關(guān)于貼鼻子游戲作文(精選33篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于貼鼻子游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
貼鼻子游戲作文 篇1
今天,我們的班長在文體課上,笑呵呵地說:“這節(jié)課我們玩兒一場貼鼻子游戲!边沒有說完,教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí)班長轉(zhuǎn)過身,拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫一張沒有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫的可真好看!那圓圓的臉上有一對(duì)像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛,好像看著我們?cè)谡f:你們誰能幫我找回鼻子,我要好好地謝謝他?
大家看著這個(gè)沒有鼻子的娃娃,心里無比激動(dòng),迫切第一個(gè)上去貼鼻子。這時(shí)班長拿起橡皮泥做的鼻子說:大家輪流給娃娃貼鼻子,看誰貼的正好,今天誰就是“贏家”。第一個(gè)上去的是牛明,他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼,他蒙上紗布急忙地轉(zhuǎn)三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分說便貼了上去,此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布,臉上一陣通紅,原來把鼻子貼到嘴下面去了。
大家一個(gè)接一個(gè)的上去貼鼻子。簡直是五花八門,貼到哪里的都有。輪到我了,我大踏步走向講臺(tái),蒙上紗巾轉(zhuǎn)了三圈,憑著我的第六感覺,肯定會(huì)把鼻子帥帥的貼了上去,我剛貼完就聽到一陣哄堂大笑,我連忙摘下紗巾,一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著我,好像在說:你為什么把我的鼻子給貼飛了?
這節(jié)課同學(xué)們非常開心,快樂的像一只只活波亂跳的小猴子兒。
貼鼻子游戲作文 篇2
今天上語文課,趙老師滿臉微笑的告訴大家:今天的語文課我們做游戲!“太好了”!老師的話還沒說完,同學(xué)們像炸開了鍋似的歡呼雀躍。
趙老師笑嘻嘻的拿出了她的“神秘工具”,一把剪刀,一張彩色的紙,這是要做什么游戲呢?我一肚子的問號(hào),同學(xué)們也紛紛竊竊私語,接著,她在黑板上畫了一個(gè)小娃娃的臉,眉毛、眼睛、嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子。老師到底在干什么呀?我們?cè)絹碓胶闷媪耍宦牎斑青,咔嚓”幾下,像變魔術(shù)一樣剪出了一個(gè)小鼻子,趙老師說:“今天我們玩貼鼻子的游戲!游戲的規(guī)則:被挑到的同學(xué),先把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,在中間轉(zhuǎn)三個(gè)圈圈,然后,再到講臺(tái)上去貼……。
老師還沒說完呢,同學(xué)們都舉著手嚷嚷:“老師我上、我上……,“張瑞文同學(xué)你先來!”,老師先蒙上她的眼睛,然后扶著她在原地轉(zhuǎn)了三個(gè)圈圈,哈哈,她有點(diǎn)像喝醉了似地歪歪扭扭的向前走,剛走到黑板前同學(xué)們就嚷嚷:“張瑞文貼歪了、往左點(diǎn),往右點(diǎn)……”她的手左右搖擺著,最后還是把鼻子貼到娃娃的臉上了,大家哈哈大笑,她不好意思的撓撓頭下去了,接著陳碩同學(xué)上臺(tái)了,嘿,她貼的鼻子剛剛好!不偏不歪的,教師里再次響起了熱烈的掌聲!
趙老師說:“下邊我們要增加難度了,請(qǐng)同學(xué)們不許說話,不許出聲,讓同學(xué)自己憑感覺去貼鼻子!另外,轉(zhuǎn)完圈圈時(shí),要倒著走上講臺(tái),”。∵@下可麻煩了,該輪到我了,說實(shí)話我心里也挺緊張的,先喘口氣,拍拍胸口鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,當(dāng)我的眼睛被蒙上的一剎那,我的眼前一片漆黑,我轉(zhuǎn)了三個(gè)圈圈以后,就倒著走,我完全不知道東南西北了,憑著感覺,我慢慢的向后退,我想大概是到了講臺(tái)這兒了吧,我伸手摸了一下,“咦!什么東西軟綿綿的,熱乎乎的,我使勁捏了捏,”哎呦!王伊婷,你干嘛捏我的臉啊?“不好意思,我不小心捏著同學(xué)的臉了,我趕緊調(diào)整方向,我好不容易走到了講臺(tái)前,我心里嘀咕著:“在哪兒呢!”我心一橫就貼上了,摘下蒙眼睛的布,大家哄堂大笑,我把鼻子貼到了眼睛下面了,唉!我好笨呀!下邊的游戲還在繼續(xù)著,一個(gè)個(gè)都失敗了,可憐的同學(xué)們,鼻子貼的到處都是。
“叮鈴鈴”……下課鈴響了,大家還意猶未盡,老師說:“今天游戲到此結(jié)束,不過要給大家留一個(gè)小小的題目,通過玩游戲你想到了什么,自己隨意寫一篇作文。
今天做游戲時(shí),被蒙上眼睛那一刻我體會(huì)到了盲人的感覺,是那么無助,那么迷茫,不知道方向了,那些盲人多可憐啊!他們看不見陽光和色彩,看不見鮮花和笑臉,而我們這些健健康康的人就更應(yīng)該好好珍惜,多伸出友愛之手幫助盲人,那樣,他們的世界不再是黑暗的,他們的生活也會(huì)充滿陽光。
貼鼻子游戲作文 篇3
記得那一次,老師和我們同學(xué)玩貼鼻子的游戲,我們玩得很開心。
那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉,笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子沒畫了,大家都覺得好奇。我問老師:“老師,這是要干嘛?”老師回答說:“我們來玩貼鼻子的游戲吧,只要把鼻子貼在正確的位置就算贏!崩蠋熌昧艘粔K磁鐵當(dāng)鼻子,問:“誰想上來試一試?”這時(shí),只見同學(xué)們把手舉得高高的,都爭先恐后地叫著:“我來,我要玩……”我非常幸運(yùn),老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛,還轉(zhuǎn)了幾圈。這時(shí)我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟!在同學(xué)面前出了丑,我馬上站了起來,拿著磁鐵摸索著走上了講臺(tái)。我聽到有同學(xué)說:“左一點(diǎn)!庇钟械耐瑢W(xué)說:“右一點(diǎn)。”我一會(huì)向左走兩步,一會(huì)向右走兩步。。〗K于摸到了黑板,于是,我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板,我把那塊布拉下來一看,鼻子貼到了眼睛上,同學(xué)們和老師都捧腹大笑,說:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟著哈哈大笑說:“真有趣,真搞笑,這個(gè)游戲太好玩了!”
