一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文1
我從來(lái)都是一個(gè)對(duì)合作漫不經(jīng)心的人,然而一次短暫的傳話游戲竟改變了我這個(gè)看法。
“數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、語(yǔ)文……為什么上課總是那么乏味呢?誰(shuí)發(fā)明的上課?為啥都不變通一下呢?一節(jié)節(jié)可多么無(wú)聊。∫窍鹿(jié)語(yǔ)文課玩游戲多好呀!”我對(duì)著課程表嘆息著。突然,一聲活潑的音樂(lè)響了起來(lái)!安缓茫险n了!”我連忙胡亂地整理著語(yǔ)文書。上課好一會(huì)兒了,老師還沒來(lái),學(xué)習(xí)委員去了好幾次,都回來(lái)了,臉上還帶著詭異的微笑。我們看在眼里,爭(zhēng)先恐后地當(dāng)起了“記者”:“有什么新聞嗎”“老師為何至今不來(lái)”“老師在干什么?”學(xué)習(xí)委員搖頭不語(yǔ)。我們正急,老師便來(lái)了。我們狠狠地瞪了學(xué)習(xí)委員一下,轉(zhuǎn)過(guò)去聽老師講課。只見老師用粉筆在黑板上寫下三個(gè)大字:玩游戲。我們都用疑惑不解卻興奮的眼神看著老師。老師不慌不忙地說(shuō):“同學(xué)們上了那么久的課肯定覺得無(wú)聊吧!我們這節(jié)課就來(lái)玩一個(gè)傳話游戲!”接著,她頓了頓嗓子,又說(shuō):“游戲規(guī)則是……“。
游戲開始了,我們二小組和一小組同時(shí)進(jìn)行。汪林和陽(yáng)潔茹(他們是每組的第一個(gè))一起跨大步走上了講臺(tái),各抽了一張紙?戳丝,又急急忙忙地跑回去了。汪林將手卷成了喇叭狀,董思琪連忙將耳朵貼在”喇叭“
上,似懂非懂,依次往后傳話。我是二小組的最后一個(gè)。當(dāng)我還不知口令是什么時(shí),同桌劉欣玥已站了起來(lái):“黑化肥會(huì)發(fā)揮!蔽也耪玖似饋(lái):“我是老鼠。”同學(xué)們一陣爆笑:“老鼠陳瑞你好”“哈哈哈哈哈!”“笑死我了!“羅老師宣布:“一小組獲勝,二小組要傳的是:老鼠遇老虎!“
雖然傳話游戲我們失敗了,但我卻收獲了比勝利更重要的東西。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文2
“哈哈,哈哈……”你聽,你聽,這聲音從哪來(lái)的?原來(lái)是金筆作文班在進(jìn)行壓氣球比賽。
我們被分成兩組,每個(gè)組都有“嘴”、“左手”、“右手”、“左腿”、“右腿”、“屁股”各一人。看,我抽到了“左手”,我和“右手”、“嘴”匆匆走上講臺(tái),“左手”和“右手”拿起一個(gè)紅色的氣球就往“嘴”的嘴巴里塞,“嘴”可經(jīng)不起這小“小折磨”剛?cè)M(jìn)去就吐了出來(lái),“左手”和“右手”大聲吼道:“快吹!”,可等我們剛吹起一點(diǎn)的時(shí)候,另一組已經(jīng)壓破一個(gè)了,真是急死人了。我們的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一個(gè)氣球的一半,他說(shuō):“好了,快打結(jié)。”我和“右手”一人一邊捏住氣球,生怕它飛了似的,我們搗了半天也沒打好,那么簡(jiǎn)單的一個(gè)結(jié)咋這么難呢!我們組的其他同學(xué)早急得像熱鍋上的螞蟻,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我們沒用,我都急出了一身汗,“澎,澎……”另一組的氣球一個(gè)接著一個(gè)在破,我心里想:完了,完了,輸了。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“不打了,直接拿過(guò)去捏著坐。”這還真是一個(gè)好點(diǎn)子,我們馬上跑過(guò)去,讓“屁股”坐上去,終于破了一個(gè),我們還在爭(zhēng)分奪秒地吹著,壓著,笑著……
