀戀不舍地走回教室,相約下節(jié)課還出來玩。

  丟沙包這個游戲真有趣,既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,我愛丟沙包這個游戲。

  游戲優(yōu)秀作文 3

  今天,老師和我們玩了一個小游戲,這個游戲是傳話。

  游戲的規(guī)則是這樣的:老師先給這個組的`“首領(lǐng)“傳一句話,然后“首領(lǐng)”再把這句話依次傳給后面的隊員。在傳話的過程中,不能泄露給別人,一直傳到最后一個人,那個人舉起手并大膽地說出前面的人傳給自己的話。

  游戲開始了,我是我們這組的“首領(lǐng)”,老師對我說:“我喜歡天上的白云”,我把這句話傳給了后面的隊員,并焦急的等待著隊員們依次傳遞下去。結(jié)果傳到最后竟然成了“我喜歡藍天白云”。聽到這樣的結(jié)果,我簡直快暈過去了,心想:什么?是誰傳錯了呀!只差三個字就可以贏得比賽啦!嗚嗚……這時其他組陸續(xù)說出了答案,也都不完全正確,有一組竟然說成了“黃鼠狼”,頓時,班里所有的人都笑了。第二輪比賽開始,經(jīng)過我們積極努力,終于贏得了比賽,可是還有有一組說成了“我喜歡魔術(shù)”,聽到這樣的結(jié)果,我都快笑破了肚皮。

  這個游戲真是令我感到不可思議!為什么一句簡單的話,經(jīng)過幾個人傳遞到最后一個人,結(jié)果會大不一樣呢?我以后還要玩這個游戲。因為這個游戲太有魅力了。

  游戲優(yōu)秀作文 4

  我玩的游戲是穿越火線。點開游戲先輸入賬號和密碼,選擇區(qū)域就是選擇頻道,電腦自己加載一會就到了主頁。先選一個模式,比如:爆破模式。是兩隊由潛伏者和保衛(wèi)者。潛伏者是埋炸藥包的,一旦炸藥包爆炸了,那么保衛(wèi)者就輸了。

  這里的模式有:團隊、爆破、殲滅、生化。突圍、挑戰(zhàn)。團隊的.地圖很小,兩隊各有一個復(fù)活點,和隊友一起并肩作戰(zhàn)。殲滅戰(zhàn)一開始沒有武器,只有近身武器,然后出去拿武器,擊殺敵人。

  生化分好幾類。有救世主、終結(jié)者。救世主是開始的時候,電腦自動選出一個人當救世主和二至三個僵尸,救世主的武器可以發(fā)出強烈的流彈,使僵尸后退很遠。僵尸不管挖到誰,誰都會變僵尸。終結(jié)者是從僵尸中選一個王——終結(jié)者,終結(jié)者手會發(fā)電,射程很遠。終結(jié)者模式如果剩下一個到兩個人的時候就會變?yōu)橛撵`獵手。幽靈獵手兩下就輕松擊殺一個,一個重擊就能殺死一個。突圍戰(zhàn)是保衛(wèi)者守衛(wèi)三個門,必須讓潛伏者先打壞門,才可以進入傳送門,如果潛伏者進入傳送門十三次保衛(wèi)者就輸了。

  我給你介紹的這個游戲是不是很好玩呢?如果可以下載,你就試著玩一下吧!

  游戲優(yōu)秀作文 5

  炎熱的太陽灑下熱力四射的火花,一滴又一滴灑不完的汗水,散不完的熱氣,火熱的.夏天來了!吃冰、逛賣場、吹冷氣都是不錯的方法,更喜歡用“心靜自然涼”的方法。其中,戲水的樂趣令人回味無窮。

  到河邊戲水,我喜歡用網(wǎng)子把一閃而過的小魚“一網(wǎng)打盡”;也可以到水深的地方浮潛、摸蜆仔,甚至抓大魚;到東部的河流讓我享受溯溪、泛舟、跳水的樂趣;在瀑布下作“SPA”,讓自己享受有趣的戲水趣…。

  到海邊戲水,一見到沙灘上的洞,我知道里面有一只大螃蟹正在和我玩捉迷藏,我立刻用手指開挖地下道,把一只又一只的螃蟹做“掌上觀”。也在沙灘上堆沙堡,我的沙堡金碧輝煌,是二十一世紀最偉大的建筑,但一個大浪絆倒我的城堡,成了廢墟。我潛進水里,我成了一條蛟龍,自在的游泳、玩耍,我是一條蛟龍王。

  炎炎夏日,戲水是最痛快不過的事,不過戲水要注意安全,不要再沒有救生員的地方戲水,不要穿牛仔褲下水,要先做暖身操…等。安全的戲水環(huán)境,才能讓這一夏快樂的戲水去。

  游戲優(yōu)秀作文 6

  因為朋友介紹,所以一向不愛玩游戲的我也愛上了一款游戲。記得當初不管玩什么游戲,我都不能玩很久,因為我真的不是很喜歡玩游戲。

  我玩過最久的一款游戲,應(yīng)該就是斗地主了,我閑的實在無聊才會玩。其實當時見他們很多人在玩這款游戲,當時我還是因為我一個朋友勸你放下才下的這款游戲。

  它是一款類似于交友,又有很多游戲的`游戲,這款游戲?qū)ξ叶运推渌螒虿灰粯,因為以前玩的游戲都是一個軟件,里面就有一個游戲,總會玩膩。那就這一款不一樣,這款里面有不同的規(guī)則,不同的游戲,還有不同的玩法,所以我相信這款游戲夠玩很久,雖然我不能保證我能一直玩它,因為我對游戲真的不是特別的感冒。

  現(xiàn)在我班里面有很多人都在玩這款游戲,記得上一次我們班同時玩一款游戲,還那么熱愛的就是貪吃蛇,雖然這一次網(wǎng)吧沒有上一次的那么火熱,但是也影響很不錯。

  有很多孩子是因為玩游戲而迷戀上網(wǎng)絡(luò)額一發(fā)不可收拾,但是我絕對不會,你要說我明天像小說電視劇電影。我還能江西那些游戲是絕對不可能的。

  游戲優(yōu)秀作文 7

  下課了,同學(xué)們和我沉浸在歡樂中,教室里洋溢著歡樂的笑聲。你們猜猜,這是為什么?因為我們今天玩了一個游戲——你來比劃我來猜。

  我一來到教室,有位同學(xué)對我說:“你知道我們今天干什么嗎?我們今天要玩游戲。”這個消息一下子傳傳遍了整個教室。

  開始游戲了,老師先講了游戲規(guī)則,我們便猜起了詞語。

  第一組就是我和白斯瑜?墒俏覄傁胱瞿莻動作時,時間就到了,我感到十分遺憾。

  第二組是陳佳樂和邵韻涵。她們可厲害了,一下子答對了五題,而且非常順利。

  接下來,就是我們搶答環(huán)節(jié)了。有幾個詞讓我印象深刻。一個是我們聽也沒有聽過的.“怒目而視”。我聽陳佳樂她們猜對了第一個字后,我就馬上“偷”了過來。然后布置誰說了一個日加一橫是什么字?我想到了應(yīng)該是什么怒目什么的。后來,我把白斯瑜給我的提示結(jié)合起來,說出來怒目而視。只聽老師說對了,我馬上跳了起來!

