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踩氣球游戲作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的踩氣球游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
踩氣球游戲作文1
“嘿!那里有一個(gè),快踩!”“哎呀!差一點(diǎn)就能踩到了!”“這是我的!別搶!”這是哪里這么吵呀?哦!原來(lái)是快樂(lè)作文五年級(jí)三班正在進(jìn)行踩氣球大賽呀!想知道比賽情況嗎?那就和我一起去看看吧!老師剛剛宣布游戲名稱時(shí),同學(xué)們都很興奮,老師選了4名男生和4名女生,分成了男生隊(duì)和女生隊(duì),再把氣球分給幾名同學(xué)吹好,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)大氣球就吹好了,參賽隊(duì)員開始準(zhǔn)備,一個(gè)個(gè)大氣球躺在地上,老師一聲令下:“開始!”參賽隊(duì)員全體奔向氣球,拼了命的踩,氣球像個(gè)頑皮的孩子,東躲西藏,同學(xué)們興奮的為自己對(duì)的隊(duì)員呼喊著加油,教室里傳來(lái)了氣球的爆炸聲,同學(xué)們還在喊著加油,可我們班的付天陽(yáng)卻膽小地抱著頭緊閉眼睛,一邊尖叫一邊喊。
女生隊(duì)的一位隊(duì)員,看到一個(gè)沒(méi)人踩的氣球,她以“銳不可當(dāng)”之勢(shì)逼向氣球,她的臉上露出喜悅,伸出腳,雙捂耳朵,踩向它,可是,她剛踩到它,就被擠飛了,她一直追它,但一直被擠飛,氣球像個(gè)調(diào)皮的小妹妹,一直跳來(lái)跳去,她追那個(gè)氣球追到付天陽(yáng)的椅子旁,付天陽(yáng)看到氣球大驚失色,那個(gè)女隊(duì)員剛想踩那個(gè)氣球,付天陽(yáng)大喊:“你別踩!”付天陽(yáng)突然站起來(lái),差點(diǎn)把桌子打飛,付天陽(yáng)把氣球踢飛,又繼續(xù)躲到角落,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,那個(gè)女生費(fèi)了九牛二虎之力才踩破那個(gè)氣球。
有兩名男生開始發(fā)起最后的“沖刺”一直搶一個(gè)氣球,一名男生剛要踩一個(gè)氣球,另一名男生就把氣球踢到一邊去,他生氣地大嚷道:“我倆是一隊(duì)的!你為什么和我爭(zhēng)?你應(yīng)該和她們爭(zhēng)呀!”此言一出,下面的同學(xué)樂(lè)翻天,解晨楓笑出眼淚、候京呈笑得捂的肚子直喊疼、湯豪笑得直拍桌子。
五顏六色的氣球擠滿了整間教室,歡樂(lè)也擠滿了我們的心房。
踩氣球游戲作文2
昨天晚上,爸爸從單位拿了六個(gè)氣球。爸爸說(shuō):“今天晚上咱們玩一個(gè)游戲,名字叫做”踩氣球游戲“。我和媽媽異口同聲的回答:”好“。
游戲規(guī)則是:每人腳上綁兩個(gè)氣球,誰(shuí)先把對(duì)手的兩個(gè)氣球踩爆了,誰(shuí)就算贏。游戲開始了,爸爸主要攻擊媽媽,我主動(dòng)進(jìn)攻爸爸,我們?nèi)齻(gè)人蹦蹦跳跳,誰(shuí)也沒(méi)踩到誰(shuí)。突然,我看到爸爸跳了一下,朝我和媽媽背后攻來(lái)!迸,砰。“我和媽媽的氣球個(gè)爆了一個(gè)。我們非常氣餒。爸爸又朝著媽媽踩來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),趁機(jī)往爸爸的腳上一踩!迸椋!皨寢尩臍馇蛴直艘粋(gè),爸爸的氣球也被我踩爆了一個(gè),媽媽出局了,我和爸爸繼續(xù)戰(zhàn)斗。我和爸爸跳來(lái)跳去,總是沒(méi)機(jī)會(huì)踩到對(duì)方。這事,我有一點(diǎn)不耐煩了。我突然猛地向爸爸的氣球踩去,爸爸一看來(lái)不及了,爸爸用右腳正準(zhǔn)備朝我踩來(lái)!迸,砰!皟蓚(gè)氣球都爆了?墒,爸爸的氣球先爆了。所以,我贏了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們看看鐘表,已經(jīng)九點(diǎn)了。我們只好上床睡覺(jué)。今天晚上玩得真開心!
