關(guān)于我的游戲作文匯編七篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的游戲作文7篇，希望對大家有所幫助。

我的游戲作文 篇1

　　盧梭曾經(jīng)說過一句話：“童年是理智的睡眠期。”的確不錯。這一天，天氣格外晴朗，太陽公公在天空中微微地笑著，空中不時傳來歡快的笑聲。我和伙伴們在家門口玩“一二三木頭人”的游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：一個人面對著墻，不能看其他人，剩下的人全部做“木頭人”。當捉的人面向墻，說“一二三木頭人”時，剩下的人就向前走。當那個人說完“一二三木頭人”時，轉(zhuǎn)過頭，所有人都要停下來，不能動，動的就算是“陣亡了”。如果離捉的人很近時，摸一下那個人，趕緊跑走。你要是在捉的人說“定”之前回去了，你就贏了；如果沒回去，捉的人三步之后，踩到你的腳，你也就“陣亡”了。

　　我們開始玩了，馬婷當捉的人。馬婷直接面向墻，嘴里快速說道：“一二三木頭人�！比缓笏�就猛一轉(zhuǎn)頭，大家頓時停下了腳步，一動不動。我緊張得汗珠都從頭上流了下來，心里暗暗想：我可沒動呀，別看我，別看我！馬婷轉(zhuǎn)回頭，大家才喘一口氣，就繼續(xù)向前走。張子祥跑得非�？�，就一會兒的時間里，他就跑到了馬婷跟前。馬婷再次轉(zhuǎn)過頭時，看到張子祥在她的跟前，就死盯著他。

　　就在這時，馬晴突然打了一個噴嚏，馬晴動了，她就這樣“陣亡”了。馬婷又繼續(xù)面向墻。這時張子祥摸了一下馬婷，就像箭一樣往回跑，可是馬婷反應(yīng)很快，她連忙扭過頭說：“定�！睆堊酉閯偪缌艘徊骄捅欢ㄗ×�，馬婷不到三步就踩到了張子祥的腳。我也動了，我與張子祥還有馬晴都“陣亡”了。

　　笑聲在空中回蕩著，美好的時光總是過得那么快，這一天的美好時刻，我永遠都忘不了。

我的游戲作文 篇2

　　打開電腦，我以光速完成老師給我們布置的編程任務(wù)，接著我便來到自由創(chuàng)作區(qū)，發(fā)布我那自己制作的游戲——史上最坑爹的游戲。

　　我進入界面，按下右上角的小綠旗標志，游戲開始運行。這不你瞧，一開始就跳出了個321的字樣。其實啊，他不是在讓你準備，嘿嘿，這只是個障眼法而已，你瞧屏幕上的小人，現(xiàn)在被困在這炸藥堆里了。一會兒工夫就被炸得毫無蹤跡。嗯？等等，我不是用游戲勝利嗎？怎么還用游戲失敗了呢？剛才只是個小小的失誤，我們再來，當屏幕出現(xiàn)三的時候，我迅速往前一跳，成功躲過了第一道屏障。不過真正的危險還在后面呢，前面有三根刺，其中第二根是會突然彈上來的，我們用蛇皮走位就可以了。我躲，我走......哦，不好意思，剛才說錯了，那根刺是會上來之后再掉下來的，所以說一定要走位之后再迅速通過。

　　我心里想著，我設(shè)計了這游戲，恐怕沒什么人能通過。不過有本天才在這兒，肯定很容易啦。

　　呼！終于有驚無險的度過了第二道難關(guān)，接下來是一個大溝，我跳。我敢，我在半空中迅速的.往前一跳。親愛的朋友們，這一邊兒一定要跳的越遠越好，因為馬上就會......咦，怎么回事？我的屏幕上面怎么穿顯現(xiàn)出“你輸了”？再仔細看哦，原來之前不知道什么時候突然出現(xiàn)了一根長長的刺，把我的小人正好刺死了，唉，人生苦短啊！