  還有一個詞是醉鬼,陳佳樂表演了一個喝酒喝醉了的動作,白斯瑜表演了一個鬼的動作。我剛想說醉鬼,可是,邵韻涵比我先說出,捷足先登了一步,氣死我了!

  今天,我懂得了一定要多讀書再讀書多積累。

  游戲優(yōu)秀作文 8

  今天下午老師要我們玩一個觸覺游戲,我問老師:“里面的東西是活的嗎?”老師笑容詭異的說:“你們摸了就知道!”

  游戲開始,老師說:“誰要第一個上來?”好險有人自愿,不然的話就是從我開始。這時在臺上的同學(xué)突然大叫,害我被嚇了一跳。他說:“我的手被咬了,好痛!”我心里一驚,背也開始毛了起來,里面到底放了什么東西,想著想著,輪到我了。我慢慢的走上臺,才剛把手放到書包口就立刻收回來。我又再把手放到書包里,這時我摸到一個軟綿綿的東西,就快速的把手收回來并迅速的走回座位。

  我回到座位,靜靜的'思考袋子里的東西,我覺得是生物,因為我摸到它的同時它也動了一下,可是又感覺是老師故意搖動書包。最后我說出自己想像的東西“蛇”。有人說是假發(fā),也有人說是圍巾,最后答案揭曉,竟然是圍巾。我當場傻眼,一條圍巾我竟然會以為是蛇。這時我才想到蛇沒有毛,有的是鱗片。我覺得自己好像變遲鈍了!

  這次的觸覺游戲我覺得很好玩,可惜袋子里放的不是生物,所以游戲結(jié)束之后,我跟老師提議,下次在袋子里放生物讓我們來摸吧!

  游戲優(yōu)秀作文 9

  今天作文班上,我們舉行了一場別開生面的畫嘴巴。

  陳老師神游戲。秘兮兮地拿出了一幅畫,這幅畫畫的是一個奇怪的人。他有一個房子形的身體,屋頂上有一個人頭,他的頭頂是一個花壇,耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細細的'葉子是眉毛,兩個小櫻桃是眼睛,兩條小毛蟲遠遠看去,就像一串眼淚。人頭上還有一個洋蔥鼻子,唯獨沒有嘴。這時陳老師發(fā)話了:“這個人沒有嘴巴,要請同學(xué)們給他畫上。”

  游戲開始了,陳老師首先讓劉鑫雨上場,陳老師用手帕蒙上他的眼睛,劉鑫雨慢慢地走近黑板,用左手摸索著,當他認為可以畫的時候,用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場下一片大笑,劉鑫雨拉下手帕,看了看,原來他把嘴巴畫到臉旁邊呀!

  輪到我上場了,陳老師用手帕蒙上我的眼睛,我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙,在我認為是嘴巴的位置畫了一只小魚兒嘴巴。我扯下手帕看見嘴巴畫對了,心里比吃了蜜還甜。

  接下來由羅粵心出馬了,別看她個子小,卻還是摸著了畫,一些不懷好意的同學(xué),讓他往左,可她還是認為自己是對的,便在那畫上了太陽嘴巴。她扯下手帕,看見自己畫對了,高興地笑了起來。

  這場游戲在歡笑聲中結(jié)束了。

  游戲優(yōu)秀作文 10

  明媚的陽光照耀著大地,在這明媚的陽光里,我們文學(xué)社的人也舉行了一場——夾著氣球跑比賽。

  事情是這樣的:今天下午,老師給我們文學(xué)社的人說:“今天在下面活動!甭牭竭@個消息,我們都很期待。到了下面,老師先給我們每一個人都發(fā)了一個氣球,還讓我們吹大點,好吹破。在給我們分組,兩個人為一組,四個組為一隊,我和楊昊杰一組。接著,老師告訴我們游戲規(guī)則:一組兩個人背對背夾著氣球到終點,如果途中把氣球破了或者氣球掉了,就要重新回到起點上拿一個氣球,繞過一圈后,再把氣球撐破。

  聽了規(guī)則,我們都覺得很難。我和楊昊杰是最后一組,就先練了起來。在做的`時候其實并不難,只要我們動作一致,就能配合好。到我們開始了,我雖然和楊昊杰動作一致,但是我由于我力氣太大把氣球撐破了,我們又得重回去,轉(zhuǎn)了一圈后,楊昊杰想用腳把氣球踩破,可就是氣球不聽楊昊杰的話,一直穿來穿去,最后楊昊杰把氣球做破了。

  比賽結(jié)果出來了,我們隊得了倒數(shù)第一名。雖然我們得了倒數(shù)第一名,但是我們還是很團結(jié)。

  游戲優(yōu)秀作文 11

  “哈,哈,哈”一陣陣歡快的笑聲從教室里出來,原來是我們正在搞一個有趣的“拼狗游戲”,惹得大家笑得人仰馬翻。

  老師先給我們講了游戲規(guī)則:我們共分成四組,分別在紙條上寫“誰,在什么地方,怎么樣,干什么”。然后,請同學(xué)們抽條拼句。

  老師話音剛落,同學(xué)們就迫不及待地準備寫。有的馬上寫了出來,也有的想了半天才動筆,寫完的同學(xué)在左顧右盼,想看看別人寫的什么,心里充滿了好奇。

  最搞笑的時刻開始了,老師請趙帥抽條拼狗。只見趙帥不驚不慢地抽著紙條,他剛開一眼,就捂著嘴偷笑,同學(xué)們催他讀,句子是灰太狼在吐魯番偷偷地練長跑,我想:灰太狼怎么到吐魯番這個炎熱的地方去長跑,腦子進水了吧!

