快樂游戲的小學作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的快樂游戲的小學作文,希望對大家有所幫助。
快樂游戲的小學作文1
“哇哈哈哈,哇哈哈哈!”一陣狂笑,是什么讓我這么開心?笑話?看了一本有趣的書?NO,NO ,NO ,才不是呢,是我們在玩游戲。哦,別暈倒,誰說游戲就不能讓人如此快樂?在這個游戲上午,我也數不清自己像這樣大笑過幾次。想知道我玩了什么游戲?保持你那股好奇勁,請往下看!
我姐的大伯在國稅工作,正巧單位搞活動,叫我和姐姐一起去玩。我們倆是又蹦又跳到了國稅局。一到游戲現場,便立馬進入“備戰(zhàn)”狀態(tài),摩拳擦掌,躍躍欲試。不過游戲真多,我們就隨便挑了一個開始了。
NO.1—疊紙杯子。紙杯子是一遇風就要被刮倒的,何況要疊十個呢!還好我平衡性不錯,要不然估計成績會太不經人意了。可當我準備大顯身手時,旁邊的裁判說時間有限制,我愣了一下,把我剛建立的自信毀得沒剩下多少了。算了,拼了!我飛快地拿起杯子疊了起來,雖然有點歪歪扭扭,但總歸不會倒下來。還是能保持平衡。等疊到第八個時,我的心從害怕變到了揚揚得意。可天有不測風云,我的鼻子居然在這個時候癢起來了,我不得不一邊克制住自己的鼻子和嘴巴,一邊又得繼續(xù)疊杯子。所謂一心兩用是很難辦成事的,就在此時杯子轟然倒下,成績定格在九個杯子。
NO.2—摸球。如果第一個游戲是靠點技術的,那這個游戲就得憑運氣哩。你也可以試試自己的手氣,預測自己在20xx年的運氣咋樣。閑話不多說,去玩玩看!雖說是玩玩,但輪到我玩時,還是有點緊張。在一個密封的盒子里,共有12個球,其中10個黃球,2個白球。只摸出來的是黃的,就加一分,若是摸出來的是白的,便游戲結束。我每一次去時都象是在經歷驚心動魄的考驗,當摸到黃球時便長長在噓一口氣,但等下一次摸時又感覺緊張得要命,最終我還是得到了6分這個今我比較滿意的成績。
NO.3—過橋。想想過橋,哪個不會呀。可是讓你把乒乓球放在乒乓球拍上,拿著球拍不能讓球掉下來并要過這個用磚塊搭起來的橋。那可是困難多了,腳下走著,手還必須保持著平衡,要不不是走出了橋外,就是乒乓球掉了,手和腳根本協(xié)調不起來。最后,還是我不管手中的乒乓球了,直接在橋上飛奔起來,才勉強地得到了5分。
說真的,我只能用N次來計算我們玩游戲的次數了,我們把喉嚨也笑啞了,手也因為興奮時拍桌子拍麻了,腿也跑酸了,但我們依然興奮著,開心著。
一個上午的游戲時間很快就過去去了,已成為回憶留在我腦海里了。每當一想起,眼前就浮現出我們那天玩游戲時歡聲笑語的`場景。
快樂游戲的小學作文2
在星期五下午第三節(jié)課上,我們四(二)班舉行了一場讓人激動的游戲,那就是一元五角。不過我、楊鑫昊、肖馭安因為身體特殊情況,沒能參加游戲,但在一旁看著同學們的臉上喜笑顏開,我們心里也美滋滋的。
游戲開始了,我一直盼望著我的好朋友許航能贏,所以像十五個吊桶—七上八下般緊張。第一場,老師報五元五角,電光火石間,五十幾位同學一下子都找到了“搭檔”,可惜,許航失敗了,我好難過。但轉念一想:沒事,反正有五輪,才失敗了一輪,說不定下次就會成功呢!