踩氣球游戲作文3
課堂上傳來(lái)一聲歡呼,你聽踩他,往左踩,原本安靜的課堂怎么變得這么熱鬧?原來(lái),老師和我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲,名叫踩氣球。
規(guī)則是:男女各一組,誰(shuí)先踩爆別人的氣球,誰(shuí)就獲勝。
第一個(gè)上場(chǎng)的是我和聶子棟,當(dāng)我們看見(jiàn)對(duì)手時(shí),愣呆了,對(duì)手是一個(gè)很高的女生,還有一個(gè)個(gè)子稍微矮一點(diǎn)的女生。我悄悄對(duì)聶子棟說(shuō),等一下我們左右?jiàn)A攻,讓他們只能防守。
比賽開始了,只見(jiàn)我往左一晃,就到了那個(gè)高個(gè)子女生的左側(cè),聶子棟也站在那個(gè)高個(gè)子女生的右面,我左躲右閃,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),雙腳一踏,說(shuō)無(wú)影飛腿,一下子就踩爆了一個(gè)氣球。但我完全忘記了敵方有兩個(gè)人。那矮個(gè)子女生把我的氣球踩飛了,我氣憤極了,說(shuō):讓你嘗嘗我的無(wú)影腿。我聲東擊西,把她引到聶子棟旁邊,不動(dòng)聲色的給聶子棟使了一個(gè)眼神兒,聶子棟把他的氣球一下子就踩爆了。我們把她倆逼到了絕路,這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲沖啊!雙方陷入了混戰(zhàn),互相踩了起來(lái)。這時(shí)五六個(gè)女生把我圍攻了,使我出不去進(jìn)不來(lái),這時(shí)郭雨晨帶著一隊(duì)人馬趕來(lái),趕跑了女生,把我救了出來(lái)。我們男生勇往直前,所向披靡。
這時(shí)段瑞峰可就慘了,他在班里個(gè)子最小,卻遇到了一個(gè)大個(gè)子女生,他想跑掉。不料,被她拎著回去踩爆了他的氣球。氣球風(fēng)暴漸漸的平息了。
最后你們猜誰(shuí)贏了?答對(duì)了,就是我們男生隊(duì)!
踩氣球游戲作文4
星期六的下午,老師笑容滿面的走進(jìn)教會(huì)說(shuō):“咱們來(lái)玩一個(gè)游戲,你們想知道是什么游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“想!”趙老師就告訴我們:“玩踩氣球!”
“哈哈哈哈”游戲開始了,同學(xué)們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺(tái)。開始踩氣球了,雙方的眼睛盯著對(duì)方的氣球,只見(jiàn)謝虹瑞猛地向高若雯踩去,高若雯沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),氣球就被對(duì)方已經(jīng)踩破了,但是老師說(shuō):“踩破兩個(gè)氣球才算勝利!”
高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球,可沒(méi)有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來(lái)。趙老師說(shuō):“停,出了點(diǎn)小故障!肮收媳焕蠋熃獬院,她們又繼續(xù)比賽,謝虹雯想再次搞個(gè)偷襲,但一次次被高若雯躲了過(guò)去,站在旁邊的同學(xué)對(duì)她們大聲呼喊說(shuō):“加油!加油!你們是好樣的!彼齻兂霈F(xiàn)了僵持階段,你踩一腳,我踩一腳,可是沒(méi)有一個(gè)踩破的,后來(lái)謝虹瑞急了,就把高若雯推到墻角,轉(zhuǎn)向高若雯的背后,猛一踩,氣球就踩破了,高若雯輸了。
后面的兩組也很不錯(cuò)。這次踩氣球比賽可真激烈!
踩氣球游戲作文5
今天,陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭唱歌。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,玩了一個(gè)別開生面的'游戲———踩氣球。
首先,我給大家說(shuō)一下規(guī)則:兩人三足,每個(gè)人的一個(gè)腳上腳上都系上兩個(gè)氣球,而剩下的一個(gè)叫則和同伴一樣的的腳系上繩子,然后雙方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩完對(duì)方的氣球,就算贏。
游戲開始了,第一組為大力士劉圣男、段士豪。眼疾手快的曹恒佳、徐俊博為第二組。只見(jiàn)他們的表情萬(wàn)分激動(dòng)、欣喜若狂。好景不長(zhǎng)———突然,曹恒佳以飛一般的速度像離弦的箭一樣,飛出了“千里之外”趁劉圣男不注意,一腳猛地一下踩了劉圣男的氣球。誰(shuí)也沒(méi)有料到,劉圣男的氣球簡(jiǎn)直就是“打不死的小強(qiáng)”,依然完好無(wú)損。
段士豪也不甘示弱,他用了三十六計(jì)的聲東擊西:先讓劉圣男跟曹恒佳斗,連忙一迅雷不及掩耳之勢(shì)踩爆了曹恒佳的氣球。
這時(shí),劉圣男和段士豪得意洋洋。曹恒佳、徐俊博火冒三丈,“不要高興得太早哦,鹿死誰(shuí)手還不一定呢!”曹恒佳和徐俊博氣沖沖地說(shuō)。劉圣男段士豪無(wú)所畏懼,又商量出了新辦法:我們一起喊“一二三”,只要步伐整齊就行。而曹恒佳那一組也商量了對(duì)策:先把場(chǎng)面打亂,然后聲東擊西。兩組再次龍騰虎躍起來(lái)。我作為觀眾真為他們捏一把汗,看來(lái)這局勝負(fù)難料咯!