  老師又請了一位同學(xué)上臺抽條拼狗,句子一個比一個搞笑,如周杰倫在云臺山拍著手睡覺,趙帥在游泳池里哭笑不得地爬天都峰,哥斯拉在后山上大汗淋漓地看電視,一個個稀奇古怪的句子惹得同學(xué)們捧腹大笑,有的.拍著桌子笑,有的笑彎了腰,有的笑得肚子疼。

  游戲在歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)們還對他依依不舍,在笑聲中我明白了,寫作文時,如果用詞東拼西湊,搭配不當,就會鬧出很多笑話。

  游戲優(yōu)秀作文 12

  你在作文課上玩過游戲嗎?你是怎樣“下臺”的呢?今天我給大家介紹一下這個特殊的作文課吧。

  一進屋,水老師就宣布馬上要帶大家玩一個叫“拍7令”的游戲。規(guī)則是報到7的倍數(shù)或含7的數(shù)字時,用拍手的`方式代替。如果你說錯了,就請下臺吧,也就是從座位上站起來當觀眾。

  游戲開始,水老師讓我們輪流報“1、2、3……”,我緊張地盯著前面報數(shù)的同學(xué)們,輪到自己時,卻萬萬沒有想到,一不留神把7的倍數(shù)“14”說了出來,被淘汰出局。哎,我已經(jīng)很小心了,早就在默默計算哪些數(shù)字應(yīng)該拍手,可是一上場就全忘記了,我感到非常遺憾。王皓陽該報“18”,這既不是7的倍數(shù),也不是含7的數(shù)字,可他竟然發(fā)了半天呆,還眨巴著小眼睛,然后拍了下手。于是乎,他也順理成章地下了臺。然而,沒想到他先是呆呆地跪在地上,后來便趴在板凳上吭哧吭哧地笑個不停,大家都認為他瘋了。

  在每一場“戰(zhàn)爭”中,都會有“死”掉的人,淘汰者們便站在一旁觀戰(zhàn)。最后,場上只剩下了一個“戰(zhàn)士”,那個人就是盛旋。他沒有露出大家想像中勝利者的笑容和興奮的表情,卻驚訝道:“哦,萬萬沒想到,我居然是大贏家。”

  游戲優(yōu)秀作文 13

  看到撲克牌,就想到了疊牌的游戲。想著,想著,想著那激烈的場面:那天我們組的'成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。

  我們組不得不向外組“請求支持”,但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧。可惜到了很高的水平,唐家成想不斷提高,卻又不得不去打造。結(jié)果下面不結(jié)實,砰的一聲摔倒了。遠遠看去,像是一座精美的寶塔倒了。我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺得對不起他們。其他團也不遠了,拼命疊。你看,唐嘉成的眼睛從來沒有離開過撲克?磥硭坏近S河是不會放棄的。他不會灰心,不會氣餒,不會折疊。

  聽了毛的話,我們組終于打起牌來了。時間不多了,只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠集團的三角折疊法一個一個的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過葛行路還是要修起來,但是倒了。加油!我心里暗暗說。

  最后我們組以34cm的長度獲得第二名。我們跳起來抱在一起,唐家誠小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場比賽中受益匪淺。

  游戲優(yōu)秀作文 14

  星期六,我和舅公玩雨花石的游戲。游戲的規(guī)則是:每個人拿6塊雨花石,接著把雙手放在后面,然后從6塊里面隨便拿出幾塊,之后拿出一只手,猜一猜兩個人手中雨花石的數(shù)量之和是多少,猜對了就可以再拿一塊。

  游戲開始了,我把6塊雨花石全都放在一只手上,然后將那只手放在桌子上。舅公得意洋洋地說:“一定是4塊!”哈哈,舅公你中計了!我笑著說:“是8快!”舅公和我同時張開手,他手中拿著2塊雨花石。哦耶!我贏了!舅公笑瞇瞇地喊道:“還有2次!”我想:哼,下一次一定也是我贏!

  第二局開始了,我把2塊雨花石放在手上,說:“8塊!本斯銎鹆梭@訝的表情,說:“12塊!惫,這回我贏定了!我倆又張開手,你看,我又贏了!舅公耍起了小孩子的脾氣,我得意地望著他,說:“沒用的!”

  本來我不想玩第三局的',因為我已經(jīng)贏了,但舅公非要玩,想證明自己是能贏我的,沒辦法,我就和舅公開始了第三局的比賽,我把一顆放在手上,說:“4塊!本斯f:“5塊!苯Y(jié)果,我們倆一起張開手,是2塊,誰都沒有猜中。我和舅公相互看著,笑了起來。似乎比賽已經(jīng)不重要,寄托在其中的是濃濃的情。

  雨花石的游戲真是一次難忘的游戲!

  游戲優(yōu)秀作文 15

  提到“大富翁”,大家都覺得是描述一位非常有錢的人吧?其實不是,大富翁是一種棋牌類游戲,我來教大家玩吧!

  首先,把蓋子取開,把放在里面的游戲金錢拿出來,這些金錢有10元、20元、50元……5000元等不同面額。每人從中拿取2000元后就可以開始第二個步驟——轉(zhuǎn)骰子,轉(zhuǎn)到哪個數(shù)字就可以在地圖上走幾步。當你擁有足夠的游戲金錢后,可以選擇買地或是買房。游戲中,當每次到達或經(jīng)過“Go”可以得到2000元。

  轉(zhuǎn)骰子時候有一定幾率轉(zhuǎn)到“機會卡”和“命運卡”,“機會卡”里面有好有壞,“命運卡”也一樣。比如“得到兩千元”,或是“做兩個仰臥起坐”,也可能是“支付醫(yī)藥費兩千元”等,全憑個人運氣,希望你能有好的運氣。

  “大富翁”里還有非常多有趣的`設(shè)定,比如讓你頭頂著棋牌轉(zhuǎn)一圈,若能做到不讓棋牌掉下來,則其他玩家每人給你一千元;把骰子扔進別人的帽子里面可得到500元。只有進入游戲才能真切的體會到呢。

