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記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2021-03-10 18:51:52 游戲 我要投稿

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文1

  “加油!加油!”咦,這是什么聲音?噢!原來是賈老師組織的比賽——夾棋子比賽!

  賈老師先讓我們分成白棋和黑棋兩隊(duì)。真幸運(yùn),我被賈老師分到了號(hào)稱“夾棋高手”的隊(duì)伍里,分完隊(duì)以后,賈老師就開始講游戲規(guī)則:每個(gè)選手前有一盤五子棋和一雙筷子,選手們要拿著筷子,往五子棋盒里夾五子棋。在一分鐘之內(nèi),夾出棋子,最后,哪一隊(duì)的總分?jǐn)?shù)最多,那一隊(duì)就贏得勝利。

  第一局,我和田恩溪比賽,當(dāng)我用顫抖的手去拿筷子時(shí),心想:怎么辦,如果比賽失手了,不就給隊(duì)里的同學(xué)丟臉了嗎?在我想的這一會(huì)兒工夫,賈老師舉起秒表,說:“開始!”我以閃電般的速度夾了一顆棋子,可是,當(dāng)我夾第三個(gè)的時(shí)候,棋子像被抹了潤(rùn)滑油一樣,我剛夾到,它又滑倒了棋盤,怎么辦呀!我可不能輸呀!隊(duì)伍里的同學(xué)忙給我加油,在大家的鼓勵(lì)下,我靜下心來,穩(wěn)穩(wěn)地夾起棋子。最終,我以二十四分的成績(jī)戰(zhàn)勝了田恩溪。

  第二局,王熙瑤和段錦瑤比賽,王熙瑤真厲害,不愧是“夾棋子大王”,可我夸得太早了,她前五個(gè)不費(fèi)吹灰之力就就夾起棋子,可后五個(gè)就不容易了。只有我坐在她身邊,所以,我?guī)ь^大喊:“加油!加油!她也在我們的鼓勵(lì)下,以二十七分的戰(zhàn)績(jī)贏了段錦瑤。

  在那一聲聲的加油聲,鼓勵(lì)聲中,夾棋子比賽落幕了。最后,我們團(tuán)隊(duì)贏得了比賽。

  這個(gè)游戲讓我明白:勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神,不僅僅是一個(gè)人的努力就能取得成功。

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文2

  漫天的云朵,看似獨(dú)立,卻又連成一片,絲絲縷縷間鑲嵌著大塊大塊的藍(lán)天,形成了一幅藍(lán)白相間的畫卷。

  今天,我讓幾個(gè)好朋友各自帶著詞典、本子和筆來廣場(chǎng)上找我玩。他們來了之后,全是一副疑惑的眼神。鄭思羽問道:“喵——你叫我們帶這些來干什么?不是玩游戲嗎?怎么看著像是要我們來補(bǔ)習(xí)的呀!”我露出了謎之微笑,說道:“這次我們確實(shí)是玩游戲,玩的是‘詞語接龍’,游戲前,大家可以看一看詞典,有什么不會(huì)的詞語可以在上面查找,記到本子上,現(xiàn)在開始!”大家興奮地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  過了一會(huì)兒,大家都準(zhǔn)備好了,個(gè)個(gè)信心十足。我是參賽者之一,也是裁判。我對(duì)大家說:“三十秒內(nèi)要是答不上來的話就會(huì)被淘汰,游戲開始!第一個(gè)詞語是‘評(píng)比’!”大家馬上接了起來!氨容^”!“較量”!“量力而行”!“行走”……比賽越來越激烈,直到周子渝說出“蓮藕”這個(gè)詞,該我答了,我支支吾吾半天答不出來,大家開始倒計(jì)時(shí):“五、四、三、二、一、零!”沒想到我是第一個(gè)出局的,不禁嘆息道:“人還是要不斷學(xué)習(xí)才能不落后。 

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,大家不相上下,爭(zhēng)鋒相對(duì),步步緊逼。“比賽”、“賽車”、“車……”鄭思羽又被淘汰了。比賽還剩兩人,周子渝和吳林穎。兩人愈戰(zhàn)愈勇,到了“花蕊”這個(gè)詞時(shí),吳林穎絞盡腦汁,最后說了個(gè)“蕊朵”,我說道:“沒有‘蕊朵’這個(gè)詞,吳林穎淘汰,周子渝獲勝!”周子渝獲得了第一名,我們都叫她“詞語大王”。看來人不學(xué)習(xí)腦袋就會(huì)生銹啊。真是“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”!

