猜字謎游戲作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的猜字謎游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
猜字謎游戲作文1
“上課啦!同學(xué)們坐到各自的位置,準(zhǔn)備上課!”我們作文班的高老師喊著。今天,高老師要讓我們玩猜字謎,同學(xué)們都很期待。游戲開始之前,大家有的十分緊張;有的躍躍欲試;而我呢?當(dāng)然是信心滿滿啦!
游戲開始了,我的眼睛盯著黑板,一動不動。第一關(guān)很簡單,老師投出了第一道題目:一人在內(nèi)。我們異口同聲道:“肉!”老師笑盈盈地說:“沒錯!用加字法!钡诙李}目投出來時,我看了看,是:又到村里。我心想:又到村里,不就是把“又”放在“村”里嗎?就是“樹”呀!我脫口而出:“樹!”大家看著我,老師連連點(diǎn)頭,把答案投出來,是的,就是“樹”!接下來的幾道題,我也全答對了,簡直小菜一碟。
可是到了第二關(guān),大家就開始有些緊張了。老師投出了題目:一大二小。全班頓時鴉雀無聲,大家都沉默著思考。最后,老師投出答案,原來是“奈”!大家有的雙手抱頭,搖了搖腦袋;有的把“奈”字在紙上寫了幾遍;還有的說,早知道自己先想,別讓老師投出答案……老師又投了幾道,我們絞盡腦汁,最后都想出了答案。
進(jìn)入最后一關(guān)了,老師投出了一道題目,啊!這道題我看過,就在語文書里呢!我胸有成竹地喊:“老師,答案是‘香’!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們紛紛朝我投來贊許的目光……
這次猜謎游戲讓我學(xué)到很多,也認(rèn)識到自己還要再努力學(xué)習(xí),今后要多積累知識,讓自己變得更有內(nèi)涵!
猜字謎游戲作文2
在涼爽的秋天,我們在教室里玩著妙趣橫生的“智慧大挑戰(zhàn)”猜字謎游戲。
首先,老師把我們分成了兩個組。游戲開始了,第一組先猜。他們看了題目后,就開始絞盡腦汁的想。一會兒看看這,一會兒看看那,一會兒又用手抓自己的后腦勺,都很著急。此時,教室里鴉雀無聲,最后時間到了,他們還是沒有猜出來,一個個垂頭喪氣的。
輪到我們猜了,謎語是“西瓜里有子”,我想了好多字都不對,在我冥思苦想的時候,忽然,我眼前一亮,是“孤”!我小聲地說:“是不是孤兒的孤!崩蠋熣f:“對!”同學(xué)們都恍然大悟!霸瓉砣绱税!蔽腋吲d極了,心里就像吃了蜜一樣甜。
到另一組了,看著他們百思不得其解的樣子,我心想:千萬別猜對,我們一定超過他們,加油!哎呀,他們猜對了。這次我一定要猜對,在心里我默默地為自己加油?墒俏覀兂榈搅艘粋非常難的題目:“草上飛”,我們怎么也想不出來,時間就像飛馳的駿馬,到最后我們也沒有猜出來。老師公布了答案,是“早”,我們都恍然大悟。不過,經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗,最終還是我們勝利了。
老師給我們隊里所有人都發(fā)放了獎勵,我心里樂得像綻開的花朵。教室里依舊笑聲不斷。
通過這個“智慧大挑戰(zhàn)”我知道了,無論做什么事情都要團(tuán)結(jié)一致,盡自己最大的努力來解決困難。
猜字謎游戲作文3
前幾天,語文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時,張老師帶我們舉行了兩次活動:“尋找街頭錯別字”和“猜字謎”。平時我就很喜歡猜字謎,所以對那次猜字謎活動印象特別深刻,現(xiàn)在想起來,仍然記憶猶新。
那一天語文課上,張老師說:“同學(xué)們,今天咱們一起猜字謎吧!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍!按蠹野褱(zhǔn)備好的字謎寫到黑板上,咱們進(jìn)行有獎競猜,獎品是粉筆一支,并為猜對者所在小組加一分。開始吧!”
