【精選】課間游戲作文錦集八篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的課間游戲作文8篇,歡迎大家分享。
課間游戲作文 篇1
今天上午,我和我的同學玩了一個叫“鬼抓人”的游戲。規(guī)則大致是這樣的:“眼兒”只要抓住其中的一個人,被抓住那個人他變成“眼兒”。
游戲開始了,王旭睿當“眼兒”。他跑得可真快呀,像一匹正在狂奔的駿馬一樣緊緊追著崔文奇,不到一分鐘就抓住他了。崔文奇氣得直咬牙,他叫了一聲“啊”,然后喊著向我跑來,就當我將被抓住的時 候,我猛一轉身,讓他撲到了龐博身上。龐博很不服氣地對我說了一聲“給我等著”,然后像野狗一樣朝我撲來,可是我反應慢了一點兒,被他一下子抓了個正著。結果我成了“眼兒”。正在這時,上課鈴響了 ,我們趕緊停止游戲以百米沖刺的速度沖向教室……
課間游戲作文 篇2
課間休息時,有些同學時常做一些不文明的游戲。今天,我就來給大家介紹一種文明游戲——改編小詩——嗯,也就是打油詩。其實它是一種即可以放松大腦,又可以體現你的文采和幽默感的益智游戲呢!下面,我就給大家舉個例子:
原詩:
輕輕的我走了,
正如我輕輕地來。
我揮了揮衣袖,
不帶走一朵云彩。
打油詩:
噼呀噼呀的我走了,
正如我噼呀噼呀的來。
我揮了揮衣袖,
不帶走一疙瘩云彩。
看,是不是很有趣?
聽老師在班會課上說:有同學在課間亂跑,我覺得這是一種不太好的行為,因為我?guī)状稳ザ昙壣蠋谶^小橋的時候,都差點被那種人撞倒。唉,同學們,為什么要那樣做呢?那樣子,同學很危險,自己更危險!你想想,為了你,爸爸媽媽很操心;你萬一出個什么事,只會讓大家追悔莫及,痛苦不已,我親愛的同學,你忍心讓我們陷入這種境地嗎?!
同學們,雖說“不經歷風雨,怎么見彩虹”,但有些風雨,還是不見也罷。快加入我們的行列吧,我們PK個高下。說不定“一代詩人————新新詩仙”就此誕生!
課間游戲作文 篇3
今天下午,老師領我們上游戲課,玩“老鷹捉小雞”。大家選我當“老鷹”,選張濤當“母雞”。
剛開始,我往右邊進攻,“老母雞”帶著身后“小雞”向左邊躲。我往左邊進攻,他們就往右邊躲,讓我抓不著。后來,我想出了一個好辦法—“聲東擊西”。于是,我就先左晃一下,再右晃一下,來回幾下,張濤身后的“小雞”就跟不上了。我趁他們不注意,猛沖過去,“老母雞”擋不住,我一把抓住了最后面的一只“小雞”。就用這種辦法,我抓了好多只“小雞”。有些“小雞”怕被我抓著,都嚇得直叫。這個游戲太有意思了,大家又跑,又跳,又喊,又笑。我累的滿頭大汗,就像從水里撈出來的“鴨子”!∠抡n鈴響了,有趣的游戲結束了。
課間游戲作文 篇4
“哈哈哈”,一陣又一陣的笑聲傳來了,那是我們女生在操場上玩一個有趣的游戲——“一路狂奔”。
這是我們自己創(chuàng)造的游戲。是游戲,當然有規(guī)則了。一路狂奔的規(guī)則是:四個人一組,選出一個人在前面跑,其余三個人在后面追。終點在操場的最北邊。如果被后面的三個人追到,前面的人就為大家唱一首歌,跳一段舞……跑的那個人,如果率先跑到的話就算贏了。如果連續(xù)五次她都贏了,另三個人就每人送給她一個小獎品。
游戲開始了。一位女同學在前面跑,跑了很久,她有一點累了,就躲在一棵樹粗壯的樹后面,歇一歇。我們追著追著,突然發(fā)現她已經無影無蹤了,就四處找她。一位同學到“科學園地”去找,另一位到教學樓去找。我就去大樹那邊找,因為我想更明顯的地方更安全,說去就去,我跑了過去。她發(fā)現我要找到她了,就立刻想換個地方再休息,可她一跑就被我發(fā)現了,我大喊:“她跑出來啦!她跑出來啦!”那兩個同伴聽到后就回來和我一起追她。
我們一直追著,跑著,頭上大汗淋淋的。最終,她還是被我們抓住了。她一邊大口喘氣,一邊給我們背了一首古詩《望廬山瀑布》:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。她剛一背完,正好上課鈴響了,我們哈哈大笑著,就一同跑回教室上課了。
這個游戲太有趣了,下次我們還要玩。
課間游戲作文 篇5
今天,老師帶我們去操場玩了一個我最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。
“老鷹”是陳俊凱自告奮勇擔當的,“母雞”是張宇,我們就只能當這些可憐的“小雞”了!袄销棥睈汉莺莸囟⒅‰u們,張開大嘴,扇著翅膀,瞪著大眼,口水都流出來了!澳鸽u”把手臂伸得老長老長的,也張開翅膀,眼睛死死地盯著老鷹的一舉一動,身子努力地擋著小雞們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服,生怕被“老鷹”抓走!袄销棥痹凇澳鸽u’面前左搖右晃地,尋找下手的機會。突然,他猛地向左邊撲過去,“母雞”飛快地擋住了“老鷹”,“老鷹”又向右邊撲去,一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快,沒被抓住,好險!