  你們學(xué)會了嗎?如果有興趣,下次我再教你們玩“三國殺”、“五子棋”、“象棋”、“圍棋”等好玩的游戲哦。

  游戲優(yōu)秀作文 16

  這堂作文課老師組織我們做了個游戲,名叫“對著干”。聽到這個名字,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來,突然有個同學(xué)說:“是不是老師說一個動作,我們就要做出相反的動作!崩蠋熣f:“對,就這個意思!彪S后我們的游戲就開始了。

  同學(xué)用期待的目光盯著老師。我豎起耳朵默默的等待著,心想老師的第一個動作是什么?我可千萬不能錯呀!我越想越緊張。這時,只聽老師一聲令下:“舉起你的左手!”同學(xué)們唰的一下舉起了右手。一句話剛落又上來一句:“同學(xué)們坐好了!彼查g同學(xué)都站了起來。老師看我們這么機靈,接著說:“我給你們出點難的.吧!敝宦犛忠痪洌骸罢堄糜沂置蠖,這時個個同學(xué)分不清左右,手忙腳亂起來,嘰嘰喳喳亂成了一片,其中有小部分同學(xué)只好被淘汰出局。最后老師說把手放下來吧!同學(xué)都半信半疑,這句是不是在游戲當中呢!我們班同學(xué)個個都小心翼翼地放下了,只剩下了三個同學(xué),大家不服,想讓老師再給我們玩一次游戲,老師也同意了。

  第二局我們玩了兩次沒有輸贏,第三次有兩三個同學(xué)沒注意,弄錯了。

  一個小小的游戲能讓我們感受快樂,結(jié)交朋友,而且還鍛煉了我們的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。我很喜歡這個游戲,因為它很有趣。

  游戲優(yōu)秀作文 17

  “哈哈哈哈……”同學(xué)們頓時哄堂大笑。

  原來,老師讓我們玩一個“盲人雕塑家”的游戲,“盲人”要把“蠟人”弄成和“模特”一模一樣的造型。

  當我得知我是“盲人”后,心里一陣竊喜,要知道我可不是第一次當“盲人”了,看來我們隊勝算很大呀。

  老師給我戴上眼罩后,我小心翼翼地走到“模特”前,仔仔細細將“模特”從上到下從到腳將模特摸了一遍,頭是直的,腰是挺著的,腿沒有抬起來……我的心里更加高興了。“模特”只有右胳膊是彎的,右指向上伸,其他都是“立正”姿勢,這也太簡單了。我摸索著走到了“蠟人”面前,對他說:“你要立正……胳膊勾起來……手握拳……”我說著掰直了他的手指。這時,同學(xué)們大笑起來,幾乎把屋頂給笑塌了。我一下子懵了,我感覺自己明明擺對了啊,難道手指頭有問題。關(guān)鍵是“模特”伸的什么指頭我沒有仔細摸。我摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)“模特”明明伸著食指,我確把蠟人的.中指伸出來了。一定是某個人眼尖看出來了這個細節(jié),導(dǎo)致全班哄堂大笑。

  “如果還有下一次,我一定會再細心一點!”我這樣想。

  這個游戲可真有趣,可以訓(xùn)練我們觸覺和記憶力,雖然每個人只有一次做盲人的機會,每個同學(xué)玩的都特別開心。

  游戲優(yōu)秀作文 18

  我盼望已久的假期終于到了,晚上我終于可以和親愛的小伙伴們一起做游戲了。我們有很多喜歡的游戲,但是我們最喜歡的還是老鼠偷油、伸手小屋、撕名牌大戰(zhàn)……

  我們今天決定先玩老鼠偷油,我們先剪刀石頭布,贏的人當“老鼠”,輸?shù)娜水敗柏垺,滑梯是“老鼠”的家,秋千是“貓”的油,要求老鼠出家之后必須偷到油才能返回,而且在家待的時間不能超過30秒否則就變成貓。有一個朋友輸了,他就扮演“貓”的角色,我和其他的.朋友是“老鼠”。游戲開始了,我們一哄而散,有的待在家里,有的沖出去偷油,還有的被追的到處亂跑,有許多小伙伴偷到油之后馬上跑回了家,只有一個小伙伴被“貓”緊追不舍,最后終于被“貓”抓到了,他就變成了“貓”,于是又開始了新的一輪追逐。特別是有一次我當“貓”的時候,一次抓住了三只“老鼠”,他們剪刀石頭布了好幾次都沒決出勝負。我們玩了很久,無論是當“老鼠”還是當“貓”,我們都非常開心。時間在我們的歡笑中流過,又到了回家的時間了,我們約定明天再下來玩

  游戲優(yōu)秀作文 19

  今天,我們做了一個有趣的游戲。莫老師拿著一根紙管,代表一個“山洞”,我們每人拿著一支筆,代表一輛“汽車”。莫老師說:“你現(xiàn)在要穿過山洞了。”這時,我們四個人帶著“車”沖向“山洞”。我們以為會很快,但我們錯了。由于我們的不團結(jié),嚴重的'“交通堵塞”。這時,莫老師讓我們好好討論一下,如何快速穿越山洞。我們都在討論。

  李諶鈺妹妹說:“我們國家應(yīng)該更加團結(jié)發(fā)展起來。要一個沒有一個地過”。余柳靜說:“是啊,要一個企業(yè)一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個學(xué)生手指放進里面,說:“我們自己應(yīng)該通過這樣教師一人接著一人地過”。

  我們商量了學(xué)生一會兒,便派出自己一個重要代表——余柳靜去向以及老師進行報告。余柳靜和老師可以說了一陣,我們又開始做實驗了。

  劉子洋弟弟拿著筆,從“洞”的嘴里疾馳而過,可惜“洞”插不上一只手。我該怎么辦?在這緊張的氣氛中,李雨雨姐姐伸手把筆拿了過來。就這樣,一輛又一輛車過去了,只有10秒。莫先生說她花的時間比她教的學(xué)生少得多。我們聽了,像蜂蜜一樣甜,那快樂的能量啊,更不用說了!

  從此,我了解到:做什么事都要團結(jié)。這場比賽讓我收獲真不!