后來(lái)我們組2:3輸給另一組,但我們卻依然很開心,因?yàn)樵谶@次比賽中我收獲真不少!我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文3
“哈哈哈……”一陣哈哈大笑的聲音傳過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)是老師在玩快樂(lè)傳真的游戲。
老師首先告訴我們游戲規(guī)則,然后把我們分成二組,第一組是一二小組,第二組是三四小組,每組派出四名隊(duì)員,四個(gè)隊(duì)員中選一名當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。選隊(duì)員的時(shí)候,我非常緊張,生怕老師點(diǎn)我的名。過(guò)了一會(huì)兒,老師已經(jīng)選好了隊(duì)員,第一組的隊(duì)員有談柯妗、蔣鐘崴、趙琪和胡萬(wàn)祥,隊(duì)長(zhǎng)是蔣鐘崴;第二組的隊(duì)員有伍純漪、周騰、楊溢銘和李有明,隊(duì)長(zhǎng)是周騰。
比賽開始了,老師要第一組的同學(xué)上臺(tái)來(lái),隊(duì)長(zhǎng)排第一。老師把“聞雞起舞”這個(gè)詞告訴蔣鐘崴,讓蔣鐘崴做出這個(gè)動(dòng)作,讓大家猜這個(gè)動(dòng)作表示的詞。隊(duì)長(zhǎng)開始做動(dòng)作了,他把右手做成耳朵形狀放在耳朵上,接著就亂跳起來(lái),這時(shí),教室里突然一陣哈哈大笑,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得肚子都疼了,有的同學(xué)笑得嘴都酸了。過(guò)了一會(huì)兒,老師要我們猜,結(jié)果我們誰(shuí)也沒猜出來(lái)。到了第二組比賽了,老師把“肉包子打狗”這個(gè)詞告訴了第二組的隊(duì)長(zhǎng),接著隊(duì)長(zhǎng)就做出了這個(gè)動(dòng)作,然后讓隊(duì)員們猜,隊(duì)員硬是猜不出來(lái),這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)很著急,連忙給他們解釋,可他們還是沒猜出來(lái),下面的同學(xué)很著急,真想上去幫他。
比賽結(jié)束了,我們打成了平局,這場(chǎng)游戲真有趣呀!
評(píng)語(yǔ):真棒!你成功了,你將一次游戲?qū)懙梅浅G宄,流暢,老師真為你感到無(wú)比高興,加油!繼續(xù)努力哦!
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文4
一看到“斗!眱勺,你們的腦海里肯定會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)面,兩頭體格健壯無(wú)比的公牛,叉著粗壯結(jié)尖利的角,一聲令下,便像箭一般地朝對(duì)方?jīng)_......不是你死就是我活。
這場(chǎng)面太血腥了。
而我們的“斗牛”,雖然也很很刺激,但更多的是歡樂(lè)和趣味,全班分成兩大組,每組派出一位成員,老師在選手背后貼一個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)先報(bào)出對(duì)方的詞語(yǔ)誰(shuí)獲勝。
游戲開始了,我是“男生組”,對(duì)方是“女生組”。第一場(chǎng)是四年級(jí)的牛牛對(duì)戰(zhàn)對(duì)方的詹寧萍,牛牛如猛虎撲食,不一會(huì),牛牛就把對(duì)方的詞語(yǔ)撕下,是“偷看的豬”,這么輕易就贏了。
