做游戲的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的做游戲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做游戲的作文1
今天,鄭老師在黑板上寫上“和水做游戲”五個(gè)大字,我心想:和水怎么做游戲呢?水又不會(huì)說話,怎么和我們玩?
原來,老師是讓我們表演喝下鄭老師給的水后,會(huì)是什么樣的表情和反應(yīng)?我看著鄭老師再一次露出了比蒙娜麗莎還詭異的微笑,心中萌生出了一個(gè)小小的故事。
從前,有一只探險(xiǎn)小分隊(duì),他們?nèi)ミ^無數(shù)的地方探過險(xiǎn),但有一次,很多人在此犧牲。那一次,他們和往常一樣出國探險(xiǎn),到達(dá)一個(gè)小島上。突然竄出了幾個(gè)食人族的人,他們將小分隊(duì)抓起來,帶去見他們的首領(lǐng)鄭巫婆。鄭巫婆給了小分隊(duì)三杯水,說道:“這三杯水有一杯是糖水,一杯不明液體,一杯毒藥。如果喝到糖水,就必須留下來當(dāng)作我們的食材;喝到不明液體,就可以走;喝到毒藥的話……”巫婆獰笑著說:“那就自求多福吧!不過,可以找我要解藥,但吃了解藥就必須來給我們當(dāng)食材。哈哈哈……”小分隊(duì)的隊(duì)員楊景然,外號“檸檬”,第一個(gè)喝。他先聞了聞,然后嘗了嘗,說很苦,并將臉縮小了一倍,而且舌頭碰到杯子的地方有點(diǎn)紅色。鄭巫婆說:“你可以走了!”“檸檬”欣喜若狂的說了句:“兄弟們保重,我先走了!”之后,楊炯外號“福爾摩斯”(味覺超過常人)喝了一杯后,覺得很辣,鄭巫婆說:“恭喜你中獎(jiǎng)了!喝了毒藥,要不要解藥呢?”“我才不想做食材呢!”誰知楊炯剛說完這句話,就英勇犧牲了……
大家的歡聲笑語打斷了我的想象,這次的表演也接近了尾聲。陳浩聞獲得了“最佳戲精獎(jiǎng)”,李昊嶼獲得了“最佳影帝獎(jiǎng)”,他們倆都憑著高超的演技獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),這次的表演也圓滿結(jié)束了。
原來鄭老師將水、白醋、雪碧都分別加了一點(diǎn)兒茶,三種液體從顏色上很難分辨,讓同學(xué)上去喝的時(shí)候做充分表演,誘導(dǎo)大家往錯(cuò)誤的方向猜,看誰的表演技巧高超。這堂課真有趣!
做游戲的作文2
今天,我和我親愛的爸爸媽媽一起做了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲?qū)τ谖襾碚f是我從小到現(xiàn)在的最有意思也是最有意義的一個(gè)游戲了,因?yàn)檫@個(gè)游戲是我和爸爸媽媽一起完成的,而這個(gè)游戲讓看到了童年的爸爸和媽媽,也讓爸爸媽媽回到了自己的童年。
我們做的游戲是“瞎子猜人”媽媽說:“我們以前有很多小朋友在一起,大家都在家對面一個(gè)大院子里玩,我們來手心手背一個(gè)一個(gè)的淘汰,剩下的最后一個(gè)要把眼睛蒙上,大家一起來畫一個(gè)圈,都躲在圈里不能動(dòng),等那個(gè)扮瞎子的人來摸,如果他猜到你是誰了那就是你來抓!钡窃诩依锿妫艘膊欢,而且我和爸爸媽媽的相貌體形都是不同的,這兩點(diǎn)我們不具備,但我們的道具有很多我們可以把自己偽裝起來!
我們的游戲開始了,先是爸爸摸,我和媽媽為了不讓爸爸摸出是誰,每人王頭上套了個(gè)枕頭套,穿上了羽絨服,被蒙住眼的爸爸摸不出我們是誰,結(jié)果我忍不住笑了一聲,爸爸便知道是我哩!