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文3

  一天中午,大家都下樓玩了,我也不例外。

  我找了幾個(gè)好哥們兒——李子諾、滿伯成、常宸碩、男劉、關(guān)懿航。我們一起來到操場(chǎng)準(zhǔn)備玩點(diǎn)什么。這時(shí)盧老師走過來說:“要不你們玩`三七二十一'的游戲吧!蔽覀兟犃硕颊啥蜕忻恢^腦。老師接著說:“就是一個(gè)人說三時(shí)指另一個(gè)人,被指的人再指下一個(gè)人說七。當(dāng)被指的人說二十一時(shí)再指一個(gè)人,最后被指的人兩邊的人倒下。明白了嗎?”我們一起回答:“明白了!庇谑俏覀儑梢粋(gè)圈,用手心手背的方法選出李子諾,讓他作為第一個(gè)指的人。

  游戲開始了,只見李子諾眼珠一轉(zhuǎn),看向常宸碩,結(jié)果卻指向我。他的聲東擊西讓我猝不及防,只好結(jié)結(jié)巴巴地說:“哦—嗯—嗯—七!蔽业拇竽X仿佛一片空白,情急之下隨便伸出去的手竟然都不知道指的是誰。當(dāng)我看清對(duì)方時(shí),都已經(jīng)是那人又指別人的時(shí)候了。只聽見滿伯成大聲說道:“二十一”,同時(shí)他快速指向男劉。男劉大喜,一邊做出勝利的姿勢(shì)一邊大喊:“呀!”好像是他自己將兩邊的常宸碩和關(guān)懿航弄倒了似的。

  游戲繼續(xù)激烈地進(jìn)行著,精彩鏡頭不斷上演。有一次李子諾說二十一時(shí),他竟出乎意料地指向了地面。這個(gè)突如其來的動(dòng)作讓我們不知所措。李子諾卻咧開大嘴,笑里藏刀地說:“呵呵呵,全倒!”我們聽了哈哈大笑,于是全部倒地。

  回到班級(jí),盧老師說:“這個(gè)游戲不僅能鍛煉你們的應(yīng)急反應(yīng),還能鍛煉大家口和手的配合!蔽覀兟犃诵南耄哼@個(gè)游戲好啊,能鍛煉我們,還能玩,真是個(gè)最好的游戲!

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文4

  今天班隊(duì)課上,老師向我們隆重地宣布:牙簽搭高塔比賽正式開始!我們歡呼雀躍,十分開心。我在心里暗暗鼓勁:一定要努力做到最好。

  我和俞鄭軒一組,別看他平時(shí)不聲不響,可是動(dòng)手能力十分強(qiáng)。比賽開始了,我們把橡皮泥、牙簽、乒乓球都拿出來。我負(fù)責(zé)搭,俞鄭軒來做小圓點(diǎn)之類連接的東西。我先用橡皮泥捏了個(gè)長(zhǎng)條,再把兩個(gè)牙簽插上去。俞鄭軒也揉了一個(gè)長(zhǎng)條,當(dāng)作底部的地基。我們就這樣分工協(xié)作,一個(gè)一個(gè)搭上去。

  看看別的組,有的人在揉橡皮泥,揉成一個(gè)小肉丸,有的組員在用牙簽比劃,還有的組員在冥思苦想著……大家都在熱火朝天地拼搭著。不好!原來我發(fā)現(xiàn)我們搭錯(cuò)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)別的組員的搭的底部一層地基都很多,又想起老師說最底部一定要多搭點(diǎn),這樣牙簽塔才會(huì)牢固。所以我們馬上改變計(jì)劃,拆掉重新開始做!鞍パ健庇执铄e(cuò)了!我很懊惱,怎么回事呢?