第二場(chǎng)是我大戰(zhàn)吳紀(jì)影,一邊是強(qiáng)悍的母牛,一邊是靈活的公牛。開始,吳紀(jì)影大擺空城計(jì),一直后退。我本想來(lái)個(gè)“速戰(zhàn)速?zèng)Q”的,可她一點(diǎn)反抗的意思也沒有,還在不停地后退,我也不敢猛攻,只好改變策略,采取“聲東擊西”,這時(shí),吳紀(jì)影不后退了。站在那里。好像在說(shuō):“你來(lái)啊!”。我一個(gè)“凌波微步”就把吳紀(jì)影弄的暈頭轉(zhuǎn)向,就在我伸手去撕詞語(yǔ)的時(shí)候,吳紀(jì)影突然清醒了,一腳踢過(guò)來(lái),還好我躲得快。我又沖上去,與吳紀(jì)影繼續(xù)交鋒,只見她一個(gè)“九陰白骨爪”就招呼了過(guò)來(lái),我被割下了一層皮,有點(diǎn)痛,但這并不影響我,我像平時(shí)打籃球那樣,一個(gè)過(guò)人就輕松地撕下那張紙,我剛看,吳紀(jì)影就撲了過(guò)來(lái),想做最后的掙扎?晌乙呀(jīng)讀了出來(lái)“我太好笑了!”。
第三場(chǎng),我們的夏政不一會(huì)兒就奪得了勝利,我們又贏了。
這次別樣的“斗!闭嬗腥び趾眯Γ钊穗y忘。雖然游戲結(jié)束了,但我們歡樂(lè)的笑聲還在教室里蕩漾著。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文5
你們一定聽說(shuō)過(guò)“擊鼓傳花”這個(gè)游戲吧,那你們有沒有玩過(guò)“擊盤傳花”呢?哈哈,且聽我道來(lái)。
課上,老師講完閱讀后說(shuō)要跟我們玩?zhèn)游戲,我們一聽馬上都興奮地叫出聲。突然,老師從背后端出了一個(gè)盤子,一手端著盤,一手拿著一朵花,笑著說(shuō):“我們沒有鼓,就用盤代替吧?游戲名稱就取擊盤傳花”。
游戲規(guī)則是溫老師拿著一個(gè)盤子,當(dāng)勺子敲響那個(gè)盤時(shí),下面的同學(xué)就傳花,當(dāng)聲音停時(shí),花在哪個(gè)同學(xué)的手里,哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)抽紙條,根據(jù)紙條的內(nèi)容表演。
隨著鼓聲響起來(lái),游戲開始了!因?yàn)橥瑢W(xué)們傳的速度非?,此時(shí)的花就像燙手的芋頭,每個(gè)人都一碰到花馬上傳出去,誰(shuí)也不想上來(lái)表演。鼓聲忽而高忽而低,忽而急,忽而緩。隨著重重的一聲“咚”,聲音立刻停止了,此時(shí),花正落在了李振洋手里,他邁著緊張的步伐,上來(lái)抽了一個(gè)紙條,上面寫著嗑瓜子,老師讓他拿一個(gè)小紙條做嗑瓜子的樣子。只見他拿起那張小紙條放在嘴唇邊假裝嗑下去,并用力一咬。那樣子簡(jiǎn)直不像是在嗑瓜子,倒像是在咬紙條,很是滑稽。第二個(gè)表演的人是趙曉童,她抽到的是做鬼臉。只見她翻了個(gè)白臉,把鮮紅的舌頭伸了出來(lái),她的樣子逗得大家哈哈大笑。
今天我又高興,又覺得可惜,高興的是這個(gè)游戲既刺激又好玩,可惜的是我還沒能玩到盡興。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文6
上了高中之后,我發(fā)現(xiàn)生活不像小學(xué)那樣的輕松自由。高中的生活要面臨著緊張的學(xué)習(xí)生活和繁重的家庭作業(yè),很少有閑暇的時(shí)光可以玩耍。但這次,因?yàn)榘嗉?jí)里新來(lái)了一個(gè)支教老師,老師就舉辦了一個(gè)班級(jí)友誼賽,也就是促進(jìn)班級(jí)友誼的比賽。
班委和班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)購(gòu)買了好多的零食飲料帶到了操場(chǎng),我們坐在操場(chǎng)上,看著天上的藍(lán)天白云,一起圍坐成一個(gè)大圓圈,一起參與到游戲當(dāng)中。第一個(gè)游戲是丟手絹,游戲規(guī)則是一個(gè)人拿著收卷站在同學(xué)們的后面,聽著音樂(lè)繞圈跑,音樂(lè)一停止就把手上的手絹丟給另一個(gè)同學(xué)的背后,那個(gè)同學(xué)要繞圈追著他跑,知道抓到他才成功,若逃跑的那個(gè)同學(xué)趁機(jī)坐會(huì)了原來(lái)的位置,則抓的那個(gè)人就輸了。