第二次是我媽媽幫我把眼睛蒙上,我來摸他們,我慢慢的摸到一個(gè)圓圓的戴著帽子的“頭”,可是摸了半天就是猜不出來。第一次因?yàn)槲倚α,但這次爸爸媽媽都沉得住氣,我怎么摸也猜不出來!我只好認(rèn)輸,揭開一看,原來是爸爸把一件大衣卷在了手上,做了一個(gè)假頭,哎!這讓我如何猜?我笑了好長的一段時(shí)間,肚子都笑疼了!“不對!爸爸犯規(guī)了”。我開始向爸爸“復(fù)仇”,在一旁的媽媽也加入了聲討爸爸的隊(duì)伍,我們?nèi)藖y作了一團(tuán)。
游戲結(jié)束了,雖然很短。但是,這兩輪的時(shí)間我過的很快樂,仿佛也看到了爸爸媽媽童年時(shí)的模樣兒。童年是美好的,美好的東西就要加倍珍惜。
做游戲的作文3
晚上,我家里可熱鬧了,我們?nèi)齻(gè)人玩了一個(gè)小游戲,叫:你比我猜。規(guī)則:只能比劃和說幾個(gè)字,猜題者要在三十秒之內(nèi)猜出答案。
開心,今天晚上我們玩的可開心了!
想玩斗牛的游戲嗎?想玩的話就快來加入吧!
老師選了“黑!焙汀包S!保麄兎謩e是王熠文和孫允昊,比賽開始了,老師先讓我們看上面兩個(gè)同學(xué)紙上的字,分別是“張飛”和“關(guān)羽”,黃牛剛想看黑牛背上的字的實(shí)侯,可黑牛竟然貼在墻壁上。戰(zhàn)爭持續(xù)一會(huì)后,兩方都看見了對方的其中一個(gè)字,又過了一會(huì)兒,黑牛突然大叫一聲:“關(guān)羽!”老師說:“孫允昊獲勝!
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和小伙伴們坐上大巴車,一起去少年玩。
老師讓我們把一塊塊板給拿過來,放在地上,接著,我們四個(gè)人站在板上,喊起了左右左右的口號。一開始,我們領(lǐng)先了,不過,他們追了上來,我們跟他們拼死一戰(zhàn),我們勝利了。我們歡呼雀躍的跳了起來。不過,我們總決賽的時(shí)候步調(diào)不一致,經(jīng)常發(fā)生內(nèi)斗,害的我們輸?shù)袅吮荣,還有某某同學(xué)因?yàn)槲腋麄兊牟秸{(diào)不一致而來指責(zé)我說:“都是你,害的我們輸?shù)袅恕,比賽等等類示的話?/p>
今天,做完作業(yè),我和哥哥玩起了射箭游戲。哥哥讓我把那把弓箭拿出來。我去拿了弓箭,也拿了靶子擺好。
這次射箭讓我明白了,做什么事情都要認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)才能成功。
今天,我和哥哥一起在我家里比槍法。
我們先把槍拿出來,再把子彈裝上去,然后瞄準(zhǔn)那個(gè)小小的東西,再拉扣環(huán)發(fā)射子彈。
第二回合,我們拉了扣環(huán),認(rèn)真地瞄準(zhǔn)那個(gè)小東西,拉了一下扣板,子彈又十分快地飛了過去,我打中了。
做游戲的作文4
我喜歡做游戲,每一次把作業(yè)寫完了,我的心都會(huì)很沉重。每一次做游戲時(shí),我都會(huì)無比輕松,從來沒有緊張過。
星期六的早晨,又是一個(gè)在家寫作業(yè)的日子,我的心無比沉重,這個(gè)題目不會(huì)做那個(gè)字又不會(huì)寫,此時(shí)我好想拿著手機(jī)玩游戲呀。
作業(yè)寫完了,我躺在沙發(fā)上,好像剛剛?cè)ゴ蛲暾袒貋硭频,全身無力,我看看弟弟,咱讓他陪我玩游戲,,弟弟立刻做了一個(gè)"OK"的手勢.
我們跑出家門,來到了一個(gè)空闊的地方,弟弟說道:“我們玩躲貓貓吧!”“可以,但這里這么空怎么玩呢?”我疑惑的說道,“不是有人嗎?躲在人后面不就OK了嗎?”弟弟又說道。
石頭剪刀布后我輸了,數(shù)了50個(gè)數(shù),就看見前面有兩個(gè)腦袋穿著一個(gè)衣服的人,我立馬被嚇壞了“兩頭人。 闭郎(zhǔn)備溜之大吉的時(shí)候,又一想:不對呀,這個(gè)世界什么時(shí)候有兩頭人了?
走進(jìn)“兩頭人”卻發(fā)現(xiàn)了弟弟,知道真相后,我把“兇手”丟在一邊就叫他數(shù)數(shù),走著走著,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我把我的頭發(fā)拉了下來,然后把外套脫掉,坐在人群里,這樣他就怎么也找不到我了。
我剛躲好,他也數(shù)完了,他跑到我邊上不遠(yuǎn)的看著我,我心里緊張極了,為什么這么快就發(fā)現(xiàn)了?難道是我隱藏的不好么?突然他跑走了,我見他走了就扎起頭發(fā),穿好了外套,跑到他數(shù)數(shù)的那里等他,過了大約十分鐘左右吧,他準(zhǔn)備回來喝水,就看見我在這里,動(dòng)也不動(dòng),我見了就說:“走啦,回家啦!”這樣他也不能不動(dòng)了。
這個(gè)游戲是不是很好玩呢?