  我們苦思冥想著,終于發(fā)現(xiàn)其中的訣竅:我先在下面搭一個(gè)長(zhǎng)方形,用了七根牙簽,排成兩個(gè)“口”字型,然后再搭第二層,這樣就會(huì)牢固了。我興奮得像個(gè)小猴子一樣手舞足蹈,那個(gè)立體長(zhǎng)方形真像一個(gè)小房子,俞鄭軒也開心得笑了。

  我們繼續(xù)搭著,突然啪的一聲響,牙簽塔倒了!我倆相視一笑,給對(duì)方一個(gè)鼓勵(lì),繼續(xù)冷靜下來思考,從緊張的氣氛中解脫出來,馬上又重新做了一個(gè)又高又大的牙簽塔。最后一步,我們把乒乓球放在最上面,乒乓球就像回到了家一樣,穩(wěn)穩(wěn)地立在上面,簡(jiǎn)直完美!

  接下來我們量了一下高度,哇!整整21厘米!已經(jīng)算很高了,我們還給它取了一個(gè)名字響亮的名字:萬里長(zhǎng)城塔。

  最后經(jīng)過評(píng)比,我們組得了第四名的好成績(jī),我倆十分開心。這次游戲讓我們懂得了做事情需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,不輕言放棄。

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文5

  今天陽光明媚,同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到操場(chǎng),準(zhǔn)備上體育課。意外的是,體育徐老師給我們帶來了一個(gè)新奇的游戲——貼膏藥。游戲規(guī)則是:從全班同學(xué)中挑選出兩位同學(xué),一位同學(xué)追,一位同學(xué)跑。其余的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈,讓兩位同學(xué)圍著大圈跑。當(dāng)被追的同學(xué)跑累時(shí),就可以像膏藥一樣貼到圓圈里任意一位同學(xué)的身后,被貼了“膏藥”的那位同學(xué)就必須趕快逃跑,追趕的同學(xué)就要接著追這位同學(xué),如果被追上后,兩個(gè)人就可相互交換繼續(xù)追趕。

  同學(xué)們選出了杭?xì)J宸和湛浩然兩位同學(xué)首當(dāng)其沖。在徐老師那一聲響亮的哨聲中,游戲開始啦!只見被追的杭?xì)J宸同學(xué)使出了吃奶的力氣向前狂奔,仿佛后面有一只大怪獸要吃了她似的。而湛浩然同學(xué)仿佛腳下有風(fēng)火輪一般,緊追獵物不舍。圓圈里的同學(xué)們都十分激動(dòng)。有的同學(xué)大喊:“貼我!貼我!杭?xì)J宸快來貼我!”有的同學(xué)在為他們吶喊助威:“加油!加油!快跑呀!”還有的同學(xué)高興得手舞足蹈……

  眼看“獵物”杭?xì)J宸就要被追上了,她正在尋找目標(biāo)。忽然“啪”的一聲膏藥貼在了我的身后,我還沒有反應(yīng)過來,就被“大怪獸”湛浩然抓住了。只好交換角色,我來追他。眼看就要追上了,只見他機(jī)靈地貼到了一位同學(xué)的身后,被貼的那位同學(xué)又邁開大步向前沖去。這時(shí)一條妙計(jì)涌上心頭:給她來個(gè)聲東擊西!我先往右邊一晃,她以為我要往右跑,就拼命地往左邊逃跑,可萬萬沒想到的是我也往左邊追去,只見她滿臉驚慌,我一個(gè)箭步就把她捉住了。哈哈,她成了我的“手下敗將”。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,體育課結(jié)束了,意猶未盡的我,期待著下一次的“貼膏藥”。

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文6

  在我的印象中,每年“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日都是過得非常精彩,特別開心,今年同樣不例外。在“六一聯(lián)歡會(huì)”上,老師帶我們玩一個(gè)刺激、有趣的游戲,叫“搶板凳”。

  游戲規(guī)則是:每輪10位同學(xué)參賽,音樂響起就圍著9張凳子轉(zhuǎn)圈,音樂一停就立即搶凳子坐下,誰搶不到凳子就淘汰。游戲進(jìn)入下一輪,凳子減少1張,以此類推,堅(jiān)持到最后的那位同學(xué)則獲勝。