下課了,游戲結束了,我累得氣喘吁吁,不過,我還是很高興。如果下次再玩游戲,我還想玩“老鷹捉小雞”,它給我的課余生活帶來了許多樂趣。
課間游戲作文 篇6
課間游戲開始了,我們班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦!游戲是這樣玩的:先排好四條隊伍,分兩邊面對面站著。老師一說開始,站在起點的第一個就開始跑,跑到對面把接力棒傳給另一個同學?
游戲開始了。我站在第一個,拿過接力棒,我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時候,我的心在怦怦亂跳,生怕掉了棒,落在別人后面,還好,我比對方的同學提前交棒。我的心里美滋滋的,和我一組的幾個同學還沖我伸出大拇指呢!
可是,比賽還沒有結束。我們隊現在輪到王子鳴了,同學們一起大聲喊著:“加油!加油!”只見王子鳴用盡自己的全力,拼命往前沖,比對手率先過線,把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步,但是孔王墨子跑的'太慢了,三兩下就被對方的李明月超過了。比賽只剩下一人了,我們大家都唉聲嘆氣,心想:這次肯定輸定了。
突然,從對面?zhèn)鱽怼芭尽钡囊宦,對手在交接棒時掉棒了!我們組的人都跳了起來,還拍著手歡呼起來。正在這時,我們隊最后一個人李赫赫趁機超過對手,率先到達終點!拔覀冓A了!我們贏了!”我開心的舉起雙手和孔王墨子來了一個空中抱手。
迎面接力這個游戲真好玩!我還想多玩幾次!
課間游戲作文 篇7
課間十分鐘,同學們都會玩各種五花八門的游戲,有的在踢毽子,有的在玩槍戰(zhàn),還有的在跳繩……,而我們這幾天發(fā)明了一個節(jié)能又環(huán)保的——紙上闖關游戲。
開始是因為爸媽不讓玩電腦,我就模擬電腦游戲里的場景,畫在了紙上,再發(fā)揮一些自已的想象力,設計一些關卡,必須一級級、一層層的過關,才能勝利,玩法即簡單又發(fā)揮想象力,還特別的吸引人,所以不幾天,周圍的同學們下課后都加入了進來。
小小的紙上闖關游戲,即不費電,也不傷眼睛,只要控制玩的時間是否正確,就能得到很大的樂趣,不信你試試看!
課間游戲作文 篇8
今天上午第一節(jié)下課的時候,我和計芯格、小葉(葉圣翔)、懂恩希、林晨晨一起到一樓大廳,玩貓抓魚的游戲。我和林晨晨當小魚,等貓來抓。我跑著跑著摔倒了,我哭了起來,這時林晨晨過來安慰我,叫我別哭。后來,我也沒哭了。
后來輪到計芯格當貓了,我們還是當小魚!柏垺眮碜ノ业臅r候,我“嗖”的一下逃跑了,這只“小貓”一條小魚都抓不到,我們小魚們“哈!哈!”大笑。這時上課鈴聲響了,我們就上樓上課去了。
課間游戲太好玩了。
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