做游戲的作文5
“啊!老師原來在耍我們……”這是哪里傳來的聲音?原來是四年級的同學(xué)在做游戲呀。
開始上課時(shí),老師神秘地拿了兩個(gè)袋子,交了兩位同學(xué)上去摸,先讓他們把手伸進(jìn)袋子里摸一下,猜猜袋子里有什么。其中一個(gè)同學(xué)猶豫地走上臺,小心翼翼地猜測:“我摸到了一個(gè)易碎的雞蛋!倍硪粋(gè)同學(xué)大步流星地走上臺,十分堅(jiān)定的說:“我摸到的是一個(gè)堅(jiān)硬的鐵錘!彪S即老師就拿出來了易碎的雞蛋和一把鐵錘,這時(shí)老師讓我們做一道選擇題,他在黑板上寫上:鐵錘錘蛋會(huì)怎樣?我們都異口同聲地說:“會(huì)錘碎,會(huì)錘碎。”而老師卻搖了搖頭,我們也竊竊私語起來。這時(shí),老師拿了一塊潔白的抹布鋪在桌子上,拿起雞蛋對它吹了口氣,說道:“雞蛋雞蛋,你準(zhǔn)備好了嗎?”接著把雞蛋放在潔白的抹布上,老師又拿起錘子對它吹了口氣說:“錘子錘子,你準(zhǔn)備好了嗎?”這時(shí)我不禁為易碎的雞蛋捏了一把汗。老師說完就雙手緊握錘子,嚇得我們捂住了耳朵,老師高高舉起錘子用力向下一砸,可是錘子卻在半空中停下了,我心想:老師肯定是心軟了。我也松了一口氣。這時(shí),老師笑著說:“老師不敢砸,我來請同學(xué)上來替我。”令我印象最深的是張津軻同學(xué),她害羞地走上了講臺,迫不及待地拿起了錘子就想往上面砸,老師看穿了她的心思連忙叫停并說道:“你先等一會(huì)兒,我還沒說開始呢!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。當(dāng)老師喊完開始后,張津軻高高舉起錘子,這時(shí)雞蛋仿佛在說:“錘子老哥,錘下留情啊!辫F錘并沒有回應(yīng)雞蛋的求饒,反而是用力砸了下去,只聽了“咔嚓”一聲,雞蛋裂開了,班里同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)我的疑惑更深了:雞蛋都碎了,老師為什么會(huì)說鐵錘錘蛋錘不碎呢?在我迷惑之際老師揭曉了答案,她說:“鐵錘錘蛋有兩個(gè)答案,一是雞蛋會(huì)碎,二是錘子不碎!甭牭竭@里我們才恍然大悟。
在這次愉快的游戲中,我們也體會(huì)到了中國文字的奧秘,一句話可能有多種意思,想要理解一句話,一定要多方面,多角度的去想,千萬不能粗心大意。
做游戲的作文6
今天,老師拿著三個(gè)有著漂亮花紋的杯子說:“今天我們和‘水’做個(gè)游戲,我把白開水,白醋和糖水各放在其中的一個(gè)杯子里,我給你們分成三組,在每個(gè)組里面選出一位同學(xué)上來表演,看哪位表演者最能迷惑別人,讓別人猜不出的,就是我們今天的最佳演員!