同學(xué)們也輪流上來貼鼻子,但沒有一個(gè)成功。他們有的貼到眉毛上,有的貼在嘴上,還有的貼在額頭上。這把我們個(gè)個(gè)笑得都前俯后仰了,有的還滾在地板上了。
那一次我們玩得非常開心。
貼鼻子游戲作文 篇4
今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲叫貼鼻子。她把帽子當(dāng)作了眼罩…
第一個(gè)玩游戲的是我。我走上講臺(tái),老師把帽子戴在了我的頭上,然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見,只覺得黑漆漆的一片。老師的手放在我的肩膀上,把我轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后我的頭有一點(diǎn)暈乎乎。開始我很猶豫不決,不知道該貼哪才是正中的位置。另一邊,同學(xué)們都在下面指引我,告訴我該貼在哪,但是同學(xué)們的聲音實(shí)在是太大了,再加上這么多的同學(xué)嘰嘰喳喳,鬧哄哄一片,使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當(dāng)我把帽子摘下的時(shí)候,眼前的場面讓我大吃一驚,我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。
后來老師還請(qǐng)了很多的同學(xué),但只有最后一位同學(xué)成功了。
今天可真開心。∥蚁M麓文茉偻孢@個(gè)游戲。
貼鼻子游戲作文 篇5
今天是周六,老師給我們上了一節(jié)作文活動(dòng)課,活動(dòng)課上玩的是“貼鼻子”游戲,我和王子晗一隊(duì)。
第一輪,我先出場,王子晗當(dāng)指揮官。當(dāng)我被蒙上眼睛時(shí),眼前一片漆黑。我原地轉(zhuǎn)了三圈,就向前走去,“砰”的一聲,我撞到了一張桌子。王子晗大叫著:“向左轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)!”我聽他的馬上向左轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)過頭了,“啪!”“我的書!”沒想到這次,我又把王佳慧的書撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“轉(zhuǎn)太多了,向右一點(diǎn)!好,再往前走,再向右一點(diǎn)點(diǎn)……”我暈頭轉(zhuǎn)向地只能聽王子晗的了……
貼完了以后,我摘下蒙著眼睛的布!當(dāng)看見自己貼的地方時(shí),我心里想:嘻嘻,一定是我贏,因?yàn)槲屹N的和正中間就相差幾毫米!但最后是卻是對(duì)手獲勝了,好可惜呀。我問老師:“這是為什么?明明是我貼得更靠近中間。 崩蠋熣f:“黑板上畫的那張臉是向左邊側(cè)的,你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強(qiáng)貼得雖有點(diǎn)歪,卻正好使這張臉顯得更加可愛、調(diào)皮了,使那張臉就像活了一樣”。
啊,原來是這樣,貼鼻子也是有學(xué)問的呀!
貼鼻子游戲作文 篇6
今天,語文老師帶領(lǐng)我們做一個(gè)貼鼻子游戲。
下課了,數(shù)學(xué)老師在黑板上畫了一個(gè)頭,但卻沒有鼻子,我們好奇地問老師:“老師你畫這個(gè)沒鼻子的人做什么?”老師說:“等一會(huì)兒語文老師要帶你們做做貼鼻子游戲!
上課了,語文老師拿著一個(gè)紅鼻子,并叫同學(xué)去拿紅領(lǐng)巾。語文老師說:“誰要上來玩貼鼻子游戲呀?”老師叫域鍵上來,然后讓域鍵先后退五步,再前進(jìn)三步,接著又左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,把鼻子拿給域鍵。域鍵轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完卻向教室后面走,同學(xué)們見了,都哈哈大笑起來。幸虧文楠把域鍵轉(zhuǎn)過去。域鍵繼續(xù)前進(jìn),把鼻子貼到了頭的外面!肮蓖瑢W(xué)們笑得更歡了。域鍵把紅領(lǐng)巾摘下來,看了看自己的“杰作”,臉紅了。
老師又叫釗煜上來。釗煜也是先后退五步,再前進(jìn)三步,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后釗煜糊里糊涂地走到了墻邊。然后同學(xué)們告訴釗煜:“臉在你的左面!贬撿暇拖耋π芬粯訖M著走。然后把鼻子貼在了正確的地方。這時(shí),班上響起了熱烈的掌聲。
下課了,這節(jié)課使我明白,盲人的生活是多么得痛苦。以后我們得幫助盲人、關(guān)心盲人。
貼鼻子游戲作文 篇7
今天上午,我來到教室,老師微笑的走進(jìn)教室,我看見黑板上有兩雙臉,有水汪汪的眼睛,哈哈大笑的嘴巴,就是沒有鼻子,我想:“肯定是玩貼鼻子的游戲了,雅雀無聲的教室變得亂起來,老師把雙面膠貼在鼻子的后面,然后讓第一個(gè)同學(xué)來猜,同學(xué)們都手舞足蹈起來。
游戲準(zhǔn)備開始了,第一個(gè)同學(xué)是張政,他到離黑板很遠(yuǎn)的地方,老師把毛巾把他的眼睛朦上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完以后,他就暈頭轉(zhuǎn)向,光往后面走就還有一點(diǎn)就撞墻了。然后他就往前走,結(jié)果看到了黑板,他要貼的時(shí)候,同學(xué)們都哄堂大笑,他把毛巾摘了下來,一看,原來貼在了嘴巴的位置,他也哈哈大笑起來,
該我了,小葉遠(yuǎn)吧裝了賽全,就不知道東西南北了,小走到了黑板前,我小心翼翼走到黑 板前,有的同學(xué)說:“往左,”有的同學(xué)說:“往右我疑惑不解,”我想:“他們說的肯定不對(duì),我就貼了上去,把毛巾擇席來的時(shí)候一看,貼在了嚴(yán)禁上,餓哦哈哈大笑起來。
我希望下一次,再來玩這個(gè)游戲,今天玩得真快樂!貼鼻子游戲真是看起來簡單,做起來難呀!
貼鼻子游戲作文 篇8
一天上午,我和幾個(gè)小伙伴玩起了貼鼻子的游戲。
游戲規(guī)則是畫一個(gè)三毛的無鼻頭像,貼在5米以外的地方,高大約有1米20左右,再剪一個(gè)三毛的大鼻子,由一個(gè)小朋友從5米外的地方,蒙上眼,向前走到頭像前,把鼻子貼上去,誰貼得正,誰就贏。
游戲開始了,大家踴躍報(bào)名。小明先來,只見他蒙著眼,一步一步慢慢地向前走去,我為他暗暗擔(dān)心,誰知他還是有負(fù)我所望,把鼻子貼到了額頭上,大家哄堂大笑。一個(gè)接一個(gè)地上去,有的貼到耳邊上,有的貼到眼睛上,還有的貼到下巴上。我開始擔(dān)心起來,不知我會(huì)把鼻子貼在什么地方。看來簡單的事,原來怎么難啊!
輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚地走上去,終天來到頭像前,雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小伙伴們?yōu)槲壹佑,我鼓起勇氣,估?jì)了一下位子,把鼻子貼了上去,只聽到后面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看,果然貼得比較正。我開心地笑了。
今天的游戲正有趣。
貼鼻子游戲作文 篇9
“丁零零”上課了,老師走進(jìn)教室說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——貼鼻子!
