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一次游戲作文

時間:2022-11-15 11:50:58 游戲 我要投稿

一次游戲作文(精選53篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一次游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次游戲作文(精選53篇)

  一次游戲作文 篇1

  今天,我剛走到小桔燈教室門口的時候,聽見教室里傳來一陣陳熱烈的掌聲!半y道這節(jié)課是活動課?”我邊想,邊推開門走進(jìn)了教室。果然如我所料,我們要玩一個叫尋找“紅心”的游戲,我的內(nèi)心也激動起來。

  等到正式上課了,老師先告訴了我們游戲規(guī)則:輪流請一位同學(xué)到教室外候著,等老師手上的“紅心”藏好后,再請那個同學(xué)來尋找“紅心”。那位同學(xué)離“紅心”越近,同學(xué)們給他的掌聲就越大,離“紅心”越遠(yuǎn)掌聲就越小。

  游戲開始前,老師詢問誰想要第一個上場,我立即舉起了手。老師把我點到門外邊等著。等同學(xué)們藏好“紅心”后,他們大聲喊道:“現(xiàn)在可以來找了!”我沖進(jìn)了教室,開始尋找“紅心”。這時,我感覺自己就像一支警犬在搜索著犯人似的。當(dāng)我走到宋彬宇面前時,掌聲是最大的,我知道我離目標(biāo)很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋,果然發(fā)現(xiàn)了“紅心”。最后,我一臉驕傲地回到了座位上。

  第二個上場的是宋彬宇了。我看見老師把“紅心”放在了另一個同學(xué)的口袋里,我開始壞笑了起來。我想宋彬宇肯定找不到。等他進(jìn)來的時候,他簡直就像無頭的蒼蠅到處亂撞。最終他真的并沒有在規(guī)定的時間內(nèi)找出小“紅心”,所以他失敗了。

  尋找“紅心”這個游戲太有趣了,真讓我難以忘懷!

  一次游戲作文 篇2

  今天下午,我和弟弟玩了一個有趣的游戲——飛行棋。我是紅隊,弟弟是籃隊。弟弟自信地向我挑戰(zhàn),我勇敢地接受了。

  游戲規(guī)則是:兩個人甩骰子,甩到哪個數(shù)字就走多少步,再按順序甩一次骰子。最后,誰的飛機先全部到達(dá)目的地誰就贏得比賽。

  放好飛行棋后,我們便開始了比賽。我心里非常緊張。我比弟弟大,弟弟先甩骰子。弟弟骰了“四”,我骰了“五!蔽曳判牡刈吡宋宀剑艿苤蛔吡怂牟健^了一會兒,我和弟弟的的第一架飛機都到了終點。我們又回到起點,準(zhǔn)備下一次比賽。我很興奮,但不敢有絲毫的松懈。接下來,我們的第二架,第三架飛機陸續(xù)到達(dá)了終點,只剩下最后一架飛機了,我心想:我要加油,一定要贏弟弟。加油,孝笑。

  又過了一會兒,我們的最后一架飛機都靠近終點了,但是總是到不了終點。我暫時領(lǐng)先,馬上就可贏了弟弟,心里竟也一絲得意。不好!弟弟的飛機還差兩格就要到達(dá)終點了!我心中默念:孝笑,希望你不要輸呀!最后,弟弟居然只骰出一個“二”,就輕而易舉地贏了我。哎,真是“人不可貌相,海水不可斗量!

  雖然這次我輸了比賽,但是我不會放棄,因為世界上沒有永遠(yuǎn)的常勝將軍,下一回合比賽中,我一定會贏得比賽。

  一次游戲作文 篇3

  今天下午,老師我們玩了一個游戲,叫“對著干”。

  老師告訴我們游戲名字的時候,我們都七嘴八舌地討論,不知道這個游戲該怎么玩。過了一會兒,老師笑瞇瞇地告訴我們游戲規(guī)則:老師說一個動作,我們就做相反的動作。這時,我們才恍然大悟。

  游戲開始了,我很緊張。老師說:“抬頭。”同學(xué)們?nèi)堪杨^低了下來。老師又說:“低了這么久,把頭抬起來吧!”有些同學(xué)很聽話地抬起頭,可是抬頭之后就發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。老師真狡猾呀!接下來,我們都很小心,不能再上當(dāng)了。老師讓我們笑,我們都哇哇大哭。老師讓我們哭,我們都哈哈大笑。老師又說:“呼吸。”我們都把嘴巴閉得緊緊的,不敢呼吸。我想:這不是玩命嘛!老師呀,快換動作,我就要憋死了。幸好,老師又說:“不要呼吸!蔽覀兞⒖檀罂诖罂诘睾粑迈r的空氣。后來,老師又說:“男生坐,女生站!蔽疫@是真的蒙了,不知道是該坐還是站。不管了,我坐了下來,沒想到,還蒙對了。我特別高興……

  “對著干”可真好玩呀!下次,我還要玩這個游戲。

  一次游戲作文 篇4

  在一個晴空萬里的下午,操場上,三四班正在熱火朝天地比賽拔河。

  比賽開始了,裁判員紅旗一揮,三四班的運動小將們腳蹬著地,手拽著繩子,咬住牙關(guān),拼命地向后拉。你看繩尾壓陣的小峰,繩子在他手中,像受驚野馬的尾巴一樣瘋狂地?fù)u晃著。可他還是鎮(zhèn)定自如,猶如一尊石像一樣紋絲不動。他用力一拉紅絲帶慢慢向我們這邊靠近。就在我們以為勝利在望時,不料,小峰被一塊小石頭絆倒了,可他沒有松開繩子,頑強地爬起來,繼續(xù)死死地拽著繩子往后拉?杉t絲帶還是往三班那邊靠近。我們急得臉憋得通紅,豆大的汗珠直往下淌。

  一旁的老師也急得大叫:“加油!加油!如果我們班勝利了,每人加50積分!”

  這下子,大家都樂了,使出吃奶的勁兒,往回猛地一拽,紅絲帶瞬間偏順我方了。

  勝利了!我們勝利了!全班同學(xué)一蹦三尺高,比賽在大家歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。

  一次游戲作文 篇5

  一節(jié)語文課,別的班的課堂上都能聽到同學(xué)們發(fā)言的聲音,只有我們班里鴉雀無聲,你猜,我們在干什么?答對了!我們在玩“一二三木頭人”呢。

  一二三木頭人的玩法十分簡單:首先,抓的人發(fā)布命令,發(fā)布命令前,所有同學(xué)可以隨便動。但命令發(fā)布玩畢后,所有同學(xué)就不許動了,(眨一下眼睛都不行)。

  游戲開始了,盧老師開始發(fā)布命令:“一不許動,二不許笑,三不許露出小白牙!眲偛耪隋伒陌嗉夞R上安靜了下來。只見,程美琪雙手在上,擺出了“耶!”的姿勢。朱若萱則兩手握拳,擺出了像買萌似的動作。肖韻竹雙眼緊閉,雙手把眼睛蒙住,一副見不得人的樣子;而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。作為游戲的一員,我也不敢示弱:我雙手重疊放在桌面,把頭埋了進(jìn)去。哈哈!我聰明吧!這樣,就算我動了也不會有人發(fā)現(xiàn)!叭。二。一!北R老師喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一個我自己都不敢相信的事:我竟然堅持到了最后!看看其他同學(xué)呢?不是眨眼了就是笑了,這是我玩過最好玩的一次游戲!

  一二三木頭人這個游戲同學(xué)們都十分喜歡玩,喜歡玩這個游戲的主要原因是:它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我,已經(jīng)能堅持那么久了!要是已后有機會的話,我還要玩一次!對了!差點忘了對大家說,如果你們想玩的話,歡迎來到四年一班。

  一次游戲作文 篇6

  吃完中午飯,我走在走廊里,聽見一陣陣笑聲,我走進(jìn)教室一看,原來同學(xué)們都在玩123木頭人的游戲,笑聲是因為個別同學(xué)的姿勢、造型奇特,逗得大家笑成這樣。他們玩第二次的時候,我也一起和他們玩了起來。

  這次是劉子綦放當(dāng)裁判。當(dāng)聽他說:“123木頭人”時,話音剛落,教室里劉就鴉雀無聲了。不一會兒,就有人笑了起來,這個人的笑聲像病毒一樣慢慢地擴散。第一個笑的是王子妃,第二個笑的是李涵欲!灰粫䞍海恍┩瑢W(xué)劉就控制不住而失敗了。但是還有一些同學(xué)堅持著。

  只見滿泊成做出勝利的手勢,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的臉,卻像一只大大的螃蟹伸著大大的鉗子,其他同學(xué)呢葉也各有各的姿勢。

  李子諾像打太極,張藍(lán)月像艾在哭一樣,一直趴在那兒不動,朱若萱正在賣萌,只見她雙手放在嘴角,一動不動地坐著,只有眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,趙冠琪一周手拄著桌子,一只手向上揚起,只見肖韻竹向左轉(zhuǎn)頭,好像在對關(guān)懿航說:“關(guān)懿航你不要打我!

  我的兩只手向上揚起,擺出一副僵尸的動作。最后我堅持下來了。

  從這個游戲中我知道了一個道理,那就是無論做什么事情都要堅持,不要放棄。雖然看起來簡單,但是堅持下來卻很難。

  一次游戲作文 篇7

  星期六上午,我們在班做了一個實驗,叫“火柴人動起來”。

  老師說:“我們要用到的材料是水、白瓷盤和不同顏色的白板筆!闭f完,老師把材料擺到我們面前,又說:“首先,用白板筆在白瓷盤上畫一個火柴人,然后慢慢把水倒進(jìn)白瓷盤里,讓火柴人浮起來!甭犃死蠋煹脑,我激動地做起了實驗。可我做了兩次都沒成功,因為水倒得太快了!我本想放棄,可看到其他同學(xué)也沒有成功,卻還在耐心地做實驗,我決定再試一次。

  于是,我在白瓷盤里畫了一個小人,再慢慢地把水倒進(jìn)去。我很緊張,不知道這次會不會成功。沒想到,小人慢慢漂了起來。啊,終于成功了!

  你知道火柴人為什么會浮起來嗎?因為白板筆的墨水中含有油性樹脂,這種油的密度小于水,所以會漂浮在水面上。

  我覺得這個實驗很有趣,它能讓我們打開腦洞,還教會我們多觀察生活。你喜歡這個實驗嗎?

  一次游戲作文 篇8

  “Ohyeah!”居然可以在課堂上吃雞,真的假的?哦,原來是個游戲,跟我來看看吧!游戲規(guī)則:抽紙條決定吃雞的部位,誰先吃到靠運氣。

  這次游戲,同學(xué)們的表現(xiàn)真是太瘋狂了。有人雙手抱拳,前后晃動;有人干脆趴在桌子上,蒙著雙眼,使自己平靜;還有人抱起桌子,想要自殘……接下來,我要點評一下本次游戲的經(jīng)典表現(xiàn)。

  “最激動獎”給賀煜博。當(dāng)老師緩緩念到“賀”字時,他就差點跳到板凳上了。念完“賀煜博”三個字,他立刻跳到空中,比畫了一個“V”。老師問他要吃什么,他翹著二郎腿,瀟灑地說:“我要吃一種沒人要吃的部位,雞皮!边@瀟灑的語言,差點讓我們聽成了“雞屁”,有人笑出了豬聲,好不容易才平靜下來。

  “最沒運氣獎”給陳昱諾。一開始抽簽時,我們所有人都很鎮(zhèn)定,只有陳昱諾忐忑不安,甚至一直在拜佛?砂莘饹]給她帶來好運,她倒是最后一個抽到的,你說是不是很不幸?