　　接下來我跳了下去。前面有兩條路可走，一條是充滿了刺的一條大路。力求是看起來很安全的小路，我走哪一條呢？當然選小路啦，那么安全，而且還往終點，不就是幾個地雷嗎？哼哼沒說走過去。我跳！怎么回事？這地雷居然還有爪子，把你抓起來再爆炸。什么坑爹設(shè)計！

　　吸取了剛才的教訓，我決定走那條大路，不過這大路上也危機四伏，幸好我都有驚無險過去了。其中有一塊最需要當心在一個木板底下，就成了一塊兒堅持，只有你一站上去，木板就會消失，讓你掉下去，摔個“碎尸萬段”。你需要在站上去了那一瞬間起跳，跳到另一塊木板上這樣你才算安全。然后有一塊帶有刺的木板，這邊兒你就要小心了，我在這邊玩了十次才跳過去，終于到終點了，我終于成功了！

我的游戲作文 篇3

　　第一次認識了電腦，認識了游戲，我，便成迷了……但！現(xiàn)在！我清醒了�。�

　　以前的我，迷巒游戲但是!現(xiàn)在的我！不一樣了！以往的我，現(xiàn)在正在玩游戲，可，現(xiàn)在，我正在寫作文！畢竟人總是會變得!我，已經(jīng)不再是以前的我了！以前的我一回家就直奔電腦或手機！是不是覺得我以前好傻？反正我是這樣覺得！現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以控制自己了。也會整理房間、洗衣服、洗碗等多種家務(wù)活。是不是感覺我棒棒噠？以前，我很好奇，電腦是什么？認識以后，我發(fā)現(xiàn)我越來越沉迷電腦了！直到現(xiàn)在我再發(fā)覺：我怎么了？我怎么了？怎么一回家就想著電腦？現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了。電腦，不僅僅對人的身體有傷害，還會讓你的成績下滑！所以，我決定！以后，我，只能在電腦上寫作文！我決定了!就不會再改了!我不可以在迷戀游戲了，因為它，在讓我的成績下滑！

　　所以，我想提醒眾人！玩游戲歸玩游戲，玩歸玩，那，休息該休息，不能持續(xù)玩幾個小時!以前的我，是沉迷于電腦的，但是！現(xiàn)在的我，卻不是以前的我！因為，我認識到了電腦的害處！所以，大家！一定不能沉迷于電腦！一定不能！不對吧！我這話說的怎么那么像臨死前說的？嘆！不管了！一定一定不能沉迷于電腦！

我的游戲作文 篇4

　　前幾天，我們語文課上進行了一個有趣的游戲——尋寶。這次的游戲讓我回味無窮。

　　第一節(jié)課一上課，老師便端著一個大紙包進了教室。大家望著與往日不同的老師，心里充滿了疑惑，你望望我，我看看你，不知道老師的葫蘆里是賣的什么藥。不一會兒就聽老師說：“今天，我們一起來玩一個“尋寶”的游戲，游戲規(guī)則是請一個同學將寶物藏起來，再找另一個同學來尋寶，我們大家來幫助尋寶的同學成功找到寶物，方法是大家拍手，尋寶人離藏寶地方越近掌聲越大，相反掌聲就越小。”聽到如此有趣的游戲我一下子來了興致，心里暗暗歡呼著：“萬歲”滿心期待著我會成為參與游戲的幸運兒。

　　第一個“尋寶人”臧天傲上場了!他擺出一副志在必得的樣子，但是若要真做起來可不是那么輕松的事，你看他在教室里到處亂走，就像一只到處亂飛亂撞的蒼蠅一般，臉上寫著一臉的迷茫，偏偏大家還惡作劇，完全違背游戲規(guī)則，居然反著打來幫倒忙，好在有老師的提醒和親友團的大力支持，最后，臧天傲迷迷糊糊地將目標指向了王凡，其實寶物藏在了離王凡只有一步之遙的董佳宇的書包中。偏偏臧天傲還很執(zhí)著，因此直到游戲結(jié)束，臧天傲也沒有尋到寶物，但他仍然不死心，不厭其煩地在王凡的書包中一通亂翻�？吹剿�不達目的不罷休的樣子，我猜他的心中一定在想“沒道理呀，掌聲明明提示我在王凡那里呀，怎么就找不到呢?”