這個(gè)游戲的規(guī)則是:參與者蒙住眼睛后,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前,要在20秒內(nèi)為黑板上的小男孩貼上鼻子,看誰的鼻子位置貼得最正確。其他人可以給參與者正確或錯(cuò)誤的提示。
老師先叫李笑一上來試一試,一位同學(xué)給他蒙上紅領(lǐng)巾,讓他原地轉(zhuǎn)三圈,三圈轉(zhuǎn)完他已經(jīng)分不清東南西北了,跌跌撞撞地走到黑板前。臺(tái)下的同學(xué)七嘴八舌給他提示說:“往左點(diǎn)兒,再左點(diǎn)兒,往上點(diǎn)兒,哎,還要往下點(diǎn)兒!敝灰娝氖肿竺,右摸摸,然后隨手一貼,哈哈哈,教室里一陣哄堂大笑。他拿下紅領(lǐng)巾,盯著黑板上被自己貼歪鼻子的小男孩頭像,不好意思地笑了。
輪到我了,我轉(zhuǎn)完三圈慢慢地走到黑板前,有的同學(xué)在幫我計(jì)時(shí),有的同學(xué)在給我提示,這時(shí)劉書碩大聲說:“往左點(diǎn)兒,右點(diǎn)兒,上點(diǎn)兒。”平常劉書碩同學(xué)對(duì)我就很好,我覺得她說的一定正確。經(jīng)過一番思考,我決定就聽她的了,我按照她的提示把鼻子往上一貼,講臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。我揭下紅領(lǐng)巾,黑板上的小男孩正沖我笑呢,好像在感謝我給他貼上了漂亮的鼻子。在掌聲中我走下了講臺(tái)。
不知不覺,就下課了,我好想再玩一次貼鼻子的游戲。
貼鼻子游戲作文 篇10
“左邊,右邊!上面,下面!快貼,快貼!”這是什么聲音呢?原來是同學(xué)們?cè)谕尜N鼻子的游戲呀。
比賽非常激烈,剛開始的時(shí)候我特別緊張,因?yàn)槲遗吕蠋燑c(diǎn)到我。而且我還想先觀察一下,再參加呢,還好,第一個(gè)上場的不是我,是我的好朋友王睿祥。老師先把一條紅領(lǐng)巾對(duì)折四下,蒙在王瑞祥的眼睛上,他頓時(shí)就像沒頭的蒼蠅一樣六神無主。聽任著我們先讓他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,向前走三步向后走三步。出發(fā)吧!只見他慢吞吞地一步一探地向黑板走去,等他走到黑板旁,全班同學(xué)都緊張起來,指揮著王睿祥,大喊:“左邊,左邊!焙茼樌躅O槁爮牧宋覀兊闹笓],一下子就把鼻子貼到了人像上。等他摘下紅領(lǐng)巾,看到貼有鼻子的人像時(shí),高興得一蹦三尺高。
輪到我上場了,我蒙上了眼睛,左三圈,右三圈,前三步,后三步,分不清方向了,我沒有像別的同學(xué)那樣小心翼翼地往前挪,而是大步流星地向前跨過去,結(jié)果撞到了黑板旁的電視架上了。我什么也看不見,只摸來摸去,心里想這是什么地方呀?“錯(cuò)了,你走錯(cuò)啦!”同學(xué)們?cè)谖疑砗蟠蠼械溃谑俏彝筮吪擦藥撞,“再往左!”天啊,我終于摸到黑板了。正準(zhǔn)備貼的時(shí)候,卻聽到了同學(xué)們的大喊:“不對(duì)!不對(duì)!再往左一點(diǎn),再往左一點(diǎn)!好好!錯(cuò)了,往右往右!钡俏覜]有聽從他們。因?yàn)槲蚁氚凑兆约旱母杏X貼上去。等我把蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾揭開時(shí),轉(zhuǎn)身一看,哇!貼錯(cuò)了!我把鼻子貼到了臉頰的右邊?磥硗瑢W(xué)并沒有騙我呀,我可真慚愧!
通過這次貼鼻子的游戲,我明白了一個(gè)道理,團(tuán)隊(duì)成員需要相互信任。只有齊心協(xié)力,才能取得成功!
貼鼻子游戲作文 篇11
微風(fēng)習(xí)習(xí),引得楊柳隨風(fēng)搖曳;小鳥在枝頭歡快地歌唱,好像在迎接清晨的到來;小草在風(fēng)中懶散地舒展著肢體;花兒像剛睡醒似的,嬌眼半開并打著哈欠。
今天,天空格外明朗,白云在天空中慢慢悠悠地散著步,好生自在。我下了公交車急忙趕到輔導(dǎo)班上課,同學(xué)們都在說話,討論著各種各樣的話題和事情。
就在這時(shí),老師走了進(jìn)來,我們馬上回到自己的位置上,老師笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)游戲。”說完,老師在白板的左上角寫上“貼鼻子游戲”我們興奮起來,有的人大聲說:“我知道怎么玩。”有人舉著手說:“我!選我!”有人拍著桌子說:“讓我來告訴你們?cè)趺赐!蔽野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們此時(shí)此刻的積極性遠(yuǎn)勝于平時(shí)的課堂。此時(shí)教室里已經(jīng)亂成一鍋粥,老師說停,然后把我們分成了紅、黑兩隊(duì),左邊為紅隊(duì),右邊為黑隊(duì),而我在左邊,也就是紅隊(duì)。
突然,有一個(gè)黑隊(duì)的同學(xué)說:“我們黑隊(duì)比你們紅隊(duì)的人多幾個(gè),肯定是我們隊(duì)贏!”我們隊(duì)的一個(gè)男生也不甘示弱說:“中國有句老話說得好笑到最后的才是真正的贏家誰輸誰贏還不知道呢!”又有一名男生說:“哼!俗話說得好驕兵必?cái)。”直說得那名同學(xué)面紅耳赤。我心里想:哼,比的是平均分又不是總分,多了幾個(gè)人看把你嘚瑟的。
“好了好了,不吵了,那么我把游戲規(guī)則寫在白板上,就開始吧!既然紅隊(duì)的人比黑隊(duì)的人少,那么就從紅隊(duì)開始吧!”
首先,老師拿了一條手帕折了幾下,說:“那么紅隊(duì)誰先來呢?”“我來,讓我來!”我們隊(duì)的一個(gè)男生自告奮勇說。于是,老師就讓他來。
老師把他的雙眼蒙上了手帕,給他一支筆,然后他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈就搖搖晃晃地向前出發(fā)了。他四處摸索著向白板的方向走,他走到白板面前,手在白板上四處摸索,他慢慢地找到白板的中間位置,在上面小心翼翼的畫上一個(gè)圓,“哇!”我們爆發(fā)出一陣贊嘆聲。他急忙摘下紅領(lǐng)巾一看正好在“三毛”眼睛和嘴巴的正中間,老師說“不錯(cuò)呀,10分。”老師說完他得意地笑了起來,并坐到了自己的位置上。
輪到黑隊(duì)了老師說:“你們說讓誰先來!薄八 焙陉(duì)全體成員統(tǒng)統(tǒng)指向剛才說黑隊(duì)必贏的那個(gè)男生,老師說:“那就你來吧!薄昂冒!”
老師給他蒙上手帕,把筆給他。他自覺地左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,然后慢慢地向前走,但是他走著走著一不小心偏離了白板,走到了白板的左邊,我們哄堂大笑起來,引得那位同學(xué)挺不好意思,經(jīng)過老師和同學(xué)們的指點(diǎn),他終于找到了位置,由于它太想知道自己的成績就立刻畫了一個(gè)圓后趕緊摘下紅領(lǐng)巾,可是令他吃驚的是他把鼻子畫在了“三毛”嘴邊,我們都哈哈大笑,之后老師給了他5分。
游戲結(jié)束了,我們都玩得很開心。最后老師語重心常地告訴我們:眼睛不但是心靈的窗口,而且我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開眼睛,所以應(yīng)該保護(hù)好它。
貼鼻子游戲作文 篇12
一天晚上,我、媽媽和哥哥一起玩貼鼻子的游戲。
我是第一次貼,我先用我的帽子蒙住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完圈以后我好緊張啊,不知道鼻子應(yīng)該往哪里貼。哥哥說:“往前往前,再往上;往右往右,再往右一點(diǎn);往上往上,再往上一點(diǎn)”我按照哥哥說的步驟做,哥哥一說粘,我就把鼻子粘下去,哥哥說:“好準(zhǔn)哦!”。我把帽子掀開一看,真的是好準(zhǔn)啊!鼻子就粘在嘴巴的上面,我的心情非常開心,因?yàn)槲艺车谋亲臃浅?zhǔn)!