  游戲優(yōu)秀作文 20

  “哈哈哈哈……”咦,這是哪傳來的笑聲呢?哦,原來是筆暢作文班的同學(xué)們在做“悄悄話,慢慢傳”的游戲。

  老師先給我們說了一遍規(guī)則,接著就把我們分成了男生組和女生組。比賽前,男生們信心十足、躍躍欲試,迫不及待地想要開始游戲。當老師宣布游戲開始的時候,頓時教室里像炸開了鍋一樣,議論紛紛。

  游戲開始了,我們男生隊先上場,老師講我們男生隊的三個人分開了距離后,把手握成喇叭狀,向第一個同學(xué)傳遞信息。第一個同學(xué)似懂非懂地響我走來,只聽他在我耳邊小聲嘀咕了一陣后,回到了自己的位置上,我一臉茫然,又不得不向第三個同學(xué)傳遞我聽到的信息。當時,教室靜得連一根針掉到地上都可以聽的一清二楚。這樣的狀況持續(xù)了兩分鐘后,第三個同學(xué)開口了:“老師,我沒聽清他說的.什么!本瓦@樣,我們男生組失敗了。

  該女生組了,她們扭扭捏捏地走上了講臺,老師將信息傳遞給我第一個同學(xué),第一個同學(xué)怎么也記不住,最后還是將不完整的信息傳給了第二個同學(xué),當最后一個同學(xué)說出答案的時候,簡直與正確答案八竿子打不著。后來,我們兩組同學(xué)又進行了一次比賽,結(jié)果以平局告終。

  這次的游戲告訴我們一個道理:耳聽為虛,眼見為實。

  游戲優(yōu)秀作文 21

  我玩過許許多多的游戲有,“老鷹抓小雞”、“猜字謎”、“木頭人”等等。但我印象最深的是“畫鼻子”。

  上課了,朱老師走上了講臺,在黑板上畫了一個美麗的大頭娃娃,黑黑的眼睛,大大的嘴巴,還有耳朵和頭發(fā)。

  我突然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上畫的大頭娃娃沒有鼻子哎!原來老師今天要帶我們玩一個游戲“畫鼻子”。我在心里想:不就在上面畫一個鼻子嘛,有什么難的。我自信滿滿。

  可是下一秒讓我失望了,老師說:“一共有四排同學(xué)和四個大頭娃娃,我們是四排進行比賽,比一比哪排把鼻子畫對。但是你們要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在講臺下轉(zhuǎn)三圈,用粉筆把鼻子畫上,要畫到自己對應(yīng)的大頭娃娃上才算勝利,你們記住了嗎?”

  第一個上場的是周杰,他用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛在講臺下轉(zhuǎn)了三圈,上了講臺,他一畫完別的.組哈哈大笑,他拿下了紅領(lǐng)巾也忍不住笑了起來。原來他把鼻子畫到了大頭娃娃的耳朵上,娃娃的耳朵上好像帶了一個大耳環(huán)。

  到我了,我轉(zhuǎn)完三圈后,搖搖晃晃地走上了講臺,畫起了鼻子,好不容易畫完了,就聽到講臺下面?zhèn)鱽砹艘魂囌坡。我急忙拿下紅領(lǐng)巾,。∥野驯亲赢嫷搅苏_的地方,我十分的開心。

  游戲優(yōu)秀作文 22

  咚咚。哎!老師好難呀!老師又帶同學(xué)們在教室里搞什么鬼?想知道就到課堂中去看看吧!

  原來,教室里舉行了一場護送乒乓球。經(jīng)過激烈地討論,我們組決定派出我去比賽。

  請雙方選手上臺!老師一聲令下,我在座位上磨蹭了一下,才慢吞吞地站起來,邁著沉重的步伐,不時還用手撫摸著自己的胸口,仿佛有一只小白兔在我心里不時要跳出來似的。而對方呢,正昂首挺胸地走著,好像勝利非她莫屬。

  準備!老師的`聲音如同獅子吼一般在教室里回蕩。我倆的右手輕輕地托起書本,左手捏著乒乓球。開始老師的聲音如同吼叫聲一般在教室炸成了一鍋粥。我小心翼翼地把球放在書上,邁著小碎步,乒乓球像一個優(yōu)雅的公主,保持優(yōu)美的身姿?蓪Ψ降钠古仪蛳裾{(diào)皮的小孩,始終不能安分下來。咚啊!。】偹闵涎萸嗤芴。噢耶!贏定了。可是好景不長,就在我轉(zhuǎn)彎的時候,啊一個聲音不知從哪兒冒出來,手一抖,球從優(yōu)雅的公主變成調(diào)皮的小姑娘。咚球跑了,我趕緊彎下腰,捏氣球回到起點?蓪κ忠呀(jīng)快到終點了。我飛快地前行,這次我異常順利,快到終點時,我隔她只有一步之遙,可這時,她已經(jīng)跨出最后一。

  老師,下次不要選我了!

  游戲優(yōu)秀作文 23

  童年的游戲是五花八門的,童年的生活是多姿多彩,有的人喜歡拔河;有的人喜歡躲貓貓有的人喜歡寫大字,而我最喜歡雙人挾氣球接力賽。

  雙人挾氣球接力賽的游戲規(guī)則是。1:把氣球吹好,在把結(jié)打好不能認它把里面的氣放出來;2:把要和自己一組的'同學(xué)找到背對背挾好氣球;3:第一組同學(xué)走到終點之后,必須把氣球坐爆或是踩爆。

  游戲開始了老師一聲令下,游戲就拉開了帷幕;因為我也是第一次參加這個游戲,所以我的心里也是忐忑不安的!第一組快速的跑了過去,到了終點大家爭先恐后的坐爆氣球,有個氣球沒被坐爆王同學(xué)說大家讓開飛的一腳踩爆了最后一個氣球;到了第二組他們配合緊密健步如飛的向終點跑去,不一會就到了終點,他們想用坐爆的方法,只用了不到三十秒的時間戰(zhàn)役結(jié)束了,終于到了我在的這一組,我和我的隊友手拉手挾好氣球快速的向終點跑去;

  到了終點我和我的隊友踩氣球,因為前天晚上下過雨草地有水,我的隊友滑了一大跤沒踩爆,我喊了一聲讓開,我快速準確的飛起一腳把球踩爆了!