  輪到我參加的時(shí)候,我非常忐忑,也暗暗做好準(zhǔn)備。音樂響起我目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,和其他同學(xué)排成一圈繞著凳子走走跳跳,同時(shí)伸手輕觸凳子,絲毫不敢分神。突然“當(dāng)”的一聲,音樂停了。我飛快找到離我最近的凳子坐了下來,心里一陣竊喜。然后扭頭一看,哎呀!有兩個(gè)同學(xué)在一張凳子前你推我擠,正較勁呢。圍觀的人為這兩個(gè)同學(xué)助威,“加油!加油!”終于一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住,敗下陣來。

  接下來的幾輪,場(chǎng)面更加激烈,被淘汰的同學(xué)越來越多,壓力越來越大。我心想:“一定要搶到凳子!闭(dāng)我思前想后時(shí),只聽“當(dāng)”的一聲,音樂又停了,一不留神,我身邊的凳子已經(jīng)被搶走了。失敗了,我心有不甘下了賽場(chǎng),轉(zhuǎn)念一想,這只是個(gè)游戲,老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的.是培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與應(yīng)變能力,重在參與。比賽結(jié)束,最終獲勝的同學(xué)臉上露出喜悅的笑容,大家也都不由自主歡呼起來,我也拋掉剛才的煩惱,為勝利者大聲喝彩!“友誼第一,比賽第二!

  歡樂的一天結(jié)束了,原本熱鬧的學(xué)校變得平靜,但那份寶貴的記憶至今仍保留在我的腦海里,因?yàn)槟鞘峭甑目鞓沸r(shí)光。

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文7

  前天下午,語文楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室,懷里抱著好多餅干。她一走上講臺(tái)就對(duì)大家說:“告訴大家一個(gè)好消息,一會(huì)兒我們來玩?zhèn)好玩的游戲!

  我們聽后都高興地跳了起來!巴媸裁从螒蚰?”楊老師說:“就讓我們來玩擊鼓傳花游戲!闭f完,楊老師就給我們看了游戲規(guī)則:鼓聲響起,“花”按座位的先后順序依次傳開;鼓聲停止,拿到“花”的“幸運(yùn)兒”上臺(tái)完成PPT上指定的任務(wù)。

  楊老師開始播放音樂我們都快速地傳花,傳到我的時(shí)候,音樂停了,我拿著花走上講臺(tái),我既尷尬又興奮,我走上臺(tái)了之后楊老師問我現(xiàn)在是什么心情,我說我很緊張。當(dāng)楊老師準(zhǔn)備公布任務(wù)單的時(shí)候,我的心都快蹦出來了。楊老師把PPT切換了之后她說:“任務(wù)是……得到精美筆記本一本。我開心極了,此時(shí)所有的緊張都被楊老師的這句話給沖洗干凈了。我得到了一本隨筆本,雖然是個(gè)普通本子但是我很開心因?yàn)槲业碾S筆本要快寫完了,我寫完了之后就不用買新的了。我回到座位,音樂繼續(xù)響起,我繼續(xù)傳花給后面的同學(xué),當(dāng)傳到下一個(gè)“幸運(yùn)兒”的時(shí)候,她要模仿大猩猩走路的樣子,我心里感到慶幸自己當(dāng)?shù)氖钦嬲男疫\(yùn)兒,不用像他們那樣完成模仿秀,每個(gè)任務(wù)都不同,每個(gè)完成任務(wù)的同學(xué)都會(huì)引起哄堂大笑。

  時(shí)間不知不覺過去半節(jié)課,楊老師要開始講作文的寫法了,可我們班的同學(xué)還想一直玩下去,都希望游戲永遠(yuǎn)不要結(jié)束。

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文8

  一次作文課的課間,老師拿了4個(gè)呼啦圈。我一看可能要玩轉(zhuǎn)呼啦圈,這下我心里馬上害怕起來,我就小時(shí)候玩過一兩次呼啦圈,現(xiàn)在可能都不會(huì)。沒想到老師說:我們來玩同心圈游戲吧。這時(shí)我的心才落了地。