第二次輪到哥哥了,他也很期待自己能粘準(zhǔn)。我開始倒數(shù)“3、2、1,轉(zhuǎn)三圈!备绺甾D(zhuǎn)完圈往前走,我說:“往前一點(diǎn)再往上,然后,粘!”哥哥按照我說的那樣做,把鼻子粘了上去,結(jié)果鼻子歪了,變成了一個(gè)不倒翁鼻子,我們哈哈大笑:“鼻子怎么長歪了呢?”最后一次是媽媽來粘,媽媽一轉(zhuǎn)完圈就歪歪斜斜的走到旁邊的門去,哥哥大叫了一聲:“媽媽,停!往后退,轉(zhuǎn)個(gè)身再往前走。”媽媽就往前走了,媽媽一只手在按在紙上,摸呀摸,摸呀摸,哥哥在旁邊指揮方向:“媽媽,粘!”媽媽就把鼻子粘了上去,就這樣,媽媽也把鼻子粘得準(zhǔn)準(zhǔn)的。
第二輪游戲開始了,這次的游戲規(guī)則是:沒有人指揮,要自己粘!我拿起鼻子,把眼睛蒙住,我轉(zhuǎn)完三圈之后居然走反了,媽媽把我的身體轉(zhuǎn)正,然后我再往前走。我在門上摸呀摸,先摸到門把手又摸到了紙張,我感覺到了鼻子的'大概位置就把鼻子粘在那里。我把布拿走一看:“哎呀,我竟然沒有人指揮,還粘得這么準(zhǔn)。 眿寢尯透绺缍挤浅5捏@訝。哥哥搖搖擺擺的轉(zhuǎn)起了圈,向廁所走去了,我連忙告訴哥哥:“往右往右!”哥哥走回來拿起鼻子就粘,結(jié)果把鼻子粘在了肩膀上!我和媽媽都哈哈大笑,鼻子居然長在了肩膀上。哥哥掀開帽子一看,笑得在地上直打滾。媽媽說:“輪到我啦!”媽媽轉(zhuǎn)完圈就開始往前粘,快速的找到了位置粘了上去,結(jié)果把鼻子粘到了眼睛旁邊。
這就是我們今天玩的“貼鼻子”游戲,真好玩,我都快要笑破肚皮了,你們也和爸爸媽媽一起玩吧!
貼鼻子游戲作文 篇13
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。在這秋高氣爽的日子里,大象老師正在森林里組織學(xué)生玩摸鼻子的游戲,讓本來冷冷清清的教室頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
只見大象老師在黑板上貼了一個(gè)沒有鼻子的豬八戒頭像。然后把小動(dòng)物們分成兩隊(duì)。就這樣貼鼻子游戲開始了,老虎隊(duì)猶如一個(gè)個(gè)猛虎。它們一個(gè)個(gè)神采奕奕,器宇軒昂,咬緊牙關(guān),不緊不慢的來到黑板邊,可是不是把鼻子貼到眼睛上,就是臉上額頭上很少有貼到標(biāo)準(zhǔn)地方,逗的小動(dòng)物們哈哈大笑。
輪到綿羊隊(duì)了,綿羊隊(duì)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)身輕如燕,雖然帶著眼罩眼前一片漆黑,但還是不動(dòng)聲色,毫不氣餒。小綿羊隊(duì)跌跌撞撞的向黑板走去,穩(wěn)扎穩(wěn)打的把鼻子貼在了豬八戒臉上的正中央。隨著“擋”的一聲鈴聲。綿羊隊(duì)獲勝了,他們終于不負(fù)所望,把鼻子貼到了豬八戒臉上的正中央。哇-!動(dòng)物們拍手鼓掌,熱血沸騰。
鈴下課了,小動(dòng)物們戀戀不舍的走出了教室,期待下節(jié)大象老師的游戲課!
貼鼻子游戲作文 篇14
今天,我們玩了一個(gè)很有趣的游戲,是什么呢?就是貼鼻子的游戲。
每組選出兩名參賽者,再由兩名參賽者挑出一個(gè)指揮員和一個(gè)貼鼻子的,我是指揮員,荊瑜薄是貼鼻子的,當(dāng)他轉(zhuǎn)完圈開始貼鼻子的時(shí)候,我很緊張,因?yàn)樗髦壅,看不見路,所以我怕他貼不好。于是我在一旁不停地指揮,最后好不容易才貼到中心,當(dāng)他摘下眼罩看到貼到了鼻子中心,高興極了。
這個(gè)游戲告訴我們做什么事都要團(tuán)結(jié),有默契才能做好每一件事情。
貼鼻子游戲作文 篇15
“叮叮!鄙险n了,今天老師宣布和我們玩一個(gè)游戲。我們一蹦三尺高,我已經(jīng)迫不及待了。
突然老師說:“同學(xué)們你們來猜一猜是什么游戲呢?”我心中冒出了一個(gè)大大的問號(hào),是什么游戲呢,我看著黑板上的道具想著想著突然想出來了。哇,是貼鼻子呀。我叫道:“老師老師,是不是貼鼻子呀?”老師說:“是的!
老師又說:“我們游戲規(guī)則是把全班同學(xué)分成兩組。每組請(qǐng)一位同學(xué)上來參賽,把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)三圈,再給他鼻子,然后讓他去貼!
老師說完游戲規(guī)則,游戲便開始了。第一輪是我和張爽pk。我非常緊張,也非常興奮。我和張爽走上了講臺(tái),我悄悄地對(duì)夏天老師說:“可以讓男生先貼嗎?”夏天老師說:“可以呀!”
老師把他的眼睛蒙上,再讓他轉(zhuǎn)了三圈就讓他去貼。下面的同學(xué)開始起哄了,有的同學(xué)說:“貼貼……”有的同學(xué)說:“不對(duì),不對(duì),別貼!边有的同學(xué)說:“左邊點(diǎn)……右邊點(diǎn)……”他好像不知道該怎么辦才好,終于他貼上去了!肮 彼N在人物臉上了。
輪到我上去了,我笑了笑,心想:我一定可以貼準(zhǔn)的。我蒙上眼睛,開始貼了,同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著。我不知所措,就一一下子貼了下去,貼到了人物的嘴巴上。但是我玩的很開心,好想再玩一次。
“叮!毕抡n了,同學(xué)們還沉浸在歡笑中,我很開心,教室里現(xiàn)在還是一片歡樂的海洋。
貼鼻子游戲作文 篇16
星期五下午的第一節(jié)課,張老師在教室里笑容滿面的對(duì)全班同學(xué)說:“我今天帶你們玩一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子”。
游戲開始之前,張老師在講臺(tái)上,對(duì)我們講了游戲的規(guī)則:先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再把鼻子貼在正確的地方,就算成功,如果不能貼在正確的地方,就算失敗。
游戲在同學(xué)們的期盼中終于開始了。同學(xué)們?cè)跓崃业臍夥罩卸技娂娕e起手來,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的同學(xué)甚至離開座位高聲喊叫:“張老師讓我第一個(gè)上去貼,讓我第一個(gè)上去貼”。轉(zhuǎn)眼間,幸運(yùn)選手劉子健同學(xué)第一個(gè)上場了,只見他激動(dòng)不已地走到張老師面前,老師拿起紅領(lǐng)巾幫他蒙住了雙眼,他右手拿著粉紅色的鼻子往畫板的方向摸去,上摸摸,下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫板,往畫板上那個(gè)英俊的小男孩臉上貼去。突然,同學(xué)們?cè)诮淌依锖逄么笮ζ饋。慘呀!好生生一個(gè)英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨(dú)眼龍”。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行著,有的把鼻子貼到了耳朵上,像戴了一個(gè)大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,像小女孩頭上戴著的蝴蝶結(jié);還有的把鼻子貼在了下巴上,像老爺爺下巴上長著的胡須。
“ 叮鈴鈴……,叮鈴鈴……”,游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。過后,我還會(huì)想起游戲中一些有趣的情節(jié),偷偷地發(fā)笑哦。
貼鼻子游戲作文 篇17
“向上,再向上,左轉(zhuǎn)貼那里!”