  “最佳友情獎”給萬舒語。當(dāng)老師念出萬舒語的名字,陳昱諾立刻趴在桌子上哭了起來,因為這代表著她是最后一個,基本上沒什么部位可以選了。萬舒語馬上跑到了陳昱諾身旁,拍著她的背安慰她,并對老師說:“我也不選了!”頓時,所有人鼻子酸酸的,直感嘆這友情的力量是多么強大。

  靠運氣吃雞,也太坑了!

  一次游戲作文 篇9

  今天陽光明媚,活動課的時候老師告訴我們,今天我們要在操場上做游戲。同學(xué)們像快樂的小鳥,飛快的跑向操場。

  老師告訴我們:“今天我們要舉行一次拔河游戲!贝蠹遗d奮極了,老師讓男生和女生分開,因為我們班女生人數(shù)很少,所以有些男生轉(zhuǎn)到我們女生這邊。老師先介紹游戲規(guī)則:有一根長繩,中間有一個紅色的結(jié),男生隊全部要站在左方,女生隊全部站在右方,你們兩隊分別拿著繩子的一頭,然后拉。紅結(jié)被拉到哪一隊,哪一隊就贏,而且時間是有限的!懊靼琢藛?”老師問!懊靼琢恕蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答。

  大家都準(zhǔn)備好了,我使出了九牛二虎之力,我們女生隊差點贏了,都怪男生隊突然使勁,可我們女生隊也不是吃素的。我們使勁一拉,紅結(jié)又回到了我們這邊。老師宣布時間到,我們放下繩子,老師看紅結(jié)在我們女生這邊,便說:“女生隊贏!蔽腋吲d地活蹦亂跳,男生一臉不服氣的表情,我走過去,高傲的說:“怎么樣,我們比你們厲害吧。”男生嫌棄地說:“下回,我們一定有你們!蔽倚睦锿低档男Φ溃合禄,我們照樣贏你們。我一邊想著一邊笑著。等放學(xué)回到家,我依然沒有停住笑聲,覺得他們不可能贏我們!肮苯裉,就在我的笑聲中過去了。

  今天的游戲可真讓人回憶起當(dāng)時我驕傲的笑聲,我真懷念那時的一點一滴。

  一次游戲作文 篇10

  今天語文課上,帶我們玩了一個游戲叫“畫鼻子”。老師一說要玩游戲,同學(xué)們高興的不亦樂乎,爭先恐后的舉手,老師挑了幾名同學(xué)上臺。

  老師先宣布了游戲規(guī)則:先把眼睛蒙上,再在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后再給黑板上的小人畫鼻子。游戲開始了,老師先把田思成的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,再讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾圈,轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向,還不小心撲到同學(xué)的座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。最后他總算找對了方向,向著黑板走去。當(dāng)他畫完娃娃的鼻子之后,班里再度爆發(fā)了陣陣笑聲。原來他把鼻子畫到了娃的肚子上,而我也快把肚皮笑爆了。

  下面錢嘉樂上場了,她的方向感要比田思成好很多,轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈,她不慌不忙地走到了黑板上。這時教室里非常安靜,地上掉根針都能聽見。大家都在想這次又會把鼻子畫到哪里呢?沒想到他居然準(zhǔn)確的畫到了娃娃的臉上,教室里傳來了一陣熱烈的掌聲。大家都驚奇萬分,紛紛問她是怎么做到的。同學(xué)們還想玩,這時一陣下課鈴聲傳來,大家都依依不舍的下課了。這節(jié)課過的可真快呀!

  這次的游戲很好玩兒,我領(lǐng)悟到了一個道理:錢嘉樂同學(xué)能夠準(zhǔn)確找對地方,是因為她細(xì)心觀察,在玩之前就做好了準(zhǔn)備。以后遇到什么事我們都要提前細(xì)心做好準(zhǔn)備,機會只留給有準(zhǔn)備的人。

  一次游戲作文 篇11

  “哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。我們正在玩一個有趣的游戲——對著干呢!游戲規(guī)則是老師說一個動作,你做動作時,要跟老師說出的動作相反。

  游戲開始了,我們幾個人坐成一排。我的心撲撲直跳,擔(dān)心自己做錯了。老師說:“坐下!”我們就趕緊站起來。老師說:“站起來!蔽覀兙妄R刷刷地坐下來。老師叫我們“退一步”我們就前進(jìn)一步。老師叫我們“前進(jìn)一步”,我們就后退一步。這時,我們退回到凳子旁邊,老師故意說“坐下”,蔡以恒和王哲安乖乖地聽話坐下來了。祝研韜哈哈大笑,沖上去把他倆拉了下去,還風(fēng)趣地說:“你們到一邊涼快去吧!”

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,老師說:“現(xiàn)在舉左右手!敝宦犂蠋熣f“舉左手”,我們就舉右手;老師說“舉右手”我們就舉左手。老師又說“舉右手”,我舉左手?墒切禧愌┗爬锘艔,手足無措了。老師叫她舉,她緊張地舉起了右手。同學(xué)們哈哈大笑。我得了冠軍了!心里無比甜蜜。

  游戲雖然結(jié)束了,但這次游戲帶給我們的快樂將永遠(yuǎn)印在我們的腦海里!

  一次游戲作文 篇12

  “沙沙沙”,在作文課上奮筆疾書的我們正在寫臉!斑有兩分鐘!”我一聽老師說時間,就很開心,心想:天助我也,寫完了!不過還是要檢查一下?僧(dāng)老師收上稿紙時,我一驚,完了,我寫了個“殘臉”!耳朵忘記寫了!沒辦法,只能看找臉的同學(xué)的技術(shù)如何了。

  老師先讓我們第一組來找“臉”。我拿到的臉是這樣的:我有一個高而淡的眉毛,眉毛下有一雙有神的大眼睛,有時會發(fā)光。我有一個櫻桃小嘴,一對小耳朵能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。這時我就開始嘀咕,如果真的是一對順風(fēng)耳的話,那么耳朵應(yīng)該是尖尖的,突出來很多呀,應(yīng)該是男生?赊D(zhuǎn)念一想又是女生,因為有櫻桃小嘴。但是我發(fā)現(xiàn)班上每個女生都是櫻桃嘴啊!

  突然我看見一個很熟悉的臉,但是忘記了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不會那么巧吧。之后我開始找筆,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)無論紙上寫的和用的筆,都符合條件,我慢了一步,另外一個同學(xué)將紙給了她,她居然點頭了!最后我又去看那熟悉的臉,她向我打了一個手勢,大概是說你拿的稿紙是我寫的,可晚了,老師說停。

  別人來找我的臉時,我心都慌了,因為我見一群女生在笑:“哪個人沒有眉毛?”不會是我吧,開頭寫的是我有……的眉毛!后來我就放心了,我竟然沒有暴露臉,這是作為女孩子的要求。

  嘻嘻,找不到我吧?沒有辦法,就是不能暴露我的身份!

  一次游戲作文 篇13

  這一天,到了體育課,老師讓自由活動。大家興致勃地說:“好呀!”自由活動開始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。

  這個游戲的規(guī)則很簡單。一名搏斗者,可以向任何人挑戰(zhàn),只要把對方壓在地上,然后裁判倒數(shù)1、2、3、4、5的時候,他還壓在地上就輸了。游戲開始了,我自言自語地說:“要選一個非常弱小。于是,我選馬浩然,是一個弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過去,用手抱住他的腰,然后把他摔在地。正在我得意之時,馬浩然翻一下身子,把我壓在地上!斑@次算你運氣好,下次可沒那好運!蔽覒崙嵅黄,想生他再來一局面。他不愿意便跑了。我窮追不舍:“你這個膽小鬼,有本事你別跑!薄坝斜臼,你來追我!瘪R浩然不停地對我說。我火冒三丈,像一頭牛似地沖過去:“你不理我,你死定了。“我用手抱住他的腰,用腳把他的腳甩翻,讓他摔到地!5、4、3、2、1!

  我勝利了,但我不自豪,因為我對戰(zhàn)的是一名弱小的人。遇到強大旳人,有可能會輸,但我一定會加油旳!

  一次游戲作文 篇14

  平時在學(xué)校里,我們都是聽話的好孩子,今天,我們卻要和老師對著干。這是為什么呢?

  原來我們是在玩一個聽口令,做動作的游戲。

  怎么玩呢?就是老師要你蹲,你就千萬別蹲,讓你的對手蹲,如果老師讓你和對手蹲,你就馬上站起來,總之和老師說得相反就可以了。

  今天我們的游戲開始了,為了增強游戲的難度,老師給我們倆取了一個代號,何佳豪是青菜,我是蘿卜。

  “青菜蘿卜一起蹲!崩蠋熞宦暳钕隆偛排d致勃勃的何佳豪,現(xiàn)在卻迷迷糊糊地蹲了下去。而我卻一激靈,然后果斷地站了起來。“啊哈,我一局,真是大快人心啊!蔽覛g呼了起來。

  第二局,何佳豪信心滿滿地走上來,“這局我肯定能打敗你,蘿卜。”我反敬他一句:“走著瞧,青菜!”老師又開始發(fā)令了:“青菜蹲,蘿卜站!蔽夜麛嗟囟琢讼氯ィ渭押绤s死死地盯著我,然后也隨之蹲了下去。我又贏了!

  經(jīng)過一番發(fā)令、做動作,幾個輪回下來,我以八比二的大好成績戰(zhàn)勝了何佳豪。

  我總結(jié)了我勝利的原因,一是我認(rèn)真地聽老師的口令,二是我積極的用反向思維來領(lǐng)導(dǎo)我的動作。雖只是一個小小的游戲,但是包含了做事的道理——凡事都要認(rèn)真地去,積極的動腦筋呀。

  一次游戲作文 篇15

  星期四早上的第四節(jié)課是體育活動,我們悄悄地走進(jìn)體育館,后來我們開始玩游戲。老師告訴我們這個游戲的名字叫做“兩人三足”,我們非常期待這個游戲到底怎么玩兒。

  “我們需要先將紅繩子系在兩個人左右的各一只腳上,跑一圈之后將繩子給下一隊。最終的小雨第一名可以加十分!崩蠋熣f。大家都摩拳擦掌,對這個陌生的游戲躍躍欲試,看著大家臉上洋溢著的愉快的神色,不一會兒老師就準(zhǔn)備完畢了,我們正式開始了比賽。預(yù)備,開始!第一小組出發(fā)了,“1。2。1。2……”,到了對面,其他人也沒閑著,大叫道:“加油,加油哇!”大家一直不停地喊,給彼此加油。眼看著就要到我們這一組了,我的手上全都是汗,我的腳瑟瑟發(fā)抖,緊張得一時間忘記了呼吸,程果幫我們系上繩子,雖然我們配合得不是特別默契,但我們依舊堅持著向前沖,跑的時候王婭涵邁左腳我就邁右腳,因為繩子的緣故,我們沒辦法正常的跑步,果然,下一秒我們就摔跤了,幸好及時地爬起來,不然第二組就會追上我們第一組了。因為他們在路上有一條繩子松開了,所以我們組最后贏得了第二名,潘老師最后宣布第三組第一名,我們覺得非常遺憾。

  經(jīng)過這兩次游戲,我深刻的認(rèn)識到,團(tuán)結(jié)協(xié)作十分重要,所謂“眾人拾柴火焰高”嘛!