我們嘰嘰喳喳,看誰上臺表演,有些同學(xué)一邊把手使勁地指著自己,還一邊喊:“選我,選我!”也有的說:“選唐晨睿!睙狒[極了。后來選了三個(gè)同學(xué)上來,他們是唐晨睿,胡亞寧,還有我。唐晨睿第一個(gè)走到了講臺上,只見他一手拿著一個(gè)杯子,大口地喝了一口,突然,他眉毛一皺,抱著肚子“噗嗤”一聲把水吐在了地上,還一邊說:“呸呸呸,太難喝了。”老師溫和地說:“你們猜出他喝的是什么嗎?”“醋”我們異口同聲地說!肮碧瞥款P娏,我們不知道他為啥笑,他一邊笑一邊擺手說:“NO,NO,NO,不是啦!庇腥苏f:“為什么呀?你不是說難喝嗎?”他得意地說:“那只是我裝的哪!其實(shí)是白開水。”唐晨睿嘿嘿地笑了,露出兩顆兔子牙。
唐晨睿一下去,我就大步流星地走上了講臺,我毫不猶豫地拿起杯子喝了一口,一邊喝一邊笑盈盈的。心里想,我也要像唐晨睿一樣,讓別人也猜不出我來。我開始表演了,之前平展的眉毛,在我剛喝一口的時(shí)候就皺起來了,同學(xué)們都睜大眼睛看著我,我還故意摔了一跤,同學(xué)們卻不上當(dāng)了,他們有的說:“是白開水。”有的同學(xué)說:“王琦悅肯定是騙人的,肯定是糖水!蔽抑荒軣o奈地說:“沒錯(cuò),是糖水。”
游戲還在繼續(xù),快樂也正在流淌。
做游戲的作文7
我的家是一個(gè)快樂大本營,也是一個(gè)游戲廳。這不,前兩天來了個(gè)換名游戲。
晚上,我躺在暖烘烘的被窩里,準(zhǔn)備美美睡上一覺時(shí),爸爸走過來說:“一轉(zhuǎn)眼就是星期四了,人生是多么短暫和無趣呀!”爸爸長嘆了一口氣。“又來了,又來了”我大叫道。爸爸沉思了一會(huì)兒,對我說:“要不咱們玩?zhèn)游戲怎么樣?”一聽到游戲,我動(dòng)了心,急忙答應(yīng)。爸爸說:“我們把名字換一換,你叫春春,我叫果果,媽媽叫軍軍,誰叫錯(cuò)打一下!薄澳遣缓,應(yīng)該罰一元。”我說!昂谩,爸爸得意洋洋的去告訴媽媽。
第二天,爸爸就來了個(gè)“自投羅網(wǎng)”,嘴里喊著“果果、果果”叫我起床!耙辉X、一元錢”我連忙把這筆“賬”記上。“哈哈,爸爸輸了吧……”我連忙捂住嘴巴,可是還是被爸爸的順風(fēng)耳聽到了,一元錢飛走嘍!
中午下學(xué)回家,媽媽早到了家,我連忙說:“我回來了!薄肮貋砹!”一元錢、一元錢“我高興地大叫道。媽媽這才想起來,不好意思地笑了。我呢,當(dāng)然去記”賬“了。一會(huì)兒,爸爸回來了,我去試探試探他:”回來了!啊编,我的小春妞!鞍职中Σ[瞇地說。平時(shí)爸爸叫我小果妞,現(xiàn)在叫我小春妞,看來,爸爸的記性好極了。吃飯時(shí),我們說說笑笑,不知道贏了多少、輸了多少。
晚上,要結(jié)束了,我讓爸爸交錢,是7。5元,但不小心說錯(cuò)了,只有6。5元,可爸爸不交,我大叫道:”壞爸爸,死賴皮!啊惫辉譀]有嘍!啊卑?“我這才反應(yīng)過來,不過這次爸爸乖乖地給了我5。5元。
睡覺時(shí),已經(jīng)結(jié)束了,我對爸爸說:”人生是不是不無趣了?“嗯,有意思多了!卑职诛L(fēng)趣地說,“哈哈哈……”我和爸爸大笑起來。
這個(gè)游戲好好玩,好想和你們一起玩,但是你們會(huì)嗎?
做游戲的作文8
每種花都具有自己的特點(diǎn)。金黃色的迎春花;五彩繽紛的菊花;含苞待放的荷花;重重疊疊的杜鵑花;姹紫嫣紅的牡丹花,還有香氣撲鼻的紫丁香。而今天我們不是去看美麗的花朵。而是走進(jìn)詞語天地,來一場詞語大比拼。
游戲開始了,游戲規(guī)則是組四個(gè)詞語,用時(shí)最短的一個(gè)人獲勝。第一個(gè)字是“錦”。老師叫了楊雨欣“錦上添花”“錦囊”“花團(tuán)錦簇”楊雨欣只用了三秒就說出來了。所以,這一局,楊雨欣獲勝了。第二局開始了這次的字是“揮”老師叫了牟琳波。“揮灑”“揮手”“指揮”“揮舞”他用了十秒說出來這四個(gè)詞語。在我的腦海里,只差一個(gè)詞就可以超過她,可是時(shí)間不等人,她贏了。下一個(gè)人是陳永亮,他用了五秒。然后是張鑫。他錯(cuò)了一個(gè)詞,但當(dāng)他再一次站起來,只用了兩秒鐘。張鑫創(chuàng)造了奇跡般的勝利,我們輸?shù)眯姆诜?/p>