  老師介紹完規(guī)則后我們就開始了游戲。我們男女生分別手拉手圍成一個(gè)圈。老師把呼啦圈放在我和另一位女生拉著的手腕上,然后我們要和男生組比賽,看哪組先完成把呼啦圈傳遞一圈的任務(wù)。我和另一位同學(xué)把手舉得高高的,呼啦圈一下就到了我的肩上,我使勁的抖,可是呼啦圈就是不動(dòng)。于是我想到一個(gè)好辦法,我使勁兒一抖肩膀,呼啦圈從頭頂翻了過去,然后我再把腿一條一條的跨過去,呼啦圈就傳遞到下一位同學(xué)了。我們女生一個(gè)一個(gè)很順利就完成了。我們勝利了!可是老師說:這只是一個(gè)熱身。

  第二局難度加大了。老師要求我們不可以說話。我開始害怕了,總怕自己說話,我們女生慌慌張張的開始了。突然不知道是誰說了一句:快點(diǎn),加油!因?yàn)檫`反了游戲規(guī)則,我們被老師罰時(shí)停了兩秒。男生們更慘,被罰時(shí)停了好幾次了。最終還是我們女生贏了。

  第三局更難了,因?yàn)檫@次老師給了兩個(gè)呼啦圈,而且兩個(gè)呼啦圈要向兩個(gè)相反的方向傳遞,那就意味著會(huì)在一個(gè)地方相遇,這可怎么辦。课覀冞沒有來得及想辦法,老師就宣布游戲開始了。我們就邊玩邊想解決辦法,一走神,動(dòng)作就有點(diǎn)慢了。沒想到兩個(gè)呼啦圈在我這相遇了。我和旁邊的同學(xué)急中生智,手腳并用,硬是把兩個(gè)呼啦圈調(diào)換了位置,于是呼啦圈又順利地傳遞了下去。很快,我們女生又比男生先完成了任務(wù),贏得了比賽!

  這個(gè)游戲讓我懂得了在團(tuán)隊(duì)中做任何事情都要有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),要齊心協(xié)力。這大概就是同心圈這個(gè)名字的深意吧。

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文9

  教室里傳來了一陣陣笑聲,原來是我們?cè)谝黄鹜骓斀圩佑螒蚰?大家快來圍觀吧。

  上課時(shí),老師拿來了一袋桔子,同學(xué)們七嘴八舌地討論著:“這桔子是干嘛的?我們是比賽吃桔子嗎?”老師告訴我們:“今天,我們來玩頂桔子游戲。”同學(xué)們一聽,就爭(zhēng)先恐后地排隊(duì),想快點(diǎn)玩。

  游戲開始了。這一輪要說出老師給出的組詞,兩位同學(xué)把桔子頂在頭上,老師一聲令下,那兩個(gè)同學(xué)就像前方走去,桔子在他們的頭上搖搖晃晃,好像很快就要掉下來。老師在前面出示了詞語,他們兩個(gè)都很快說出了第一個(gè)詞語,但后面一個(gè)詞語一位同學(xué)就卡殼了。全班同學(xué)哄堂大笑,那位同學(xué)臉紅了,結(jié)果另一個(gè)同學(xué)獲勝了。

  該輪到我玩了,我自信地把桔子放在頭上,可還是有點(diǎn)緊張。沒想到我一把桔子放在頭上,那桔子好像快要掉了下來似的。此刻,我的心繃得好緊,就像一支即將離弦的箭。但我還是把手張開,好讓我保持平衡。那桔子在我頭上搖搖晃晃,好像在說:“我要掉下來了!”我看著老師給我出得兩個(gè)字邊走邊說。可說到最后一個(gè)詞時(shí),我突然想不出來了,邊像個(gè)木頭站在那想了一會(huì)兒。終于我想到了,可我卻忘記了向前走。還好老師提醒我快走,我連忙向前走去,最終,我勝利了。

  后面兩輪,我們也玩得不亦樂乎。有的同學(xué)在前面搗蛋,讓前面的同學(xué)笑,導(dǎo)致也都放不穩(wěn)桔子;還有的同學(xué)贏了,我們也為他喝彩。