  一次游戲作文 篇16

  今天,老師走進(jìn)教室里,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個大字“斗牛”。正當(dāng)我想:“斗牛”是什么的時候,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們我們今天就玩‘斗!螒,好不好?”“好”同學(xué)們歡呼起來,霎時,教室里沸騰起來了。

  老師先說規(guī)則:首先要選兩個隊員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛,讓他們面對面站好,在他倆背后貼上詞語,誰先大聲念出對方背后的詞語就算獲勝。

  游戲開始了。小紅牛緊緊逼近,小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點著急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的字,小藍(lán)牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑?墒,小藍(lán)牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時,小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。

  第二局是女生隊比賽,游戲開始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了,小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿,當(dāng)她扭頭看時,小白牛瞅準(zhǔn)時機,歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語,大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來一局。

  這個游戲真好玩!通過做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。

  一次游戲作文 篇17

  今天下午,在幸運星小記者班,張老師和我們一起做猜成語游戲。

  張老師先給我們講了游戲規(guī)則:每兩人為一組,其中一人看了成語及意思后用動作來表演,另一個同學(xué)來猜成語,規(guī)定每組要在五分鐘內(nèi)完成。

  游戲開始了。第一組上臺,高個子同學(xué)看成語,矮個子同學(xué)猜成語,只見高個子同學(xué)抽了成語看了看,略一思考,緊接著就用手在空中猛地一砍,矮個子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說:“一刀兩斷!”張老師高興地說:“掌聲在哪里?”我們鼓起掌來。

  輪到第二組上臺,這次上臺的是周俊言和朱葛涵同學(xué),只見周俊言抽出一張寫著成語的卡片,看了看成語,想了想就一下子躺在地上了,把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說:“四腳朝天!”“對!”還沒等老師公布答案,周俊言同學(xué)已迫不及待地答到!

  第三組上臺了,男同學(xué)看了成語,左手和右手都象拿了把弓一樣,女同學(xué)說:“左右開弓。”第三組同學(xué)也贏得了同學(xué)們的喝彩……

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,終于輪到我們小組了。隊友張沐辰抽簽做動作,我來猜。我心里特激動又緊張,擔(dān)心隊友抽的成語不容易表演,又害怕自己猜不出來成語,我緊張地盯著隊友,只見張沐辰看著老師手中的成語卡片猶豫不決,最后眼睛一閉,胡亂抽出一張,看了成語,臉露喜色!他左邊看一下,右邊看一下……我立馬說是“東張西望”,大家都喝彩起來。

  快樂的時光總是那么短暫,游戲結(jié)束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂,也讓我們學(xué)到了很多成語。

  一次游戲作文 篇18

  記得有一次老師帶著全班同學(xué)一起玩擊鼓傳花的游戲,現(xiàn)在想起來是多么的有趣啊!

  當(dāng)游戲開始,老師一聲令下,同學(xué)們就開始小心又激動地傳遞著手中的接力棒,當(dāng)音樂剛好停的時候,接力棒在誰的手里,那個人就要上臺表演。而且在這游戲中,如果接力棒不小心被同學(xué)掉在了地上,那這個同學(xué)也要上臺表演。記得那天,就是有一個同學(xué)這么不小心,“哎呀!”接力棒掉在了地上,沒錯,這個不小心的人就是小然!小然站了起來在臺上做了一個無奈的表情,說:“我學(xué)一聲嗯……”這時全班沸騰起來:“狗叫,狗叫!”小然硬著頭皮學(xué)了一聲小狗叫:“汪汪!”頓時全班同學(xué)都捂著嘴笑了起來。

  游戲再次開始,當(dāng)接力棒快速地傳到小范時,小范在音樂停下的最后一秒,傳給了小宋。小范的嘴巴張成了“O”形,臉上露出了滿滿的驚訝,小宋瞪了一眼小范,便上臺表演了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,大家的目光都集中在了接力棒上,結(jié)果我一個不留神,把接力棒傳到了地上。輪到我表演了,我給大家講了一個笑話:“一天小明在算五減三減二等于多少。媽媽過來幫助小明,說:”你有五個蘋果,媽媽拿走三個,爸爸拿走兩個,你還剩幾個?”結(jié)果小明說:我是親生的嗎?五個蘋果一個也不留給我?”說完之后,全班同學(xué)都笑噴了,在笑聲中,我們的游戲也結(jié)束了。

  多么快樂的一次游戲,老師答應(yīng)我們,下次還會帶我們玩。

  一次游戲作文 篇19

  今天下午的班隊課上,老師神秘地走進(jìn)教室,對大家說:“今天這節(jié)課,我們要玩一個游戲!”說完,她在黑板上寫下了兩個“手”字,大家撓著頭皮,都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時,老師又在兩個“手”字中間寫了一個“分”字,大家恍然大悟,原來今天要玩掰手腕呀!

  接下來,老師講了游戲規(guī)則:第一,手肘不能離開桌面。第二,不能用另一只手來幫忙。大家聽了以后,摩拳擦掌,躍躍欲試!

  游戲開始了,我的對手是鄭名祖,他是一個高大、強壯、好打斗的男生。只聽老師一聲令下,雙方都用盡全力,我咬緊牙關(guān),使足了勁,向左邊掰過去。但是,對方實力很強,手握得緊緊的,手上的青筋都暴了起來!他的臉漲得通紅,嘴張得老大,好似要把我吃了!這時,我的手慢慢開始發(fā)軟,也漸漸向一邊傾斜。對手趁我堅持不住時,一鼓作氣,用力一掰,把我得手掰倒在桌子上。鄭名祖贏了,他高興得一蹦三尺高,我不服氣地說:“再來一次呀!”

  雖然我輸了,但是我玩得很開心,這節(jié)班隊課在歡聲笑語中結(jié)束了……

  一次游戲作文 篇20

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,我和小伙伴兒們又開始了最喜歡玩兒的“尋寶”游戲。不過,我們尋的可不是真正的“寶石”,而是地里的石頭。

  一下課,我和小伙伴們就帶好挖“寶石”的工具:尺子、鋼擦、毛筆、噴水瓶,沖到校園里,在我們的秘密基地開始尋找著“寶石”。先用尺子使勁兒挖開土層,找到“寶石”,接著用鋼擦用力地給“寶石”磨掉上面的粗皮,然后用毛筆把粗皮刷下來,最后用噴水瓶噴上水清洗干凈,這樣一個精美的“寶石”就做好了。這個所謂的“寶石”其實就是普通的鵝卵石,我們挖到“寶石”后,還會把這“寶石”敲開,石頭里面就像水晶一樣,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,十分漂亮。

  經(jīng)過一段時間尋寶,我收集找到了很多“寶石”,不由產(chǎn)生了一個奇妙的想法,想把這“寶石”做成項鏈;氐郊液笪野选皩毷鼻盟,每個碎的“寶石”我都認(rèn)真的打磨,形成一個個橢圓形狀的小“寶石”。不過,還是是被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小秘密,最后沒有做成功項鏈。

  雖然我沒有做成我想像的項鏈,不過我覺得挖“寶石”游戲真有趣,如果沒有耐心,不能堅持的話,這小小的“寶石”也不容易找到呢,你說是不是?

  一次游戲作文 篇21

  世界上畫畫方式有很多種,如:用鉛筆畫,用毛筆畫……可是我最喜歡的還是“蒙眼作畫”。

  那么,“蒙眼作畫”到底是怎樣畫呢?首先你需要用布蒙住雙眼,然后在黑板上或紙上畫一幅完整的畫。上周,我們班就舉行了一次這樣的活動。在玩之前,我們每兩個同桌都會有一人上去畫,我把機會讓給了小楊,可小楊不去,我只好自己上去了。

  到我們了!只見我自信地邁出了一步又一步,開始我還自信得很,可當(dāng)用布蒙住了眼之后,我什么都看不見了。我頓時緊張起來,東摸西摸,扶著桌子從老師身邊走到了一個光滑的東西面前,我邊摸邊念念有詞:“應(yīng)該就是這兒了,我的直覺從不會出錯的!”

  我拿著老師給我的粉筆高高舉過頭頂,開始畫了起來。我想畫一只鳥兒。我先畫一個圓形,表示鳥的腦袋,再畫身體……終于完成鳥的外形了。現(xiàn)在開始畫細(xì)節(jié)了!芭九九尽,聽到同學(xué)們給我的掌聲,我沒畫錯!我心里想。

  我畫完一只眼,剛畫第二只眼時,意想不到的事情發(fā)生了,耳邊傳來一陣笑聲。我的心“咚咚”直跳。我開始急了,心想,難道畫錯了?我停頓一會兒后,還是接著畫下去。

  當(dāng)我畫翅膀時,又一陣笑聲。終于把翅膀畫完了,我一把扯下蒙住眼睛的布,看到黑板上的畫,自己也忍不住笑了起來。原來,我把眼睛一只畫在身體外面,一只畫在里面,翅膀一只小,一只大。

  我默默地回到座位上,想到“蒙眼作畫”是很刺激很好玩,但真的太難了。想想那些眼睛看不見東西的人生活是多么不容易。∫院笠欢ㄒ鲆粋善良的人,樂于助人的人。

  一次游戲作文 篇22

  今天,有一件讓全班都熱血沸騰的事,班里要舉行一次小活動,那就是坐爆氣球。

  每三人一組,分別是,嘴,手,屁股。做嘴的同學(xué)需要把氣球吹得鼓鼓的,做手的則需要把氣球傳給做屁股的,然后,用盡全力將氣球坐爆。

  我和金相承、宋雨鑫三個人為一組,我是最主要的“屁股”,要坐爆氣球。心里很忐忑不安,因為我還是無法克服對氣球爆炸的恐懼。

  比賽開始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直亂指揮,雙腳也使勁地踏地。第一個氣球傳到我跟前,我的心里很害怕,但我想要贏!于是,我一鼓作氣,將氣球放在椅子上,使勁一壓,嘭!氣球爆炸了,看別人拿著氣球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起來。因為我勇于嘗試,第一局勝利!我們一陣狂喜,緊緊擁抱在一起,手舞足蹈,共同歡呼!

