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游戲的作文

時(shí)間:2021-05-05 11:05:58 游戲 我要投稿

【精選】游戲的作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的游戲的作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】游戲的作文9篇

游戲的作文 篇1

  我們都知道,有許多少年因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而迷失了自我,失去了原來的健康活潑,積極向上,我們可以看到他們迷上電腦之后有多么痛苦,我看見網(wǎng)上有許多的例子,像有一位同學(xué)因?yàn)槊陨狭穗娔X所以變賣家電,是他的家長不得不把手提電腦沒收讓他找不到,于是這位同學(xué)幾次報(bào)警,謊稱家里電腦被盜,最后因?yàn)橐蛑e報(bào)警情故意擾亂公共秩序,目前被警方依法給予行政拘留5天的處罰。有了上面的前車之鑒,我們知道,其實(shí)玩游戲是一種可以令人上癮的東西,類似毒品。

  但是正處于小學(xué)階段的我們也渴望有一片屬于自己的天地,加上應(yīng)試教育的作業(yè)壓力,我們不得不想到玩電腦游戲來彌補(bǔ)這樣的心理?墒蔷徑庖惨幸粋(gè)度,我們不能主次不分,我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),而不是讓我們?nèi)iT的玩電腦。假想一下,如果全世界的人們?nèi)绻慷荚谕骐娔X游戲,沒有人工作,沒有人學(xué)習(xí),拿這個(gè)世界將會(huì)亂成什么樣子?我們不得而知。但是這將是一個(gè)多么令人恐懼的世界啊!電腦游戲不是生活的全部,它只是生活的一部分,他是一種很好的交流工具,人類有了它就能隨時(shí)隨地地獲得信息。因此,就有越來越多的網(wǎng)絡(luò)游戲出現(xiàn)。有部分電腦游戲是以暴力或是其他不良信息作為主題的,當(dāng)學(xué)生玩這種游戲時(shí),就會(huì)被灌輸這樣的想法。現(xiàn)在網(wǎng)上有許多騙人的東西,已有不少人上當(dāng)受騙了,我覺得,我們應(yīng)該有一顆警惕心,防止一些壞人的犯罪行為。

  我認(rèn)為,上網(wǎng)最主要的目的應(yīng)該是查找資料,而不是一味的玩游戲,沉迷游戲,這是不好的。萬一沉迷于玩游戲,就會(huì)影響許多方面的問題。例如學(xué)業(yè)、與別人溝通等等。所以我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)沉迷游戲。有一次,我在電視上看到一個(gè)男孩,因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,天天都不回家,在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)。家長與學(xué)校也已經(jīng)多次勸阻,可還是屢教不改,最終因過于沉迷游戲,導(dǎo)致精神失常,傷害了別人。沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是一種不好的行為。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,而不是沉迷與上網(wǎng)玩游戲。我相信,只要我們努力,就一定能將這種不良風(fēng)氣消滅的!

游戲的作文 篇2

  大家都說:“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!痹谖业耐昀,曾玩過許多游戲,其中有一次游戲,令我印象深刻,那就是四年級(jí)的擊鼓傳花。

  游戲開始前,婷婷姐姐告訴了我們游戲規(guī)則:由一個(gè)人蒙眼播放音樂,其他人按照順序依次傳花,音樂一停,那個(gè)“幸運(yùn)兒”就要接受懲罰。

  游戲很快就開始了!大家目不轉(zhuǎn)睛地注視著花朵,恨不得把眼球扔過去。大家一接到花,就趕緊扔給旁邊的人,心里的大石頭終于落地。

  就這樣傳呀傳,傳呀傳,“幸運(yùn)兒”誕生了!他就是李昊霖!李昊霖表情復(fù)雜地走上了講臺(tái)。那既有幸運(yùn)的高興,又有對(duì)懲罰的緊張,還有對(duì)懲罰的好奇。“幸運(yùn)兒”一看到“懲罰卡”就露出了絕望的表情,好像在感嘆:我太難了!這時(shí)候加上一首《涼涼》就再合適不過了!

  “幸運(yùn)兒”表演了起來,他先雙手敲打胸口,發(fā)出“咚咚”的聲音,接著手腳并用,在地上爬來爬去。演到這兒,同學(xué)們都猜出了一二,紛紛搶答:是只大猩猩!