  這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練了我們的平衡力,更是訓(xùn)練了我們的心理素質(zhì)。我們?cè)谏钪幸惨欢ㄒ辛己玫男睦硭刭|(zhì),遇到危險(xiǎn)時(shí)鎮(zhèn)定地面對(duì)。

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文10

  那個(gè)時(shí)候我常想,童年的游戲是否可以玩一輩子,我們是否可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)地可以享受童年的快樂。直到今天我才知道,童年是短暫的,它是轉(zhuǎn)眼即逝,留下的只有溫暖的回憶。

  悠悠球。直到現(xiàn)在,我們依然喜歡悠悠球。它的玩法很簡(jiǎn)單,就是把悠悠球甩出,然后互相碰撞,看誰能堅(jiān)持到最后。

  這個(gè)游戲玩法雖然很簡(jiǎn)單,但成本卻高的很。差的悠悠球大約7——8元;一般的大約是60——85元;好的大約是180——360元。如果你買的悠悠球比別人的便宜,一比賽就會(huì)被好的撞散,就要重新買一個(gè)好的悠悠球來為前一個(gè)“報(bào)仇”。但是要是玩起來,就會(huì)忘了時(shí)光在流逝。我們?cè)谶@里體會(huì)到了無窮無盡的快樂。

  打圓卡。這個(gè)是我們小學(xué)時(shí)最受歡迎的一種游戲,這個(gè)游戲的玩法不算難。要兩個(gè)人以上,要用這個(gè)圓卡打翻另一個(gè)圓卡,這兩個(gè)圓卡就都?xì)w你。

  這個(gè)游戲成本不高,10張才五角錢。我玩這個(gè)游戲的時(shí)候,一上課就說“下課時(shí)間太少了,才10分鐘,應(yīng)該再添50分鐘!”我們一放學(xué)就聚在一起玩,一次贏了許多張就高興的大吼,到白熱化的時(shí)候就喊我們一些常用的口號(hào)“來幣!來卡!這個(gè)是屬于我的!快翻過來!”直到老師下班,看見我們還沉醉在游戲中時(shí)才提醒我們回家。

  童年的生活多姿多彩,童年的時(shí)光令人回味。雖然它是短暫的,但還是給我們帶來享受不盡的樂趣......

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文11

  同學(xué)們,你們玩過游戲嗎?我相信大家都玩過,你們知道我最喜歡的游戲嗎?先不告訴你,跟我穿越時(shí)空,來到兒童節(jié)就知道了。

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!三年一班(當(dāng)時(shí)是三年一)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!我走到媽媽身邊,正在練習(xí)……

  對(duì)了!我們?cè)陂_親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我最喜歡的游戲就是“兩人三足”了!

  介紹一下規(guī)則:兩人一組,在兩人的左右腿上系上帶子,裁判發(fā)令,參賽人員開始走(熟練的可以跑),碰到終點(diǎn)線的第一組為冠軍,以成績(jī)最短者為總冠軍。

  我兩手發(fā)抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原來馬上就到我和媽媽了!

  比賽開始了,我與劉馨于、楊子墨一組,我和媽媽深一腳、淺一腳地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一點(diǎn)失誤。

  這時(shí),我身子一斜,我想:完了,我要倒了。還是媽媽反應(yīng)快,一把將我從懸崖邊救了回來。

  壞了!剛才因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間,原來第一的我組被劉馨于追上了!媽媽說:“安全第一,安全最重要!”我立馬想起了這一幕:20xx年鉆石田徑賽,第二名的大學(xué)生塔克在第一名要碰線時(shí),一個(gè)虎撲,神奇逆轉(zhuǎn),奪得冠軍。

  于是,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要效仿塔克!

  果然,劉馨于馬上碰線,我雙眼冒火,有十二分的自信,我“嗖”一下,雙手比她先碰線,我勝利了!

  但我跳不管用,媽媽沒碰,我倆都倒在地上,我說:“勝利了!逆轉(zhuǎn)了!”說完做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。

  結(jié)束了,我們倆獲得了第五名的好成績(jī)。

  通過這次游戲,我知道了:團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有堅(jiān)持就是勝利!