  決賽時刻到了!晉級決賽的也是高手,但我一點兒也不懼怕,因為有了上一次的經(jīng)驗,我開始驕傲起來。

  “決賽開始!”隨著老師一聲令下,我們蓄勢待發(fā),眼看別人已經(jīng)坐爆了一個氣球,我們才反應(yīng)過來,結(jié)果決賽失敗。

  這次活動讓我明白了一個道理:勇于嘗試是好事,可驕傲是壞事。

  一次游戲作文 篇23

  這一天,我們班玩了一個游戲,名叫搶椅子。

  先是我們旁邊那一個大組玩。只見那個大組的人站了起來,老師抽掉了一把椅子。然后放起了音樂,叫同學(xué)繞著圈走。他們走著走著,老師把音樂停掉了他們立刻去搶那些椅子。只見王同學(xué)沒有搶到椅子,尷尬的站在了那里。

  第二輪。音樂再次響起,老師再次抽掉了一把椅子,同學(xué)們也再次的開始繞著圈子走。這回他們謹(jǐn)慎多了。有的摸著桌子走,有的靠著桌椅走,還有的幾乎桌椅上的東西都被他摸到了。突然音樂停了。同學(xué)們馬上馬上跑到離自己最近的椅子上,只見有兩個人看上了同一把椅子,他們馬上向椅子撲去。只見他們兩個扭打在一起。這時,蔣同學(xué)一個跨步做到了那把椅子上。

  我同學(xué)沒有搶到椅子同學(xué)們都笑了起來。我猜他一定很失望。輪到我們這組完成椅子了。我們站了起來。老師抽掉了一把椅子,并放了音樂。我們緊張的繞著桌椅走。我盯著離自己最近的每一把椅子,生怕自己搶不到被同學(xué)笑話。忽然,音樂停了。我立刻坐到離自己最近的那把椅子上。太棒了,我搶到了。

  這游戲太好玩兒了。我真想再玩一次。

  一次游戲作文 篇24

  “哇!成功了”原來,科學(xué)老師讓我們做一次科學(xué)游戲,名叫《鹽水中的氣泡》。

  首先,老師把我們分成了兩隊,每隊給了一面小旗,一面紅色,一面藍(lán)色。分完后,游戲就要開始了,老師問:“有一杯鹽水,你們怎么能使它吐出氣泡呢?”話題剛一落,我們就紛紛議論起來!霸撛趺崔k呢?”“用吸管吹吧!”一個又一個的回答急匆匆的沖了上來,突然,有一個小同學(xué)說:“可以用電流使鹽水吐出泡。”這一句話啟發(fā)了我們大家。突然,我也想出了一個方法:“要使鹽水里出現(xiàn)電流就得使一個帶有電的東西有兩根導(dǎo)線,來把電流引到鹽水里就行!庇谑谴蠹揖瓦x中了鋁箔紙,老師突然喊了一聲:“時間到!”

  我們自信滿滿的來到講臺上,先把兩條鋁箔紙對折再按壓兩三下作為導(dǎo)線,然后用一塊電池固定在鋁箔紙的兩邊,用手按緊。到了最后一步,大家用著緊張的眼神盯著那兩條鋁箔紙,那鋁箔紙像很不著急似的,慢慢悠悠的,20秒、30秒、40秒……突然,吐出了一個氣泡,不大一會,居然一個接著一個,真像一個個活潑可愛的小孩子呀!我們大家歡呼著……

  原來,在游戲中也是能尋找到知識的海洋。

  一次游戲作文 篇25

  同學(xué)們帶著焦慮和喜悅,趁著比賽前寶貴的五分鐘討論自己的防守方案,我也不例外。有那么一瞬間,空氣仿佛凝結(jié)了,仿佛河水泛濫了,又仿佛一不小心就要爆炸或者決堤。撕名牌的合作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。

  然而奸詐的笑聲把我從思緒中拉了回來,我不禁緊張起來,因為害怕落入死亡的深淵。我們女生越來越擠,我們就要被淘汰了。我們的耳朵里充滿了老師的呼喊:“走!快走。沖!”一瞬間,我們女生手拉手,像一堵移動的墻,沖出了包圍圈。

  剛剛沖出重圍,又面臨新一輪考驗。周圍的男生都盯上我們了,我們不能退縮!現(xiàn)在,我們就像被逼得走投無路的小綿羊。身后有一群餓狼,讓我們左右為難。

  啊,——一聲凄厲的慘叫讓我覺得耳膜破了,我在隱藏自己的名聲,卻看到蕭也被一群男生圍攻!男孩子們個個面目猙獰,青筋暴起,盯著無助的小綿羊。接下來我看到了一幕:五六個男生架起蕭也,把她翻了個身,用力撕名牌,蕭也奮力反抗,但畢竟拳頭打不過四只手,她的名牌被狠狠地撕了下來。這時,我環(huán)顧四周,所有的男生都驚呆了。我迅速抓住了這個千載難逢的機會,一陣風(fēng)似的逃離了恐怖的懸崖。就在我準(zhǔn)備休息的時候,突然發(fā)現(xiàn)一群男生已經(jīng)聚集到了我的身后,我的名牌就像一塊帶血的牛肉,牢牢的吸引了他們的目光!鞍!”我尖叫一聲,伸開大腿一路狂奔,卻抵擋不住男孩的老虎下山的氣勢,包圍圈慢慢形成。我的目光匆匆瞥了我一眼,突然發(fā)現(xiàn)了一個缺口。我仿佛抓住救命稻草,絕望地左右猛撞。游戲結(jié)束了,剩下的女生很少了。

  洪水退去后,一切又恢復(fù)了平靜。是快節(jié)奏,是風(fēng)暴,是名牌,是笑臉

  一次游戲作文 篇26

  暑假里,爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個游戲不是教你如何殺人,而是教你如何去觀察事物、思考問題!苯又,爸爸宣布了游戲規(guī)則。

  游戲開始了,這次,爸爸當(dāng)裁判,爸爸首先準(zhǔn)備了一些紙條,其中一張紙上寫著“殺手”兩字,其余的紙條上面什么也沒寫。然后,爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條,一顆懸著的心放下了。這時,只聽爸爸說:“天黑了,大家閉上眼睛睡覺。殺手開始行動!辈灰粫䞍,爸爸說:“天亮了,大家起床!蔽覀兤炔患按乇犻_眼睛,望著爸爸。只見爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺,大家猜殺手是誰。”我觀察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情,覺得他們都很平靜,不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐,發(fā)現(xiàn)她很不自然,我毫不憂郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭,宣布:“沒有猜中,游戲繼續(xù)進(jìn)行!苯又覀兝^續(xù)尋找殺手。猜了幾次,仍然沒有猜中,最后爸爸遺憾地說:“殺手獲得勝利,殺手就是海寧的媽媽!卑!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著、冷靜,我竟然被假象蒙蔽了,看來今后我還要多多觀察事物,勤于思考。

  游戲一輪一輪地進(jìn)行著,大家玩得很開心。

  一次游戲作文 篇27

  “哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲,原來是同學(xué)們在玩游戲。

  今天,老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,“畫臉”的規(guī)則是這樣的:請幾個同學(xué)上講臺,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫臉,第一個同學(xué)畫臉,后面的同學(xué)則把五官補上。

  老師講完規(guī)則之后,同學(xué)們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過頭頂,生怕老師看不見她。最后,老師終于選出了五個同學(xué),讓他們上臺排隊。第一個同學(xué)蒙上眼睛,開始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開始起哄了:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計也分不清東南西北了,接過粉筆,就在黑板上畫起臉來,那動作看起來就像醉漢一樣,真搞笑。

  第二個同學(xué)更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來了。

  第三個同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個同學(xué)的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

  第五個同學(xué)的運氣稍微好一點,不過還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。

  最后,五個同學(xué)畫出來的是一張“四不像”的臉。

  一次游戲作文 篇28

  沒想到上課還能做游戲。不過這個游戲有點"水"。一上課,老師拿出三瓶水,看上去這三瓶水,沒什么區(qū)別,但老師說它們味道不同。游戲分三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是“猜猜猜”。老師選了王竹樂、文博翰和凌晨安澤上場,要他們自己選一杯"水"。凌晨安澤很淡定的選了一杯水,喝了一口,說“沒味道”,大家想了想都說:"是水"。我心里想肯定是礦泉水,他們沒說完整,我才是勝利者,我大聲地說“礦泉水”,我對鄭老師說。到文博翰了,他剛喝一口就吐了出來。過了好一會兒,人們才根據(jù)他的表情猜到是醋。而我沒有猜到。最后王竹樂,她喝了一口作甜蜜狀說:“是世界上最好喝的水”,“是糖水!”我大聲說道。這次我猜對了。

  到了第二個環(huán)節(jié)——“騙騙你”。我太想上去了,終于老師選了我,還有我的朋友,小李白,以及我們班的戲精王一一王棋睿智。戲精王先開始,他喝的是糖水,可他裝得要死要死的,真的迷惑了大家。小李白喝的時候,他抿了一小口,他喝的是醋,可他裝得很淡定,一言不發(fā),淡淡的看著遠(yuǎn)方。終于到我表演了,我不管拿到什么,直接一口給干掉,我喝到的是水,可是我也裝得要死要死的,我們成功的騙了大家。

  第三個環(huán)節(jié)是"生死選擇"。游戲的玩家是王思淇、王豪和龍緒豪。當(dāng)他們?nèi)齻剛站在講臺上時,鄭州老師一轉(zhuǎn)身的時間,就變成了鄭老巫婆,她告訴他們?nèi)齻說,你們是在一個廣闊的草原上,突然,你們的身邊出現(xiàn)了一片霧,什么也看不清楚。過了一會兒,你們找到了一個芒果形狀的房子,進(jìn)去以后,有一個巫婆在里面,巫婆說:“這里有三杯水,糖水代表‘活著’我送你回家,水是代表要留下來做苦力,而醋就必須馬上死去。所以你們要認(rèn)真的選擇”。一聽到是這種結(jié)果,他們?nèi)齻人傻眼了,選擇也慎重起來,他們?nèi)齻小心的一一選擇。王豪喝到是糖水,他活了下來,龍緒豪喝到的是水,他痛苦的留下來干苦力,而王思淇拿到的是醋,她演得很真,眼淚馬上就流了出來,就像自己真的面臨死亡的場景一樣。后來得知,她是真哭了,因為怕死。

  這個游戲和"水"做的游戲真有趣呀。

  一次游戲作文 篇29

  “哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來,同學(xué)們正在玩一個有趣的游戲——巧吹乒乓球過河。

  今天下午,范老師拿著幾個杯子和兩個乒乓球,不慌不忙地走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“今天我們玩一個吹乒乓球過河的游戲!苯淌翌D時炸開了鍋,同學(xué)們紛紛舉起手來,大聲喊:“選我,選我……!狈独蠋熃(jīng)過一番思考后,在每組分別選了兩個隊員。

  第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個子小,以前可是吹過乒乓球,很有經(jīng)驗。只見她興奮地走上前去,一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了,慢慢地走到杯子面前,雙腿半蹲,雙手扶著桌子,彎下腰,眼睛緊緊地盯著乒乓球,嘴巴湊近杯子。隨著老師的一聲令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對似的,在杯子里轉(zhuǎn)了幾圈,就賴在水里不動了。我的心兒砰砰地跳,急得像熱鍋上的螞蟻!突然,耳邊傳來了一陣歡呼聲。原來陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點了。我簡直不敢相信自己的眼睛,這也太快了吧!

