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游戲作文400字

時間:2021-08-30 19:35:55 游戲 我要投稿

【推薦】游戲作文400字集合六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的游戲作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】游戲作文400字集合六篇

游戲作文400字 篇1

  今天,老師組織了一個圣誕晚會,同學們聽了臉上笑得像盛開的花。

  圣誕晚會開始了,老師說:“誰先上來表演節(jié)目?”我們班的合唱團上來了,她們表演的是《我愛我的家》,她們唱得非常動聽,就連老師都說很了不起!

  接著老師又問:“誰上來表演?”同學們的目光一齊投向我,還一邊大聲地喊:“徐一暢!徐一暢!……”老師立刻拿起話筒說:“掌聲鼓勵一下!”教室里響起一陣掌聲,就在這一刻,我有一些緊張。等我已經(jīng)站在講臺旁邊時,我連忙拿起笛子吹著那動聽的《大長今》,在吹的過程中,因我的嘴太干,所以中間我停頓了幾秒鐘。

  最后,老師問:“還有沒有人上來?”這時,李璇拿著她的笛子也上了講臺,老師還對李璇說:“真是一位美麗的少女……”李璇吹的歌曲名叫《黃河謠》。

  時間一分一秒地過去了,圣誕晚會快結束了,老師現(xiàn)在給表演節(jié)目的人每人發(fā)一個獎品――氣球。最后,老師叫我們全班合唱《男孩,女孩》的歌曲。

  啊,這次圣誕晚會真開心呀!

游戲作文400字 篇2

  今天,老師帶我們玩了一個十分有趣的游戲飛花令。

  游戲規(guī)則是:老師說出一個字,大家就要說出帶有這個字的詩句。接著老師就把我們分成了13個組,每組四位同學進行小組PK,勝出的同學參加接下來的淘汰賽。

  比賽開始不一會兒,我們小組就勝負已分。環(huán)視四周,只見有些同學冥思苦想,有的大聲誦讀,還有的垂頭喪氣,低下了頭一聲不吭地坐在那兒。過了一會兒,老師看了看手表,宣布小組PK結束!贏了的13位同學繼續(xù)PK。請聽題:說出帶有人字的詩句。同學們輪流做答,人生自古誰無死,留取丹心照汗青、戍鼓斷人行,邊秋一雁聲、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開我們一句句精彩的應答博得了臺下同學的陣陣掌聲,這一輪,又淘汰了7個回答詩句較少的同學。雖然這7個同學遺憾地失敗了,但他們也雖敗猶榮,我們來鼓鼓掌!老師和同學們一起鼓掌。

  經(jīng)過十分激烈的`角逐,臺上只剩下我和陳鍇銘了。請聽題,說出帶有花的詩句。落紅不是無情物,化作春泥更護花寺里山因花得名,繁英不見草縱橫澗水無聲繞行流,竹西花草弄春柔,說著說著,我就感覺幾乎沒有詩句可說了,我絞盡腦汁,想要力挽狂瀾,幾顆豆大的汗珠從額頭上滾落下來,而他呢,卻仍然十分鎮(zhèn)靜的站在那兒,仿佛有一肚子說不完的詩句,最后我還是輸了,只獲得了亞軍。

  從今天這個游戲中,我明白了一個道理,學無止境,我的詩詞積累還不夠,以后,我一定要多看書,豐富自己的知識。

游戲作文400字 篇3

  今天,我們玩了一個游戲“吹雞毛”,有趣的游戲開始了。首先是楊文森表演。他鼓起腮幫子,嘴里像有兩個乒乓球,他吹了49下……

  該我吹了,我心里很緊張。李老師把雞毛往天上一拋,我五指分開,爬在墻上一吹一呼,別人都在說笑,我想笑了,但我心想:不能笑,要不雞毛會掉下來。我就把雞毛吹到墻上,粘住了,像一個蝸牛。我再一吹雞毛飛到空中,我一不留神雞毛就掉在地上了。

  第二次,李老師把雞毛扔到空中。我又一吹一呼,雞毛左飄右飄,我也左走右走,把我累死了,我就深深吸了一口氣,沒想到雞毛比以前落下來快些,似乎一顆雨針落地了。第三次,我想:一定要贏。李老師把雞毛住上方一拋,雞毛在空中旋轉,把我眼睛弄花了,雞毛要落地了,我蹲下來,一吹,雞毛被我吹上去了。我一邊吹一邊呼,李老師念著我吹的次數(shù),我猛一吹吹到了蜘蛛網(wǎng)上,雞毛真像一個小蜘蛛在網(wǎng)上。李老師把雞毛扯下來了,又拋向天空中一吹,雞毛又到了天空,同學們生怕我的次數(shù)比他們多,就在身邊不停地說笑話。我只吹了10下,實在忍不住了,就哈哈大笑起來,雞毛就飛快地落地了。我共吹了61下,我是冠軍。我贏了。我心里美滋滋的。我非常高興,忍不住笑了。