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文12

  端午節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,那一天,大街上掛滿香包,每家每戶包粽子。我們學(xué)校也會(huì)舉辦活動(dòng),那就是——張飛穿針。一聽到這個(gè)游戲,全班都很高興,有點(diǎn)尖叫,有的拍手,有的爬在桌上跳。

  老師先拿著針走進(jìn)教室,我們的家長(zhǎng)也拿著細(xì)線,家長(zhǎng)和老師商量好,向我們這些“小張飛”宣布:我們分為三組,親子穿針,雙人穿針和單人穿針。每人都要把線在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿進(jìn)針。

  首先,是親子穿針。麗麗和她的媽媽被大家投票選中了,兩人特激動(dòng)。這時(shí),我們的兩位班長(zhǎng)急匆匆送上來了針和線,只聽王老師一聲令下,麗麗和她的媽媽迅速進(jìn)入狀態(tài),就像變了個(gè)人似的。阿姨左手小心翼翼的舉著針,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地,眼睛絲毫不敢離開針。麗麗手中緊緊地拿著線,眉毛緊蹙,嘴都成“o”型了,可手中的線卻不聽她的指揮,忽左忽右,晃來晃去。終于,在最后一刻,她成功變成了“小張飛”。

  接著是雙人合作,我的同桌小明和另一位同學(xué)大帥被選中了。他們一人拿著針,一人拿著線,手忙腳亂地將線往針眼里插,可是插了幾次都插不進(jìn)去,大帥把線調(diào)了個(gè)頭,還是插不進(jìn)去?粗蠋熀屯瑢W(xué)們迫切的眼神,大帥不停念叨著,針線似乎聽懂了話,立刻就穿進(jìn)去了,小明和大帥也都成了“小張飛”。

  最后,我被選中了。全班同學(xué)都圍著講臺(tái)看著我,我一把抓住針和線,慢慢地穿,眼看就要成功了,可手一抖,線硬生生地被拉了出來,不甘心的我,低下身子繼續(xù)穿,突然,我想到了一個(gè)法子:將線頭沾了一下口水,捏了捏線頭,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),成功穿針,成了三號(hào)“小張飛”。

  張飛穿針,給我們帶來了無限樂趣,讓我感到了自由與放松的感覺。下次,我們繼續(xù)。

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文13

  今天公開課,我們玩了一個(gè)關(guān)于吹乒乓球的游戲,游戲規(guī)則是把乒乓球從一只盛滿水的紙杯吹到另一只紙杯里,總共五個(gè)乒乓球和十個(gè)水杯,誰吹過去的多誰就勝利了。

  第一局開始了!劉峻瑄和程語涵比,我心里想著:一定是劉峻瑄勝。只見他身子向前傾,膝蓋彎曲,頭往下低,使用了九牛二虎之力,準(zhǔn)備用力往前吹,就像一只長(zhǎng)頸鹿一樣。而程語涵卻像一只鴨子。

  游戲開始了!只見劉老師點(diǎn)開電腦里三十秒的音樂。雙方不分上下,你追我趕,沒想到劉峻瑄雖然又胖又壯,但是肺活量卻驚人,而程語涵呢,肺活量一般。這就是鳥槍對(duì)大炮,飛機(jī)對(duì)坦克。就在這時(shí),程語涵的一個(gè)球吹飛了,就像炮彈一樣飛了出去,接著她又馬上吹了另一個(gè)乒乓球,一次性就吹過去了,太棒了!而劉峻瑄已經(jīng)吹過去三四個(gè)了。停!音樂結(jié)束,劉峻瑄勝!眾人大聲歡呼,喝彩!

  第二局男女賽,我們男生必勝。因?yàn)槟猩姆位盍亢艽,就像狗熊。而女生的肺活量很小,就像兔子。狗熊?duì)兔子,我有必勝的信心!

  比賽開始,雙方第一位各自身子往下低,手放在兩邊,用全身力氣來吹乒乓球,不久男生吹到了四個(gè),而女生只吹了兩個(gè),第三個(gè)因?yàn)樗倭怂源挡贿^去,就在這時(shí)男生已經(jīng)全部吹過去了!皠倮耍 蔽覀兡猩蠛暗。

  我為男生勝利感到開心,也為女生的失敗而感到遺憾。俗話說得好,失敗是成功之母。我相信你們女生總會(huì)勝的!