“不對(duì)不對(duì),向下,向左,再向左,好了好了!”
“不是這樣貼的,別聽他們的!
咦?爭吵是從哪里傳來的?哦,原來是小朋友在玩貼鼻子游戲呢,我們也去看看吧!
孫老師問:“大家喜歡玩貼鼻子游戲嗎?”我們互相看了一眼,不約而同的喊:“喜歡!”“那我們幫一幫掉了鼻子的光頭強(qiáng)吧!”孫老師說著,就拿出一張光頭強(qiáng)的畫像,畫像哪里都好看,只是少了鼻子。
“游戲的規(guī)則是,”孫老師講,“找兩位同學(xué)去貼,首先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后拿著鼻子往畫像上貼,看哪位同學(xué)能貼到正確位置!
孫老師選了坐在我后桌王紫瑄。蒙住雙眼后,她雙手不停地摸索,像夢(mèng)游人一樣,眼看就要碰到墻了,但她速度加快起來,摸到了畫像后,毫不猶豫直接貼在肩膀處,全班同學(xué)哄堂大笑。光頭強(qiáng)哭喪著臉說:“我英俊的鼻子被你們貼到哪里去了?好難看!嗚嗚!”
第二個(gè)上場的是劉嘉旭,他自信的接過紅領(lǐng)巾,蒙住雙眼,像又長了一雙眼睛似的,快步走上前去,找到畫像后,把鼻子一貼,哇,差一點(diǎn)兒就到正確位置,只是鼻子歪點(diǎn)。教室里同學(xué)們笑聲不斷……
游戲結(jié)束了,但我還沉浸在貼鼻子的游戲的快樂中。
從這次游戲中,我明白了一個(gè)道理:勝敗不重要,玩得開心才重要。
貼鼻子游戲作文 篇18
“向上,向右!边祝窟@是誰的聲音,哦!原來是在玩貼鼻子游戲。
“叮鈴鈴”上課了,孫老師說:“今天是一堂游戲課,同學(xué)們都?xì)g呼起來,我心里很Happy。
孫老師首先在黑板上貼了一張沒有鼻子的光頭強(qiáng),這可是著名畫家畫出來的,可惜鼻子忘了畫。游戲規(guī)則是把貼鼻子人眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈,再拿著鼻子去給光頭強(qiáng)貼到正確的位置。
游戲開始了,第一個(gè)上場的是王紫瑄,她微笑地走上講臺(tái)。孫老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,孫老師把光頭強(qiáng)的鼻子給了她,讓她給光頭強(qiáng)貼鼻子。她先找墻在哪兒,然后向左走,找到黑板上的膠帶,摸一摸,確定位置,貼上。結(jié)果貼到人家強(qiáng)哥的肩膀上去了,可能強(qiáng)哥有點(diǎn)生氣了,傷心地說:“!她把我鼻子貼哪兒去了!
第二個(gè)上場是張德信,他興高采烈地走上講臺(tái),蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈。他先找一找多媒體在哪兒,然后找到光頭強(qiáng)的那幅畫,摸一摸,確定位置在哪。最終貼到了嘴邊,同學(xué)們都哈哈大笑。
劉嘉旭又開始貼了,這次規(guī)則變成了下面的同學(xué)可以指揮,他蒙著眼睛拿著鼻子向前走,走到最前面。同學(xué)們呼喊著向上,下右。他一直聽我們的指揮貼的,光頭強(qiáng)說:“這次還差不多,只是鼻子貼的有點(diǎn)兒歪了!
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行……,
貼鼻子游戲讓我體會(huì)到了,只有齊心協(xié)力才能把事情做的更好。
貼鼻子游戲作文 篇19
星期六下午,孫老師說要帶我們玩一場名叫《光頭強(qiáng)貼鼻子》的游戲,同學(xué)們一聽到這個(gè)消息就開心的不得了,一下子能蹦十尺高呢!但我和他們不一樣,因?yàn)槲议_心的時(shí)候能蹦十一尺高。
孫老師首先在黑板上貼了一幅光頭強(qiáng)的畫像,但是缺少了五官之一的鼻子,接著孫老師告訴我們游戲的規(guī)則:一位同學(xué)被蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,然后,拿著光頭強(qiáng)的鼻子給他貼上,看誰貼的最好看,誰就能獲得勝利。
游戲開始了,第一位上場的參賽的人是張思雨,孫老師先把她的眼睛用布給擋住,然后,孫老師和同學(xué)們一起大聲的喊:熊大熊二轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈就開始了。
張思雨邁出第一步就掉下了講臺(tái),把她嚇得不輕,然后重新走上了講臺(tái),但是走了不到十步又下了講臺(tái),她再次走上講臺(tái),這一次她摸到了黑板,也摸到了畫像,就開始貼,雖然位置貼好了,但是她把光頭強(qiáng)的鼻子給貼反了。同學(xué)們哄堂大笑,我想光頭強(qiáng)應(yīng)該會(huì)氣憤的說:“你把我的鼻子貼翻了,我該怎么呼吸呀?”
第二位參賽選手上場了,規(guī)則變成了可以指揮了,第二位參賽選手飛快地跑到黑板,非常順利,但是在貼的時(shí)候貼到了光頭強(qiáng)的嘴巴上,同學(xué)們笑得更厲害了,我猜光頭強(qiáng)肯定在說:“你還不如上一個(gè)小朋友貼的好呢!你這樣我既不能呼吸也不能吃飯了!”
游戲到這兒快樂地結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文 篇20
“貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區(qū)山墩中心小學(xué)306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。
老師笑容滿面地走進(jìn)教室。沒等老師開口,我們就竊竊私語起來:“今天要做的作業(yè)肯定不少!”可令人費(fèi)解的是,老師在黑板上先畫了一個(gè)圓,然后在圓里畫了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢?接著老師畫了一個(gè)臉,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子,噢,對(duì)了,老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰來貼鼻子?”楊老師問道!拔襾,我來!”29雙小手齊刷刷舉了起來。幸運(yùn)之星降臨到我的身上,老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上,先讓我站在指定的地方,然后叫我走上前去貼“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去,頓時(shí),全班響起雷鳴般的掌聲!我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布!耙!”,我高興地叫了起來,“貼中嘍,貼中嘍!”“叮鈴鈴”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂里……
貼鼻子游戲作文 篇21
課外活動(dòng)時(shí),老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非?蓯郏髦{(lán)黃相間的帽子,帽子上有兩個(gè)紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲。”
一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來,說:“我來貼,我來貼!。”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈,小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺(tái),只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學(xué)們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯(cuò)了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn),這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學(xué)走上講臺(tái)給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上。就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文 篇22
今天,在課堂上,李老師說:“今天我們玩貼鼻子的游戲!薄笆裁!”我們用詫異的目光看著李老師。當(dāng)從李老師的目光中讀出是真的時(shí),我們立刻歡呼起來。
李老師從抽屜里拿出了一個(gè)肥胖的小娃娃圖片,她長著一頭烏黑的短發(fā),兩顆明亮的水晶炯炯有神,張開了一張粉紅色的小嘴。可是,這個(gè)小孩怎么沒有鼻子呢!原來啊,她就是那個(gè)要讓我們幫她貼鼻子的“小朋友”。
游戲開始了,李老師先讓王浩川同學(xué)來貼。王浩川走上講臺(tái),簡單的比劃了一番,覺得準(zhǔn)備好了,就自信的跑到教室后面。李老師用圍巾蒙上他的眼睛,又帶著他轉(zhuǎn)了五圈,放開手讓他開始了貼鼻子的歷程。王浩川像一只展翅的大鵬一樣,張開雙手,亦步亦趨,步子蹣跚,艱難地走上講臺(tái),開始摸鼻子的位置。其實(shí)他摸對(duì)了地方,但是認(rèn)為別人在騙他,搖了搖頭,把“鼻子”往右邊一貼,“噗!”同學(xué)們都笑了起來。當(dāng)丁常樂把他的眼罩摘下時(shí),他自己被自己的杰作逗笑了,因?yàn)樗驯亲淤N在了左眼上。
老師又叫了很多同學(xué),終于輪到我了。我緊張得雙手搓來搓去。當(dāng)我往講臺(tái)上走時(shí),一頭撞在了黑板上,經(jīng)過一番周折,我終于摸對(duì)了地方,可是,同學(xué)們好像提前約好了一樣,這個(gè)喊“左邊”,那個(gè)喊“右邊”,同學(xué)們有意的干擾讓我迷失了方向,結(jié)果貼錯(cuò)了地方。
這個(gè)游戲讓我明白了:做事要仔細(xì)、認(rèn)真,獨(dú)立思考,排除干擾,做出自己的正確判斷。
貼鼻子游戲作文 篇23
“往上貼,往下貼,往左貼!边,是誰在說話?原來是小朋友在玩兒貼鼻子的游戲。
上課了,孫老師說:“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)為光頭強(qiáng)和貼鼻子的游戲吧!”同學(xué)們聽了驚呼起來,我心情激動(dòng)萬分。
孫老師先拿出一個(gè)光頭強(qiáng)的畫像,然后說:“同學(xué)們,游戲規(guī)則是蒙上眼,原地轉(zhuǎn)三圈,然后給光頭強(qiáng)貼上鼻子,誰貼的最好,誰就勝利,F(xiàn)在,誰第一個(gè)來?”