說(shuō)著,劉圣男發(fā)起了猛攻,他們配合得默契無(wú)比,讓對(duì)手毫無(wú)還手。最終,打敗了曹恒佳那一組。
踩氣球游戲作文6
說(shuō)起“踩氣球”大家并不陌生,不僅熱鬧非凡而且充滿挑戰(zhàn),實(shí)在是太有意思了。這不,今天下午的作文課就讓我和大家又過(guò)了一回“游戲癮”。
下午,我一走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都忙著吹氣球,出于好奇我也跟著大家一起吹了起來(lái);直到最后我才知道原來(lái)作文課要玩踩氣球的游戲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致高昂,都在盼著作文課早點(diǎn)到來(lái)。
隨著上課鈴聲的打響,我們迎來(lái)了盼望已久的作文課。尚老師開始介紹規(guī)則:一個(gè)同學(xué)腳上扎兩只氣球,自己要去踩別人的氣球的同時(shí)還要保護(hù)好自己的氣球,如果兩只腳上的氣球都被踩爆了就自動(dòng)回到座位上,游戲結(jié)束。“聽懂了!”同學(xué)們興奮的回答著。
隨著老師的一聲令下,同學(xué)們立刻投入到“戰(zhàn)斗”中。我?guī)е鴥芍粴馇驏|奔西走,誰(shuí)知道半路殺出個(gè)“程咬金”,擋住了我的去路;“啪”的一聲,我的一個(gè)氣球隨之破裂了,我也不甘示弱,隨即還擊,卻沒(méi)想到一腳下去竟踩在另一個(gè)同學(xué)的氣球上,當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神之時(shí),我的另一個(gè)氣球也被踩裂了;哎,我的“戰(zhàn)斗”提前結(jié)束了……原來(lái)踩氣球并不簡(jiǎn)單,也是需要很多技巧才能獲勝的。
怎么樣?你也想來(lái)參加這樣激烈的“戰(zhàn)斗嗎?”隨時(shí)歡迎哦!
踩氣球游戲作文7
“呯呯,呯呯……”是什么聲音呀?是我們?cè)诓葰馇蜓!這堂課我可是期盼了好久好久,來(lái)跟我一起“上課”吧。
首先,我們來(lái)到一片空地,陳睿軒和葉懷堯作為男生隊(duì)代表率先登場(chǎng)。隨著王老師大喊一聲:“開始!”葉懷堯靈巧得像一只活蹦亂跳的小猴子,陳睿軒則笨拙得像只大狗熊。大狗熊根本沒(méi)有辦法進(jìn)攻小猴子呀,只能不斷地防守。觀眾們大喊:“陳睿軒加油。〔灰箽,我們都看好你呢!”這時(shí),一名男同學(xué)大叫道:“葉懷堯,你的氣球漏氣了!”葉懷堯看了看自己的氣球,嘿,還真漏氣了!然后他就呆呆地望著漏了氣的氣球,腦子里一片空白,估計(jì)心里在想:“怎么會(huì)漏氣呢?我剛才明明綁得很緊啊……”說(shuō)遲時(shí)那時(shí)快,陳睿軒趁機(jī)大步流星地沖過(guò)來(lái)。王老師見(jiàn)狀,著急了,大聲喊道:“葉懷堯,你的氣球雖然漏氣了,但是你還可以進(jìn)攻!快去踩掉陳睿軒的氣球,不然你就要輸啦!”葉懷堯一拍腦袋,如夢(mèng)初醒,馬上向陳睿軒迎去。這時(shí),觀眾們沸騰了:“葉懷堯加油!葉懷堯必勝!”
于是,沉默了一小會(huì)兒的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于再次拉開了帷幕。只見(jiàn)陳睿軒抬起腳踩下去,葉懷堯靈活地一閃,陳睿軒踩了個(gè)空。葉懷堯神不知鬼不覺(jué)地繞到了陳睿軒的背后,正想一腳踩下去,陳睿軒卻一臉壞笑地猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沖著葉懷堯做了個(gè)鬼臉,這可嚇了葉懷堯一跳!當(dāng)葉懷堯正要反擊時(shí),忽然一個(gè)聲音飄過(guò)來(lái):“葉懷堯,你氣球的氣漏光啦!”大家頓時(shí)笑作了一團(tuán):“哈哈哈……”
這堂課真的好有趣!
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