張老師話音未落,大家“哄”地一聲,一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前,爭先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子!钡却蠹覍懲辏瑥埨蠋熀唵蔚丨h(huán)視一下,我們就從上到下一一猜起來。
首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅(打一人物筆名)”。這是誰呢?有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)竊竊私語,有的同學(xué)眉頭緊鎖,不時地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀,我也是絞盡腦汁,可是怎么也想不起來。過了一會兒,最終還是“系鈴人”劉睿琳解開了我們腦子里的結(jié):“謎底是老舍,因為百年很老,老房子自然就是老舍啦!”“哦,原來是這樣!”大家豁然開朗。
接著,我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合(打一字)”。這個字謎看來沒那么難,不一會兒,就有同學(xué)猜出來了!爸i底是邊,‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合,就是‘邊’。”陸心恬解釋得頭頭是道!罢鎱柡!”大家贊嘆著,向她投去了羨慕的目光。
隨后,我們又見識到了很多字謎,有趣極了!“不看不知道,一看嚇一跳”,我不由地從心底贊嘆,小小的方塊字竟蘊(yùn)藏著如此奇妙的知識,世界唯一能組成多種游戲的.漢字,將會備受世人喜愛!
猜字謎游戲作文4
有一次自習(xí)課,老師要進(jìn)行一個“猜字謎”的小游戲,我們紛紛贊同。老師還拿了一袋糖果放在講臺上作為獎勵,游戲規(guī)則是:讓一位同學(xué)在黑板上寫出謎語,再請一位同學(xué)上來猜字,猜對了獎勵,沒猜對的話要和出題的同學(xué)一起表演個節(jié)目或講故事。
游戲開始了,同學(xué)們一個個臉上顯得既興奮又緊張。第一個是王鑫語,她在黑板上出了一道謎語:一粒棋子放在一個皿盆上。同學(xué)們都在安靜地思考,我也在想:這到底是什么字呢?“一個棋子放在皿盆上,會不會是‘孟’字呢?對!一定是‘孟’字!蔽倚÷曕止局N腋吒叩嘏e起手,說:“是‘孟’字!薄肮材悴聦α,的確是‘孟’字!蓖貊握Z高興地說道。老師遞給我們每人兩塊糖,王鑫語在我耳邊說道:“幸好你沒答錯,要不我們倆就麻順了。”
第二個是王觀觀,他在黑板上寫:一個人關(guān)在監(jiān)獄里。同學(xué)們皺著眉思考著,周華杰突然站起來說:“是不是‘回’字?”同學(xué)聽了,哈哈大笑,我捧著肚子說到:“怎么可能,明明是‘囚’字!蓖跤^觀也皺著眉頭說到:“這么簡單的題你也猜錯?我給你害慘啦!”周華杰只是吐了吐舌頭。“你們想表演還是講故事?”老師問到!袄蠋,我們講故事吧!彼麄儍蓚講了《大灰狼》的故事。游戲還在進(jìn)行中……
游戲結(jié)束以后,老師告訴我們:“你們知道我為什么舉辦這次游戲嗎?”我們搖搖頭,老師說:“我只是想讓你們知道,我們國家的漢字的無窮魅力和趣味性!
對呀,漢字,多有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!
猜字謎游戲作文5
今天,老師給我們猜了一次有趣的字謎,我們都很開心。
第一個是“四人搬木頭”。我可悶了,想四個人上面一個木字,跟木有關(guān)系的就沒有嘛?同學(xué)們冥思苦想,有的正交頭接耳地跟別人商量。這時,老師叫了丁丁來回答,道:“是‘杰’字!彼忉屃艘幌,說:“四點(diǎn)底就是四個人,上面有個木就是‘杰’字!蔽覀円粋個都懵了。
第二個是“一根木棍,吊個方箱,一把梯子,搭在中央!崩蠋熣f:“這可有點(diǎn)難度了!蔽铱戳艘幌,連丁丁都沒舉手,這一定很難,我要好好思考一下。那時候,我腦袋瓜還好使,想了出來。我趕緊舉手,老師就叫了我。我說:“是‘面’字!蔽医忉尩,“‘面’上面的一就像一根木棍,吊著一個口字,口就像個方箱,口里面有兩個橫兩個豎,就像一把梯子一樣搭在中間。同學(xué)們也驚呆了,這真是高手。