  游戲到這就結(jié)束了!它讓我記憶猶新,深深地刻在了我的心里!

游戲的作文 篇3

  在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規(guī)則,就開始玩了。

  這一次是我來捉,她們來躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛,讓我數(shù)40下就可以捉了。

  49秒我很快數(shù)完了,拿掉紗布就開始尋找小伙伴們了。

  我首先去看了一下小院里大榕樹下的大坑,我剛伸了一下頭,就嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)慧慧、夏天和墨妍都在那個(gè)大坑里躲著呢!我哈哈大笑:“我找到你們了,快告訴我,琪琪和子涵呢?”慧慧說:“我們什么也不知道,我們只知道她們倆是躲在一起的,好像在你的臥室里。”

  我趕緊跑到臥室里,看見了子涵在門后,可是琪琪不在。我左翻右找,還是沒找到。我想了想,她應(yīng)該在柜子里。我就大聲說:“先換一件衣服,再去找琪琪!辩麋鞯穆曇魪墓褡永飩鞒觯骸皠e換,我在這。”她果然藏在柜子里,我打開柜子和琪琪相視笑了起來……

  這次玩得可真開心!

游戲的作文 篇4

  1月24日的上午,我來到安陽姥姥家的廣場(chǎng)玩套圈游戲。雖然離九點(diǎn)還差十分鐘,但廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海。人們都穿著漂亮的新裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,好像有傳遞快樂的小精靈在人群中到處奔跑。

  我最喜歡的套圈游戲的周圍也圍了很多人,我找來找去好不容易才擠到一個(gè)位置。!圍欄的里面已經(jīng)擺放好了好多東西。當(dāng)鐘敲響九點(diǎn)的時(shí)候,套圈開始了。只見無數(shù)個(gè)圈從眼前“飛”過,頓時(shí)成了圈的海洋。人們紛紛伸長手臂,極力想套著自己想要的東西。我看好自己想套的東西——離我最近的一塊香皂,輕輕地把圈一扔,唉,沒套著!再使勁扔一個(gè),還是沒有。手里的圈慢慢地減少,我不禁有些失望了。當(dāng)?shù)谑䝼(gè)圈扔出去的時(shí)候,它咕嚕咕嚕的滾到一杯奶茶的旁邊,一倒,正好套住這杯奶茶。我高聲叫起來:“我套住奶茶了!碑(dāng)阿姨把奶茶遞到我手里的時(shí)候,我高興地想要跳起來。我和媽媽一起總結(jié)了一下套圈的經(jīng)驗(yàn),媽媽也仿佛變成了我的同學(xué)和我一起配合,媽媽力氣大套遠(yuǎn)處的,我力氣小套近處的。接下來紙巾、可樂、橡皮泥、牙膏······都被我們套中了。

  套圈游戲在人們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們也滿載而歸。過年太好了!

游戲的作文 篇5

  “哈哈哈!”

  “左邊,左邊!”

  ……

  一陣陣清脆的笑聲從教室里飛揚(yáng)而出!咦?原來在今天的作文課堂上,我們?cè)谕嬗腥さ漠嫳亲佑螒颉?/p>

  只見果凍老師把黑板劃分成了兩塊,又畫了兩張沒有鼻子的奇怪的臉,然后帶著神秘兮兮的笑,宣布:“我要請(qǐng)兩位同學(xué)上來給這兩張臉添上鼻子!蓖瑢W(xué)們聽了,小手紛紛像雨后春筍一般舉起來。

  首先上場(chǎng)的是向自濤和邢摯睿。老師蒙住他們的雙眼,讓他們?cè)剞D(zhuǎn)了十圈。十圈剛轉(zhuǎn)完,只見兩人就“砰”的一聲摔了個(gè)屁股墩,隨即像兩攤爛泥一般,膩膩乎乎,怎么都起不來了。我們頓時(shí)被逗得忍俊不禁,噗嗤一聲笑了出來。

