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一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文

時間:2022-09-09 23:57:01 游戲 我要投稿
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一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文1

  今天,天氣晴朗,陽光照在陽臺上就像火爐似的。

  吃完午飯后,我和我的好朋友在陽臺上玩。突然,我想起了我以前在書上看到過,用放大鏡點(diǎn)火的實(shí)驗(yàn)。于是,我就和我的好朋友帶上放大鏡來到陽臺上。

  首先,我們把火柴放在放大鏡下面,慢慢地移動放大鏡,讓放大鏡的焦點(diǎn)越來越小,對準(zhǔn)火柴頭,不一會兒,我的.這根火柴就燃燒起來了。

  在爸爸的建議之下,讓我和我的朋友舉行一場比賽,看看誰先用放大鏡把紙點(diǎn)燃。我覺得這個太簡單了,就隨意地把紙放在地上,用剛才燃燒火柴的方法來準(zhǔn) 備點(diǎn)燃紙頭?墒,我怎么也點(diǎn)不著了。我就告訴爸爸,這是不可能的事情。爸爸笑著說:“怎么會呢?是你們沒有耐心吧?讓我來給你們做個示范!闭f完爸爸拿 著放大鏡,蹲在地上,一動也不動,像個木頭人一樣仔細(xì)調(diào)整好放大鏡的焦點(diǎn)。很快,紙頭就開始冒煙了。

  看到爸爸點(diǎn)燃了紙頭,我又覺得十分簡單,我又按照爸爸的方法去做?墒,我的手總是會動來動去,紙頭上就是冒不出煙,這時我想出來一個“妙招”,我把放大鏡放在花盤上,把紙放在花盤下面,調(diào)整好放大鏡的位置,可是等了好長時間,還是不成功。

  怎么回事?爸爸走過來告訴我,你這樣偷懶是不行的,做任何事情都要有耐心。爸爸抓住我的手,又給我示范了一遍。

  這時,我恍然大悟,原來,是因?yàn)槲覜]有耐心,所以做不好。我用左手緊緊地抓住右手,調(diào)整好焦點(diǎn)后就一動不動,很快,紙頭冒煙了,我大聲喊到:“我成功了!我終于成功了!”

  通過這件事,我知道了要有耐心,事情才能做得好。

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文2

  上語文課的時候,我和同學(xué)們玩了一個有趣的游戲,名字叫“擊鼓傳花”。

  這個游戲的規(guī)則很簡單,一個人在講臺上擊鼓,其余的人傳花,如果鼓聲停止,花落到誰的手里,誰就來給大家表演一個節(jié)目,古詩啊、笑話啊、故事啊,都可以。

  擊鼓聲響起來了,原本優(yōu)美的旋律在我的`心里卻像是一個“定時炸彈”要爆炸似的,那美麗可愛的花也變成了一枚馬上要爆炸的手榴彈。那花在同學(xué)們的頭上像已發(fā)射的火箭炮,不斷地改變方向,就在這時“火箭炮”朝我射來了!我頓時感覺到了緊張、害怕,我急忙把花往后傳。擊鼓聲停止了,結(jié)果那個“火箭炮”落在了劉禹希的手里,劉禹希給我們說了一個搞笑的笑話,逗得大家都哈哈大笑,合不攏嘴。節(jié)目表演結(jié)束啦,劉禹;氐阶约旱淖簧,這時擊鼓聲再次響起,這個花球好像偏要和我在一起似的,來了又去,去了又來。!“定時炸彈”又來了,究竟會落在誰的手里呢?我想把花傳到了下一個人的手里,可是我晚了一步,擊鼓聲再一次停止了,那枚炸彈落在了我的手里,我只好站到講臺上,給大家背了一首毛澤東的詩詞《卜算子·詠梅》,終于過了難關(guān)。花又開始在我們的手里傳來傳去了。教室里的氣氛越來越緊張,大家都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個“炸彈”。這一次又落在了劉禹希的手里,她又給我們表演了一個我們都很想看的拉丁舞,跳得十分好看!