  第二回合開始了,我方隊友深吸了一口氣,仿佛要把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里,鼓起腮幫,使勁一吹,乒乓球就像長了翅膀一樣,直接飛到第三個杯子,隊友一鼓作氣,輕輕一吹,乒乓球像個聽話的娃娃,輕松地跳到終點了。對方的乒乓球還躺在第二個杯子里悠閑地游泳呢!教室里又是一陣尖叫聲。

  隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的游戲結(jié)束了,同學(xué)們還在議論紛紛,似乎還沉浸在游戲的快樂中。

  一次游戲作文 篇30

  樹林里靜悄悄的,一只母雞正帶著一群小雞散步,突然,一只老鷹飛了下來,嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時傳來了陣陣加油聲,原來是我們班的同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  這個游戲的規(guī)則很簡單,它不需要復(fù)雜的道具,只需要4個人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹,再選出母雞,剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中,小雞要抓住前面人的“尾巴”,不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞,如果抓到了,立馬老鷹“變”小雞,被抓到的小雞不得不“變”老鷹,游戲繼續(xù)。

  母雞是智林,老鷹是啟鳴,而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了,只見老鷹嘿嘿一笑,露出狡詐的表情,然后張牙舞爪地?fù)淞诉^來。我們被嚇得松開了手,全部跑走了。等我們反應(yīng)過來,才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地,一動不動。這時,我們所有人都哈哈大笑起來,第一輪結(jié)束了。

  新一輪開始了,母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢,母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后,心想:我一定要抓緊母雞,免得讓身后的小雞因為我而掉隊。老鷹又撲了過來,我們靈活地躲避了它的攻擊,我在心里暗暗高興,母雞也在勇敢地保護(hù)著我們?墒堑搅俗詈螅幸恢恍∨蛛u還是掉隊了,老鷹抓住它后,一口“吃”掉了。這時,上課鈴響了,同學(xué)們一哄而散。

  這個游戲可真刺激呀!

  一次游戲作文 篇31

  今天,梅老師組織大家玩搭高塔的'游戲,材料是橡皮泥、牙簽和乒乓球。

  我一聽說要玩游戲,興奮得不得了。一放學(xué)便興沖沖地跑進(jìn)小店采購齊了“裝備”,準(zhǔn)備大顯身手。

  梅老師一宣布開始,教室里就像炸開了鍋似的。有的搓圓,有的設(shè)計,還有的已經(jīng)開始組裝“地基”了。我們組也不甘落后,激烈地討論起來。最終,我們打算把地基搭建成三角形的,因為聽說三角形最穩(wěn)定。我們組的分工是:我、楊智凱、樓亦琛搓圓,由張城來負(fù)責(zé)搭建。

  開始我們只有棕色橡皮泥做丸子,后來覺得太單調(diào)了,所以后面又加了粉色,黃色和藍(lán)色。張城雖然以前搭過有經(jīng)驗,但也是手忙腳亂,無法整理好雜亂的思緒,結(jié)果一處裝成了“長條裹牙簽”---“不倫不類”。而另一處裝成了VIVO的廣告標(biāo)。我看到忍不住哈哈大笑,反問他:“你這是在為VIVO打廣告嗎?”VIVO要是看到了可是要生氣的,因為你把它弄成了一個橡皮泥加兩個牙簽兒,哈哈哈

  他不服氣地說:“你行你來呀!”“好!”我順口回答道,想調(diào)整一下那個“四不像”誰知一碰,哎呀,塌了“唉,沒辦法只能重新做,你搭的也太爛了!”

  我拿起來一個圓球,熟練地用牙簽把它和另外一個圓球連接起來,再依葫蘆畫瓢,把其他圓球也串起來,擺成一個三角形。然后把一個圓球插入三根牙簽,做成一個“三腳架”,分別插到對應(yīng)的橡皮泥里去,一步一步小心翼翼,因為做這件事“差之毫厘,謬以千里”不能有半點差錯。

  塔基本上搭好了,我問張城:“這塔是不是矮了點?”“沒事,上面再插一面中國國旗就行!彼f。對哦,我怎么沒想到,我趕緊拿了點紅色橡皮泥,捏了一個長方形,張城說:“五個點,五個點!薄敖o我黃色呀!”“哦!”一直在旁邊“吃瓜”的樓亦琛聽見了這段話,瞪大眼睛問:“五個點?你家中國國旗五個點?!”我白了他一眼,說:“你給我捏個小星星出來!”他縮起脖子,不再說話。

  五星紅旗完工了,張城這個大嗓門一叫:“我們做好了!”全班四十雙眼睛全部向我們看過來,接著爆發(fā)出一陣笑聲,我真想找個地洞鉆進(jìn)去

  看看其他同學(xué)的塔,有的像一顆挺拔的松樹,有的是一座歪脖子塔,還有的快要倒了,“建筑師”急忙把它扶起來。眾多作品中,我覺得最氣派的就是蔣思語他們組的“埃及金字塔”。

  我們組的塔最終取名“無名塔”,雖然不是最優(yōu)秀但是我依然很開心,體會到了團(tuán)隊合作的精神。

  一次游戲作文 篇32

  今天我們玩了一個叫“四人五足”的游戲,是小組和小組比賽,你想知道這個游戲有多么地好玩嗎?那請聽我慢慢來告訴你吧!

  我們小組在候場區(qū)看著前面小組比賽,我打算在開始時再想如何更快走過去,因為我認(rèn)為這是一個十分簡單的游戲,只用喊著“一二一”的口號走相應(yīng)的腳步就可以贏了,我們組靜靜地看著前面小組一次又一次勝利,我恨不得馬上開始比賽。

  終于輪到我們小組了,我們的對手小組中有一位“重型坦克”如果對方有一位隊員摔倒了,他們將會很難起來。哈哈哈,我認(rèn)為我們小組一定會贏,我告訴隊員們:“記住了,我喊一的時候就從我開始,一個人出左腳第二個人出右腳,第三個人跟第一個人一樣出左腳,最后一個人出右腳”隊員們聽明白了都點頭同意后,我們比賽正式開始了。

  我們一開始時一帆風(fēng)順,沒有誰走錯,可當(dāng)我看向?qū)κ中〗M時,我大吃一驚,對手不但沒有走錯,還走的特別快,我們隊連忙加快速度,到轉(zhuǎn)彎的地方了,我們隊為了更快轉(zhuǎn)彎,以我為中心,來了一個“180度大旋轉(zhuǎn)”,最后一個隊友被轉(zhuǎn)過來時身上全是汗水,我為了勝利,一轉(zhuǎn)過來就開始走,可能我太急了,腳出錯了,使全隊都栽跟頭了,我們趕緊起來繼續(xù)走,可口號全忘了,在終點前我又倒下了,只能眼睜睜地看著對手小組獲勝。

  我們小組隊員失落地走下賽場,我想:“為什么我會倒下呢?難道我們想的方法不對嗎?”

  我最后終于悟出了一個道理,人不可輕敵,心不可過于急,做事情一定要提前準(zhǔn)備好方案,才能取得勝利。

  一次游戲作文 篇33

  今天來到了教室,老師讓我們挑戰(zhàn)自己的畫畫極限。我怎么都覺得老師是往我傷口上撒鹽,因為我不會畫畫,還讓我閉上眼睛畫,好難!

  結(jié)果老師居然讓我先來,我有點擔(dān)心。老師讓我先原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完了之后感覺到非常想吐,老師捂住了我的眼睛讓我畫,我感到非常害怕。

  但是在同學(xué)和老師鼓勵下,我有了勇氣!

  首先我畫了一個火柴人的腦袋,然后給它畫了兩個點當(dāng)做眼睛,再給它畫了一個十字當(dāng)有力的四肢,最后我給它畫了一雙飛毛腿,后來我又想了想給它畫了一把劍作武器。

  我心想我畫的火柴人一定是最好的,可是聽見他們的笑聲,我有點擔(dān)心。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在頭外面,而且“劍”還把腦袋給戳穿了。

  我一看臉就紅了,但我覺得真好玩!

  輪到陳雨萱了,她先畫了一個皮球似的腦袋,又畫了一個波浪線,最后畫了一個像衣服一樣的東西和腳。

  她告訴我們她是公主,我說:“你這是上了斷頭臺的公主!”同學(xué)們和老師牙都笑掉了,她的臉都紅了。

  這個游戲真好玩。

  一次游戲作文 篇34

  今天太陽公公好像有什么急事一樣,早早地下了班,而月亮姐姐高高地掛在天上,明亮的月光照耀在大地上。我?guī)е迦缂s而至,來到了下沙廣場。

  我滑著滑板快速地找到了秋秋。我們倆一見面就緊緊地?fù)肀Я艘幌,像是已?jīng)十年沒有見面了。接著子萱、佩儀、洪校、英杰幾個同學(xué)也都帶著滑板陸陸續(xù)續(xù)地來到廣場。之后,我們聚在一起討論要玩什么游戲。有人說:“我們玩捉迷藏吧!”子萱和佩儀都搖搖頭說:”不行!萬一找不到人怎么辦?不行!不行!“又有人說:“玩上下坡怎么樣?”“不行,不行,萬一撞到人怎么辦?不怕一萬,就怕萬一!”這一次是我和好友秋秋一起回答的!耙煌婊遄ト税桑 鼻锴锝ㄗh道。她用期待的眼神看著我們,而我們沉默了一會兒,異口同聲地說:“好呀!”要知道“滑板抓人”這個游戲的危險系數(shù)比上下坡還要高,但可能是因為我們太愛玩滑板抓人了吧,也可能是我們抵擋不住誘惑。

  首先,我們分成了幾個小組猜拳,每個小組猜拳輸?shù)娜嗽賮聿氯,最終輸?shù)娜藖碜,而今天這個倒霉運就落在了洪校的頭上。之后,洪校按照規(guī)則數(shù)十個數(shù),我們帶著滑板向四面八方滑去,洪校數(shù)完十個數(shù)后猛地一轉(zhuǎn)身就用他的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的佩儀,他奮力地滑向佩儀,而佩儀也發(fā)現(xiàn)了洪校正在向她滑去,快速地踏上滑板向遠(yuǎn)處飛馳。在一旁的吃瓜群眾都放松了警惕,早已笑得前仰后翻了。洪校追著追著,便不想追佩儀了,他轉(zhuǎn)移了目標(biāo)追向別人。被追的不是喊“救命”,就是“啊啊啊”地大叫,場面很有喜劇性!當(dāng)追到英杰時,英杰用他獨一無二的方法——狗爬式滑法逃過了洪校的魔掌。

  時間在緩緩流逝,不知不覺就到了九點半了,天更黑了。月亮姐姐為了照亮更多大地,就又往天上爬了爬,掛在比剛才還高的地方。時間有點晚了,我們只好戀戀不舍地各回各家去。

  今天我們玩得真開心呀!

  一次游戲作文 篇35

  今天我們在實踐小學(xué)上一門課程“攀巖競技”首先教官把我們帶到攀巖的地方,講好了規(guī)則,就開始今天的游戲。

  一開始游戲,我感覺特別特別的簡單,但是爬起來卻特別特別的難。一會兒就到我了,我心里特別緊張,爬上去的時候腿軟差點失敗了,但是我平衡力還是挺強的,我一點一點往上爬、爬呀爬呀爬感覺爬的夠高了,我上下瞄了一眼大概快有十米了,還有兩三個格就可以爬到頂峰。我就準(zhǔn)備硬著頭皮往上爬,但是爬著爬著我發(fā)現(xiàn)一個攀凳塑料松動了怎么也抓不住,旁邊也沒有去路,我只能被迫下來。心里特別失望眼看都要成功了……其他同學(xué)都挺不錯的,有好幾個都爬上了頂峰,爬上頂峰的都沒按到我那條路來走,看來還是我運氣太差了!