　　最后，因為王凡沒有成功地尋到寶物，那么寶物當仁不讓地歸董佳宇所有，當他打開紙包后，呈現(xiàn)在大家眼前居然是一塊大大的、香噴噴的面包，香氣撲鼻，看的我們垂涎欲滴，恨不得立即將那個面包搶過來吃了�？粗�董佳宇那開心的樣子，我是又羨慕有嫉妒，但是由于時間的關(guān)系，我們沒有接著玩，“唉!要是讓我也玩一下這個游戲該有多好呀。”

　　這個游戲這有趣，同時還讓我明白了一個道理：做任何事除了認真和努力，還要方法得當，否則也是徒勞無功的。

我的游戲作文 篇5

　　今天下午，我們班里做了一個貼鼻子的游戲，我們可喜歡這個游戲了！

　　我們都準備好了，老師指名叫崔海鵬先上。我知道崔海鵬事先已經(jīng)量好了鼻子到畫邊的距離，所以他走到臺上不慌不忙地就把鼻子貼上去了，而且貼得還很準。這時同學們一陣歡呼。

　　第二個是劉嘉琪上場，她事先沒作任何準備，被蒙上眼睛后，像一個盲人似的慢悠悠的向前走著，速度太慢了。我心想：等她把鼻子貼上去，我們不都全睡著了嗎？在同學們的指點下，她終于走到了畫前邊。大伙都說：“快貼吧！”她摸摸索索的把鼻子貼了上去。哎！真糟糕，她把鼻子貼到了耳朵上。這下可把同學們樂壞了！緊接著李世紀把鼻子貼到了頭頂上，李世宇貼到了眼睛上……

　　��！多么可笑的貼鼻子游戲呀！我也從中明白了貼鼻子的艱難。

我的游戲作文 篇6

　　我喜歡的游戲有很多：捉迷藏、老鷹捉小雞、水鬼上岸、打槍戰(zhàn)……不過我最喜歡的要數(shù)：打槍戰(zhàn)。

　　星期天的時候，我召集了八個小伙伴來打槍戰(zhàn)，每人一把‘槍’，再把自己打扮成一個‘軍人’，逗得別人哈哈大笑。

　　我們猜完拳后，每4人一隊，分別有：一個‘狙擊手’，兩個‘士兵’，一個‘司令’。21秒后，我們各自找到了自己的定位。

　　槍戰(zhàn)開始了！我們兩個”士兵“去探路，沒想到，一個‘狙擊手’‘打死了’我的同伴，我拿著‘槍’嗒嗒嗒地亂打。沒想到，我‘打死了’對方的一個‘狙擊手’兩個‘士兵’就差他們的‘司令’了！忽然，砰地一聲，我們的‘狙擊手’‘干掉了’對方的‘司令’。我們終于勝利了！

　　你也想玩嗎？想玩就加入我們的隊伍吧！槍戰(zhàn)是我最喜歡的游戲，也是我最拿手的游戲。

我的游戲作文 篇7

　　今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項作業(yè)，是每天都要跟家長下一盤棋，媽媽不會下，爸爸沒時間不陪我下，我只好讓媽媽在手機上給我下一個游戲，當然是圍棋游戲了！

　　媽媽先是搜索了一下，發(fā)現(xiàn)圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個。我焦急地等待著，終于游戲下載完了，我立刻打開看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎(chǔ)教程，說是基礎(chǔ)，就應(yīng)該比較簡單吧，由易到難，慢慢我就會熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關(guān)“死活”的，這是圍棋的術(shù)語，是我最愛做的類型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰(zhàn)成功了。我越做越有興趣，不知不覺就做了許多的題，不過我也有困惑的時候，碰到這種情況我就會撐著頭想一想，想不出來了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡直太棒了！

　　做完簡單的基礎(chǔ)教程的題后，我又想試一試最難的題，就是終極教程，打開一看，太難了！我根本玩不了！看來我的水平還差的遠呢。

　　我喜歡下圍棋，因為它很有挑戰(zhàn)性，如果有人陪我下，我會非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因為玩游戲是要傷眼睛的。

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