第二輪開始了,這次的規(guī)則,加大了難度。先組三個(gè)詞,然后造句,然后再造一個(gè)段落。老師讓我先做示范。我說了三個(gè)詞語是:花燈、禮花、花朵。句子是:禮花是幸福的象征。段落是:在結(jié)婚的時(shí)候,禮花是幸福的象征。所以每一對新人都要放禮花代表幸福。待正式比賽了,第一個(gè)字是“金”由于陳永亮沒有回答出來,所以由我來回答。我回答的內(nèi)容是“黃金”“金子”“金銀財(cái)寶”。句子是:這個(gè)官不貪金銀財(cái)寶。段落是:這個(gè)官不貪財(cái),金銀財(cái)寶清清白白,不得不是別人的榜樣。只用了30秒就說完了全部。接下來的比賽,楊雨欣用了一分鐘,葛振用了56秒,所以我得了第一名。
花朵能帶給人不同的感受——牡丹杜鵑激發(fā)創(chuàng)造力;荷花,桃花,能讓人平心氣;薰衣草能平靜心情,放松神經(jīng)。而今天的詞語開花,我覺得更有意義。不僅鍛煉了思維,還可以知道更多的詞語,更能鍛煉造句能力,意義非凡。
做游戲的作文9
習(xí)作要求:
同學(xué)們都喜歡做游戲。想一想你做過哪些游戲,選擇一次游戲?qū)懴聛怼懙臅r(shí)候,注意寫清楚游戲的名稱、游戲的過程,重點(diǎn)寫一寫游戲怎么有趣、好玩。注意描寫活動(dòng)中人物的動(dòng)作、神態(tài)和場面等,還可以寫一寫自己的感受。
習(xí)作指導(dǎo):
寫好游戲的基本要求是:要寫清楚游戲的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、內(nèi)容、經(jīng)過和各果。寫清楚了這六點(diǎn),就能給讀者一個(gè)完整的印象。
在動(dòng)筆之前,一定要先想好這樣幾點(diǎn):一是寫一個(gè)什么游戲,這個(gè)游戲好玩嗎?二是確定寫什么,再寫什么,后寫什么。寫游戲,一般也是按游戲的先后順序來寫。如,游戲是怎樣開始的?有哪些人參加?游戲的場面是怎樣的?游戲過程中,哪些人給你留下了深刻的印象?他們的動(dòng)作、神態(tài)是怎樣的?你自己又是怎樣做的?最后有什么感想?只有想好了這些,動(dòng)筆才能寫出好的作文來。
重點(diǎn):
在文中突出一個(gè)“趣”字,要寫出游戲的好玩來,參加游戲的人物從中享受到了什么樂趣,才能使讀者產(chǎn)生共鳴,有身臨其境之感。
另外,要特別提醒同學(xué)們注意的是:游戲必須是兩個(gè)以上人物的活動(dòng),一個(gè)人做多有趣的事情也不能稱之為游戲。不注意這一點(diǎn),有時(shí)容易走題。
例文:
丟手絹
下午放學(xué)后,老師帶我們來到大操場,做丟手絹的游戲。
游戲開始了。老師先讓我們拉成一個(gè)圓圈蹲下,然后問:“誰來丟手絹?”同學(xué)們爭先恐后地把手舉得高高的,嘴里叫著:“我來,我來!”老師叫了王秀麗同學(xué)。她拿起手絹,一邊圍圓圈走,一邊盤算著放在哪個(gè)同學(xué)的背后面。她看見同學(xué)們都在拍手唱歌,沒有注意,她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身后邊,又慢慢地跑起來。趙亞麗發(fā)覺后,站起來拼命地追,盡管她跑得比秀麗快,可是已經(jīng)來不及了,結(jié)果當(dāng)了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌。她大大方方地站到圈兒里,邊唱邊跳,歌聲嘹亮,舞姿優(yōu)美。她表演完以后,我們都熱烈地鼓掌。接著,由趙亞麗丟手絹,游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,同學(xué)們玩得可高興啦!