音響在中間播放著最近最流行的一首歌《錯(cuò)位時(shí)空》,我就是那個(gè)丟手絹的人,我找準(zhǔn)了機(jī)會(huì),等音樂(lè)停止的時(shí)候,我就把手絹丟給我的同桌。趁我同桌起身的瞬間我就往自己的位置上跑,班里的同學(xué)們拍著手叫好,一邊喊“快跑、快跑、快跑”一邊喊“加油”,氣氛一下子就熱鬧起來(lái)了。但由于我們兩的身高差距,我沒跑一會(huì)兒,就被同桌給逮住了,我游戲失敗了。
成功者可以在選擇一樣自己喜歡的零食,失敗者要接受懲罰,喝苦瓜汁,一次性杯子的量,綠綠的,都是苦瓜的味道,有點(diǎn)難聞,我捏著鼻子把苦瓜汁喝完。游戲繼續(xù)進(jìn)行,接下來(lái)輸?shù)娜艘硌莶潘,把現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)老師都開心壞了,各種有趣的才藝,逗得我們捧腹大笑。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文7
“哈哈哈……”,從教室里傳來(lái)同學(xué)們的大笑聲,你猜我們?cè)诟缮叮壳那母嬖V你吧,我們?cè)谕妗岸放!庇螒颉?/p>
比賽開始了,首先登場(chǎng)的是“黃!焙汀昂谂!。“黑!苯〈T有力,像一輛霸氣的坦克!包S!眲t又瘦又小,但是敏捷靈活。“預(yù)備,開始!”老師話音剛落,“黃牛”和“黑!北阆?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去,只見他們緊緊地扭打在一起,“黑!毕胍粤α咳,“黃!逼蠖阌议W,避其鋒芒。二人互不相讓,你追我躲,像是在跳滑稽的舞蹈,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。就在此時(shí),“黑!背驕(zhǔn)時(shí)機(jī),一把撕下了“黃!北澈蟮你懪,“黑牛”贏得了首場(chǎng)勝利!
接下來(lái)登場(chǎng)的是“花!焙汀鞍着!薄@蠋熜急荣愰_始的話音剛落,兩頭“!本拖袷强吹搅瞬还泊魈斓某鹑艘话阆?qū)Ψ桨l(fā)起攻擊,二位選手實(shí)力相當(dāng)、斗的難分難解。同學(xué)們都緊張地在旁觀戰(zhàn),不停地喊著加油。只見“花!闭覝(zhǔn)時(shí)機(jī),手腳并用把“白!眽褐频脛(dòng)彈不得,輕輕松松撕下了他后背的銘牌。
最后登場(chǎng)的選手是“灰!焙汀胺叟!,這兩位選手屬于淡定派,只見她們面對(duì)面紋絲不動(dòng),邊互相打量對(duì)方,邊悄悄研究制勝之術(shù)。她們這大眼瞪小眼的架勢(shì)惹得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們捧腹大笑!盎遗!蓖蝗话l(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì),她一把鉗住“粉牛”的手壓到身后,另一只手猛地撕下了她后背的銘牌贏得比賽,同學(xué)們不禁為她的果敢歡呼起來(lái)。
有趣的游戲接近了尾聲,同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)的氛圍中意猶未盡,真希望這樣有趣的游戲多來(lái)幾次。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文8
今天上作文課時(shí),老師讓我們做了一個(gè)非常好玩的游戲——傳話。
老師首先說(shuō)了游戲規(guī)則:老師把想出來(lái)的句子傳給第一個(gè)人,第一個(gè)人傳給第二個(gè)人,依次下傳,然后大家把聽到的話寫在紙條上。寫完后再交給老師,最后由老師一個(gè)一個(gè)念出來(lái)。