  當(dāng)然,盡管每個人都很害怕這個花,精神也高度緊張,但是我們依然樂此不疲,這真是一個有趣的游戲。

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文3

  今天,我和高琳燁、劉皓楠、楊欣怡、朱曼溪一起玩老鼠偷油的游戲。

  這個游戲的規(guī)則是這樣的:參與者先用“石頭、剪刀、布”確定誰當(dāng)老鼠、誰當(dāng)貓,老鼠被捉就淘汰,貓每隔10分鐘有一次黃金時間上洞,最后活下來的老鼠就算贏。

  游戲開始了,劉皓楠首先當(dāng)貓,我見到劉皓楠都后退三尺,生怕自己被捉了。過了一會兒,我趁機(jī)往安全區(qū)跑去,在安全區(qū)躲了一會兒便迷迷糊糊地從里面走出來。我問他們:“現(xiàn)在誰是貓?”劉皓楠大步流星的走過來說:“我也不知道!笨墒撬麉s一伸手差點(diǎn)兒把我的“鼠”命要了!幸好我及時像子彈一樣彈射出去,可劉皓楠仍然窮追不舍,此時我恨不得自己能長一對翅膀出來。最后,我還是得通過一個急轉(zhuǎn)彎才以化險(xiǎn)為夷。就在這個時候,我突然聽到一聲尖叫,我定睛一看,原來是楊欣怡被捉住了!

  我趕緊跑回鼠洞,此時恰好是黃金時間,但劉皓楠卻一個箭步?jīng)_上鼠洞,把我們無情地趕了下去,并且把高琳燁給捉住了。我和朱曼溪悄悄地去偷油,結(jié)果朱曼溪被打了個措手不及,幸虧我反應(yīng)快了一點(diǎn),不然我也變成“貓”的`“午飯”了,最后我歷經(jīng)千辛萬苦終于獲得了本次游戲的勝利。

  今天,能跟熟悉的同學(xué)一起玩老鼠偷油的游戲,我感覺真的很開心!

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文4

  童年!總會有許多豐富多彩的游戲,正是這些游戲使童年有了歡笑。今天,我就來給大家講一講,我最愛玩的游戲——兩人三足比賽。

  二年級的時候,放暑假了。我和爸爸、叔叔還有妹妹,堂姐妹一起去公園玩兩人三足的.游戲。規(guī)則:兩個人的腳用繩綁好,一起走到終點(diǎn),就算勝利。我們分配好后,爸爸與叔叔一組,堂妹與妹妹一組,而我和堂姐一組。我們綁好腳后,兩人三足比賽就開始了。

  爸爸和叔叔手握手,走起來大步流星,他倆自信滿滿的,讓人覺得冠軍非他們莫屬?纯疵妹眠@組吧!她倆一個走前、一個走后、時不時拉拉扯扯,步子又小又慢。來看我和堂姐吧!我們倆叫著“一二、一”的口號,手牽手,步子邁得很大。我們幾組走啊走。我和爸只有兩三步之距。妹妹這個組不知為什么,摔了一跤。我組要和爸爸組奪冠了。可堂姐不小心絆倒了,我也跟她一樣被絆倒了。只有爸爸和叔叔得冠了。“失敗及兵家常事”,差一點(diǎn)就贏了。

  不過“友誼第一,比賽第二”。

  我在這次游戲中明白了一個道理:團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切;做事要細(xì)心。

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文5

  如果說世界上有意思的游戲有多少?那可就多著啦!比如“老鷹捉小雞”、“小跑步比賽”、“親子跳大繩”等等。但是我最喜歡玩兒的還是去年在南湖公園兒里親子運(yùn)動會上的“兩人三足跑”這個游戲。

  兩人三足的游戲規(guī)則是,兩人站成一排,中間的兩只腳系在一起向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組就取得了勝利。于是,游戲開始了,我和爸爸系好繩子,做起了準(zhǔn)備運(yùn)動,運(yùn)動完后只聽主持人一吹口哨,我和爸爸像離弦的箭一樣跑了出去,后面的男劉子綦也不甘示弱,飛快地追了上來。我見了,連忙用手使勁握了一下爸爸的手,爸爸好像也看見,他們,立刻把我抱得更緊了,大步向前走去。這時我心想:“天啊,難道這是要帶我飛的節(jié)奏嗎?難道我爸爸是超人?”我只想了一下就又回到了比賽的狀態(tài),沒想到的是我們竟然都是第一名,于是我只好再比一次。

  這次我和爸爸系好繩子,練習(xí)了三次,當(dāng)主持人喊預(yù)備的`時候,我和爸爸胸有成竹地準(zhǔn)備好開始向前跑。只聽主持人一吹口哨,我們飛快地跑了起來。幸運(yùn)的是,男劉子綦的繩子中途掉了,正好我們也到達(dá)了終點(diǎn)。就這樣我和爸爸取得了第一名,最讓我高興的是我拿到了第一名的禮物—飛鏢。而且當(dāng)同學(xué)們在稱贊我的時候,我更是美滋滋的笑了。

  通過這個游戲我知道了,要團(tuán)結(jié)、要相互加油,而且這個游戲還鍛煉了你的注意力。這真是一個有趣又有意義的游戲!