  心里面特別特別的生氣,都怪我走錯了路程教官也不提醒我一下,不過我還是做了件好事,我跟我的同學(xué)們說“那有一個松動的攀爬樓梯塑料塊,然后他們就從別的地方繼續(xù)向上爬都成功的爬上頂峰。⒔(jīng)過這次的事情讓我知道團(tuán)隊的重要性,要相互學(xué)習(xí)相互探討、積累經(jīng)驗方可成功。

  哎呀,這次可真的是太可惜了,原本能爬上去的,但是出了點小意外,所以沒有爬上去,不過我還是做了件好事,心里面還是美滋滋的,這個游戲也超級好玩,玩了一次還想再玩一次!

  一次游戲作文 篇36

  今天我來到作文課上,只見黑板上寫著四個大字一一思維慣性。我一陣納悶,不知道老師葫蘆里又在賣什么藥。

  過了一會兒,游戲開始了。只見老師伸出一根手指說:這是幾啊?老師是變傻了嗎?居然問這個問題。于是我們胸有成竹地回答一!老師又說把一讀五遍。剛讀到第五遍時,老師的手指變成了兩根,可我們還是讀了一,同學(xué)們一下子懊惱不已,我的心像被霜打過的茄子一樣。老師得意洋洋地又說:把二讀五遍。可快讀到第五遍的時候,老師又伸出了第三根手指,在我們的聲音里加了一句:1+1等于幾?三!同學(xué)們盯著三根手指,再一次回答錯了。1+1怎么能等于3呢?我們又一次成了老師的手下敗將。服不服?不服!老師決定再給我們一次機會。

  這一次老師在黑板上寫了兩個大字一一老鼠。老師讓我們讀十遍。剛讀完,老師又突然插了一句:貓怕什么?老鼠!陸嚴(yán)澔大聲一喊,全班同學(xué)哄堂大笑,都把空調(diào)的呼呼聲給蓋住了。我們又一次敗下陣來。

  語文不行,數(shù)學(xué)也不行,那你們能干什么呢?徐老師說?晌覀冞是不服,爭著讓老師再出一道題。老師便又給了我們一次機會。老師請第二排的小朋友依次看紙條,并讀出內(nèi)容。第一個同學(xué)讀小蜻蜓大眼睛。后面的同學(xué)一個個也跟著讀小蜻蜓大眼睛。陸嚴(yán)澔在一旁一直說:有陰謀!有陰謀!于是老師就一臉壞笑地把紙條拿到了陸嚴(yán)澔跟前。陸嚴(yán)澔仔細(xì)地查看著紙條,停了一會兒。老師在一旁說:快點呀!無奈之下,陸嚴(yán)澔也讀成了小蜻蜓大眼睛。老師笑了,拿著紙條給你讀,給他讀。來到黃錢睿面前,黃錢睿剛把小蜻蜓大眼睛讀完,趕緊又說:不對,是‘小蜻蜓,大眼晴’。到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),晚了!看到老師一副得意的樣子,我們真的是全軍覆沒,個個垂頭喪氣,沒精打采,被機智的徐老師打敗了的感覺真不好?晌也贿@么認(rèn)為。我想,這一次勝利者應(yīng)該是思維慣性吧,科學(xué)才是真正的厲害。

  這一次的游戲,不僅讓我們得到了很多的快樂,還讓我獲得了豐富的科學(xué)知識。我喜歡無比強大的科學(xué)。

  一次游戲作文 篇37

  今天,老師要帶我們玩“扔沙包”的游戲,同學(xué)聽了都高興得一蹦三尺高!這可是我們上節(jié)綜合實踐課親手做的沙包,它總算有了用武之地了。

  來到操場上,我們首先分好小隊,選出兩名扔沙包的隊員。準(zhǔn)備工作做好以后,有趣的“扔沙包”游戲就開始了!陳溢釩先拿起沙包,對準(zhǔn)中間的同學(xué)發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。唉,真是太可惜了!那位同學(xué)身手敏捷,實在太靈活了!沒能打中。下面該輪到我扔沙包了,“哇,好高!”我扔得有點高了,他們都很輕松地躲過了。又輪到陳溢釩了,只見她先做個假動作,嚇唬嚇唬他們,并看看他們是否有反應(yīng),然后在那一瞬間,“嗖”的一聲,沙包飛快地射了出去,砸中了一位同學(xué)——袁馨菲被淘汰了!嘿,這招可真靈!于是,我學(xué)著陳溢釩的動作,試了一下,還真管用。練習(xí)幾次后,我就練成了一個殺手锏:先做假動作嚇唬他們,然后飛快地投向同學(xué)。眼看同學(xué)們一位位淘汰,只剩下最后三位同學(xué)了,如果我還是用剛才的動作,他們就不會上當(dāng)了:因為他們都知道我們玩的把戲了。于是我們改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)策——快攻,很快他們都被淘汰了!

  第二輪開始了,扔沙包的換成了宗凌煥和王磊。他們一開始就發(fā)起了猛烈地攻擊,男生到底是手腳快、力氣大呀,不一會兒就有幾位同學(xué)被淘汰了!只剩下我和另外幾個人了。我躲在一旁用他們作掩護(hù),左躲右閃,哈哈,就是打不中我!忽然,戴子洋被打中了,又淘汰一個!接下來就看我的表演了,我勇敢地站在中間,他們一扔沙包,我眼疾手快,一下子就接住了沙包。耶!我真是太厲害了!

  “叮鈴鈴……”不知不覺下課鈴聲響了,扔沙包游戲結(jié)束了,但是同學(xué)們的歡笑聲還是在校園的上空回響著。

  一次游戲作文 篇38

  今天,老師帶我們玩了一個有趣的游戲:藏糖找糖。

  我的糖有一層黃色的包裝紙,上面印著綠色的果汁,寫著陳皮糖三個字,我猜他是陳皮味的,摸起來像是一個球,我覺得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組,一個人藏小組的糖果,一個人找糖果,找糖果的人要根據(jù)藏糖果的人寫的“找糖果路線圖”找回兩個人的糖果。

  我跟我的小伙伴通過猜拳決定誰去藏糖,結(jié)果我贏了。準(zhǔn)備藏糖果了,藏在哪里呢?我的眼睛掃了教室一圈,手里緊握著糖果,忽然眼前一亮,就藏在這里了。我飛快地走到那個地方去藏糖,突然想到他不會在偷偷看吧?趕緊猛一回頭,還好他沒有在偷看,于是我趕緊打開保溫杯的蓋子,把糖放進(jìn)去,然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書本里面,讓他容易找一些。

  終于藏好糖了,我滿意的點了點頭,然后寫了找糖果路線圖,把它交給我的小伙伴,讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜,沒找到,然后翻了我的桌面,打開我的書本,找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯,終于找到了另一顆糖,他開心的笑了。

  到了吃糖果的環(huán)節(jié)了,我迫不及待地拆開了包裝紙,糖果是黃色的,咬一口,硬硬的,酸酸的,很好吃。這個游戲真好玩,我還想再玩一次!

  一次游戲作文 篇39

  今天下午第三節(jié)課,蔡老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館玩搶椅子的游戲。

  蔡老師說了一下游戲規(guī)則:老師敲鼓時,十一個人圍著十把椅子轉(zhuǎn),停后開始搶椅子坐,如果沒有坐到就算淘汰,直到只剩下一個人的時候,那個人就是冠軍。

  游戲開始了,首先是男生第一組上場,在熱鬧的加油中,冠軍出來了!是孫宇翔。

  接著上場的是男生第二組,當(dāng)時,為誰加油的都有。可是出乎所有人預(yù)料,最后的冠軍既然是看起來不怎么靈活的小胖子一一趙天欽,這時我想到了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。

  下一組要上場的是女生第一組,在這輪游戲中,我發(fā)現(xiàn)坐在我身后的徐君樂,就是“游戲死神,”為什么這樣說呢?原因是因為他說誰淘汰,誰就淘汰,我還沒從驚訝中回過神來,冠軍就出來了,她是徐儷源。

  終于到我了,我懷著激動和緊張的心情上場了,初賽的最后一輪留下了我和王馨悅,鼓停后,我和她都做到了椅子上,可是她就比我多做一點點,哎,差之毫厘,謬一千里。∥易罱K敗了,王馨悅勝,不要放棄,下次努力就可以了,初賽結(jié)束了。

  男女混合比賽現(xiàn)在開始!在激烈的兩輪比賽中,男生勝一輪,女生勝一輪,平!

  這真是個刺激的游戲,從中我明白了:友誼第一,比賽第二。

  一次游戲作文 篇40

  今天,語文老師來上課卻沒有拿書,我們大家一臉疑惑。老師說:“今天我們評一評誰是奇葩王?我們要玩兒冰凍游戲!彪S后,班里立刻炸開了鍋,同學(xué)們按捺不住心中的激動,議論紛紛,我們興奮極了!

  游戲規(guī)則是:班里挑出三位同學(xué),在30秒內(nèi)任意做搞怪動作,時間結(jié)束后不能動,不能說話,然后看誰的動作最奇葩,誰就是勝利者。

  游戲開始了,我們都很激動,老師分別挑了小明,小紅,我心里暗暗想:千萬別挑我,千萬別挑我……但愿望沒有實現(xiàn)!袄铘嵊,上來!蔽业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米右粯逾疋駚y跳,我要上場啦,心里好不緊張。

  到了臺上,我開始像著了魔一樣胡亂跳動,30秒過去了,瞬間我像個木頭人一樣,一動不動的。我上嘴唇咬著下嘴唇,還露著我那幾顆潔白的門牙,右胳膊肘向外拐著,左腿腳向后翹著……下面的同學(xué)哈哈大笑,有的在學(xué)我的動作,老師也在掩面而笑,我心想:是不是我做得太丑了?讓大家這么笑,好害羞呀!在看小明,他則是雙手叉腰,一本正經(jīng)的站著。小紅則是擺了一個心,他們的動作并沒有引起臺下觀眾的歡笑聲,顯然,這個“奇葩王”的頭銜非我莫屬了!果不其然,老師開始公布獲勝者是——李玲玉。我開心地跳了起來,伴隨著臺下的掌聲,心里樂開了花兒。

  從此事后,我最愛玩的游戲就是冰凍游戲啦,我也學(xué)到了:不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩兒,就叫上你的小伙伴們來一起玩吧!