  兩人緩了半天,搖搖晃晃地相繼爬起來,摸索著開始畫。向自濤似乎特別謹(jǐn)慎,捏著粉筆,遲疑著,半天不肯落筆,最后才小心翼翼地勾了一個(gè)小小的弧線。而邢摯睿則左摸摸,右摸摸,然后下定了決心似的,“啪”的一聲畫上了。

  “哈哈哈!”遏制不住的笑聲從同學(xué)們的嘴里迸發(fā)出來,仿佛黃河的浪花,四處飛濺著。兩個(gè)人睜開眼一瞧,原來他們一個(gè)把鼻子畫在了嘴巴的右邊,另一個(gè)更離譜,畫在了臉的外面?雌饋矶际悄敲椿。向自濤瞄了自己的作品一眼,便扭過頭去,不敢再看,撓撓頭,不好意思地笑了。邢摯睿則一臉不服氣,撅著嘴,瞪著眼,仿佛在說:再給我一次機(jī)會(huì),我一定能畫好!

  這節(jié)有趣的畫鼻子課,就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。

游戲的作文 篇6

  最近下課十分鐘,我們小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲太好玩了!我覺得不過癮,回到家又和爸爸媽媽玩起了這個(gè)小游戲。

  第一次,爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)小雞,我就是母雞啦!跟那兇猛強(qiáng)大的“老鷹”比,我們心里真有點(diǎn)發(fā)怵,我認(rèn)為肯定是一個(gè)字——輸!瞧,老鷹一個(gè)箭步?jīng)_過來,嚇得“母雞”、“小雞”趕緊往旁邊閃?伞袄销棥本o跟著又猛撲過來……慢慢地,我們招架不住了,只打了幾個(gè)回合,“小雞”就被捉住了……

  我有點(diǎn)不服氣,大聲叫到“再來!再來!”!這一次,我們重新安排角色:媽媽當(dāng)老鷹,爸爸當(dāng)母雞,我搖身一變成了小雞!一開始,“老鷹”就發(fā)起了猛烈的攻勢(shì),“母雞”不慌不忙地扇動(dòng)著翅膀帶“小雞”躲過了危險(xiǎn)?伞袄销棥辈恍箽猓^續(xù)進(jìn)攻,憑著“母雞”那有力勇敢的翅膀,使“老鷹”無法靠近“小雞”,每次都是有驚無險(xiǎn)!“老鷹”有點(diǎn)垂頭喪氣了,無可奈何地說:“有你這樣勇敢的母雞在,小雞肯定會(huì)安然無恙的!”最后,“老鷹”氣喘吁吁地投降了……

  這次游戲我們玩得不亦樂乎,回味無窮!也使我明白了一個(gè)道理:在面對(duì)困難時(shí),不能慌張,要沉著冷靜,這樣才能戰(zhàn)勝困難!成為生活中的勇者!

游戲的作文 篇7

  今天上午,我和蔡佳妮玩“藏東西”游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人來藏東西,一個(gè)人來找東西。規(guī)定時(shí)間是一分鐘,如果找的人沒有找到藏的物品的話,那就要受到另一個(gè)玩家的懲罰。相反,如果找到的話,那藏的人就要受懲罰了。

  第一回合是我來藏東西。分組后游戲馬上開始了。我把剪刀藏到鞋子底下,還用布蓋在上面,我有點(diǎn)得意地想:藏得這么隱蔽這下看你怎么找!蔡佳妮在我的“開始”一聲令下,飛快地巡視四周,希望能在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)破綻,把這個(gè)東西找出來。她東瞧瞧、西看看,一會(huì)掀起放在洗衣機(jī)上的衣服,一會(huì)把餐具搬來搬去,但還是沒有找到剪刀。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,差不多只剩三十多秒了,蔡佳妮更加賣力的找了起來,她焦急的說:“給點(diǎn)提示吧!”“在鞋柜附近!蔽艺f?伤是一無所獲,“三!二!一!時(shí)間到,哈哈,我贏嘍!”我把剪刀拿了出來,說“乖乖的接受懲罰吧!嗯,學(xué)幾聲貓叫,嘻嘻······”“可惡的金瑩,看下盤我怎么贏你!北M管不情愿,但她還是學(xué)了!昂俸伲蔷涂纯窗!边@一局比賽在我們嘻嘻哈哈的`笑聲中結(jié)束了······