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文6

  “加油,加油……”咦,這是哪里傳來的聲音?原來是同學(xué)們在教室里進(jìn)行一場有趣的游戲,她們正在進(jìn)行什么游戲呢?你想去看看嗎?

  原來今天是在進(jìn)行一場跳繩比賽。我趕緊準(zhǔn)備了一根跳繩,準(zhǔn)備加入。兩個人一組,計(jì)時一分鐘,跳得多的.那個人獲勝。

  比賽即將開始,我們先做準(zhǔn)備活動,我們轉(zhuǎn)動手腳,接著是壓腿,腿要形成直角……比賽正式開始,我先出場,我試了一下繩子,繩子放到我的雙腳下手握著繩子。這時,我想:我能跳多少個呀?老師一聲令下:“開始”。同學(xué)們都開始跳起來。我使勁地?fù)u著繩子,努力地跳,跳啊跳,我在心里給自己加油打氣:“馬天雪,加油……”“最后十秒!”聽到這,我跳得更努力了,我跳了83個。跳完后,感覺快累死我了,我的心怦怦跳個不停。

  輪到我的對手了,看看我的對手,她戴著眼鏡,所以,她跳的時候眼鏡總是掉下來,她時不時推推她的眼鏡。不過她跳繩的時候一點(diǎn)不間斷,而且看起來跳得很輕松。我覺得她跳得會比我多。最后公布成績,她跳了100個,果然不出我所料,我輸了。雖然是個鍛煉身體的小游戲,我心里還是有點(diǎn)兒難過。

  今天這個游戲,雖然很簡單,但是確是與眾不同的。它使我明白了平時要多運(yùn)動,提高身體素質(zhì),同時做事不能光靠蠻力,要掌握技巧,這樣才可以把事情做得更加完美。

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文7

  在我的生活中玩過許許多多的游戲,就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。

  那是在一個陽光明媚的周五,我們的語文老師為了讓同學(xué)們積累寫作材料,帶領(lǐng)著我們做了一個有趣的`游戲。同學(xué)一聽到要做游戲,高興的歡呼起來,有的一蹦三尺高。

  游戲開始了,老師先在黑板上畫了一雙水靈靈的大眼睛,然后畫了一張櫻桃小嘴,接著畫了一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。哦!原來老師畫的是一個漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮。】墒,美中不足的是小姑沒有鼻子!袄蠋煟瑸槭裁茨惝嫷男」媚餂]鼻子?”許多同學(xué)都疑問起來。老師說:“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子!”

  老師要選人做游戲了,全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手,希望老師挑到我,可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺,老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛,小紅拿著圓片片毫不猶豫的向黑板貼去!肮,呵呵呵……”原來貼到了眼睛上。就這樣我們在快樂的貼鼻子游戲中度過這節(jié)課,那天可真開心!

  雖然已經(jīng)過了許多年,但每當(dāng)想起這件事,我都會忍不住哈哈大笑起來。

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文8

  上課寫紙條,這,怕是很多人都干過的一件事。但是在今天的作文課上,我們光明正大地寫了一次小紙條。

  老師把我們分為四個大組,第一大組寫“誰”,第2大組寫“什么時間”,第3大組寫“在哪里”,第4大組寫“干什么”。寫完后從各組隨機(jī)抽取一張紙條,并組成一句話。老師一聲令下,我們的小腦瓜就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,突然我想到了,連忙提起筆,寫下“打游戲”三個字,再小心翼翼的把紙條折起來,怕被人發(fā)現(xiàn)似的。這一系列舉動,讓我覺得自己像民國時期的特務(wù)。