  一次游戲作文 篇41

  萬圣節(jié)快到了,今天我們要畫面具。進(jìn)入教室,教室里的墻上掛著萬圣節(jié)的裝飾,有些同學(xué)帶了萬圣節(jié)的衣服和飾品,還有一個同學(xué)拿了一把大鐮刀。

  開始畫面具了,我挑了一個天鵝形狀的面具,心想:我可以畫一個天鵝湖啊。我拿出筆,沾了一下顏料,在面具上畫出了湖的形狀?墒,這不像湖呀,我瞇著眼睛,腦海里想著湖的樣子,突然,我眼睛一亮,給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍(lán)色蓮花,又用灰藍(lán)色畫上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的光滑嘴殼和烏溜溜的小眼睛。大功告成,我滿意地點點頭。

  這時,一個同學(xué)大叫道:“大家來看!我的絕世作品《大叔摳鼻屎》怎么樣,很棒吧!”只見他的面具有綠色的鼻子,紅色眼圈,棕色的大鼻孔,看上去像兩個大窟窿。大家見了大笑起來。他皺著眉頭,裝模做樣地沉吟了一會兒,突然拿起筆,自言自語說:“給大叔畫個胡子吧,用紅色?不對,要有色彩一點兒,不然不好看!闭f完,他低下頭去專心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地舉高面具,高傲地挑著眉毛,大家見了面具,笑得更厲害了。

  畫面具真是好玩,即使游戲結(jié)束了,教室里還彌漫著歡快的氣氛。

  一次游戲作文 篇42

  我玩過很多游戲,如:老鷹捉小雞、躲貓貓、踩腳等,其中,最令我難忘的是一次在張澤家玩的游戲。

  在一個周六的下午,我和弟弟到爸爸一個朋友家里去玩,我們到了以后,便看見那個叔叔的小兒子——張澤,早早地站到了門口迎接我們,因為張澤和我的弟弟是同班同學(xué),關(guān)系非常好,所以他倆一見面就玩了起來。

  過了一會兒,爸爸的另一個朋友——鳳濤叔叔也帶著他的孩子顧俊騰和顧雪棋來了。一見面,不知什么原因,他倆兄妹就追著張澤跑了起來,張澤一看情況不妙,便舉起雙手投降了。

  吃完飯我們每人拿了一個塑料的空瓶子,在里面裝滿了水,然后擰上了瓶蓋,在瓶蓋上扎了一個小孔,之后我們就拿著這個水瓶子,玩起了一二三木頭人。

  我們幾個圍成個圈剪刀、石頭、布,輸?shù)娜艘驹谧钋懊!按髴?zhàn)”幾次來決出了勝負(fù)。游戲正式開始了,顧俊騰站在前面,我們在后面當(dāng)木頭人。他說了第一次一二三木頭人,我飛快地跑著,當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時,我們都要停下保持靜止姿勢,我用眼睛余光看了看其他人的姿勢,我弟弟的姿勢很是奇葩,他手舉頭頂,一臉無辜地看向前方,像是一個被冤枉的犯人;還有張澤兩手正鉤著,單腳站立,擺了一個“金雞獨立”的造型……我吶!一只手臂高高舉起,手指做了一個蘭花指的造型,然后一只腳也夠起來了一點兒,就像一只正在跳舞的小孔雀,美極了!就在我快要堅持不住的時,顧俊騰轉(zhuǎn)過頭,我迅速的往前跑。他再次把頭扭過來的時候,我已經(jīng)碰到他了。就在我還沒反應(yīng)過來的時候,他拿起裝滿水的塑料瓶對著我使勁一捏,我的臉上全是水,水順著我的臉頰滴答滴答的往下流,來了個透心涼。我一臉狼狽的樣子把爸爸媽媽、叔叔阿姨們都逗笑了。

  大人們逗笑了,我卻快要被氣炸了。我什么也不管了,拿起瓶子使勁一捏,水珠一下子飛到了他的臉上,我終于呲了他一臉的水,心里覺得特別好,好像是報了什么仇似的。一旁的張澤拿了一個塑料袋,在里面裝滿了水,然后拿著塑料袋舉在了自己的頭上,水嘩嘩啦啦全倒在他的頭上,大人們再次被這一舉動逗笑了。

  這次的游戲真是太有趣了!

  一次游戲作文 篇43

  又到了我最喜歡的體育課,因為每次體育老師都會帶來一些好玩的游戲。比如上次老師組織我們一起跳大繩,這次體育老師又會帶來什么好玩的游戲呢?

  我期待地望向體育老師手里提著的布袋子,可是我看不見布袋子里是放了什么東西。所以我就繼續(xù)好奇地聽;體育老師說了下去,終于聽到了體育老師說這次要玩打鴨子。體育老師介紹了打鴨子的游戲規(guī)則,第一個是:一個獵人接住另外一個獵人扔過來的沙包,就可以喊“定”,鴨子就不能動了;第二個是:只有兩個獵人,其他人都是鴨子;第三個是:鴨子接住沙包加一條命;第四個是:每人開始一條命;第五個是:獵人和鴨子都只能在指定的區(qū)域內(nèi)。

  老師給我們分完組后,我們就要分誰是獵人誰是鴨子了。這一場我們先讓吳子衿和牟亦潼當(dāng)獵人,因為她們最想當(dāng)獵人;其他人都是鴨子。游戲開始了,我們激烈地打了起來,一個人把沙包向我們?nèi)觼,我快速地向左一閃,差一點就打到我了,真驚險!她們又開始扔沙包了,這次我躲開了;不過正好打到正在和別人聊天的同學(xué),那位同學(xué)好像都沒有反應(yīng)到自己被打到了似的。又打了一會,獵人們發(fā)現(xiàn)打不到鴨子,就改變戰(zhàn)術(shù),開始向另一個獵人扔沙包,希望她接住,這樣就可以喊“定”,我們就不能動了,會很好打?吹剿齻兒芎玫膽(zhàn)術(shù),我心急如焚。正在我想對策的時候,她們開始扔沙包了,還好有人提醒我才不會被打中。過了一會兒,我看到獵人把沙包扔來扔去打下去了好多人,只剩我和榮鈺了,可是都打不到我,我開始有些大意和得意了?墒沁@時候獵人把沙包向我扔了過來;正好我一急,沒走好,摔倒了,才度過難關(guān)。我不再大意,靈活地左閃右閃,最后贏了這場打鴨子游戲。

  這場打鴨子游戲不僅好玩,還告訴我們了一個深刻的道理,就是不馬虎,不得意,要細(xì)心,要虛心。這場打鴨子游戲讓我非常難忘。

  一次游戲作文 篇44

  星期四下午第三節(jié)課,我們玩了一個很有意思的游戲叫騎馬打仗。

  游戲是這樣的,先找六個人,分成兩組。每一個組里三個人,一個人當(dāng)馬頭,一個人當(dāng)馬背,馬背一定要體格壯,這樣才不至于會被騎士壓的氣喘不過來。接下來就是騎士了,騎士一定要輕,坐在馬背上才能靈活應(yīng)戰(zhàn)。

  游戲開始了,因為我長得壯,所以先當(dāng)馬背,我當(dāng)然信心百倍,另一個男同學(xué)當(dāng)馬頭,他高大威猛,好似一頭氣勢洶洶的戰(zhàn)馬。最后一個女同學(xué)當(dāng)騎士,幸好他不是太重的,我暗自開心。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)對方都是很健壯的,我們不占優(yōu)勢,心里卻開始打鼓。當(dāng)馬頭的同學(xué)把胳膊抬起來,夾住我的頭,我彎下腰,騎士跳上來,就開始對戰(zhàn)了。

  氣氛開始緊張起來,我被夾的無法呼吸,深深的感受到騎士一種強大的力量所壓,但她如同一個打不死的小強,她左晃右晃敵人根本打不到,我忍受她60多斤的體重就要支撐不住了,我暗暗地對自己說,要堅持!她可能知道我快撐不住了,說速戰(zhàn)速決吧!這時,對方如一頭猛牛一樣一次次挺著身板撞過來,喊著,叫著。同學(xué)們的加油聲,一浪高過一浪。這時,對方攢足勁又沖過來,我就開始用全身的力氣頂他們,發(fā)現(xiàn)并不管用,于是我瞅準(zhǔn)機會,一頭頂過去,對方往后退了幾步,我又上去頂,就在對方連連后退的時候,我大聲呼喊道:“踹!”她輕輕的,但又感覺很用力的踹了一腳,對方全都如一堆小玩偶似的掉了下來!

  我們勝利了!我已經(jīng)滿臉通紅,感覺喘不上氣來了。大家也都?xì)獯跤,但我們依然很開心。這也離不開大家團(tuán)結(jié)一致,只有齊心協(xié)力,

  一次游戲作文 篇45

  “啪”我趴在了地上,怎么回事啊?原來是我們在玩木頭人的游戲。

  游戲規(guī)則是:選4個人當(dāng)木頭人,再選一個逗笑人,逗笑他們,他們就輸了,這時,游戲開始了。

  我雙手撐在桌子上,雙腳離地,在搖啊搖,就像在蕩秋千,我看見其他人,他們有的跨著大步,有的走著四方步,還有的一點點的向前走。這時,老師喊“停!”

  我立刻雙手向前,后腿猛一蹬了后面的白墻,像一只在飛奔的老虎撲向一只山羊似的撲向地面,“啪”的一聲,我撲在地上,雙手向前伸直,后腿伸直,靠著墻,我聽到同學(xué)們在上面哄堂大笑。這時,逗笑人來了,他還沒開口,老師就先說:“哇!這是什么啊?像趴在地上躲在草叢中的軍人似的!蔽倚睦锵耄翰荒苄Γ也荒苄。最后我還是忍住了,這時老師還不甘心,又說:“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來,一看原來我被老師給騙了。哎,我輸了!這時同學(xué)們哈哈大笑,有的人笑得捂住了肚子,有的人笑得直流眼淚,還有的人笑得趴在了地上。

  老師突然喊了一聲:“時間到了!

  游戲雖然結(jié)束,但是剛才的畫面卻被我牢牢記住,好像還在我眼前一樣。

  一次游戲作文 篇46

  星期日晚上,我們家進(jìn)行了“老鷹捉小雞”的游戲,我們一家人開心得不易樂乎!

  玩游戲前,大家肯定都要來分配角色,我們家也不例外。這次,我們家用了一種特殊的方式——抽簽。我們準(zhǔn)備的簽分為三種顏色,紅色的是“老鷹”,綠色的是“雞媽媽”,藍(lán)色的是“雞寶寶”。開始抽簽了!爸爸先抽,抽到了紅色的簽,也就是“老鷹”。到我和兩個弟弟了,我十分緊張,緊張到都是閉著眼睛抽的,幸好我抽到的是藍(lán)色的,不然我就要保護(hù)“雞寶寶”與“老鷹”抗衡了!最后是媽媽來抽,可我們想都不用想就知道媽媽是“雞媽媽”了!

  游戲開始了,我們急忙躲在“雞媽媽”的身后!袄销棥弊笞咦,右走走,漸漸地,“雞媽媽”和“雞寶寶”對“老鷹”放松了警惕。忽然,“老鷹”發(fā)動了攻擊,把我們這整個隊伍都打散了!“雞媽媽”見形勢不妙連忙去找“雞寶寶”,就在這時,“老鷹”發(fā)現(xiàn)了我掉隊了,急忙向我跑去,“雞媽媽”看見了,用自己的身體攔住“老鷹”,我才趁機而逃!袄销棥笔职脨溃驗轳R上到口的盤中餐就這樣逃走了,看到“老鷹”那懊惱的表情,我們不由得笑了起來。

  這次游戲真有意思!我們在游戲中獲得了許多快樂,也增進(jìn)了親情,真好!

  一次游戲作文 篇47

  今天早上的第一節(jié)語文課上,我們玩了一個有趣的游戲——“擊鼓傳花!