第三個是“人無寸鐵”。我在本子上寫寫畫畫,小謝正在絞盡腦汁地想,王王還愁眉苦臉呢!管管舉了手說:“是‘付’字!彼解釋:“人無寸鐵就是一個人加一個寸字嘛,人就是單人旁!迸赃叺娜艘哺f:“我猜的也是‘付’字,啊!我對了!惫芄苁歉幼院懒耍以為小組能得分了,沒想到老師說:“錯!惫芄芎喼便铝恕@蠋熣f:“沒寸你還給他加個寸啊,他不是無寸嗎?”后來老師提示:“人無寸鐵就是人兩手空空,一個都沒有,那跟手有關(guān)的偏旁是什么?”我們說:“是提手旁!崩蠋熯說那這個字是什么呢?丁丁沉默了一會,就舉手了,老師還是叫丁丁,丁丁說:“是‘控’字。”老師說:“對的。”“因為,”丁丁說,“人兩手空是提手旁再加個空就是‘控’字了。”老師還表揚(yáng)了丁丁,說這么難都能猜得對。
今天的猜謎可真好玩,丁丁可真是個厲害的人,連最難的都被她猜中。我也十分羨慕,我發(fā)誓我以后一定要追上她,超過她。
猜字謎游戲作文6
今天上午第一節(jié)課,我們班做了一次有趣的游戲——猜謎語唱歌游戲。
游戲開始前,老師講了比賽規(guī)則:先是找一位同學(xué)和老師猜拳,猜輸?shù)囊环叫枰卮鹆硪环教岢鰜淼闹i語,如果回答不出來,可以求助于他人,若兩人都輸,那么兩人都要被罰唱歌或是背一首詩。游戲開始了,當(dāng)老師問到要先和誰猜拳時,大家都舉起了自己的手,最終老師選擇和陳禹猜拳。老師用她的布贏了陳禹的錘子。陳禹需要猜老師提出的謎語了。老師不緊不慢地說出了謎面:鐵嘴巴,愛咬紙,咬完掉了個鐵牙齒。陳禹在認(rèn)真的思考,不過看著他只是在搖著頭,我猜想他肯定是想不出來。于是,我就自告奮勇,對陳禹說:快,向我求救吧,向我求救吧!還未等陳禹點(diǎn)頭,我迫不及待地說出了我的答案——是剪刀!看著老師的表情,我就知道我的答案一定是錯了。
我和陳禹要表演節(jié)目了,不過我也很開心,立刻去找他商量我們唱一首什么歌曲,還是背一首唐詩?墒顷愑韰s不理我,好像是發(fā)生地震一樣,躲到桌子底下了。我最終決定背一首改良版的唐詩。大家聽了后,全班同學(xué)哄堂大笑起來。接著老師還和其他同學(xué)進(jìn)行了一輪又一輪這樣的游戲,這節(jié)課我們就在一陣又一陣的笑聲中渡過了。
這樣的游戲可真有趣!以后我還是會積極地參與游戲,不過下次可要仔細(xì)思考問題再回答了。
猜字謎游戲作文7
今天一上課,老師就笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天老師帶你們玩猜字謎游戲。”老師的話音未落,教室里就像熱鬧的集市,有的同學(xué)手打“V”字;有的同學(xué)拍手叫好;有的同學(xué)高興地手舞足蹈;還有的同學(xué)一蹦三尺高。大家興奮不已,臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“第一輪由我來出!”老帥高興地說。教室里頓時鴉雀無聲,我心想:為什么不是我說呢?當(dāng)我回過神的時候,大屏幕上己經(jīng)出了第一個字謎“七十二小時”,同學(xué)們有的冥思苦想;有的同學(xué)眉頭緊鎖;有的同學(xué)寫寫畫畫。我想:七十二小時是什么字呢?我百思不得其解,這時,王可依帶著疑問問:“是‘春’字嗎?”老師搖搖頭,說:“不是!崩铄矄枺骸笆恰尽謫?”老師的頭搖得像撥浪鼓似的,原來也不對,老師提示道:“一天有24小時!笨杀款^笨腦的我們還是不知道答案,老師在黑板上寫個“日”字,問:“一個日是一天,那么三個呢?”我們齊聲說:“晶!”這時大屏幕上又出現(xiàn)了一個精彩的謎語——人人都走橫線道線,我們異口同聲地說:“叢!”
終于,同學(xué)們的“擂臺賽”開始了,我是第一個出謎語的同學(xué),我大步流星地走上講臺,笑容滿面地說:“五十雙朵!”二組的同學(xué)議論紛紛,寫寫畫畫,可還是沒猜出來,“10、9、8……”我們一起喊著,40秒很快就過去了,我得意洋洋地說:“是‘陌生’的陌字!”二組的同學(xué)像泄了氣的皮球,沒了精神;我們一組的呢?像打了勝仗一樣高興!
這節(jié)課使我受益匪淺,因為我不僅懂得了生活處處都得動腦筋,還收獲了快樂!
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