做游戲的作文10
一個(gè)陽光明媚的早晨,主人出去了,公仔們在家里無聊得半死,不知道要干么,都在各自的位置上發(fā)呆。忽然,美羊羊提議:“我們一起來玩捉迷藏吧!”“嗯,好吧!蓖閭儺惪谕暋!昂诎浊!”公仔們玩了起來。“小老鼠抓!”美羊羊大喊。小老鼠開始數(shù)數(shù)了,小豬巴比特邊找躲的地方邊自言自語:“我得找一個(gè)非常神秘的地方躲,讓他們找也找不到。”于是,小豬巴比特躲到了衛(wèi)生間的門后。小熊泰迪也不想讓機(jī)靈的小老鼠找到,于是,躲到了鋼琴底下,心里暗自得意:“我真是個(gè)天才,哈哈,他們肯定找不到我!”美羊羊比較小,可以躲到床底下,就爬了進(jìn)去!100,我要去抓嘍!”小老鼠數(shù)完了大聲喊道。小老鼠以5.3的眼睛察看鋼琴底下有沒有動(dòng),一會(huì)兒就看到了一些毛茸茸的東西,就邊找邊說:“肯定有人藏在鋼琴底下!庇谑,就找到了小熊泰迪,小熊泰迪沮喪地從琴底爬出來,很生氣,剛想要發(fā)火,又忍住了,于是,就和小老鼠一起找下一個(gè)目標(biāo)了。
找啊找,正好小老鼠想上廁所,也覺得衛(wèi)生間的門有點(diǎn)動(dòng),進(jìn)去要關(guān)門時(shí),找到了小豬巴比特,巴比特雖然被找到了,但很高興,嘻嘻地笑,因?yàn)樗堑诙䝼(gè)被找到的。于是,三個(gè)人就一起去找美羊羊。找啊找,找了半天都還沒找到,于是,小老鼠大聲說:“美羊羊小姐,你出來吧,這局你贏!”“是嗎,那我出來了哦!”于是美羊羊就爬出出來,拍了拍灰塵,說:“耶!我贏了!”這時(shí),主人回來了,于是,它們又回各自的位置坐好了。
原來,快樂那么輕易就能得到。
做游戲的作文11
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師突然“變”出了3個(gè)裝著白色液體的玻璃杯,神秘地說:“今天,我們來和水做一個(gè)游戲。這三個(gè)水杯中分別裝著:醋。白開水。雪碧。現(xiàn)在我讓三位嘉賓來試喝一下,你們來猜他們喝的是什么。”
我們以熱烈的掌聲歡迎三位嘉賓。老師為了不露一點(diǎn)兒蛛絲馬跡,為了讓游戲更有情趣,竟讓嘉賓們用虛假的表情來蒙騙我們。這幾位嘉賓還算挺聰明的,用他們的“火眼金睛”尋找那杯雪碧,或許老師知道他們會(huì)耍小聰明,就把雪碧中的氣泡弄掉了,所以沒有找出來。我想:“唉!你們還想;ㄕ,現(xiàn)在沒轍了吧。”“好,現(xiàn)在你們輪流喝其中一杯。老師說。第一位:朱楓。他走上前,拿起第一杯水,喝了起來,朱楓瞇了瞇眼,露出一絲笑容,又喝了第二口,他為了不露餡,就又搖了搖頭,做出一副難喝的樣子。我心想:嗯?朱楓到底喝了什么呢?是不是醋?應(yīng)該沒錯(cuò)吧!”第二位:謝浩森。他拿起第一杯,喝了一口,吮吮嘴,做出一種回味的感覺,下面有人在竊竊私語了。我很疑惑:“咦!謝浩森這么品味,應(yīng)該是雪碧吧!對!一定是的!”第三位:魏雯研。只剩下最后一杯了,她拿起杯子,小心地抿了口,還舔了舔嘴唇,依依不舍地放下了杯子。我真被他們搞糊涂了:“怎么又來了位喝雪碧的?不對,魏雯研應(yīng)該喝的是白---開---水!
最終,還是老師幫我們解開了心中的謎底:朱楓--雪碧,謝浩森--醋,魏雯研--白開水!昂,猜對的同學(xué)請舉手!崩蠋熜α诵。全場寂靜,只有一只手自豪地舉了起來。而他,就是我們今天的勝利者--高陽。
從今天這個(gè)和水做游戲的事列中讓我懂得了:在日常生活中,千萬不能被他人的外表所迷惑,而是“走進(jìn)”他們的心里去“探索”真正的答案!