游戲開始了。老師走到第一個(gè)同學(xué)身邊,用手捂著那個(gè)同學(xué)的耳朵,悄悄地說(shuō)了一句。那個(gè)同學(xué)迅速轉(zhuǎn)身用手捂成了個(gè)喇叭形,悄悄地對(duì)第二個(gè)同學(xué)說(shuō),聲音很小,生怕誰(shuí)聽到了。過(guò)了一會(huì)兒,我們傳完了,把紙條交給了老師。
終于,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,同學(xué)們都想知道自己有沒有傳對(duì)。老師清了清嗓子,對(duì)大家說(shuō):“我先說(shuō)一下正確的句子:螞蟻奶奶牙疼,長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生給它裝了顆黃金牙。但有的同學(xué)寫的是螞蟻長(zhǎng)出黃金牙,螞蟻沒了黃金牙,螞蟻?zhàn)兂闪它S金鴨……”老師沒有念完,全班就一陣爆笑,然后,老師說(shuō):“我來(lái)念一下最后一位同學(xué)寫的話:阿貍變成了黃金姐!”“哇——”全班又是一陣爆笑。
又一輪,老師給第一個(gè)同學(xué)傳的是:“蝸牛撿到一個(gè)面包,把它當(dāng)早餐吃,結(jié)果磕掉了一顆門牙!钡阶詈笠粋(gè)同學(xué),他寫的是“狐貍見到一個(gè)炸彈,把鼻子炸了!边沒有一秒鐘,全班就爆笑了,大家的肚子都笑疼了。
就這樣,一次有趣的課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。人們都說(shuō):耳聽為虛,眼見為實(shí)。這堂課也使我懂得了這個(gè)道理。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文9
今天,我們?cè)谧魑恼n上玩了個(gè)有趣的游戲:畫方和畫圓。
剛上課,王老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們會(huì)畫方和圓么?”我們異口同聲地回答道:“會(huì)~”大家一副得意洋洋的樣子,心里想這種游戲,用腳趾頭畫都可以。然后,王老師宣布了游戲規(guī)則:“大家必須一個(gè)手畫方,另外一個(gè)手畫圓,要同時(shí)進(jìn)行,而且必須在10秒之內(nèi)完成。誰(shuí)要來(lái)先試一下?”
話音剛落,教室里像炸開了鍋。我們蹭蹭地舉起手,猶如萬(wàn)箭齊發(fā)。王老師先請(qǐng)了小雷同學(xué),只見他胸有成竹,大步流星地走上了臺(tái),絲毫沒有猶豫。一開始,他信心十足,可是突然左手一抖,把線畫得彎彎曲曲,如同一條蜿蜒的小路。右手也不受控制,他一下子慌了神,臉紅的像個(gè)大蘋果。小腦袋變得像個(gè)撥浪鼓,一會(huì)看看左邊,一會(huì)看看右邊。結(jié)果可想而知,畫的就像一個(gè)“四不像”,弄的全班哄堂大笑,他的臉也霎時(shí)成了“烤地瓜”。
接下來(lái),又有好多同學(xué)上去嘗試,不是畫成“雞蛋”,就是畫成“四不像”?匆姶蠹冶憩F(xiàn)的這么不理想,我想王老師怎么不叫我呢,讓我來(lái)給大家“露一手”。這時(shí),王老師仿佛看穿了我的心思,說(shuō):“大家接下來(lái)在自己的本子上畫!”說(shuō)完,我拿起筆立馬畫了起來(lái)。但是,左手畫的時(shí)候,右手不聽“使喚”;右手畫的時(shí)候,左手又變得“不聽使喚”。我急得像熱鍋上的螞蟻,無(wú)論我怎么強(qiáng)迫自己專注,都無(wú)濟(jì)于事。豆大的汗珠從我頭上冒了出來(lái),結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力,看著自己的“大作”,真讓我哭笑不得。
這個(gè)游戲讓我明白了,做事要認(rèn)真,一心一意,千萬(wàn)不要三心二意,否則,什么事情都做不好。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文10