  這一次游戲可真是有趣!我從中體會(huì)到:無論做什么事情,我們都要認(rèn)真仔細(xì)地觀察,這樣才可能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

游戲的作文 篇8

  今天,天氣陰沉沉的,而我們作文班里卻是一片歡樂的海洋。我們?cè)诟墒裁茨?告訴你吧,我們?cè)谕嬉粋(gè)十分有趣的游戲——畫鼻子。

  來老師先請(qǐng)一個(gè)身著黃色上衣的小女孩到黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的頭。接著,來老師不緊不慢走到了她的挎包前面,然后拉開拉鏈,拿出了一青綠色的長絲巾。就這樣,所有的準(zhǔn)備工作都結(jié)束了。

  同學(xué)們陸續(xù)都在黑板上為那個(gè)沒有鼻子的小女孩畫上了一個(gè)個(gè)好玩的鼻子。其中讓我笑得肚子痛的是來老師畫的鼻子。

  我們看著來老師把自己的眼蒙上,轉(zhuǎn)了5圈以后,又把她扶到黑板前,然后就開始誤導(dǎo)她了,最后她真得被我們誤導(dǎo)了,她在小女孩臉的右下方畫了一個(gè)圓圓的豬鼻子。

  我自己畫的時(shí)候來老師用絲巾把我的眼睛蒙上了,我在原地轉(zhuǎn)了五圈以后,我按著我原來站的地方走,誰知?居然走到了窗戶那邊,經(jīng)過同學(xué)們的提醒,好不容易我才走到了黑板前,老師把粉筆給了我。我原本想用手摸一摸粉筆印在哪?那樣好歹也可以畫個(gè)大致地方,可是這個(gè)辦法根本行不通。因?yàn)楹诎迳系姆酃P印太多,所以壓根都不知道在哪,聽到同學(xué)們的聲音,我猶豫了,可最后我聽到的是一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的聲音。我心里想:就聽他們吧!于是我聽著他們的提示,飛快畫了一個(gè)鼻子。把絲巾摘掉以后,我笑了。因?yàn)樗麄冞是在誤導(dǎo)我,導(dǎo)致我把鼻子畫到了女孩的額頭上。

  聽了我的介紹,你是不是很想體驗(yàn)一下呢?那你就別猶豫了。

游戲的作文 篇9

  童年是一個(gè)令人懷念的時(shí)代,童年的游戲更是如此。

  “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們嘻嘻哈哈地跑到了門外,玩起了各式各樣的游戲。有的在欄靠上玩起了“斗筆”;有的拿著剛剛疊好的紙飛機(jī)飛來飛去;有的在玩“紙上游戲”;有的在玩挑花;還有的在玩編花籃。

  其中,最受大家喜愛的就要數(shù)挑花和編花籃了,而最受女生喜愛的當(dāng)然是編花籃了。

  “編花籃,編花籃!”顧名思義,就是用腿來編花籃。

  “起!起!”同學(xué)們喊著口號(hào),挨個(gè)兒把腿疊起來。第一位同學(xué)首先將右腿鉤成“直角”,在同一側(cè),第二位同學(xué)雙手搭在第一位同學(xué)的肩膀上,也將鉤好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同學(xué)也是如此搭上,再用腳牢牢地鉤住第一位同學(xué)的關(guān)節(jié)處,形成一個(gè)完美的三角形花籃。

  三位同學(xué)手拉手,轉(zhuǎn)著圈,有節(jié)奏地用左腳跳起來。接著又喊起來“編花籃,編花籃,花籃里邊兒有小孩......”旁觀者的我看得入迷了。突然,有一位同學(xué)抽出了腳,其他兩位同學(xué)感到重心不穩(wěn),全部松開了腳。沒辦法,這游戲規(guī)則就是當(dāng)一人松開了腳,三人就要重新搭起花籃才能繼續(xù)玩下去。

  同學(xué)們又鼓足勇氣,再次搭起了一個(gè)比之前更堅(jiān)固的花籃,轉(zhuǎn)起了圈?粗齻兠奸_眼笑地玩著,我情不自禁地想到了一句話:眾人一條心,黃土變成金。

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