  游戲雖然結(jié)束了,但是這個游戲一直在我的腦海里游蕩,玩團體游戲讓知道了一個道理,必須要有合作精神和默契。

  游戲優(yōu)秀作文 24

  只聽教室里傳來咚咚的響聲,一雙有力的膝蓋突然跪地,同學(xué)們歡呼聲一片,原來我們在玩你做我猜的游戲。

  規(guī)則是表演的人只允許肢體活動,嘴巴不能說話。

  我們玩了許多論,我印象最深刻的要數(shù)劉奕洋那一局了。游戲開始了,劉奕洋大搖大擺的走上了講臺,不料看到詞語后頓時睜大眼睛,向后倒去,仿佛像一位喝醉酒的醉漢。此時場下的氣氛突然安靜,仿佛連針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。表演秀開始了,只見劉奕洋邁開步子向前跑去,突然倒了下來。頭緊緊縮回,手抱住大腿,發(fā)出嬰兒啼哭般的尖叫聲。只見他張開大嘴,眼睛瞇成了一條縫,酒窩也想露出來,一動不動跟死了沒什么兩樣。

  這時場下的同學(xué)頓時八仙過海,各顯神通。有的說臥倒,有的說鬼哭狼嚎,此時我雙腿蹬地,發(fā)出哇哇的哭聲,嘴巴早已開了花似的活動。

  此時的.劉奕洋呆在原地不動,心里仿佛在說你們的智商怎么回事?于是他一計不成,在生一計,對著墻壁開啟了猛烈的打擊。只見他彎下腰,閉上了眼睛彎,下膝蓋對著墻壁親密接觸,發(fā)出了尖叫聲。突然不知道是誰說了一句嚎啕大哭!最終林老師宣布游戲結(jié)束。

  我真希望下一場你做我猜的游戲能快點到來!

  游戲優(yōu)秀作文 25

  一天萬里無云,太陽暖洋洋的,微風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,而我們要在操場上玩春天花開開幾朵花的游戲。

  “春天花開開幾朵花?”“兩朵花!”話音剛落,大家就開始找伙伴,王辰昊立刻拉起了旁邊的`我,我們兩個抱在一起,另一邊,小王同學(xué)看看旁邊的駱依依,抱也不是,不抱也不是,他羞得臉都紅了。就在這思考的時間里,大家都找到了伙伴,小王被淘汰了。

  “春天花開開幾朵花?”“一朵花!”大家都像是被魔法定住了一樣,邱毅騰被施了魔法,像個木頭人一樣,大高個兒本來想跑的結(jié)果被定在了那,看到他的樣子,大家都笑瘋了,有的捂著肚子有的笑趴在地上,還有的都笑出眼淚來了。

  “春天花開開幾朵花?”“五朵花!”這下子大家都開始搶人了,駱依依見沒有人和她抱,就從一個五人隊里把小白給拉了出來,自己鉆了進去,小白左看看右看看,委屈地被淘汰了。有個四人組,還差一個人,就從一個五人組里拉了一個人,可是他們不放人,小亮在中間一會兒到左,一會兒到右,又過了一會兒,啪的一聲,小亮的褲子破了,大家發(fā)出震破天際的笑聲。

  大家的歡聲笑語傳得很遠很遠……

  游戲優(yōu)秀作文 26

  今天老師要帶我們玩兒一個比手快的游戲,我又期待又激動,又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開始玩兒起來。

  緊接著,老師開始宣布比賽規(guī)則,同學(xué)們都認真地聽著。比賽雙方面對面站立,雙手交叉抱于胸前,當老師發(fā)出口令:”一二左手、右手時!鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄,搶到者為勝。如果出錯了手,即使搶到也算失敗。

  老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個又圓又紅又大的蘋果,發(fā)出香香的氣味,讓人看著就流口水,頓時讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的笑臉一樣望著我們。

  老師為了測試我們的反應(yīng)能力,讓其中兩人做了示范。老師把蘋果放在中間,讓兩人去搶,因他們出錯了手,所以比賽以失敗而告終。

  緊接著緊張激烈的比賽要開始了:老師叫全體同學(xué)起立,面對面站好,我和牛慶涵進行一場激烈的'比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋果,此時的場面非常安靜,掉一根針都能聽得見。經(jīng)過一場激烈的競爭,我勝利了。

  這次比賽我知道了要專心,我喜歡比手快!

  游戲優(yōu)秀作文 27

  今天,在快樂魔方作文課上老師給我們玩了一個非常好玩的游戲——瘋狂的山楂片。我自言自語:“小小的山楂片怎么會瘋狂呢?”聽老師說完游戲規(guī)則后,我才恍然大悟。原來,要把山楂片放在額頭上,雙手放在背后,將山楂片送到嘴里才算成功,而且,不能用手拿山楂片,這可有難度了。

  同學(xué)們議論起來。老師選出兩位同學(xué)上臺試一試。在老師一聲令下,兩位同學(xué)各顯神通。小明搖頭晃腦,一下子把山楂片移到左邊臉,可是,因為小明太緊張了,山楂片一下子就懸空了。臺下的觀眾嘆了一口氣。再看看旁邊的小紅,擠眉弄眼,山楂片也比較配合,滑到了小紅的鼻子上方,小紅更緊張了,臉上都出了汗,山楂片就像一個沾了油一樣,一直停在小紅的`鼻子上面,一動不動。小紅用力搖了幾下,山楂片就掉在了地上,臺下的觀眾哈哈大笑起來,還有一些人說:“差一點啊!如果小心地移幾下,那我們就贏了!

  雖然兩位同學(xué)都沒能吃到山楂片,但是卻給我們帶來了不少快樂。經(jīng)過這個游戲,我明白了,心急吃不了熱豆腐。以后做什么事情都要有耐心,否則將一事無成。

  游戲優(yōu)秀作文 28

  世界上有非常多的游戲,你玩過多少個?我玩得游戲多到數(shù)也數(shù)不清。我想講的其中一個”蒙眼抓人”,顧名思義,就是蒙住眼睛抓人。

  這個游戲必須要有一個東西蒙住眼睛。比如:眼罩,紅領(lǐng)巾之類的,如果不蒙住眼睛,這個游戲就沒有意義了。這個游戲最好在寬廣、陰暗、安全的地方玩。

  周四,我得去興趣班,就覺得特別煩。但上完課之后,我是最開心的',為什么呢?因為下課有10分鐘的游戲時間。這10分鐘我們都會玩“蒙眼抓人”。

  大家在教室關(guān)上燈,拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛聚在一起,猜拳,誰輸誰抓人。有一個叫小凱的同學(xué)輸了,所以他負責(zé)抓人。

  游戲開始了,同學(xué)們各自奔跑著,去找藏身的地方,有的跟在抓人的后面,有的躲在椅子后,有的藏在桌子底下,門后面……

  我躲在桌子底下,自我感覺很安全,可是有個小女生故意把趙同學(xué)引到我躲的桌子旁,敲桌子。然后飛快地跑走,趙同學(xué)沒有抓住她,卻把我抓住了。我嚇得大叫一聲:啊一!