陳述睿第一個(gè)跑到前面,說:“老師,我來!标愂鲱C缮涎,轉(zhuǎn)了三圈,孫老師故意把陳述睿轉(zhuǎn)到后面。陳述睿像一只無頭蒼蠅似的,他慢悠悠地向一位同學(xué)走過去,那位同學(xué)快速向后退。他應(yīng)該聽到了笑聲,就轉(zhuǎn)過身往回走去,他摸到了墻,把鼻子貼到墻上。他拿下了眼罩,一看,把鼻子貼到了后面了,同學(xué)們哈哈大笑。
玩了一會(huì),孫老師說:“同學(xué)們,我們改一下規(guī)則,我們分成兩隊(duì),兩隊(duì)分別派一個(gè)人,原地轉(zhuǎn)五圈,這次隊(duì)員們可以指揮。
“一隊(duì)派誰?”老師問道,我說:“老師,我來!蔽颐缮狭搜劬Γ蚯白哌^去,我摸到了畫像,聽見有人說:“往上,往下,往左……我聽見有人說:對(duì),就是這里。我立刻貼上去,我摘下眼罩,位置貼對(duì)了就是有點(diǎn)兒歪。
我好像聽見強(qiáng)哥說:“位置是貼對(duì)了,只可惜貼的太歪了!
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行,教室里的笑聲接連不斷……
我感覺,勝敗不重要,開心就好。
貼鼻子游戲作文 篇24
活動(dòng)課上,我們班舉行了一次別開生面的“貼鼻子”游戲。
游戲開始了,只見黑板上畫了一個(gè)小男孩他帶著尖帽子,睜著圓眼睛抿著嘴唇,可是就是缺少了一個(gè)鼻子。這就要看誰能幫他把鼻子貼準(zhǔn)了。我正在思索,只聽見毛老師說:“誰第一個(gè)上來貼?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,我也舉起了手,毛老師叫劉緣同學(xué)上去貼,還用紅圍巾蒙住了他的眼睛,然后把紙鼻子給了他。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都睜大眼睛仔細(xì)地看劉緣貼準(zhǔn)了沒有,劉緣蹭到黑板前試著往上貼。第一次按到帽子上,一會(huì)兒又按到腦門上,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲同學(xué)們一笑,劉緣慌了,使勁一貼,結(jié)果把鼻子貼在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接著幾個(gè)同學(xué)都沒有貼準(zhǔn),該我貼了,毛老師讓我站在離畫像五米遠(yuǎn)的地方,蒙上我的眼睛,然后對(duì)我說:“這下看你的了”我右手拿著紙鼻子,左手向前摸索著走了過去。當(dāng)摸到畫像時(shí),我心里默念著:“貼正、貼正,一定要貼正!苯Y(jié)果把鼻子貼到了耳朵上,像給小男孩帶了個(gè)耳環(huán),這下教室里可開鍋了,全班哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子痛?粗瑢W(xué)們開心的樣子,我也情不自禁地笑了。
游戲結(jié)束了,我們的思緒仍然還沉浸在歡樂之中。
貼鼻子游戲作文 篇25
“加油!加油!”咦?怎么這么熱鬧?原來是我們班在玩“貼鼻子”的游戲。
首先,王老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,然后給圓里畫了一個(gè)笑臉,上面畫了一個(gè)山角帽,真像一個(gè)“小丑”。瞧!哪個(gè)“小丑”正瞇著眼朝我們笑呢!可是它卻沒有鼻子,同學(xué)們心里疑惑不解。這時(shí)候,王老師手拿著一個(gè)“紅鼻子”,說:“誰能把”鼻子“貼到小丑的正中央?”
“老師,我行!”我們班的潘達(dá)同學(xué)大聲的叫了起來,王老師于是請(qǐng)了他。潘達(dá)先站在離黑板四米左右的地方,老師再把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,讓他就地轉(zhuǎn)三圈再去貼。潘達(dá)小心翼翼的,東摸摸西摸摸,終于摸到了黑板。我們臺(tái)下的觀眾都提示他,大聲喊道:“左邊左邊,右邊右邊……”潘達(dá)最后找了一個(gè)位置定了下來,頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣笑聲,原來潘達(dá)把“鼻子”貼到了“嘴”的左邊。潘達(dá)掀下紅領(lǐng)巾看到自己的杰作,笑了!斑有誰敢來?”王老師問。“ME!”許多同學(xué)勇敢地叫了起來,后來王老師請(qǐng)了葉俊杰同學(xué)。葉俊杰吸取了潘達(dá)的教訓(xùn),只見他先走到黑板前,測量了一下“鼻子”貼到小丑臉上的高度。接下來,老師照樣
把他蒙住眼睛轉(zhuǎn)了三圈。只見他筆直地走到了黑板前,左調(diào)右量。突然同學(xué)們“耶”地叫了起來,葉俊杰仿佛知道自己貼對(duì)了,就很自信地把位置固定了下來。同學(xué)們大聲歡呼起來,葉俊杰貼準(zhǔn)了,真不錯(cuò)!
雖然游戲結(jié)束了,但是同學(xué)們余興未盡,真希望老師安排出更多的游戲內(nèi)容。
貼鼻子游戲作文 篇26
星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學(xué)們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫一個(gè)小女孩,她長著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),頭上還扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學(xué)蒙上眼睛,再原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!
有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺(tái),先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學(xué)哈哈大笑,教室里樂翻了天兒。
第二輪,我閃亮登場了,心里很緊張。我心想作文:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會(huì)被同學(xué)取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應(yīng)似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結(jié)果不是我預(yù)料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點(diǎn),就像一粒小小的米。差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。
第三輪,杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個(gè)美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點(diǎn),就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。
貼鼻子游戲作文 篇27
“哈哈哈……”302班教室里傳來一陣陣笑聲,同學(xué)們正在玩“貼鼻子”的游戲呢!