  一張張小紙條傳上去后,老師選了小嚴(yán)上去讀紙條。只見她一個健步就沖上了講臺,眼疾手快地抓起4張紙條,迫不及待地翻開它們,緊接著“撲哧”一聲笑了出來。我們用期待的小眼神望著她,她忍住笑,斷斷續(xù)續(xù)的讀了出來:“原始人~用一年時間~在天堂~打游戲!薄肮毙£愇嬷亲樱p輕拍著桌子,身體前仆后仰都快鉆到桌子底下去了,其他人也是樂的不可開交,趴在桌子上瘋狂的大笑。那聲勢,像是要把房頂給掀了。笑完后,大家一起喊:“唱歌,唱歌!”小嚴(yán)好像是被大家突如其來的熱情給緊張的`,滿臉漲紅,但還是不負(fù)盛情給我們輕輕唱了一段《學(xué)貓叫》,然后就急急忙忙地回到了座位上。

  通過這次有趣的游戲,讓我知道:寫作文一定要通順,文字講求邏輯,不然會牛頭不對馬嘴,令人發(fā)笑哦!

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文9

  星期五下午,由于我們班期中考試成績優(yōu)異,老師心血來潮,準(zhǔn)備和我們來一場別開生面的活動——“你說我猜”。

  只見黑板上寫著:“用動作或語言來表達(dá)紙上的內(nèi)容,但不能說出紙上的字,讓對方猜,一分鐘內(nèi)猜對數(shù)量多的組獲勝!辈挥脝枺@準(zhǔn)是游戲規(guī)則,旁邊站著兩個男生,說的那個是劉北猜的那個是張肥,老師亮出紙,上面寫著“企鵝,”劉北冥思苦想了大半天,終于蹦出了幾個字,“哎呀,就是這個了……反正就,就是那……就是那個了!

  對面的張肥聽得一頭霧水,到底是哪個?劉北急了,學(xué)鴨子在教室里跳來跳去,嘴里還叫著“嘎嘎……”逗得同學(xué)們哈哈大笑,張肥才終于猜出來了“企鵝”。

  終于輪到我和官雨出場了,我胸有成竹地走上了講臺,我趕緊對老師說:“我要當(dāng)說的!崩蠋熜廊煌饬,就這樣老師亮出來了,紙上是“冰箱”,。〔缓!我不會說呀!咋辦呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說:“就是把剩菜放進(jìn)去的地方。”

  官雨皺起了眉頭,大半天想不出來,同學(xué)們也都著急了,七嘴八舌地提醒著,“就是放冰棍的.地方!薄耙彩欠爬滹嫷牡胤健!惫儆昕偹悴鲁鰜砹耍骸氨洹薄

  這次游戲,既讓我們感到了參與的快樂,又鍛煉了我們的表達(dá)能力,但愿下次還玩這個游戲!

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文10

  星期一上午第三節(jié)課,老師組織全班同學(xué)到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲前,老師選了一個機(jī)靈狡猾地“老鷹”,又選了一個身材高大、反應(yīng)敏捷地“母雞”,然后又找了幾只“小雞”。

  開始準(zhǔn)備了。只見老鷹雙腿分開,身體前傾,張開雙臂,像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開雙臂,眼睛緊盯著老鷹,似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后,驚恐地看著老鷹,嚇得渾身發(fā)抖。

  隨 著一聲哨響,游戲開始了。老鷹左沖右突地?fù)溥^去,雞媽媽小心翼翼的.左躲右閃,弄得老鷹是眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。過了一會兒,老鷹一只小雞也沒有抓到,急得暴 跳如雷。同學(xué)們見了大聲吶喊道:“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學(xué)們這樣為他助威,頓時信心十足地說:“我要把你們?nèi)孔プ!”小雞們也毫不示弱地說:“你真是白日做夢!”老鷹聽了再次向小雞撲 去,沒想到還是竹籃打水一場空呀!老鷹急得抓耳撓腮,終于想出了一個調(diào)虎離山之計(jì),它一會兒向右跑,一會兒向左跑,累的雞媽媽是汗流浹背,然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來,雞媽媽又靈活地一閃,躲過了攻擊。老鷹摔倒在地上,隨著哨聲一響,游戲結(jié)束了。