第二場,老師報四元,同學們再一次找到搭檔,我的好朋友許航也找到了?墒,當組隊人楊珈維發(fā)現多了一個許航,就用“無情腳”一下把許航踢到“十萬八千里”,許航頓時哭笑不得,我卻眼淚都流出來了。沒事,才失敗兩場,還有希望。我靜下心來,繼續(xù)看著精彩的游戲。
第三場,我滿懷期待的盼著許航能夠勝利,這次,老師報十元,同學們健步如飛地找到了“搭檔”,這次,許航找到了,但被心狠手辣的楊衛(wèi)宇用他的“楊氏必殺技”——“楊氏壓頂”給“降服”了。許航又失敗了,不過這次我終于知道了曹佳萁每次能勝利的“秘方”了,那就是先招幾個人,手握手,等老師報的時候,把多余的踢掉。我把這個“秘方”告訴了許航,許航聽了若有所悟。我覺得用這次失敗換來了寶貴的“秘方”,還是值得的。
第四場,許航早已準備好,這回老師報兩元,許航驚呆了:“兩元,我們有二十多個人!”許航為了勝利,捉住一分一秒,連用“無情腳”、“無情掌”、“無情拳”、“無情沖擊波”踢掉了十幾個同學,但最后還是失敗了。原來是因為招的人太多,亂了,導致這次的失敗。我想許航也明白了這個錯誤,看他一臉惋惜的樣子就看出來了。
最后一場,許航已經對這個游戲了如指掌。老師報五元五角,許航一瞬間就找到了“搭檔”,最終,許航勝利了,真是功夫不負有心人啊!
雖然許航失敗四次,勝利一次,但這場游戲讓我明白了一個深刻的道理:只要堅持不懈,就一定會成功。最后這場游戲在同學們的歡聲笑語中度過了。
快樂游戲的小學作文3
又到了一年一度的六一兒童節(jié),這一天是孩子們最開心的一天。在這一天,我們學校也舉行了許多豐富多彩的游戲。
第一個游戲是“快樂列車”。裁判員顧老師告訴了我們游戲的規(guī)則:由三張報紙拼成一個圓圈,四個人一組鉆進圓圈里,一起向前走。在走的過程中,如果不小心把報紙弄破了,就要停止前進,等把報紙修好后才能繼續(xù)前進,但這樣會耽誤一些時間,影響成績。哪個班第一個到達終點,就贏了。
聽完游戲規(guī)則后,大家都躍躍欲試,小聲議論起來。游戲在大家的期盼中開始了。我們班的第一批同學鉆進了圓圈,大家一切準備就緒。只聽裁判員老師一聲令下,大家都奮力地向前沖。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼,生怕報紙被撕壞。但我一看,我們班已經超越了別的班許多,我懸著的心放了下來。我們班那組就快要到終點了,全班都喊起了加油?删彤攧倮谕臅r候,意想不到的事情發(fā)生了,其中一位同學因為著急腳步加快了一些,而后面的同學又沒跟上,只聽“撕啦”一聲,報紙撕裂了一個大口子,大家都開始埋怨撕壞報紙的人。裁判員老師急忙走過來,拿出膠帶修補著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們,我心急如焚。終于報紙修好了,大家急急忙忙地繼續(xù)向前走去,但很遺憾,我們還是輸給了別的班。終于輪到我了,我信心滿懷地鉆進了圓圈,發(fā)令槍一響,我就和別的隊員一起向前走起來。我想:我一定要贏得這次比賽,為班級爭光!才走了幾步,就聽見別的班傳來報紙撕破的聲音,我心里一陣竊喜,哈哈,我們贏定了!可天有不測風云,地上有一塊小石頭,我一不小心踩了上去,重心不穩(wěn),栽倒在了前面同學身上,四個人一起向一邊傾斜,隨時都有摔倒的可能,大家盡最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。馬上就要到終點了,我的腳步又加快了一些,可別的同學速度沒調整好,左右搖晃了起來。我最不想見到的事還是發(fā)生了,只聽“撕啦”一聲,報紙破了個大口子!斑@可怎么辦呀?”裁判員老師迅速地走來,拿起膠帶為我們修補著報紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點。報紙修好后,我們又竭盡全力地向終點走去。雖然經過這個小插曲,但由于我們四人的團結協(xié)作最后還是取得了游戲的勝利,好開心!
通過這個游戲更讓我明白了團結的重要性,在一個團體中有一個人不團結,都有可能導致整個團體的失敗。在生活中每個人都要學會與他人合作,這樣我們才能更好地做好每一件事。