做游戲的作文12
游戲世界是孩子們的天堂。生活中有許多游戲,老鷹捉小雞,丟手絹,算二十四點(diǎn)……我最喜歡的游戲是畫鼻子了。
那是一個(gè)晴朗的日子,萬里晴空,非常安靜。老師像往常一樣輕盈地走進(jìn)教室,拿起粉筆畫了一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴。我們疑惑 不解地問:“為什么沒有畫鼻子?”有的說:“這節(jié)不會(huì)是美術(shù)課吧!”正當(dāng)大家面面相覷時(shí),老師笑吟吟地說:“今天我們來玩畫鼻子游戲!痹捯魟偮洌嗬锞 沸騰了,大家都爭先恐后地舉起手,有的甚至跑到了老師面前。
老師終于請到了我,我興沖沖地跑上講臺,系上黑色的絲巾,眼前頓時(shí)一片黑暗!霸瓉聿]有像我想象中那么簡單!”心灰意冷的.我無可奈何地?fù)u搖頭,慢 騰騰地轉(zhuǎn)了三圈。我低下頭,想睜開眼睛看見周圍,卻被一聲撞擊聲打斷了。我僥幸地想:這應(yīng)該沒事吧!可是,我的腰確實(shí)一陣酸疼,本來就忐忑不安的我更加心 神不定了。我漸漸失去了信心,似乎有一個(gè)人在說:“你永遠(yuǎn)都做不到!”我像個(gè)無頭蒼蠅,沒有一點(diǎn)頭緒。我到底該怎么辦呢?等我鎮(zhèn)靜下來后,便將手伸直,邁 著小而沉重的步伐向前走去。那是我走的比蝸牛還慢,時(shí)間好像暫停了!芭,啪,”我終于摸到了黑板,我剛剛一笑,又有一大堆問題在腦中浮現(xiàn)!鞍,往左一 點(diǎn)!”只聽一個(gè)同學(xué)說,“不,應(yīng)該往右才對!”我反正也是丈二和尚摸不著頭腦,索性隨便畫了一個(gè)鼻子!肮,真好笑!”同學(xué)們捧腹大笑:有的笑得直不起 腰;有的笑得都流淚了,還有的……我揭開絲巾一看也不禁大笑,原來,我把它畫在了嘴角上,宛如他長了一顆美人痣。游戲直到下課才結(jié)束,其他同學(xué)也都畫的五 花八門,無奇不有,整節(jié)課都在歡聲笑語中度過。
我喜歡畫鼻子游戲,它能給我?guī)頍o窮的快樂!
做游戲的作文13
這天晚上,無邊無際的黑網(wǎng)把亮堂堂的太陽和白云慢慢的遮住了。天慢慢地變得黑暗起來,月亮媽媽帶著自己的寶寶——星星來跳舞了,小寶寶不愧淘氣,眼睛一閃一閃的讓人眼花繚亂。我站在窗臺邊眼巴巴地仰望著它們又覺得無聊,轉(zhuǎn)過頭往房間時(shí):在皎潔的月光下我看到了自己的影子,當(dāng)我蹲下來想摸摸它時(shí)發(fā)現(xiàn)他也和我一樣伸出了手。真有趣!“有了”我靈機(jī)一動(dòng),如來不個(gè)手影游戲!這樣還能活動(dòng)活動(dòng)手指。
我小心翼翼地從書架上拿起一本厚厚的游戲大全,輕輕地吹去上面的灰兒翻到手影游戲。我仔細(xì)觀看了一番,也不知做哪個(gè)好?做個(gè)胖乎乎的小豬吧!這個(gè)簡單一學(xué)就會(huì)。都說豬頭腦簡單,那我就做個(gè)機(jī)靈的豬!
說起來容易,做起來可難了,我卷起袖子,提了提褲子開始了。我先把左手大拇指翹了起來,其他四兄弟閉攏,緊接著右手出馬,他的活最重要你可千萬別忘記了!要做嘴巴了,不料我把這希望給了它,它卻不給我面子,我把無名指抬起來放在中指上,不到一秒無名指像做滑滑梯一樣又跑了下來,像個(gè)不聽話的孩子,怎么做都做不好!我氣呼呼地趴在床上抱著被子:難道這么簡單的手影我都學(xué)不會(huì)嗎?一會(huì)我從床上爬起來,認(rèn)認(rèn)真真地照著書上慢慢的學(xué)著做著,不一會(huì)肥肥胖胖的小豬完成了!瞧他那左看右瞧的樣子,我不禁學(xué)起了狼叫,嚇得它剎時(shí)停止了腳步朝著四周轉(zhuǎn)了一圈,還不小心算了一跤。忽然豬鼻子一凸一凸的原來是找到美食了!這下高興得不得了,躺在地上四腳朝天,直打滾,接著又蹦了起來去吃嘎嘎了,還不時(shí)地發(fā)出“哼哼”的響聲,一幅很享受的樣子。
“你怎么還不睡覺?都10點(diǎn)了!”媽媽兇巴巴的忽然打開了門。一下子豬沒了,它也是個(gè)害羞的豬,用魔法把自己變走了,只剩下空蕩蕩的白墻。睡覺時(shí)它又出現(xiàn)了,有了小豬的伴隨我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
做游戲的作文14
躺在地上,望著藍(lán)天,那一朵朵白云好似一本日記本,偶爾翻開,常使人忍俊不禁。
老天開眼啦! 不知是誰呼了一聲。我跑出教室,頓時(shí)驚呆了:柳絮似的雪花飄個(gè)不停,孝順的雪妹妹不一會(huì)就給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。下午,放學(xué)了,同學(xué)們奔出教室,來到雪地上,立馬捏了個(gè)雪球,使勁擲了出去。一個(gè)雪球尚未落地,好幾個(gè)雪球又騰空而起。我也禁不住誘惑沖了過去,與劉夢婷、應(yīng)倩等人打雪仗,古話說得好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,翟旭旦、王曉方也前來助陣了。我把雪球捏得緊緊的,趁應(yīng)倩不備,朝她背上丟去,中了!她追著我要揍我呢!突然,只聽見 哇 的一聲,尋聲而視,原來,翟旭旦臉部受魚安琪一彈,哭了。我們只好鳴金收兵。我想幫翟旭旦報(bào)一箭之仇,拿起一個(gè)雪球,向魚安琪臉上扔去,中了,劉夢婷要為魚安琪出氣,向我窮追猛打。我把事先準(zhǔn)備好的超大型雪球扛起來,嚇得她抱頭鼠竄,我用力一丟,居然沒中。她看見了,趁我不注意的時(shí)候來偷襲。我轉(zhuǎn)過身來,大叫一聲: 殺啊 不料,她把雪球丟到我嘴里,原來雪是甜的。我樂了,笑著喊道: 別跑,繳槍不殺,呵呵!
