小學課間游戲作文300字集錦6篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學課間游戲作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學課間游戲作文300字 篇1
趣事發(fā)生在一年級。下課了幾個同學都會組織一起玩游戲。
有一次課間,我們玩了《打巫師》的游戲,姚漴樺當巫師,我和藍翔需要打敗姚漴樺,這樣我們就贏了,然后重新選擇一個人當巫師,剩下兩個人打巫師。每一次課間都玩這個游戲,玩著玩著就玩膩了,大家覺得都不好玩了,于是我們就換了一個游戲,叫《剪刀石頭布》,和平時的剪刀石頭布不一樣,因為這個游戲是用腳玩的,我就和藍翔還有姚漴樺開心的玩了起來。我們還是每一次課間都玩這個,還是玩著玩著就膩了。趁姚漴樺不在,我就和藍翔想一個更好玩的游戲,直到快上課的時候,藍翔突然想出了一個辦法,輪流著玩這兩個游戲,應該就不會玩膩了吧?我和藍翔都贊成。我們剛說完,鈴聲就響起了,在進教師的時刻,我說:“藍翔,以后就按照你說的辦法去做,好吧?”藍翔說:“好的。”然后我們每一次課間都換著玩,比如說我們先玩的蘿卜蹲,再玩的打巫師……慢慢的`,我和藍翔發(fā)現(xiàn)姚漴樺不太跟我和藍翔玩游戲,去跟男生他們玩游戲,只是偶爾跟我和藍翔玩游戲。
雖然課間時間很短,但是我們會不斷豐富我們的課間時間,我們玩的很開心。
小學課間游戲作文300字 篇2
我可以斷定,在我們班上課,讓人驚訝的幾率不底于百分之九十九點九九九。說起來,我們班的驚事還真多,隨便一舉,就可以舉出一個例子來。
那天第三節(jié)課后課間休息,大家都安靜地趴在桌子上休息,惟獨只有劉闖竺路遙、徐輝和周思遠四個“四大天王”用折好的紙飛機在教室里飛來飛去。
休息5分鐘,我覺得休息夠了,便去欣賞有關自然的手抄報!按檀獭焙么潭,我不由地轉過頭去,聞到了一股惡臭。順著臭味,我到了臭味的來源,那個放拖把的角落
“好臭啊……”圍觀的同學捏者鼻子!霸懔耍币粋同學冒出來說“電路斷了!”“?”同學們都傻了。
上課鈴像牧笛一樣把同學們趕了座位上,老師嚴嚴地問:“是誰干的!薄笆恰臁x”“徐輝,”老師看上去很生氣,“早跟你說了,紙飛機不要帶,現(xiàn)在全校電路斷了,你、周思遠、劉闖、竺路遙,今天玩過紙飛機的到那邊站者!!”
這下“四大天王”可慘了,活該!
小學課間游戲作文300字 篇3
一下課,同學們就沖向操場。幾秒鐘之后,操場上就變得熱鬧非凡。
很快,同學們就把游戲用具準備了齊全,沒帶的則就地取材:撿起一個小樹枝,打打鬧鬧;拾起幾粒小石子,擺出別致的圖案。
這課間十分鐘可真是大家的天地。我們玩的游戲有很多:老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過河。還有個樣的健身活動:跑步、跳繩、調(diào)沙坑。
玩游戲的同學最引人注目。瞧,玩老鷹捉小雞的同學們,母雞正全力以赴地保護小雞,而老鷹則費盡心思地捉小雞;看,玩紅燈綠燈小白燈的同學,綠燈區(qū)的同學正在積極努力地解救俘虜;那邊,玩鴨子過河的同學,鴨子們正在拼命地躲避鱷魚地襲擊。大家個個生龍活虎,幾乎忘記了時間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學們戀戀不舍地向教室走去,操場重新恢復平靜。
這就是我們的課間,十分鐘我們也玩地忘乎所以。
小學課間游戲作文300字 篇4
小時候,我經(jīng)?匆姶蟾绺绱蠼憬銈兺孀ОX得非常有趣。等我上了幼兒園,也和小朋友們玩拽包,但那時我只會躲包,只要包拽不著就行了。
等我上了小學,才真正學會了玩拽包。一次,我和同學們一起玩,王明、李亮和我一伙,對手很歷害,包在我們頭上、腳下、左邊、右邊,“唆唆”地飛來飛去,嚇得我們?nèi)齻人一會兒向左閃,一會兒向右閃,剛低頭讓過去,又要跳起來躲過腳下飛來的包,不一會,王明、李亮,相繼被打中下了場。中間就剩我一個人,我緊張極了:我要被打中,就輸了,于是我死死地盯住包,雙腳敏捷地移動著。就這樣我們往返了好幾個回合。我稍一愣神,包正好打在我的胸前,我就勢雙手一捂,把包接住了。!我得了一分!“救”出了李亮。又是幾個回合,等一個速度不快的包飛來的時候,我輕輕一跳接住了,又得了一分!把小明也“救”出來了。
這次拽包,我玩得高興極了,不但提高了拽包的技術,還懂得一個道理,人在不順利時,不能緊張害怕,只有主動出擊才能勝利,學習也是如此。
小學課間游戲作文300字 篇5
今天午間,我和劉浩、蔡建亨、戴品豪、葉昕浩、胡文浩等多個同學,一起玩了CF。
CF的游戲規(guī)則是:先分出人類和幽靈,人類要制服所有的幽靈和被感染的人員,如果被幽靈攻擊的話,就會被感染成幽靈。在固定的時間內(nèi),幽靈感染所有人員即可獲勝;人員則至少有一名存活或成功殺死所有幽靈即可獲勝。
分組時,我,蔡建亨、倪天程、戴品豪、林鵬利當幽靈,其余的當人。游戲開始了,“人類”爭先恐后地逃到遠處,生怕被感染。一數(shù)到二十秒,我們一群“幽靈”群體出動,一下子就感染到了一個人。接著,我和葉昕浩緊追胡文浩,他大第一只,第二只就沖上去;他打第二只,第一只又追上去了。我們就這樣緊追不舍,終于感染了他。后來,在我們仔細搜索下,又找到了一個人,因為他跑不動而在走,就被我們輕而易舉的感染了。在我們的努力下,“人類”一個一個被感染了。因為時間關系,“人類”還有幾個存活下來,我們就輸了。
我們今天玩的很痛快。我們喜歡CF這個游戲,希望下次還能玩。
小學課間游戲作文300字 篇6
今天課間,我又看到一大群人圍在一起,我走近一瞧,原來他們是在玩小鋼珠。只準用手彈,誰把自己的小鋼珠彈到別人那互相吸住就贏了。如果把小鋼珠彈出桌子也算輸。
說起我們班的玩具,那可是歷史悠久!
最先發(fā)展起來的是尺子,大家用手彈出對方的尺子。但因為尺子是扁的,不好彈,所以沒得到普及和長時間的存在。但它發(fā)展出的一種玩法——“震”,卻在玩具界有著相當高的地位,直到小汽車以后才隱退。
把“震”發(fā)揚光大的還是紙團。我們用膠固定紙團,再在上面放各種擋板。有時候,“震”甚至可以一擊就把紙團打飛。
后來,小汽車甚至霸占了整個校園,我們班幾乎人手一份小汽車。可惜,小汽車的世界被老師“大考大玩,小考小玩,不考不玩”給震碎了。
最近,班上又風靡了小鋼珠。
不得不說,高樂源真是個“玩具高祖”,樣樣玩具都是他發(fā)明的。
但是,無論是什么玩具都要有個度,要娛樂學習兩不誤,才是快樂的童年。