游戲作文400字 篇4

  上星期星期四,我們不是像以前那樣跑步了,而是玩,茅老師捕魚游戲”,茅老師當“漁夫”,我們當魚,誰被抓到了,就去“魚網(wǎng)”中。

  開始啦,大家趕緊跑了起來,我跑到了魚網(wǎng)邊,在哪兒休息了一會兒,很快,茅老師就向許多人發(fā)起了進攻,有了很大的收獲。后來,茅老師往我那里跑來,我以為是要抓我,所以,我便跑了,可是,茅老師根本沒來追我,我自言自語地說:“我白跑了”,接著,李佳寧被他給捉住了,茅老師說:“這是“小丑魚”!蔽衣牭搅艘院,便大笑了起來。但是茅老師還不止只說了這一條“魚”,有的是“木魚”,有的是“泥鰍”,還有的是“四眼魚”。后來,茅老師叫被捉住的“魚”來當“漁夫”捉我們,茅老師先盛威杰,結果和我料想的完全相同,盛威杰果然捉到了許多,有張雨辰、周碩玥、裘宇柯……后來又叫何宇嘯來抓,結果我還是沒有被抓住,茅老師又叫了許多人來抓,可是,他們還是不能將我抓住,后來,我們“魚”類只剩三條了,茅老師又叫陳侃來捉,我起緊跑了起來,陳侃總是跟在我的后面,這是我跌倒了,但他還是沒抓到我,我又跑了起來,過了很久,我累死了,便停了下來,這是陳侃終于抓到了我。茅老師還看到了兩條“魚”,茅老師便說:“這兩條茅老師“魚”就不抓了!蔽覀兡弥髯缘囊路,走回了教室,說:“這次大課間活動真有趣!”

游戲作文400字 篇5

  今天的興趣活動課老師讓我們玩猜詞語游戲,大家高興地一蹦三尺高。老師先介紹了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則很簡單,大家各自在紙上寫一個詞語交給老師,表演者根據(jù)詞語的意思來表演,大家猜,猜中了就加一分。我自告奮勇上來表演。

  游戲開始了,第一個詞語是“游泳”,我伸出手臂做用力向前劃去,“游泳嘛!”一個同學叫了出來。“回答正確!”我說。“耶!”答對的同學歡呼起來!翱上]有舉手就回答了,不算分數(shù)!崩蠋熢谝慌越酉氯フf。“哎……”剛才那位同學像鼓起來的皮球一下子就扁了下去。“哈哈……”

  比賽繼續(xù)進行著。最好玩的就是猜“雞飛狗跳”這個詞的時候了。我一邊學雞“喔喔”地叫,一邊使勁地上下拍著“翅膀”。接著,我雙手放在地上,一邊向前跳一邊“汪汪”地叫著,還沒等我表演好,大家就迫不及待地舉手了!拔遥∥!”我看賀嘉玲身體使勁往前傾,一雙大眼睛睜得圓溜溜的盯著我,好象在說“我知道,請我,請我!”看著她那迫不及待的樣子,我就請了她。她從座位上蹦了起來,興奮地一邊做動作一邊說:“是小雞飛飛。”看著她那可愛的樣子,大家都笑了,老師也笑了,愉快的笑聲傳遍了校園。

游戲作文400字 篇6

  陳老師告訴我們,今天上游戲課,嘿嘿,聽到“游戲”二字就特別開心,什么游戲呢?我豎起耳朵認真聽,老師說:“你畫我猜!甭犞螒蛎,就覺得它肯定好玩,接下來老師開始介紹游戲玩法,由一名同學畫出圖案,其他同學猜,猜對獲勝。

  游戲開始,第一輪,芮語謙畫了兩個心重疊在一起,她剛畫完,我立刻大聲喊道:“心心相印!”芮語謙點點頭:“恭喜你答對了!”哈哈,我得了一分。第二輪,郭雨晨畫了一個杯子,下面畫了一個像山的東西,大家看了半天也猜不出來。這是什么?郭雨晨看著我們答不出來著急的樣子,轉過臉偷笑,于是我們開始討論,好長時間也想不出答案,最后她實在忍不住了,直接告訴我們:“火上澆油!贝蠹议L嘆一口氣,哦,原來是火上澆油啊!哎,看起來簡單的游戲,玩起來可不簡單哦,要努力看清楚圖案,理解圖案的意思,才能猜出成語。不過接下來的幾輪游戲,大家好像突然變成火眼金睛,只要一畫出來,我們立刻就能猜出成語,我想,應該是我們用心了。

  時間過得真快,游戲結束了,但這由未知到知曉的過程,讓我們意猶未盡。