初戰(zhàn)告捷,我們又堆起雪人來。這個(gè)女士在行,我們準(zhǔn)備去搗亂。不一會(huì)兒,大概的輪廓就出來了,沒料到被蔣逸一記 排云掌 ,雪人的頭四分五裂了,我來一招 風(fēng)神腿 ,雪人 粉身碎骨 ,女士們不氣餒,又堆了一個(gè),把雪人弄得十分硬,八成有石頭硬吧。但王曉芳對此一無所知,搶在前面想出風(fēng)頭,來招 天霜拳 ,只見他的拳頭猛地撞在雪人的身體上,雪人安然無恙,定格了幾秒后,他才反應(yīng)過來 好痛啊 正甩著手呢!雪花仍然飄著,雪地里的腳印沒了,打雪仗用的雪球沒了,只留下那一串串歡笑聲在回蕩著。
做游戲的作文15
說到做游戲,便是我們樂此不疲的事情了。幾乎小朋友們的每一天都是在游戲的天堂中度過的。
游戲千奇百怪,多種多樣,真的是開發(fā)小朋友想象力最好的途徑。我和伙伴們“創(chuàng)造發(fā)明”出很多種游戲,有“知了和螞蟻”、“玫瑰花園”、“KITTY貓”、“小兔子乖乖”、“陽光、星光和月亮”等等,我自編自導(dǎo),其中有無窮的樂趣。
現(xiàn)在我先給大家講講“知了和螞蟻”的游戲。由我扮演一只勤勞的小花螞蟻在地上尋找搬運(yùn)糧食,我的小伙伴當(dāng)懶惰的知了“小明”,我們把衣柜當(dāng)作樹,讓小明爬上去假裝知了不停地叫:“知了、知了、知了!薄N野缪莸男』]有理睬小明,繼續(xù)勞動(dòng),直到冬天來了,大雪紛飛,樹木凋零,小明找不到任何吃的東西,餓得頭昏眼花,來到小花家里,斷斷續(xù)續(xù)地說:“快、快讓、我進(jìn)來、吧!蔽壹傺b可憐它,便開了門,讓它進(jìn)來,我用水當(dāng)雞湯、把餐巾紙撕碎了當(dāng)作米飯,又拿了其它一些塑料玩具當(dāng)菜來“招待”小明。還語重心長地對它說,明年一定要早早準(zhǔn)備食物,不能偷懶。小明聽了連連點(diǎn)頭。
另外一個(gè)好玩的游戲名字叫“KITTY貓”。我有十個(gè)小小的、可愛的塑料KITTY貓,那是我在宋慶齡幼兒園讀中班時(shí)過“六一”兒童節(jié)時(shí)得到的禮物,它們都已經(jīng)四歲啦。我用玩具積木搭了一座房子,里面有臥室、洗手間、餐廳等等。我把一個(gè)穿黑衣服的KITTY貓取名“鐮刀”,把一個(gè)穿藍(lán)衣服的KITTY貓取名“藍(lán)鹿”,穿公主裙的叫“花香”,穿綠衣服的叫“小玲”,穿粉色睡裙的叫“小妹”;ㄏ愫顽牭懂(dāng)媽媽和爸爸,其它的都當(dāng)小孩,他們每天睡覺、吃飯、游戲、讀書、購物,生活在一個(gè)幸福的大家庭。
啊!童年的游戲真是數(shù)不盡數(shù)。我愛我的游戲天地!
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