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文14

  期待已久的作文課又開始了,文老師擺出一副神神秘秘的樣子,對(duì)我們說道:“今天咱們來玩一個(gè)游戲吧!”同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來。

  “我來說一下游戲規(guī)則吧!”李老師款款走上講臺(tái),“每個(gè)人在我這里抽取一張紙條,紙條上的內(nèi)容不可以告訴別人,而且表演時(shí)不能發(fā)出聲音。”接著同學(xué)們每人抽一張,大家都抽好了紙條。我抽到的是“過生日吃蛋糕”,我心想:天哪!這怎么表演呢?于是我既緊張又興奮。

  “好了,大家輪流上來表演吧!”李老師說。大家都高高地舉起了手,爭(zhēng)先恐后。李老師猶豫了一下,說:“那就讓裴靜妍先來吧!迸犰o妍推了推眼鏡,準(zhǔn)備了道具——兩個(gè)水杯,胸有成竹地走上了講臺(tái)。只見她深吸一口氣,手牢牢地握著水杯,費(fèi)了九牛二虎之力,咬牙切齒地舉起了兩個(gè)水杯,接著她又?jǐn)[出一副十分開心的樣子。同學(xué)們絞盡腦汁,想了又想,“舉重比賽!”“還不完整哦,有六個(gè)字!崩蠋熖嵝训馈!芭e重比賽獲勝!”“答對(duì)了!下一個(gè)誰先來?”我也爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

  我和搭檔段雨軒、陸伊涵一起開始表演,我們先比劃了一個(gè)生日蛋糕,裝模作樣地切開了蛋糕,每人分一塊,接著津津有味地吃了起來。同學(xué)們有些丈二和尚摸不著頭腦,左思右想了一會(huì)兒,突然靈機(jī)一動(dòng),王昱博說:“過生日!”老師笑著說:“答對(duì)了一半!崩蠲餮髶尨鸬溃骸斑^生日吃蛋糕!”“對(duì)了!”大家松了一口氣,開心地笑了起來。

  這次的啞劇表演真有趣啊!

記一次游戲_游戲作文550字_四年級(jí)寫事作文15

  “老鷹捉小雞”是我和同學(xué)們最喜歡的游戲。一下課,我們風(fēng)一樣的跑出教室,來到操場(chǎng)上,開始了老鷹捉小雞的游戲。

  游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,其余的人都當(dāng)“小雞”,捉到“小雞”者,則為勝利,反之,則為失敗。

  游戲開始了,小紅當(dāng)“雞媽媽”,小蘭當(dāng)“老鷹”,我和別的小朋友當(dāng)“小雞”。我們站成一豎列,一個(gè)拉著一個(gè)的后衣角,躲在“雞媽媽”身后。“孩子們,注意保護(hù)好自己!蔽倚睦锬仄矶\,千萬不要抓到我!袄销棥遍_始進(jìn)攻了,她大喊一聲,“我來了。”只見她張牙舞爪地?fù)溥^來,“小雞”們左躲右閃,一個(gè)個(gè)嚇得瑟瑟發(fā)抖,“雞媽媽”也毫不示弱,張開一雙大翅膀,攔住老鷹,不讓她靠近我們,和“老鷹”周旋著。第一輪游戲結(jié)束,“老鷹”兩手空空。我們歡呼著,跳躍著。

  這時(shí),“老鷹”再次發(fā)威,她瞪大眼睛,使勁地拍打著自己的大翅膀,惡狠狠地盯著“小雞”,好像要把“小雞”吞下去似的,她左跑跑,右跑跑,尋找目標(biāo)!半u媽媽”為了保護(hù)我們,不停地?fù)踔袄销棥钡墓!靶‰u們”手忙腳亂,嘰嘰喳喳地叫著。突然,“老鷹”改變了策略,向反方向撲過去,一下子抓住了兩只“雞寶寶”。我們傷心極了,“老鷹”得意的哈哈大笑。

  “叮零零……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室,這次游戲太好玩了,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量!

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