  李老師站在講臺上宣布游戲規(guī)則:“音樂響起后,花往下傳,音樂停止,花在誰手上,誰就表演節(jié)目。”宣布完畢,李老師準(zhǔn)備了一首歡快的音樂和漂亮的的塑料花,又選了小遜來播放音樂。李老師先把花拿給小羅,說了一聲:“開始!”激烈的“傳花”就開始了,大家便開始手忙腳亂的傳起花來。

  花從第一排傳到最后一排,又從第二組最后一排向前傳……我心想:怎么還沒傳到我呀?我都等不及了,那如果花剛傳到我這,音樂就停了該怎么辦?難不成到講臺上表演一個豎叉?想著想著,嘿,花就傳到我這了,我想都沒想就把花扔給了下一位,我這才松了口氣。

  音樂停了,花剛好傳在小魯?shù)氖掷铮剿硌莨?jié)目了。小魯想了又想,無可奈何地走上講臺,學(xué)了小狗叫“汪汪”。花又從小魯手中往下傳,正當(dāng)大家都松口氣時,音樂“嘎”又停止了,花剛好傳到小何手里,只見小何歡快地走上講臺,學(xué)了聲小貓叫,說實話他的聲音太小了,我都沒聽清楚。

  接著,花又從小何手里往下傳,音樂再次停了下來,因為小熙手慢了,所以他只能上去表演,李老師說了一句:“不可以學(xué)動物叫,也不能背古詩!毙∥鹾π叩刈呱现v臺,本來這已經(jīng)是很為難他的事了,李老師還特意加了一些要求,我們也無能為力了。小熙,只能看你自己的造化了。小熙呆呆地站在講臺上,看他的樣子,應(yīng)該是不表演了吧!我們又耐心的等待了他好久,而他周圍的人都已經(jīng)絞盡腦汁在幫他出主意,可他就是不聽。哎,真的是無可救藥了。李老師為了不耽誤大家的游戲時間,只好讓他最后表演。

  “擊鼓傳花”繼續(xù),這次音樂停得可真準(zhǔn),停在最后一位同學(xué)那,只見他不慌不忙地走上講臺,搖頭晃腦地給同學(xué)們出了個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我還沒聽清楚是什么,就有同學(xué)猜出來了,我真佩服她的反應(yīng)能力。

  “擊鼓傳花”在同學(xué)們意猶未盡中結(jié)束了!通過這個游戲讓我懂得了不論做什么事情,都要眼疾手快,不能拖拖拉拉,更不能拖泥帶水。

  一次游戲作文 篇48

  星期一早上第一節(jié)課是語文課,李老師走進(jìn)教室,拿起一束塑料花,組織我們玩一個叫作“擊鼓傳花”的游戲。

  李老師準(zhǔn)備了一段歡快的音樂,并讓小孫同學(xué)播放音樂;ㄏ葟男×_同學(xué)向后傳起,傳了不一會兒,花就落到了我的手里。我手忙腳亂地把花放到小程同學(xué)桌子上,見音樂沒停,我松了一口氣,心想:還好不是我上臺表演!我還在東想西想,忽然音樂停了,我趕快抬頭望。原來音樂停后,花落到了小鑫同學(xué)手上。他一搖一擺地走上臺,緊張的他在臺上一句話也說不出來,過了好久,他才說:“我來學(xué)小狗叫——汪!汪!”

  他回到座位上后,音樂又響了起來,大家一個比一個著急,生怕花在自己手里時音樂停了;▊鞯叫『瓮瑢W(xué)手里時,音樂停了,小何同學(xué)笑呵呵地走上臺,毫不猶豫地表演了小貓叫。

  花又繼續(xù)向后傳,傳啊傳,傳到小李同學(xué)那里,小李同學(xué)在臺上站了半晌,也沒說一個字,為了節(jié)省時間,李老師讓小李同學(xué)最后表演。最后花來到小陸同學(xué)手中,小陸同學(xué)表演完了,小李同學(xué)再次上臺,可他嘴像被膠水粘住了一樣,不肯說話,也不知道他是怎么想的?真為他感到遺憾!

  通過這次游戲,我們收獲到了很多快樂,大家都很喜歡這個游戲。

  一次游戲作文 篇49

  玩耍常常被認(rèn)為成是浪費時間的行為,但在我的腦海里它帶給我無窮的歡樂。

  星期六,我來到我家門口,看見幾個哥哥和兩個朋友正在玩陀螺。我正好也帶了“雷伊”,我就和他們玩了起來。

  一、二、三,發(fā)射!我的陀螺飛快地轉(zhuǎn)了起來,“大紅袍”在四周瘋狂地攻擊,好多陀螺被碰了出去,我的在中央沒有被碰到。我長吁一口氣,但心馬上又懸了起來。只見“大紅袍”對我使出了強力一擊。“!鼻宕嗟囊宦,我睜開了眼睛,好朋友吳雨豪為我擋住了這一擊。我急忙收回了陀螺向“大紅袍”的上面發(fā)射,雙拳難敵四手,一開始像頭牛的大紅袍終于倒下了,我們熱烈的歡呼久久不能平靜……

  通過這次游戲,我明白了:團(tuán)結(jié)才有力量。

  一次游戲作文 篇50

  “哈哈,你來吧!你來吧!”我說道。你們想知道我們在干嘛嗎?排練節(jié)目?不,不,不,是“瞎子摸魚”啊!

  這一輪又不是我,真是太幸運了!開始了,姐姐飛快地左摸摸呀,右摸摸呀,就是摸不到。我警告自己“不要笑,不要笑,不然會被發(fā)現(xiàn)的!”姐姐沒有了耐心,大喊一聲:“紅燈!”我們一聽,趕緊停下了腳步。姐姐又信心十足地亂摸了起來,我們怕極了!都小聲嘀咕:“別抓到我!別抓到我!”結(jié)果,這可給我們帶來了“災(zāi)難”!姐姐沿著這小小的聲音摸著摸著,摸到了一個馬尾辮!皬堟面!”她大喊一聲!我們?nèi)滩蛔。骸肮?哈哈!錯了!錯了!”她掀開蒙眼布,“是亮亮。”她沮喪地說。我們開心地叫著:“嘻嘻,嘻嘻,又是你的,又是你的!”姐姐垂頭喪氣地和我們又來了一輪。

  “唉,這一輪是我的了”。我不太開心地說。

  姐姐想報復(fù)我,把布包得嚴(yán)嚴(yán)實實的。游戲開始了,我只好亂摸!鞍Γ憬惆靡蔡珖(yán)實了吧。要不說黃燈,靠他們的聲音來抓吧!蔽倚南。“黃燈!”我大聲說!他們迅速地把跑改成了跳。果然,他們的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里。我順著這聲音,趕忙跑了過去。一摸,便說:“是小雨哥哥!”其他人立刻說:“對了!對了!你好棒呀!”

  這是一個多么快樂的游戲呀!

  一次游戲作文 篇51

  你玩過搶凳子的游戲嗎?一開始,我以為搶凳子是奪走凳子,后來玩過才知道其中的樂趣。

  游戲規(guī)則:拿出參賽者小一個的凳子,然后同學(xué)們圍著凳子走,當(dāng)老師喊停,我們就開始搶凳子,誰沒做到,誰就被淘汰。

  游戲開始了,老師一邊數(shù)數(shù),同學(xué)們一邊唱歌,玩得不亦樂乎,就在同學(xué)們唱的正開心的時候,老師喊停!同學(xué)們就搶了起來,一瞬間同學(xué)們的尖叫聲加上凳子的移動聲,混雜在一起,教室里就炸開了鍋。就在混亂之時,我找了一個座位趁機坐下,我的同學(xué)李一琳急的抓耳撓腮,好似熱鍋上的螞蟻,沒辦法,在指定時間內(nèi),他并沒有找到座位,只好垂頭喪氣的出局了,凳子越來越少,我的心情也越來越緊張。經(jīng)過幾輪的游戲,終于到了決賽,我和王小剛互相看了一眼對方,好像我們有什么深仇大恨一樣,就在這時,音樂有開始了,我懷著忐忑的心一步一步逼進(jìn)凳子,當(dāng)老師喊停的時候,我以迅雷不及掩耳之勢做到了凳子上,而王小剛呢?還在一旁發(fā)呆呢!

  最后,在一陣吶喊中,我奪得了冠軍,同學(xué)們玩得都非常開心!我也收獲了勝利的喜悅。

  一次游戲作文 篇52

  “這根兒……快!!動了!甭牭竭@兒,你可能會納悶:“我們在玩啥呢?”告訴你吧,我們玩的游戲是“別樣金箍棒”的游戲。游戲規(guī)則是游戲的雙方先進(jìn)行剪刀石頭布,贏的人撒小棒,輸?shù)娜讼忍粜“。撿小捧時不能讓其他小棒動,可以用小棒挑。最后獲得最多小棒的人獲勝!我聽得心癢癢的,恨不得馬上參與!明確規(guī)則后,我們開始“演練”了。等呀等,老師終于注意到我高高舉起的小手,開始了。我有點緊張,拿起一把小棒。嘩!小棒圍成了一個圓形,一根根像意大利面在鍋里攤開了似的。我心想:那不會太難。我先收邊上的單個“散兵游勇”。輪到對方了,我盯著對友的手,看小棒有沒有動。

  又輪到我了!我將一些搭在一起的小棒挑出來。又到對方了,只見對方圍著小棒轉(zhuǎn)了一圈,不一會兒就發(fā)現(xiàn)一個好位置!挑!呀!動了……到我了,我學(xué)著對方的樣子轉(zhuǎn)了一圈——?真的被我發(fā)現(xiàn)了一個好位置!我小心翼翼地挑了出來。只剩一個小棒了,對方拿了過去。最后我挑的小棒有十三根,對方只有九根。耶!我獲勝了!

  從這次游戲中,我得到了一些啟示:無論做什么,不能慌亂,要多觀察,動手要快,準(zhǔn),穩(wěn)。

  一次游戲作文 篇53

  “加油!加油!”是哪里傳來的聲音?哈哈,原來是我們的小項老師在給我們做游戲!首先,我們被分成兩組,分別是A組和B組。我被老師分到了B組。游戲規(guī)則是:第一個人在原地轉(zhuǎn)十圈,然后拿著特殊的球—氣球,放入用膠桶充當(dāng)?shù)幕@筐,投球時要離膠桶一米遠(yuǎn)。

  比賽開始了,A組的隊員陸陸續(xù)續(xù)的走上講臺拿好氣球做準(zhǔn)備。A組第一個投球的人是小雨,她搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。她的隊友們看見她走得歪歪扭扭,像是喝醉了的樣子,心里急得如同熱鍋上的螞蟻,直跺腳。只見她的腳一前一后得站著,然后輕輕一扔,氣球進(jìn)了!她的隊友興奮極了。

  過了一會兒,輪到我上場了,我的心里就像有一只小兔子在跳來跳去。開始轉(zhuǎn)圈了,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我看見我的裙子隨著漂浮起來了,好像水母的“衣服”在飄上飄下的。我準(zhǔn)備投球了,感覺自己的腦袋好像有一窩蜂在飛來去。我伸長手想把氣球投進(jìn)去,可是氣球就是不聽話,又從它的“新家”飄了出來,在地上跳來跳去。我心想:要是我用力點就好了。我下定決心,下一輪比賽一定要投進(jìn)!

  比賽結(jié)束了,我們隊贏了這次比賽。這次的“灌籃”比賽真好玩,我太開心了!

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