  這個游戲大好玩剌激了,我們總是玩不厭,每次都玩得非常愉快。

  游戲優(yōu)秀作文 29

  “好吧,你贏了!蹦銈兿胫肋@是誰說的嗎?

  那天,我和同學(xué)玩的時候,姐姐帶著同學(xué)走了過來,問道:“弟弟,要不要一起來玩‘你做我猜’?”我們異口同聲地說:“好啊。”

  第一輪開始了,我讓方浩軒站在我后面,讓他把手從我背后伸出來,我們一直擺動手臂,姐姐大聲說:“手舞足蹈!蔽覀儞u搖頭說:“不對,不對! 姐姐大失所望,我心想:要不告訴他們答案吧!我得意地說:“這是千觀音!惫,第一輪我們勝。

  第二輪很快開始了,這次方浩軒向我扔?xùn)|西,我左一跳右一跑的全部躲了過去,姐姐躍躍欲試地說:“左躲右閃?”我們垂頭喪氣地說:“好吧!你們贏了!卑,第二輪姐姐勝。

  第三輪終于來了,我們每個人都驚心動魄,因為這一輪決定誰贏誰輸,是最關(guān)鍵的一輪。這一次,方浩軒又向我扔?xùn)|西,只不過有幾個扔到我身上,姐姐得意地說:“一樣的`動作,就不要讓我猜了,太簡單了吧。”我們大笑,得意極了,大聲說:“哈哈,這次你們輸定了,我們剛剛表演的可是躲閃不及呢! 姐姐一聽,大失所望,無奈地看著我們。

  最終我們贏了,哈哈,你們看了是不是也想玩呢?

  游戲優(yōu)秀作文 30

  今天下午一進教室就看見一臉神秘的張老師,“難道今天又要放大招?”下一秒果然“烏鴉嘴”了!

  只見張老師展示了一堆獎品,有雨傘、書簽、顏色各異,紅、黃、粉、黑。原來又有新的游戲可以玩了,期待中!

  在同學(xué)們期待的目光下,老師拿出了一枚硬幣在手中把玩,變魔術(shù)似的,一會兒消失,一會兒出現(xiàn)。沒過多久老師的`聲音響了起來:“同學(xué)們,下面帶了硬幣的小朋友,可以舉起手,并且順利的獲得下一輪的游戲資格,沒有硬幣的小朋友,只能做觀眾了!痹捳Z剛落,除了13位同學(xué)之外,全部KO了!

  游戲正式開始了,13個同學(xué)開始了搶星星的游戲,頓時教室一片嘩然,熱鬧無比。一個個同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的失敗告終,隨著最后一個“呆頭鵝”的淘汰,決賽開始了。

  三打白骨精是大家耳熟能詳?shù)纳裨捁适铝,剩下的兩位同學(xué)給大家上演了齊天大圣,一打妙齡女子,二打老奶奶,三打老爺爺,最后把白骨精全部打倒中,結(jié)束了!扮演孫悟空的男同學(xué)手拿“金箍棒”贏得了最后的勝利,抱走了大獎!

  在一陣陣掌聲中,結(jié)束了游戲。大家都安靜下來,咬著筆頭,開始了寫作之旅…………

  游戲優(yōu)秀作文 31

  今天我們和張老師一起玩了一個非常有趣的游戲,叫作“非常組合”。你們或許還是第一次聽說這個游戲吧?讓我來告訴你們怎么玩吧!

  張老師給我們提供了三種職務(wù):人事主管、業(yè)務(wù)經(jīng)理還有執(zhí)行總監(jiān)。這三個職務(wù)可跟我們現(xiàn)實生活中的職務(wù)有很大的區(qū)別哦:人事主管可以管任何人,業(yè)務(wù)經(jīng)理可以去自己想去的.任何地方,執(zhí)行總監(jiān)可以做自己想做的任何事情。

  我選的是業(yè)務(wù)經(jīng)理,因為環(huán)游世界可是我一直以來的夢想哦!接下來,張老師發(fā)給我八張紙片,我在上面寫的有:電影院、太空、鬼屋、火星……大家都寫完之后,張老師把我們的紙條組合到了一起,結(jié)果搞笑的一幕出現(xiàn)了,我們的詞語變成了一個個稀奇古怪的句子:徐晨宇在女廁所里吃漢堡包!一聽到這句話,我們都狂笑不止。搞笑的句子還在后面呢:孫悟空在耳朵里玩電腦,成龍在鬼屋里喝稀飯,超人在心臟里打人,皇帝在商店里開車……哈哈,沒想到張老師的鬼點子這么多!

  你是不是覺得這個游戲很好玩呢?趕緊試試吧。這次游戲還讓我知道了一個道理,那就是做什么事都應(yīng)該認真嚴謹,如果胡亂地東拼西湊就會鬧出大笑話!

  游戲優(yōu)秀作文 32

  這次作文課老師并沒有講怎么寫作文,而是帶我們做一個能互相認識的游戲。

  首先,她讓我們準備一張紙,撕成三份,并說明了游戲規(guī)則。之后我們就開始了第一輪游戲。老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,并交到講臺上。接下來,讓我們每一個人抽一張紙條,看看上面寫的'是誰的名字,并找到紙條的主人。我想:如果紙條的主人是個男生的話,怎么好意思用手拍他的后背、用頭點他的肩膀呢?輪到我抽了,我一打開紙條,上面寫著:“魏雪晴”三個字,我松了口氣。因為這一看,就是個女孩的名字。但我馬上又緊張起來,魏雪晴是誰呢?我左顧右盼,最后把目光定到了一個上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點了點肩膀。

  我已經(jīng)找到了我要找的人,但另外一個人還沒有找到我,她(他)是誰呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來就是好朋友,我們倆互相拍拍后背、用頭點點肩膀。

  游戲結(jié)束了,我還沉浸在剛才歡樂的海洋中。

  游戲優(yōu)秀作文 33

  春天來了,二(1)班的孩子們一起去深圳灣公園玩。今天,天氣異常晴朗。天空飄著幾朵白云,天空是藍色的。在公園里,每個人都小心翼翼地尋找春天。小樹穿著新的綠色衣服,花兒張開燦爛的笑臉向我們招手。春風(fēng)吹草,草彎了又彎,好像在做早操。

  我們還準備了很多好玩的游戲,其中孩子們最喜歡的游戲是“給大熊貓貼嘴”。大家將事先準備好的畫板豎立在草坪上,把沒有嘴巴的`“大熊貓”貼在畫板上。輪到玩游戲的孩子從五米外走到畫板前,把準備好的嘴貼在“熊貓”的臉上,看誰能正確貼上。輪到小明了。他大喊:“我是最棒的。我一定比別人準!”小明蒙著眼睛往前走,大家都為他加油。有些孩子喊著"偏,偏左邊……",有些孩子喊著"快點,從右到右……",有些孩子喊著"往前走……",每個人都七嘴八舌地喊著。小明歪歪扭扭地向前走著。哈哈!他把嘴貼在眼睛上。大家都做鬼臉,笑了。小明摘下眼罩,覺得很尷尬。

  大家都爭先恐后的玩這個游戲。今天很開心!