  通過這次游戲,我明白一個道理:“團(tuán)結(jié)就是力量”。

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文11

  今天上品社課,老師帶我們做了一個有趣的游戲,需要單腳獨(dú)立,兩只手上放各放一只筆只筆,誰沒讓筆掉下來自己還不倒就是我們這次游戲的最終贏家。

  同學(xué)們都爭先恐后地舉手,非常想?yún)⑴c這次的游戲。老師點(diǎn)了四位女同學(xué):朱珠、袁泉、張美還有秦雅涵。游戲開始了,幾位參賽者都非常厲害,紋絲不動,手背上的筆也像定住了一樣。其他同學(xué)也非常激動,紛紛都站起來觀看!鞍,袁泉輸了!”看到袁泉雙腳已經(jīng)落地了,第二組的同學(xué)都嘆了一口氣。我的同桌戴亞芃一直在做搞怪的表情,想讓逗一逗講臺上的同學(xué),讓他們堅(jiān)持不住。秦雅涵好像看到了戴亞芃滑稽的表演,一直像塊木頭的她,好像快堅(jiān)持不住了,就像一棵小樹快被大風(fēng)刮掉一樣,可是她還是咬了咬牙,堅(jiān)持住了。幾位參賽者,非常冷靜,其他的同學(xué)不像她們冷靜,非常激動。因?yàn)樗齻儗?shí)在太厲害,很長時間都沒決出勝負(fù),我們就倒數(shù)10秒:“10!9!8!7!……”大家都屏氣凝神,盼望著最后的結(jié)果:“這三位同學(xué)都贏啦!”聽到這一聲音,平靜的.教室又一次“炸開了鍋”:“朱珠好厲害。 薄皬埫酪膊诲e呢!”“秦雅涵也很棒哦!……”

  這次的游戲非常有趣,同學(xué)們都發(fā)揮出了自己的“超強(qiáng)水平”,而且還告訴了我們一個道理,堅(jiān)持就是勝利!

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文12

  有的同學(xué)喜歡玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)喜歡“藏”,而我最喜歡玩“一元五角”的游戲。

  游戲快開始了,男生是五角,女生是一元。當(dāng)老師報(bào)數(shù)“三塊五”,同學(xué)們亂作一團(tuán),東拉西扯,生怕自己會被淘汰。最后我們的組還是獲得了勝利。

  第二輪游戲開始了,老師一報(bào)數(shù)“六塊”,我們幾個女生快速的促成一團(tuán),然后數(shù)了數(shù)錢數(shù),發(fā)現(xiàn)多了一塊,我們趕緊把小李毫不留情的推開了,剛好儲存六塊,其他人可憐巴巴的'站在一邊看著我們,我們組高興的跳了起來。

  第三輪游戲繼續(xù),老師說“五塊5五”。我們就像熱鍋上的螞蟻躁動不安。這時,我靈機(jī)一動,把常雅麗拉到一起,再大聲吆喝,:“再來三個女生,一個男生”。我們迅速的圍成一圈,然后舉起手來歡呼:“我們組贏了!”我們高興的抱成一團(tuán)手舞足蹈起來,我看到其他的同學(xué)慌張地找著自己的家,還有的同學(xué)無家可歸。最后,游戲結(jié)束了,被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣,老師拍拍他們的肩膀說:“沒關(guān)系,游戲重在參與,以后還有機(jī)會!”

  這真是一次有趣的游戲,他既讓我感到了游戲的樂趣,又讓我體會到了團(tuán)結(jié)的力量。

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文13

  早晨,我去上作文課,一進(jìn)班里,教室里黑漆麻烏的,我還以為我來早了,沒想到是停電了。班里的同學(xué)全在后院玩呢。

  我也玩了一會兒,大概玩了三十分鐘的時候,來電了?墒沁^了幾秒,電又停了。老師說:“今天停電,我們就玩?zhèn)游戲吧!蓖瑢W(xué)們齊聲說“好!”

  接著,老師就拿出了一張白紙,說:“我現(xiàn)在變一個魔術(shù),把這張紙變成十張!蓖瑢W(xué)們都看著老師,有的同學(xué)可能在想,老師肯定不會變魔術(shù),是在忽悠我們。有一個同學(xué)說:“老師肯定是拿剪刀剪。”結(jié)果,老師果然用一把剪刀把一張紙剪成了十張。然后,她叫了一位同學(xué),把這些小紙條發(fā)給每個學(xué)生。老師讓我們在紙條上寫上自己最喜歡或者是最不喜歡的人的`姓名。寫好以后,把紙條折起來,放到一個杯子里。