只見費(fèi)老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個(gè)鼻子。她好像在說:“誰來幫我貼鼻子。俊蓖瑢W(xué)們爭先恐后地舉起了手,還不停地喊著:“我來貼,我來貼!”
游戲開始了,首先上場的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個(gè)蒙面大俠。費(fèi)老師扶著他,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,直轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動(dòng)著。但是,還沒走幾步就撞到了桌角,真是出師不利!朱翌晨換了個(gè)方向,又向黑板走去。過了好一會(huì)兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒聽見似的,不假思索地隨手作文一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時(shí)哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們的笑聲一陣高過一陣。做游戲的同學(xué)有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了紐扣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。只見他在起點(diǎn)仔細(xì)地比劃著,想找準(zhǔn)位子。費(fèi)老師給他蒙上眼罩,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動(dòng)。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學(xué)們嘖嘖稱贊,有的直拍手,有的豎起大拇指說:“唐政哲,你真棒!唐政哲聽了,樂得合不攏嘴。
。《嗝从腥さ摹百N鼻子”游戲。
貼鼻子游戲作文 篇28
這一節(jié)課,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們表現(xiàn)好,得了流動(dòng)紅旗。老師決定,帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。
娃娃臉畫好了,“鼻子”也準(zhǔn)備好了,開始玩兒嘍!
游戲正式開始了。同學(xué)們激動(dòng)地坐在凳子上,等待老師點(diǎn)名來貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué),說:“李佳林,你先來貼吧!睏罾蠋煆闹v臺(tái)拿來了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,蒙住李佳林的雙眼,然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著,楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑,趕緊把紅領(lǐng)巾拉開一看。哈哈,原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,看上去,娃娃很生氣,似乎在說:“哼!我的鼻子是長在額頭上的嗎?”
“我來!我來!”同學(xué)們喊了起來。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜,她在原地轉(zhuǎn)了五圈。她好像轉(zhuǎn)迷糊了,像喝醉酒一樣,搖搖晃晃的向門的那邊走過去,馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來,讓她上了講臺(tái)。她非常仔細(xì)的把娃娃臉摸了又摸,應(yīng)該是在尋找最準(zhǔn)確的位置吧!最后,她鎖定了位置,“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來,她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕,灰溜溜的下了講臺(tái)。
“鈴鈴鈴!”下課了,我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節(jié)課,我們永生難忘……
貼鼻子游戲作文 篇29
我在電視上看到了一個(gè)游戲:“貼鼻子”,我馬上把媽媽叫出屋子一起玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
我先在墻上畫出來一個(gè)小丑,可惜它沒有鼻子,然后我又做了一個(gè)小丑的“鼻子”。我和媽媽規(guī)定:都要站到離小丑一米的地方,蒙上眼睛走到小丑的跟前給他貼上鼻子,誰貼得準(zhǔn)確誰就獲勝。
媽媽先來,我先用紅領(lǐng)巾給媽媽蒙上眼睛,然后把“鼻子”遞給媽媽讓她去貼,只見媽媽慢慢地走著,到了墻跟前,媽媽先找好位置,把“鼻子”貼了上去,媽媽拿去紅領(lǐng)巾一看笑了起來,原來媽媽貼到眼睛上了。到我了,我先用手瞄準(zhǔn)小丑鼻子的位置,再讓媽媽給我蒙眼睛,我摸索著沿著直線向前走,走到墻跟前滿有把握的一把貼上去,我趕緊拿去紅領(lǐng)巾去看,哎呀!我還不如媽媽呢!都貼到嘴巴上了。
玩了一會(huì)兒,我提出變個(gè)玩法兒,變貼鼻子為畫鼻子,我在墻的兩邊各畫一個(gè)小丑,我和媽媽一人一個(gè),然后蒙上眼睛拿著粉筆去畫鼻子。還是媽媽先來,第一次媽媽畫得位置很好可惜斜了一點(diǎn),到我了,我還是用我的感覺“很聰明的做法”,先舉起手瞄準(zhǔn)小丑“鼻子”的位置,然后再把眼睛蒙上,心想這次我一定畫得特成功,誰知?jiǎng)偖嬐赀沒去下紅領(lǐng)巾,就聽見了媽媽“哈哈哈”的笑了起來,我問:“我不是畫得正好嗎!你笑我干什么!”媽媽說:“還正好呢!你自己看吧!蔽亿s緊取下紅領(lǐng)巾,你猜!我貼哪兒了!原來我貼到媽媽的小丑的臉上了。我和媽媽都在這個(gè)游戲中感到快樂。
玩了這個(gè)游戲,我體會(huì)到了盲人做事很不方便,如果我碰到了殘疾人,我一定會(huì)幫助他們。
貼鼻子游戲六:有趣的貼鼻子
今天,李老師讓我們開展了一次有趣的貼鼻子活動(dòng)。
李老師先神秘地拿出一個(gè)檔案袋,鼓弄玄虛地說:“今天我們來欣賞檔案袋里的內(nèi)容……”。說完還瀟灑的抖了抖手上的檔案袋。
片刻之后,李老師才逐一從袋內(nèi)拿出五塊大磁鐵,接著再拿出兩張有鼻子和兩張沒有鼻子的匹諾曹圖片,最后拿出一塊小磁鐵以及許多根長鼻子。大家來不及等李老師說規(guī)則,就迫不及待的大吼起來:“貼鼻子、貼鼻子!”李老師將圖片貼上黑板,笑容可掬的待大家安靜下來,就開始講貼鼻子的游戲規(guī)則:被點(diǎn)到的同學(xué)要蒙上眼睛,向后退兩步,載往前走兩步,才能開始摸黑板上的圖片并為其貼上鼻子。
第一個(gè)上來的是劉同學(xué),只見他蒙上眼睛在黑板上摸,哈終于摸到一張紙,只見他上摸摸,下摸摸,這鼻子該貼在哪兒?背后同學(xué)們七嘴八舌的喊叫:“往上移、往左移、不對(duì),往下移……”,劉同學(xué)亂了方寸,他非常著急,下定決心一貼,全班都哈哈大笑。原來,他把長鼻子貼在了匹諾曹的腳上了,就好像要將鼻子一腳踢到九霄云外去一樣。
第二個(gè)同學(xué)是李同學(xué),老師同樣給她蒙上眼睛,并故意叫她向同學(xué)們打個(gè)招呼才開始,當(dāng)李同學(xué)摸的時(shí)候,興奮的同學(xué)們同樣在后面大聲嚷嚷。被嚷暈頭的她氣得用力一跺腳,地板都像被震顫了。她來到黑板上亂摸,終于摸到紙張了,趕緊找了個(gè)地方貼上去,這更使得全班同學(xué)哄堂大笑,因?yàn)殚L鼻子被貼到腰上了,看起來像匹諾曹栓上了安全帶。
接下來老師將這上臺(tái)的光環(huán)拋向了鄧同學(xué),老師邊蒙眼睛邊說,看看你能否貼對(duì)呢?鄧同學(xué)摸向了黑板上的紙,老師卻說:“你碰歪了也”?墒悄菑垐D片并沒有歪,此時(shí)卻被老師換了一個(gè)位置,并轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。同學(xué)們大叫:“老師好壞,老師好壞!”老師卻淡定的等鄧同學(xué)貼上去,不料鄧同學(xué)將鼻子貼在了手上,就好像匹諾曹煙癮大發(fā),手里正拿了一只長長的煙。
最后上臺(tái)的是周藝,經(jīng)過前幾人的失敗,周藝顯得穩(wěn)重許多,來到黑板前摸到紙張,并不著急貼上鼻子,經(jīng)過同學(xué)們的幫助,終于準(zhǔn)確無誤的將鼻子貼上去了。
這個(gè)活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,它告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,要獲得成功就要進(jìn)行不斷的嘗試。
貼鼻子游戲作文 篇30
“直走,直走!”“向左轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)。”“上邊點(diǎn),再上邊點(diǎn)!边祝@是什么聲音?哦,原來是在給光頭強(qiáng)貼鼻子!讓我們趕緊去看看吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,孫老師走上講臺(tái)對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)游戲課!蓖瑢W(xué)們聽了這句話,都興高采烈地手舞足蹈,我也高興極了,
孫老師首先在黑板上貼了一張沒有鼻子的光頭強(qiáng)的畫像,并說了一下游戲的規(guī)則,同學(xué)們聽完游戲規(guī)則,都爭先恐后地跑上講臺(tái),想第一個(gè)體驗(yàn)游戲。
游戲開始了,第一個(gè)上場的同學(xué)是張思雨,她飛快地走上講臺(tái),孫老師拿起紗巾給孫子張思雨蒙上眼睛,并讓她轉(zhuǎn)三圈兒,老師給她一個(gè)鼻子的貼紙。
她拿著鼻子開始貼了,她向臺(tái)下走去,差一點(diǎn)就摔了,她站起來向講臺(tái)上走去,繼續(xù)貼,這一次她差一點(diǎn)就撲我身上了,嚇我一跳。張思雨經(jīng)過多次失敗,終于貼上了,不過她把鼻子貼歪了,搞得同學(xué)們哄堂大笑。光頭強(qiáng)好像在說:“我的個(gè)媽呀,我的鼻子反了,都?xì)萘耍 ?/p>
老師又加了一條規(guī)則,可以讓同學(xué)指揮,“這一下就容易了”,我笑著說。
劉煜婷開始貼了,她像盲人摸象似的摸到了墻,接著又摸到了黑板,在同學(xué)們的指揮下,她沒有貼反,就是貼到了嘴邊,她摘下紗巾看到后,氣得直跺腳。光頭強(qiáng)火冒三丈地說:“別人嘴邊長顆痣,我嘴邊長個(gè)鼻子!”