  游戲優(yōu)秀作文 34

  今天下午的第二,體育帶我們班在學(xué)校的正門玩。

  游戲的叫捕魚。游戲規(guī)則是這樣的:老師是捕魚人,們是魚,地板上的三個花瓣圖案是老師的三個口袋。老師要把抓到的魚放進口袋里,就是說被抓到的同學(xué)要站到花瓣上。老師還有一個規(guī)定:就是同學(xué)們不能越過地板上的四條黑線。因為四條黑線里面是魚塘。如果魚蹦出魚塘,魚就會死了。

  老師在一根木棍上綁四、五根繩子,繩子下面吊一個木圈作為捕魚的網(wǎng)子。

  游戲開始了,同學(xué)們結(jié)成幾列不是很整齊的`隊伍,飛快地跑起來。有的跑在前面,有的跑在后面。同學(xué)們盡量不發(fā)出聲音,偶爾也會有笑聲。老師專門挑“大魚”捕,捕到魚老師就開心地笑。老師偶爾也捉些“小魚”來解饞。

  我感到很慶幸,因為大部分被抓到的都是男同學(xué),老師很少抓到女同學(xué)。因為我們女同學(xué)和少數(shù)男同學(xué)有一個秘訣:就是盡量不跑在老師的旁邊,所以老師就抓不到我們。

  接著老師又捕了一些“魚”,可惜有的同學(xué)違反規(guī)則,從老師的“口袋”里跑出來,所以老師不帶大家玩了。雖然游戲只玩了一半,我還是覺得很開心!我希望違反規(guī)則的同學(xué)下次要遵守游戲規(guī)則,這樣老師就可以把游戲玩到底了。

  游戲優(yōu)秀作文 35

  游戲總能讓我們這些孩子感受到快樂!

  一次暑假,我和表哥、表弟、表妹一起玩捉迷藏。表弟自告奮勇地說:“我來抓,你們躲。”我們當然同意了。我躲在了外婆房間的床底下,里面黑漆漆的,伸手不見五指。表哥躲進了大衣柜里,用我的毛衣?lián)踝×怂哪槨1砻谜{(diào)皮得很,直接跑到房屋旁邊的一座小山包上,鉆進了一堆枯萎的落葉里。

  表弟來找我們了!我在床下看得真真切切。他發(fā)現(xiàn)衣柜門沒關(guān)嚴,有些不正常。正要伸手打開,卻聽見表哥發(fā)出輕輕的.聲音:“老弟,我躲在床底下,快來找我吧!”狡猾的表哥為了躲過一劫,竟然輕而易舉地把我給出賣了!表弟彎腰把我拉了出來,看到表弟興奮的樣子我被感染到了,打算送他一份大禮:“老弟,哥不在衣柜里哦!”嘿嘿,表哥很快就被找到了。

  只剩下表妹了,表弟在房間里面走來走去,每個角落都看了好幾遍,恨不得掘地三尺,可就是沒有表妹的蹤影。表弟無可奈何,只得大聲喊叫:“我認輸啦,你出來吧!”表妹這才滿臉得意地跑出來。

  真希望經(jīng)常跟他們一起玩游戲!

  游戲優(yōu)秀作文 36

  一進金鑰匙門,就聽到悅耳的音樂,看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規(guī)則,我們開始玩這個快樂的游戲。

  這個游戲需要兩個門神,一個是吳志明,穿著藍白相間的衣服和一條藍色的短褲,另一個是曹宇軒,穿著紅色的短袖和白色的褲子,不胖不瘦。

  終于輪到我了,可是我突然愣住了,突然想不出該做什么動作,也做不出和其他同學(xué)一樣的動作。我不得不快速翻身,雙手放在地上,迅速從空中雙腳交叉,連續(xù)翻了幾個筋斗。心里有點緊張,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失敗了怎么辦?最后,我贏了。

  劉正清該上山玩了。他又瘦又高,穿著一件白色的t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容,眼睛瞇成一條線。

  何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面,他的.腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點,臉有點紅,臉上總是掛著笑容。

  輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳,像只可愛的兔子。

  游戲結(jié)束了,我在這個游戲中學(xué)到了一切都要以正確的態(tài)度去做。

  游戲優(yōu)秀作文 37

  今天,我玩了一個游戲。這個游戲可不是王者榮耀,也不是和平精英,更不是迷你世界。是猜東西。

  虎哥讓小黑哥上來。小黑哥可得意了,抬著頭,頂著肚子,踱著著鴨子步,像個將軍一樣的走了過來;⒏巛p輕地打開盒子讓小黑哥看了一眼,小黑哥立刻瞪大了眼睛,張開了大嘴,還猛地向上一跳。然后他風(fēng)一樣的跑回了座位。他看到了什么?難道是什么可怕的東西嗎?

  虎哥讓大家根據(jù)小黑哥的`表情猜一下盒子里面到底是什么東西。大家開始猜了,說什么都有。但我都覺得不是。

  小黑哥上臺公布答案。小黑哥說里面是一個計算機。我聽了笑了笑,想:我可不是3歲小孩了,你少騙我,里面一定不是計算機。如果是計算機的話,你怎么可能被嚇得半死呢?要真是計算機的話,那我就倒立十分鐘。

  虎哥公布答案了,他打開盒子,里面空空的,什么也沒有,是空氣。大家像剛煮好的米飯一樣沸騰了,有的高興地大叫,有的跳了起來,還有的笑得直接從凳子上跌了下去。我想,如果電燈會笑的話,那燈也是有可能掉下來。

  這個游戲真好玩,真希望每節(jié)課都是這樣的。

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