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“擊鼓傳花”。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)人在講臺(tái)上擊鼓,其余的人傳花,如果鼓聲停止,花落到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就來(lái)給大家表演一個(gè)節(jié)目,古詩(shī)啊、笑話啊、故事啊,都可以。
擊鼓聲響起來(lái)了,原本優(yōu)美的旋律在我的心里卻像是一個(gè)“定時(shí)炸彈”要爆炸似的.,那美麗可愛的花也變成了一枚馬上要爆炸的手榴彈。那花在同學(xué)們的頭上像已發(fā)射的火箭炮,不斷地改變方向,就在這時(shí)“火箭炮”朝我射來(lái)了!我頓時(shí)感覺到了緊張、害怕,我急忙把花往后傳。擊鼓聲停止了,結(jié)果那個(gè)“火箭炮”落在了劉禹希的手里,劉禹希給我們說(shuō)了一個(gè)搞笑的笑話,逗得大家都哈哈大笑,合不攏嘴。節(jié)目表演結(jié)束啦,劉禹;氐阶约旱淖簧,這時(shí)擊鼓聲再次響起,這個(gè)花球好像偏要和我在一起似的,來(lái)了又去,去了又來(lái)。!“定時(shí)炸彈”又來(lái)了,究竟會(huì)落在誰(shuí)的手里呢?我想把花傳到了下一個(gè)人的手里,可是我晚了一步,擊鼓聲再一次停止了,那枚炸彈落在了我的手里,我只好站到講臺(tái)上,給大家背了一首毛澤東的詩(shī)詞《卜算子·詠梅》,終于過(guò)了難關(guān)。花又開始在我們的手里傳來(lái)傳去了。教室里的氣氛越來(lái)越緊張,大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)“炸彈”。這一次又落在了劉禹希的手里,她又給我們表演了一個(gè)我們都很想看的拉丁舞,跳得十分好看!
當(dāng)然,盡管每個(gè)人都很害怕這個(gè)花,精神也高度緊張,但是我們依然樂(lè)此不疲,這真是一個(gè)有趣的游戲。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文11
今天,我們玩了“畫鼻子”的游戲。盧老師先在電子板上畫了個(gè)小女孩,嗯……好像不太像,不過(guò)可以湊合著用。接著,盧老師又用高詩(shī)然的小掛件來(lái)當(dāng)擊鼓傳花的“花”,由于“花”是高詩(shī)然的,所以她就當(dāng)“鼓手”。
游戲開始了,“花”從趙梓良的手里轉(zhuǎn)了下去,傳到我了,我毫不猶豫地傳給了王樂(lè)水,正好,鼓聲停了。王樂(lè)水在同學(xué)們的鼓勵(lì)下走向了講臺(tái)前。盧老師用張藍(lán)月的口罩蒙住了王樂(lè)水的眼睛,當(dāng)她面向大家的時(shí)候,我們都哈哈大笑。接著,盧老師又轉(zhuǎn)了王樂(lè)水好幾圈,可王樂(lè)水卻還是穩(wěn)定地走向了電子板面前,我想:王樂(lè)水的方向感可真強(qiáng)啊。接著,王樂(lè)水把手舉了起來(lái),同學(xué)們有的喊:“向上”,有的喊:“向下”!有的喊:“向左”!有的喊:“向右”!可王樂(lè)水卻誰(shuí)的也沒聽,堅(jiān)定地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)。哇!王樂(lè)水竟然把鼻子點(diǎn)到了嘴巴上!我們又笑了起來(lái),當(dāng)王樂(lè)水摘下口罩后,也笑了起來(lái)。
下一個(gè)上場(chǎng)的是劉羽政,他和王樂(lè)水就大有不同,盧老師給他戴上口罩后,他就開始緊張了起來(lái),接著,男劉子綦又轉(zhuǎn)了劉羽政好幾圈。這下可好了,劉羽政東倒西歪地走了幾步,就差點(diǎn)摔倒了,接著,他又聽同學(xué)們說(shuō)的話,往左移一下,往右移一下,最后才小心翼翼地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),可是還是離鼻子有一點(diǎn)距離,我們又嘆了一口氣。