游戲繼續(xù)進(jìn)行中……
從這次游戲中,我知道了盲人是多么不容易,以后我遇到了盲人一定要幫助他。
貼鼻子游戲作文 篇31
“快貼,快貼!”聽,聲音從哪里來的呢?原來是在給光頭強(qiáng)貼鼻子。
上課了,孫老師笑瞇瞇地說:“今天我們上一節(jié)活動(dòng)課!蓖瑢W(xué)們躍躍欲試,我迫不及待地想要第一個(gè)上去試一試。
孫老師首先在黑板上貼了一個(gè)沒有鼻子的光頭強(qiáng)畫像,接著說了一下游戲規(guī)則。
游戲開始了,第一個(gè)上場的是張思雨,她像一只豹子飛快地跑上講臺(tái)。孫老師拿到了一塊紗布,蒙上她的眼睛,孫老師和同學(xué)們一起喊:“熊大熊二轉(zhuǎn)一圈,熊大熊二轉(zhuǎn)二圈,熊大熊二轉(zhuǎn)三圈!彼D(zhuǎn)了三圈也沒有倒下。
她拿著鼻子開始貼了,她像一只無頭蒼蠅一樣往黑板摸去,順著墻摸到了黑板,又摸到了膠帶,把鼻子正好貼在那里,卻給貼反了,惹得同學(xué)們哈哈大笑。光頭強(qiáng)氣急敗壞地說:“我的鼻子都被你貼反了,還怎么呼吸?”
于子剛又開始貼了,這次的規(guī)則變成了給上臺(tái)同學(xué)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)五圈,然后再走上去給光頭強(qiáng)貼鼻子。
他拿著鼻子往黑板方向摸去,同學(xué)們大聲說:“向左,向右,直走……”他先摸到黑板,又摸到畫像,把鼻子貼到了嘴巴上,光頭強(qiáng)說:“哎呀媽呀!這鼻子也太好吃了吧!”
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行,教室里的同學(xué)們歡聲笑語不斷,別提多熱鬧了。
從這次游戲中,我體會(huì)到了盲人在黑暗中行走是多么困難,以后遇到盲人要多多幫助他。
貼鼻子游戲作文 篇32
星期日的下午,楊老師笑容滿面的對(duì)大家說:“今天,我們要玩一個(gè)很有趣的游戲,那就是‘貼鼻子’!币幌伦咏淌依镎隋佀频,我們歡呼雀躍!
接著,楊老師宣布游戲規(guī)則:老師會(huì)在黑板上畫一個(gè)缺了鼻子的小孩,玩游戲的人得把眼睛蒙住,然后再左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,最后把準(zhǔn)備好的的鼻子貼上去,如果貼到鼻子的位置那就是獲勝,如果貼到別的地方那就是失敗。光聽聽游戲規(guī)則,就覺得挺坑人的,你想想,左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,整個(gè)人不都蒙圈了嗎?哈哈!
游戲開始了,我們每個(gè)人都摩拳擦掌,躍躍欲試,楊老師瞬間被我們包圍了,每一個(gè)同學(xué)都央求老師想要第一個(gè)上場。幸運(yùn)選手何洋照第一個(gè)上場了,可他卻把鼻子貼到了小男孩的嘴上,本來英俊的小男孩一下子變成了“無嘴人”,同學(xué)們哄堂大笑……
第二個(gè)選手是楊博宇,他轉(zhuǎn)完六圈后,拿著鼻子左碰碰、右碰碰,最后竟然將鼻子貼到了黑板以外的墻上,哈哈哈……我們笑的肚子疼!看呀,倪晨雅出場了,只見她左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后,踉踉蹌蹌走向黑板,全班驚呆了,她竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⒈亲淤N正了,這也太厲害了!
緊接著一連幾個(gè)人都失敗了,有的貼到了小男孩頭發(fā)上,有的貼到了下巴上,有的貼到了眼睛上……我也不例外,等轉(zhuǎn)完六圈,我早已眼冒金星了,一陣亂貼,將鼻子貼到了小男孩臉上?此坪唵蔚挠螒騾s暗藏“陷阱”,你說“坑人不坑人?”哈哈哈……
最后不得不說,今天的游戲真好玩!
貼鼻子游戲作文 篇33
那天,我們教室里一片歡笑。你猜我們?cè)谧鍪裁?我們?cè)谧鲇螒颉亲印?/p>
只見黑板正中掛著一張可愛的沒鼻子的小丑頭像。第一個(gè)是我上場。老師首先用毛巾把我的眼睛蒙上,接著拉著我的手在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后遞給我一個(gè)鼻子說:“走吧!蔽业难矍耙黄岷冢⌒囊硪淼赝白!巴笞,往左走!蓖瑢W(xué)們大聲地提示著我。我就往左一點(diǎn)小心地向前走。同學(xué)們不發(fā)一點(diǎn)聲音。我終于摸到小丑的掛圖了,我在掛圖上摸來摸去覺得這兒是小丑鼻子位子,就馬上貼了上去。突然,同學(xué)們哈哈哈大笑起來。我連忙一把拉下毛巾一看也大笑起來,啊!我把鼻子貼到左眼下面了。大家都捧腹大笑。老師也笑得合不攏嘴。
小朋友一個(gè)接一個(gè)給小丑貼鼻子,貼得最準(zhǔn)的是徐呈禾。有的小朋友把鼻子貼在小丑的額頭上了,有的小朋友把鼻子貼在小丑的耳朵上,令人捧腹大笑。教室里傳出一陣陣歡笑聲。
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