  同學(xué)們?nèi)紝懞昧耍及研〖垪l投進(jìn)了杯子里。老師又剪了十張小紙條,叫我發(fā)給十位同學(xué)。然后,老師叫我們在紙條上寫上自己最喜歡的地方,寫好了放到杯子里。最后,老師又剪了十張小紙條,讓我們寫上喜歡的小動物吃的東西,再把紙條投到杯子里。

  同學(xué)們都投完了紙條以后,老師就讓每個學(xué)生在每個杯子里各抽一張。抽好以后,老師說:“用你抽到的詞語或字拼成一句話!蔽页榈娜龔埣埰闯闪艘痪洌骸叭谏嘲l(fā)上吃肉!蔽液竺婺俏煌瑢W(xué)拼的是:“我媽在家里吃草!蔽铱匆娔蔷湓,就笑得合不攏嘴。同學(xué)們也都在笑。

  今天這個游戲真好玩呀!

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文14

  星期四下午,老師在課堂上給我們舉行了一次有趣的游戲,叫“錯位”。

  我們都不懂這個叫“錯位”的游戲怎麼玩,于是同學(xué)們紛紛議論開:“這個游戲怎麼玩?我們以前都沒有玩過呢......”老師突然發(fā)話:“同學(xué)們不要吵了,讓我來告訴你們游戲的規(guī)則:首先把你們分成四大組。每兩個人的手里都有一個紙條,那么第一組就寫班里同學(xué)的姓名;第二組的同學(xué)寫在什麼地方;第三組的同學(xué)寫在干什麼,你們聽清楚了嗎?”同學(xué)們異口同聲回答“聽清楚了!”于是我們開始寫起來......

  過了一會,我們寫好后,就走上前去,把自己寫的紙條放入小盒子里,讓第四組的人把姓名、地點(diǎn)和在干什麼連起來,合成一句話,并讀出來。

  老師把馬天澤叫了上去,他合成了一句話:“穆博陽在沙灘上睡大覺!”“哈哈哈哈!”教室里傳出了爽朗的.笑聲。老師又把史鵬叫到教桌前,他又拼出了一個更有意思的句子:“李佳卉在微波爐里打乒乓球!蓖瑢W(xué)們笑的前仰后翻、甚至有的還笑出眼淚來了。老師又興奮的說:“接下來還有更有意思的呢!”接著又看到任逍遙“自告奮勇”上來讀了一句:“李浩南在屋頂上跑步!苯又质且魂嚧笮 ......

  這次的游戲讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情,收獲了快樂,開拓了思維,使這節(jié)課變得更加生動有趣。

一次有趣的游戲400字_小學(xué)生作文15

  今天晚上我和爸爸媽媽去水秀玩時,順便買回來了一個我想玩很久的智力玩具——“釜底抽薪”。

  一回到家我們就迫不及待的將外包裝拆開,然后按照說明書上說的把積木塊三塊三塊的壘上去。我們先玩了一局普通的,爸爸先抽掉一塊,積木很穩(wěn),沒有晃動。到老媽了,她小心翼翼的試探著積木,最終也找了一塊安全的抽出來又?jǐn)[了上去。終于到我了,我將積木塊觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)有一層被爸爸媽媽抽的只剩下了一塊支撐著上面三層,我一時間覺的.有些危險(xiǎn)然后又為了不在剛剛開始就輸?shù)粲螒,我決定抽取了倒數(shù)第二層的一塊積木。Yes,還好沒倒,我長舒了一口氣繼續(xù)觀戰(zhàn),之后積木被我們不斷的抽掉,再去抽的時候壘起來的積木就開始晃了起來,這也給我們加大了難度,使我不敢去抽取。但該來的總是會來,到最后積木一層一層的被抽掉,每一層只靠著兩塊支撐著整個大局,我心里默默祈禱著:“不要歪,不要歪……”另一只手微微顫抖著抽著一塊積木,爸爸媽媽用雙手護(hù)著周圍,生怕它歪了。果然這一塊才抽了一半,只聽“嘩啦”一聲積木全倒了,三人的笑聲在家里傳開,快樂的游戲就這樣結(jié)束了。雖然第一次玩我輸了,但我相信我會越玩越好噠!

  釜底抽薪這個游戲,可真是一個考驗(yàn)人智力的游戲呀!大家如果感興趣的話也可以買一個回家和家里人一起玩哦!

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