這次游戲中,我懂得了,有時(shí)要聽別人的勸告,但不要人云亦云,要做獨(dú)一無(wú)二的自己。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文12
下課時(shí),我和我的小伙伴們總喜歡玩游戲,其中我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞。這是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲,幾乎人人都會(huì)玩。先由一人扮演老鷹,其余的人排成一列,這時(shí)還會(huì)選一位身強(qiáng)力壯的同學(xué)扮演母雞來(lái)保護(hù)小雞,被抓住的小雞則被淘汰。
游戲開始前,我們先分配角色,首先是我扮演老鷹,我剛一露面就招來(lái)了大家的一頓嘲笑,他們說(shuō):“哈哈哈哈,你一個(gè)身材這么矮小的人還能扮老鷹?”我被他們說(shuō)的有點(diǎn)兒不耐煩了,可是我也只好將就著。
游戲開始了,我先把重心放低,展開雙臂,準(zhǔn)備撲食,而對(duì)手呢?他們只是呆呆地站在那里,絲毫沒有一點(diǎn)防備,我從他胳膊底下一竄就過(guò)去了,我正沾沾自喜,以為能“叼”起幾只“小雞”,可是“母雞”的反應(yīng)也太快了,我剛想撲過(guò)去,他立馬展開雙臂帶著“小雞”們轉(zhuǎn)了過(guò)去。這時(shí)候,那只“母雞”不再像之前那樣懶散了,而是聚精會(huì)神的死盯著我。我被他嚇的士氣大減,不過(guò),我是不會(huì)輕易放棄捕食獵物的。
忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只雞寶寶放松警惕了,我就猛地一撲,讓整個(gè)隊(duì)伍陷入一片混亂。有一只“小雞”在逃跑時(shí)鞋子好似火箭一樣飛到垃圾桶旁邊。我趁機(jī)一下抓住了九只雞,這只“母雞”在我這個(gè)兇猛的對(duì)手面前,徹底潰敗了。
哎呀,這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭,短短的課間十分鐘里一個(gè)小小的游戲給我?guī)?lái)了極大的歡樂(lè)和由衷的自豪。這可真是應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量吶!
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文13
星期四下午,老師在課堂上給我們舉行了一次有趣的游戲,叫“錯(cuò)位”。
我們都不懂這個(gè)叫“錯(cuò)位”的游戲怎麼玩,于是同學(xué)們紛紛議論開:“這個(gè)游戲怎麼玩?我們以前都沒有玩過(guò)呢......”老師突然發(fā)話:“同學(xué)們不要吵了,讓我來(lái)告訴你們游戲的規(guī)則:首先把你們分成四大組。每?jī)蓚(gè)人的手里都有一個(gè)紙條,那么第一組就寫班里同學(xué)的姓名;第二組的同學(xué)寫在什麼地方;第三組的同學(xué)寫在干什麼,你們聽清楚了嗎?”同學(xué)們異口同聲回答“聽清楚了!”于是我們開始寫起來(lái)......
過(guò)了一會(huì),我們寫好后,就走上前去,把自己寫的紙條放入小盒子里,讓第四組的人把姓名、地點(diǎn)和在干什麼連起來(lái),合成一句話,并讀出來(lái)。
老師把馬天澤叫了上去,他合成了一句話:“穆博陽(yáng)在沙灘上睡大覺!”“哈哈哈哈!”教室里傳出了爽朗的笑聲。老師又把史鵬叫到教桌前,他又拼出了一個(gè)更有意思的句子:“李佳卉在微波爐里打乒乓球!蓖瑢W(xué)們笑的前仰后翻、甚至有的還笑出眼淚來(lái)了。老師又興奮的說(shuō):“接下來(lái)還有更有意思的呢!”接著又看到任逍遙“自告奮勇”上來(lái)讀了一句:“李浩南在屋頂上跑步。”接著又是一陣大笑 ......
這次的游戲讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,收獲了快樂(lè),開拓了思維,使這節(jié)課變得更加生動(dòng)有趣。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文14
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,可樂(lè)老師笑盈盈的走進(jìn)了教師,她的笑容像盛開的太陽(yáng)花一樣燦爛。
可樂(lè)老師滿面春風(fēng)的說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,你們猜猜是什么游戲呢?”同學(xué)們聽到這個(gè)問(wèn)題,便開始七嘴八舌的討論了起來(lái),有的人說(shuō)玩捉迷藏,有的人說(shuō)玩老鷹捉小雞,還有的人說(shuō)玩成語(yǔ)接龍……正當(dāng)大家討論的熱火朝天的時(shí)候,可樂(lè)老師拍了拍手,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。同學(xué)們的眼睛齊刷刷的看向可樂(lè)老師,迫不及待的想要知道答案是什么。可樂(lè)老師卻跟我們賣起了關(guān)子,真是急死人了?吹酵瑢W(xué)們迫切的眼神,可樂(lè)老師面朝黑板,用粉筆有力的寫下了四個(gè)大字。
“正說(shuō)反做”四個(gè)字出現(xiàn)在黑板上,同學(xué)們你看看我,我看看你,大家都不知道這是個(gè)什么樣的游戲?吹酱蠹乙荒樢苫蟮臉幼,可樂(lè)老師說(shuō)出了游戲規(guī)則:游戲需要一位同學(xué)作為指揮官,當(dāng)指揮官喊“向左看”時(shí),同學(xué)們就要往相反的方向右邊看,反之亦然。聽清楚了游戲規(guī)則,同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng)了。游戲開始了,老師作為指揮官,當(dāng)老師喊:“舉起你們的右手!蔽倚南耄河业姆戳x詞就是左。于是我和同學(xué)們都不約而同的舉起了左手,接著老師又喊:“請(qǐng)你們微笑。”曉曉由于心急便拍著雙手笑了起來(lái),當(dāng)曉曉看到我和小明一邊裝哭,一邊用手擦眼淚,才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)自己做錯(cuò)了,于是懊悔地跺著腳淘汰了。游戲進(jìn)行地非常激烈,結(jié)果是小紅同學(xué)成為了游戲最后的贏家。
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了想要做好一件事情,注意力一定要集中,認(rèn)真聽清楚規(guī)則,這樣才能避免出差錯(cuò)。
一次有趣的游戲作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文15
“叮鈴鈴……”上課了,我們的班主任伴隨著優(yōu)美的“歌聲”走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們祖國(guó)的漢字歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),今天,我們就來(lái)猜字謎吧!”同學(xué)們,一聽高興的一蹦三尺高,大家歡呼雀躍,高興不已。
“現(xiàn)在,我們開始分組!”班主任說(shuō)道,我們分成兩組,男生一組,女生一組。接著我們開始了激烈的比賽,班主任說(shuō)“人不在其位,打一字謎!”同學(xué)們聽了不約而同的說(shuō):“位!”“下一個(gè)是十月十日,也是字謎!”同學(xué)們都愣住了,有的抓耳撓腮,有的搖頭晃腦,大家絞盡腦汁,這是,慧穎說(shuō):“是明嗎?”班主任說(shuō):“差一點(diǎn)就對(duì)了,再開動(dòng)你們的小腦瓜,想一想!”此時(shí),我們班靜得連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見,李佳半信半疑地說(shuō):“是朝嗎?”班主任激動(dòng)地說(shuō):“恭喜你李佳同學(xué),你為女生組爭(zhēng)得了第1分!”“太棒了,我們領(lǐng)先了!”李麗說(shuō)?墒谴藭r(shí),男生們毫無(wú)頭緒,一個(gè)個(gè)疑惑的表情,說(shuō):“為什么是朝呀?”在聽完了李佳同學(xué)的解釋后,男生們一下子豁然開朗!跋乱粋(gè)!一家十一口,打一字謎!”“吉”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!耙话肴右话胧鞘裁醋郑俊边@時(shí)男生們又開始了討論,李明說(shuō):“是奶!”老師對(duì)他說(shuō):“是的,恭喜你,猜對(duì)了!”
接著,我們又猜了很多字謎。不知不覺中,已經(jīng)下課了,最后,女生們獲得了勝利。猜字謎真有趣,我們通過(guò)猜字謎來(lái)學(xué)習(xí)漢字更有趣,從字迷也看出來(lái)我們中國(guó)的漢字的淵博與魅力。
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